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小學生校運會創(chuàng)意方案

時間:2024-10-23 01:08:02 方案 我要投稿
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小學生校運會創(chuàng)意方案(通用14篇)

  為保障事情或工作順利開展,常常需要預先制定方案,方案屬于計劃類文書的一種。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編為大家收集的小學生校運會創(chuàng)意方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學生校運會創(chuàng)意方案(通用14篇)

  小學生校運會創(chuàng)意方案 篇1

  一、活動方案

  我們的童年生活,在家長與孩子間建起一座溝通的橋梁,讓我們在比賽中感受運動的快樂;因為玩是兒童的天性,讓孩子們在比賽中盡情的玩,讓孩子們在玩的過程中增長知識,增進團結和友誼,培養(yǎng)他們挑戰(zhàn)自我、超越自我的信念。

  二、活動時間和地點

  時間:10月15日——16日地點:籃球場

  三、活動項目

  1、項目名稱:《30米迎面接力》

  參賽人數:男女各10人

  參賽規(guī)則:各班男、女生(甲、乙隊)分別站在比賽場地的兩端,聽到教師發(fā)令后,甲隊的第一名同學右手持接力棒快速向乙隊跑去,跑到乙隊接力區(qū)后與乙隊第一名同學交接棒后站到乙隊隊尾,接棒后的`乙隊同學持棒向甲隊快速跑去,后面的同學按上述方法依次進行,直到最后一名同學完成比賽,以時間計算成績。

  2、項目名稱:《跳大繩》

  參賽人數:男女各5人(其中可以有一名正或副班主任)

  比賽規(guī)則:

 。ㄒ唬┍荣悤r間,限時2分鐘,繩子長短不限;

 。ǘ┍荣愔校2人搖繩,其他人同時跳,要求參賽隊員們配合默契,一鼓作氣完成比賽;

 。ㄈ┍荣惍斨欣K子受擋中斷時,在限定時間內可以繼續(xù)重跳,跳動個數連續(xù)計算;

  (四)以在限定時間內所跳總次數多者為勝,若出現成績相同,則抽簽決定名次。

  3、項目名稱:《踢足球》

  參賽人數:男3女2

  比賽規(guī)則:

 。ㄒ唬┣蜷T分為六大格,第一排3分2分3分,第二排2分1分2分;

 。ǘ┟咳诉B續(xù)踢3個球,以參賽運動員踢中格子的分數相加計算成績,踢中數多的隊名次列前,若總數相同,則以個人成績決定名次。

  四、錄取名次與獎勵辦法:

  1、一至六年級各項比賽均取前三名,按5、4、3、1記分。團體總分的計算:按各單項得分計算,積分多者名次列前;如積分相等;則按單項第一名多者列前,以此類推。

  2、三~六年級比賽項目成績計入校田徑運動會總分成績里。

  五、本規(guī)程未盡事宜,另行通知。

  小學生校運會創(chuàng)意方案 篇2

  一、指導思想:

  為進一步推進素質教育的實施,提高廣大學生體質,真正落實每天鍛煉一小時的指導思想。讓學生在情趣盎然中鍛煉身體,陶冶情操,發(fā)揮智力和個性特點,創(chuàng)設文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現新時代小學生形象,并培養(yǎng)團隊合作精神,用健康的身體投身于學習之中,特舉辦此次運動會。堅持健康第一的指導思想,深入貫徹《全民健身計劃綱要》,以增強人民體質,不斷提高全校師生的體育意識和參與意識,發(fā)掘和培養(yǎng)體育后備人才,提高競技體育水平為宗旨。通過運動會帶動學生主動鍛煉,提高整體素質。運動會采用田徑單項比賽,分低年級、高年級組計分,參賽項目豐富多彩,讓每一個學生均有自己所喜愛的運動項目,讓每一個有專長的學生來展示自己的風采,讓每一個學生都能感受到運動的快樂!

  二、主題:

  張揚特長,放飛希望,超越自我

  三、時間:

  20XX年10月25日

  四、地點:

  操場

  五、競賽項目:

  一、二年級組:30米跳繩特色項目

  三至四年級組:50米跳繩立定跳遠

  六、獎勵辦法:

  優(yōu)勝班級獎前兩名,單項各獎前三名,特色項目特別獎勵。

  七、裁判:

  總裁判長:楊xx

  短跑起點、終點:丁xx、梁xx

  短跑中點監(jiān)督:xxx

  跳繩:xxx

  立定跳遠:xxx

  特色項目:xxx

  記錄員:xxx

  攝影:xxx

  要求:所有裁判人員要有責任心,公正、公平、合理。

  班主任注意事項:

  1、各班對學生進行安全教育,活動期間不得亂跑,觀看有秩序,在指定區(qū)域坐好,加油鼓勵方式合理。

  2、各班做好隊員的`組織工作,按時參加比賽。

  3、比賽過程中請注意運動員的安全。

  4、貫徹“友誼第一,比賽第二”的精神。

  小學生校運會創(chuàng)意方案 篇3

  一、活動目的

  為豐富全校師生課余文化生活,倡導“每天健身一小時,健康生活一輩子”,全面推進我校健身運動的深入開展,增強教師的身體素質和凝聚力,構建“和諧校園”,我校將舉辦教師趣味運動會,現制定活動方案如下。

  二、活動領導小組:

  組長:

  副組長:

  成員:

  三、活動時間和地點

  1、時間:20xx年12月31日

  2、地點:學校操場

  四、活動內容及方法

  項目:

  (一)飛鏢;

  (二)拋繡球;

 。ㄈ╀仒蜻^河;

 。ㄋ模┩星蚺埽

 。ㄎ澹┗@球定點投籃;

