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地震安全應(yīng)急演練總結(jié)

時間:2022-05-26 19:49:43 總結(jié) 我要投稿

地震安全應(yīng)急演練總結(jié)(通用5篇)

  總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編為大家整理的地震安全應(yīng)急演練總結(jié)(通用5篇),歡迎大家分享。

地震安全應(yīng)急演練總結(jié)(通用5篇)

  地震安全應(yīng)急演練總結(jié)1

  為落實“x供電局20xx年地震綜合應(yīng)急演習(xí)方案”,進一步加強地震災(zāi)害預(yù)防知識宣傳,提高員工緊急避震、自救互救等地震應(yīng)急能力和意識,確保全體員工生命和公司財產(chǎn)安全,公司結(jié)合實際,本著“以人為本,安全第一”的原則,堅持“安全第一,預(yù)防為主,一切事故都可以預(yù)防”的方針理念,我公司于20xx年6月29日09時20分至11時00分開展了地震突發(fā)事件模擬演練。現(xiàn)將此次演練活動總結(jié)如下:

  一、公司領(lǐng)導(dǎo)重視,演習(xí)活動組織到位。

  公司多次組織過地震應(yīng)急演練,公司還請縣地震局的專家組到公司各辦公室與員工分析避震帶,講解地震知識。為了確保這次演練落到實處,公司作了很多的準備工作,28日下午14時,公司領(lǐng)導(dǎo)、各部門主任再次熟悉地震現(xiàn)場處置方案并討論地震應(yīng)急演練實施流程和細節(jié),總結(jié)以往演練的不足并提出建議,會上總經(jīng)理要求辦公大樓全體成員參加這次演練,希望這次演練能更加全面地突顯出存在的問題,為以后的演練得到實際上的進步作貢獻。公司史副經(jīng)理對演練實施步驟等作出周密安排和全面講解,協(xié)調(diào)相關(guān)部門之間關(guān)系,要求相關(guān)部門密切配合、分工協(xié)作,落實專人負責(zé),同時也強調(diào)演練活動注意事項,以確保這次演習(xí)活動順利進行。

  二、全員參與,井然有序,注重細節(jié)。

  按照《x供電局20xx年地震綜合應(yīng)急演習(xí)方案》文件,及局督導(dǎo)員的安排,6月29日上午09點20分,隨著警報的響起,公司地震應(yīng)急演練活動正式開始。按照以往的演練經(jīng)驗,員工迅速戴好安全帽,拿起桌上的水和食物到避震帶避震20秒再撤離辦公大樓。這次活動共有148人參加,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊,9:24分,148名參演人員中,除安排的'15名被困人員外,其余人員到達指定地點集中,并進行人員清點統(tǒng)計工作;9:25分成立了信息、后勤、救援3個小組;9:30公司應(yīng)急辦通過衛(wèi)星電話向局應(yīng)急辦匯報受災(zāi)情況(衛(wèi)星電話發(fā)出,但聽不到局方回應(yīng)),隨后采取電話匯報,局方無應(yīng)答或正在通話中,又到調(diào)度室進行匯報但聽不清對方說話;演練內(nèi)容還包括搶修、保供電、救治傷員、等工作。對整個演練過程中,安監(jiān)部指派成員配合局督導(dǎo)員,同時也做好活動記錄,填好活動評價表。

  三、認真總結(jié),揚長補短,只爭更好。

  演練結(jié)束,公司應(yīng)急辦和局督導(dǎo)員對這次演練活動進行了總結(jié),總結(jié)會上,主要分析了活動取得的成效和存在的問題。王琰總經(jīng)理還安排了改進工作。局督導(dǎo)員指出:4分鐘(包括避震20秒)除“被困”人員全部撤離辦公大樓到達指定聚集點;感覺地震迅速戴好安全帽、抓水避震;傷員包扎等整個緊急避震、自救互救方面在去年演練基礎(chǔ)上有很大進步。下面總結(jié)這次活動存在的問題:

  存在的問題與不足:與局應(yīng)急辦的通信不暢通;應(yīng)急物資不夠完善;救護過程應(yīng)增加心肺復(fù)蘇,少許人員逃到樓下就開始吹牛聊天,部分人員逃離過程中未戴安全帽、應(yīng)急車上的的燈頭插座沒有事先接好等漏洞百出。發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,才是進步的關(guān)鍵,下面是總經(jīng)理總結(jié)會上按排的工作計劃和提出的問題:

  1、7月再進行一次全面地震應(yīng)急演習(xí),演習(xí)過程增加軟擔(dān)架和“心肺復(fù)蘇法”的使用。

  2、7月7日前重新修編《地震應(yīng)急演練方案》;

  3、地震自救互救知識的培訓(xùn),提高員工自救互救能力和意識;

  4、演練中暴露的通信問題如何解決?

