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孝敬老人優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié)（通用16篇）
難忘的活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，相信全是滿滿的感恩與回憶，收獲與經(jīng)歷，該好好寫一份總結(jié)把這些都記錄下來(lái)了。我敢肯定，大部分人都對(duì)這個(gè)活動(dòng)總結(jié)很是頭疼的，以下是小編為大家整理的孝敬老人優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié)，歡迎大家分享。
孝敬老人優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié) 1
一、孝文化與當(dāng)代教育
應(yīng)該說(shuō)中國(guó)傳統(tǒng)文化，尤其是儒家文化特別重視道德建設(shè)，重視人的道德修養(yǎng)和人格完善，在道德教育方面也積累了豐富的方法和途徑。孝道作為道德之首，儒家文化的基礎(chǔ)，這方面的內(nèi)涵和經(jīng)驗(yàn)自是豐富。
首先，德育教育應(yīng)從孝道教育入手。我們今天講“育人為本，德育為先”，即德育在教育當(dāng)中是首要的，作為教育的宗旨首先要引導(dǎo)人成為一個(gè)向善的人，正如《禮記·學(xué)記》所說(shuō)“教也者，長(zhǎng)善而救其失者也”，即教育就是長(zhǎng)養(yǎng)其善行，修正其錯(cuò)誤的(不善的)行為。《說(shuō)文解字》說(shuō)“育，養(yǎng)子使善也”，也強(qiáng)調(diào)了德育在教育中的根本性的地位和作用�！缎⒔�(jīng)》開宗明義說(shuō)“夫孝，德之本也，教之所由生也”，就是說(shuō)孝道是道德的根本，是教育所產(chǎn)生的原因。為什么這么說(shuō)呢?父母是我們?nèi)松凶畲蟮亩魅�，人們之間的道德情感首先產(chǎn)生在父母與子女之間，即子女對(duì)父母的尊敬和愛戴，這是人來(lái)到這個(gè)世界體驗(yàn)到的第一種道德情感，由對(duì)父母的愛，而擴(kuò)展到對(duì)兄弟姐妹的愛，進(jìn)而延伸到對(duì)他人，對(duì)社會(huì)，乃至對(duì)自然萬(wàn)物的愛�！缎⒔�(jīng)》說(shuō)：“不愛其親而愛他人者，謂之悖德;不敬其親而敬他人者，謂之悖禮”。如果一個(gè)人不愛自己的父母親人，而自稱愛他人，那這種德(愛)是一種虛假的愛;如果一個(gè)人不尊敬自己的父母親人，而自稱尊敬他人，這種禮(敬)實(shí)際上是一種虛假的禮貌。因此要有愛心和善心先得有孝心。現(xiàn)代德育理論認(rèn)為，責(zé)任的認(rèn)識(shí)是道德的起源，責(zé)任感是道德教育的基礎(chǔ)和根本要求。孝道實(shí)際上是因?qū)Ω改傅母卸鞫a(chǎn)生的對(duì)父母尊敬和孝養(yǎng)的責(zé)任感，這種責(zé)任感正是所有責(zé)任感的起源。因此，我們進(jìn)行德育教育，首先要從孝道入手，從最基礎(chǔ)的道德感的培養(yǎng)做起，才能建構(gòu)出宏偉絢麗的道德大廈來(lái)。
其次，孝文化中的許多內(nèi)涵都可以成為當(dāng)代德育教育的內(nèi)容。從德育類型劃分的角度來(lái)說(shuō)，德育包括私德、公德和職業(yè)道德。私德教育即培養(yǎng)青少年的私人生活的道德意識(shí)及行為習(xí)慣，如相互尊重、相互體諒、相互關(guān)心、誠(chéng)實(shí)、忠誠(chéng)、敬老愛幼等;公德教育即培養(yǎng)青少年的國(guó)家與社會(huì)生活的道德意識(shí)和符合社會(huì)公德的行為習(xí)慣，如遵守社會(huì)公共秩序、注意公共衛(wèi)生、愛護(hù)公共財(cái)物、保護(hù)環(huán)境、見義勇為、維護(hù)民族尊嚴(yán)和民族團(tuán)結(jié)等;職業(yè)道德教育即培養(yǎng)青少年職業(yè)生活的道德意識(shí)及合乎道德規(guī)范的行為習(xí)慣，如忠于職守、勤懇工作、廉潔奉公、團(tuán)結(jié)合作等。從傳統(tǒng)孝文化的內(nèi)涵來(lái)看，其對(duì)青少年無(wú)論是私德、公德，還是職業(yè)道德的培養(yǎng)都有裨益。首先，孝敬父母，尊老愛幼是孝道文化的基本內(nèi)涵，也是我們今天德育教育的重要內(nèi)容。其次，由孝文化所延伸出來(lái)的許多道德價(jià)值也是我們當(dāng)代德育教育的重要內(nèi)容。如孝道是感恩意識(shí)、責(zé)任意識(shí)之基礎(chǔ)。人皆為父母所生所養(yǎng)，從一出生就感受到父母的愛，在成長(zhǎng)中得到父母無(wú)私的愛和呵護(hù)。為了兒女，父母甘受千辛萬(wàn)苦，甚至奉獻(xiàn)自己的生命。在這個(gè)養(yǎng)育的過(guò)程中，子女產(chǎn)生了對(duì)父母的依戀、感激，進(jìn)而產(chǎn)生回報(bào)父母養(yǎng)育之恩的情感。這種知恩、感恩、報(bào)恩的情感和意識(shí)，以及作為子女盡到奉養(yǎng)父母的責(zé)任意識(shí)，就是孝。也就是說(shuō)感恩意識(shí)和責(zé)任意識(shí)皆始于孝。
