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學(xué)校工作實(shí)施方案

時(shí)間:2022-11-21 12:13:40 方案 我要投稿

學(xué)校工作實(shí)施方案(通用10篇)

  工作方案是具有較強(qiáng)方向性的工作籌劃。在一個(gè)項(xiàng)目被提出時(shí),上級(jí)會(huì)根據(jù)提交上來的工作方案整合選出最優(yōu)方案,工作方案怎么寫才更有新意呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)校工作實(shí)施方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校工作實(shí)施方案(通用10篇)

  學(xué)校工作實(shí)施方案 篇1

  按照教育局和校長(zhǎng)室要求,結(jié)合學(xué)校搬遷的工作實(shí)際,為了更好的做好搬遷準(zhǔn)備工作,經(jīng)研究分析,擬定搬遷方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  安全、有序、和諧、高效

  二、行政用房搬遷工作組的組織機(jī)構(gòu)與成員

 。ㄒ唬┌徇w工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):董凱

  副組長(zhǎng):林樹渠、張繞華

  成員:林化振、王翠芹、張?zhí)m、高行亮、秦聯(lián)合

  工作職責(zé):

  1、在校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)下,制定搬遷工作具體方案,協(xié)調(diào)和指導(dǎo)工作組按計(jì)劃做好搬遷工作。

  2、認(rèn)真聽取工作組意見,以便完善處理。

  3、落實(shí)搬遷車輛與人員,準(zhǔn)備搬遷所需物品。

  4、落實(shí)好各室用房分配位置。

 。ǘ┌徇w組組長(zhǎng):張繞華

  組員:林化振王翠芹張?zhí)m高行亮秦聯(lián)合下設(shè)四個(gè)小組:

 。1)行政組:組長(zhǎng):張繞華

 。2)初一組:組長(zhǎng):林化振

 。3)初二組:組長(zhǎng):王翠芹

 。4)初三組:組長(zhǎng):張?zhí)m工作職責(zé):

  1、認(rèn)真做好相關(guān)處室校產(chǎn)清理,周密制訂有關(guān)搬遷各個(gè)細(xì)節(jié)的計(jì)劃;

  2、落實(shí)搬遷工作的車輛與人員,采購搬遷所需一切物品;

  3、隨時(shí)與各部門保持聯(lián)系,及時(shí)做好搬遷前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;

  4、根據(jù)搬遷計(jì)劃,認(rèn)真組織與指導(dǎo)相關(guān)處室、各學(xué)年的搬遷工作;

  5、組織人員,落實(shí)搬遷后的各項(xiàng)檢查。

  三、接收組

  組長(zhǎng):林樹渠

  組員:胡志國(guó)、陳瑞強(qiáng)、丁中、董鵬、王莉、李浩

  工作職責(zé):

  1、組織指導(dǎo)相關(guān)處室落實(shí)物品存放位置;

  2、組織做好物品接收搬放工作。

  四、搬遷工作安排

  整個(gè)搬遷工作分為三個(gè)階段——

  1、準(zhǔn)備階段(20xx年3月20日——3月26日)

  (1)思想動(dòng)員、統(tǒng)一認(rèn)識(shí),明確搬遷工作的目的要求,各有關(guān)部門做好物品的打包、清理、編號(hào)工作,進(jìn)入待裝運(yùn)狀態(tài);

 。2)成立相應(yīng)組織機(jī)構(gòu),落實(shí)有關(guān)人員,明確各自職責(zé);

 。3)調(diào)查摸底,周密制訂搬遷工作實(shí)施方案;

 。4)清點(diǎn)相關(guān)財(cái)產(chǎn),制表成冊(cè);

 。5)按照繪制新校區(qū)布局平面示意圖,落實(shí)教室、教師辦公室和各處室位置;

 。6)按照搬遷具體計(jì)劃,落實(shí)運(yùn)輸車輛、民工以及所需物品;

 。7)召開相關(guān)處室、各班級(jí)有關(guān)人員會(huì)議,具體落實(shí)搬遷時(shí)間、任務(wù)、要求和注意事項(xiàng);

 。8)、搬遷費(fèi)用及人員由學(xué)校統(tǒng)一安排。

  2、搬遷、整理階段(3月27日——4月xx日)搬遷的擬定順序?yàn)椋?/p>

  A、行政(校長(zhǎng)室、副校長(zhǎng)室、政教處、教務(wù)處、會(huì)議室)

  B、初三學(xué)年

  C、初一學(xué)年

  D、初二學(xué)年

  3、檢查驗(yàn)收、總結(jié)階段(4月11日——4月20日)

 。1)、對(duì)所搬的物品進(jìn)行檢查登記,對(duì)固定資產(chǎn)進(jìn)行重新清查、核實(shí)整理。

 。2)、找出存在的問題,特別是安全隱患,并拿出解決的措施和建議。

  (3)、對(duì)搬遷工作進(jìn)行總結(jié),對(duì)在整個(gè)搬遷工作過程中表現(xiàn)突出和做出巨大貢獻(xiàn)的處室和個(gè)人上報(bào)校長(zhǎng)室進(jìn)行表揚(yáng)。

  五、搬遷工作要求

  1、提高認(rèn)識(shí),主動(dòng)積極參加搬遷工作,使搬遷工作安全、有序、和諧、高效地進(jìn)行。

  2、有關(guān)處室人員和教師學(xué)生,都必須服從搬遷指揮部的統(tǒng)一安排調(diào)度,嚴(yán)格遵守時(shí)間,有令則行,安全高效,不影響搬遷秩序和進(jìn)度,工作認(rèn)真、盡職盡責(zé)。

  3、有關(guān)部門打包時(shí),必須寫明物品名和處室名,按秩序進(jìn)行,以免混亂。

  4、搬遷時(shí)要有人跟車,數(shù)量要有清單(一式三份),責(zé)任到人,裝卸時(shí)要注意安全,防止財(cái)物散失與損壞。

  5、高度重視安全,發(fā)現(xiàn)安全隱患要立即向搬遷指揮部報(bào)告,以便及時(shí)妥善處理。

  6、做好搬遷期間學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全保衛(wèi)工作,安排好新、舊教學(xué)樓的24小時(shí)的保護(hù)力度,做到萬無一失。

  7、全體教職工要以大局為重,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神與互助精神,各部門間要團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互溝通,同志間要互相提醒、互相幫助、互相照顧,共同完成搬遷工作。

  六、各行政處室分配

  1、副校長(zhǎng)室在綜合樓一樓從西數(shù)第三間。

  2、初一年級(jí)組辦公室在前樓三樓。初二年級(jí)組辦公室在前樓二樓。初三年級(jí)組辦公室在前樓一樓。

  3、政教處和教導(dǎo)處在前樓三樓。

  4、會(huì)議室在綜合樓二樓最西頭。

  5、有關(guān)設(shè)備存放地點(diǎn)由總務(wù)處統(tǒng)一安排。

  七、搬遷工作安排

  會(huì)計(jì)室搬遷方案

  1、搬遷需一天時(shí)間

  2、費(fèi)用300元左右(人員由學(xué)校統(tǒng)一按排)。

  3、所有資料整理中學(xué)已做好準(zhǔn)備工作。

  4、搬遷過程中由丁會(huì)計(jì)、程會(huì)計(jì)各負(fù)其責(zé)。

  5、現(xiàn)缺會(huì)計(jì)室一間,待地點(diǎn)確定后即刻隨時(shí)搬遷

  學(xué)校工作實(shí)施方案 篇2

  為了做好學(xué)校防汛工作,確保汛期在校師生的生命安全,確保各項(xiàng)防汛安全措施的有效落實(shí),制定本方案。全校教職工要認(rèn)真學(xué)習(xí),把握精神,牢記任務(wù),明確責(zé)任。

  一、指導(dǎo)思想

  服從指揮,聽從安排,確保學(xué)生及教師的生命安全,本著及時(shí)有效、尊重科學(xué)、責(zé)任到人的原則,切實(shí)保護(hù)好師生的生命安全,維護(hù)好正常的教學(xué)秩序。

  二、工作目標(biāo)

  落實(shí)安全責(zé)任制,加強(qiáng)對(duì)師生的管理,提高師生安全意識(shí)和緊急逃生技能,確保師生的生命安全。

  三、組織機(jī)構(gòu)

  學(xué)校成立防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組,在全市教育系統(tǒng)防汛抗洪指揮部領(lǐng)導(dǎo)下開展防汛抗洪搶險(xiǎn)工作。

  組長(zhǎng):劉龍?jiān)?/p>

  副組長(zhǎng):張洪琪、劉云香、原偉朋

  成員:各班主任

  四、工作內(nèi)容及要求

  1、加強(qiáng)防汛工作的宣傳教育工作,提高師生的安全防范意識(shí)。通過校會(huì)、班會(huì)、課間廣播等多種形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全防范及緊急救助等方面的安全教育。

  2、落實(shí)防汛目標(biāo)責(zé)任制。要將防汛工作落實(shí)到各部門、各班級(jí)、各教師,層層簽定責(zé)任狀,要使學(xué)校教師都知道在安全疏散中自己所承擔(dān)的任務(wù)和職責(zé)。

  3、加強(qiáng)防汛演習(xí)。要按照本方案,開展在緊急情況下的防汛演習(xí)活動(dòng),在演習(xí)中進(jìn)一步完善防汛方案,使防汛方案達(dá)到科學(xué)、快速、安全的要求。

