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大班運動會設計方案

時間:2021-09-29 09:32:55 方案 我要投稿

大班運動會設計方案(通用5篇)

  為了確保事情或工作得以順利進行,就需要我們事先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的大班運動會設計方案(通用5篇),希望能夠幫助到大家。

大班運動會設計方案(通用5篇)

  大班運動會設計方案1

  活動時間:20xx年10月23日

  活動目標

  1、積極參加大型體育活動,對運動會有較高的熱情和強烈的愿望。

  2、能自覺遵守各賽區(qū)的規(guī)則,會輪流、等待與合作。

  3、在跑、跳、鉆、爬、投擲等綜合運動中能教靈活、協(xié)調的控制身體,有自我保護意識。

  活動準備:小推車、大小沙包、大小墊子、小筐、平衡木、小木樁、報紙球等。

  活動過程:

  一、開始部分

  1、主持人介紹今天活動內容。

  2、中大班幼兒列隊入場進行升旗儀式。

  3、幼兒集體進行隊列表演中班切段分隊走、大班左右分隊走。

  4、隊列表演后,進行賽前熱身活動,集體跳操《加油歌》。

  二、基本部分

  1、主持人介紹比賽內容及規(guī)則。三個游戲《運糧小能手》、《運南瓜》、《奧特曼打怪獸》,每個游戲分三組,每個班派一組代表來參加比賽。

  2、比賽開始,第一個游戲《運糧小能手》

  游戲玩法:

  秋天到了,農民伯伯的糧食豐收了請小朋友幫忙把糧食運到倉庫去,小朋友要雙腳連續(xù)跳過小山丘,走過獨木橋,把糧食運到倉庫。哪一組先運完,哪一組勝利。

  游戲規(guī)則:雙腳要連續(xù)跳,走平衡木姿勢要正確。

  3、第二個游戲《運南瓜》

  游戲玩法:秋天到了,農民伯伯地里的南瓜也熟了,要請小朋友們幫忙運南瓜,小朋友們要跑到地里摘下南瓜,跑回來放到小推車上,再運到農民伯伯家里去,大班小朋友要穿過小山丘才到南瓜地里,送的時候也是一樣,哪一組先運完,哪一組勝利。

  游戲規(guī)則:推車的方法要正確,車要放到指定位置,當?shù)谝粋人回來,第二個人才走。

  4、第三個游戲《奧特曼打怪獸》

  游戲玩法:

  地球上來了很多的怪獸,要請你們當勇敢的小衛(wèi)士,把怪獸都打走,怪獸就在對面的樹上,小朋友們要立定跳遠,跳過小河,匍匐爬過草地,拿起我們的炸彈,去打樹上的怪獸,哪一組先打完,哪一組就是勇敢的小衛(wèi)士。

  游戲規(guī)則:立定跳遠姿勢要正確,投擲時動作要到位。

  5、每個游戲結束后,主持人總結,列出比賽結果。

  6、自由進行拍球比賽。

  三、結束部分

  1、由園內杜老師進行頒獎儀式。

  2、活動結束幼兒做安靜活動回班。

  大班運動會設計方案2

  設計意圖:

  在開展《動物大世界》主題活動中,孩子們已經清楚的知道各種動物都有它特殊的本領,但是在敘述時我發(fā)現(xiàn)班中孩子的語言表達能力較弱,如問他“為什么”就說不清楚了。因此結合書中的這個點:誰是冠軍,我就開展了這個活動,旨在讓孩子說出自己想法和理由并能了解位置、距離、時間等數(shù)學概念。

  活動目標:

  1、了解位置的前后、距離的遠近、時間的長短和運動比賽名次的關系。

  2、參與動物運動會,喜歡運動;顒訙蕚溥\動會flash,動物圖片,幼兒操作表格

  活動過程

  一、運動會報名――依據(jù)動物特性及游戲規(guī)則進行分類

  1.師:動物運動會馬上就要開幕了,這是小朋友給小動物報名的表格,我們看看這四張表格有什么不一樣?

