中秋節(jié)心得體會(huì)300字(精選12篇)
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),可以記錄在心得體會(huì)中,這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么心得體會(huì)怎么寫才能感染讀者呢?下面是小編為大家整理的中秋節(jié)心得體會(huì)300字(精選12篇),歡迎大家分享。
中秋節(jié)心得體會(huì) 篇1
月影兒透過(guò)云層灑下嬌姐的光芒,月餅的香味流入云際。今天是八月十五,全家團(tuán)圓的好時(shí)節(jié)。
傍晚時(shí)分,家里就忙起來(lái)了,有的忙著做團(tuán)圓飯,有的打掃衛(wèi)生有的'跑來(lái)跑去的端菜。
我來(lái)包月餅,那金黃的面還是真像月餅的顏色,為了讓月餅不失形,我下定決心包好。
一開(kāi)始,我就記得要包,餡多了也不管,稀里糊涂的就包起來(lái)了。月餅被撐的像月球表面——坑坑洼洼,特別是頂上那塊,一道裂縫漏出了餡兒,像火山巖漿一般,后面的餡和面,我進(jìn)過(guò)仔細(xì)比較,包的月餅也越來(lái)越好,我興奮的拿給大家看,都贊不絕口,我一鼓作氣,又完成了花型,也非常精致。
看看月亮,又大又圓,全家團(tuán)團(tuán)圓圓,可那些為了國(guó)家不能與家人團(tuán)圓年的戰(zhàn)士只能想想家人的樣子,正式這樣才有平安,也讓我們彼此珍惜這份團(tuán)圓。
祝大家團(tuán)團(tuán)圓圓,闔家歡樂(lè)。
中秋節(jié)心得體會(huì) 篇2
希望,希望。一年一度的中秋節(jié)終于到了。走在街上,花似乎更香了,草似乎更綠了,連鳥(niǎo)叫聲都特別悅耳。人們的臉上充滿了微笑。
我們一家人喝著飲料,在餐桌上吃著豐盛的晚餐,去小區(qū)中心吃著月餅賞月。我吃的是蛋黃月餅,很甜,一直甜到心里。我坐在雙柱上,抬頭看著天上的月亮:今天的月亮真圓!嵌在天空像一個(gè)巨大的玉盤。嫦娥姐姐現(xiàn)在一定是坐在月亮里的廣寒宮里,抱著小玉兔吃月餅?zāi)兀?duì)了,不知道遠(yuǎn)方工作的表哥怎么樣。中秋節(jié)快到了,她一定非常想念她的家鄉(xiāng)。
我的思緒插上翅膀,快樂(lè)地飛翔,但下面的噪音讓我回到了現(xiàn)實(shí)。原來(lái)有人在玩孔明燈籠!我迫不及待地買了一個(gè),點(diǎn)燃了下面的鉛火,孔明燈籠馬上就亮了。
我和姐姐拿著兩邊的孔明燈籠,踮起腳尖。我們一把抓住它,它就慢慢飄向遠(yuǎn)方。我抬起頭,看著燃燒的孔明燈籠飛得越來(lái)越遠(yuǎn),就像一只螢火蟲(chóng)消失在黃昏中。我的心突然明亮起來(lái):孔明燈籠,你是美麗的`祝福,你是團(tuán)圓和思鄉(xiāng)的象征。愿所有的游子都能享受團(tuán)圓的喜悅,愿所有的中國(guó)人在這團(tuán)圓的日子里點(diǎn)亮一盞孔明燈!
中秋節(jié),人們多么向往它;中秋節(jié),多么想家。期待下一個(gè)中秋節(jié)的到來(lái)!
中秋節(jié)心得體會(huì) 篇3
今天是中秋節(jié)。我和我的朋友去山里野餐。我們做了美味的牛肉和薯片,還拌了一道涼菜。吃完飯,我看了看山頂?shù)?903全景。我們一直到中午才回家,有說(shuō)有笑。
到了晚上,中秋晚會(huì)開(kāi)始了,月亮卻羞愧地躲在云層后面。我真的很想飛到天上,把云撕開(kāi),讓月嫂出來(lái)。該吃月餅了。我?guī)е业男觚斆鋈,讓他和我們分享美味的月餅。媽媽給小烏龜削了幾個(gè)蘋果,小烏龜眨著眼睛搖著頭和尾巴,好像在說(shuō):“我不喜歡!”