  五、建立預(yù)防預(yù)警機(jī)制

  嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)值班制度,建立學(xué)校汛情報(bào)告制度,按照早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置的原則,值班人員一旦發(fā)現(xiàn)汛情要立即報(bào)告校長(zhǎng),并在第一時(shí)間上報(bào)。

  六、應(yīng)急保障

 。ㄒ唬┮龊醚雌谥蛋喙ぷ,設(shè)立專門的值班電話,安排專人負(fù)責(zé)看守,保障24小時(shí)有人值班,及時(shí)傳遞雨情、水情,及時(shí)進(jìn)行上傳下達(dá),組織力量搶險(xiǎn)。防汛期間,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員移動(dòng)電話應(yīng)保持隨時(shí)開機(jī),保證通訊暢通。

 。ǘ┌从嘘P(guān)規(guī)定備足草包、麻袋、鐵鍬等防汛搶險(xiǎn)必備的各類物資,做到有備無患。(總務(wù)主任負(fù)責(zé))

  (三)學(xué)校校醫(yī)室要配備必要的急救藥品。(校醫(yī)負(fù)責(zé))

 。ㄋ模⿲W(xué)校車輛要保證完好運(yùn)行狀態(tài),并隨時(shí)出動(dòng)參加局里組織的搶險(xiǎn)調(diào)度。

 。ㄎ澹┘訌(qiáng)汛期學(xué)生防汛知識(shí)教育,讓師生懂得水災(zāi)逃生、自救的措施和技能(政教主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé));要按本應(yīng)急預(yù)案的要求組織師生進(jìn)行演練,一旦發(fā)生災(zāi)情,保證師生安全(安全總管理員負(fù)責(zé))。

 。┘訌(qiáng)汛期對(duì)校舍的監(jiān)控、檢查工作,存在問題的要及時(shí)檢修,確保師生安全;密切關(guān)注學(xué)校樓梯、走廊、護(hù)欄、圍墻、門窗、廁所、體育設(shè)施等安全情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)采取措施,確保安全;檢查教室等人員密集場(chǎng)所疏散通道、安全出口是否暢通;對(duì)學(xué)校電器設(shè)備、線路檢修管理情況進(jìn)行檢查,確保用電安全;檢查校內(nèi)排水溝及校外周邊水溝、涵管是否暢通。要重點(diǎn)對(duì)位于低洼地勢(shì)、山旁、河溝和水庫附近易發(fā)生山洪和泥石流區(qū)域的學(xué)生往返的危險(xiǎn)地段,進(jìn)行詳細(xì)認(rèn)真地排查,發(fā)現(xiàn)隱患要及時(shí)采取措施予以排除,要安排教師護(hù)送學(xué)生,聯(lián)系家長(zhǎng)接送學(xué)生,確保學(xué)生汛期上下學(xué)安全。

  學(xué)校工作實(shí)施方案 篇3

  XXX新校區(qū)搬遷工作計(jì)劃;根據(jù)新校區(qū)建設(shè)工程預(yù)計(jì)進(jìn)度和校區(qū)搬遷工作要求,按;

  一、基本原則

  1、確保按要求、按計(jì)劃完成搬遷,確保搬遷工作安全有序。

  2、確保新校區(qū)啟用后全校師生學(xué)習(xí)、工作、生活平穩(wěn)有序。

  3、明確責(zé)任,充分發(fā)揮各科室、教職工、全體老師的積極性。

  4、堅(jiān)持“誰管理、誰使用、誰負(fù)責(zé)”的原則。

  5、堅(jiān)持“物隨人走”的原則。

  6、堅(jiān)持“按搬遷任務(wù)分工、部門各負(fù)其責(zé)”的原則。

  二、搬遷工作要求

  1、提高認(rèn)識(shí),主動(dòng)積極參加搬遷工作,使整個(gè)搬遷工作安全有序、和諧高效地進(jìn)行。

  2、所有處室人員和教師及工勤人員,都必須服從搬遷指揮部的統(tǒng)一安排調(diào)度,嚴(yán)格遵守時(shí)間,有令則行,安全高效,不影響搬遷秩序和進(jìn)度,工作認(rèn)真、盡職盡責(zé)。

  3、所有部門自行將物品打包,必須寫明姓名、物品名、處室名,以免混亂。

  4、搬遷時(shí)要有人跟車,責(zé)任到人,裝卸時(shí)要注意安全,防止財(cái)物散失與損壞。

  5、高度重視安全,發(fā)現(xiàn)安全隱患要立即向搬遷指揮部報(bào)告,以便及時(shí)妥善處理。

  6、做好搬遷期間學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全保衛(wèi)工作,安排好新、舊校區(qū)的24小時(shí)的保護(hù)力度,做到萬無一失。

  7、全體教職工要以大局為重,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神與互助精神,各部門間要團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互溝通,同志間要互相提醒、互相幫助、互相照顧,共同完成搬遷工作。

  三、搬遷工作的組織機(jī)構(gòu)

  (一)搬遷工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  工作職責(zé):

  1、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,制定搬遷方案,協(xié)調(diào)和指導(dǎo)各工作組按計(jì)劃做好搬遷工作;

  2、廣泛聽取各工作組的意見,以便完善處理;

  3、負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)學(xué)校校區(qū)物品登記;

  4、制定教室、教師辦公室、宿舍和各處室用房分配計(jì)劃;

  5、落實(shí)搬遷車輛與人員,采購搬遷所需物品;

  6、協(xié)調(diào)各部門,做好新校區(qū)搬遷后的完善工作,為新校區(qū)啟用做好各項(xiàng)準(zhǔn)備。

 。ǘ┚唧w搬遷小組及人員

  1、教學(xué)教具設(shè)備搬遷組

  負(fù)責(zé)人:

  成員:

  職責(zé):1、認(rèn)真做好學(xué)校校產(chǎn)清理工作

  2、編制教室、教師辦公室和各處室分配計(jì)劃

  3、辦公桌椅、教室課桌椅的安排

  2、餐廳設(shè)備搬遷組

  負(fù)責(zé)人:

  成員:餐廳全體員工

  職責(zé):1、認(rèn)真做好餐廳物資清理工作

  2、對(duì)物品進(jìn)行分類打包

  3、搬遷后新校區(qū)的餐廳善后工作

  3、公寓、清潔設(shè)備搬遷組

  負(fù)責(zé)人:

  成員:生活老師、宿管、保潔

  職責(zé):1、認(rèn)真做好公寓、清潔資產(chǎn)清理工作

  2、編制學(xué)生公寓、教師公寓分配計(jì)劃

  3、采購搬遷所需物品

  4、體育、音樂設(shè)備搬遷組

  負(fù)責(zé)人:

  成員:

  職責(zé):1、認(rèn)真做好體育、音樂器材的清理工作

  2、對(duì)體育、音樂器材進(jìn)行分類打包

  3、落實(shí)物品的搬遷存放工作

  5、辦公設(shè)備搬遷組

  負(fù)責(zé)人:

  成員:各辦公室人員

  職責(zé):1、隨時(shí)與各部門保持聯(lián)系,及時(shí)做好搬遷前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作

  2、組織人員待命隨時(shí)準(zhǔn)備對(duì)薄弱部門給予人力支援

  6、圖書設(shè)備搬遷組

  負(fù)責(zé)人:

  成員:

  職責(zé):1、做好書籍清點(diǎn)、打包工作

  7、安保組

  負(fù)責(zé)人:

  成員:全體保安人員

  職責(zé):1、繪制新校區(qū)布局平面示意圖

  2、做好搬遷期間學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全保衛(wèi)工作,安排好新、舊教學(xué)樓的24小時(shí)的保護(hù)力度,做到萬無一失

  3、協(xié)助學(xué)校搬遷工作

  四、搬遷工作安排

  整個(gè)搬遷工作分為三個(gè)階段

  1、準(zhǔn)備階段(2014年6月30日――7月31日)

 。1)召開搬遷工作會(huì)議,思想動(dòng)員、統(tǒng)一認(rèn)識(shí),明確搬遷工作的目的要求,各行政部門做好物品的打包、清理、編號(hào)工作,進(jìn)入待裝運(yùn)狀態(tài);

  (2)成立相應(yīng)組織機(jī)構(gòu),落實(shí)有關(guān)人員,明確各自職責(zé);

 。3)召開有關(guān)人員會(huì)議,具體落實(shí)搬遷時(shí)間、任務(wù)、要求和注意事項(xiàng);

 。4)制訂搬遷工作實(shí)施方案;

 。5)清點(diǎn)學(xué)校財(cái)產(chǎn),登記、編號(hào);

 。6)繪制新校區(qū)布局平面示意圖,編制教室、教師辦公室、各處室、各功能室、學(xué)生住宿、教師住宿等分配計(jì)劃;

  (7)落實(shí)運(yùn)輸車輛、民工以及所需物品(紙箱、包裝紙、繩索、編織袋等);

  2、搬遷階段(8月1日――8月20日)

 。1)搬遷的擬定順序?yàn)椋?/p>

  1)搬遷(搬遷具體時(shí)間另行通知)

 、偈程(預(yù)計(jì)8月20日前完成食堂搬遷、整理工作,23號(hào)正常供餐)②教學(xué)設(shè)施設(shè)備(8月13日已部分完成搬遷,多媒體設(shè)備尚未搬遷)③教室課桌椅(8月13日已完成搬遷)

  ④宿舍(8月15日至8月22日安裝學(xué)生、老師床鋪,預(yù)計(jì)8月23日教師入住)

 、菪iL(zhǎng)助理室

 、扌^k室

 、呓虅(wù)處

  ⑧學(xué)務(wù)處

 、岣鲗W(xué)部辦公室

  ⑩圖書室(8月13日教師閱覽室已完成搬遷)

