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考試作弊檢討書（通用21篇）
在不小心犯錯(cuò)后，為了避免再犯，我們要認(rèn)真地反思檢討，在寫檢討書時(shí)要表明改錯(cuò)的決心。檢討書的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的考試作弊檢討書，希望對(duì)大家有所幫助。
考試作弊檢討書 篇1
尊敬的老師：
您好！
關(guān)于帶輔導(dǎo)書抄答案的事情，現(xiàn)在我向你做出深刻檢討。面對(duì)我這樣的考試作弊行為，我感到深深的'懊悔。
回顧錯(cuò)誤，我在考試期間帶著輔導(dǎo)書抄襲答案，這是一種嚴(yán)重的考試違紀(jì)行為，違反了學(xué)校紀(jì)律，觸犯了學(xué)校規(guī)章。
面對(duì)錯(cuò)誤，我感到羞愧、懊悔。通過您的批評(píng)教育，讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤。這次錯(cuò)誤，充分地說明了我缺乏考試紀(jì)律意識(shí)，也尚失了基本的考試誠信態(tài)度，更反映出我平時(shí)沒有用心學(xué)習(xí)，沒有踏踏實(shí)實(shí)地積累學(xué)識(shí)而是抱著僥幸心理想著以考試抄襲等違紀(jì)行為度過考試。
現(xiàn)在我深深地認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤。
此致
敬禮
檢討人：
x年x月x日
考試作弊檢討書 篇2
敬愛的老師：
在此，我誠懇地向您檢討我得錯(cuò)誤行為，希望能得到您得原諒。在月考得時(shí)候，我看了旁邊得同學(xué)得答案，而這道題我又確實(shí)不會(huì)做，而且我們平時(shí)關(guān)系也比較好，又是月考，覺得也沒什么，所以就看了他得試卷。通過事后老師得教育，我自己得反思，我現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到這個(gè)行為是非常錯(cuò)誤得。
這樣做破壞了考場(chǎng)得紀(jì)律，現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到，無論是怎樣，只要是作弊，就都違反了考場(chǎng)紀(jì)律，考試無論大小，都應(yīng)該是嚴(yán)肅得，只要是違紀(jì)，都是不應(yīng)該得。
其次，這樣做不僅自己沒有進(jìn)步，還會(huì)讓自己以后產(chǎn)生依賴性，現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到，這種做法是不對(duì)得。如果我真得想要獲得好成績，應(yīng)該是在考試之外得時(shí)候認(rèn)真刻苦得學(xué)習(xí)，而不是去看被人得答案，考場(chǎng)上得這種行為，一方面是一次性得，并不能讓我真正學(xué)會(huì)，而且還有可能使我養(yǎng)成不良得考試習(xí)慣。所以，這樣做真得很不應(yīng)該。我覺得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進(jìn)得地方。
此時(shí)此刻，我意識(shí)到自己錯(cuò)誤得嚴(yán)重性。這種行為在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞得影響，破壞了考場(chǎng)上得公平性。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。這次作弊行為讓我更深層次得認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，事后我已追悔莫及。這幾天我一直在反省，每天都問自己同一個(gè)問題："為什么我會(huì)變成這個(gè)樣子？"真得不敢想象我是怎么會(huì)喪失了這個(gè)一般做人得準(zhǔn)則。這個(gè)作弊得陰影時(shí)時(shí)在我得腦海里回蕩，讓我每天寢食難安，難以集中精力學(xué)習(xí)。對(duì)自己作弊得行為感到羞愧，希望老師念在我是初犯，給我一次機(jī)會(huì)，原諒我這一次可恥得作弊行為。我真得錯(cuò)了，深知要想通過考試，只有靠平時(shí)得努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不再有類似得事情發(fā)生了。
現(xiàn)在我真得很慶幸老師能及時(shí)地發(fā)現(xiàn)我得問題，給與我警醒和教育，如果我不是在現(xiàn)在，而是在真正得大考中出了事，就會(huì)真正影響我一生了。
在這里，我向老師，也向所有人鄭重承諾我今后一定不會(huì)再做這種事情，一定嚴(yán)守紀(jì)律、端正態(tài)度，爭取在學(xué)習(xí)上取得更大得進(jìn)步。也希望大家能繼續(xù)監(jiān)督我，幫助我，使我能沿著正確得道路前進(jìn)，謝謝！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試作弊檢討書 篇3
各位老師、各位同學(xué)：
本人因?yàn)槠綍r(shí)上課沒好好聽講，課后又沒努力學(xué)習(xí)，又想在期末的考試中取得好成績，走上了作弊的道路。我深刻的'認(rèn)識(shí)到這樣做是不對(duì)的，也瞞不過監(jiān)考老師的法眼。期末考試作弊不僅有損我個(gè)人的形象，而且給班集體造成不良的影響。
知錯(cuò)不改的不是好學(xué)生，我決心在今后的時(shí)間里痛改前非，用行動(dòng)證明一切，努力學(xué)習(xí)，爭取以后取得好成績以報(bào)答老師！希望各位老師同學(xué)能夠接受我真誠的歉意。
檢討人：xxx
20xx年x月xx日
考試作弊檢討書 篇4
敬愛的老師：
您好！在上次期中考試時(shí)，由于我考試作弊，被監(jiān)場(chǎng)教師看見，將我的卷子撕毀，雖然導(dǎo)致我的數(shù)學(xué)沒有成績，但是我覺得即使我考了再好的成績，我也不會(huì)心安的。因?yàn)椋@樣得來的成績是不光彩的。
在考試的時(shí)候，我有一難題不確定，沒有多大的把握，便寫了張紙條與房德建對(duì)題，我將紙條從凳子下邊遞給了他，他一會(huì)兒就將答案寫好，又遞了過來。正當(dāng)我小心翼翼、偷偷摸摸、賊眉鼠眼，冒天下之大不韙——看紙條的時(shí)候，被監(jiān)場(chǎng)老師抓了個(gè)現(xiàn)形，我的卷子撕掉了。當(dāng)時(shí)，我的心里像裝了只小兔子撲通撲通跳個(gè)不停，卻又欲哭無淚。我想，這便是我應(yīng)受到的懲罰。心頭也舒了一口氣，雖然后果很糟糕，卻沒有受到良心的譴責(zé)。在剩下的幾天的時(shí)間里，我埋頭思考：我的`試卷被撕了，一定會(huì)沒有成績的，您會(huì)不會(huì)責(zé)怪我，會(huì)不會(huì)讓我請(qǐng)家長，媽媽會(huì)不會(huì)責(zé)怪我，別人怎么看我，同學(xué)怎么對(duì)待我……我不敢想象。
現(xiàn)在一切都應(yīng)驗(yàn)了，您雖然沒有嚴(yán)厲批評(píng)我，但同學(xué)們卻對(duì)我另眼相看了，我總能感到他們陰暗的眼光像一把把利劍插進(jìn)了我的心頭——我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，可地上又偏偏沒有讓我容身的地縫——哎！這一切的一切也只能怪我。
這一樁樁、一件件都烙在我的心頭，我感到非常的懊悔，我發(fā)誓以后絕對(duì)不會(huì)再發(fā)生類似的事了，認(rèn)真遵守中學(xué)生守則，做一名好學(xué)生，刻苦努力地學(xué)習(xí)，將來做一個(gè)對(duì)國家有用的棟梁之才。
另一方面，我也感覺非常對(duì)不起您的栽培和教育，考試前您曾多次說過不要讓我們作弊，憑自己的真本事，考一個(gè)好成績，但是我沒有做到。
檢討人：
考試作弊檢討書 篇5
尊敬的老師：
由于我在考試的時(shí)候使用手機(jī)傳答案，造成嚴(yán)重的作弊行為。今天，我懷著無比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的檢討。事情經(jīng)過是這樣的。
xxxx年xx月xx日上午，我們舉行了xxxxx的考試。由于這門課平時(shí)沒有學(xué)好，加上考試前復(fù)習(xí)不充分，等到快考試的時(shí)候，我還有很多東西沒記好，等到考試的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)很多題目都不會(huì)做，我一時(shí)糊涂，就用手機(jī)向同學(xué)發(fā)了考題，希望他能給我發(fā)答案。正在這時(shí)，老師您發(fā)現(xiàn)了我的行為，就將我的手機(jī)和卷子一起沒收了。當(dāng)時(shí)我腦中一片空白，心中涌起愧疚，后悔，不安各種情緒�；貋砗笪覍嬍畴y安。然后x輔導(dǎo)員找我談過了話，我才認(rèn)識(shí)到自己犯下了一個(gè)極大的錯(cuò)誤。
對(duì)不起！我不僅對(duì)不起長期默默支持我的家人，對(duì)不起和我同甘共苦的同學(xué)，更對(duì)不起細(xì)心教導(dǎo)我的老師，輔導(dǎo)員。我的作弊行為嚴(yán)重影響了考試的`公平，影響了學(xué)校，學(xué)院和班級(jí)的榮譽(yù)，也影響了我個(gè)人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴(yán)重后果，如果早知道后果這么嚴(yán)重，我絕不會(huì)做這種事的。
從今往后，我要牢記這次教訓(xùn)，努力消除影響，牢記老師們對(duì)我的教誨，改過自新，努力學(xué)習(xí)，誠信做人，堅(jiān)決不犯類似錯(cuò)誤。我還要改善現(xiàn)在的生活方式，努力學(xué)好剩余的課程。犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我愿意承擔(dān)一切后果與責(zé)任。望老師能看在我是初次犯錯(cuò)，誠心悔改的份上，從輕處理為盼。
檢討人：xxx
日期：xx年xx月xx日
考試作弊檢討書 篇6
尊敬的老師：
您好！
我由于在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o我別的同學(xué)，造成了作弊行為，當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對(duì)我進(jìn)行了教育，但是本人還未認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，于是監(jiān)考老師將此事告知系里，希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下，我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上，并且試圖將其傳給其他的同學(xué)，這是有悖學(xué)生的行為，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有把答案傳給別人，或者給別人答案，仍然是不對(duì)的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受。這也是不對(duì)的，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué)，他期盼著我的答案，我這樣做，看似在幫助他，實(shí)際上是在害他。而且，考試的'時(shí)候作弊本身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重。所以，當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次，我考試作弊的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，一名正在接受高等教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
