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教師節(jié)的班會(huì)總結(jié)

時(shí)間:2024-10-08 09:34:31 總結(jié) 我要投稿

教師節(jié)的班會(huì)總結(jié)(精選5篇)

  總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績(jī),讓我們好好寫一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編為大家收集的教師節(jié)的班會(huì)總結(jié)(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

教師節(jié)的班會(huì)總結(jié)(精選5篇)

  教師節(jié)的班會(huì)總結(jié)1

  本次主題班會(huì)主題鮮明,目的明確。班主任明確讓學(xué)生全面策劃,全體參與,有分工有合作,在籌備過程中學(xué)生通過搜集資料、策劃節(jié)目、準(zhǔn)備禮物、排演節(jié)目、尋找老師的亮點(diǎn)與特點(diǎn),在實(shí)際行動(dòng)中學(xué)生了進(jìn)一步學(xué)會(huì)了尊重老師、欣賞老師、理解老師。同時(shí),在節(jié)目的進(jìn)行中,學(xué)生與老師雙向互動(dòng),活躍了氣氛,縮小了師生的距離,深化了師生感情,老師深受感動(dòng),莫海濱老師連夸這是她在外校工作以來參加班會(huì)最出色最成功印象最深的一次班會(huì)。此次班會(huì)完全達(dá)到了學(xué)校舉辦活動(dòng)的目的,效果良好。

  本次班會(huì)的亮點(diǎn):用最少的錢辦了最大的事情,漫畫特具神韻,彰顯本班同學(xué)的'才情。

  班會(huì)中略顯不足的是:參加班會(huì)的老師不到齊,陸續(xù)與會(huì),效果受到一定的影響;沒有做到人人有節(jié)目,部分同學(xué)略顯拘謹(jǐn);多媒體沒有音響,所用喇叭功率有限,主持人沒有話筒,這也在一定程度上影響了同學(xué)的發(fā)揮。

  教師節(jié)的班會(huì)總結(jié)2

  9月9日下午是我們第二大周開學(xué)返校的日子,迎來了我們教師自己的節(jié)日。下午我就將晚上的班會(huì)內(nèi)容告訴孩子們了——教師節(jié)。一下午,孩子們忙得熱火朝天,高興極了。

  晚上一進(jìn)教室,全班孩子一起站了起來,齊聲說了“于老師,祝您明天教師節(jié)快樂,我們愛您!”。呵呵,真想不到,二年級(jí)的小不點(diǎn)們,點(diǎn)子還挺多,讓我好一激動(dòng)!所幸,我就將班會(huì)交給孩子們主持了。在班長(zhǎng)的'帶領(lǐng)下孩子們將班會(huì)分為以下三個(gè)部分:

  一、誰(shuí)知道教師節(jié)是哪一天,有什么意義?

  二、教師節(jié)當(dāng)天,我們?cè)撛趺幢憩F(xiàn)?

  三、獻(xiàn)給老師的禮物。

  一邊聽著孩子對(duì)明天即將到來的教師節(jié)的種種表現(xiàn)(如:上課認(rèn)真聽講,吃飯時(shí)將飯吃光,不打架,不讓老師生氣等等)的侃侃而談,一邊欣賞孩子為我準(zhǔn)備的歌曲和畫,我不由一陣酸意涌上心頭?纯次野嗟暮⒆佣嗝炊,多么為老師著想,他們是如此的善解人意。孩子們,其實(shí)老師也特別想對(duì)你們說,老師也愛你們,愛你們每一個(gè)!

  非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的特意安排,成就了這次我與孩子們心與心的交流,通過本次班會(huì)的召開,讓我明白了,今后我會(huì)用十二分的熱情與愛心來愛我的孩子們,照顧他們,與他們共同成長(zhǎng)!

  教師節(jié)的班會(huì)總結(jié)3

  九月金秋,空氣中飄蕩著,感念師恩的丹桂花香。尊師重教是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,在第xx個(gè)教師節(jié),20XX年9月10日那天,我們班組織同學(xué)們開展了一系列慶;顒(dòng),讓老師們愉快地度過這個(gè)屬于他們自己的節(jié)日。同時(shí)借這個(gè)機(jī)會(huì),對(duì)同學(xué)們進(jìn)行尊師教育,有助于大家養(yǎng)成尊敬師長(zhǎng)的好習(xí)慣。

  1、自制卡片送恩師。我們提前一天,以寢室為單位,手工制作賀卡,作為教師節(jié)的小禮物。在卡片上,每個(gè)同學(xué)都寫上自己最想和老師們說的話,以此表達(dá)對(duì)老師們的敬愛之情。一張張漂亮的卡片,帶給了老師們很多的歡樂。有的老師還開心地向我們?cè)儐栔谱骺ㄆ募?xì)節(jié),開心地與同學(xué)們聊,在閑聊中,我們師生間的距離拉近了。

  2、微笑敬禮送清茶。每節(jié)課課前,由班干部代表全體同學(xué),給每個(gè)任課老師沏上一杯熱氣騰騰的`清茶,祝老師們節(jié)日快樂。上課起立的時(shí)候,大家集體給老師敬禮,以宏亮整齊的聲音表達(dá)我們對(duì)老師的感謝之心。那一刻,老師們的臉上都露出了甜甜的笑容。同學(xué)們的祝福,老師們的感激匯合在一起,小小的教室里充滿了溫馨感恩氣息。有一個(gè)老師說:"雖然是短短的祝福,但挺溫暖也挺感動(dòng)的。"這句話也道出很多接受祝福的老師們的心聲。

  3、觀察老師一天的工作。有的同學(xué)說,"過去總認(rèn)為老師既輕松又威風(fēng),往講臺(tái)上一站,說說寫寫就行了。但經(jīng)過這幾天的觀察,我才知道,老師們挺不容易的。別看短短的45分鐘,老師們?yōu)榇俗龅臏?zhǔn)備卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過45分鐘。再長(zhǎng)的時(shí)間也代表不了老師為我們所付出的心血,我想真誠(chéng)的對(duì)老師們說一句:老師,您辛苦了!"