  11后勤處

  2)整理:(8月21――8月31日)

 、賹(duì)新校區(qū)進(jìn)行全面衛(wèi)生清潔,完成所有辦公室、教室、宿舍及公用場(chǎng)所的衛(wèi)生打掃。(截止8月18日行政樓完成衛(wèi)生清潔)

 、谕瓿伤薪虒W(xué)設(shè)施設(shè)備、水電、網(wǎng)絡(luò)的檢測(cè),確保正常使用

 、鄹鹘處熣磙k公用品,確保正常上課

  3、檢查驗(yàn)收、總結(jié)階段(9月1日――9月15日)

 。1)進(jìn)一步落實(shí)完善各項(xiàng)后勤保障工作。

 。2)對(duì)學(xué)校整體情況進(jìn)行檢查登記,對(duì)學(xué)校固定資產(chǎn)進(jìn)行重新清查、核實(shí)整理。

  (2)校園安全檢查。

  (3)對(duì)搬遷工作進(jìn)行總結(jié),對(duì)在整個(gè)搬遷工作過程中表現(xiàn)突出和做出巨大貢獻(xiàn)的集體和個(gè)人進(jìn)行表揚(yáng)。

  學(xué)校工作實(shí)施方案 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十六大和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,全面執(zhí)行教育部、省教育廳和市教育局有關(guān)減負(fù)要求;切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,樹立實(shí)施素質(zhì)教育的思想;學(xué)校各部門密切配合,齊抓共管、標(biāo)本兼治;從實(shí)際出發(fā),分階段、有重點(diǎn)地大力推進(jìn);完善對(duì)減負(fù)工作的管理,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督,切實(shí)把過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)減下來,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

  二、減負(fù)目標(biāo)

  (一)嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間。不要求學(xué)生早到校,嚴(yán)格執(zhí)行省、市有關(guān)規(guī)定,開展四十五分鐘課堂教學(xué),把課余時(shí)間還給學(xué)生,及時(shí)清堂。

  (二)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。嚴(yán)格按照課程計(jì)劃設(shè)置課程、開展教育教學(xué)活動(dòng),不隨意增減課程門類、難度和課時(shí),不增加周活動(dòng)總量。

  (三)嚴(yán)格控制作業(yè)總量。初一、初二年級(jí)書面家庭作業(yè)控制在1.5小時(shí)以內(nèi),保證學(xué)生睡眠時(shí)間。

  (四)嚴(yán)格執(zhí)行補(bǔ)課規(guī)定。按照規(guī)定要求,除初三年級(jí)學(xué)生在自愿的前提下,可利用周六半天時(shí)間補(bǔ)習(xí)外,不在節(jié)假日(含雙休日、寒暑假)組織學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。

  (五)嚴(yán)格學(xué)生用書管理。嚴(yán)格按上級(jí)規(guī)定統(tǒng)一征訂教材和學(xué)習(xí)資料,嚴(yán)禁任何部門、任何人統(tǒng)一組織購買規(guī)定之外的.學(xué)生用書,不向?qū)W生推薦各類教輔材料和專題教育讀本。

  (六)嚴(yán)格規(guī)范各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。學(xué)校不組織學(xué)生參加任何部門、團(tuán)體、機(jī)構(gòu)組織的未經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)的各種競(jìng)賽活動(dòng)。

  (七)嚴(yán)格控制考試次數(shù)。每學(xué)期學(xué)科考試次數(shù)不超過二次,考試成績(jī)不排名。

 。ò耍﹪(yán)格規(guī)范招生考試。堅(jiān)持小學(xué)畢業(yè)生免試就近入學(xué)制度,不舉行與入學(xué)掛鉤的選拔考試或測(cè)試。

 。ň牛﹪(yán)格評(píng)價(jià)管理。不給教師、班組下達(dá)升學(xué)率指標(biāo)、不舉辦各種形式的快慢班、尖子班、特長(zhǎng)班、提高班、實(shí)驗(yàn)班等。

  三、保證措施

  (一)認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家、省關(guān)于減輕中小學(xué)生過重負(fù)擔(dān)工作精神和無錫市《關(guān)于切實(shí)減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的若干規(guī)定(試行)》的文件精神,在學(xué)校開展端正教育方向、明確教育思想,減負(fù)提質(zhì)的討論。各行政科室、教研組、教師要結(jié)合貫徹第三次全教會(huì)精神、教育部減輕中小學(xué)生過重負(fù)擔(dān)工作電視會(huì)議精神、省、市、區(qū)教委的有關(guān)減負(fù)規(guī)定,深入開展端正教育方向、明確教育思想的大討論。通過學(xué)習(xí)、討論,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),端正教育方向,明確教育思想,切實(shí)改進(jìn)和加強(qiáng)教育工作。

  要把減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和法制觀念,作為推進(jìn)素質(zhì)教育的一件刻不容緩的大事來抓。不僅要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的文化知識(shí)教育,而且要高度重視和進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育和心理健康教育。

  (二)成立減負(fù)領(lǐng)導(dǎo)小組,構(gòu)建減負(fù)組織網(wǎng)絡(luò)。校長(zhǎng)為減負(fù)第一負(fù)責(zé)人,校長(zhǎng)室、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處及年級(jí)組、班主任層層負(fù)責(zé),相互督促。各科室要切實(shí)擔(dān)負(fù)起減負(fù)工作責(zé)任,教研組長(zhǎng)必須做到保證組內(nèi)寒暑假、節(jié)假日、雙休日和平時(shí)不整班統(tǒng)一補(bǔ)課,不搞有償補(bǔ)課,學(xué)校不為社會(huì)上舉辦的以學(xué)生為對(duì)象的文化補(bǔ)習(xí)班提供任何場(chǎng)所;教師必須做到不在校內(nèi)或到校外有償補(bǔ)課。每學(xué)期初,學(xué)校和教師都要簽訂責(zé)任狀,對(duì)違反規(guī)定的,要認(rèn)真查處,嚴(yán)肅處理。各部門定期或不定期對(duì)減負(fù)工作進(jìn)行一次專項(xiàng)督導(dǎo)檢查。其結(jié)果作為教師工作評(píng)價(jià)的重要依據(jù)。

  (三)教師要加強(qiáng)自身建設(shè),不斷提高教師自身的思想政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),樹立正確的價(jià)值觀、質(zhì)量觀和人才觀,增強(qiáng)教書育人,以身立教的社會(huì)使命感,加強(qiáng)尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)。要進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),對(duì)違反職業(yè)道德的行為將嚴(yán)肅處理,堅(jiān)決杜絕“品行不良、侮辱學(xué)生、體罰學(xué)生、影響惡劣”等現(xiàn)象。

  (四)優(yōu)化教學(xué)過程,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效率。正確處理和把握好“減負(fù)”與提高質(zhì)量、培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)意志和刻苦學(xué)習(xí)精神的關(guān)系。優(yōu)化課堂教學(xué),深化教學(xué)方法的改革,不斷探索實(shí)施素質(zhì)教育的課堂教學(xué)模式改革,真正做到既要“減負(fù)”,又要提高質(zhì)量。學(xué)校將嚴(yán)格把住作業(yè)質(zhì)量關(guān),提倡布置一些思考性強(qiáng)、動(dòng)手能力強(qiáng)的作業(yè)。

  (五)創(chuàng)造條件,豐富學(xué)生校內(nèi)外課余生活。開齊開足實(shí)驗(yàn)課、活動(dòng)課,引導(dǎo)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),幫助學(xué)生減負(fù)后開展有益活動(dòng),指導(dǎo)和豐富學(xué)生課余生活。

  (六)統(tǒng)籌規(guī)劃,突出重點(diǎn),力爭(zhēng)減負(fù)工作取得階段性成果。減負(fù)是推進(jìn)素質(zhì)教育的一項(xiàng)戰(zhàn)略性措施,是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,任務(wù)十分艱巨。學(xué)校要統(tǒng)籌規(guī)劃,確定重點(diǎn),全力推進(jìn),加強(qiáng)減負(fù)提質(zhì)的課堂教學(xué)探究。

  四、具體要求

  “減負(fù)”,不光治標(biāo),還要治本。不僅在形式給學(xué)生“減負(fù)”,更要從根本上來給學(xué)生“減負(fù)”。教師的思想意識(shí)、職業(yè)道德和業(yè)務(wù)能力的提高是學(xué)生“減負(fù)”的關(guān)鍵,而優(yōu)化教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量則是“減負(fù)”的根本所在。為了進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效率,向45分鐘要質(zhì)量,學(xué)校除嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理、狠抓教學(xué)“六認(rèn)真”外,還專門制定了課堂教學(xué)規(guī)范:

  1、教師應(yīng)提前2分鐘到達(dá)教室門口候課,督促、檢查學(xué)生做好課前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。上課鈴響后,教師立即進(jìn)入教室。教師喊“上課”!班長(zhǎng)“起立!”,教師“同學(xué)們好!”學(xué)生“老師好!”,教師“請(qǐng)坐下!”開始上課。下課鈴響后,教師喊“下課!”,班長(zhǎng)“起立”,教師“同學(xué)們?cè)僖!”學(xué)生“老師再見”,教師“解散!”。

  每個(gè)教師要準(zhǔn)時(shí)上課,按時(shí)下課,不遲到、不早退,不無故缺課。不允許隨意延時(shí),不允許私自加班補(bǔ)課,不允許私自調(diào)課、停課。教師因病或因事不能按時(shí)到校上課者,一般應(yīng)提前一天辦理請(qǐng)假手續(xù)。