因此對(duì)青少年進(jìn)行感恩意識(shí)和責(zé)任意識(shí)教育離不開孝道教育。又如，近些年來(lái)，青年少年漠視生命、無(wú)視生命的自殺或他殺行為時(shí)有發(fā)生，加強(qiáng)青少年的生命意識(shí)和價(jià)值的教育成為時(shí)代的課題。孝道的內(nèi)在本質(zhì)就是生命論，孝文化特別重視生命和珍視生命的價(jià)值，不僅重視現(xiàn)實(shí)有限生命的維護(hù)和綻放，而且關(guān)注生命的永恒與超越。生命的源泉來(lái)自祖先和父母，因此要對(duì)祖先和父母心懷敬畏之義，要對(duì)父母的生命給予珍視和保護(hù)。自己的身體不僅是自己的，而且是父母的。因?yàn)樗歉改杆o的，是父母和祖先生命的延續(xù)，因此珍視自己的生命，成就自己的人生，不僅是自己生命價(jià)值的體現(xiàn)，也是對(duì)父母祖先盡孝的體現(xiàn)。加強(qiáng)孝道教育有助于培養(yǎng)青少年珍視生命、熱愛生命的感情，樹立其對(duì)生命敬畏之心、責(zé)任之心，催生其對(duì)生命價(jià)值和意義的思考和發(fā)掘。再如孝道文化是民族團(tuán)結(jié)和凝聚力的基礎(chǔ)，是愛國(guó)主義情感的源泉，加強(qiáng)孝道教育有助于培養(yǎng)青少年維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神。此外孝道文化蘊(yùn)含的和諧意識(shí)、修身意識(shí)等都是對(duì)青少年進(jìn)行德育教育的有益資源。孝是道德之源，德育之基，其在思想和價(jià)值方面具有原發(fā)性、基礎(chǔ)性的特點(diǎn)，可以說(shuō)與今天開展的德育內(nèi)容有著內(nèi)在的、多方面的聯(lián)系，需要我們對(duì)其進(jìn)行現(xiàn)代的轉(zhuǎn)換和充分的挖掘，展示這一思想寶庫(kù)的魅力所在。
第三，德育教育應(yīng)注重傳統(tǒng)孝道教育的言傳與身教的統(tǒng)一。以孝道教育為基礎(chǔ)的傳統(tǒng)道德教育特別注重言傳與身教的統(tǒng)一，從一定程度上來(lái)說(shuō)，更看重道德實(shí)踐、身體力行�？鬃釉f(shuō)“聽其言而觀其行”，“君子貴訥于言而敏于行”。就是說(shuō)不僅言和行要統(tǒng)一，而且要少說(shuō)多做，重在實(shí)際的行動(dòng)。中國(guó)傳統(tǒng)孝道教育實(shí)踐中不僅重視孝道理論的宣傳，而且重視孝行的示范和表率作用。在家庭中父母通過(guò)對(duì)自己的父母盡孝的行動(dòng)為子女做示范，在社會(huì)上官僚士大夫在孝行上為百姓做示范，在政治上皇帝為官民做示范。由此匯聚成了宏大的孝道實(shí)踐力量，推動(dòng)孝道教育的深入，所以教育才深入人心。今天在功利主義思潮的影響下，整個(gè)社會(huì)言行錯(cuò)位，表里不一，在道德思想層面唱高調(diào)的多，落實(shí)的少，對(duì)別人說(shuō)教的多，自己按照自己所教導(dǎo)別人的去做的少。如此一來(lái)德育教育離開了實(shí)踐的支撐，僅停留在空洞的說(shuō)教和言不由衷的宣傳上，不僅使得道德力量日益微弱，而且給人造成道貌岸然的虛假印象，使道德教育陷入了極大的危機(jī)之中。因此，要走出德育的困境，就要借鑒孝道教育注重道德實(shí)踐的傳統(tǒng)，要讓道德教育不僅在言語(yǔ)上是巨人，而且在行動(dòng)上是偉人。
第四，德育教育可借鑒傳統(tǒng)孝道教育中的大德育觀。傳統(tǒng)孝道教育從德育觀上來(lái)看是一種大德育觀，即將家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育有機(jī)結(jié)合的一種教育模式。我們從前面對(duì)唐代社會(huì)的分析可以看出。唐代家庭教育以孝道為核心，對(duì)孩子的啟蒙教育就從孝道開始進(jìn)行，在家庭生活中處處融入孝道的理念，并進(jìn)行孝道的實(shí)踐;在學(xué)校教育中，無(wú)論是官學(xué)還是私學(xué)都以孝道教育為基礎(chǔ)，將其貫穿于學(xué)校教育的整個(gè)體系;在社會(huì)領(lǐng)域，國(guó)家將“孝治天下”作為治國(guó)之道，融入各種政治環(huán)節(jié)之中，尤其是在官員的選拔上把孝道作為重要的標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)孝道模范進(jìn)行大張旗鼓的表彰，社會(huì)輿論也自覺地宣揚(yáng)孝道，并形成濃厚的社會(huì)氛圍。這種家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育有機(jī)結(jié)合的模式可以說(shuō)是傳統(tǒng)孝道教育成功的不二法門。今天，人們對(duì)建立家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育相結(jié)合的大德育格局的意義和重要性已經(jīng)有了清楚的認(rèn)識(shí)，但在實(shí)踐上卻步履艱難，家庭、學(xué)校、社會(huì)在德育教育上還未能攜手并進(jìn)，形成有機(jī)的整體，營(yíng)造出和諧的氛圍。因此在實(shí)踐上還要吸收和借鑒中國(guó)古代德育教育的成功經(jīng)驗(yàn)，推進(jìn)大德育觀的實(shí)踐創(chuàng)新。