我知道，造成如此大的損失，我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問題酌情處理。
檢討人：xxxxxx
日期：xx年xx月xx日
考試作弊檢討書 篇7
親愛的班主任，敬愛的吳教師：
我是xx中學(xué)高二x班的一名普通學(xué)生，我叫莫小雷，寫這封檢討書反省我在這次期中考試中作弊的錯(cuò)誤。
我懷著十萬分的愧疚和十萬分的難過給你寫下這封檢討書：
關(guān)于此次期中考試，我完全是因?yàn)槠綍r(shí)上課的不認(rèn)真，教師布置的作業(yè)沒有按時(shí)完成，因?yàn)閷?duì)于這次考試沒有十足的把握，又怕考不好被父母親責(zé)罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導(dǎo)的信心，不是因?yàn)橛行墓室庀胩魬?zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度，為作弊這件事，我有隊(duì)自我的錯(cuò)誤深入分析，我明白問題的嚴(yán)重性。
從小學(xué)到初中，再到此刻的高中，教師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實(shí)上，教師的反復(fù)教導(dǎo)我猶記在耳。但此刻的.我感到十分后悔，之前任然沒有對(duì)作弊這個(gè)問題有了重要性的深刻理解，所以才導(dǎo)致我這次犯下如何打的錯(cuò)誤。我期望同學(xué)們不要學(xué)習(xí)我這個(gè)大壞蛋，不要再帶手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng)作弊了。同時(shí)我也期望經(jīng)過此次的檢討，讓我深刻反省自我的錯(cuò)誤，也給我的幫忙和支持，讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中，擺脫壞習(xí)慣，扎實(shí)的學(xué)習(xí)相關(guān)課程，學(xué)習(xí)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
下頭讓我們跟著時(shí)間的腳步，追溯下那失去的可惡時(shí)光！當(dāng)窗外的鳥兒正自由的飛翔，當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的成長。當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時(shí)，你明白我在干嘛嗎作弊呀！自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部，三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后，就鬼使神差的夾到卷子內(nèi)，然后開始奮筆疾書。然而，上帝總是在我最悲痛難過的時(shí)候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我，我也有禮貌的笑容相迎，轉(zhuǎn)而不對(duì)勁，她盯著我試卷看，沒辦法。我一道題都還沒看呀！她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過程。
如今的我，實(shí)在是要多愧疚有多愧疚，要多后會(huì)有多后悔。中國雖然文字這么多，但仍舊無法表達(dá)此時(shí)此刻我的心境是如何此起彼伏的。
在我犯錯(cuò)之后，我認(rèn)真的反省了自我，考試是嚴(yán)肅的，校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的，而我，完全沒有看到這種本應(yīng)當(dāng)嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式，這將是我一生的損失丫，也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差，更是我成長路上的一次教訓(xùn)，因?yàn)槲也还鈧α宋易晕�，還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖！我明白自我錯(cuò)了，錯(cuò)的那樣的無知，也錯(cuò)的那樣的令人恥笑。
敬上，我決定采取如下整改措施：
1、按照教師要求再寫的保證書一份！對(duì)自我從思想根源上的對(duì)錯(cuò)誤進(jìn)行整改。
2、認(rèn)真地制定之后的學(xué)習(xí)計(jì)劃，克服學(xué)習(xí)不認(rèn)真、粗心大意等缺點(diǎn)，努力將期末考試考好，以期末的好成績來彌補(bǔ)我此次的過錯(cuò)！
再次感激教師們幾年來對(duì)我的深切關(guān)懷，感激我敬愛的教師。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
考試作弊檢討書 篇8
尊敬的XX：
針對(duì)此次我的考試作弊，完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒有自信導(dǎo)致，并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致，對(duì)于這件事，我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤，我深知問題的嚴(yán)重性，影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度，現(xiàn)在我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào)，希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí)，給予我?guī)椭椭С郑屛夷茉谝院蟮膶W(xué)習(xí)和工作生活中，摒棄惡習(xí)，扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
首先，是我對(duì)專業(yè)課考試的認(rèn)識(shí)不夠
在此次考試中，我沒有認(rèn)識(shí)到考試的重要性和對(duì)學(xué)生年度知識(shí)考核的嚴(yán)肅性，針對(duì)考試評(píng)估，我沒有端正自己的態(tài)度，采用了投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付，完全忽視了學(xué)校對(duì)學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育，同時(shí)也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母，對(duì)我等諄諄教誨的師長的教育。
在生活中耐心幫助過我的學(xué)長和同學(xué)，正所謂“一失足成千古恨”，在事情發(fā)生后，我將自己封閉起來，認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯(cuò)誤，我在得到那么多人的幫助下，沒有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好，沒有將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通到我自己的'思想中，是第一個(gè)錯(cuò)誤。
在沒有學(xué)好專業(yè)課，而是采取投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付考試，忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個(gè)錯(cuò)誤。
在我犯錯(cuò)之后，我認(rèn)真的反省了自己，考試是嚴(yán)肅的，校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的，而我，完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式，完全無視了對(duì)自身考核評(píng)定的大好機(jī)會(huì)，這將是我一生的損失，也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差，更是我成長路上的一次教訓(xùn)。
因?yàn)槲也还鈧α宋易约�，在我將得到�?yīng)有的處罰的同時(shí)，我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費(fèi)神，我知道自己錯(cuò)了，錯(cuò)的那樣的無知，也錯(cuò)的那樣的令人恥笑，但是我希望學(xué)校不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò)，而完全放棄我，我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來彌補(bǔ)。
其次，是我對(duì)作弊考試的僥幸心理
在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績效率的時(shí)候，我沒有擺正自己的位置，沒有很好的認(rèn)識(shí)考試的重要性。
而是采取了作弊方式來應(yīng)對(duì)，而且在作弊中存在著僥幸心理，以為這樣做無人知曉，想以虛假的方式騙取對(duì)自己一年學(xué)習(xí)的評(píng)估，這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，同時(shí)也傷害和連累了同學(xué)，以自己僥幸的方式是不可能通過對(duì)個(gè)人的考核的。
我在此次考試中不光失去了對(duì)自己評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì)，更加失去了對(duì)個(gè)人道德的考核機(jī)會(huì)，我因?yàn)橐粫r(shí)的不理智，而犯下了如此大的錯(cuò)誤，這會(huì)是我一生的教訓(xùn)，更會(huì)是我在以后成長中的一個(gè)警鐘，以后我會(huì)在這個(gè)警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，坦率做人，坦誠做事，完全按照國家所培養(yǎng)的合格，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。
古人講“以史為鑒”，我則會(huì)以此為鑒，為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈，壓力面前我不會(huì)再退縮，我會(huì)勇往直前，踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，用更多的努力來彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò)。
再次，希望學(xué)院給我一個(gè)能夠改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)
都說“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤，但是我想請(qǐng)求學(xué)院能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我來改正我所犯下的錯(cuò)誤。