  2、教師服裝整潔,儀表端莊,教態(tài)自然大方,不允許上課帶手機(jī)和傳呼機(jī)。體育教師上課一般都要著運(yùn)動(dòng)裝、運(yùn)動(dòng)鞋。

  準(zhǔn)備要充分,課堂教學(xué)環(huán)節(jié)要齊全。不允許無教案上課或用舊教案上課,教學(xué)態(tài)度要端正,嚴(yán)肅認(rèn)真一絲不茍,要努力營(yíng)造良好的教學(xué)環(huán)境。杜絕學(xué)生在課堂上打鬧、隨意講話、做與上課無關(guān)的事、睡覺等現(xiàn)象發(fā)生。

  3、教學(xué)目標(biāo)明確,層次分明,思路清晰,重點(diǎn)突出,概念明確,講授清楚,語言表達(dá)精練、準(zhǔn)確,通俗易懂,努力使用普通話,杜絕課堂上出現(xiàn)知識(shí)性錯(cuò)誤。

  4、教學(xué)內(nèi)容的密度和容量適當(dāng),課堂氣氛要活躍,要充分利用好課堂45分鐘時(shí)間,做到精講多練,新課講授(包括師生雙邊活動(dòng))時(shí)間控制在30-35分鐘以內(nèi),保證學(xué)生每堂課有xx-15分鐘的自主練習(xí)或檢測(cè)。

  5、課堂教學(xué)要體現(xiàn)教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體的教學(xué)思想,講練結(jié)合,當(dāng)堂消化,要充分利用現(xiàn)代化教學(xué)媒體輔助教學(xué),提高教學(xué)效果。

  6、教學(xué)方法要科學(xué)、靈活,符合學(xué)科特點(diǎn),易于學(xué)生接受,課堂板書工整、布局合理,體現(xiàn)講課重點(diǎn),字跡清楚、規(guī)范,不寫錯(cuò)別字,對(duì)課堂中發(fā)生的突然情況要靈活冷靜處理。

  7、尊重學(xué)生、循循善誘,不歧視差生,不諷刺挖苦、辱罵學(xué)生,不允許將學(xué)生趕出教室。

  8、要抓住課堂教學(xué)重點(diǎn),做好課堂小結(jié),要給學(xué)生以完整的知識(shí)體系。

  以上制度全體教師要嚴(yán)格執(zhí)行。更新觀念,提高認(rèn)識(shí),練好基本功,提高自身素質(zhì),把“減負(fù)”工作做到實(shí)處,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

  學(xué)校工作實(shí)施方案 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以《安徽省義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)(試行)的通知》為指導(dǎo),以全面實(shí)施素質(zhì)教育為核心,逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化為目標(biāo),以加大投入、規(guī)范辦學(xué)行為、提高辦學(xué)效益為重點(diǎn),集中時(shí)間、集中力量實(shí)施學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程,努力辦好人民滿意的教育。

  二、建設(shè)目標(biāo)

  總體目標(biāo):通過一年的努力,使學(xué)校環(huán)境和條件更加完善,技術(shù)裝備全面達(dá)標(biāo);教師隊(duì)伍配備整齊合理,專業(yè)化程度大幅度提高;教育內(nèi)涵得以提升,教育質(zhì)量全面提高;管理更加科學(xué)規(guī)范,校園更加平安和諧,力爭(zhēng)步入義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)先進(jìn)行列。

  具體目標(biāo):

 。ㄒ唬┺k學(xué)條件明顯改善。

  以義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為契機(jī),多渠道籌措資金,加大投入力度,使教育教學(xué)儀器及現(xiàn)代教育技術(shù)裝備全面達(dá)標(biāo),使學(xué)校布局更加趨于科學(xué)合理,專用教室建設(shè)更加規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn),校園環(huán)境更加優(yōu)雅整潔,學(xué)校文化建設(shè)品位得以提升,整體辦學(xué)條件明顯改善。

 。ǘ⿲W(xué)校管理科學(xué)規(guī)范。

  在標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)過程中,把強(qiáng)化學(xué)校管理作為實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的重要內(nèi)容,堅(jiān)持以法治校,實(shí)施科學(xué)管理,努力提高管理水平。

 。ㄈ┙處熽(duì)伍更加專業(yè)。

  加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),優(yōu)化教師隊(duì)伍,促進(jìn)整體素質(zhì)全面提升。通過外出學(xué)習(xí)和校本研修,打造專業(yè)化教師隊(duì)伍。

 。ㄋ模┙逃|(zhì)量全面提高。

  全面實(shí)施素質(zhì)教育,堅(jiān)持“德育為首”,嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,開齊開足國(guó)家、地方和學(xué)校三級(jí)課程。積極開展教育教學(xué)改革,建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)體系,促進(jìn)教育質(zhì)量全面提高。

  三、具體規(guī)劃

  (一)具體規(guī)劃

  學(xué)校力爭(zhēng)到20xx年底,完善教學(xué)樓的改建工程,水沖式廁所20xx年秋投入使用,配置教育設(shè)備,對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)。

 。ǘ╇A段推進(jìn)目標(biāo)

  標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程從20xx年xx月底啟動(dòng),至20xx年12月結(jié)束。共分三個(gè)階段進(jìn)行。

  第一階段(20xx年xx月——20xx年4月)

  1、學(xué)習(xí)有關(guān)文件,理解標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)內(nèi)涵。

  2、對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格自查,摸清底數(shù)。

  3、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),及時(shí)上報(bào)。、

  4、結(jié)合實(shí)際制定建設(shè)規(guī)劃及實(shí)施方案。

  第二階段(20xx年5月——20xx年xx月)

  1、完善教師隊(duì)伍建設(shè),根據(jù)師資配備比例及學(xué)科崗位設(shè)置配齊師資。

  2、建標(biāo)準(zhǔn)化教師閱覽室、音樂室、美術(shù)室、體育室、衛(wèi)生室、傳達(dá)室。

  3、按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)配齊、配全各專用教室的設(shè)備設(shè)施。充分利用有限空間綠化、美化校園

  4、擴(kuò)大運(yùn)動(dòng)場(chǎng)面積。

  第三階段(20xx年11月——2012年12月)

  鋪設(shè)教學(xué)樓前的地面

  爭(zhēng)取項(xiàng)目建一所學(xué)生食堂和改建d級(jí)危房一幢。

  四、保障措施

 。ㄒ唬┯^念保障

  校領(lǐng)導(dǎo)充分把握義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的內(nèi)涵,切實(shí)精髓,在全校教師中間進(jìn)行充分的動(dòng)員與宣傳,使教師理解義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)對(duì)于學(xué)校發(fā)展的戰(zhàn)略意義,進(jìn)而創(chuàng)造規(guī)劃實(shí)施的良好輿論氛圍。

 。ǘ┙M織保障

  學(xué)校將具體內(nèi)容進(jìn)行任務(wù)分解,迅速啟動(dòng)由學(xué)校一把手主管、主抓、總務(wù)主任具體負(fù)責(zé),相關(guān)管理人員具體落實(shí)的層級(jí)落實(shí)體系,由德育、教學(xué)、財(cái)務(wù)、后勤等部門分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)配合,并將工作推進(jìn)情況納入目標(biāo)考核,細(xì)化分解、明確要求、規(guī)定時(shí)限,做到目標(biāo)到人,責(zé)任到位。

 。ㄈ╆(duì)伍保障

  校長(zhǎng)和教師是關(guān)鍵因素,在建設(shè)中起決定性因素。解決學(xué)校音、體、美、外語、信息技術(shù)等學(xué)科教師短缺問題。同時(shí)我們以教師專業(yè)化建設(shè)為重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。努力改善教師待遇,在職務(wù)聘任和評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)方面加大獎(jiǎng)懲力度,充分調(diào)動(dòng)教師工作的積極性。

 。ㄋ模┺k學(xué)保障

  一是深化課程改革,提高教育質(zhì)量。

  全面執(zhí)行國(guó)家課程方案,落實(shí)國(guó)家各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),開足開齊國(guó)家規(guī)定課程,開好地方課程和校本課程,搞好綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念和教師角色,樹立新的課程理念并轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為,認(rèn)真研究和解決新課程實(shí)施進(jìn)行中出現(xiàn)的問題,不斷提高教師新課程實(shí)施能力。建立和完善校本教研制度,積極開展教學(xué)研究,不斷提高教育教學(xué)水平。

  二是加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)管理,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

  堅(jiān)持“以人為本、依法辦學(xué)”的管理理念。規(guī)范辦學(xué)行為,引導(dǎo)學(xué)校注重內(nèi)涵發(fā)展,立足本校實(shí)際,創(chuàng)辦科技教育、法制教育、環(huán)保教育、藝術(shù)教育、體育教育等特色,提高學(xué)校辦學(xué)水平,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  三是深化評(píng)價(jià)制度改革,促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展。

  建立和完善教師發(fā)展性評(píng)價(jià)體系,不斷促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。四是深化招生制度改革,確保學(xué)生就近入學(xué)。堅(jiān)持“按學(xué)區(qū)片招生、就近入學(xué)”制度,盡量不招或少招片外學(xué)生。

