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教師工作失誤檢討書

時間:2024-07-03 21:12:29 檢討書 我要投稿
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教師工作失誤檢討書

  在不小心犯錯后,為了避免再犯,往往要寫檢討書來自我悔悟,我們在寫檢討書的時候要注意語言的得體性。想寫檢討書卻不知道該請教誰?下面是小編幫大家整理的教師工作失誤檢討書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教師工作失誤檢討書

  教師工作失誤檢討書1

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!感謝您在百忙之中抽空看我寫的檢討書!

  我不想再為自己的錯誤找任何借口,那只能讓我更加慚愧。這份檢討書,向?qū)W校表示我對自己行為的深刻反省,我下定決心,不再犯類似錯誤。其時,領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把訓(xùn)練鼓號隊當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的一片苦心。可自己并沒有好好的去完成,造成了工作的失誤。

  通過這件事,我感到雖然是一件普通的事情,但同時也是長期以來對自己放松了要求,工作做風(fēng)渙散的必然結(jié)果,也是與我們學(xué)校要求-----刻苦鉆研,敬業(yè)愛崗,背道而行。經(jīng)過幾天的反思,我對自己這段時間的工作成長經(jīng)歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上班的時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能遵守教師相關(guān)規(guī)章制度,從而努力完成各項工作。但后來,由于工作逐漸走上了軌道,而自己對學(xué)校的一切也比較熟悉了,尤其是領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)懷和幫助使我感到溫暖的同時,也慢慢開始放松了對自己的.要求,反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了。因此,這次訓(xùn)練的失敗使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,愧對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。

  如今,失職已成定局,我深深懊悔不已,深刻檢討。本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

  1、思想覺悟不高,對重要事項認(rèn)識嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實行起來。

  2、思想覺悟不高的根本原因是對待工作的思想觀念不夠深刻、不夠負(fù)責(zé),沒有認(rèn)識到鼓號隊對于學(xué)校的重要性。

  3、做事拖拉,不以積極的態(tài)度去完成任務(wù);不虛心向有經(jīng)驗的老師請教。出現(xiàn)問題總是推卸責(zé)任。

  我決定做出如下改正:

  1、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

  2、認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將工作做好,以優(yōu)秀的表現(xiàn)來彌補我的過錯。

  3、經(jīng)常和有經(jīng)驗的老師請教,保證不再出現(xiàn)類似錯誤。

  此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在工作中,大家都像我一樣自由散漫,漫不經(jīng)心,那怎么能及時把工作落實好、做好呢?同時,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀(jì)律觀念,工作消極表現(xiàn),我們工作的提高將無從談起,教學(xué)也只是紙上談兵。因此,這件事的后果是嚴(yán)重的,影響是惡劣的。

  發(fā)生這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此,無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,我都不會有任何意見。同時,我請求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為學(xué)校做出積極的貢獻,請領(lǐng)導(dǎo)相信我。

  檢討人:

  日期:

  教師工作失誤檢討書2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  今天早上又被一位家長投訴了!原因是昨天下午時分觀察到有個孩子的右眼角給硬物撞到了,很明顯的出現(xiàn)了淤青。

  看到了孩子的這種情況,我和班上的黃老師馬上叫了在醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生來。由于是接近放學(xué)的時刻(大概是四點二十五分),醫(yī)生和心急如焚的我們都非常急切的想知道事情的來龍去脈,可孩子想了半天,只說了幾個字:在桌上,在家,玩游戲。

  面對這樣突然的情況,我們和醫(yī)生都傻眼了:怎么辦?根據(jù)孩子的說法,我們就很主觀的想:是否孩子早上在家碰到,直到下午才出現(xiàn)淤青的情況呢?但是早上在接孩子時,觀察了他的臉是沒有任何異樣的。于是自己也慌了神!詢問了醫(yī)生是否需要搽藥,她說離眼睛太近了,不能搽。

  就這樣,一直到家長來接我才對爸爸講了一下事情的經(jīng)過,告訴家長:孩子說可能是在家里弄到的,需要注意一下。誰知到了晚上,孩子竟對家長說:是老師教我這樣說的.。這就變成了是我在說謊了!到了今早孩子的爺爺就氣不打一處來,質(zhì)問我是如何教孩子說謊話的?如果我真的有這樣做,那我就不是一名合格的教師,我早就該進監(jiān)獄里反省一輩子了!

  我是做錯了,錯在沒有堅持自己的觀點,明知道孩子早上是完好的回來,就要堅持問出孩子是在那里碰到的;要真實可信的告訴家長事情的經(jīng)過,而不能任自己胡亂猜測。

  我錯了,錯在自己的腦筋轉(zhuǎn)不過彎來。遇到緊急事故,應(yīng)該想到用雞蛋敷,冰袋敷的撞傷,碰傷等急救方法。

  我錯了,錯在沒有在遇到意外事故時即使上報給院長。

  我錯了,錯在帶班時沒能一眼觀七,耳聽六路;看見孩子做出危險行為時沒能即使制止。

  請家長們原諒我,這是我的責(zé)任;與幼兒園無關(guān)。我園上到宋院長下至清潔阿姨都很認(rèn)真負(fù)責(zé),是我不好;請你們繼續(xù)支持我園的各項活動與計劃。我在今后的教學(xué)工作中會更加認(rèn)真仔細,希望你們能給我一次機會,再一次向你們道歉:“對不起”。

  檢討人:

  日期:

  教師工作失誤檢討書3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我于年5月25日,調(diào)來中專學(xué)校,計算機學(xué)生11人,早晨8:30由本人帶著A、B三人接到學(xué)生,分兩個單位,C帶9人去普丁數(shù)據(jù)留下6人,A帶2人去工商局學(xué)生未留,下午帶學(xué)生去匯智高科學(xué)生未留,學(xué)校帶隊老師要求退8人費用,在這件事情中是我個人嚴(yán)重失職,自己調(diào)來的人自己沒有安排好,沒有準(zhǔn)備好單位,讓學(xué)生連續(xù)面試幾家單位。其次,沒有布置好路線,把時間浪費在路上。

  年5月27日,組員A調(diào)來,理工學(xué)校,機電一體學(xué)生11人,早7:30由D、A接到學(xué)生,第一家單位起重機面試上1名學(xué)生,第二家單位面試上5名學(xué)生,未留,費用只收取1人。在此事上,我真的很愧對我的組員,首先我應(yīng)該在學(xué)生來之前了解這個學(xué)校的情況、學(xué)生的心態(tài),我更應(yīng)該親自去接學(xué)生,其次,必須要對學(xué)生所去的單位有了解。

  兩件事情的工作失誤,我檢討個人工作不認(rèn)真,沒有把工作做好,總結(jié)失誤如下:

  1.做事沒有濾清順序

  2.責(zé)任心欠缺

  3.對單位不夠熟悉

  4.主導(dǎo)能力不足

  我對我個人犯下的嚴(yán)重錯誤感到愧疚,辜負(fù)公司對我的.培養(yǎng)和信任,此時,我只能懷著無比悔恨的心情,由于我個人的失職對公司造成很大的影響,想到這里,我只能默默地在心里為我所犯得嚴(yán)重錯誤感到后悔莫及。所以我以領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時,也向公司表示發(fā)自內(nèi)心的歉意。

  在今后的工作中,希望領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格監(jiān)督我、指正我,我會在領(lǐng)導(dǎo)身上的到更多的智慧。

  檢討人:

  日期:

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