  5、與上級部門如何做到無縫溝通?附:地震應(yīng)急演練圖片資料

  地震安全應(yīng)急演練總結(jié)2

  學(xué)校是人員最集中場所之一,一旦發(fā)生地震等重大突發(fā)性災(zāi)害,極易造成重大傷亡。為使大家了解防震、疏散等應(yīng)急避險知識,提高全校師生在密集場所緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力,掌握地震來臨時最有效的逃生方法,今天上午舉行了全校師生地震逃生演練。演練中,教師沉著鎮(zhèn)定、恪盡職守,學(xué)生臨危不懼、戮力同心,師生同舟共濟、眾志成城,演練因此十分成功。這主要表現(xiàn)在以下三個方面:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位

  為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長任組長,政教一班子、各班班主任等為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議部署演練工作。會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學(xué)生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強調(diào),對于這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。

  二、籌劃縝密,演練方案安全可行

  在方案中就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學(xué)生,聽到宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,搶先下樓,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各司其職,到達規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

  三、井然有序,演練效果呈現(xiàn)良好。

  總指揮通過廣播下達命令:“全體師生請注意,現(xiàn)在發(fā)生地震,請大家不要慌,一切聽從老師的指揮,馬上有秩序地撤離!痹趫鼋處熤笇(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達目的地,各班主任馬上清點人數(shù),向校長匯報。演練指揮小組坐陣統(tǒng)籌,駕馭全局。這次活動全部學(xué)生

  從教室撤離到操場只用了1分47秒,演練按預(yù)案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動是對我校《防地震應(yīng)急預(yù)案》的又一次檢驗,不僅再次落實了我校應(yīng)付自然災(zāi)害事件的防范措施,而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的.能力,更進一步增強師生的安全意識,增進師生之間的患難真情,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達到了預(yù)期目標。

  四、不足之處:

  1、防震工作的學(xué)生思想還有明顯的不足認識例如個別的同學(xué)在思想上沒有高度的重視與切實的執(zhí)行預(yù)案的方針和政策,在安全撤離過程中出現(xiàn)喧嘩、開玩笑等顯現(xiàn)。

  2、防震撤離在路線上要避開高大建筑物,應(yīng)當走樓與樓之間空曠地帶。

  3、主樓道與輔助樓道之間要合理搭配,不能出現(xiàn)擁堵、件的發(fā)生。

  4、如果樓道如果出現(xiàn)坍塌顯現(xiàn)應(yīng)該怎樣去及時調(diào)整緊急疏散的通道和路線。

  地震安全應(yīng)急演練總結(jié)3

  為了進一步加強學(xué)校的安全管理,增強全體師生的自我保護能力和安全防范意識,構(gòu)建文明校園。樓莊鄉(xiāng)中心學(xué)校于20xx年10月22日利用一天的時間,查看了全鄉(xiāng)11處小學(xué)的安全演練,下面就演練情況總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視

  演練活動組織到位,為了確保演練活動落到實處,樓莊鄉(xiāng)中心學(xué)校成立了由校長王德廣任組長,副校長李明珍任副組長,各小學(xué)校長任組員的.領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,部署演練工作。會上,中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求各校教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學(xué)生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強調(diào):對于這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。

  二、籌劃縝密,演練方案安全可行

  在各校的方案中就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求各小學(xué)校長教育學(xué)生,聽到命令后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求按照各自的職責(zé),到達規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

  三、師生參與,演練效果呈現(xiàn)良好

  在逐一到達各校后,各校演練小組組長下達緊急疏散命令,隨著急促的鈴聲,全體師生都能夠有秩序地迅速撤離教室。到達目的地,各班主任馬上清點人數(shù),向校長匯報,中心校校長對演練活動進行簡要總結(jié)。并宣布xx學(xué)校地震逃生演練活動結(jié)束,請各班有秩序地回到教室。對于在演練過程中出現(xiàn)的一些錯誤,要求各校就本校參加這次演練活動后立即進行分析、小結(jié),從中查出本校的不足之處,并進行整改、落實。

  演練按預(yù)案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動是對樓莊鄉(xiāng)中心學(xué)校《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗,不僅再次落實了各校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了各校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達到了預(yù)期目標。

  地震安全應(yīng)急演練總結(jié)4

  為了進一步強化師生地震安全教育,貫徹落實上級文件有關(guān)精神,強化師生地震安全意識,提高師生應(yīng)急自救能力,提升抗擊突發(fā)事件的反應(yīng)能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全迅速疏散,掌握逃生的方法。為了建立有效的防范地震工作機制,增強學(xué)生在遇到地震時逃生、自救的能力。20xx年5月12日下午第二節(jié)課,我校成功進行了地震應(yīng)急疏散演練活動。在演練之前,校長首先做了《地震預(yù)防及逃生知識》講座。在演練活動中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,各部門及責(zé)任老師積極配合,全體師生從疏散演練信號響起到全部從教學(xué)樓撤離到安全區(qū)域,整個演練過程做到快速、安全、有序。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位