 。ㄎ澹┩度氡U

  一要積極爭(zhēng)取政府投入。積極爭(zhēng)取市、縣兩級(jí)政府投入的生均辦公經(jīng)費(fèi)足額撥付到位。調(diào)整經(jīng)費(fèi)使用結(jié)構(gòu),將資金大部用于學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。二要積極向上級(jí)申請(qǐng)資金支持。充分利用學(xué)校創(chuàng)建辦學(xué)特色,積極向上級(jí)相關(guān)部門申請(qǐng)專項(xiàng)撥款,做到?顚S,推進(jìn)教師培訓(xùn)和儀器設(shè)備更新。三是積極向社會(huì)爭(zhēng)取資金,并保證該項(xiàng)資金全部用于標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。

 。┰u(píng)估保障

  制定年度工作目標(biāo)和計(jì)劃——為落實(shí)規(guī)劃的實(shí)施,學(xué)校、各部門、各班級(jí)應(yīng)制定相應(yīng)的工作計(jì)劃,形成較為詳盡的計(jì)劃方案體系。學(xué)校除年度工作計(jì)劃外,每學(xué)期將制定相應(yīng)的實(shí)施計(jì)劃,把規(guī)劃內(nèi)容落實(shí)到位。

  建立評(píng)估體系——根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)制訂的評(píng)估體系,每學(xué)年組織評(píng)估,監(jiān)督規(guī)劃方案的實(shí)施,對(duì)不達(dá)標(biāo)的地方要及時(shí)整改,限期達(dá)標(biāo);對(duì)在推進(jìn)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)中做出重大貢獻(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

  學(xué)校工作實(shí)施方案 篇6

  為了貫徹落實(shí)黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,著力提高教育教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)《文件精神,進(jìn)一步提高對(duì)“減負(fù)提質(zhì)”工作重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),深刻領(lǐng)會(huì)“減負(fù)提質(zhì)”的重大意義。為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,規(guī)范辦學(xué)行為、規(guī)范課程課時(shí)、規(guī)范作業(yè)批改、限定作業(yè)總量,保證學(xué)生休息時(shí)間、切實(shí)減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)、提高課堂教學(xué)效率,將“減負(fù)提質(zhì)”工作落到實(shí)處,特制定學(xué)校減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)實(shí)施方案:

  一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  我校成立“減負(fù)提質(zhì)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)行督查和落實(shí),具體成員及分工如下:

  組長(zhǎng):黃瑞華

  副組長(zhǎng):劉素瓊

  成員:

  二、“減負(fù)”八舉措

  1.健全制度,落實(shí)“減負(fù)”責(zé)任。實(shí)行減負(fù)工作責(zé)任制,校長(zhǎng)為“減負(fù)”工作第一負(fù)責(zé)人,小組成員各負(fù)其責(zé),各司其職,層層落實(shí),責(zé)任到人。實(shí)行部門問責(zé)制,把“減負(fù)”具體工作落實(shí)到每個(gè)部門和每一位教師。學(xué)校與全體教師簽訂減負(fù)責(zé)任書。

  2.定期檢查,并將檢查結(jié)果存入檔案,作為履職考核的重要內(nèi)容。一查教案,每月檢查一次;二查作業(yè)量及先做全批,兩周抽查一次,一月普查一次。

  3.全面開展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),學(xué)生參與面達(dá)到100%,教師參與面達(dá)到90%以上。

  4.推行學(xué)生作業(yè)審批制度、公示制度。嚴(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)量。提倡布置活動(dòng)性、實(shí)踐性家庭作業(yè)。倡導(dǎo)因人而異的作業(yè),逐步推出個(gè)性化作業(yè)。

  5.定期召開家長(zhǎng)會(huì)、組織家長(zhǎng)減負(fù)志愿者,積極向家長(zhǎng)和學(xué)生宣傳實(shí)施素質(zhì)教育的精神和“減負(fù)”的目的和要求,聽取家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)“減負(fù)”工作的意見和建議,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際按規(guī)定進(jìn)行整改。

  6.嚴(yán)格教輔資料征訂工作的管理,禁止教師私自給學(xué)生征訂教輔材料,拒絕上級(jí)規(guī)定之外的教輔材料進(jìn)入校園。

  7.嚴(yán)格規(guī)范考試分?jǐn)?shù)管理。學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)定實(shí)行等級(jí)制,教師不得按名次公布學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī),學(xué)校不得以學(xué)生的考試成績(jī)、升學(xué)率作為評(píng)價(jià)教師的唯一標(biāo)準(zhǔn)。提倡對(duì)學(xué)生進(jìn)行多元化和過程化學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)。

  8.啟動(dòng)教師素質(zhì)提升工程,制定教師五年發(fā)展規(guī)劃,推動(dòng)年輕教師的快速成長(zhǎng)。

  三、獎(jiǎng)懲

  校長(zhǎng)是減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的第一責(zé)任人,教育局將規(guī)范辦學(xué)、減輕中小學(xué)過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的相關(guān)要求列入校長(zhǎng)考核。

  教師是減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的直接責(zé)任人,對(duì)違反“六個(gè)嚴(yán)格”規(guī)定,不自覺及時(shí)糾正并造成不良影響的教師,經(jīng)查情況屬實(shí)的,學(xué)校應(yīng)對(duì)其作出處理,并責(zé)令其改正。情節(jié)嚴(yán)重、屢教不改的,年度考核降類處理,直至待聘。

  學(xué)校工作實(shí)施方案 篇7

  一學(xué)年中無違反減負(fù)規(guī)定的,年度考核記10分,表現(xiàn)出色的,給予一定的精神、物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

  一、指導(dǎo)思想

  以《關(guān)于減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的若干意見》為指導(dǎo),貫徹落實(shí)市教委《減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),深入推進(jìn)素質(zhì)教育十項(xiàng)規(guī)定》,切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量,特制定本方案。

  二、組織機(jī)構(gòu)

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):潘寧

  副組長(zhǎng):吳小丹

  成員:

 。ǘ┕ぷ髫(zé)任

  組長(zhǎng):全面引領(lǐng)督促學(xué)!皽p負(fù)提質(zhì)”工作

  副組長(zhǎng):分工合作,全面協(xié)調(diào)學(xué)!皽p負(fù)提質(zhì)”工作,制定相關(guān)規(guī)章制度,并指導(dǎo)工作的督促貫徹落實(shí)。

  成員:積極進(jìn)行“減負(fù)提質(zhì)”工作宣傳,帶頭并指導(dǎo)全體教師具體落實(shí)“減負(fù)提質(zhì)”各項(xiàng)措施,對(duì)“減負(fù)提質(zhì)”具體過程進(jìn)行的督促,并及時(shí)收集、反饋工作信息。

  三、實(shí)施細(xì)則

 。ㄒ唬﹪(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,嚴(yán)禁違規(guī)補(bǔ)課。

  1、學(xué)校要按照《教育課程計(jì)劃》,開齊課程,上足課時(shí)。每周開設(shè)4節(jié)體育課,合理安排大課間體育活動(dòng),保證學(xué)生在校期間體育鍛煉時(shí)間每天不少于1小時(shí)。一、二年級(jí)每周安排2節(jié)寫字課;一至六年級(jí)每周安排音樂、美術(shù)課各2節(jié);三至六年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)課按課程計(jì)劃上足課時(shí)。

  2、教師嚴(yán)格按照各學(xué)科課時(shí)量安排教學(xué),不得以任何理由增減課程和課時(shí)。

  3、任課教師嚴(yán)格按課表上課,遵守課堂秩序和教學(xué)規(guī)范,不得隨意調(diào)課、占課,不得隨意剝奪學(xué)生上課權(quán)。

  4、各科教學(xué)要嚴(yán)格按照國(guó)家頒發(fā)的課程標(biāo)準(zhǔn)開展教學(xué),不得隨意加深教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)要求。

  5、學(xué)校不得占用節(jié)假日和休息時(shí)間組織或者變相組織學(xué)生集體補(bǔ)課,不得將校舍、設(shè)施設(shè)備等租(借)給社會(huì)機(jī)構(gòu)和個(gè)人舉辦各類補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班。

  6、嚴(yán)禁在職教職工舉辦或者參與學(xué)生有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng),嚴(yán)禁組織、介紹、強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生參加有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng)。

 。ǘ┛刂茖W(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間,保證學(xué)生周活動(dòng)總量。

  1、學(xué)生上午上課時(shí)間,小學(xué)不得早于8:20。學(xué)生每天學(xué)習(xí)時(shí)間(包括自習(xí)),小學(xué)不超過6小時(shí)。

  2、嚴(yán)禁教師“拖堂”或采取其他方式擠占學(xué)生課間休息時(shí)間。

  3、嚴(yán)禁組織學(xué)生上早自習(xí)、午自習(xí)。

  4、嚴(yán)禁占用節(jié)假日、雙休日和寒暑假組織學(xué)生上課和進(jìn)行全班性集體補(bǔ)課。

  5、課程表內(nèi)的自習(xí)課應(yīng)由學(xué)生自己支配,不得用于上課和集體補(bǔ)課。

  6、要保證學(xué)生每天有1小時(shí)陽光體育活動(dòng)的時(shí)間,落實(shí)“2+1”活動(dòng)要求。

 。ㄈ┘訌(qiáng)有效教學(xué)研究,切實(shí)提高教育質(zhì)量。

  1、提高教研活動(dòng)質(zhì)量

  (1)各教研組認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度,確保日常教學(xué)活動(dòng)的正常有序。

 。2)在教科室的引領(lǐng)下由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé),各教研組圍繞學(xué)期教學(xué)重難點(diǎn)積極開展各項(xiàng)教研活動(dòng)。