 。┢簌Z邁步。

  五、參加對象:

  xx鎮(zhèn)中心小學(含三小、五。┤w教職員工

  六、競賽辦法:

 。ㄒ唬┟總項目全員參加。

  (二)每個項目的'具體比賽規(guī)則見附錄。

  七、名次和獎勵辦法:

 。ㄒ唬┟恳粋項目按得分排出名次,一、二、三等獎的獲獎人數為參加人數的1/12、1/12、1/6,(每個人的獲獎項目不超三個項目,超過三個項目按三個項目算)。

 。ǘ┟總項目獲獎的老師都可獲得一份相應的獎品(生活日用品)。

  八、備注:

  本方案未盡之處另行通知,本方案解釋權屬活動領導小組。

  附錄:

  比賽規(guī)則(括號內為項目負責人)

  (一)飛鏢:每位運動員投10鏢,以10鏢成績(環(huán)數)之和為該運動員的成績,環(huán)數多者名次列前。如環(huán)數相同,看單鏢環(huán)數,高者列前,以此類推。鏢靶設置:以紅心為基準,離地面高1.73米,運動員離鏢靶正面距離為2.44米。

 。ǘ⿸伬C球(塑料球):雙人組合參加,一位隊員(接球)站在離另一隊員(拋球)前8米處的圓圈內,圓圈半徑為1.5米,一位隊員站在發(fā)球線后連續(xù)拋30個球,另一位隊員用小塑料桶接球,計1分鐘內接到球的個數,多者名次列前。如兩人或兩人以上接到相同的球,則以拋接球所用時間來判別,時間少者勝。

 。ㄈ╀仒蜻^河:距離30米,運動員邊移動身體,邊用手移動三塊木板,使身體始終落在被移動的木板上;在移動過程中運動員手腳不能落地。先到達終點線者為勝。身體軀干部份與三塊木板均通過終點線后停表;按成績判定名次。

 。ㄋ模┩星蚺埽壕嚯x30米,用羽毛球拍托著網球或者乒乓球跑,時間少者名次排前。

 。ㄎ澹┗@球定點投籃:在罰球線投籃10次,多進者名次排前,成績相同的用時少的名次排前;

 。┢簌Z邁步:距離30米,雙腿夾著一個排球,雙臂各夾一個排球移動到終點,時間短者名次排前;

  小學生校運會創(chuàng)意方案 篇4

  一、比賽項目:

  親子項目:同舟共濟、夾玻璃球接力比賽

  學生項目:蜈蚣鉆圈、跳繩接力

  二、比賽時間、地點:

  時間:10月16日地點:本校操場

  三、比賽分組:

  一至四年級以年級為單位,五六年級為一組,進行比賽。

  四、報名方法:以班組隊,參賽隊員須身體健康。

  1、同舟共濟:每班限報4名家長4名學生,兩名家長兩名學生腳踩在小海綿墊子上,比賽過程中如果掉下來,掉下來一次加時10秒,用二個小海綿墊子依次輪換進行比賽,到達終點返回,返回起點后交與第二組,第二組繼續(xù),看哪組先完成比賽。

  2、夾玻璃球:每班限報4名家長4名學生,按一名家長一名學生交替站在桌旁,比賽開始,第一名家長從盆里夾出玻璃球放到第二名隊員的`盤里,第二名隊員再把玻璃球夾到第三名隊員的盤里,依次進行,如果玻璃球中途掉下,掉下者應撿回重新開始,完成5個玻璃球,看哪組先完成比賽。

  3、蜈蚣鉆圈:全班手拉手按“S”站好,第一名同學手拿呼啦圈,聽哨聲開始鉆圈,手不許松開,將圈依次通過全班同學,看哪班先完成。

  4、跳小繩接力:每班限報15男15女,進行比賽,一列橫隊站好,第一名學生跳完(一年級30個,依次每個年級加10個),然后第二名學生開始,以此類推,看那個班先完成比賽。

  希望各班積極組織備戰(zhàn),本周五下班前把參加比賽的名單交體育室。

  五、獎勵辦法:各項比賽分別取第一名獎勵。

  xx市xx小學

  小學生校運會創(chuàng)意方案 篇5

  一、活動目的`

  為了促進學生身心健康,增強體質,增強組織紀律性,培養(yǎng)學生體育運動技能,培養(yǎng)學生勇敢頑強、拼搏進取精神,增進友誼、團結,豐富校園文化,特擬定20xx年秋季體育運動會活動方案。

  二、比賽時間和地點

  時間:20xx年10月10日

  地點:學校操場

  三、比賽項目與報名

  50米短跑;1分鐘跳繩;壘球;乒乓球。

  四、人員員分工

  總裁判長:梁斌

  安全管理及攝像:袁喜英

  50米短跑裁判員:李素元宋桂花

  兵乓球裁判員:梁斌

  壘球裁判員:易謙

  跳繩裁判員:梁春娟

  五、獎項設置:

  各類比賽項目分男女生獎前3名。

  六、比賽方法及要求:

  1、單人項目均分男女生進行比賽。

  2、所有參賽項目不允許學生冒名頂替。

  3、1分鐘跳繩比賽要求:使用記時短繩,必須原地跳,可以單腳。

  4、50米短跑:聽到“預備,跑“之后方可跑,比賽時不能搶道,起終點各有一名老師。

  6、乒乓球比賽要求:淘汰賽。

  七、其他事宜

  1、各項目負責的裁判老師組織比賽項目,進行記錄,將最后成績交到到易謙老師處;

  2、活動期間安全管理員時刻注意學生安全,嚴格加強學生管理,嚴禁學生違反活動秩序;

  3、若比賽項目在時間上發(fā)生沖突,其他老師積極幫助比賽順利完成。

  4、運動員必須掌握要領,裁判員要認真負責,有序參加比賽;