我們吃了各種各樣的月餅。烏龜毛毛試圖鉆到媽媽的懷里。他可能困了,在媽媽懷里睡著了。
中秋晚會(huì)后,月亮出來(lái)了。小烏龜好像知道我們要去看窗邊的月亮,它醒了,興奮地在沙發(fā)上跑。我和媽媽爬進(jìn)窗戶看月亮和星星。雖然媽媽講了很多關(guān)于月亮的故事,但我還是覺(jué)得少了點(diǎn)什么。哦,沒(méi)有爸爸,爸爸因?yàn)楣ぷ髅,不能回?lái)和我們一起度假。不知道爸爸現(xiàn)在是不是在想我。
雖然這個(gè)中秋節(jié)沒(méi)有爸爸陪著,但我還是覺(jué)得很開(kāi)心!
我喜歡中秋節(jié),我更喜歡羞澀又嗒嗒的月亮!
中秋節(jié)心得體會(huì) 篇4
月亮,8月15日最大,8月16日最圓。我們一家三口在中秋節(jié)出去賞月。
中秋節(jié)的月亮又圓又大,像一個(gè)銀盤掛在天上。去了,它就去了;如果你停下來(lái),它就會(huì)停下來(lái)。真的是“月去,我也去”。
城隍廟的中秋節(jié)特別溫暖。小吃城的朋友親戚情侶三三兩兩聚在一起吃喝玩樂(lè),一起度過(guò)團(tuán)聚的日子。
中秋節(jié)在天一廣場(chǎng)特別活躍。廣場(chǎng)上的音樂(lè)噴泉隨著音樂(lè)變成各種圖案。有的像龍出海,有的像雙龍打珠,有的像大鵬展翅,有的像鐵塔堆砌,變化萬(wàn)千。在噴泉上方,月亮似乎快樂(lè)地跳舞,把它的光照耀在地球上。
新疆大橋中秋很安靜。沒(méi)有汽車的橋很安靜,河水在橋下洶涌,船只來(lái)來(lái)去去,月光灑在水面上,灑下一片銀輝。對(duì)面繁華的大街上,傳來(lái)越劇的聲音。月亮太亮了,五顏六色的霓虹燈都黯然失色。
中秋節(jié)在社區(qū)里非常明亮。安靜的社區(qū)讓月亮露出本來(lái)面目。天空中散落著幾顆星星,微弱的光線忽明忽暗,只適合做月亮下的'普通人。月亮好像在說(shuō)“哼,想跟我比,天是我的專屬!”皎潔的月光灑在樹(shù)上,樹(shù)上覆蓋著銀色的薄紗,輕盈飄逸。
中秋節(jié)的月亮在不同的環(huán)境中有不同的意境,但它們都有一個(gè)共同點(diǎn)。代表團(tuán)圓!
