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教師計算機培訓計劃
光陰的迅速,一眨眼就過去了,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),來為今后的學習制定一份計劃。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編整理的教師計算機培訓計劃,希望對大家有所幫助。
教師計算機培訓計劃1
為了鞏固教育現(xiàn)代化創(chuàng)建的成果,更好地適應教育現(xiàn)代化對教學提出的新要求,使廣大的.中青年教師更多地了解現(xiàn)代化的教學手段,掌握計算機知識和應用技能,充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學媒體在教育教學中的效益,切實把信息技術(shù)應用到教育教學中去,以便于進一步提高我校的教育教學質(zhì)量,現(xiàn)根據(jù)上級要求,經(jīng)校領導研究決定,特制定我校20xx年中青年教師計算機培訓計劃如下:
一、培訓目的。
1、通過培訓,提高廣大中青年教師的信息技術(shù)整體水平。
2、鼓勵引導中青年教師在課堂教學中充分利用多媒體技術(shù),不斷提高教育信息資源使用效益,提高局教學質(zhì)量,實現(xiàn)學校、教師、學生的可持續(xù)發(fā)展。
二、培訓對象。
1、授課教師:xx。
2、培訓對象:50周歲以下的中青年教師。
三、培訓原則。
1、理論與實踐相結(jié)合的原則。
2、面向全員 突出骨干 按需實施 分類指導
四、培訓形式。
培訓形式采用集體指導、互幫互學、上機操作、經(jīng)驗交流等方法。
五、培訓地點。
計算機教室。
六、培訓要求。
1、全體參訓老師要認真、刻苦、好學,必須按時參加聽課,不得遲到、早退,不得干與培訓無關的事務。
2、聽課時必須做好學習筆記。
3、培訓完畢后需參加成果匯報,記錄考核成績,載入教師檔案,并與評先評優(yōu)掛鉤。
七、培訓內(nèi)容。
Powerpiont 20xx。
八、培訓時間。
每周四、周日晚。
教師計算機培訓計劃2
為全面貫徹落實“唱響學在城西,打造教育名縣”,根據(jù)《上饒縣教育局關于師資隊伍專業(yè)化的實施意見》(饒縣教發(fā)[200x]6號)和《上饒縣中小學教師繼續(xù)教育學分制管理暫行規(guī)定》(饒縣教字[200x]11號)精神,為了更好地適應教育現(xiàn)代化對教學提出的新要求,決定在全鄉(xiāng)教師范圍內(nèi)進行電腦、電教知識應用培訓,讓每一個老師都能掌握電腦知識應用、電子備課,并能采用多媒體手段進行教學。為了把本學期的電腦培訓工作做好,現(xiàn)將一些培訓事宜做如下計劃。
一、培訓時間和形式:
時間:本學期第九周周一至周四晚上6點30到8點30
形式:完小教師集中培訓
二、培訓地點:
多媒體教室、計算機教室
三、培訓對象
全鄉(xiāng)20xx年入職新老師,各幼兒園教師,以及有興趣的老師均可參加,要求每校指派一個計算機管理員參與培訓。
四、培訓要求:
1、學習期間不得無故缺席,并實行簽到制。
2、掌握計算機的基本操作,能利用電教設備進行教學,制作簡單的課件、因特網(wǎng)的`掌握及應用、教學素材的收集與處理;要求每一個老師都必須認真對待并掌握
3、培訓結(jié)束后,對每一個教師進行單獨考核,成績不合格者,繼續(xù)培訓,直至成績合格為止,補考費用由教師個人承擔。
五、教師及評委名單
教師: 葉暢 程順雷 黃時軍 馮榮進
評委: 吳金江 葉暢
