萬圣節(jié)方案(通用7篇)
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的萬圣節(jié)方案(通用7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
萬圣節(jié)方案1
一、指導(dǎo)
為了讓學(xué)生感悟西方文化特色,了解萬圣節(jié)的來歷,透過萬圣節(jié)活動的宣傳,配合英語教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣,體驗節(jié)日的快樂,特舉辦“萬圣節(jié)”主題活動。
二、活動時間
10月31日17:45——19:00
三、參加對象
一到六年級全體學(xué)生,全體教師
四、活動方式
1、(a)利用假期要求學(xué)生設(shè)計制作萬圣節(jié)相關(guān)裝飾(如面具、南瓜燈,衣服等),返校日帶回參加評比,并布置教室。
。╞)透過各年級的外教課了解跟萬圣節(jié)有關(guān)的信息。
2、晚上活動安排:
(1)17:45—18:15學(xué)生參觀南瓜燈。
。2)18:15—18:35討糖活動,分樓層活動。1—2年級在三樓,其他班級不變。
。3)18:35—19:00分班級活動。各班主任負(fù)責(zé)在班上組織,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行互動小游戲。
備注:
1、每樓層設(shè)有一名安全巡檢員。各班主任在班檢課時對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
2、學(xué)部會適當(dāng)準(zhǔn)備一些糖,各班也要相應(yīng)準(zhǔn)備一些糖。
3、低年級的萬圣節(jié)裝飾避免恐怖。
4、每班需上交南瓜燈一盞參加評比展出。
萬圣節(jié)方案2
活動地點:
東風(fēng)渠
活動目標(biāo):
1、通過活動讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的人文環(huán)境,提供優(yōu)良的英語學(xué)習(xí)氣氛。
2、通過活動提供家園互動的機會,增進(jìn)親子之間的交流。
活動準(zhǔn)備:父母自備親子服飾、親子制作南瓜燈、有南瓜有關(guān)系的食物、幼兒園環(huán)境布置(各教室、幼兒園大廳、校車)、氣球(黑色、橘色)音樂萬圣節(jié)活動背景
活動過程:
1、主持人介紹“萬圣節(jié)”的由來。(2分鐘)負(fù)責(zé):孫滑靜、張寧、外教
2、星光大道《木星班》、《火星班》(15分鐘)負(fù)責(zé)人:王景麗、羅慧
2、瞬間大變身(2分鐘)負(fù)責(zé)人:各班教室領(lǐng)導(dǎo)
3、以班為單位進(jìn)行展示作品(T臺)秀(30分鐘)負(fù)責(zé)人:各班教室領(lǐng)導(dǎo)
4、幼兒園老師舞蹈(2分鐘)負(fù)責(zé)人:甄媛菲
5、菠蘿組織父母、幼兒,親子游戲(30分鐘)負(fù)責(zé)人:菠蘿,各班老師協(xié)助菠蘿進(jìn)行游戲。
6、發(fā)放禮物。負(fù)責(zé):各班教室領(lǐng)導(dǎo)
7、父母和孩子回到各班分享萬圣節(jié)食物。負(fù)責(zé):各班教室領(lǐng)導(dǎo)
萬圣節(jié)方案3
活動時間:
11月1日下午5點
活動流程:
一、走秀
(地點:操場)。
二、闖關(guān)游戲
(地點:小班小小班:一樓五個教室中班大班在二樓,教室門口會貼有相關(guān)標(biāo)記)。
三、抽獎活動(地點:多功能廳)。
家長需知:
。1)4:30分必須到操場指定位置就坐等待(椅子上有寶貝的名字,請家長對號入座,切勿隨意坐到他人位置。)
(2)走秀活動結(jié)束后,按照主持人報的順序家長需幫忙把椅子搬到多功能廳指定區(qū)域。
。3)到安排好的教室進(jìn)行闖關(guān)游戲,每一個教室為一關(guān),每闖一關(guān)會在邀請券上蓋一個章,集齊四個印章后可進(jìn)行下一環(huán)節(jié)抽獎哦。ɑ顒忧懊總小朋友會收到一張邀請券)
。4)集齊四個印章到多功能廳指定區(qū)域位置上坐下,準(zhǔn)備抽獎!會有驚喜等著大家哦!
。5)以集體舞結(jié)束此次活動!如有問題可以咨詢老師哦!
備注:
。1)請家長為寶貝設(shè)計幾個走秀的造型,最近開始幫寶貝們練習(xí)一下哦!
。2)萬圣節(jié)活動為每個小朋友家庭提供兩張椅子,家長超過兩位的,就只能輪流坐一下!帶來不便請諒解!
。3)具體活動時間會持續(xù)多久,因為沒有彩排所以不能告訴大家,大概一個半小時差不多!
