知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)方案
為確;顒(dòng)高質(zhì)量高水平開展,時(shí)常需要預(yù)先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著活動(dòng)的主題來展開,最終達(dá)到活動(dòng)的目的或者意義。你知道什么樣的活動(dòng)方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編收集整理的知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)方案1
背景:
隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展,我國“神舟”系列航天技術(shù)的不斷成功,全國上下掀起了“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)”的高潮,學(xué)生求知科學(xué)知識(shí)的欲望更加強(qiáng)烈。同時(shí),課程改革中,也明確要“教給學(xué)生科學(xué)知識(shí),樹立科學(xué)意識(shí),要有科學(xué)創(chuàng)新精神”。為此,學(xué)校把“科普知識(shí)進(jìn)校園”作為系列活動(dòng)融入到常規(guī)的學(xué)習(xí)生活中,以此來推動(dòng)學(xué)?破栈顒(dòng)的開展,增加學(xué)生的科學(xué)知識(shí)。
一、活動(dòng)宗旨
以深入科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),普及科普知識(shí),弘揚(yáng)科學(xué)精神,激發(fā)科學(xué)興趣,提高科學(xué)素養(yǎng),推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、活動(dòng)主題
我愛科學(xué),我愛祖國。
三、活動(dòng)口號(hào)
1、科學(xué)在心中,創(chuàng)造在手中。
2、動(dòng)手動(dòng)腦,放飛夢(mèng)想。
3、揚(yáng)起思維的風(fēng)帆,遨游創(chuàng)造的海洋。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、讀科學(xué)故事書,收集、講述科學(xué)家的.故事。
2、看科技影片,繪制一幅科學(xué)幻想畫,撰寫創(chuàng)新作文。
3、提出一項(xiàng)科學(xué)小創(chuàng)意,制作一件手工作品。
五、參加對(duì)象
所有在校學(xué)生。
六、活動(dòng)時(shí)間
每年的9月啟動(dòng),5月結(jié)束。
七、活動(dòng)組委會(huì)
為確?破罩R(shí)進(jìn)校園達(dá)到預(yù)期目標(biāo),成立楊家小學(xué)科普知識(shí)進(jìn)校園組委會(huì),負(fù)責(zé)各屆科技節(jié)的組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作。
組委會(huì)成員名單:
主任:
副主任:
委員:
成員:
八、活動(dòng)要求
1、全校師生要提高對(duì)科普知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)的認(rèn)識(shí),要把它作為“營造科技校園”的一項(xiàng)重要工作來抓,要切實(shí)加大宣傳力度,通過紅領(lǐng)巾廣播、板報(bào)、櫥窗等媒體,廣泛宣傳報(bào)道活動(dòng)的進(jìn)展、成效和先進(jìn)典型的成功經(jīng)驗(yàn),不斷把活動(dòng)引向深入。
2、落實(shí)教師工作責(zé)任,培養(yǎng)骨干隊(duì)伍,完善激勵(lì)機(jī)制,盡力為學(xué)生普遍參與活動(dòng)提供應(yīng)有的條件和保障。
3、各班級(jí)要根據(jù)學(xué)校科普知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)方案,認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,認(rèn)真做好組織實(shí)施工作,開展各種形式的科技活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生閱讀科普讀物,開展科技創(chuàng)新活動(dòng)。
4、活動(dòng)落實(shí)負(fù)責(zé)人要按本方案的規(guī)程認(rèn)真督促實(shí)施,要按規(guī)定及時(shí)上報(bào)相關(guān)情況及資料。
5、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人要盡職盡力,辦好科技節(jié)活動(dòng)展示,收整好資料,確;顒(dòng)質(zhì)量與效果,推動(dòng)優(yōu)秀作品到上級(jí)參賽。