二、校園海報(bào)設(shè)計(jì)要點(diǎn)
海報(bào)是圖文并茂的一種藝術(shù)宣傳形式，又稱之為“廣告招貼”。它是一種張貼于公共場(chǎng)所的廣告，也是一種向人們通報(bào)某種信息的`視覺傳達(dá)藝術(shù)，在社會(huì)生活中運(yùn)用非常廣泛。
校園海報(bào)是專門傳達(dá)學(xué)校各類活動(dòng)信息的海報(bào)，向?qū)W生傳遞學(xué)校各部門或團(tuán)體舉辦的各種活動(dòng)的信息。學(xué)校是一個(gè)充滿活力和學(xué)術(shù)氣氛的場(chǎng)所，各種活動(dòng)信息的傳遞與交流非常頻繁，諸如講座、競(jìng)賽、展覽、音樂、戲劇、運(yùn)動(dòng)會(huì)、公益教育等。這些活動(dòng)都可以通過(guò)海報(bào)這種形式來(lái)傳遞信息，擴(kuò)大影響。
校園海報(bào)主要以文字和圖形構(gòu)成。由于即時(shí)性的需要和幅面、制作成本的限制，校園海報(bào)以手工繪制為主。而設(shè)計(jì)繪制者的素養(yǎng)決定了校園海報(bào)質(zhì)量的高低，繪制者需要具備一些繪畫、書寫的基本能力。即使繪畫能力不太強(qiáng)的人也可通過(guò)巧妙的構(gòu)思和多樣的制作方式來(lái)?yè)P(yáng)長(zhǎng)避短。與印刷海報(bào)相比，手繪海報(bào)的字體不很規(guī)則，涂色不夠勻凈，卻往往能展現(xiàn)個(gè)性。
校園海報(bào)與其他領(lǐng)域的海報(bào)一樣，要求主題鮮明，構(gòu)思新穎，形式生動(dòng)，色彩明快，使讀者的注意力能在紛繁的視覺形象中迅即被其吸引，由此產(chǎn)生想了解海報(bào)內(nèi)容的愿望，并能夠留下較持久的印象。一般來(lái)說(shuō)，公益性海報(bào)，需要制作者有較敏銳的觀察力，并有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，對(duì)一些需要喚起公眾注意的現(xiàn)象與問題能做出判斷和警示，以起到較好的宣傳教育效果。海報(bào)的主要功能是傳達(dá)某一種信息，因此繪制者要根據(jù)主題內(nèi)容來(lái)進(jìn)行構(gòu)圖設(shè)計(jì)、繪制形象、書寫文字標(biāo)題等，做到構(gòu)思新穎、形式生動(dòng)，以引起讀者注意。標(biāo)題是表達(dá)海報(bào)主題最重要的部分，所以字體必須美觀大方，有時(shí)還需要根據(jù)主題內(nèi)容的性質(zhì)來(lái)選用恰當(dāng)?shù)淖煮w;有些標(biāo)題在一些關(guān)鍵字、詞的選用上另外再增加一種字體以求變化和醒目。一般情況下，標(biāo)題字與畫面成對(duì)應(yīng)關(guān)系，這樣才可使主題明確，一目了然。
海報(bào)中的說(shuō)明性文字和廣告語(yǔ)要通俗精練，字?jǐn)?shù)的長(zhǎng)短應(yīng)在言簡(jiǎn)意賅的原則下，做到有話則長(zhǎng)，無(wú)話則短，不能因?yàn)橐非蠖潭~不達(dá)意，也不能因?yàn)檎f(shuō)明文字太長(zhǎng)而影響構(gòu)圖關(guān)系。
海報(bào)一般由標(biāo)題、說(shuō)明性文字、插圖、廣告語(yǔ)和標(biāo)志等內(nèi)容構(gòu)成。在特定的海報(bào)版面內(nèi)，如何將這些內(nèi)容布置安排得比較妥帖，使海報(bào)富有藝術(shù)美感，這就是構(gòu)圖要解決的問題。
完美的構(gòu)圖，離不開各部分內(nèi)容的均衡，并要講究變化和統(tǒng)一，按照主次關(guān)系來(lái)安排畫面因素，黑與白、粗與細(xì)、大與小和點(diǎn)、線、面等都要搭配均衡，這樣才能取得最佳的視覺效果。
校園海報(bào)的構(gòu)圖應(yīng)與青少年熱情好動(dòng)，追求新奇的性格特征相貼近，構(gòu)圖內(nèi)的東西可適當(dāng)滿一些，標(biāo)題、說(shuō)明文字、廣告語(yǔ)的安排不一定都是水平或垂直方向的，可以有一些跌宕起伏的變化，以增強(qiáng)畫面的動(dòng)感。