中秋節(jié)心得體會(huì) 篇5
金秋送爽、丹桂飄香,八月十五“中秋節(jié)”是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,為了使孩子們更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,讓孩子在活動(dòng)中體驗(yàn)有關(guān)中秋的意義和傳統(tǒng)禮節(jié),9月25日,高安市城南幼兒園在各班教室開(kāi)展了“喜迎中秋佳節(jié),感受濃濃情意”的`中秋主題教育活動(dòng)。
“八月十五月正圓,中秋月餅香又甜”;顒(dòng)前,家長(zhǎng)和幼兒一起收集了有關(guān)中秋節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣的資料,通過(guò)故事、圖片、畫冊(cè)、古詩(shī)等直觀教具,讓幼兒初步獲得相關(guān)知識(shí);顒(dòng)中,小中大班分別開(kāi)展了豐富有趣的班內(nèi)主題活動(dòng),通過(guò)生動(dòng)的故事、有趣的兒歌、豐富的游戲等形式讓孩子們了解中秋節(jié)的來(lái)歷與典故,知道了中秋節(jié)的許多逸聞趣事。
隨后,小班孩子通過(guò)用橡皮泥團(tuán)、捏、壓等方式做月餅來(lái)感受節(jié)日氣氛,小班的小朋友們第一次在幼兒園過(guò)中秋,玩得非常開(kāi)心!中、大班的孩子通過(guò)畫、剪、貼等形式做賀卡慶中秋,小朋友們都積極參與其中,讓中秋主題活動(dòng)充滿了絢麗的色彩。
本次活動(dòng)的開(kāi)展,不僅讓孩子們?cè)跍剀、和諧的氛圍中,共同感受到了團(tuán)圓、分享的樂(lè)趣,同時(shí)也使孩子們提高了對(duì)我國(guó)民族傳統(tǒng)文化的興趣,加深了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。
中秋節(jié)心得體會(huì) 篇6
相信在未來(lái)的很長(zhǎng)一段時(shí)間里,我都會(huì)記得這個(gè)中秋節(jié)。雖然沒(méi)有和家人共度,但在軍訓(xùn)的日子里,和教官、同學(xué)一起認(rèn)真地一遍遍學(xué)習(xí)軍禮拳,吃著學(xué)校和學(xué)院慰問(wèn)的月餅,心里感覺(jué)很溫暖。
被選為軍禮拳方陣的一員,我感到很幸運(yùn)。沒(méi)能上軍晚,卻正因此有時(shí)間學(xué)習(xí)軍禮拳,不得不說(shuō)生活總會(huì)給我們出乎意料的指引。
教官教給我們的不僅是帥氣的拳法,還有更多。連長(zhǎng)告訴我們,要抬頭挺胸,有自信有氣勢(shì);連長(zhǎng)告訴我們“如果都管不住自己的小手,那能做成什么?反之,能管住這雙手,什么事都能成”;我們軍禮拳打得不是很有氣勢(shì),連長(zhǎng)告訴我們要為自己爭(zhēng)氣,同樣是學(xué),為什么不學(xué)得更認(rèn)真呢?……連長(zhǎng)身上有種氣場(chǎng),很帥氣,很正。軍訓(xùn),我學(xué)到的不僅是軍姿,更是軍人的魄力與昂揚(yáng)姿態(tài)。
收獲總與付出正比。軍禮拳的馬步、弓步,是我們操練了無(wú)數(shù)遍的.動(dòng)作。流了汗水,卻在看著自己逐漸熟悉拳法的時(shí)候,不再覺(jué)得很苦很累,反而很欣慰。做得不夠好的地方,我要繼續(xù)努力,希望最后會(huì)有精彩的呈現(xiàn)。
中秋節(jié)心得體會(huì) 篇7
又是一年深中秋,深藍(lán)的天幕,皎潔的圓月,輕盈的微云。樹(shù)影斑駁,月兒穿過(guò)云層,掠過(guò)樹(shù)梢,吟唱著穿越千年的歌謠:海上生明月,天涯共此時(shí)。
握一卷泛黃的古書(shū),輕倚著微涼的月光,靜靜領(lǐng)略著唐詩(shī)宋詞的脈脈詩(shī)情,陣陣書(shū)香撲面而來(lái)。指間,月光的泉眼涌出清流,流過(guò)悲歡離合的千年歲月,也流過(guò)春華秋月的傳奇歷史。
“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年?”詩(shī)人在千年前是否也會(huì)像此時(shí)一樣,面對(duì)朦朧月色,仰望金桂飄香,心中為之感動(dòng)。世間雖滄海桑田風(fēng)云變幻,但是,不論何時(shí)何地,千萬(wàn)個(gè)八月十五,總有千萬(wàn)個(gè)天涯淪落人在千里之隔共賞這最美麗的'滄海遺珠?梢哉f(shuō)是圓月記住了他們,也可以說(shuō)是他們見(jiàn)證了月圓。
抬頭仰望,月亮散發(fā)出瑩白的光暈,照亮了我,也照亮了千里之外。
中秋,是團(tuán)圓,是千萬(wàn)個(gè)美滿幸福的家庭,也是感恩。
月圓,是溫暖,是千萬(wàn)他鄉(xiāng)人盼望的歡聚,也是感恩。