正所謂“知錯(cuò)能改，善莫大焉”，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并且我也有決心來改正自己的錯(cuò)誤，希望學(xué)院能夠幫助我，支持我，讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正，在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力，不會(huì)再做出如此令人不齒的行為。
我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績提高上去，更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課，練好扎實(shí)基本功，在離開學(xué)校走上社會(huì)后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué)，為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)，所以我懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。
檢討人：XXX
20xx年X月X日
考試作弊檢討書 篇9
尊敬的教師：
我由于在英語四級(jí)考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o我別的同學(xué)，造成了作弊行為，當(dāng)時(shí)監(jiān)考教師對(duì)我進(jìn)行了教育，可是本人還未認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，于是監(jiān)考教師將此事告知系里，期望系里教師能教育我。在學(xué)校教師的教育和同學(xué)們的幫忙下，我最終意識(shí)到自我犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在英語四級(jí)考試的時(shí)候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上，并且試圖將其傳給其他的同學(xué)，這是有悖學(xué)生的行為，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有把答案傳給別人，或者給別人答案，仍然是不對(duì)的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自我的利益，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì)監(jiān)考教師的感受。這也是不對(duì)的，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)當(dāng)只是想著自我，我這么做，害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué)，他期盼著我的答案，我這樣做，看似在幫忙他，實(shí)際上是在害他。并且，考試的時(shí)候作弊本身也是對(duì)監(jiān)考教師的不尊重。所以，當(dāng)監(jiān)考教師把這件事情告知學(xué)校，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次，我考試作弊的行為也是一種對(duì)教師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一向忽視了它。拋開著一層面，不單單是教師，無論對(duì)任何人，我們都應(yīng)當(dāng)尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重教師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，一名正在理解高等教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不貼合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了必須損害，“中國地質(zhì)大學(xué)”在人們心目中一向是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)當(dāng)去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它！雖然我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o別的同學(xué)，這是作弊行為，我和那個(gè)同學(xué)關(guān)系很好，他找我?guī)兔�，�?dāng)時(shí)不忍心和僥幸心理之下量成了此刻的后果。雖然助人為樂是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代大學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。此刻我才深刻的意識(shí)到這不是助人為樂。
我在考試的時(shí)候?qū)⒋鸢笇懺谛〖垪l上，還傳給其他同學(xué)，這并不是真的在幫別人，同時(shí)也是在害自我和同學(xué)們，考試是用來平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞，不論是什么原因把答案傳給別人，或者還沒給別人，都是很不對(duì)的，違背了做學(xué)生的原則。當(dāng)然，我不能說我是為了幫忙別的同學(xué)取得好的成績才作弊的，這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說過：不友善的.幫忙就是惡意的傷害。我僅有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給團(tuán)體和自我一個(gè)交待，從而得以提高。做為一名學(xué)生我沒有做好自我的本職，本應(yīng)當(dāng)把正確的答案寫在考卷上，而我卻給了別人，辜負(fù)了教師平時(shí)對(duì)我的教育之恩，教師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，其實(shí)考試的目的只是檢驗(yàn)我們學(xué)的如何，經(jīng)過考試來看我們那里學(xué)的薄弱，而我卻幫忙他人欺騙把知識(shí)無私的教給我們的教師，我此刻已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為不僅僅沒有起到幫忙同學(xué)的目的，反而是害了他，也對(duì)教師是一種欺騙行為。
自從理解了教師對(duì)我的批評(píng)教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，教師教育我說明教師是十分的關(guān)心我，愛護(hù)我，所以我今后要聽教師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解教師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生，如果在考試中別的同學(xué)不會(huì)，我不在告訴他，而是在考完后主動(dòng)的去教他，這樣既能夠幫忙教師分優(yōu)，有能夠使不會(huì)的同學(xué)掌握了沒有學(xué)會(huì)的同學(xué)，幫忙教師給班里營造互幫互學(xué)的氣氛。望教師給我改過自新的機(jī)會(huì)。
教師是期望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅僅把教師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使教師心慰的好學(xué)生，教師如同父母對(duì)我們的愛都是無私的，所以我也要把教師對(duì)我們的無私精神去發(fā)揚(yáng)，經(jīng)過這件事情我深刻的感受到教師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心境，使我心理感到十分的愧疚，我太感激教師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。
我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人，其結(jié)果損害了多方利益，在班上和系里面造成極壞的影響。這種不擇手段到達(dá)成功目的的行為，即使考試的教師允許，此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競爭的原則。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代青年身上。弘揚(yáng)中國地質(zhì)大學(xué)的拼搏精神，走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的職責(zé)，也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而，我的行為卻背道而馳。
一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當(dāng)然要努力爭取好的成績，但不能不顧一切、不擇手段地去到達(dá)目的，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人，如何成才的一個(gè)重大原則問題。一個(gè)人的成長和提高，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問題，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的�？荚囎鞅讓懶〖垪l，在考場(chǎng)上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重教師、不尊重父母的惡劣影響。過去，中國地質(zhì)大學(xué)在中國重點(diǎn)大學(xué)中不僅僅是成績好、思想好，在精神風(fēng)貌、隊(duì)紀(jì)禮儀、學(xué)術(shù)建設(shè)等方面也享有較好的聲譽(yù)，而由于我的錯(cuò)誤，大大損害了中國地質(zhì)大學(xué)的形象；本來，教師是對(duì)我很器重的，然而，我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心；我是一個(gè)老生，我所犯的錯(cuò)誤，無疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響，帶了一個(gè)壞頭；新的同學(xué)，她們年輕、有朝氣、有潛力，在她們成長的過程中，由于我所犯錯(cuò)誤，給她們帶來了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力。
總之，們?yōu)樽晕宜傅腻e(cuò)誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。上級(jí)教師，同學(xué)都委以重任并寄予厚望，我自我也一向感到職責(zé)重大不敢茍且，認(rèn)真學(xué)習(xí)，全力投入。但事實(shí)證明，僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的，還要有清醒的政治頭腦、大局意識(shí)和紀(jì)律觀念，否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向，使國家和學(xué)校受損失。我明白，造成如此大的損失，我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的職責(zé)，尤其是作在重點(diǎn)高校理解教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要職責(zé)。我真誠地理解批評(píng)，并愿意理解處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)教師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地期望教師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問題酌情處理。