在畫面中，疏密的運(yùn)用得當(dāng)，也是突出主體，獲得畫面美感的手段。所以，可用小而密的文字來(lái)襯托大而粗的主標(biāo)題，或用大塊的顏色襯出精巧細(xì)致的主標(biāo)題，甚至可以在一些文字的筆畫中間添加裝飾性的色塊。另外，可采用標(biāo)題字勾邊、襯陰影或筆畫中間加以裝飾等。運(yùn)用這些手法能使畫面生動(dòng)活潑，富有節(jié)奏感和韻律感，符合校園海報(bào)青春氣息濃郁的特點(diǎn)。
在校園海報(bào)中，插圖占據(jù)著整個(gè)海報(bào)的大部分，有的甚至占據(jù)了整個(gè)畫面。插圖在畫面中的位置十分重要，在視覺順序上，它僅次于吸引人的標(biāo)題;而有些出色的插圖往往先吸引人們的注意。從某種意義上講，沒有插圖只有文字的“海報(bào)”只是一則通知。海報(bào)插圖的重要作用在于它的藝術(shù)形式將海報(bào)主題形象化了。形象化的插圖，往往就是一件很美的藝術(shù)品，給人以美的享受。校園海報(bào)插圖的表現(xiàn)形式非常多樣，有具象、抽象、裝飾、漫畫和剪貼等，應(yīng)根據(jù)主題需要恰當(dāng)選擇。
校園海報(bào)的色彩要求漂亮、強(qiáng)烈和帶有裝飾性，可以吸收民間裝飾色彩夸張、鮮艷、明快和簡(jiǎn)潔的特點(diǎn)，并能大膽運(yùn)用純度較高的紅、黃、藍(lán)、綠等色彩。在鋪出大的色彩關(guān)系后，再用黑、白、灰在某些局部分割、勾邊、修飾，減弱火氣，協(xié)調(diào)色彩之間的對(duì)比關(guān)系，求得既有對(duì)比，又和諧統(tǒng)一的效果。一般來(lái)講，主標(biāo)題往往施以重色、艷色和明亮跳動(dòng)的顏色，當(dāng)然也可以反過(guò)來(lái)處理。在實(shí)際創(chuàng)作中有幾種常用的對(duì)比方法：冷暖對(duì)比，純度對(duì)比，深淺對(duì)比等。
孝敬老人優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié) 2
孝親敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，孝敬父母尊敬老人在各種美德中踞居首位，是我們每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)具有的品德。為了弘揚(yáng)尊老、敬老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德，我校積極響應(yīng)關(guān)工委、教育局的號(hào)召，認(rèn)真開展了“孝親敬老”系列活動(dòng)。
一、加大宣傳力度，在學(xué)生心中播種孝親敬老的種子。
學(xué)校充分利用周一升旗和紅領(lǐng)廣播站等宣傳陣地，營(yíng)造良好的校園氛圍。使學(xué)生明白老人是社會(huì)的寶貴財(cái)富，許多老人在革命的征途上、祖國(guó)的改革開放中立下汗馬功勞。我們社會(huì)的'發(fā)展凝聚著老人們所作出的貢獻(xiàn)，今天美好的生活是老人們昨天的努力換來(lái)，今天的成長(zhǎng)離不開父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育之恩。使學(xué)生明白尊老敬老愛老助老是每個(gè)學(xué)生應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任。這樣，就會(huì)在學(xué)生心中播下一顆尊老敬老的種子，讓校園到處洋溢著濃厚的尊老敬老氛圍。
二、認(rèn)真組織，扎實(shí)開展主題活動(dòng)
按照真實(shí)，貼切，務(wù)實(shí)，細(xì)微的目標(biāo)，組織開展主題實(shí)踐活動(dòng)。具體活動(dòng)開展如下：
1．學(xué)校積極開展“四個(gè)一”活動(dòng)：即每人做一件敬老事，每人學(xué)唱一首敬老歌，每人講一個(gè)敬老故事，每人交一個(gè)老年朋友。召開“尊老愛老，弘揚(yáng)美德”主題班會(huì)，讓學(xué)生通過(guò)班隊(duì)會(huì)中歌舞、詩(shī)朗誦等形式來(lái)了解為什么要尊敬老人，怎樣尊敬老人，并用具體的行動(dòng)來(lái)加以實(shí)施。
2．利用重大節(jié)日，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊老敬老教育。每逢父親節(jié)、母親節(jié)、三八婦女、重陽(yáng)節(jié)之際，我校都開展“我該為爺爺奶奶、爸爸媽媽做些什么？”等主題教育活動(dòng)，要求學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答親情、報(bào)答長(zhǎng)輩們對(duì)自己的愛。特別是九九重陽(yáng)節(jié)，學(xué)校開展了“我為父母洗洗腳”、 “我讓父母笑開懷”活動(dòng)。并以少先隊(duì)大隊(duì)部的名義向全校學(xué)生提出倡議：了解父母，尊敬老人，從自身做起，從點(diǎn)滴做起，真心實(shí)意地為身邊老人做幾件實(shí)事。