  八、流程

  1、首先,有請梁斌校長宣布運動會開始。

  我宣布:寨下小學20xx年秋季運動會現在開始。

  2、第一項:升國旗,奏國歌,少先隊隊員行隊禮。

  3、第二項:請教導主任宣布有關運動會的安全事宜以及各項目的比賽場地。

  小學生校運會創(chuàng)意方案 篇6

  一、參賽人數:

  1—2年級各班報3男3女,3—6年級各班報4男4女。

  二、比賽時間:

  4月28日上午8:00開幕式。

  上午9:00—下午4:30正式比賽。

  9:00開始檢錄一年級60米比賽運動員,然后按秩序冊安排逐一檢錄。

  三、比賽項目:

  一、二年級:60米、立定跳遠、投沙包、30米混合迎面接力(3男3女)。

  三、四年級:100米、200米、400米、跳遠、壘球、8乘100米混合迎面接力(4男4女)。

  五、六年級:100米、200米、400米、跳高、原地單手推實心球、8乘100米混合迎面接力(4男4女)。

 。ň唧w安排另見運動會秩序冊)

  四、參賽辦法:

  1、各班級設領隊老師1名。(由班主任擔任)。

  2、一、二年級運動員每人限報一項加接力,但項目要報全。

  3、三—六年級運動員每人限報兩個單項(可以兼報接力),項目要盡量報全。每個項目本班只能報2名隊員。

  4、運動員必須是身體健康者。

  五、競賽辦法:

  1、參考國家體育總局審定的最新田徑競賽規(guī)則。

  2、比賽提前20分鐘點名,兩次點名不到者作自動棄權論。遇到項目沖突,田賽服從徑賽并由領隊按規(guī)則辦理請假手續(xù)。

  3、各項目的比賽均視報名情況決定分組和賽次。

  4、所有比賽直接進行決賽,按成績排名。

  5、報名單一經報出不得更改。

  六、記分辦法:

  個人項目按成績錄取前八名,按10、8、7、6、5、4、3、2辦法計分,1—2年級接力跑取前五,按7、5、3、2、1雙倍計分,3—6年級接力取前四,按5、3、2、1雙倍計分。若遇人數不足則減1錄取。

  七、報名:

  1、報名表一式兩份,一份交體育組徐濤,一份班主任自留核對。報名表要以班級名稱建檔(如一5)。

  2、報名時間:4月初。

  八、本規(guī)程解釋權屬體育組,未盡事宜另行通知。

  小學生校運會創(chuàng)意方案 篇7

  一、運動會主題:

  和諧、團結、陽光

  二、活動目的:

  為進一步推進素質教育的實施,提高廣大學生體質,真正落實每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的指導思想。讓學生在情趣盎然中鍛煉身體,陶冶情操,發(fā)揮智力和個性特點,創(chuàng)設文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現新時代小學生形象,并培養(yǎng)團隊合作精神,用健康的身體投身于學習之中,特舉辦此次趣味運動會。

  三、運動會時間、地點:

  時間:2016年5月6日

  地點:操場

  四、活動領導小組:

  組長:

  副組長:

  成員:各班班主任

  五、裁判員

  總裁判:

  裁判員:

  六、活動內容:

  一年級項目趕籃球跑

  道具:籃球4,木棍4。參賽人員:44人

  規(guī)則:參賽隊員每人一根木棍,用木棍趕籃球前行,至20米折返處返回起點,由第二名隊員繼續(xù)比賽,如此往復,先完成獲勝;@球一定要控制在本參賽隊的'跑道內,出跑道兩次,取消成績。

  二年級組:螃蟹背西瓜

  道具:軟排球3參賽人員36人

  隊員組成:6人

  比賽規(guī)則:6名隊員同時站于起跑線后,共同用背部夾住球前行,途中背部離球,用其他部位碰球,或球掉落,皆為犯規(guī),須在犯規(guī)地停止前進直至重新調整好始得繼續(xù)比賽;在規(guī)定距離內,用時少者勝出;

  三年級組:雙腿夾球接力

  道具:球5參賽人員25

  將球放在兩膝上方用勁夾住,走到對面終點處,將球交給對面隊友,循環(huán)反復至全隊結束,時間最短者為勝。

  規(guī)則:

 。1):必須從起點線后起步。

 。2):如中途皮球脫離須在原地把球揀起夾好后繼續(xù)比賽。

 。3):雙手必須放至身體兩側,不可用手扶球。

  四年級組摸石頭過河接力賽

  道具:方塊報紙15參賽人員:30人

  規(guī)則:

  (1)每個參賽隊員三塊“石頭”,雙腳分別踩在兩塊“石頭”上,用手來移動另一塊“石頭”,通過“石頭”交替前移過河(沿跑道前行20米)。

 。2)人過河對岸,必須把“石頭”也同時拿過對岸,如河中還剩下“石頭”,則判犯規(guī)。

  (3)第二名隊員接過三塊“石頭”,重復前過程,如此往復,先完成獲勝。

 。4)發(fā)現運動員用腳觸及地面,則判犯規(guī)。

  五年級:托球跑接力

  道具;乒乓球拍4乒乓球4參賽人員24人

  托球繞桿,平衡與速度的挑戰(zhàn)

  規(guī)則:乒乓球必須放在乒乓球拍的中間,不能用手固定,每個人每次只能托一個球,從起點到終點,再從終點返回起點,球不掉在地上為有效,如果球在托送途中掉到地上,選手必須回到起點重來。

  六年級:倒跑比賽

  道具接力棒5參賽人員

  一共分組每組人起點終點往返,要求拿上接力棒,傳給下一個運動員。不準側身跑。用時間最少的組獲勝

  七、獎項設置

  各年級第一名為優(yōu)勝組,全組發(fā)獎品

  八、注意事項:

  1、各班做好安全、紀律、環(huán)保教育,活動期間不得亂跑,觀看有秩序,在指定區(qū)域坐好,加油鼓勵方式合理。

  2、各班做好隊員的組織工作,按時參加比賽。

  3、請注意比賽過程中運動員的安全。

  4、貫徹和諧、友誼第一,比賽第二的精神。

  九、本細則未盡事宜由大會組委會賽前商定。

  小學生校運會創(chuàng)意方案 篇8

  一、運動會的主題:

  我運動,我參與,我快樂

  二、活動目的:

  在寬基教育理念的引領下,為進一步推進素質教育的實施,提高廣大學生體質,真正落實每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的`指導思想。讓學生在情趣盎然中鍛煉身體,陶冶情操,開發(fā)智力、展示個性特點,創(chuàng)設文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現新時代小學生形象,并培養(yǎng)團隊合作精神,用健康的身體投身于學習之中,特舉辦此次趣味運動會。

  三、活動時間:

  2015年4月29日上午

  四、活動地點:

  勝利大街小學領秀城校區(qū)操場

  五、活動內容:

  隊列評比

  1、比賽要求:

  (1)以級部為單位,分組進行比賽

 。2)要求各班全員參加。

 。3)帶隊入場、退場都計入隊列評分。

 。4)二、三年級由體育委員帶隊入場;一年級由班主任帶隊入場。

  2、評比辦法:按照精神飽滿;步伐整齊,動作迅速等進行評分。

  大課間操比賽

  1、比賽要求:

 。1)比賽級部為二、三年級,要求各班全員參加

 。2)比賽內容為七彩陽光和健美操。

 。3)隊形為四路縱隊、服裝統(tǒng)一。

  2、評分辦法:

  按照做操動作準確、統(tǒng)一到位,方向正確;服裝統(tǒng)一,精神飽滿;動作迅速,節(jié)奏準確等進行評分。

  趣味運動會

  本次運動會以級部為單位,分時段分別組織參賽,設定項目為:

  一年級:障礙接力親子接力賽

  二、三年級:齊心協力親子運水接力

  六、參賽人數:

  障礙接力:每班為男、女各15人(一年級男女不限);

  親子接力:每班家長男、女各4人,學生16人;

  齊心協力:每班男女各20人:

  親子運水接力:每班家長8人、學生16人(男女不限)。

  為達到全員參與的目標,要求兩個項目參賽選手不重復。

  七、名次判定:

  根據成績一年級取前四名、二年級取前三名,三年級取前兩名

  八、比賽方法:

  障礙接力:采取往返接力的形式,繞過一定數量的障礙。

  親子接力賽:兩位家長(男女各一人)雙手交叉抬一位學生到指定位置(每位家長往返兩次),學生跑到終點,將接力棒交給對面一位同學,對面的同學以同樣的方式跳到家長所在位置,家長再把學生抬回到起點位置,然后下一組家長再開始,依此類推,直到參賽家長和學生都完成,用時短者名次列前。

  齊心協力:兩人雙手共持一根接力棒,比賽開始后,兩人向前跑出,并同時從左側繞過障礙物,然后返回,跑動過程中不允許雙手松開或者跨過障礙,否則罰時間。采取接力的形式。

  親子運水接力:采取接力的形式,一位家長與一名學生手牽手,并且每人手持一容器,依次將隊伍前水桶內的水盛至對面水桶,用時短且盛水量大的小組成績列前。

  小學生校運會創(chuàng)意方案 篇9

  為了全面貫徹落實學校體育工作計劃,培養(yǎng)學生良好的體育鍛煉習慣,有針對性地提高學生身體素質和運動技術水平,展現其精神風貌,弘揚頑強拼搏、團結協作的`精神,增強學生體質,展示科苑師生的精神風貌,科苑小學定于2012年舉辦科苑小學第十九屆秋季運動會。為辦好此次運動會,現提出如下實施方案:

  一、指導思想:

  堅持健康第一的指導思想,深入貫徹《全民健身計劃綱要》和為科苑增光計劃,以增強人民體質,不斷提高全校師生的體育意識和參與意識,發(fā)掘和培養(yǎng)體育后備人才,提高競技體育水平為宗旨。通過運動會帶動學生主動鍛煉,提高整體素質。運動會采用田徑單項比賽,分班計分,參賽項目豐富多彩,讓每一個學生均有自己所喜愛的運動項目,讓每一個有專長的學生來展示自己的風采,讓每一個學生都能感受到運動的快樂!

  二、主題:

  七彩校園,個性師生,放飛心情,超越自我

  三、時間:

  20xx年9月29日——20xx年9月30日

  四、地點:

  操場,籃球場

  五、競賽項目:

  學生項目60m 100m 200m 400m 800m 壘球 跳遠 立定跳遠 迎面接力 4x100接力

  注:(一、二年級只參加立定跳遠和迎面接力)

  家長項目踢毽子(男女不限,限六人,一分鐘計數,累計六人之合) 迎面接力(家長與學生各六人,男女各三人) 投籃(五人,男女不限,每人五次,即總和)

  參賽方法 學生項目(3--5) 每項限報兩人,一人限報兩項,每班限報14人。 (1-2)立定跳遠男女各4人,迎面接力學生5人,家長5人。

  教工項目:50m 100m 30m托球跑 足球射門 一分鐘跳繩

  參賽方法:以工會小組為單位,每位

  教師限報兩項,每個項目限報兩人,獎前六名,不足六人減一錄取。團體獎前三名。(男教師做好裁判工作)