檢討人：xxx
時(shí)間：xx
考試作弊檢討書 篇10
尊敬的老師：
您好！
我是xx大學(xué)xx學(xué)院xx專業(yè)xx級(jí)的一名學(xué)生，我叫xx。今天，我懷著愧疚和懊悔的心情寫下這份檢討書，以因在參加本學(xué)期期末考試的統(tǒng)計(jì)學(xué)考試中出現(xiàn)作弊行為這一事件做出一番深刻的書面檢討以及我的認(rèn)識(shí)和承諾。
嚴(yán)格的考試制度，嚴(yán)肅的考場(chǎng)紀(jì)律，三令五申的考試規(guī)范的傳達(dá)，終究在我這里沒有得到良好的貫徹。關(guān)于在本次統(tǒng)計(jì)學(xué)考試中發(fā)生的事件，我深感抱歉并十分的懊悔。
在此，很想再一次誠摯的向監(jiān)考老師表示深深的歉意：老師，對(duì)不起。同時(shí)，我想有必要把此次事件的經(jīng)過做出如實(shí)具體的陳述，以表達(dá)我的自我認(rèn)識(shí)和真切的悔改之意。
我原本也是踏實(shí)肯干的學(xué)生，從沒有任何不良的習(xí)慣。本學(xué)期因課業(yè)繁多，與此同時(shí)，需要備考準(zhǔn)備的學(xué)科也很多。也或許是在最后的復(fù)習(xí)期間沒有做好充分及時(shí)的復(fù)習(xí)備考工作，加上本場(chǎng)科目又是一直以來在眾多科目中學(xué)習(xí)起來感到較為困難的一門學(xué)科，許多概念性及技巧性問題難以掌握，為這一門學(xué)科，心中一直也很是憂慮。因此，為了防止掛科的情況發(fā)生，考慮再三，頭腦一熱終究還是抱了夾帶小抄以防萬一這樣的僥幸心理。
此次行為的動(dòng)機(jī)，完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒有自信導(dǎo)致的。在考試的過程中，起初，老師發(fā)現(xiàn)了我夾帶的小抄并沒收，我卻沒有趕快清醒，隨后老師又發(fā)現(xiàn)了我違反考場(chǎng)紀(jì)律的行為并及時(shí)且一再的指出并給予警告提醒，情急之下的我卻依然沒有認(rèn)識(shí)到自己已經(jīng)犯下的，也絲毫沒有意識(shí)到情節(jié)的嚴(yán)重性。
最終，老師氣氛無奈的收走了我的卷子，沒有卷子，考試就意味著不再繼續(xù)，面對(duì)當(dāng)時(shí)的境況，我情緒也很激動(dòng)，過于沖動(dòng)的我心中滿是抱怨，情急之下與老師發(fā)生了不必要的沖突，給老師帶來了不必要的麻煩也讓老師難堪和無奈。大錯(cuò)已鑄成，我只能后悔的承擔(dān)后果。
事后，經(jīng)過很長時(shí)間的沉默和思考，我開始深深的意識(shí)到，這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向，也是一個(gè)不良的苗頭，如果不是老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并要求自己做出深刻反省，我反而可能因?yàn)楸敬蔚膬e幸過關(guān)而從此放任自己，繼續(xù)將這種錯(cuò)誤行為放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴(yán)重的，甚至都無法想象今后還會(huì)發(fā)生怎樣的錯(cuò)誤。
因此，通過這件事，在深感懊悔的同時(shí)，我也感到了幸運(yùn)，慶幸自己覺醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關(guān)鍵的'轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向老師做出檢討的同時(shí)，也向老師表示發(fā)自內(nèi)心的感激。
此外，我也看到了此次事件的惡劣影響，這對(duì)于廣大的同學(xué)來說是一個(gè)惡劣的錯(cuò)誤示范。假若時(shí)日一長，如果在我們這個(gè)純凈的校園和我們的集體中，這種投機(jī)取巧，不負(fù)責(zé)任的思想和行為方式蔚然成風(fēng)，那無疑是對(duì)考試紀(jì)律和自我道德標(biāo)準(zhǔn)的重大蔑視和沖擊。目無紀(jì)律觀念，為所欲為的不良風(fēng)氣，我們每個(gè)人的學(xué)習(xí)，成才將無從談起。因此，我為這件事所帶來的不良后果和惡劣影響深表歉意。
同時(shí)，對(duì)于此次事件，我在事后深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤，我深知問題的嚴(yán)重性，現(xiàn)在我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)在此做一個(gè)匯報(bào)，希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí)，老師能給予我?guī)椭椭С郑屛夷茉谝院蟮膶W(xué)習(xí)和工作生活中，摒棄惡習(xí)，扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
考試作弊檢討書 篇11
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
夜深了，我躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠，思考再三，還是含淚拿起筆給您寫下這封信。
我是學(xué)院級(jí)的一名大三學(xué)生，在最近一次英語四級(jí)考試中因?yàn)樽鞅妆粚W(xué)校開除，這是我第一次給您寫信，但也許是最后一次了，我這幾天幾乎都沒怎樣吃過東西，覺也睡不著。心里面反反復(fù)復(fù)都在想這件事情，仿佛天天在夢(mèng)境中生活。我此刻精神恍惚，思維混亂，寫的東西或許有些詞不達(dá)意，也期望您能夠理解。關(guān)于被開除的一系列材料文件我還沒有簽，因此此刻，我還算是半個(gè)我們學(xué)校的人吧。所以，請(qǐng)?jiān)试S我的這樣一個(gè)身份表達(dá)我的心聲：
我出生在城市。雖然父母文化程度不高，但他們一致對(duì)我悉心培養(yǎng)，讓我理解好的教育，我也一向?qū)ψ约阂蟊容^嚴(yán)格。三年前的此刻，我以該市文科高成績進(jìn)入理工大學(xué)，爸爸媽媽，親戚朋友，歡歡喜喜的送我來到這兒，我一下就被那里優(yōu)美的校園，完善的教學(xué)設(shè)施等深深吸引，下決心在那里好好學(xué)習(xí)，將來成為一名優(yōu)秀的人才。在學(xué)校這三年的時(shí)間里，我的成績一向都不錯(cuò)。大一時(shí)是班上的文藝委員，大二時(shí)又是學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部的副部長，成為入黨積極分子。我?guī)ьI(lǐng)著宿舍成員拿到了校優(yōu)良學(xué)風(fēng)宿舍的獎(jiǎng)勵(lì)。在兩屆宿舍雅室設(shè)計(jì)大賽中分別拿到一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。能夠說，我在學(xué)校，在班上是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，但是卻在這次考試中一時(shí)糊涂，鋌而走險(xiǎn)，試圖用不正當(dāng)?shù)氖侄瓮高^考試，我明白作為一個(gè)學(xué)生來講，這是犯了天大的錯(cuò)誤，我也不想為我的錯(cuò)誤去辯解什么，只是期望您，期望學(xué)校能在給我一次改正錯(cuò)誤的.機(jī)會(huì)。我只是一個(gè)二十歲出頭的女孩子，人生閱歷還十分淺，其實(shí)這個(gè)四級(jí)證對(duì)于我拿畢業(yè)證并無半點(diǎn)影響，我只是期望能夠更好一點(diǎn)，所以在過程中向走些捷徑。學(xué)校對(duì)于這件事的處理意見，把一個(gè)女孩子的美夢(mèng)全都打碎了，真的讓我失去了生活的勇氣！殺人放火，觸犯國家法律被判了死刑的人都有緩刑的機(jī)會(huì)，請(qǐng)學(xué)校原諒一個(gè)學(xué)生一時(shí)頭腦發(fā)熱犯下的錯(cuò)誤。哪怕讓我留校察看，讓我留級(jí)，讓我以后再也沒機(jī)會(huì)參加xx考試，我都能理解。只是期望學(xué)校能留下我的學(xué)籍，留下我這個(gè)學(xué)生！高考作弊會(huì)取消該考生當(dāng)年的考試資格，而同樣作為國家一級(jí)考試，我期望這個(gè)英語等級(jí)考試學(xué)校不要給這么重的處分，不要把我開除，我還深深的愛著這個(gè)學(xué)校！
我已經(jīng)上到大三了，還有一年就要畢業(yè)，這三年來，我們風(fēng)里來，雨里去，也確實(shí)受了很多苦，發(fā)生這樣的事情，我真得十分后悔，能夠說這件事對(duì)于我，對(duì)于我們?nèi)襾碇v都無疑是個(gè)毀滅性的打擊！媽媽本來身體就不好，因?yàn)檫@件事又生病住院了，天天的以淚洗面，爸爸雖然也很難過，但他怕我和媽媽想不開，所以還得強(qiáng)大精神安慰我們，都說男兒有淚不輕彈，可這次爸爸哭了，號(hào)啕大哭�？粗患胰送纯嘟^望的樣貌，我的心都碎了！自己真實(shí)千不該萬不該做這樣的事��！如果媽媽再有什么事，那家里真的是家破人亡！自己為了獲得一張證書，不惜毀了自己的前程，毀了整個(gè)家庭的期望，我真后悔�。�
直到此刻，我還是深深眷戀著這個(gè)美麗的校園，我當(dāng)初第一志愿就報(bào)了這個(gè)學(xué)校，我期望在那里圓自己的大學(xué)夢(mèng)，我熱愛那里的一草一木，熱愛那里的老師和同學(xué)，熱愛完美的大學(xué)生活，想在那里度過人生中最完美的四年時(shí)光，我把那里當(dāng)成自己的第二個(gè)家。
如果真的被退了學(xué)，我以后的人生道路該怎樣走呢？這十幾年的寒窗苦讀一下子變成了泡影，能夠說這件事可能會(huì)毀了我的一生！我們從小就明白犯了錯(cuò)誤要認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤。請(qǐng)學(xué)校給我一次改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。書記大人，您也是做家長的人，您更理解父母的心，理解父母對(duì)孩子的愛與期望；您是我們學(xué)校三萬余名學(xué)生的書記，也是這三萬余名孩子的家長，孩子犯了錯(cuò)，讓您操心了，您能原諒孩子一時(shí)的錯(cuò)誤，再給孩子一次改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)么？真的是再次懇請(qǐng)您留下我的學(xué)籍，讓我完成這大學(xué)的學(xué)業(yè)！
明白此刻學(xué)校正在迎接教育部評(píng)估的緊張階段，感謝您抽出寶貴的時(shí)間讀完這封信，也不想給您添更多的麻煩。期望您能再慎重思考一下這件事，讓我有機(jī)會(huì)改正錯(cuò)誤，放我們一條生路。
此致
敬禮
檢討人：
x年x月x日
考試作弊檢討書 篇12
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，系領(lǐng)導(dǎo)，你們好：
我是xx大學(xué)xx學(xué)院xx專業(yè)xx級(jí)的一名學(xué)生，我叫xx。老師常教育我們做人要誠信，不應(yīng)該在考試中作弊，而我沒有聽從老師的教誨，在xx考試中作弊，現(xiàn)在我為此作出深刻的檢討。
針對(duì)此次我的考試作弊，完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒有自信導(dǎo)致，并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致，對(duì)于這件事，我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤，我深知問題的嚴(yán)重性，也嚴(yán)重影響了學(xué)校的聲譽(yù)。
