家訪的工作方案(精選5篇)
通過編寫工作方案,可以對可能發(fā)生的問題進行提前的預想。在公司將要做一個項目的時候,為了領導更好的決策,我們需要準備多份工作方案,工作方案怎么寫才更有新意呢?以下是小編整理的家訪的工作方案(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。
家訪的工作方案1
一、活動目的
通過暑假期間家訪活動,切實加強幼兒園和家庭,教師和家長的聯(lián)系,使家長了解幼兒在園表現(xiàn),教師了解幼兒的家庭狀況和成長環(huán)境。通過家訪,爭取家長的密切配合,敦促家長切實履行監(jiān)護人的職責,共同做好幼兒的假期安全教育與防范工作,杜絕與遏制幼兒意外傷亡事故和案件,確保師生過上一個安全、愉快、健康的假期。
二、家訪時間分別是:
20XX年7月1日至7月15日。
三、人員安排:
學前班:55人,責任老師蒙亞寧、張姣
大班:56人,責任老師邵靜、郭爭妮、張丹、鄭美婷
中班、小班:78人,責任老師張鑫、李苗、潘亞婷、張媛、張紋
四、家訪形式:
主要采取逐電話聯(lián)系的形式,主要以各班主配班教師分組包班的辦法進行。要有詳細記錄。
五、家訪內容:
1、了解孩子家庭情況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學習習慣和生活習慣;
2、向家長反映幼兒在園表現(xiàn),指導家長轉變教育觀念,用科學的方法教育孩子,與家長共商促進學生發(fā)展的教育措施和方法,幫助家長樹立正確的人才觀、質量觀和價值觀;
3、了解掌握特殊家庭幼兒,有針對性地采取幫扶、幫助他們克服困難,鼓勵他們積極上進,健康成長;
4、重點宣傳有關學生安全知識教育,重點是“防火、防騙、防汛、防溺水、防交通事故、防暴雨地質災害事故、注意飲食衛(wèi)生、遠離不健康場所”等為主要內容的安全宣傳教育,督促家長認真履行監(jiān)護人職責,切實負起對子女的教育、管理、保護責任。
六、工作要求
1、高度重視,精心組織。責任老師要提高思想認識,要認識到暑假師生安全工作的重要性,以及這次全員家訪工作的.重要意義,要牢固樹立“以人為本、安全第一”的思想,加強班級管理和家園聯(lián)系,狠抓安全教育和防范管理工作,務必將工作抓緊、抓細、抓實、抓出成效。
2、做好記錄,反饋交流。各班對每個家訪對象做好記錄,家訪記錄要實事求是,并做好訪后分析。對家訪中發(fā)現(xiàn)的問題要加以梳理,并在今后工作中調整教育教學方法。家訪結束后,要把家長的意見和建議及時向我園反饋,跟蹤了解幼兒在家訪后各方面的變化、反應,并及時給予相應的教育。
3、嚴肅紀律,追究責任。教師要嚴格按照上級工作要求,認真做好全員家訪工作,學校將對此項工作進行檢查、督查。
家訪的工作方案2
為貫徹落實教育局轉發(fā)的《關于進一步加強我市校園安全的通知》精神,進一步地了解留守兒童在家庭中的學習、心理等方面情況,充分發(fā)揮“家訪”在對學生進行思想教育和心理疏導工作的重要作用,有效地促進學校教育和家庭教育的有機銜接,促進幼兒健康成長,學校特制定學生家訪工作計劃如下:
一、家訪目的
學生家訪工作是學校教育教學工作的重要補充和延伸,是教師全面貫徹黨的教育方針、熱愛學生、關心留守兒童的具體表現(xiàn)。通過走入學生的家庭,將學生近期的在園表現(xiàn)向家長反饋,同時全面、客觀地了解學生的家庭環(huán)境、家庭成員的`結構、學生的成長史、家長的教育觀,以及學生的社會交往表現(xiàn)等,可以更好地有針對性地關注學生的學習心理和生活,關注他們的思想動態(tài)和情緒變化,即時疏導學生的一些異,F(xiàn)象,引領學生健康成長。有的放矢地展開教育。