詩(shī)韻,是曾經(jīng),是這個(gè)富有詩(shī)情畫意節(jié)日中的懷念過(guò)去,也是感恩。
我們感謝父母雙親給予我們幸?鞓(lè),我們感謝月圓月缺賜予我們的點(diǎn)點(diǎn)滴驚喜。
中秋節(jié)心得體會(huì) 篇8
金秋送爽,丹桂飄香,一年一度的中華民族傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)即將來(lái)臨。為了豐富學(xué)生們的節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹(shù)立他們認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想理念,9月21日上午,XX小學(xué)開(kāi)展“喜迎中秋共享團(tuán)圓”主題班會(huì)活動(dòng)。
活動(dòng)前,各班老師認(rèn)真準(zhǔn)備策劃,制作了精美的課件,并布置班上學(xué)生每人帶一個(gè)月餅,要大家一起品嘗“中秋”味道;顒(dòng)中,各班黑板上寫有以“喜迎中秋”為主題的醒目標(biāo)語(yǔ),學(xué)生與老師一起暢談關(guān)于中秋的習(xí)俗,學(xué)生們還把自己收集的關(guān)于中秋節(jié)的起源,中秋節(jié)的寓意,特別是嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥等傳統(tǒng)佳話拿出來(lái)一起分享。大家一起唱關(guān)于中秋的`歌謠,一起講關(guān)于中秋的故事,一起誦關(guān)于中秋的詩(shī)詞,一起品嘗中秋佳節(jié)的美食,整個(gè)班會(huì)課上其樂(lè)融融,充滿了濃濃的節(jié)日氛圍。
XX小學(xué)通過(guò)開(kāi)展本次班會(huì)活動(dòng),不僅讓孩子們了解到了更多關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)的習(xí)俗,更讓孩子們學(xué)會(huì)了分享與合作,感受了集體帶來(lái)的快樂(lè),為孩子們?nèi)蘸蟾酶娴匕l(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
中秋節(jié)心得體會(huì) 篇9
9月14日,咸陽(yáng)市“我們的節(jié)日”——書(shū)香咸陽(yáng)中秋賞月詩(shī)會(huì)在咸陽(yáng)秦漢文學(xué)館舉辦。咸陽(yáng)市人大、政協(xié)、市委宣傳部、市文明辦領(lǐng)導(dǎo)以及省市著名詩(shī)人、作家、朗誦家和文學(xué)愛(ài)好者歡聚一堂,共話中秋。中共咸陽(yáng)市委宣傳部副部長(zhǎng)、市文明辦主任徐出席詩(shī)會(huì)并講話。
用詩(shī)會(huì)的形式過(guò)節(jié),就是以中秋為契機(jī),充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日的豐富內(nèi)涵,不斷弘揚(yáng)優(yōu)秀中華文化,進(jìn)一步激發(fā)大家的愛(ài)國(guó)主義情懷。吟誦經(jīng)典、熱愛(ài)經(jīng)典、傳承經(jīng)典,充分展示了對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)和對(duì)美好未來(lái)的憧憬。咸陽(yáng)市以大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線,將核心價(jià)值觀建設(shè)融入到各項(xiàng)活動(dòng)和工作中,在全市掀起了學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的熱潮。
在當(dāng)天的`詩(shī)會(huì)上,藝術(shù)家們紛紛飽含熱情,或是朗誦名人著作、或是展示自創(chuàng)作品,將咸陽(yáng)的地域文化和咸陽(yáng)詩(shī)人的風(fēng)采展示的淋漓盡致。
中秋節(jié)心得體會(huì) 篇10
9月12日上午,政社辦全體人員深入祥和社區(qū)克先居委會(huì)開(kāi)展中秋節(jié)慰問(wèn)活動(dòng),送去了節(jié)日慰問(wèn)金,并詳細(xì)了解困難群眾基本生活狀況、年人均收入情況,幫助解決實(shí)際困難,切實(shí)把關(guān)懷送達(dá)到幫扶對(duì)象,為精準(zhǔn)扶貧、早日打贏扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)提供強(qiáng)有力的保障。