首先，是我對(duì)專業(yè)課考試的認(rèn)識(shí)不夠。在此次考試中，我沒有認(rèn)識(shí)到考試的重要性和對(duì)學(xué)生年度知識(shí)考核的嚴(yán)肅性，針對(duì)考試評(píng)估，我沒有端正自己的態(tài)度，采用了投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付，完全忽視了學(xué)校對(duì)學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育，同時(shí)也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母，對(duì)我等諄諄教誨的師長的教育。
其次，沒有很好的認(rèn)識(shí)考試的重要性。而是采取了作弊方式來應(yīng)對(duì)，而且在作弊中存在著僥幸心理，心想因老師在考前已把考試試題交給我們學(xué)生，我因不認(rèn)真復(fù)習(xí)考試，心想可以不勞而獲，所以我糊涂的犯下大錯(cuò)，帶了考試答案去作弊，為此，我深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
考試作弊說明我是一個(gè)不講誠信的人，同學(xué)會(huì)從此嘲笑我，老師會(huì)看輕我，走上社會(huì)，人人都會(huì)看不起我，這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了。只有好好讀書，不再犯錯(cuò)，希望早日找回誠信，早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求學(xué)校的原諒，因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。今后不僅要把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，老師如同父母對(duì)我們的愛都是無私的，通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無法用語言表達(dá)的.作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。
古語云：“人誰無過？過而能改，善莫大焉”。試問，孰能無錯(cuò)。我希望這只是我學(xué)習(xí)生活的一個(gè)插曲，在以后的學(xué)習(xí)中我不會(huì)再犯此類錯(cuò)誤，我會(huì)用真誠和努力來面對(duì)我的錯(cuò)誤，更會(huì)用刻苦和鉆研來彌補(bǔ)掉我的損失，雖然這個(gè)錯(cuò)誤會(huì)是我一生的警示，但是也正因?yàn)槿绱耍艜?huì)讓我在今后的道路中能夠走出一個(gè)嶄新的自己。
所以我懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能看在我初次犯錯(cuò)，而且有改正決心的態(tài)度上，給予我一次改錯(cuò)的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)倍加珍惜，不會(huì)再也辜負(fù)父母和老師對(duì)我的關(guān)愛，用我的決心和信心來完成我今后的學(xué)業(yè)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
檢討人：
考試作弊檢討書 篇13
尊敬的老師：
您好！
我在給您寫這份檢討書的時(shí)候，心里是充滿了愧疚和懊悔的，因?yàn)槲也粌H沒能在最近的學(xué)習(xí)生活里保持一個(gè)良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，而且還違背了作為學(xué)生最基本的原則——誠實(shí)，所以這一切就導(dǎo)致到了我在今天的xx考試中動(dòng)起了歪腦筋，但好在我的作弊行為被老師以及發(fā)現(xiàn)，這才杜絕了我的僥幸心理。
看著那些排名在我前面的同學(xué)，我內(nèi)心深處升起了一種強(qiáng)烈的渴望，那就是想讓自己的排名得到大幅度的提升，但是在一次又一次考試成績出來后，我也開始變得心灰意冷起來了，我明白自己的目前水平是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以想要提升排名還是得依靠一些小手段。
所以在本次的xx考試?yán)�，我�?zhǔn)備了一些小抄，把小抄偷偷地放在課桌里面，在考試中乘著老師的不注意，偷偷地拿出來放在手心里面看，依靠著這種方法，我把之前許多不會(huì)寫的題目都填好了，正當(dāng)我暗中得意時(shí)，我的背后突然伸出了一只手，并把我手中的小抄一把奪去，我的心瞬間就緊繃了起來，一回頭也發(fā)現(xiàn)了監(jiān)考老師正一臉怒意的'看著我，周圍的同學(xué)也紛紛投來了好奇的目光，這讓我的臉?biāo)查g變得火紅了起來……就這樣，我被沒收了試卷，成績也被取消了，并且還在辦公室里面接受了數(shù)位老師的批評(píng)教導(dǎo)，這樣的經(jīng)歷讓我徹底熄滅了作弊的心思，我以后再也不敢在考試中作弊了，這是為了自己好，也是為了班級(jí)的公平，在接下來的日子里，我會(huì)用盡全部的精力到學(xué)習(xí)中去，用自己最真實(shí)地成績來證明自己的努力！
檢討人：xxx
2022年x月x日
考試作弊檢討書 篇14
尊敬的老師：
你好！
我在這次考試中，自帶了答案作弊，對(duì)不起，我觸犯了學(xué)校的規(guī)定，我讓您失望了，我知道自己的行為很不對(duì)，我已經(jīng)知道自己錯(cuò)了。我對(duì)于自己的行為進(jìn)行了深刻的反省和認(rèn)識(shí)，現(xiàn)在，我向您遞交我檢討書。
針對(duì)此次我的考試作弊，完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒有自信導(dǎo)致，并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致，對(duì)于這件事，我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤，我深知問題的嚴(yán)重性，影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度，現(xiàn)在我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào)，希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí)，給予我?guī)椭椭С郑屛夷茉谝院蟮膶W(xué)習(xí)和工作生活中，摒棄惡習(xí)，扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
首先，是我對(duì)專業(yè)課考試的認(rèn)識(shí)不夠，在此次考試中，我沒有認(rèn)識(shí)到考試的重要性和對(duì)學(xué)生年度知識(shí)考核的嚴(yán)肅性，針對(duì)考試評(píng)估，我沒有端正自己的態(tài)度，采用了投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付，完全忽視了學(xué)校對(duì)學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育，同時(shí)也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母，對(duì)我等諄諄教誨的師長的教育，在生活中耐心幫助過我的學(xué)長和同學(xué)，正所謂“一失足成千古恨”。
在事情發(fā)生后，我將自己封閉起來，認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯(cuò)誤，我在得到那么多人的幫助下，沒有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好，沒有將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通到我自己的思想中，是第一個(gè)錯(cuò)誤；在沒有學(xué)好專業(yè)課，而是采取投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付考試，忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個(gè)錯(cuò)誤；在我犯錯(cuò)之后，我認(rèn)真的反省了自己，考試是嚴(yán)肅的，校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的，而我，完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式，完全無視了對(duì)自身考核評(píng)定的大好機(jī)會(huì)，這將是我一生的損失，也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差，更是我成長路上的一次教訓(xùn)，因?yàn)槲也还鈧α宋易约�，在我將得到�?yīng)有的處罰的同時(shí)，我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費(fèi)神，我知道自己錯(cuò)了，錯(cuò)的那樣的'無知，也錯(cuò)的那樣的令人恥笑，但是我希望學(xué)校不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò)，而完全放棄我，我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來彌補(bǔ)。其次，是我對(duì)作弊考試的僥幸心理。
在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績效率的時(shí)候，我沒有擺正自己的位置，沒有很好的認(rèn)識(shí)考試的重要性。而是采取了作弊方式來應(yīng)對(duì)，而且在作弊中存在著僥幸心理，以為這樣做無人知曉，想以虛假的方式騙取對(duì)自己一年學(xué)習(xí)的評(píng)估，這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，同時(shí)也傷害和連累了同學(xué)，以自己僥幸的方式是不可能通過對(duì)個(gè)人的考核的，我在此次考試中不光失去了對(duì)自己評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì)，更加失去了對(duì)個(gè)人道德的考核機(jī)會(huì)，我因?yàn)橐粫r(shí)的不理智，而犯下了如此大的錯(cuò)誤，這會(huì)是我一生的教訓(xùn)，更會(huì)是我在以后成長中的一個(gè)警鐘，以后我會(huì)在這個(gè)警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，坦率做人，坦誠做事，完全按照國家所培養(yǎng)的合格，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”，我則會(huì)以此為鑒，為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈，壓力面前我不會(huì)再退縮，我會(huì)勇往直前，踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，用更多的努力來彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò)。
