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關(guān)于思想品德研修計(jì)劃范文
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于思想品德研修計(jì)劃范文,希望能夠幫助到大家。
思想品德研修計(jì)劃1
研修目標(biāo)
⑴以學(xué)!352”高效課堂打造為契機(jī),以“構(gòu)建和諧政治學(xué)科教育,追求政治學(xué)科教育實(shí)效”為學(xué)科研修主題,理念先行,素質(zhì)提升,摸索積累,走特色高效學(xué)科教與學(xué)發(fā)展之路;
、茋@政治學(xué)科特點(diǎn),聚焦課堂,突出學(xué)生的主體地位,變被動教與學(xué)為主動教與學(xué),追求學(xué)科教學(xué)鮮明特色和持續(xù)增效;
、橇⒆阌诒窘M教師個人的自我豐富和不斷發(fā)展,在教學(xué)中認(rèn)識自我,反思自我,自覺提高多方面素養(yǎng)。
研修計(jì)劃
1、立師德、勤敬業(yè)、講修養(yǎng)、塑形象;
2、勤學(xué)習(xí)、重積累、多借鑒。樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,多渠道地學(xué),做學(xué)習(xí)的有心人,不斷豐富自己的教學(xué)閱歷,多涉獵各類有益的書籍,多學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識、技能,特別是現(xiàn)代信息科技,不斷構(gòu)建、豐富自己的知識結(jié)構(gòu),打?qū)嵶陨淼睦碚撍仞B(yǎng)和基本業(yè)務(wù)功底;
3、立足課堂,善于思考,在實(shí)踐中探求和感悟,在實(shí)踐中反思和創(chuàng)新。經(jīng)常性反思是教育教學(xué)水平提高的捷徑和應(yīng)有之義,反思自己的教學(xué)理念,反思教育教學(xué)中面臨的現(xiàn)實(shí)問題,反思教育教學(xué)的實(shí)際成效,反思理論與實(shí)踐相結(jié)合的問題,圍繞學(xué)生多思考多反思才能打造出成功的教學(xué);
4、提升業(yè)務(wù),樂于親自動手,揚(yáng)長補(bǔ)短,重在知行合一。自身業(yè)務(wù)的提高既要與時俱進(jìn),更要腳踏實(shí)地,夯實(shí)基本功。加大方法性規(guī)律性解題思路和技巧研修的力度,多揣摩多總結(jié)新課標(biāo)高考考情和考向,多做與新課標(biāo)高考相匹配相對應(yīng)的典型性例題,不斷豐富自己應(yīng)考內(nèi)涵,以此轉(zhuǎn)化為自身教學(xué)的行動指南和動力之源;
5、時刻不忘矯正自己,不斷調(diào)整好心態(tài),始終以積極樂觀豁達(dá)的心態(tài)面對工作、面對學(xué)生,以自己的.言行帶動和感化學(xué)生。
具體措施
1、利用集體備課時間學(xué)習(xí)學(xué)科內(nèi)外各種理論知識,做好要點(diǎn)筆錄,同本組老師一起討論教學(xué)上的各種針對性案例,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題;
2、珍惜機(jī)會,積極參加校內(nèi)外舉行的各種校本研修學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動,在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記本上寫好學(xué)習(xí)紀(jì)要和心得體會;
3、認(rèn)真積極參加學(xué)校和組內(nèi)組織的各種研修會診研討活動,精心準(zhǔn)備,主動發(fā)言,認(rèn)真討論,爭取有所啟發(fā),有所斬獲;
4、經(jīng)常性反思自己的教學(xué)思想和教學(xué)行為,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找準(zhǔn)不足之處,寫好教學(xué)反思和案例,以指導(dǎo)自己的教學(xué);
5、熱愛自己的工作,嚴(yán)格要求、兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守,做實(shí)做細(xì)做大做強(qiáng)自己的工作,不松懈不懈怠,在五尺講臺上傾灑智慧鑄就輝煌。
思想品德研修計(jì)劃2
我很榮幸能夠作為XX區(qū)初中骨干教師參加了義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)(20xx年版)的初中骨干教師培訓(xùn),收獲豐厚。作為我校的思想品德學(xué)科的學(xué)科組長,為了更好領(lǐng)會新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,并向我校思想品德老師傳達(dá),以更好地指導(dǎo)我校思想品德的教育教學(xué)工作,根據(jù)XX區(qū)教研室的丁向紅老師制定的《XX區(qū)新課標(biāo)教師培訓(xùn)方案》,特制定此自主研修培訓(xùn)計(jì)劃。
自主研修及培訓(xùn)目的:
1、通過自主研修,明確新一輪課程改革的目標(biāo)、任務(wù)及工作方式與策略,激發(fā)我校思想品德教師參與改革的自覺性、積極性、了解基礎(chǔ)教育課程改革的重要性、必要性、緊迫性,激發(fā)參與課改的積極性,提高實(shí)施課改的自覺性。
2、切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,樹立新的教育理念,實(shí)施新的教學(xué)方式和教學(xué)手段,努力實(shí)現(xiàn)“以人為本,一切為了每位學(xué)生的發(fā)展。”
3、開闊視野,擴(kuò)大知識面,完善知識結(jié)構(gòu),提高教師的專業(yè)化水平和實(shí)施素質(zhì)教育的'能力。
4、把握《思想品德》新課程標(biāo)準(zhǔn),了解、研究新課標(biāo),從容迎接新課程實(shí)施帶來的新挑戰(zhàn),開拓教育教學(xué)工作的新境界。
自主研修及培訓(xùn)內(nèi)容:
1、自己深入學(xué)習(xí)研修,并結(jié)合市區(qū)專家、教研員的講座向本校思想品德教師傳達(dá)培訓(xùn)的主要內(nèi)容。
2、思想品德新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)研修。
3、進(jìn)行新舊課標(biāo)的對比。如何準(zhǔn)確把握課程標(biāo)準(zhǔn)修訂的精神?如何把新課標(biāo)精神貫徹在課堂教學(xué)中?選取不同案例結(jié)合研修,對修訂后的課標(biāo)進(jìn)行分析說明
4、通過參加市區(qū)級培訓(xùn)及對新課標(biāo)的深入研讀,自己的感受與體會。
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