據(jù)了解,目前克先居委會(huì)共有19個(gè)居民小組,農(nóng)戶930戶,人口4470人,擁有約900個(gè)勞動(dòng)力,其中300人屬相對(duì)穩(wěn)定工作,外出打工100人,500人屬分散工作。該居委會(huì)主要以土地流轉(zhuǎn)為收入來(lái)源,可供流轉(zhuǎn)土地700畝,居委會(huì)集體經(jīng)濟(jì)無(wú)其他集體土地。立足當(dāng)前實(shí)際,發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)將是第一要?jiǎng)?wù),發(fā)揮土地流轉(zhuǎn)的最大效能,施行規(guī)模種植、養(yǎng)殖項(xiàng)目,有效利用剩余勞動(dòng)力,找準(zhǔn)扶貧難點(diǎn),因地制宜,引領(lǐng)群眾致富高效農(nóng)業(yè),全力幫助貧困戶早日脫貧,生活日益富裕。
中秋節(jié)心得體會(huì) 篇11
中秋是我們的傳統(tǒng)節(jié)日,在節(jié)日來(lái)臨之際,我校開(kāi)展了“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”系列活動(dòng)。
9月3日,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部組織高年段學(xué)生開(kāi)展了“知中秋,話傳統(tǒng)”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。活動(dòng)中,孩子們精心設(shè)計(jì),用自己獨(dú)到的見(jiàn)解繪出了自己心目中的中秋節(jié)。一張張精美的手抄報(bào)向大家展示了中秋節(jié)的由來(lái)、風(fēng)俗習(xí)慣、燈謎等傳統(tǒng)文化。
9月4日下午,少先隊(duì)活動(dòng)課上,我校中隊(duì)輔導(dǎo)員老師們結(jié)合自己班級(jí)實(shí)際情況,組織少先隊(duì)員開(kāi)展了以“知中秋,話傳統(tǒng)”為主題的`特色少先隊(duì)活動(dòng)課。老師們利用多媒體設(shè)備給學(xué)生講解中秋節(jié)日的相關(guān)知識(shí),帶領(lǐng)著學(xué)生一起誦讀經(jīng)典詩(shī)文,感受節(jié)日的氣氛和中華文化的博大精深。
9月5日下午第三節(jié),各班舉行的中秋博餅活動(dòng)更是把本次活動(dòng)推向了高潮,六顆骰子,孩子們手足同嬉之。在叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧曋,大家其?lè)融融。
中秋節(jié)心得體會(huì) 篇12
適逢中秋佳節(jié),為進(jìn)一步深化2017年“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng),營(yíng)造歡樂(lè)、喜慶、文明、祥和的中秋節(jié)日氣氛,開(kāi)十一中開(kāi)展了為期一周(9月11日——17日)的中秋節(jié)活動(dòng),讓學(xué)生們了解中秋節(jié)的.來(lái)歷和有關(guān)風(fēng)俗,與同伴一起品嘗月餅,感受集體過(guò)節(jié)的快樂(lè),找回人們遺忘的風(fēng)俗習(xí)慣,讓同學(xué)和自己的同伴以及老師相聚在一起,過(guò)好中秋節(jié)。為此,學(xué)校團(tuán)委根據(jù)上級(jí)相關(guān)安排作了詳細(xì)周密的部署:
一、利用班會(huì)課學(xué)習(xí)有關(guān)中秋的傳統(tǒng)文化知識(shí),各班根據(jù)情況組織相關(guān)班級(jí)活動(dòng)。
二、利用課余時(shí)間安排學(xué)生制作有關(guān)中秋節(jié)的手抄報(bào),進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)比,深化學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日文化的認(rèn)識(shí)。
三、各班利用團(tuán)隊(duì)課,舉辦了“迎中秋”誦讀會(huì)的主題教育活動(dòng)等等。
通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生了解到了更多的中秋節(jié)知識(shí)、習(xí)俗,還對(duì)中國(guó)這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛(ài),使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。
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