簽名：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
考試作弊檢討書 篇15
尊敬的老師：
您好！
我是xx班級(jí)的學(xué)生，我叫xx。因?yàn)樵谏蠈W(xué)期的期末中，我因抄寫試卷答案的而受到了學(xué)校的警告處分。對(duì)于這件事情，我想說的是，老師，對(duì)不起，我不應(yīng)該在這次期末考試?yán)镒鞅�，我不�?yīng)該讓同學(xué)傳答案給我，我不應(yīng)該在上一學(xué)期里不好好努力學(xué)習(xí)。
x月x日，是我們期末考的最后一天，前面幾個(gè)科目，因?yàn)槲以谏蠈W(xué)期里，整天只知道吃喝玩樂，沒有在學(xué)習(xí)上用心，所以考得很糟糕。但是一想到我在考試前，答應(yīng)了我父母，這一次一定要考個(gè)好成績給他們看。所以我就感到很忐忑和惆悵了。在我左右的糾結(jié)和猶豫下，我還是向我的好朋友說出了我的煩惱，并向她尋求了幫助。因?yàn)樗某煽冊(cè)谖覀儼嗬镆恢倍际敲星懊�，所以如果我能抄到她的答案，那我這次的成績肯定會(huì)提升很多。她起先是不同意，不肯幫我作弊。但是在我的一再懇求下，她作為我的好朋友，也不忍心看到我因?yàn)槌煽兊氖虑槎鴤碾y過。所以她最后答應(yīng)了我，并在最后一天的考試?yán)�，也做到了�?duì)我的承諾，把考試的答案傳給了我。
在最后一堂數(shù)學(xué)考試的'時(shí)候，我正抄寫著她傳給我的答案，就被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了。所以我的所有考試科目都記作了零分。我不僅沒有給我爸媽長臉，還給他們摸了黑。這次的錯(cuò)誤給了我很大的教訓(xùn)，也讓我對(duì)自己的行為進(jìn)行了反思。
學(xué)校里一直很重視著誠信的教育，而我卻還在如此重大的考試?yán)镒髁吮�。這是我的思想問題，這是我不把學(xué)校的教育放在心里的問題。我不僅作弊，我還把同學(xué)拖下水，讓她協(xié)助我作弊。更是重大犯錯(cuò)的地方。我希望領(lǐng)導(dǎo)不要追究同學(xué)的過錯(cuò)，是我要求她給我抄寫的，一切錯(cuò)誤都由我來承擔(dān)。
但是在這里，我還是要對(duì)同學(xué)說一聲對(duì)不起，我不應(yīng)該為了一己私利而讓她給我抄寫答案。我自己的成績應(yīng)該是由我自己的能力獲得。而不是靠抄好朋友答案獲得。這即是對(duì)自己學(xué)習(xí)成果的不負(fù)責(zé)任，也是對(duì)她的一種不公平。
現(xiàn)在我已經(jīng)領(lǐng)悟過來，對(duì)于考試作弊這一件事情，我感到很后悔。也向?qū)W校老師保證，我以后不會(huì)再做出考試作弊的行為了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
考試作弊檢討書 篇16
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，系領(lǐng)導(dǎo)：
你們好：
我是xx大學(xué)xx學(xué)院xx專業(yè)xx級(jí)的一名學(xué)生，我叫xx，在參加年度xx考試中作弊，此刻我應(yīng)對(duì)大家做最為深刻的檢討。針對(duì)此次我的考試作弊，完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自我沒有自信導(dǎo)致，并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致，對(duì)于這件事，我深刻的剖析了自我的錯(cuò)誤，我深知問題的嚴(yán)重性，影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度，此刻我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào)，期望能在我明白和反省錯(cuò)誤的同時(shí)，給予我?guī)兔椭С�，讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中，摒棄惡習(xí)，扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
首先，是我對(duì)專業(yè)課考試的認(rèn)識(shí)不夠在此次考試中，我沒有認(rèn)識(shí)到考試的重要性和對(duì)學(xué)生年度知識(shí)考核的嚴(yán)肅性，針對(duì)考試評(píng)估，我沒有端正自我的態(tài)度，采用了投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付，完全忽視了學(xué)校對(duì)學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育，同時(shí)也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母，對(duì)我等諄諄教誨的師長的教育，在生活中耐心幫忙過我的學(xué)長和同學(xué)，正所謂"一失足成千古恨"，在事情發(fā)生后，我將自我封閉起來，認(rèn)真的研究這次作弊事件中我所犯下的錯(cuò)誤，我在得到那么多人的幫忙下，沒有將教師所教授的課程學(xué)習(xí)好，沒有將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通到我自我的思想中，是第一個(gè)錯(cuò)誤；在沒有學(xué)好專業(yè)課，而是采取投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付考試，忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個(gè)錯(cuò)誤；在我犯錯(cuò)之后，我認(rèn)真的反省了自我，考試是嚴(yán)肅的，校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的，而我，完全沒有看到這種本應(yīng)當(dāng)嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式，完全無視了對(duì)自身考核評(píng)定的大好機(jī)會(huì)，這將是我一生的損失，也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差，更是我成長路上的`一次教訓(xùn)，因?yàn)槲也还鈧α宋易晕�，在我將得到�?yīng)有的處罰的同時(shí)，我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費(fèi)神，我明白自我錯(cuò)了，錯(cuò)的那樣的無知，也錯(cuò)的那樣的令人恥笑，可是我期望學(xué)校不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò)，而完全放棄我，我期望能夠給我一個(gè)改正自我錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來彌補(bǔ)。其次，是我對(duì)作弊考試的僥幸心理。
在這種綜合考核學(xué)生整體本事和學(xué)習(xí)成績效率的時(shí)候，我沒有擺正自我的位置，沒有很好的認(rèn)識(shí)考試的重要性。而是采取了作弊方式來應(yīng)對(duì)，并且在作弊中存在著僥幸心理，以為這樣做無人知曉，想以虛假的方式騙取對(duì)自我一年學(xué)習(xí)的評(píng)估，這是對(duì)自我的不負(fù)職責(zé)，同時(shí)也傷害和連累了同學(xué)，以自我僥幸的方式是不可能經(jīng)過對(duì)個(gè)人的考核的，我在此次考試中不光失去了對(duì)自我評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì)，更加失去了對(duì)個(gè)人道德的考核機(jī)會(huì)，我因?yàn)橐粫r(shí)的不理智，而犯下了如此大的錯(cuò)誤，這會(huì)是我一生的教訓(xùn)，更會(huì)是我在以后成長中的一個(gè)警鐘，以后我會(huì)在這個(gè)警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，坦率做人，坦誠做事，完全按照國家所培養(yǎng)的合格，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講"以史為鑒"，我則會(huì)以此為鑒，為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈，壓力面前我不會(huì)再退縮，我會(huì)勇往直前，踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，用更多的努力來彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò)。
再次，期望學(xué)院給我一個(gè)能夠改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)都說"浪子回頭金不換"，我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤，可是我想請(qǐng)求學(xué)院能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我來改正我所犯下的錯(cuò)誤。正所謂"知錯(cuò)能改，善莫大焉"，我此刻已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自我的錯(cuò)誤，并且我也有決心來改正自我的錯(cuò)誤，期望學(xué)院能夠幫忙我，支持我，讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正，在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力，不會(huì)再做出如此令人不齒的行為，我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績提高上去，更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課，練好扎實(shí)基本功，在離開學(xué)校走上社會(huì)后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué)，為社會(huì)做出進(jìn)取的貢獻(xiàn)，所以我懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。
檢討人：xxx
時(shí)間：xx
考試作弊檢討書 篇17
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我懷著愧疚的心境，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只期望教師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
以前我沒有意識(shí)到自我的散漫和無知，上課總是不認(rèn)真聽講，導(dǎo)致我考試沒考好。
我認(rèn)為，這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。