六、考試時間:根據(jù)學習情況待定
七、培訓內(nèi)容和具體安排:
略
教師計算機培訓計劃3
隨著全球教育信息化浪潮的到來,我們即將面對的是計算機、投影機、課件等這一大批現(xiàn)代化的設施、設備,這些資源已經(jīng)開始融入到我們的教育教學中,這些現(xiàn)代化的教學手段,極大的方便了我們的教學工作,大大提高了教育教學質(zhì)量,現(xiàn)在,我校一線教師已經(jīng)基本做到人手一機,但是,教師們的計算機操作水平普遍偏低,還不適應我校現(xiàn)在和將來的需要,針對這種情況,我們決定在全校開展全面的計算機培訓。
1、組織領導
組長:
副組長:
成員:
2、培訓工作小組
組長:
副組長:
成員:
2、培訓內(nèi)容
計算機基礎知識(計算機的組成、安裝、操作系統(tǒng)、系統(tǒng)維護、信息安全、病毒及其防治等)
計算機辦公系統(tǒng)WORD(文字輸入、修改、修飾、排版、打印、圖片及藝術(shù)字插入、圖形繪制、表格制作與設計等)
EXCEL(數(shù)據(jù)輸入、單元格設置、工作表的調(diào)整修飾打印、函數(shù)公司、數(shù)據(jù)排序、數(shù)據(jù)篩選、表格設計、分類匯總)
PPT(一般步驟、文字幻燈片制作、模板的應用、幻燈片的復制移動刪除、文字的修飾、背景設置、圖片(動畫、音頻、視頻)插入、動畫效果的設置、超連接、動作按鈕設置、幻燈片切換、音視頻剪輯、幻燈片播放等)
計算機網(wǎng)絡知識(網(wǎng)絡基礎知識、網(wǎng)絡瀏覽器、信息查詢、下載、電子郵箱申請及郵件收發(fā)及管理、網(wǎng)絡資源使用、寧陽十二中主頁、辦公系統(tǒng)使用)
3、培訓目標
我們計劃通過這次全面的.培訓,使我校教師在計算機基本操作,計算機的使用與維護,計算機辦公,網(wǎng)絡信息的查詢,我校網(wǎng)站的使用,課件的制作,這六個方面具備一定的實際操作水平,能夠比較順利的完成日常教學和工作的需要.
教師計算機培訓計劃4
為了全面提高教師的業(yè)務能力,應用信息技術(shù)的能力,利用計算機技術(shù)進行輔助教學的能力,學校決定繼續(xù)對全校教師進行計算機培訓。培訓以集體培訓和自學相結(jié)合。學校將提供各種有利條件,為教師學習計算機提供一個良好的環(huán)境。為使本次培訓有組織,有計劃,有步驟的進行,現(xiàn)將培訓計劃歸納為以下幾點:
一、 指導思想
以全面提高全體教師的計算機應用水平為宗旨,以全面實施素質(zhì)教育適應新課改為指針,以《計算機基礎知識與應用培訓教程》為依據(jù),開拓創(chuàng)新,與時俱進,力爭使全體教師的計算機應用水平再上新臺階。
二、 培訓目標
1、 使全體教師能夠初步了解計算機的發(fā)展方向,應用運用機理。
2、 使全體教師進一步能夠較熟練的操作計算機,進行打字、排版、制表等常見的文字編輯。
3、 使全體教師初步了解網(wǎng)絡的意義,能夠應用網(wǎng)絡豐富自己的.知識,開闊自己的視野,能夠上網(wǎng)查詢資料應用教學。
4、 使全體教師能夠利用幻燈片制作本學科的課件,并能使用課件教學。
5、 使全體教師能夠利用因特網(wǎng)發(fā)送電子郵件,并通過網(wǎng)絡與外界交往。
三、 培訓能容
1、 幻燈片制作:幻燈片初步、演示文稿的建立、演示文稿的播放。
2、 網(wǎng)絡知識:網(wǎng)上查詢,網(wǎng)上下載資料,再因特網(wǎng)上發(fā)送電子郵件。
3、 課件制作:應用幻燈片制作課件。
四、 培訓方式
以集中培訓為主,結(jié)合個別輔導自學。