  計分方法 學生項目按 7 5 4 3 2 1 積分。

  家長項目集合單項總成績按7 5 4 3 2 1 記入班級總分

  六、獎勵辦法:

  團體 、單項各獎前三名,

  七、裁判:

  除班主任外的所有教師

  要求:有責任心,公正公平

  注:比賽具體時間由學校統(tǒng)一安排,(3-5)各班班主任務必在15日下午放學前天好報名單。

  八、比賽時間

  9月29日下午 2:30-5:30 家長項目

  9月30日上午8:00-11:30 學生項目

  9月30日下午2:00-5:30 學生項目

  九、如有變動,將及時通知班主任。

  小學生校運會創(chuàng)意方案 篇10

  為慶祝學校田徑場改造勝利竣工,同時也為豐富全校教職工課余生活,倡導“每天健身一小時,健康生活一輩子”,增強教職工的身體素質和凝聚力,增進團結和友誼,構建“和諧校園”,經學校研究決定于xxxx年5月13日上午舉行主題為“攜手健康,共享快樂”趣味運動會。

  一、比賽時間:

  xxxx年5月13日(星期天)上午

  二、比賽地點:

  學校田徑場

  三、承辦單位:

  xx小學工會

  四、協辦單位:

  體育組

  五、參賽人員:

  全體教職員工

  五、競賽項目:

  1、時代列車;

  2、跳長繩接龍;

  3、4100米接力;

  4、定點投籃;

  5、接力450米花樣接力;

  6、6人7足競速;

  7、30米背人接力。

  六、參加單位:

  一至六年級組、寄宿部(以學校年級組競賽名單為準)

  七、參加辦法:

  (一)各單位限報領隊1人,教練1人,全員參與,每人必報一項。

  (二)所有項目每項每單位必報1組。

  八、競賽辦法:

 。ㄒ唬┎捎弥袊r民體協最新審定的.《趣味體育創(chuàng)編競賽規(guī)則》及中國田徑協會審定的《xxxx年田徑競賽規(guī)則》。

  (二)所需比賽器材和號碼布一律由組委會統(tǒng)一提供,運動員不得使用自備器材。

  九、錄取名次與獎勵:

 。ㄒ唬┌匆坏泉勔幻;二等獎兩名;三等獎四名予以獎勵。

 。ǘ┯嫹址椒ǎ喊14、10、8、6、4、2、1計分,如遇兩隊或兩隊以上積分相等,以獲得集體項目第一名多者名次列前,如仍相等,以獲得第二名多者名次列前,以此類推。

 。ㄈ┍荣惲碓O“體育道德風尚獎”和“最佳組織獎”各一名。

  十、報名和報到:

 。ㄒ唬└鲉挝槐仨氂4月30日前將報名表報送學校工會,一經正式報名,不得更改。

  (二)各參賽隊員必須在比賽開始前20分鐘到比賽地點進行檢錄、參加比賽。

  (三)比賽開始后遲到者取消其此項比賽參賽資格。

  十一、裁判長、裁判員及記錄員名單

  裁判長:xx

  裁判員:xx

  記錄員:xx

  十二、趣味運動會日程安排表。

  略

  十三、xx小學教工xxxx年“攜手健康,共享快樂”運動會程序:

 。ㄒ唬┻\動員入場

 。ǘ┬iL兼書記致開幕詞

  (三)競賽

 。ㄋ模╊C獎。

  十四、本規(guī)程的解釋權屬本屆運動會組委會,未盡事宜,由承辦單位另行通知。

  附件1:各項目競賽規(guī)則

  附件2:報名表

  小學生校運會創(chuàng)意方案 篇11

  為了推進素質教育,豐富學生的課外文體活動,增強學生體質,全面發(fā)展學生素質,掀起全員參與運動的高潮,學校研究決定,舉行201年校園綜合體質測試運動會。

  一、比賽時間

  10月30日(星期五)一天

  二、參加對象

  一至六年級全體同學。(如因病不能參加,須取得市級以上醫(yī)院證明并報陳校長助理審核同意,資料留檔)

  三、測試項目

  50米、跳繩、仰臥起坐、50*8往返跑

  四、比賽場地

  1分鐘跳繩:前操場

  50米跑步:體育課完成,各班體育老師負責

  50米×8跑步:田徑場(2組)

  1分鐘仰臥起坐:體育館前跑道

  五、具體安排

  日程安排:

  上午:

  3年級仰臥起坐8:30

  4年級仰臥起坐9:40

  6年級仰臥起坐10:30

  5年級50*8往返跑8:30

  6年級跳繩8:30

  1年級跳繩9:20

  2年級跳繩10:20

  下午:

  3-----5年級跳繩1:00

  6年級50*8往返跑1:00

  5年級仰臥起坐1:00

  備注:以上時間安排會受現場測試變化而變動,請關注學校廣播通知

  仰臥起坐和跳繩按照從低段到高段的順序,各項目按照01班、02班、03班、04班、05班的`順序進行比賽。比賽開始前,各班在教室等候聯絡員通知。接到通知后,班主任組織,迅速到達比賽場地,比賽結束整理好隊伍有序回教室。每一項目賽前,班主任把本班名單交于裁判,比賽結束,班主任從裁判處拿回本班成績,交于下一項目裁判,所有比賽結束以后,把成績交于體育組匯總。

  六、責任分工

  班主任

  1.做好競賽前的訓練工作,教育學生重視競賽,積極參與競賽活動。

  2.競賽時,組織學生做好準備運動,提前5分鐘把學生按照規(guī)定路線帶到比賽場地,按照報名單順序給學生排隊,把報名單交給裁判長進行比賽。比賽完成后請班主任把學生帶回教室休息。(班級一律集體活動)沒有輪到競賽的班級在教室內休息,由班主任自行安排。