  2.幼兒比較報名表格的不同,為什么這樣報名?(個別幼兒交流介紹)

  3.交待比賽規(guī)則:每個比賽項目要求只能參加三個小動物,我們要讓小動物最大的本領去參加比賽,這樣才能取得好成績,爭取得冠軍。

  4.幼兒再次討論動物名單,集體檢查糾錯報名情況,小結:我們根據(jù)小動物的本領和比賽的要求,給小動物報了名,現(xiàn)在比賽正式開始。

  二、運動會比賽――了解位置的前后、距離的遠近、時間的長短和比賽名次的關系

  1.跳遠比賽

  ●第一個比賽項目是跳遠,什么是跳遠比賽?跳遠比賽怎么樣判斷誰是勝利者?(認識起跳線)

  ●(播放flash)他們三個誰是第一名,誰是第二名,誰是第三名?你是從哪里看出來的?

  ●認識測量工具:卷尺(測量起跳線到腳后跟的距離,出現(xiàn)距離線和數(shù)字)說說小動物跳了幾米?哪個數(shù)字最大?哪個數(shù)字最?

  ●請兩個小朋友也上來參加跳遠比賽,比比誰第一名。小結:在跳遠比賽中,我們從位置的前后、距離的遠近能判斷出比賽的名次,袋鼠跳的距離最遠,數(shù)字最大,所以它得了第一名。

  2.游泳比賽

  ●猜猜看誰會得第一名?為什么?(提醒:運動員注意了,要聽好發(fā)令搶才能開始,不能犯規(guī)哦。)

  ●(播放flash)游泳比賽結束了,你覺得誰是第一名呢?你是從哪里看出來的呢?

  ●出現(xiàn)秒表:說說時間?分別是哪個小動物的?并點擊配對。

  ●(出現(xiàn)領獎臺)頒獎儀式開始咯,我們來看看,第一第二第三名和你們說的一樣嗎?小結:游泳比賽中,用的時間越少,游的就越快。

  3.跑步比賽

  ●運動員們準備好了嗎?(認識起跑線和終點線)

  ●(播放flash)跑到一半?猜猜看誰可能是第一名?為什么?

  ●(放完跑步比賽flash)他們跑到結尾,誰得了第一名?你是怎么樣看出來的?跑到中間時獅子跑的最快,為什么到最后是獵豹第一名呢?(跑步有沖刺)

  ●比賽結束了,(出現(xiàn)秒表)這三個分別是三個小動物跑步所用的時間,我們來看看這三個時間,分別是哪個小動物的,為什么?小結:跑步比賽和游泳比賽一樣,在跑步比賽中,所用的時間越短,跑的就越快。

  三、運動會延伸――參與運動會并喜歡運動

  1.動物運動會結束了,小動物經過自己的努力都取得了好成績。小朋友喜歡參加運動會嗎?你想給自己報什么比賽項目呢?為什么?

  2.體育運動能夠鍛煉我們的身體,但體育鍛煉很艱苦,你們怕不怕?我們以后要積極參加體育運動,取得好成績。

  大班運動會設計方案3

  一、活動主題

  親子運動會:大手牽小手,一起來加油!

  二、活動目標

  1、讓孩子在游戲運動中提升各方面的智能,讓每個孩子健康、快樂、和諧的發(fā)展和成長。

  2、讓孩子體驗到成功的喜悅,讓家長體驗到孩子快樂的同時,了解孩子需要什么,在幼兒園應該學什么,增進親子間的關系。

  3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸,使孩子承受挫折的能力得到提高。

  4、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識,提高自我約束能力和競爭意識。

  三、活動要求

  1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場地舉行,必須保證每一個孩子的安全。

  2、保證每位孩子都有展現(xiàn)自己的機會,也請各位家長積極參與到活動中來。

  3、家長是孩子的第一任老師,在游戲中,請各位家長和幼兒遵守活動秩序和活動規(guī)則,在老師指定的位置就位。

  4、活動中體現(xiàn)公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風格,體驗成功的快樂,同時要給每個孩子準備一份獎品,獎勵孩子和家長們的全心投入。

  四、活動時間和地點

  根據(jù)園所需求自行決定。

  五、獎項設置

  單個項目個人獎項設置:6名。分別為第一名,第二名2個,第三名3個。

  家庭合作項目獎項設置:以班級為單位,評出第一名、第二名,第三名,第四名、第五名。

  另外給所有小朋友都準備一份參與獎。

  五、活動準備

  1、主席臺布置(主樓前,搬桌子);

  2、音響(磁帶、光盤、運動員進行曲);

  3、活躍氣氛的小喇叭,哨子;

  4、各個表演隊做的班級牌;

  5、游戲道具、秒表、獎品(根據(jù)具體游戲準備)。

  六、活動流程

  1、運動會開幕式。

  主持人致開場詞;

  護旗隊入場;

  各方隊入場;

  升旗儀式;

  園長致辭、家長致辭、小朋友致辭;

  附:運動會開幕式致辭

  親愛的老師、小朋友們:

  早上好!