3．學(xué)校利用牽手假期活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生自由組成 “愛心”小分隊(duì)，發(fā)揮尊老敬老的輻射作用。把尊老敬老活動(dòng)輻射到關(guān)愛社會(huì)老人。并走進(jìn)敬老院，送上水果和精彩的節(jié)目，向老人們送去真切的問候。
盡管同學(xué)們沒有做出驚天動(dòng)地的事跡，但在學(xué)校里，能積極參加各種敬老愛老的活動(dòng)；在家庭中，能時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心老人、父母；在社會(huì)上，能主動(dòng)幫助需要幫助的老人，能做到這些日常平凡小事，就足以感人肺腑，我們相信，只要每個(gè)人都擁有濃濃的親情，天空會(huì)更加蔚藍(lán)，陽(yáng)光會(huì)更加燦爛，生活也更加和諧、幸福。讓我們將親情教育進(jìn)行到底！
孝敬老人優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié) 3
歲歲重陽(yáng)，今日重陽(yáng)，菊黃葉紅桂花香。今年重陽(yáng)節(jié)，俺又被“返聘”到學(xué)校退管會(huì)——離退休處幫忙做一些具體工作。幾天前大家把占地2000多平米的活動(dòng)中心布置一新。重陽(yáng)節(jié)一大早我們就各就各位準(zhǔn)備好禮品(空調(diào)被)，準(zhǔn)備退休教工的到來(lái)，按照區(qū)域分別發(fā)放。這次參加活動(dòng)老人1500多人，共發(fā)禮品1700份。到底咱也是退休老年人了，一天下來(lái)累的腰背痛，但心很高興。
與此同時(shí)老科協(xié)和離退休處共同舉辦20xx年“美在江南”攝影、繪畫展，展覽共展出了老教工們100多篇作品。俺的攝影題為《感孝行》《春華秋實(shí)》也參加了展出，大家對(duì)俺小孫女照顧太奶奶的鏡頭十分贊賞，讓俺很欣慰。
今天是九月九重陽(yáng)節(jié)，小朋友們的`幼兒園要求回家后幫老人做一件事，要求爸爸媽媽幫忙拍照或者由小朋友自己把所做的事畫出來(lái)，明天交給老師。
面對(duì)這樣的任務(wù)，雖然含有一定的作秀成分，但做總比不做的好。至少小朋友們可以從做的過(guò)程中體會(huì)到一點(diǎn)點(diǎn)幫忙做事的樂趣，老人也可以享受一下孩子們的孝心。
一回到家，丁丁和妹妹就開始張羅幫姥爺捶背，兩個(gè)小朋友輪番幫姥爺捶，把姥爺樂得哈哈直笑。在大人的指引下，要求一個(gè)小朋友幫做一件事，捶背或洗腳。在大人的幫助下，調(diào)好水溫，放好熱水后，丁丁要求先幫姥爺洗腳，妹妹先幫捶背。舅娘負(fù)責(zé)拍照存證。過(guò)了一會(huì)，丁丁就要求跟妹妹輪換角色，他要幫姥爺捶背了。兩個(gè)小朋友一邊幫忙一邊要求舅娘趕緊幫自己拍照，讓攝影師舅娘忙不過(guò)來(lái)。
重陽(yáng)節(jié)的真正含義是敬老愛老，讓老人享受實(shí)實(shí)在在的溫度和關(guān)懷。面對(duì)兩個(gè)小朋友的輪番“幫忙”，為完成老師交的作業(yè)，姥爺著實(shí)“享受”了一次小朋友們的“愛心和孝心”，也希望通過(guò)這樣的活動(dòng)，能讓小朋友們?cè)诨顒?dòng)體會(huì)中敬老愛老的精神和傳統(tǒng)。
孝敬老人優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié) 4
自古以來(lái)，尊老愛幼就是我們中華民族引以為傲的傳統(tǒng)美德，今年我們借助節(jié)日機(jī)會(huì)，把握“九九重陽(yáng)節(jié)濃濃敬老情”這主題，組織尊老、愛老、敬老活動(dòng)。9月24日上午9點(diǎn)我們志愿者一行24來(lái)到了田陽(yáng)縣福利院舉行了重陽(yáng)節(jié)慰問活動(dòng)。
來(lái)到福利院，老人們和孩子坐在院子里邊，有些行動(dòng)不便的，坐在凳子上，看到我們看望他們，很是激動(dòng)�？吹剿麄兓ò椎念^發(fā)，滿臉的皺紋，佝僂的身軀，有些老人半身不遂，手腳萎縮，不聽使喚，有些神志癡呆，那些患有智障的孩子在這樣的年齡、這樣的季節(jié)應(yīng)該和同年齡的孩子一樣坐在教室里，無(wú)憂無(wú)慮的享受著國(guó)家的教學(xué)資源、享受著屬于他們的童年，但老天卻跟他們開了這么個(gè)玩笑，阻止了他們前進(jìn)的腳步。真的.有很多感慨。這些老人和我們的父母一樣，把他們的青春和力量毫不保留的獻(xiàn)給了家庭、兒女、社會(huì)，歷盡苦難，操勞一生，歷經(jīng)了歲月的滄桑，現(xiàn)在已是風(fēng)燭殘年，很是令人感嘆歲月無(wú)情和人生易老，更讓我們懂得了人生的寶貴和青春的短暫，我們應(yīng)該感恩老人，愛惜人生。
隨后我們開始分配工作，一部分志愿者幫開始忙著洗菜、擦桌子，打掃衛(wèi)生，有的和老人聊天，和老人打麻將，還有的志愿者開始忙著包餃子，雖然有的志愿者會(huì)顯得很吃力，但是個(gè)個(gè)都很認(rèn)真的學(xué)著，干著。餃子煮好了，我們志愿者開始把煮好的餃子端到每個(gè)老人的房間。雖然我們包的餃子形狀各異，沒有那么的好看，有的甚至裂開了，但看著老人們津津有味的吃著，我們感到很欣慰。