 。3)積極參加,認(rèn)真開展教委和進(jìn)修校下達(dá)的各項(xiàng)教研活動(dòng)。

  2、提高課堂教學(xué)質(zhì)量

 。1)優(yōu)選教學(xué)方法,提高課堂40分鐘教學(xué)效率。教學(xué)方法是教學(xué)過程中最活躍的因素。教師善于啟發(fā),學(xué)生才能善于主動(dòng)思考、愉快學(xué)習(xí)。在講解過程中啟發(fā)學(xué)生思考生疑,促進(jìn)知識(shí)遷移。為了保證課堂的有效、高效,每位教師在課堂中必須精講精練。盡可能多的把時(shí)間留給學(xué)生,讓學(xué)生進(jìn)行多讀精練。教師的語言要簡(jiǎn)練,與課堂教學(xué)無關(guān)的話不說,保證課堂教學(xué)的高容量性。

  (2)優(yōu)化學(xué)習(xí)方式,提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,引導(dǎo)學(xué)生掌握適合自己的學(xué)習(xí)方式。語文學(xué)科重基礎(chǔ)規(guī)范的養(yǎng)成,重個(gè)性化體驗(yàn)感悟、表達(dá);數(shù)學(xué)學(xué)科提倡獨(dú)立探究與合作交流相結(jié)合,重視思維訓(xùn)練和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。

 。3)落實(shí)導(dǎo)優(yōu)輔差工作,促使學(xué)生全面發(fā)展。減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),不等于降低教學(xué)要求,既要重視對(duì)“尖子生”的培養(yǎng),組織他們參加多種活動(dòng),使他們的個(gè)性得到充分發(fā)展。又要特別重視對(duì)部分“差生”的個(gè)別輔導(dǎo),及時(shí)幫助他們克服學(xué)習(xí)中的困難,迎頭趕上。這樣既減輕了大部分學(xué)生的負(fù)擔(dān),也滿足了不同層次的學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的要求。

  3、加強(qiáng)特色備課

  精心備課。采用集體備課與個(gè)人修改相結(jié)合的方式。教師以教研組為單位,在充分吃透課標(biāo)、鉆研教材、了解學(xué)生的基礎(chǔ)上實(shí)行集體備課,形成教案。各教師在集體備課的基礎(chǔ)上根據(jù)自己的教學(xué)特點(diǎn)、本班學(xué)生實(shí)際情況對(duì)教案進(jìn)行調(diào)整和修改,努力提高課堂教學(xué)效果。

 。ㄋ模┚脑O(shè)計(jì)練習(xí),合理布置與指導(dǎo)學(xué)生作業(yè)。

  1、老師精心設(shè)計(jì)課內(nèi)外練習(xí),減輕重復(fù)性作業(yè)、避免機(jī)械性作業(yè)。在“練”字上下功夫,練習(xí)貴在得法,重在教會(huì)學(xué)生練習(xí)的方法與技巧,使減負(fù)真正落到實(shí)處。根據(jù)學(xué)生的學(xué)情,分層設(shè)計(jì)作業(yè),提倡設(shè)計(jì)可供學(xué)生自主選擇的作業(yè),使每個(gè)學(xué)生都得到不同的發(fā)展。

  2、提倡一、二年級(jí)不留書面課外作業(yè),三至六年級(jí)每天課外作業(yè)總量原則控制在1小時(shí)以內(nèi)。

  3、教師必須切實(shí)履行自主設(shè)計(jì)作業(yè)、合理布置作業(yè)、批改作業(yè)及反饋指導(dǎo)的職責(zé),優(yōu)化作業(yè)內(nèi)容,創(chuàng)新作業(yè)形式,提倡布置口頭性、差異性作業(yè),注重作業(yè)的實(shí)踐性、探究性。

  4、教師不得布置大量機(jī)械重復(fù)的作業(yè),不得布置午間作業(yè),不得以任何理由懲罰學(xué)生做作業(yè)。

  5、規(guī)范使用教輔資料。使用教委規(guī)定,學(xué)校統(tǒng)一訂購的教參教輔,不得組織學(xué)生統(tǒng)一購買教材和各種讀本,任何領(lǐng)導(dǎo)和教師不得組織小學(xué)生統(tǒng)一購買教材以外的教輔資料、圖書、報(bào)刊、音像制品和其它學(xué)習(xí)用品,增加學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),更不能以此作為考核、評(píng)獎(jiǎng)的依據(jù)。特殊情況需由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)討論批準(zhǔn)。

 。ㄎ澹┛刂茖W(xué)生考試次數(shù)和難度,建立科學(xué)評(píng)價(jià)制度。

  1、嚴(yán)格按教育局要求組織期中、期末考試(考查),不盲目增加考試(考查)次數(shù)。

  2、教育局統(tǒng)考、抽考使用進(jìn)修校統(tǒng)一命題。其他情況使用學(xué)校自命題時(shí),所有考試試題都不得超出課程標(biāo)準(zhǔn)要求,嚴(yán)格控制考試試題難度。

  3、小學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)定實(shí)行等級(jí)分制,使用素質(zhì)發(fā)展評(píng)價(jià)報(bào)告書。

  4、學(xué)校和教師不得排名公布學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)。

  5、要嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段取消留級(jí)以及不得辦重點(diǎn)班、快慢班的規(guī)定。

  6、入學(xué)、招生不得舉行或變相舉行選拔性的書面考試。

 。┍WC學(xué)生參加課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  1、學(xué)校要建設(shè)好音樂、美術(shù)、科技、勞作、圖書(閱覽)及實(shí)驗(yàn)室等各種功能室和體育場(chǎng)館,按標(biāo)準(zhǔn)配齊設(shè)施設(shè)備。

  2、要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)、實(shí)作等課程內(nèi)容的教學(xué)。下午課后安排1節(jié)課外活動(dòng),組織學(xué)生參加體育、藝術(shù)、科技、生活技能訓(xùn)練、禮儀訓(xùn)練等課外活動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,確保每位學(xué)生在義務(wù)教育階段掌握兩項(xiàng)體育技能、一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng),培養(yǎng)一項(xiàng)科技愛好。

  學(xué)校工作實(shí)施方案 篇8

  為了發(fā)揮績(jī)效工資的調(diào)節(jié)功能,體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)級(jí)優(yōu)酬、適當(dāng)兼顧公平的分配原則,學(xué)校經(jīng)過多次研究談?wù),參照兄弟學(xué)校做法,結(jié)合本校實(shí)際,在以前多學(xué)期試行的基礎(chǔ)上,經(jīng)行政會(huì)研究,特制定本方案。

  一、績(jī)效工資構(gòu)成和分配:

  學(xué)?(jī)效工資總量由上級(jí)撥付的獎(jiǎng)勵(lì)性工資、門店效益、寄宿部和幼兒部利潤(rùn)及社會(huì)贊助款合并構(gòu)成,在總量?jī)?nèi)進(jìn)行班主任和校務(wù)津貼、超課時(shí)津貼、加班和質(zhì)量獎(jiǎng)懲金四個(gè)方面的分配。

  二、績(jī)效工資考核監(jiān)督小組以及考核形式

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):

  成員:略

  2、監(jiān)督小組:

  組長(zhǎng):略

  3、考核形式:考核結(jié)果由考核組負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)公布,監(jiān)督組復(fù)核后交組長(zhǎng)確認(rèn)發(fā)放。

  三、績(jī)效工資計(jì)算和發(fā)放辦法

  1、月超課時(shí)津貼計(jì)算辦法:教師實(shí)際周超平均課時(shí)節(jié)數(shù)(不含午間課)x10元為本人月課時(shí)津貼。

 、俳處熤苷n時(shí)節(jié)數(shù)按學(xué)科系數(shù)和班額系數(shù)折算。

  學(xué)科系數(shù):語文、數(shù)學(xué)1.2,其它有單元測(cè)試的1.0,無單元測(cè)試的0.8。

  班額系數(shù):30人以下的0.8,30-40人的1,40人上每多5人加0.1。

 、谌谓虄砂嗷蛞陨险Z文數(shù)學(xué)者每月另加200元。

 、57歲以上教師(女52歲)任教主課的每月另加100元。

 、墚厴I(yè)班主科教師每月加200元。此項(xiàng)由教務(wù)主任制表。本學(xué)期平均課時(shí)按校長(zhǎng)任課9.6節(jié)計(jì)算,督導(dǎo)員享受一半平均課時(shí)。

  2、班主任基本津貼計(jì)算辦法:10元x學(xué)生數(shù)。57歲以上教師(女52歲)任班主任每月另加100元。此項(xiàng)由政教主任制表。

  3、月校務(wù)津貼計(jì)算:校長(zhǎng)、書記500元,副校長(zhǎng)300元,教務(wù)主任、政教主、總務(wù)主任、財(cái)務(wù)260元,辦公室、等其它中層領(lǐng)導(dǎo)以上220元。教研組長(zhǎng)、學(xué)年組長(zhǎng)等180元。校務(wù)值日按每天30元發(fā)放加班補(bǔ)助(午休期間40元)。此項(xiàng)由校長(zhǎng)制表。

  4、加班計(jì)算:⑴兼職崗位(電教、校醫(yī)、印刷、檔案、圖書、保衛(wèi)、后勤等)按工作量大小和慣例進(jìn)行發(fā)放。⑵集體走訪、教學(xué)教研活動(dòng)、大型文體活動(dòng)以及教職工集中勞動(dòng)按參加次數(shù)和工作量適當(dāng)發(fā)放加班補(bǔ)助和車費(fèi)補(bǔ)助。⑶專項(xiàng)加班按工作情況和效果發(fā)放補(bǔ)助和獎(jiǎng)金。④臨時(shí)緊急性加班按工作強(qiáng)度和工作量適當(dāng)發(fā)放,一般一天不超過100元。節(jié)假日加班按國(guó)家相關(guān)制度執(zhí)行,一般一天不超過200元。