九、活動(dòng)安排
每年的科普活動(dòng)分為三個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段:組織宣傳,活動(dòng)啟動(dòng)(每年的9月)
1、啟動(dòng)儀式
、倥e行“xx屆科技節(jié)”開幕式,少先隊(duì)大隊(duì)部宣讀倡議書;
、谛x該屆科技節(jié)的活動(dòng)方案,明確該屆科技節(jié)活動(dòng)主題;
③校長講話,倡導(dǎo)師生、家長共同參與。
2、營造氛圍
、傩@掛條幅,出宣傳窗;
、诟靼嗾匍_主題班會(huì),積極動(dòng)員學(xué)生踴躍參加到科技實(shí)踐活動(dòng)中來;
、劾煤诎鍒(bào)及班級(jí)文化,刊登科普知識(shí);
④校園板報(bào)、廣播、櫥窗等媒體開設(shè)“科普知識(shí)”欄目,在全校范圍內(nèi)營造良好的氛圍。
第二階段:方案實(shí)施,活動(dòng)開展
1、科普知識(shí)競賽(10月)
讀科學(xué)故事書、《十萬個(gè)為什么》,觀看《中央10臺(tái)》的科技節(jié)目,進(jìn)行的相關(guān)科學(xué)知識(shí)競賽。問題主要根據(jù)學(xué)?萍及鍒(bào)中的“每周一問”、“每周一答”內(nèi)容中選取材料進(jìn)行。
2、科學(xué)幻想繪畫比賽(11月)
總體要求:通過科學(xué)幻想,繪出未來科技、生活的美麗畫卷。作品可用電腦畫,也可用油畫、國畫、水彩畫、水粉畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫等繪畫技巧、風(fēng)格及使用不同材料表現(xiàn)(不包括非畫類的其它美術(shù)品與工藝品)。
3、講科學(xué)家故事比賽(12月)
主要利用各中隊(duì)會(huì)進(jìn)行。
4、觀看一部科技電影(12月)
主要由各班組織進(jìn)行。
5、辦一期關(guān)于科學(xué)技術(shù)的手抄報(bào)(3月)
內(nèi)容中含創(chuàng)新作文。
6、小制作比賽(4月)
要求四年級(jí)以上學(xué)生每人必須完成作品一件,其中創(chuàng)新作品每班不少于一件,作品可以合作完成。
第三階段:評(píng)比總結(jié),成果展示(5月)
1、舉辦科技節(jié),表彰個(gè)人和團(tuán)體。
各班級(jí)評(píng)比出“科技之星”,學(xué)校進(jìn)行表揚(yáng)。個(gè)別學(xué)生可以授予“科學(xué)小博士”或“科技小能手”稱號(hào)。
團(tuán)體獎(jiǎng)以班級(jí)為單位,根據(jù)比賽學(xué)生獲獎(jiǎng)結(jié)果記分累積總分從高到低排序。
2、展示板。此階段各班出一期科技板報(bào),自行設(shè)計(jì)板面,呈現(xiàn)特色。
3、閉幕式。
知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)方案2
為了進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生應(yīng)急知識(shí)的宣傳教育,提高學(xué)生安全應(yīng)急意識(shí)和自護(hù)自救能力, 特根據(jù)我校實(shí)際制定本方案。
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:XXX
副組長:XXX
成 員:XXX
二、活動(dòng)措施
1、邀請(qǐng)藍(lán)天救護(hù)隊(duì)的四位隊(duì)員就地震,火災(zāi),踩踏等的逃生和救護(hù)知識(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行詳細(xì)的講解,并現(xiàn)場進(jìn)行示范。
2、各班抽取人選現(xiàn)場學(xué)習(xí),不規(guī)范的隊(duì)員們當(dāng)場進(jìn)行指導(dǎo)。
3、回去后把相關(guān)的`知識(shí)在親戚和朋友當(dāng)中進(jìn)行廣泛宣傳,認(rèn)真落實(shí)逃生和救護(hù)知識(shí)的宣傳和教育。
4、會(huì)后各班召開一次和逃生救護(hù)知識(shí)學(xué)習(xí)相關(guān)的主題班會(huì),并讓學(xué)生談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
三、要求
1、各班主任要高度重視,認(rèn)真落實(shí)相關(guān)的安排和部署,保證會(huì)場的紀(jì)律。
2、會(huì)后各班按照要求根據(jù)實(shí)際情況認(rèn)真開展活動(dòng)并做好相應(yīng)的記錄。
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