大約12：10我們所有的活動(dòng)都結(jié)束了，和老人、孩子們一一道別，把他們送回去，臨走是有的老人說(shuō)：你們還要再來(lái)呀！我當(dāng)時(shí)就被這句話感動(dòng)了，我認(rèn)為這是對(duì)我們最大的褒獎(jiǎng)。時(shí)間不允許，隨依依不舍，但也無(wú)法選擇。
最美不過(guò)夕陽(yáng)紅，溫馨又從容，夕陽(yáng)是晚開的花，夕陽(yáng)是未了的情，多少情愛，化作一片夕陽(yáng)紅。百善孝為先，孝敬老人，愛護(hù)老人，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，愿我們的慰問活動(dòng)能給老人們帶來(lái)一份歡欣，愿每一位老人都健康、快樂，安享晚年，福如東海，壽比南山。也愿尊老愛老的傳統(tǒng)美德不斷的傳承、發(fā)揚(yáng)、光大！
通過(guò)這次的慰問活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)那些老人其實(shí)要求的并不多，他們只希望我們能夠多去看看他們，讓他們不孤單。由于我們的能力有限，對(duì)于他們生活上的關(guān)心和幫助，只是盡了些綿薄之力，就如那星星之火，要想燎原，還要靠社會(huì)各界人士的共同努力！我們也真誠(chéng)邀請(qǐng)所有有仰望星空的，熱心公益的社會(huì)各界人士加盟我們的志愿者之家隊(duì)伍，有錢的出錢，有力的出力。
后記：
不懂這是我第幾次走進(jìn)敬老院參加類似活動(dòng)了，希望在以后的日子中我還能有機(jī)會(huì)參加這樣的活動(dòng)，盡我最大的能力把快樂與溫暖送給了他們，我真的很高興，這次作為組織該活動(dòng)的負(fù)責(zé)人，今天的活動(dòng)開展得很順利，也有意義，很欣慰。（感謝在校時(shí)參加八桂義工時(shí)得到的鍛煉）
孝敬老人優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié) 5
“尊老敬老”是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，我深知繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德是我們大學(xué)生的責(zé)任。20xx年10月2日，我們勞動(dòng)人事系青年志愿者協(xié)會(huì)組織志愿者到松堂關(guān)懷醫(yī)院參加“重陽(yáng)節(jié)尊老敬老”活動(dòng)。此次活動(dòng)的目的是為了豐富社區(qū)老人的晚年生活，讓他們充分體會(huì)到社會(huì)大家庭的溫暖;培養(yǎng)當(dāng)代青年關(guān)愛老人、奉獻(xiàn)社會(huì)的高尚品德，在學(xué)校中營(yíng)造“敬老愛老”的良好風(fēng)氣，使同學(xué)們能夠繼承和發(fā)揚(yáng)我們敬老愛老的優(yōu)良傳統(tǒng);同時(shí)為青年人展現(xiàn)才華和愛心提供一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。
當(dāng)天下午兩點(diǎn)，我們?nèi)辔恢驹刚叱诵＼噥?lái)到松堂關(guān)懷醫(yī)院�？粗箝T前鋪滿的綠藤和坐在陽(yáng)光下慈祥的老人們，我們感覺到了一種安靜與祥和的氣氛縈繞在四周。
首先，李院長(zhǎng)向我們簡(jiǎn)單地介紹了松堂關(guān)懷醫(yī)院，松堂現(xiàn)共有300多名孤寡老人，平均年齡在80歲以上，最大的已經(jīng)109歲了，而且這些老人們都是年輕時(shí)為祖國(guó)的發(fā)展做出很多貢獻(xiàn)的人們，現(xiàn)在老了，理應(yīng)得到社會(huì)的關(guān)懷。老人，一個(gè)社會(huì)的弱勢(shì)群體。在漫長(zhǎng)的一生中，一路走來(lái)，經(jīng)歷了人世的風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷，嘗盡了人世的酸甜苦辣。在人生最后的日子里，他們所渴望的不僅僅是安逸的生活，更重要的是對(duì)他們的理解和關(guān)懷。李院長(zhǎng)還教導(dǎo)我們要珍惜生命的每一刻，努力提高生命的質(zhì)量，而通過(guò)和老人們的聊天，是使我們真正理解生命意義的最好方法。在場(chǎng)的我們都認(rèn)真聽著院長(zhǎng)的講話，也認(rèn)真思考著生命的含義。
接著，我們和老人們一起聊天，聽老人們傾訴著他們當(dāng)年的輝煌與辛酸，與其說(shuō)是傾聽，倒不如說(shuō)我們是在讀一部歷史，因?yàn)槊恳晃焕先硕际且欢螝v史�！扒镲L(fēng)送爽”，重陽(yáng)的北京已經(jīng)寒意襲人，但在這一刻，大堂里卻充滿了愛和溫暖。在活動(dòng)中我們?yōu)槔先藗儷I(xiàn)上了準(zhǔn)備好的節(jié)目，相聲、獨(dú)唱、合唱、戲曲、手語(yǔ)表演……節(jié)目精彩紛呈，老人們也參與到我們之中，很多老人還獻(xiàn)上了自己的拿手節(jié)目。有一位奶奶一口氣為我們獻(xiàn)上了好幾首法語(yǔ)歌，還有一位奶奶興致勃勃的和我們的志愿者跳起了舞。