  3.競賽時關注學生身體狀況,如發(fā)現有身體不適的學生,建議立即停止比賽,并將情況匯報給學校領導,以便采取相應措施。

  4.服從裁判的裁定。

  5.關注學生的安全。

  七、成績評定方法和班級總分數計算方法

  1.按《國家學生體質健康測試辦法》進行計算。

  2.按照班級體質健康優(yōu)秀、良好、及格的比率算分,每單項年級段第一名7分,第二名得5分第三名得3分;第四名得2分;第五名得1分,最終累計得分為班級總分。如遇總分相等,優(yōu)秀率列前,名次列前。(每項每人次不及格扣班級總分1分)

  3.按學生單項成績,各年級男女生分別取前10的學生為“達標單項閃亮之星”。

  八、其他

  1.時間安排會根據實際比賽進程做調整,以競賽時廣播通知為準。

  2.如遇雨天另行通知

  小學生校運會創(chuàng)意方案 篇12

  一、指導思想:

  為了進一步豐富我校學生的課余生活,推動學生更加廣泛地參加體育活動,增加學生體質,活躍身心,以充沛的精力投入學習。通過活動,培養(yǎng)學生的團隊意識,競爭意識,合作交流能力,又能激發(fā)學生的`學習熱情,弘揚個性特長,促進學生全面健康地發(fā)展,真正做到全面實施素質教育。我校決定20xx年4月 21 日——4月29日舉行第七屆小學生校園運動會。

  二、活動主題:

  張揚個性、全面發(fā)展、文明健美、活潑向上

  三、活動時間:

  4月21日——4月29日

  四、活動地點:

  學校操場第二平臺

  五、活動人員:

  全體教師、1-6年級學生

  六、比賽項目:

  1、籃球

  2、兵乓球

  3、拔河

  4、接力賽

  5、立定跳遠

  6、1分鐘跳繩

  7、1分鐘仰臥起坐

  8、擲壘球

  七、參賽名額:

  1、籃球 男、女每班各8名(3——-6年級)

  2、兵乓球 男、女每班各3名(3——-6年級)

  3、拔河 根據各班的實際人數而定(1——-6年級)

  4、接力賽 根據各班的實際人數而定(1——-6年級)

  5、立定跳遠 每班男女各3名

  6、1分鐘跳繩 每班男女各3名

  7、1分鐘仰臥起坐 每班男女各3名

  8、擲壘球 每班男女各3名

  八、比賽方法:

  1、籃球 (場地:校籃球場)分上下半場,男隊每15分鐘半場,女隊每12分鐘半場,中場休息5分鐘,同年級不分,高年級讓低年級8分球。

  2、兵乓球賽 (場地:第二平臺兵乓球桌場地),采用三場二勝制,每場11分球制各取前三名。

  3、拔河 (場地:籃球場)名次低年級取第一名。中、高年級取1、2名

  4、接力賽 (場地:籃球場)名次,低年級取第一名。中、高年級取1、2名

  5、立定跳遠 (場地:籃球場邊)每個隊員跳3次,取成績,各組男女名次取前3名

  6、1分鐘跳繩 (場地:新教學樓前)每隊員跳2次,各組男女名次取前3名

  7、1分鐘仰臥起坐 (場地:新教學樓前)每隊員做2次,各組男女名次取前3名

  8、擲壘球 (場地:第二平臺)每隊員擲3次,取成績,各組男女名次取前3名

  九、分組辦法:

  低年級組(一、二年級) 中年級組(三、四年級) 高年級組(五、六年級)

  十、裁判組:

  1、籃球 男子組 韋景軍 女子組 黃仲健

  2、兵乓球 男子組 黃彩樓 女子組 黃秀萍

  3、拔河 男子組 劉承值 女子組 鄧美青

  4、接力賽 男子組 羅銀龍 女子組 隆漢南

  5、立定跳遠 男子組 羅海波 女子組 趙昌富

  6、1分鐘跳繩 男子組 雷雙玲 女子組 李樹良

  7、1分鐘仰臥起坐 男子組 何建艷 女子組 黃理理

  8、擲壘球 男子組 李少輝 女子組 卓禮葵

  小學生校運會創(chuàng)意方案 篇13

  一、運動會主題:

  和諧、創(chuàng)新、陽光、健美

  二、活動目的:

  為進一步推進素質教育的實施,提高廣大學生體質,真正落實每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的指導思想。讓學生在情趣盎然中鍛煉身體,陶冶情操,發(fā)揮智力和個性特點,創(chuàng)設文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現新時代小學生形象,并培養(yǎng)團隊合作精神,用健康的.身體投身于學習之中,特舉辦此次趣味運動會。

  三、運動會時間、地點:

  時間:20xx-5-

  地點:運動場

  四、活動領導小組:

  組 長: 朱小平

  副組長:李繼紅 李鋒

  成 員: 各班班主任

  五、裁判員

  總裁判: 唐友春

  裁判員:

  六、活動內容:

  一二年級組:跳繩30秒 夾玻璃球 30M迎面接力 立定跳遠 摸石頭過河 打保齡球

  三年級組:1分鐘跳繩 1分鐘仰臥起坐 接力賽 立定跳遠 拔河 抬花轎 摸石頭過河 打保齡球 趕豬

  四年級組1分鐘跳繩 1分鐘仰臥起坐 立定跳遠 拔河 抬花轎 摸石頭過河 打保齡球 趕豬 30M托乒乓球接力 兩人三足 障礙跑

  五六年級組:1分鐘跳繩 1分鐘仰臥起坐 立定跳遠 拔河 抬花轎 摸石頭過河 打保齡球 趕豬 30M托乒乓球接力 兩人三足 障礙跑 釣魚跑 運球跑 兩人背對背夾球跑 自行車慢行