五、 保證措施
保證時間,保證人數(shù)。有專人負責培訓,有領導跟蹤檢查,記錄。培訓一段時間后要進行考核,培訓期滿后要進行總結(jié)評價,確保培訓質(zhì)量,培訓效果。
教師計算機培訓計劃5
為進一步提高我園教師的現(xiàn)代教育技術(shù),幫助全園教師更好地了解現(xiàn)代教育技術(shù)及其在幼兒園的應用,初步掌握計算機基本知識及操作,提高我園教師運用多媒體技術(shù)開展幼兒園教育活動的能力。結(jié)合本園實際,特制定如下計算機培訓計劃:
一、培訓內(nèi)容:
1、了解計算機基本知識,能正確操作計算機。
WINDOWS.XP的基本使用常識;WORD20xx的文字輸入排版與打。籛ORD20xx表格的制作;文件的保存與另存;文件的查找與重命名及刪除;幼兒個案輸入、上網(wǎng)查找幼教相關資料、Internet基本知識;收發(fā)郵件、發(fā)附件;理解網(wǎng)絡病毒
概念等內(nèi)容。
2、學習使用FLASH,掌握制作課件的基本方法。
認識并逐步熟悉FLASH軟件,了解FLASH基本知識,能從網(wǎng)上下載與教學內(nèi)容相關的FLASH課件,不斷學習運用FLASH進行基本課件制作的方法,能根據(jù)自己的活動內(nèi)容制作出相應的課件內(nèi)容,積極嘗試電腦備課、電腦制作課件、多媒體教學等,不斷提高教學技能,優(yōu)化教學活動結(jié)構(gòu),提高教學活動效益。
二、培訓對象及培訓形式
1、培訓對象:全體在職教職工
2、培訓教師:進修校教師或其他中小學電腦教師
3、培訓地點:幼兒園多媒體教室
4、培訓形式:采取以集中參與式、教師的`自我學習式的多種培訓形式。包括專題培訓、案例教學、多媒體教學觀摩、協(xié)作交流等。
三、組織與考核
成立以園長為組長,教導主任為副組長,全園教師為成員的計算機培訓工作領導小組,全面負責計算機培訓的領導、協(xié)調(diào)和管理工作,保障計算機培訓工作落到實處、富有成效。加強培訓過程的檢查和督促,記錄教師參加培訓的出勤情況,定期檢查教師的計算機學習筆記、課間制作能力,并將參加培訓出勤情況和檢查結(jié)果,作為教師個人工作年度考核的一個方面。
教師計算機培訓計劃6
根據(jù)我園本學期的工作計劃,為了更好地利用計算機進行辦公與教學,為將來計算機入教室打好基礎,必須將計算機培訓工作認真有效地開展起來。根據(jù)園領導的安排,現(xiàn)擬定培訓計劃如下:
1. 全園的`工作人員進行基本的計算機使用技能培訓,逐項內(nèi)容進行考核,人人過關、考核結(jié)果向園長辦公室匯報備案。
考核內(nèi)容:
包括在日常工作中最常用的各種計算機使用知識。
具體內(nèi)容有:
Windows的基本使用常識;Word97文字輸入排版與打印;文件的保存與另存;文件的查找與更名、刪除;幼兒個案輸入、Internet基本知識;收發(fā)郵件、發(fā)附件等內(nèi)容。
要求:
考核通過后,如果老師們在工作中又出現(xiàn)不會操作的情況,那么這部分內(nèi)容將要重新考核,直到掌握為止。因此此考核成績具有動態(tài)性,隨時可能會變化(具體內(nèi)容將整理以后發(fā)放給全體工作人員)
培訓方法:
以自學為主,培訓為輔。根據(jù)老師的實際情況不定期安排培訓,屆時會公布培訓時間和內(nèi)容。每培訓結(jié)束后將安排考核。也可以提前通過所有考核內(nèi)容。
以實際操作為主。
2. 全部教師進行Flash軟件學習,掌握制作課件的基本方法。
培訓時間:在我校教師參加了計算機初級考試之后開始,以后每周兩次。
教師計算機培訓計劃7