在活動(dòng)的最后，我們?yōu)槔先藗兯蜕嫌H手做的剪紙畫，一個(gè)大紅“福”字，借著這幅剪紙畫我們向老人們傳達(dá)了重陽(yáng)節(jié)的祝福，祝愿老人們晚年幸福安康，福如東海。
下午四點(diǎn)，活動(dòng)就要結(jié)束了，我們依依不舍地向老人告別。在告別的.時(shí)刻，一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶突然拉住了我的手，沒有說(shuō)話只是看著我，這一刻，我突然也說(shuō)不出話來(lái)，我知道奶奶希望我們能夠常來(lái)看她們，不要將她們遺忘。我在心里暗暗對(duì)自己也對(duì)奶奶保證，我會(huì)常來(lái)的。 “夕陽(yáng)無(wú)限好，只是盡黃昏”，真誠(chéng)地希望我們的這次活動(dòng)能為夕陽(yáng)增添一分色彩，祝老人們晚年幸福，健康長(zhǎng)壽�！白鹁蠢先耍P(guān)愛老人，理解老人”這是我們青年志愿者責(zé)任，也是我們每個(gè)青年人的責(zé)任。
真的是上了一堂生動(dòng)的教育課，從這次活動(dòng)中我學(xué)會(huì)也感悟到許多，我想我們每個(gè)人都受到了教育，在今后的生活中我們應(yīng)該更加珍惜生命并學(xué)會(huì)感恩，在汲取的同時(shí)要懂得回饋，作為學(xué)生我們的力量可能微不足道，但我同樣相信星星之火可以燎原，只要我們行動(dòng)起來(lái)多關(guān)心那些老人們，我相信一點(diǎn)點(diǎn)地社會(huì)會(huì)更加溫暖，老人們也會(huì)得到真正安詳快樂的晚年生活。
通過(guò)本次活動(dòng)，我們認(rèn)識(shí)到在以后敬老活動(dòng)中，要更注重和老人們的溝通，老人們不單是需要我們?nèi)タ纯此麄儯麄冞�需要我們的理解，需要我們的傾聽。如何和老人很好地溝通，這是我們必須學(xué)會(huì)的。在準(zhǔn)備節(jié)目時(shí)，我們要和老人們互動(dòng)，讓老人們參與其中。很多老人已經(jīng)是神志不清了，就如小孩一般，我們要做到有耐心，不怕累，不怕臟。
本次活動(dòng)圓滿結(jié)束，感謝參加本次活動(dòng)的志愿者們，感謝手語(yǔ)社、系宣傳部、系社團(tuán)指導(dǎo)部、系組織部的幫助，感謝松堂關(guān)懷醫(yī)院給我們這次機(jī)會(huì)讓我們能夠感悟到生命的意義。
孝敬老人優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié) 6
在中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際，為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族尊老、敬老、愛老的傳統(tǒng)美德。10月13日，社工帶領(lǐng)荷城康園中心表演隊(duì)的6名園友志愿者一同前往崇善健康養(yǎng)老服務(wù)中心開展愛心慰問活動(dòng)，向長(zhǎng)者們及到會(huì)愛心人士表演手語(yǔ)舞《感恩的心》及給長(zhǎng)者派發(fā)康園寶寶親手制作的紙杯戚風(fēng)蛋糕。
活動(dòng)結(jié)束回到康園中心后，大家坐在一起對(duì)這次的特別活動(dòng)做總結(jié)分享。曉雯第一個(gè)舉手說(shuō)：“今天很開心，很多公公婆婆看我們表演�！�。楊明也說(shuō)：“好多人看我們的.表演，派發(fā)蛋糕給公公婆婆的時(shí)候，他們還謝謝我們。”贈(zèng)人玫瑰，手有余香。雖然寶寶們有時(shí)不大清楚自己的言行對(duì)別人的影響，但是在活動(dòng)過(guò)程收獲的快樂是實(shí)實(shí)在在的。
借著此次“九九重陽(yáng)節(jié)濃濃敬老情”之養(yǎng)老中心慰問活動(dòng)，社工也向在座的每位園友宣講了敬老、尊老的精神，要對(duì)長(zhǎng)者、父母尊敬，回到家要為家人分擔(dān)家務(wù)，做些力所能及的事情，讓家人可以更加開心快樂。
孝敬老人優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié) 7
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，為了迎接重陽(yáng)節(jié)這個(gè)特殊的日子，培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德，化龍鎮(zhèn)辛店小學(xué)以豐富多彩的活動(dòng)為載體，把重陽(yáng)敬老活動(dòng)引向深入。
一、開展“小鬼當(dāng)家”親情回報(bào)活動(dòng)。