  七、獎項設置

  各年級第一名為優(yōu)勝獎。第二名為拼搏獎。

  八、參賽人數及比賽辦法

  參賽人數:

  各班男女生各四人

  各班主任要和本班學生一起參與活動。

  比賽方法:

  1、跑:

  三足賽跑:比賽者兩人為一組賽跑,相鄰的兩條腿用布條捆起來,先到終點者為勝,距離為50米。途中如果出現繩子斷裂,需重新系好后繼續(xù)比賽;如有同學摔倒,只需在原地調整即可,無需回到起點(綁腿繩自備)。

  托球跑:比賽者用手拿乒乓球拍,拍上托一乒乓球賽跑,跑步50米,中途球掉下來的,退回到起點重新開始,先到終點者為勝。

  運球跑:比賽者拍籃球賽跑,先到終點為勝。賽道寬0.5米,若中途有一次未拍到球或運球出界,即為失敗。

  兩人背對背夾籃球跑比賽規(guī)則: 2名同學為一參賽組(男女不限),2人背對背家夾住籃球橫向向前跑,途中如出現掉球現象,撿起球后從起點開始繼續(xù)比賽,在比賽期間2人只可以用背部接觸籃球,如發(fā)現用手托球等現象將作違例處理,長度為50米。

  釣魚跑:比賽者用手執(zhí)長桿,桿上栓一繩,繩上系一釘子,賽道中間放一啤酒瓶,比賽者模仿釣魚人起跑后,到立瓶處用手中長桿將瓶釣起,繼續(xù)前跑,先到終點者為勝。

  2、抬花轎:3名同學為一參賽組(男女不限),一名同學手持雨傘坐在兩名同學搭的轎子上起點準備;比賽開始,兩名同學抬著另一名前往終點,繞過終點的標志桿回到起點,要繞過標志桿才能返回。以最快速度完成的一組獲勝。

  3、趕豬:一名同學在左右寬為50厘米的跑道同用一木棍向前推實心球,距離為50米,用時最少者為勝。推出跑道或中間用手、腳接觸球即為犯規(guī)。

  4、夾玻璃球:每人每次只能夾一個玻璃球;掉在地上的玻璃球必須重新夾進碗里,否則退出比賽;誰在三分鐘內夾得多就算誰贏。

  摸石頭過河:比賽規(guī)則:每隊3人,1、3號隊員站在起點,離起點15米終點處站2號隊員,1、3號和2號迎面而站(男子順序自行安排)。開賽前,參賽隊員在賽道的起點線后準備,1號隊員手持一塊“石頭”,兩腳分別站在起點線后的兩塊“石頭”上。組織者發(fā)令后,隊員先將手中木塊放置在前方適當位置,依次反復前進直到完成(三塊“石頭”全都過線),與2號隊員擊掌,2號隊員以同樣的方式返回,依次反復,至第3號隊員完成沖過終點即為該隊成功。

  5、立定跳遠:立定跳遠方法:,每名運動員最多可跳3次,以最優(yōu)成績作為決定成績。如果3次跳都犯規(guī),沒有成績,按“0”分計算。

  跳繩比賽規(guī)則:參賽者可以自由選用各種單人跳法。參賽運動員每跳躍一次搖繩一個回環(huán)(一周圈),記錄一分鐘跳繩次數。比賽過程中如跳繩拌腳中斷,除該次不計外,可繼續(xù)跳繩,連續(xù)記數。如繩子斷開可以補測一次。

  比賽時間1分鐘。(一、二年級30秒)

  6、仰臥起坐規(guī)則:

 、 比賽者在墊上仰臥,腿彎曲,兩腳后跟靠近墊子一端邊沿,兩手交叉抱在頭后,用力收腹,上體抬起成屈腿坐,肘觸膝。學生裁判坐在比賽者的腳面上,用兩手臂抱住比賽者小腿。

 、 比賽者仰臥時,肩部不著墊不計數:兩手沒交叉抱在頭后不計數;肘關節(jié)沒碰到膝關節(jié)不計數(頭碰到可以)。

  7、趣味保齡球比賽

  1.參賽者先到登記處報名,領取編號,方可參加比賽。

  2.參賽者必須站在犯規(guī)線內,否則發(fā)球無效.

  3.全中

  參賽者一次擊球擊中全部十個瓶,稱為全中。計分為10分。

  4.失球

  參賽者一次擊球,沒有全中,為失球。分數為擊倒的瓶數。

  失球的參賽者可以再擊一次球,兩次擊球取最好的成績。

  5.參賽者一共進行三輪比賽,以三輪總分評定勝負。

  6.若出現成績相同的參賽者,加賽一次。

  8、自行車慢騎比賽規(guī)則:

  (1)運動員騎車位于起始線前(前輪壓線),聽到發(fā)令后開始向前騎出,計時開始,以前輪壓終點線為比賽結束,計時結束。

  (2)比賽過程中允許腳點地,但必須迅速抬起,點地時長每次在二秒內比賽成績減去二秒;超過二秒退出比賽;點地超過三次(含三次)退出比賽。

  (3)比賽過程中下車者重賽,再次下車,退出比賽。

  9、接力賽:

  4人為一組,長度為50米,第一人自起點出發(fā),至終點將接力棒傳與第二個人,第二人自終點開始至起點傳與第三人??最先完成任務的為優(yōu)勝。

  10、障礙賽:

  距離為50米,中途劃4個圓,設一個跨欄(高度為0.5米),比賽者曲折繞行,至終點返身回跑(直行),先回到起點者為勝。

  九、注意事項:

  1、 各班做好安全、紀律、環(huán)保教育,活動期間不得亂跑,觀看有秩序,在指定區(qū)域坐好,加油鼓勵方式合理。

  2、各班做好隊員的組織工作,按時參加比賽。

  3、請注意比賽過程中運動員的安全。

  4、貫徹和諧、友誼第一,比賽第二的精神。

  十、本細則未盡事宜由大會組委會賽前商定。

  小學生校運會創(chuàng)意方案 篇14

  為進一步貫徹實施《全民健身計劃綱要》,積極響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召,繼續(xù)落實教育部提出小學生“每天鍛煉一小時”要求,扎實推進體育大課間活動,全面提高學生身體素質,學校教育以“健康第一”、“以人為本”為指導思想,以快樂健身的方式,引導孩子與家長共同感受幸福生活,體味親情,同時使孩子們在游戲中體驗快樂,在運動中獲得健康,在競爭中學會合作,促進全民健身、家庭健身活動的開展,營造“健康、快樂、合作、參與、親情”的和諧氛圍,特制訂本活動方案。

  一、主辦科室:

  教務處、德育處

  二、競賽日期和地點:

  20xx年12月10日至14日,地點:學校田徑場。

  三、參加辦法:

  1、各班級組隊參加;

  2、要求全員參與,團體項目每項有兩位成人參與(老師或家長),參與成人不重復。

  四、運動員資格:

  身體健康適合運動的師生及家長。

  五、競賽辦法:

  各項目的具體競賽辦法,按各單項競賽規(guī)程的規(guī)定執(zhí)行。

  六、服裝:

  各項比賽必須穿著相應的運動服裝出場比賽。

  七、錄取名次:

 。ㄒ唬﹤人項目取前八名按9、7、6、5、4、3、2、1計分,集體項目按18、14、12、10、8、6、4、2計分。

 。ǘ﹫F體獎

  獎勵一至五年級獎前三名,六年級獎第一名。

  八、裁判員:

  由組委會統(tǒng)一指派。

  九、報名:

 。ㄒ唬└鲄①愱犿氂谑滤娜涨,將報名單一式二份送到體育組。

 。ǘ﹫竺眄毎锤傎愐(guī)程要求逐欄填寫,字跡工整,不得潦草或隨意簡化,逾期不報者按棄權論。報名后,項目及名單一律不得更換和補報。

  十、報到:

  各參賽隊于賽前10分鐘報到。

  十一、本規(guī)程和各單項競賽規(guī)程的解釋、修改和補充事宜由主辦科室和體育組負責。

  附:比賽項目

  五六年級個人項目:

  1、一分鐘顛足球:每班男女各2人,共4人

  2、一分鐘踢毽子:每班男女各2人,共4人

  一至六年級項目:

  隊列隊形和廣播體操比賽:

  每班在教室外站好四路縱隊,按順序沿平常上操的'路線跑步行進,至草坪中間位置變成兩路縱隊做操,班主任、護導老師和學生一起參賽。

  四五六年級團體項目:

  1、跳長繩:每隊10人以上參賽(至少5男5女),2人搖繩、8人以上跳繩

  規(guī)則:跳繩隊員依次站在搖繩者的一側,比賽開始,隊員依次跳繩一次跑至搖繩者的另一側;以次類推,全隊繞8字循環(huán)進行,從第一個隊員進繩開始計數,原則上每個隊員每次只能跳繩一下,多跳的只計算一個,時間2分鐘,個數多者獲勝。

  2、袋鼠跳接力比賽(20人男女各10人)

  比賽規(guī)則:以計時方式進行比賽,比賽直線距離為十米來回一次是全程。參賽者用大布袋套住下半身,雙手提著袋口向前跳,跳到終點后脫下袋子,交于下一位同伴。用時最的短隊為勝。

  3、積少成多:(20人男女各10人)

  起點設一水桶,30米外設一大量杯。發(fā)令后首發(fā)隊員用雙手從起點舀水跑至對面并將水倒入量杯,返回后將標志物交下一人,依次進行。定時2分鐘內,可按序重復進行,規(guī)定時間后量杯內水最多方為勝。

  4、二人三足接力跑:(20人男女各10人)

  比賽規(guī)則:班級組隊,每班1隊,分成10組,兩人將腿綁在一起,在規(guī)定場地內25米的距離由起點跑到終點,將接力棒交給下一組,以此類推,用時最少的隊勝出。

  附:市x小學隊列隊形及廣播體操比賽評價辦法

  為了規(guī)范學生課間操行為習慣,形成文明有序的入場秩序,展示學生活潑向上的精神風貌,特開展課間操跑步入場展示活動。

  展示時間:

  20xx年12月4日(周二),各年級具體時間另行安排。

  展示對象:

  全體學生

  評價方式:

  百分制,總分的20%納入運動會班級成績。

  評價標準:

  1、按時下課,教室內整好隊伍,隊伍安靜有序較快速度下樓,不搶先,不拖拉,按規(guī)定路線下樓。(20分)不好的每人次扣0.5分。

  2、班主任、護導老師在班里整隊,按照要求帶領學生按照規(guī)定路線出樓門大步走。(20分)班主任護導老師缺一人扣1分,路線錯扣1——2分。

  3、大步走過程中學生隊伍安靜,四人對齊,兩臂自然擺動,抬頭挺胸,精神抖擻。轉彎處拐直角,無拖拉、喧鬧現象,按照規(guī)定路線到大操場指定位置。(30分)不好的每人次扣0.5分。

  4、到達操場后能夠規(guī)范踏步走等待后來班級入場,要求步伐一致,動作整齊到位,口令或音樂止方能停下。(20分)不按要求每人次扣0.5分。

  5、隊伍散開時安靜快速,按照口令進行隊列隊形變化,整齊度高,無亂動現象。(10分)不好的每人次扣0.3分

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