  作為我們初一新生第一次大型的班級(jí)活動(dòng),在本次教師節(jié)的慶;顒(dòng)中,全體同學(xué)都積極參與到這個(gè)活動(dòng)中來,團(tuán)結(jié)、合作,營(yíng)造了一個(gè)尊師重教的良好氛圍,也體現(xiàn)了我們班級(jí)的集體凝聚力。通過此次活動(dòng),同學(xué)們走近了老師,體驗(yàn)老師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離。

  活動(dòng)雖然短暫,但活動(dòng)中的美麗卻讓人無法忘卻。"桃李不言,下自成蹊。"讓我們繼續(xù)努力,讓美麗成就每一天。

  最后祝每一位老師教師節(jié)快樂!

  教師節(jié)的班會(huì)總結(jié)4

  本次活動(dòng)開展得很成功,通過本次班會(huì)學(xué)生抒發(fā)了對(duì)老師的感激之情,通過活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)教師工作的艱辛和崇高,從而激勵(lì)學(xué)生更加熱愛老師、尊敬老師,努力向上!通過朗誦、歌唱、表演、討論等一系列豐富多彩的形式,來表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的禮贊和祝福。通過古今中外尊師重教的故事,使學(xué)生備受教益,既激發(fā)了學(xué)生的愛師、尊師的情感,又增加學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備。

  慶祝教師節(jié)班會(huì)課進(jìn)行了知識(shí)競(jìng)猜題搶答、聽了故事、還學(xué)習(xí)了一首兒歌,更重要的是大家懂得了尊師從教的道理,希望大家今后要努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答老師辛勤的勞動(dòng)。

  本次主題班會(huì)主題鮮明,目的明確。班主任明確讓學(xué)生全面策劃,全體參與,有分工有合作,在籌備過程中學(xué)生通過搜集資料、策劃節(jié)目、準(zhǔn)備禮物、排演節(jié)目、尋找老師的亮點(diǎn)與特點(diǎn),在實(shí)際行動(dòng)中學(xué)生了進(jìn)一步學(xué)會(huì)了尊重老師、欣賞老師、理解老師。同時(shí),在節(jié)目的進(jìn)行中,學(xué)生與老師雙向互動(dòng),活躍了氣氛,縮小了師生的'距離,深化了師生感情,老師深受感動(dòng),莫海濱老師連夸這是她在外校工作以來參加班會(huì)最出色最成功印象最深的一次班會(huì)。此次班會(huì)完全達(dá)到了學(xué)校舉辦活動(dòng)的目的,效果良好。

  教師節(jié)的班會(huì)總結(jié)5

  九月是鮮花盛開的季節(jié),是天真爛漫的季節(jié),為迎接第xx個(gè)教師節(jié)的來臨,xx幼兒園的全體教職工舉辦第xx個(gè)教師節(jié)的慶;顒(dòng)。

  活動(dòng)中,教師們敬愛的`xxx園長(zhǎng)給大家送去了節(jié)日的祝福。隨后,幼兒園全體教師舉起右手,莊嚴(yán)宣誓:“忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),貫徹黨的教育方針,履行教師神圣職責(zé)。追求真理,依法從教;立德修身,為人師表;淡泊名利,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);熱愛幼兒,有教無類;因材施教,激發(fā)創(chuàng)造;終身學(xué)習(xí),不忘初心;為每一名幼兒的美好未來,我愿奉獻(xiàn)全部智慧和滿腔真情!”字字鏗鏘的誓言讓每一位教師不由的產(chǎn)生了強(qiáng)烈的責(zé)任感、使命感、榮譽(yù)感和自豪感。鏗鏘有力的誓言在教師心間激起一陣陣的共鳴,宣誓絕不是一種簡(jiǎn)單的形式,誓言就像一把標(biāo)尺,時(shí)刻提醒著每一位教師要信守師德規(guī)范,履行師德承諾。

  彈鋼琴、彈好鋼琴是幼兒教師必備的一項(xiàng)基本技能。為了讓教師充分展示自身的優(yōu)良素質(zhì)和彈奏技巧,同時(shí)為教師提供相互學(xué)習(xí)的平臺(tái),宣誓環(huán)節(jié)結(jié)束后,教師們進(jìn)行了鋼琴演奏比賽,旨在鍛煉了的教學(xué)基本功,又促進(jìn)了音樂表現(xiàn)能力的提升,為教師節(jié)活動(dòng)增添了一份色彩。

  活動(dòng)后教師們紛紛表示,要以自己的實(shí)際行動(dòng)塑造xx幼兒園教師高尚的師德形象,做家長(zhǎng)滿意的教師,為幼兒園做出自己的貢獻(xiàn)。

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