  5、教育教學(xué)教研獎(jiǎng)金,按相關(guān)制度執(zhí)行。此項(xiàng)由教務(wù)主任制表。

  6、上級(jí)撥付到校的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配辦法:達(dá)到平均課時(shí)的足額享受,未達(dá)到的按所達(dá)到(校長(zhǎng)課時(shí))的比例發(fā)放,超過的不再加發(fā)。此項(xiàng)由教務(wù)主任制表。

  7、專職安保人員全額享受上級(jí)撥付的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資和全員性福利待遇,另每月設(shè)立100元目標(biāo)獎(jiǎng)。目標(biāo)獎(jiǎng)由綜治主任追究制表。

  8、專職后勤人員全額享受上級(jí)撥付的獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資和全員性福利待遇,假日門店或食堂進(jìn)貨每周發(fā)放補(bǔ)助50元。

  9、支教老師和輪崗老師每學(xué)期發(fā)放500元交通補(bǔ)助。由本人用領(lǐng)款單領(lǐng)取。

  10、責(zé)任追究罰款

  學(xué)校對(duì)在常規(guī)教學(xué)和管理中出現(xiàn)問題的教職工進(jìn)行責(zé)任追究,相應(yīng)罰款從本人所得績(jī)效工資中扣除,若超過應(yīng)得部分,從福利中扣除。此項(xiàng)由校長(zhǎng)根據(jù)校務(wù)值日及月查、抽查制表。

  四、說明

  1、績(jī)效工資一般在學(xué)期結(jié)束后發(fā)放,經(jīng)濟(jì)條件允許則按月發(fā)放。若總量不足,則按比例發(fā)放。

  2、病休人員、提前自愿退休或因其他情況不承擔(dān)責(zé)任崗位的教師不參與績(jī)效評(píng)估,不享受績(jī)效工資,不享受全員性福利。因特殊情況不能上崗的教師,按臨近退休年限每學(xué)期向?qū)W校交一定的頂崗費(fèi):每差一年交500元。臨近退休教師在退休前六個(gè)月按上崗教師對(duì)待。

  3、對(duì)外聘請(qǐng)人員除不享受超課時(shí)津貼外,凡承擔(dān)較多教學(xué)任務(wù)者可以參加學(xué)校其他績(jī)效分配,并免除伙食費(fèi),每月發(fā)放校齡津貼(從承擔(dān)教學(xué)工作日起算,每年50元遞增,本學(xué)期止章欽第三年150元,第二年100,第一年50)。

  4、以前相關(guān)制度與此方案不符的,按此方案執(zhí)行。

  學(xué)校工作實(shí)施方案 篇9

  一、指導(dǎo)思想

  為認(rèn)真落實(shí)市、區(qū)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的意見》,切實(shí)做好學(xué)校的安全工作,有效的防止學(xué)校安全事故的發(fā)生,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和全體師生的人身安全,牢固樹立“安全第一”和“學(xué)校安全無小事”的思想,本著求真務(wù)實(shí)的精神,充分認(rèn)識(shí)做好學(xué)校安全工作的重要性,增強(qiáng)緊迫感,把學(xué)校安全教育和防范工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓出成效。

  二、主要工作與措施

  (一)建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),落實(shí)責(zé)任制,做到“四落實(shí)”、“四到位”。

  1、學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、書記為副組長(zhǎng)各中層領(lǐng)導(dǎo)組成的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并進(jìn)行責(zé)任分工,定期研究和檢查學(xué)校安全教育工作,加強(qiáng)安全防范教育,健全安全保障制度,做到“四落實(shí)”、“四到位”,即:學(xué)校安全工作組織落實(shí)、安全工作制度落實(shí)、安全保證措施落實(shí)及安全責(zé)任落實(shí);宣傳教育到位、檢查指導(dǎo)到位、防范意識(shí)到位及防范措施到位。

  組 長(zhǎng):校長(zhǎng)

  副組長(zhǎng):書記、副校長(zhǎng)

  組 員:中層干部,學(xué)年組長(zhǎng)。

  2、與班主任簽訂安全工作責(zé)任狀,實(shí)行安全工作“一票否決制”。凡發(fā)生重大事故的班級(jí),一律取消本年度評(píng)優(yōu)評(píng)先資格。發(fā)生責(zé)任事故,追究責(zé)任人責(zé)任。

  (二)制定安全工作的規(guī)章制度和預(yù)案,使學(xué)校安全工作制度化、規(guī)范化。

  根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,學(xué)校制度了如下工作制度:學(xué)校安全保衛(wèi)制度;領(lǐng)導(dǎo)帶班制度;學(xué)校消防工作制度;出入學(xué)校登記制度;學(xué)校財(cái)會(huì)安全制度;節(jié)假日值班制度;飲用水管理制度;校舍安全檢查制度;更夫崗位責(zé)任制度;司爐工崗位責(zé)任制;集會(huì)、集體活動(dòng)安全預(yù)案;衛(wèi)生防疫工作預(yù)案;防火安全預(yù)案;交通安全教育方案等。并在今后工作中不斷完善,使安全工作責(zé)任落實(shí),運(yùn)做有序。

  (三)加強(qiáng)安全教育宣傳工作,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的安全教育宣傳網(wǎng)絡(luò)。

  1、每學(xué)期開學(xué)前召開一次全校教職員工安全工作會(huì)議,落實(shí)各項(xiàng)安全制度,加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。

  2、安全教育與教育教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合,利用宣傳教育材料及課本中的安全知識(shí),利用課堂、學(xué)校的宣傳場(chǎng)所和設(shè)備,多渠道、多形式地開展安全教育活動(dòng),每個(gè)教師都是安全教育宣傳員,增強(qiáng)師生的安全意識(shí)。

  3、開展“一檢、三前、五個(gè)一”活動(dòng)。每學(xué)期開學(xué)初學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組要對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行一次全面的檢查,消除隱患,確保師生的財(cái)產(chǎn)和人身安全,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序。在開學(xué)第一天及出行前、大型活動(dòng)前、寒暑假前對(duì)全體師生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)師生防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。在宣傳月要懸掛橫額或宣傳板;每周班級(jí)出一句安全警示語;每月出一期安全教育板報(bào);班級(jí)的黑板報(bào)每期要有安全教育角或法制教育角;每學(xué)期班級(jí)出一期“安全教育知識(shí)小報(bào)”。

  (四)抓重點(diǎn),重實(shí)效,通過“預(yù)防、檢查、維護(hù)、整改”等四項(xiàng)措施將安全管理工作落到實(shí)處

  1、加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作,制訂防火安全預(yù)案,防止火災(zāi)的發(fā)生

  (1)樓道及專用教室(理化生實(shí)驗(yàn)室、多功能教室、微機(jī)室等)、鍋爐房安裝了滅火器,鍋爐房和收發(fā)室準(zhǔn)備鍬、水筒等滅火工具。

  (2)樓內(nèi)設(shè)了置緊急疏散通道和安全指示標(biāo)記,一樓固定式防護(hù)欄改為活頁防護(hù)欄(既可以應(yīng)對(duì)緊急事故,又可以防竊)。

  (3)改造教學(xué)樓供電系統(tǒng),將原有的鋁線更換了銅芯護(hù)套線,將配電盤由木制更換成鐵制。

  (4)學(xué)校還做出了禁止違章用火用電的規(guī)定,如出現(xiàn)違章事件,輕者批評(píng)教育,重者行政處分,造成后果者追究法律責(zé)任。

  2、加強(qiáng)校舍安全管理,及時(shí)消除安全隱患,確保師生生命安全。

  (1)定期對(duì)校內(nèi)各種設(shè)施進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題進(jìn)行了及時(shí)處理。

  (2)財(cái)會(huì)室、微機(jī)室、多媒體教室等重點(diǎn)部門安裝報(bào)警器、防盜門和鐵護(hù)欄。

  (3)學(xué)校建立“出入校人員登記制度”、“節(jié)假日值班制度”、“領(lǐng)導(dǎo)帶班制度”、“更夫崗位責(zé)任制度”、“學(xué)生請(qǐng)假制度”等各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)把校門關(guān)口。外來人員必須登記、并說明原因方能入校,學(xué)生必須有班主任或德育處出具的假條、并與家長(zhǎng)取得聯(lián)系后方能出校。

  (4)學(xué)校要求學(xué)生在教學(xué)樓內(nèi)要做到慢步輕聲、右側(cè)通行,嚴(yán)禁跑跳打鬧,學(xué)校德育處對(duì)此按照“達(dá)標(biāo)班考核方案”進(jìn)行嚴(yán)格考核。

  3、加強(qiáng)交通安全教育,提高學(xué)生的交通文明素質(zhì)

  (1)開展“創(chuàng)建交通安全文明學(xué)!被顒(dòng)。學(xué)校通過召開主題班團(tuán)會(huì)、廣播板報(bào)宣傳、升旗儀式、致家長(zhǎng)一封信等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  (2)認(rèn)真執(zhí)行“交通三項(xiàng)”教育制度,每次在出行前、大型活動(dòng)前和寒暑假前都對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次安全教育,在各項(xiàng)活動(dòng)中都要委派專人負(fù)責(zé)學(xué)生的安全工作。