一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng)，其實(shí)它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽兛吹眠^去有所松懈，而是一向就不緊張：早讀有一半的時(shí)間用來犯困，另一半時(shí)間中的效率也不高，有時(shí)還哼首歌什么的（由此決定以后少聽歌）。上課時(shí)，異常是數(shù)學(xué)和英語，一有聽不懂的情景就犯困，越困越聽不懂（最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善）。然后，我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以，以后打算把日程排滿，充實(shí)自我，改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有，我有個(gè)不愛寫作業(yè)的毛病。異常是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。
二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自我定位為"厭惡學(xué)習(xí)的孩子"。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。此刻我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自我，反省自我。要從自我身上找錯(cuò)誤，查不足，深刻的反醒。
我清楚，錯(cuò)了并不重要，重要的是在自我做錯(cuò)事的時(shí)候，能夠正確的認(rèn)識(shí)到自我的錯(cuò)誤，并且清楚如何改過自身，所以我在以后的日子里，會(huì)格外的嚴(yán)格要求自我。此刻我對(duì)自我的學(xué)習(xí)也有了新的.要求。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)"為了此刻玩的痛快不管以后"的征兆。所以，此刻我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。
還有一點(diǎn)，就是要減少吃東西的時(shí)間。每一天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了。人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性，不會(huì)再下滑了。
只要我們都有很好的約束本事、自主學(xué)習(xí)本事，在沒有任何借口，任何理由能為講話開脫！我們僅有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒有理由考試不考好了。我必須不會(huì)在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學(xué)習(xí)更是一樣，不能夠半途而廢。我此刻已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自我的錯(cuò)誤，找到了自我身上存在的不足。所以，我要感激教師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自我的錯(cuò)誤，
期望教師能夠再給我一次機(jī)會(huì)，我必須會(huì)好好努力，不再讓教師及家長失望。請(qǐng)教師看我的實(shí)際行動(dòng)吧，我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。
檢討人：xxx
時(shí)間：xx
考試作弊檢討書 篇18
您好！
我是xxx，非常的后悔今天的是事情，我是真的沒有做好，實(shí)在不知道怎么表達(dá)了，作弊這個(gè)詞現(xiàn)在是我的恥辱的標(biāo)志，作為一名小學(xué)生我丟掉了這些基本的學(xué)習(xí)修養(yǎng)，沒有一個(gè)爭取的心態(tài)去考試，沒有讓自己保持一名小學(xué)生的基本素養(yǎng)，現(xiàn)在我很自責(zé)自己這次作弊的事情，我沒有對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，沒有給自己一個(gè)交待，而且這次還是期中考試，您經(jīng)常跟我們說，每一場(chǎng)考試都是對(duì)自己的一次證明，我這次沒有證明自己進(jìn)步了，我證明了自己投機(jī)取巧的事實(shí)，無論在什么時(shí)候都應(yīng)該保持虛心，我作弊的事情真的很恥辱，從來沒有想過在這個(gè)時(shí)候我居然會(huì)作弊，我對(duì)自己太沒有信心了，回想了一下應(yīng)該深刻的檢討自己。
今天我考試被抓了個(gè)正著，我給您丟人了，一想想就后悔，這個(gè)學(xué)期我表現(xiàn)也不好，當(dāng)然這些都是有原因的，我不應(yīng)該推卸自己的。責(zé)任，也不應(yīng)該找什么理由，我覺得就是因?yàn)槲覜]有做好這些，考試當(dāng)中讓自己抱著一種僥幸心理，這學(xué)期以來學(xué)習(xí)上面我花的時(shí)間也不多，每天看著別人學(xué)習(xí)我總是沒有方向，工作總結(jié)其實(shí)在之前我的學(xué)習(xí)還是很不錯(cuò)的'，在學(xué)習(xí)上面我也愿意話時(shí)間，不知道這學(xué)期是怎么回事的我放松了自己這么多，當(dāng)然學(xué)習(xí)就是這么一個(gè)情況我覺得只有讓自己處在一些平靜的狀態(tài)下，才能認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)。
我這個(gè)學(xué)期每天大多想的事情就是玩了，以前我總希望自己每天能夠進(jìn)步一點(diǎn)，讓自己進(jìn)步了才能夠在考試的時(shí)候有信心，這個(gè)學(xué)期以來，我沒有的對(duì)自己的這一塊上心，努力的學(xué)習(xí)精神我忘得一干二凈，在學(xué)習(xí)上面沒有什么比這些更加讓人失望了，我失去了一種好的學(xué)習(xí)的動(dòng)力，這次我對(duì)自己沒有信心就是因?yàn)殚L期以來學(xué)習(xí)不自覺的，真的是非常的羞愧，今天在考試的時(shí)候我僥幸了，因?yàn)樽约簩?shí)在不知道做，很多題目其實(shí)不難，我學(xué)習(xí)下滑了這么多，是我現(xiàn)在連一些簡單的題目做起來都吃力，所以我想到了作弊，現(xiàn)在想著很丟人，其實(shí)當(dāng)時(shí)我以經(jīng)常監(jiān)考老師看到了，第一次就沒有為難我，我不知道進(jìn)退，第二次的去作弊，本以為不會(huì)有什么問題，老師是不會(huì)看到的，是我想多了，我一錯(cuò)再錯(cuò)，我真的給您丟人了，現(xiàn)在我知道只有靠自己的真本事才能萬無一失。
面對(duì)這次作弊的事情，我想了很多，一下子也不知道應(yīng)該怎么糾正自己，我會(huì)深刻的檢討，一定提高自己的學(xué)習(xí)，不在讓自己墮落了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試作弊檢討書 篇19
親愛的老師：
我在考試中自帶答案形成做弊做法，今日我懷著內(nèi)疚和悔恨寫下這份反省書，我知道這種做法是不對(duì)的，但我仍是做了，我覺得有必要寫這份反省，以向教師表明我對(duì)這次做弊做法的深化知道。我錯(cuò)了，教師！我犯下的是一個(gè)嚴(yán)峻的原則性疑問。
這次我意識(shí)到自個(gè)差錯(cuò)的嚴(yán)峻性。在考試的時(shí)分做弊，這種做法本身即是差錯(cuò)的，在學(xué)校形成極壞的影響。我這種做法還在學(xué)校同學(xué)間形成了極壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種體現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建造。一起，也對(duì)班級(jí)形象形成了必定損害。這次做弊做法讓我更深層次的知道到了差錯(cuò)，過后我已追悔莫及。自個(gè)也反省了好長時(shí)刻，一向都在想："我在做啥？我怎么會(huì)成為這個(gè)姿態(tài)呢！"真的不敢幻想我是怎么會(huì)喪失了這個(gè)通常做人的原則呢。這個(gè)做弊的暗影時(shí)時(shí)在我的腦海里回旋，讓我天天都不能放心的學(xué)習(xí)。對(duì)自個(gè)做弊的做法感到慚愧，我深知要想通過考試，只要靠平常的盡力，不該當(dāng)像我這么在考試中做弊。我確保往后不在有相似的作業(yè)發(fā)作了。
教師常教學(xué)咱們做人要誠信，不該當(dāng)在考試中做弊，而我沒有遵從教師的教導(dǎo)，考試做弊不只讓自個(gè)尷尬，更讓班級(jí)丟人，讓教師丟人。考試做弊闡明我是一個(gè)不講誠信的人，同學(xué)會(huì)從此嘲笑我，教師會(huì)看輕我，走上社會(huì)，人人都會(huì)看不起我，這么對(duì)自個(gè)影響實(shí)在太大了，但自個(gè)究竟現(xiàn)已犯了這么的差錯(cuò)了。只要好好讀書，不再犯錯(cuò)，期望早日找回誠信，往后不只要把教師教咱們的常識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好怎么做人做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，教師好像爸爸媽媽對(duì)咱們的愛都是無私的，通過這件作業(yè)我深化的感觸到教師對(duì)咱們那種恨鐵不成鋼的心境，使我心思感到十分的內(nèi)疚，我謝謝教師對(duì)我的這次深化的教學(xué)，它使我在往后的人生路途上找到了方向，對(duì)我的終身有無法用語言表達(dá)的作用。我所犯的差錯(cuò)的性質(zhì)是嚴(yán)峻的。我在考試的時(shí)分做弊實(shí)際上即是做假哄人，正本宏揚(yáng)拼搏精神，走頑強(qiáng)拼搏前進(jìn)之路既是我的'職責(zé)，也是我堅(jiān)持不懈的前進(jìn)方向。可是，我的做法卻各走各路。這是一個(gè)關(guān)系到怎么成人，怎么成才的一個(gè)嚴(yán)峻原則疑問。一自個(gè)的生長和前進(jìn)，不只僅是學(xué)業(yè)上的前進(jìn)，更主要的是思維、風(fēng)格方面上的培育和鍛煉。我忽略了這么一個(gè)主要的疑問，為此而犯了方向性的差錯(cuò)。我所犯差錯(cuò)的影響是很壞的�？荚囎霰�，這種做法是不敬重同學(xué)、不敬重教師、不敬重爸爸媽媽的惡劣影響。正本，教師是對(duì)我很器重的，可是，我的差錯(cuò)深深地?fù)p傷了他們的心；我真摯地承受批判。關(guān)于這全部我還將進(jìn)一步深化總結(jié)，深化反省，懇請(qǐng)教師相信我可以汲取經(jīng)驗(yàn)、改正差錯(cuò)，把往后的作業(yè)加倍盡力干好。一起也真摯地期望教師能持續(xù)關(guān)心和支撐我，并對(duì)我的疑問酌情處理。
我會(huì)改正，期望教師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我，讓我更正確地走我的人生。
此致
敬禮！
反省人：
x年x月x日
考試作弊檢討書 篇20
敬愛的xx老師：
我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔向你們寫下這份檢討書，我為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我向老師做出深刻檢討：
通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是長期以來對(duì)考試紀(jì)律不重視的必然結(jié)果。自己身為學(xué)生，應(yīng)該嚴(yán)以律已，對(duì)自己嚴(yán)格要求！然而自己卻不能正確地幫助同學(xué)，給其他同學(xué)帶來了惡劣的影響；雖然自己并非有意�？墒�，由于自己的錯(cuò)誤，給學(xué)校風(fēng)氣帶來了嚴(yán)重的不良影響，后果不堪設(shè)想~~~這也說明，我對(duì)自己的學(xué)習(xí)生活沒有足夠的自律心，也沒有把學(xué)校要求切實(shí)做到，沒有真正理解學(xué)校和老師良苦用心。在自己的思想中，沒有對(duì)義氣有真正的理解。現(xiàn)在，我深深感到，這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向，也是一個(gè)極其重要的苗頭。