二、家訪內容
1、宣傳黨的教育方針、有關教育法律、法規(guī)和學校規(guī)章制度,宣傳正確的教育思想和育人方式;引導家長利用親情關心感化自己的孩子,與家長共商促進學生發(fā)展的教育措施和方法;宣傳學校的辦學思路、辦學理念、辦學策略,讓家長了解學校。
2、與家長交流溝通,深入了解學生的成長環(huán)境和在家表現(xiàn),同時將學生在校期間的思想品德、學習態(tài)度、安全教育、行為習慣以及生活等方面的情況向家長反饋。
3、宣傳有關學生安全方面的知識,督促家長或監(jiān)護人教育學生增強安全防范意識,所有幼兒要求家長每天按時接送。加強學校、家長、學生委托監(jiān)護人之間的經常聯(lián)系。
三、家訪范圍
班級學生的家長或監(jiān)護人,尤其是單親家庭學生、外來務工子女、家庭貧困生、留守兒童、學困生及殘疾兒童的家長或監(jiān)護人。
家訪的工作方案3
為進一步促進學校教育和家庭教育的有效銜接,形成教育合力,提高教育水平,同時不斷加強和改進師德建設,提高教師師德修養(yǎng),改進工作作風,維護教育良好形象,推進教育科學發(fā)展,根據(jù)營東市教育局開展全市中小學教師暑假家訪活動的通知精神,學校決定今年暑假期間繼續(xù)開展家訪活動。特制定方案如下:
一、領導小組:
組長
副組長
成員
二、活動目的
通過家訪,切實加強學校和家庭,教師和家長的聯(lián)系,使家長了解學生在校表現(xiàn),教師了解學生的家庭狀況和成長環(huán)境,宣傳正確的家庭教育思想,宣傳實施素質教育的理念,宣傳教育政策和法律法規(guī),倡導樹立正確的人才觀、教育觀、質量觀,營造全員關愛學生、教育學生的德育氛圍,營造尊重教育規(guī)律,因材施教,激發(fā)學生潛能、張揚學生個性的育人環(huán)境,引導學生樹立遠大的理想和崇高的信念,增強學生社會責任感和民族使命感,使學生身心健康都得到良好發(fā)展,培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展的社會主義現(xiàn)代化建設者和接班人。通過家訪進一步推進師德師風建設,強化教師服務意識,提高教師育人水平,樹立教育優(yōu)良形象。
三、活動內容
。ㄒ唬┝私鈱W生的家庭狀況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學習習慣和生活習慣等;
。ǘ┫蚣议L反饋學生的學習情況及在校表現(xiàn),指導家長轉變教育觀念,用科學的方法教育孩子,與家長共商促進學生發(fā)展的教育措施和方法,幫助家長樹立正確的人才觀、質量觀和價值觀;
。ㄈ┬麄鹘逃、法規(guī)和教育政策,對群眾關心的熱點問題做好宣傳解釋工作;
。ㄋ模┝私庹莆仗厥饧彝W生(貧困生、單親生、農民工子女、留守子女等)和行為偏差生(學困生、有不良行為習慣的學生)情況,有針對性地采取幫扶、輔導(含心理輔導和學習輔導)和其他助學措施,幫助他們克服困難,鼓勵他們積極上進、健康成長;
。ㄎ澹┲v解有關學生安全教育知識,督促家長或監(jiān)護人教育學生增強安全防范意識;
。┱髑蠹议L對學校及教育部門的'意見和建議等。
四、家訪形式及要求
。ㄒ唬┘以L形式