  (3)每天帶班領(lǐng)導(dǎo)、值周生放學(xué)時(shí)在校門前開展交通協(xié)勤,幫助學(xué)生安全通過馬路。上學(xué)、放學(xué)時(shí)有次序進(jìn)出校門,保證師生出入安全。

  (4)加強(qiáng)學(xué)生通勤車的安全管理。冬季前謨的學(xué)生有乘通勤上、下學(xué)的,學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)和通勤車司機(jī)溝通,采取交通安全防范措施,禁止超載營(yíng)運(yùn),消除安全隱患。

  (5)學(xué)生自行車一律存放到學(xué)校車庫,定期對(duì)全校師生的自行車車鎖及其它部件進(jìn)行檢查,并督促學(xué)生及時(shí)維修。

  4、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防病、防疫工作,有效預(yù)防各類疾病的發(fā)生

  (1)加強(qiáng)衛(wèi)生保健常識(shí)宣傳工作,認(rèn)真貫徹執(zhí)行“非典”“禽流感”等傳染病及學(xué)生常見病防治的法律、法規(guī),做好預(yù)防和控制工作。

  (2)學(xué)校經(jīng)常教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,并采取一切有效措施、將常見病、多發(fā)病控制在指標(biāo)之內(nèi)。

  (3)定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行身體檢查,建立身體健康卡,建卡率達(dá)了100%。

  (4)要求學(xué)生做四勤:勤換衣服、勤洗澡、勤理發(fā)、勤剪指甲。每天要按時(shí)、按要求刷牙、漱口。

  (5)嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門規(guī)定的作息時(shí)間,要求學(xué)生養(yǎng)成良好的作息時(shí)間。

  (6)教育學(xué)生不購買無證商販的食品,不到不衛(wèi)生的飯店就餐,不飲用不衛(wèi)生的水。

  (7)學(xué)校飲用水按“進(jìn)校飲用水制度”嚴(yán)格管理。

  (8)不斷提高眼保健操、間操的質(zhì)量,增強(qiáng)體質(zhì),預(yù)防近視。

  5、加強(qiáng)法制教育,抓好校園的綜合治理工作,預(yù)防違法犯罪案件的發(fā)生

  (1)學(xué)校聘任了法制校長(zhǎng)及法制輔導(dǎo)員,與解放派出所配合嚴(yán)抓校園周邊的治安,預(yù)防校園暴力和學(xué)生違法犯罪,保護(hù)師生的合法權(quán)益。

  (2)利用法制教育報(bào)告會(huì),法制教育課,校園宣傳手段(小廣播、黑板報(bào)、宣傳欄、班級(jí)周報(bào)、電視等)開展法制教育工作,提高師生的法制觀念,依法治校。

  (3)不斷強(qiáng)化“后進(jìn)生”的幫教轉(zhuǎn)化工作。學(xué)校成立“三位一體”的幫教網(wǎng)絡(luò),每名領(lǐng)導(dǎo)、黨員教師都有幫教對(duì)象,開展幫教工作,控制學(xué)生輟學(xué),不讓學(xué)生流入社會(huì),成為安全隱患。

  (五)開展“安全教育活動(dòng)月”活動(dòng),不斷增強(qiáng)師生的安全意識(shí)

  每年的4月、10月為學(xué)校的“安全教育活動(dòng)月”,以全面貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針為主線,突出活動(dòng)主題,大力營(yíng)造“關(guān)愛生命,關(guān)注安全”的氛圍,集中開展教育活動(dòng)。

  1、通過懸掛橫幅,張貼宣傳圖片、宣傳標(biāo)語,出黑板報(bào)、班級(jí)周報(bào)、校園廣播,召開主題班會(huì)、主題升旗等活動(dòng)大力開展宣傳活動(dòng)。

  2、有效利用安全教育課,向?qū)W生傳授火災(zāi)、爆發(fā)傳染病等緊急情況時(shí)學(xué)生的自救知識(shí),提高學(xué)生的自救能力。

  3、通過家長(zhǎng)學(xué)校、致家長(zhǎng)一封信,召開安全教育報(bào)告會(huì)等形式,與社會(huì)、家庭互相配合共同開展安全教育活動(dòng),對(duì)學(xué)生的交通工具(自行車、通勤車等)進(jìn)行檢查,排除隱患。

  (六)加強(qiáng)集會(huì)和集體活動(dòng)的安全保障,建立安全工作事故報(bào)告制度,

  1、學(xué)校建立集會(huì)、集體活動(dòng)安全預(yù)案,在組織師生集會(huì)和戶外集體活動(dòng)時(shí),落實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。活動(dòng)中要按預(yù)案的要求行事,主管領(lǐng)導(dǎo)、班主任必須親自到場(chǎng)組織活動(dòng),預(yù)防各類事故的發(fā)生。

  2、建立學(xué)校安全工作事故報(bào)告制度。班級(jí)發(fā)生食物中毒、傳染病流行、師生非正常傷亡及綜合治理案件等重大安全事故,要在第一時(shí)間上報(bào)學(xué)校,學(xué)校在2小時(shí)內(nèi)向區(qū)教育局及衛(wèi)生、公安等相關(guān)部門報(bào)告,并及時(shí)查明事故原因,做好事故善后處理工作。

  3、建立健全學(xué)校安全工作檔案,實(shí)現(xiàn)安全教育工作規(guī)范化。

  學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、各項(xiàng)規(guī)章制度、重大活動(dòng)安全預(yù)案、防火安全預(yù)案、學(xué)校安全工作會(huì)議記錄、各類安全工作活動(dòng)記實(shí)(升旗儀式、班隊(duì)會(huì)、廣播、黑板報(bào)、安全工作檢查記錄等)、上級(jí)文件等逐年單獨(dú)裝訂成冊(cè),實(shí)現(xiàn)安全教育工作規(guī)范化。

  學(xué)校工作實(shí)施方案 篇10

  學(xué)校毒品預(yù)防教育工作是禁毒工作的基礎(chǔ)工程。為了進(jìn)一步普及禁毒宣傳教育,使廣大學(xué)生認(rèn)清毒品的危害,激發(fā)廣大師生積極參與禁毒斗爭(zhēng)的熱情,提高學(xué)生拒毒防毒意識(shí)和自覺抵制毒品侵襲的能力。學(xué)校黨支部和少先隊(duì)在國(guó)際禁毒日6月26日來臨之際將做好如下工作:

  一、加強(qiáng)宣傳,為開展毒品預(yù)防教育工作創(chuàng)造良好條件

  1、充分利用黑板報(bào)開展防毒禁毒知識(shí)宣傳活動(dòng),普及學(xué)生禁毒知識(shí)。

  2、組織學(xué)生上網(wǎng),瀏覽互聯(lián)網(wǎng)上"禁毒教育網(wǎng)",獲取大量禁毒知識(shí)。

  3、各小隊(duì)利用課余時(shí)間,通過發(fā)放宣傳單、畫漫畫等形式開展"小手拉大手,共同參與禁毒"教育活動(dòng)。

  二、充分利用學(xué)校宣傳陣地,發(fā)揮校內(nèi)教育主渠道的作用

  1、利用主題班會(huì)、廣播站、升旗儀式、間操等時(shí)間,廣泛宣傳毒品預(yù)防知識(shí),增強(qiáng)廣大學(xué)生拒毒、防毒的意識(shí)。把禁毒知識(shí)灌輸給每一位學(xué)生,使學(xué)生提高認(rèn)識(shí),遠(yuǎn)離毒品。

  2、積極引導(dǎo)學(xué)生閱讀禁毒系列叢書及各類宣傳資料。如《法制日?qǐng)?bào)》、《中國(guó)法制》雜志、《小學(xué)生毒品預(yù)防教育掛圖》、《珍惜生命,拒絕毒品》教育掛圖等,并組織好學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  三、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)學(xué)校毒品預(yù)防教育工作的責(zé)任感

  高度重視毒品預(yù)防教育工作的重要性、緊迫性和艱巨性,將毒品預(yù)防作為學(xué)校德育教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,納入學(xué)校教育工作計(jì)劃,使毒品預(yù)防教育工作有計(jì)劃、有組織地進(jìn)行,做到層層落實(shí)。

  四、實(shí)施步驟:系列宣傳活動(dòng)時(shí)間從6月2日起至6月27日止,具體安排如下:

  1、張貼、懸掛禁毒標(biāo)語和海報(bào)時(shí)間:6月3日(星期二)

  地點(diǎn):校內(nèi)

  負(fù)責(zé)部門:黨支部

  2、向家長(zhǎng)發(fā)"珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品"

  為主題的一封信時(shí)間:6月23日(星期二)負(fù)責(zé)部門(人):安保專干

  3、組織學(xué)生接受禁毒專題教育講座

  時(shí)間:6月18日(星期三)生命,拒絕毒品》教育掛圖等,并組織好學(xué)習(xí)活動(dòng)。地點(diǎn):電教主講:趙祖福學(xué)生:四--六年級(jí)學(xué)生負(fù)責(zé)部門:少先隊(duì)

  4、開展多媒體禁毒宣傳

  時(shí)間:6月2日-6月27日陣地:校園廣播站、校園網(wǎng)站、黑板報(bào)等

  (1)每班觀看一課堂的禁毒宣傳教育光蝶

  (2)少先隊(duì)派發(fā)禁毒宣傳資料;

  (3)學(xué)校少先隊(duì)出一期禁毒宣傳板報(bào)。

  學(xué)校通過開展以上活動(dòng),提高了廣大師生對(duì)毒品的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)自覺抵御毒品的能力,全面推進(jìn)學(xué)校毒品預(yù)防教育工作的開展。

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