我校建立健全學校微機室、課件室,對廣大教師積極進行現(xiàn)代信息技術(shù)的培訓工作成為當務之急,F(xiàn)將我校的這方面工作作以小結(jié)。
一、培訓的方式方法
教師培訓工作采取自學于教師講授、輔導相結(jié)合的`方式進行,并將此項工作列為學校教育科研的常務來抓,保證每月一次的授課學習機會。學校在各位教師自學的基礎上,指定微機教師進行培訓工作,授課教師注重理論與實踐相結(jié)合,聯(lián)系教材進行講授,教師培訓率達100%。
二、培訓時間
1、充分利用節(jié)假日時間,暑假里集中一個星期對學校青年教師進行培訓。
2、每月最后一周的星期四下午集中培訓。
3、教師課余進行自學,微機教師給與指點。
三、培訓對象
45歲以下教師及樂意進行現(xiàn)代教育技術(shù)方面探索研究的中老年教師。
四、培訓內(nèi)容
1、wordXX的基本使用方法。
2、powerpointXX的基本使用方法及課件制作。
3、鵬博士多媒體備課系統(tǒng)安裝及使用。
五、培訓管理
為加強培訓工作并達到高質(zhì)量的培訓,督促全員參與,學校行政領導親自參加,帶頭學習,并健全考勤制度與培訓之后的所學內(nèi)容考核制度,使現(xiàn)代信息技術(shù)培訓落到實處。
六、存在問題
1、如何正確處理教學與學習之間的沖突問題,由于教學工作量大,教師培訓挪不出時間來,集中培訓勢必影響教學。
2、授課教師業(yè)務水平有待于進一步提高,今后培訓中要多結(jié)合教學。
3、培訓條件急需改善。
教師計算機培訓計劃8
為了全面提高教師的業(yè)務能力、應用信息技術(shù)的能力、利用計算機技術(shù)進行輔助教學的`能力,學校決定繼續(xù)對全校教師進行計算機培訓。培訓以集體培訓和自學相結(jié)合,學校將提供各種有利條件,為教師學習計算機創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。為使本次培訓有組織、有計劃、有步驟地進行,現(xiàn)將培訓計劃歸納為以下幾點:
一、指導思想
以全面提高全體教師的計算機應用水平為宗旨,以全面實施素質(zhì)教育、適應新課改為指針,以《計算機基礎知識與應用培訓教程》為依據(jù),開拓創(chuàng)新,與時俱進,力爭使全體教師的計算機應用水平再上新臺階。
二、培訓目標
1、使全體教師能夠初步了解計算機的發(fā)展方向、應用領域、運行機理。
2、使全體教師進一步能夠較熟練地操作計算機,進行打字、排版、制表等常見的文字編輯。
3、使全體教師初步了解網(wǎng)絡的意義,能夠應用網(wǎng)絡豐富自己的知識、開闊自己的視野,能夠上網(wǎng)查尋資料應用教學。
4、使全體教師能夠利用幻燈片制作本學科的課件,并能使用課件教學。
5、使全體教師能夠利用因特網(wǎng)發(fā)送電子郵件,并通過網(wǎng)絡
與外界交往。
三、培訓內(nèi)容
1、幻燈片制作:幻燈片初步、演示文稿的建立、演示文稿的播放。
2、網(wǎng)絡知識
網(wǎng)上查尋、網(wǎng)上下載資料、在因特網(wǎng)上發(fā)送電子郵件。
3、課件制作:應用幻燈片制作課件。
四、培訓方式
以集中培訓為主,結(jié)合個別輔導自學。(集中培訓主要在星期一業(yè)務學習中進行)
五、保證措施
保證時間,保證人數(shù),有專人負責培訓,有領導跟蹤檢查、記錄。培訓一段時間后要進行考核,培訓期滿后要進行總體評價,確保培訓質(zhì)量、培訓效果。
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