級部主任協(xié)同班主任把本級部的學生名單分配給本級部所有任課教師,班主任家訪人數(shù)不少于本班學生的二分之一,其余的二分之一學生由本班所有任課教師平均分配,八年級級部給王校長分配至少10名學生,七年級級部給黃校長分配至少10名學生,所有中層跟隨所任教年級一同分配,原則上新區(qū)和新鎮(zhèn)村的孩子主要采取登門走訪的形式,對家在外地的學生可用電話、互聯(lián)網等現(xiàn)代通訊工具或書信的形式家訪,也可結合實際,采取家校懇談會、家長報告會、家長經驗交流會等靈活多樣的形式,保證本級部的家訪率達到90%以上。
。ǘ┘以L要求
1.各位教師要以強烈的責任感和主人翁意識積極參與,充分做好訪前準備,深入了解學生的家庭情況和思想狀況。每位教師在6月26日前把自己分配的要家訪的學生信息統(tǒng)計好,包括學生姓名、家庭住址、家長姓名、家長聯(lián)系電話等,于6月26日分別上交中、小學部政教處。同時,每位教師要根據(jù)被家訪的學生情況,制定出家訪計劃,確定家訪時間和內容。開學后連同家訪記錄一同上交。
2.家訪教師要按照家訪計劃,對家訪對象提前預約,合理安排時間。在家訪中要樹立服務意識、主動意識和平等意識,做到態(tài)度謙虛誠懇、介紹全面客觀、記錄詳盡認真,尤其要以介紹學生優(yōu)點為主,鼓勵學生全面發(fā)展。對貧困生、學困生等特殊學生家庭要進行經常性家訪,及時排解學生思想負擔和心理壓力,幫助他們克服困難、積極上進、健康成長。
3.教師要對每個家訪對象做好記錄,有條件的老師在家訪時要留一部分影像資料,每個級部要有至少半小時的影像資料,學校將編輯的影像資料報區(qū)教育局。做好訪后分析,總結家訪工作經驗,并認真撰寫家訪手記,積極參加市教育局組織的“家訪手記”征文活動。
4.教師在家訪途中要注意安全,家訪中要嚴格遵守連接從教的規(guī)定,一律不得接受家長的宴請和禮物等。
5.學校將加大宣傳力度。在家訪活動期間,學校將及時宣傳報道家訪典型事跡、經驗及典型人物。開學后,學校將對家訪活動中表現(xiàn)突出的級步和個人進行評選,擇優(yōu)上報區(qū)教育局。
家訪的工作方案4
一、指導思想:
家訪是為了加強教師與家長、社會的聯(lián)系,爭取家長、社會的支持了解學生在家表現(xiàn),體現(xiàn)學校德育工作的制度化、規(guī)范化管理。臨近期末,為了強化家校合力育人,共同做好期末復習工作,做好特殊群體的家庭教育工作,我校德育部門決定組織教師進行家訪活動。特制訂活動方案如下:
二、家訪主題:
關愛特殊群體合力期末復習
三、家訪人員安排
各班正副班主任與語數(shù)教師(每班走訪2名學生。)
四、家訪內容:
1、向介紹孩子在學校的表現(xiàn);
2、聽取家長對學校工作的建議;
3、合力做好特殊群體學生、特別是關注學生的家庭教育工作;
4、合力做好期末復習工作,切實提高學生學業(yè)成績;
5、提醒寒假活動事項。
五、家訪工作要求:
1、端正思想。教師要認識家訪的重要性、必要性,家訪時應注意衣著穿戴、言行舉止,樹立學校良好的教師形象。
2、了解學生。家訪前,老師要對家訪學生家庭基本情況、在校表現(xiàn)、各科學習、興趣愛好、習慣、優(yōu)缺點等了如指掌,以便家訪時能信手拈來,提高家訪的實效。
3、提前預約。家訪前,必須與學生及其家長提前約定好家訪的時間,盡量做到學生、家長都在場,以利“三方會談”,避免吃飯時間去訪談。把握談話時間,每個家庭家訪時間不少于20分鐘,避免因談話時間過長而影響家長休息。
六、行政人員跟班安排(第一人為主要責任人)
一年級:袁X、蔡X
二年級:魏XX、鄭X
三年級:張XX
四年級:周X、陳X
五年級:張XX、康XX
六年級:吳XX
七、家訪注意事項