因此，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對(duì)不起老師對(duì)我的信任，愧對(duì)老師的關(guān)心。
同時(shí)，要誠心的謝謝老師，如果不是老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反省，而幫助其他同學(xué)繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴(yán)重的。因此，通過這件事，在深感痛心的.同時(shí)，我也感到了幸運(yùn)，感到了自己覺醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向老師做出檢討的同時(shí)，也向您表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
發(fā)生這件事后，希望自己的錯(cuò)誤，給其他敲響同學(xué)警鐘。同時(shí)，我請(qǐng)求老師再給我一次機(jī)會(huì)，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)通過自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒，做一個(gè)嚴(yán)于律己的好學(xué)生，請(qǐng)老師相信我！
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試作弊檢討書 篇21
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，系領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我是xx大學(xué)xx學(xué)院xx專業(yè)xx級(jí)的一名學(xué)生，我叫xx，在參加年度高數(shù)考試中作弊，現(xiàn)在我面對(duì)大家做最為深刻的檢討書。
針對(duì)此次我的考試作弊，完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒有自信導(dǎo)致，并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致，對(duì)于這件事，我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤，我深知問題的嚴(yán)重性，影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度，現(xiàn)在我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào)，希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí)，給予我?guī)椭椭С�，讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中，摒棄惡習(xí)，扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
一、是我對(duì)專業(yè)課考試的認(rèn)識(shí)不夠
在此次考試中，我沒有認(rèn)識(shí)到考試的重要性和對(duì)學(xué)生年度知識(shí)考核的嚴(yán)肅性，針對(duì)考試評(píng)估，我沒有端正自己的態(tài)度，采用了投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付，完全忽視了學(xué)校對(duì)學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育，同時(shí)也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母，對(duì)我等諄諄教誨的師長的教育，在生活中耐心幫助過我的學(xué)長和同學(xué)，正所謂“一失足成千古恨”，在事情發(fā)生后，我將自己封閉起來，認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯(cuò)誤，我在得到那么多人的幫助下，沒有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好，沒有將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通到我自己的思想中，是第一個(gè)錯(cuò)誤；在沒有學(xué)好專業(yè)課，而是采取投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付考試，忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個(gè)錯(cuò)誤；在我犯錯(cuò)之后，我認(rèn)真的反省了自己，考試是嚴(yán)肅的，校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的，而我，完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式，完全無視了對(duì)自身考核評(píng)定的大好機(jī)會(huì)，這將是我一生的損失，也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差，更是我成長路上的一次教訓(xùn)，因?yàn)槲也还鈧α宋易约�，在我將得到�?yīng)有的處罰的同時(shí)，我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費(fèi)神，我知道自己錯(cuò)了，錯(cuò)的那樣的無知，也錯(cuò)的那樣的令人恥笑，但是我希望學(xué)校不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò)，而完全放棄我，我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來彌補(bǔ)。
二、是我對(duì)作弊考試的僥幸心理
在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績效率的時(shí)候，我沒有擺正自己的位置，沒有很好的認(rèn)識(shí)考試的重要性。而是采取了作弊方式來應(yīng)對(duì)，而且在作弊中存在著僥幸心理，以為這樣做無人知曉，想以虛假的方式騙取對(duì)自己一年學(xué)習(xí)的'評(píng)估，這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，同時(shí)也傷害和連累了同學(xué)，以自己僥幸的方式是不可能通過對(duì)個(gè)人的考核的，我在此次考試中不光失去了對(duì)自己評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì)，更加失去了對(duì)個(gè)人道德的考核機(jī)會(huì)，我因?yàn)橐粫r(shí)的不理智，而犯下了如此大的錯(cuò)誤，這會(huì)是我一生的教訓(xùn)，更會(huì)是我在以后成長中的一個(gè)警鐘，以后我會(huì)在這個(gè)警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，坦率做人，坦誠做事，完全按照國家所培養(yǎng)的合格，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”，我則會(huì)以此為鑒，為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈，壓力面前我不會(huì)再退縮，我會(huì)勇往直前，踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，用更多的努力來彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò)。
三、希望學(xué)院給我一個(gè)能夠改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)
都說“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤，但是我想請(qǐng)求學(xué)院能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我來改正我所犯下的錯(cuò)誤。正所謂“知錯(cuò)能改，善莫大焉”，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并且我也有決心來改正自己的錯(cuò)誤，希望學(xué)院能夠幫助我，支持我，讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正，在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力，不會(huì)再做出如此令人不齒的行為，我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績提高上去，更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課，練好扎實(shí)基本功，在離開學(xué)校走上社會(huì)后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué)，為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)，所以我懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。
四、我決心和保證
我保證：在以后的學(xué)習(xí)生活中，認(rèn)真、努力、刻苦、超越；認(rèn)真就是認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待學(xué)院開設(shè)的一切專業(yè)課，爭取學(xué)好所有專業(yè)知識(shí)；努力就是付出更多的時(shí)間和精力來彌補(bǔ)我在以前的學(xué)習(xí)中所落下的課程和進(jìn)度；刻苦鉆研，讓各門課程和知識(shí)能夠更好的理解和運(yùn)用到實(shí)際生活當(dāng)中；我相信我用認(rèn)真，努力、刻苦的自我完善精神一定會(huì)得要一個(gè)超越的過程，超越自我，樹立良好的自信心，摒棄自身壞毛病，在學(xué)習(xí)中勇于向前，奮發(fā)努力，爭取用知識(shí)來武裝自己，這樣在以后的人生道路上才不會(huì)留有遺憾。
我希望這只是我學(xué)習(xí)生活的一個(gè)插曲，在以后的學(xué)習(xí)中我不會(huì)再犯此類錯(cuò)誤，我會(huì)用真誠和努力來面對(duì)我的錯(cuò)誤，更會(huì)用刻苦和鉆研來彌補(bǔ)掉我的損失，雖然這個(gè)錯(cuò)誤會(huì)是我一生的警示，但是也正因?yàn)槿绱耍艜?huì)讓我在今后的道路中能夠走出一個(gè)嶄新的自己。
以上是我對(duì)此次錯(cuò)誤的檢討，請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師看在我初次犯錯(cuò)，而且有改正決心的態(tài)度上，能夠給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，我一定會(huì)倍加珍惜，如上所述保證一樣，用我的決心和信心來完成我今后的學(xué)業(yè)。
檢討人：xxx
20xx年x月x日