  為了確保演練活動落到實處,首先,我校成立了由校長任組長、副組長以及各班主任為組員的`領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開了領(lǐng)導(dǎo)小組工作會,全體教師工作會,部署演練工作事項。會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強防震安全意識,在學(xué)生中進行防震安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的自護防護能力。著重強調(diào)了,對于這樣的大規(guī)模的活動,一定要安全第一,保障措施到位,各年級要層層落實,確保這次演練活動順利進行。

  二、籌劃緊密,演練方案安全可行

  根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會議要求,擬定了“xx小學(xué)地震應(yīng)急演練活動方案”。為使演練方案安全可行,會上領(lǐng)導(dǎo)小組成員認真研討,會下聽取老師們合理建議,對演練方案進行反復(fù)修改、調(diào)整、充實和完善,使得演練方案具有可操作性。在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。我們還在活動前夕專門向全體師生進行了防震知識培訓(xùn)學(xué)習(xí),并對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。成立了四個小組:疏散線路引導(dǎo)組、通信聯(lián)絡(luò)組、救護組、宣傳報道組。為了確保演練活動按方案順利進行,演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天又召開了班主任、各行動小組長會議,進一步明確疏散線路、疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求全校師生必須服從指揮,聽從命令,快速、安全的進行疏散,不得擁擠、不得重返教室,更不能喧嘩;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責(zé),到達規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

  三、師生參與,演練效果呈現(xiàn)良好

  這次活動全校共有668名師生參加,學(xué)生從教室撤離到操場(安全區(qū)域)只用了3分鐘,演練按預(yù)案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。教師能迅速到位,嚴密組織,認真指導(dǎo)學(xué)生。學(xué)生演練嚴肅,在撤離過程中,能用雙手護住自己的頭部,做到了無推、拉、擠和喧嘩現(xiàn)象。體現(xiàn)了團結(jié)互助,在危難面前相互救助的團隊精神。這次演練活動不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生防震安全意識,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達到了預(yù)期效果。

  地震安全應(yīng)急演練總結(jié)5

  為了提高學(xué)生的安全防范意識,增強學(xué)生應(yīng)對各種突發(fā)緊急事件的自救能力,結(jié)合劍川縣教育局關(guān)于組織防震減災(zāi)宣傳教育和開展疏散演練的通知要求,我校于20xx年10月19日下午進行了地震應(yīng)急疏散演練。

  演練前向?qū)W生介紹了地震的相關(guān)知識、應(yīng)急防震的保護措施和震后自救知識,特別強調(diào)了在家中、在學(xué)校如何防震的知識,讓學(xué)生將學(xué)到的知識帶回家去協(xié)助家人做好相應(yīng)工作。同時幫助學(xué)生在教室內(nèi)熟悉就近的安全地點,熟悉應(yīng)急防震的正確的方式。

  當學(xué)校發(fā)出警報哨聲后,學(xué)生在老師的指導(dǎo)下將身體蜷縮,雙手抱頭,躲在課桌、床底下;當疏散演練的信號響起,我校611名學(xué)生按照預(yù)定的疏散路線,快速、有序、安全地疏散到了指定地點。隨后,各班班主任迅速清點人數(shù),并向負責(zé)人匯報。疏散中,學(xué)生之間沒有發(fā)生一起踩踏、推搡事件,沒有一名學(xué)生在疏散時發(fā)生以外。在學(xué)生演練過程中,老師們不斷巡視,幫助學(xué)生糾正不當措施和姿勢。學(xué)生訓(xùn)練有素,團結(jié)協(xié)作,在有序疏散時起到了很大的作用。

  應(yīng)急防震疏散演練結(jié)束后,各班主任帶領(lǐng)學(xué)生反復(fù)熟悉防震撤離教室的疏散路線,并不斷告訴學(xué)生在疏散時不要慌張,不要推擠,應(yīng)在教師的引導(dǎo)和統(tǒng)一指揮下有序撤離。針對演練,進行認真的分析和總結(jié),也針對班級問題進行了再教育,達到了預(yù)期的目的;丶液,讓學(xué)生根據(jù)演練情況,圍繞安全寫一篇日記,永遠牢記“珍愛生命,安全第一”。通過今天的逃生教育、逃生演練,師生共同認真思考一個問題:災(zāi)難來臨時,我們能機智逃生嗎?相信大家經(jīng)過思考,當面臨災(zāi)難來臨時,就不會慌亂,不但自己能有效逃生,還可組織幫助周邊的.人有效逃生。通過此次防震、抗震演習(xí),全校學(xué)生及時地了解了地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識,掌握了初步應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法,師生緊急避險、自救自護的應(yīng)變能力得到了提高。這次演練,進一步增強了學(xué)生的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達到了預(yù)期目標。這次演練活動是對校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案的一次檢驗。通過演練,進一步鍛煉了學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的能力,演練活動達到了預(yù)期目標。

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