1、講究方法。家訪時注意保護學生及家長的自尊心和積極性,營造寬松和諧氛圍,不宜只向家長“告狀”、“踢球”,做到因人而異,“一把鑰匙開一把鎖”。
2、尊重家長,平等交流。注重與家長的感情交流,胸懷寬廣,不計較個家
長對老師的偏見,絕不允許居高臨下甚至與家長吵架,應和風細雨、感動家長。
3、不得把幾個學生家長一起召集到一個學生家中同時進行,不接受學生和家長的.饋贈、宴請,不在學生家中用餐,不托請家長辦私事。
4、態(tài)度誠懇,重視家長意見。對家長提出的正確意見虛心接受,好的意見或建議,及時反映給學校領導;對家長因不了解學校實際而提出的偏激或不很正確的意見,耐心給予解釋,使家長理解和諒解。
5、請老師們填寫好家訪登記表、保存好家訪照片并發(fā)到學校群里(群號:51622561)。
八、其它補充說明
1、本次家訪時間為1月14日---1月15日。家訪對象:我校施教區(qū)的部分學生(每班2——3名學生)。請老師合理安排時間家訪。
2、因考慮到路線問題,本次家訪學校不做統(tǒng)一安排,請各位老師自行前往。
3、家訪完成,請及時上交家訪登記表與家訪照片(請在1月21日之前交到政教處)。
家訪的工作方案5
一、指導思想
為進一步深化師德教育活動,增強全體教師的責任感和使命感,構建和諧的師生關系,樹立良好的教師形象,創(chuàng)辦人民滿意的教育,使今后的教育教學更具針對性和實效性,特擬定本次教師家訪活動。
二、活動目的
旨在通過本次家訪,增進教師、學生、家長之間的相互交流,了解學生成長環(huán)境、思想動態(tài)及校內外表現(xiàn);向社會宣傳學校的辦學宗旨、辦學理念、辦學成果;指導家長對學生的教育與管理;征求學生及家長對教師和學校的工作意見和建議,改進教師和學校的教育管理方式,以促進學生全面、健康協(xié)調發(fā)展。
三、組織領導
為確保此次教師家訪活動的落實,特成立家訪活動領導小組。
組長:李金寶
副組長:吳照磊
成員:全體教師
四、活動安排
1、家訪時間,學期開始到學期結束前。
2、家訪地點:我校施教村莊。
3、家訪對象:全校學生,其中留守、孤兒、單親、殘疾、學困、貧困等六類學生家庭必訪。
4、參加人員:以自然村組為對象,班主任為各小組負責人進行。
五、工作要求
1、全體教師必須明確家訪的目的、意義、內容和要求,增強服務意識、主動意識、研究意識、溝通意識、平等意識和責任意識。
2、此次家訪必須入戶家訪,各家訪小組長可提前進行預約,編排好家訪名單及行程路線,確定學生向導。
3、教師家訪時要明確以下內容:
了解學生的家庭狀況,在家思想、表現(xiàn)、學習、生活等習慣;了解學生在家的興趣特長、脾氣性格、人際交往;向家長反饋學生在校狀況,引導家長轉變教育觀念,用科學的.方法教育孩子;與家長共商促進學生發(fā)展的教育措施、方法和手段;向家長宣傳學校的教育法規(guī)和政策;對家長關心的熱點問題做好宣傳解釋工作;征求家長對學校、教師的意見和建議。
4、尊重家長、樹立自身形象。對學生的情況要一分為二,以鼓勵為主,避免使用讓家長失望的語言和結論。忌在家長面前談論其他教師的不足,對家長的隱密性心理在家長面前夸大渲染等。
5、教師家訪不允許接受家長的宴請,不允許接受家長的饋贈禮物等。
6、認真填寫《教師家訪登記表》,各小組長撰寫家訪情況小結(內容包括:走訪多少名學生,掌握了哪些教師、學生、家長好的典型,發(fā)現(xiàn)了哪些我校工作中存在的什么問題,家長、學生對學校、教師的意見和建議,家訪教師的感想、意見和建議),返校后及時反饋。
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