  最紅的彩霞升在早晨,最甜的彩夢做在金秋,走進多彩的季節(jié),就走進了童真的世界,我宣布xx幼兒園2016年秋季運動會現(xiàn)在開始。

  為了展示我們幼兒園的風采,我們老師犧牲了許多休息時間,精心設計,精心編排,而我們小朋友們也不怕苦,不怕累,堅持訓練,經過一段時間的訓練,我們的小朋友變得更能干,更自信了。瞧!他們個個整裝齊發(fā),躍躍欲試,等不及了。

  現(xiàn)在進行大會第一項:請我們的小運動員入場!

  走在最前面的是小班的寶寶,他們天真活潑,對一切都充滿好奇,在老師的辛勤培育下,他們正一天天長大。

  現(xiàn)在入場的是中班運動員,這是一個團結向上的集體,相信他們今天一定會成為賽場上最閃亮的一顆星,他們富有朝氣,充滿活力,積極向上,團結友愛。

  現(xiàn)在向我們走來的是大班小朋友,瞧!燦爛的微笑寫著他們的熱情,他們精神抖擻,豪氣沖天,正邁著矯健的步伐步入會常

  最后預祝小小運動健兒們:祝你們玩的開心,玩的愉快。

  2、比賽項目。

  小班

 、傩⊥锰

  規(guī)則:小朋友做小兔跳的動作從起點跳到終點,要求雙腳并攏,手放在頭上進行跳躍,先到達終點為勝利。

 、隍T大馬

  規(guī)則:每組4個家庭,幼兒坐在家長懷里,家長坐在地上,手腳并用,將小馬運到終點圍著障礙物轉一圈,再運回到起點。

  ③小雞出殼

  規(guī)則:讓孩子發(fā)令說:“預備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙,小心機靈地從蛋中間撕破一個洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過,再跨出報紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了。可以接著再撕再鉆,要是將報紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。

  中班

 、倜x比賽

  規(guī)則:每個班小朋友分成四組,蹲下拉住前面小朋友的衣角,聽到口令后向前走,先x終點者為勝利。

 、诳罩羞\球

  規(guī)則:每組4個吹好的氣球,家長從起點把氣球空運到終點(手拍或者口吹,不能落地),幼兒在終點用筐子接住氣球,4個氣球全運到為勝。

  ③城堡大戰(zhàn)

  規(guī)則:

  1、爸爸和媽媽先邀請孩子一起拿積木或盒子蓋一座城堡,等城堡蓋好之后,告訴孩子要進行一個丟炸彈的游戲。

  2、爸爸媽媽和孩子輪流拿球攻擊城堡直到城堡倒塌為止。

  3、大家一起再把城堡蓋起來,并想一想,蓋成怎樣的城堡不容易被打跨。

  4、爸爸媽媽和孩子再輪流用球攻擊城堡。

  大班

 、贀屨缄嚨

  規(guī)則:幼兒站在一個呼啦圈中,雙腳跳進前面的圈中,再把后一個圈拿到前面,依次向前跳,先跳到終點,取下小旗。

  ②推小車

  規(guī)則:家長拉著幼兒的腳脖子,幼兒雙手著地,從起點到終點者為勝。

  ③我給爸爸(媽媽)穿鞋子

  規(guī)則:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認識家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內,老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為勝利者。

  3、運動會閉幕式。

  頒獎儀式:給優(yōu)勝的班級或個人發(fā)獎品(其他的小朋友讓班級老師給發(fā))

  園長致閉幕詞。

  噴禮花,退場,活動結束。

  大班運動會設計方案4

  活動時間:

  xx年11月24日早上9:00

  活動地點:

  幼兒園操場

  活動準備:

  1、集體討論活動的有關事項,擬訂此方案。

  2、發(fā)布《大班親子活動宣傳》,統(tǒng)計參與活動人數(shù),主題橫幅等。

  3、教師準備相應的.活動器材和場地布置。

  4、圖章、參賽紙。

  活動對象:

  大班幼兒及家長。

  活動目標:

  1、通過活動,讓家長在重溫民間體育游戲的同時和幼兒一起體驗親子運動的快樂。

  2、在活動中培養(yǎng)孩子的集體意識和競賽意識。

  3、通過活動讓家園的距離更近,更好地進行家園的溝通和情感交流。

  活動過程:

  一、運動員入場

  二、升旗儀式

  三、運動員熱身(廣播操)

  四、集體比賽項目活動形式:

  1、以班級集體為單位進行運動比賽。

  1)拔河比賽,每班選取8位家長參加比賽,兩個兩個班進行比賽;

  2)跳繩比賽,每班選取4位家長進行比,最后4位獲勝者進行比賽。

  五、分場地依次進行個人比賽項目

 。ㄒ唬┗顒有问剑

  1、以家庭為單位進行親子游戲比賽

  2、每一項比賽分若干組,每組決出第一、二、三名,到裁判處領取貼紙。

  (二)具體項目:

  一、集體項目

  1、跳繩比賽:每班各請4位家長參賽,每人跳繩30秒鐘,最后累加個數(shù)最多的班級為勝。并選出每班跳的最多的家長進行比賽,決出最后獲勝者。

  2、拔河比賽:每班各請8位家長參賽,兩兩班級之間參加比賽,決出最后獲勝班級。

  二、個人項目

  一)運動場西面(平時運動的玩車區(qū))

  A、螃蟹走路:家長和孩子背對背坐在滑板車上,雙腳用力前進,先到終點為勝。

  B、運水果:孩子坐在扭扭車繞過障礙前進,到終點后孩子下來數(shù)5個水果裝進扭扭車運回來。

  二)運動場東面(平時運動的玩球區(qū))

  c、家庭投籃:家長將籃筐背在胸前,孩子站在規(guī)定的線后投籃,規(guī)定時間內投進最多的為勝。

  D、點球大賽:家長和幼兒分別在射球點上各射門五次,進球個數(shù)多的為勝。

  三)大二班門前場地(平時運動的跳躍區(qū))

  E、抬花轎:兩個家長一個孩子三人為一組,家長抬花轎幼兒坐轎子,拿到娃娃后返回原點,先到者為勝。

  f、兩人三足:家長和孩子兩個腳綁在一起,共同前進,繞過椅子返回起點,先到為勝。

  四)塑膠場地中間(平時運動的平衡鉆爬區(qū))

  G、踩高蹺:腳踩高蹺往前走,到達終點后走回,先到者為勝。(家長站在對面,當幼兒踩著高蹺過來時,家長給幼兒身上的籃筐里裝4個沙包,看最終誰先到終點。)

  五、幼兒根據(jù)自己得到貼紙的個數(shù)去領取獎品。

  大班運動會設計方案5

  活動意圖:

  幼兒園一片春意盎然,正是幼兒進行個種體育活動鍛煉的好時機,為了增強幼兒對體育活動的興趣,提高幼兒的身體素質。幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。培養(yǎng)幼兒初步的競爭意識,體現(xiàn)團結協(xié)作的競賽風格。同時還在親子運動中,為孩子創(chuàng)設一個大膽與人交往的氛圍,使家園聯(lián)系更為緊密,關系更為融洽。增進家長與教師之間的感情;增進家庭之間的情感交流;宣傳本幼兒園。

  時間:

  xx年12月28日

  程序:

  一、向家長介紹本次活動的安排及注意事項

  1、每位幼兒和家長參加多項親子團體比賽。

  2、遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

  3、各位家長管理好自己的孩子,注意安全,不在賽場內自由走動或奔跑。

  二、比賽過程:

  1、“小小搬運工”

  活動準備:乒乓球,籃子、小碗、漏斗式器皿

  活動規(guī)則:家長手上粘住漏斗式器皿站在起點,原地旋轉兩圈,用器皿從旁邊的籃子上裝一個兵乓球上來,運往幼兒所在的白線處,幼兒站在白線處,手托住頭頂上的碗,接住家長運來的乒乓球,把它送往終點的籃子,游戲反復進行,以一分鐘為基準,一分鐘時間到了,終點的籃子里乒乓球最多的勝利。

  2、“車輪滾滾”

  活動準備:運輸帶

  活動規(guī)則:我們給大家準備了一個運輸帶,運輸帶上站著四個家長和四個孩子,這些家長和幼兒都站在運輸帶上行走,雙腳不可以踩在運輸帶外面,哪組先達到指定位置,哪組獲勝。

  3、“拔河”

  活動準備:粗繩一根、哨子一個

  活動規(guī)則:每輪兩隊家長比賽,以抽簽形式定比賽方,每輪決出后再進行復賽、決賽。

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