萬圣節(jié)方案4
活動主題:
狂歡之夜
活動宗旨:
弘揚世界優(yōu)秀文化,活躍班級文化氣息,激發(fā)當(dāng)代學(xué)生的激情
活動目的:
舉行該次活動,不僅可以豐富學(xué)生的文化知識,增強文化競爭意識,而且能夠豐富校園生活,拉動同學(xué)之間的關(guān)系,促進(jìn)人與人之間的交流。
活動名稱:
萬圣節(jié)晚會
活動時間:
20xx年10月31日晚上
活動對象:
xx班同學(xué)
活動安排:
1、前期放一段有關(guān)萬圣節(jié)的視頻,然后主持人進(jìn)場宣讀開場白。
2、由同學(xué)帶來節(jié)目表演:鬼話連篇(講鬼故事)。
3、中期玩游戲:
、贀尨饐栴}:每一小組派一名代表搶答,答對得一分,打錯扣一分,贏的一組可獲得南瓜手機鏈。
、诔阅瞎巷灡荣悾悍秩,從現(xiàn)場隨機征集同學(xué)參與游戲,三十秒計時,看哪一組吃的南瓜餅最多。上來參加的選手現(xiàn)場一杯現(xiàn)場制作的加醋加辣椒加芥末的混合液體。最后一名要喝掉這杯水。
4、后期小品秀:學(xué)生扮演西方某一家庭過萬圣節(jié)的情形,讓同學(xué)們體驗西方小資生活與中國的區(qū)別。最后主持人宣布結(jié)束。
萬圣節(jié)方案5
每年的10月31日是外國的萬圣節(jié),代表著喜慶與豐收,這是他們最喜歡的節(jié)日,也是充滿神秘的節(jié)日,為了讓我們的孩子感受這一獨特的節(jié)日氣氛和體驗親子游戲的快樂,特設(shè)計此活動方案:
活動目的:
1、通過活動豐富幼兒的生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的`由來,感受西方文化,讓孩子感受異國的風(fēng)俗節(jié)日。
2、通過扮演,進(jìn)一步感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗節(jié)日的快樂,鍛煉孩子的膽量和辨別能力。
3、提供家園互動機會,增進(jìn)親子交流。
4、家長與幼兒共同制作南瓜燈造型。
活動準(zhǔn)備:
1、糖果、面具、帽子、衣服
2、裝飾教室
3、音樂
活動時間:
20xx年10月31日
活動過程:
1、早晨每位小朋友穿萬圣服裝來園,參加晨間活動、早操。
2、上午到其它班級討糖,個別班級到小區(qū)商鋪討糖。
3、各班幼兒在自己班級狂歡萬圣節(jié)。
4、下午邀請家長2:30來園,與幼兒共同制作南瓜燈造型。
5、制作完南瓜燈后,與幼兒一起拿著南瓜燈走秀。
6、結(jié)束活動。
萬圣節(jié)方案6
一、設(shè)計意圖:
每年的11月1日是外國的萬圣節(jié),這是他們最喜歡的節(jié)日,也是充滿神秘的節(jié)日,萬圣節(jié)是兒童們縱情玩樂的好時候。它在孩子們眼中,是一個充滿神秘色彩的節(jié)日。夜幕降臨,孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提上一盞“杰克燈”跑出去玩。為了讓我們的孩子感受這一獨特的節(jié)日氣氛,設(shè)計了本次活動,除了讓孩子感受以外,我還和孩子一起討論有爭議的“鬼”這個話題,讓孩子正視它,培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。
二、活動目標(biāo):
1、通過參與游戲,進(jìn)一步感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗節(jié)日的快樂。
2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。
三、活動準(zhǔn)備:
萬圣節(jié)音樂、糖果
四、活動過程
1、萬圣節(jié)大學(xué)堂:教師介紹萬圣節(jié)相關(guān)的一些風(fēng)俗,讓幼兒進(jìn)一步的了解萬圣節(jié)。
2、萬圣節(jié)大舞臺:萬圣節(jié)化妝舞會
讓幼兒帶上萬圣節(jié)的面具,穿上服裝,伴隨著一段動感的舞蹈,秀一秀各種怪異的面具(如果幼兒有服裝也可以穿上萬圣節(jié)的服裝)。
3、萬圣節(jié)游戲:打怪獸
教師準(zhǔn)備一些球和若干個垃圾簍子,請幼兒把球投到簍子里,時間為一分鐘,數(shù)量多者為獲勝者。
萬圣節(jié)方案7
一、活動背景
每年的10月31日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”——萬圣節(jié)。每當(dāng)萬圣節(jié)到來,孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具。在這個充滿神秘色彩的節(jié)日里,萌動親親寶貝早教中心特此舉辦了這個盛大的晚會,與寶貝們過一個快樂的萬圣節(jié)。
二、活動目的
為了迎接萬圣節(jié)的到來,也為了讓萌動親親寶貝的寶寶們感受到西方節(jié)日的文化氛圍,和眾多寶寶們一起吃糖果,分享萬圣節(jié)的快樂。
三、活動對象
中心的會員寶寶即家長、有意向報名的應(yīng)邀家長和寶寶
四、活動時間和地點
10月29日下午4:00
五、活動前期準(zhǔn)備
1、顧問老師負(fù)責(zé)確認(rèn)來參加晚會的寶寶名單
2、總務(wù)負(fù)責(zé)買好晚會所需要的物品
3、老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備互動中的互動節(jié)目和表演
4、市場負(fù)責(zé)宣傳活動,包括拿單時跟家長通知,發(fā)帖,張貼海報等。
5、老師負(fù)責(zé)通知每位來參加晚會的家長給寶寶打扮成小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象。
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