通過(guò)國(guó)旗下講話、班會(huì)向全體學(xué)生發(fā)出倡議，為爸爸、媽媽或爺爺、奶奶做一件力所能及的小事，說(shuō)一句感恩的話，并力爭(zhēng)形成習(xí)慣。
二、各班召開一次以“最美夕陽(yáng)紅”節(jié)日探究活動(dòng)為主題的班（隊(duì)）會(huì)。
充分發(fā)揮全體學(xué)生的.積極性和探索性，讓他們?cè)诨顒?dòng)中了解節(jié)日的來(lái)歷、意義等。
三、別樣的親情”親情公益活動(dòng)。
10月21號(hào)下午，學(xué)校少先隊(duì)員代表，通過(guò)志愿服務(wù)，溫馨祝福，幫老人捏背捶背等實(shí)際行動(dòng)讓老人們感受到來(lái)自社會(huì)的關(guān)懷和溫暖。
學(xué)校旨在通過(guò)這一系列活動(dòng)的開展，營(yíng)造濃厚的尊老孝親的文化氛圍，弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的美德，使全校師生受到教育和感染。使學(xué)生們深刻領(lǐng)悟孝敬長(zhǎng)輩要從自我做起，從小事做起，用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)家庭幸福和社會(huì)和諧。
孝敬老人優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié) 8
我國(guó)是一個(gè)具有五千年?duì)N爛文明的國(guó)度，孝親敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，是中華文化的瑰寶。在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、全面建設(shè)小康社會(huì)的今天，遵循孝親敬老優(yōu)良傳統(tǒng)，不僅是對(duì)傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)揚(yáng)，也是推動(dòng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)、提高公民道德水準(zhǔn)、緩解人口老齡化壓力的重要舉措。我校在德育教育工作中不斷對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊老、敬老、愛老的教育，長(zhǎng)期堅(jiān)持這樣的教育使學(xué)生的尊老敬老的意識(shí)不斷加強(qiáng)，潛移默化的體現(xiàn)在平時(shí)的言行中。關(guān)愛老人成為流行，孝文化在校園內(nèi)得到很好的傳承。
下面我就我們班級(jí)如何開展孝親敬老總結(jié)如下：
一、 廣泛宣傳，深刻理解孝親敬老的重要性和基本內(nèi)容
把孝親敬老教育作為加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育的基本內(nèi)容，根據(jù)中學(xué)生的心理特征與品德形成發(fā)展的規(guī)律，采取多種形式進(jìn)行宣傳教育：在道德觀念上，教育學(xué)生懂得孝親敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，掌握古今孝親敬長(zhǎng)的嘉言懿行等方面的內(nèi)容；在道德情感上，教育學(xué)生對(duì)父母、長(zhǎng)輩、老年人懷有感謝、尊敬之情，要知道父母、長(zhǎng)輩的生日、愛好以及身體和工作情況等內(nèi)容；在道德行為上，教育學(xué)生敬老助老，為老年人服務(wù)，培養(yǎng)訓(xùn)練他們自己的事情自己做，主動(dòng)分擔(dān)父母的辛勞等內(nèi)容。
二、認(rèn)真組織，扎實(shí)開展主題實(shí)踐活動(dòng)
按照真實(shí)、貼近、務(wù)實(shí)、細(xì)致的目標(biāo)要求，結(jié)合我校學(xué)生具體情況，主要從下幾方面開展孝親敬老主題教育活動(dòng)
1、在父母親生日時(shí)送上一張賀卡或做一件有紀(jì)念意義的事；
2、主動(dòng)與父母、親人交流情感，匯報(bào)自己的思想與學(xué)習(xí)；
2、認(rèn)真做好自己的事情，讓父母不再為我們的每一件小事勞心費(fèi)力；
3、在節(jié)假日幫助父母做一些力所能及的家務(wù)，為父母減輕辛勞；
4、提倡節(jié)儉，做到不浪費(fèi)、不亂花錢，尊重父母的勞動(dòng)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣；
5、組織學(xué)生參加“感恩父母”征文活動(dòng)。
三、抓住契機(jī)，發(fā)揚(yáng)光大中華民族孝親敬老光榮傳統(tǒng)。
在日常的德育教育工作中，我們應(yīng)抓住一切可能的機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行孝親敬老思想教育，培養(yǎng)學(xué)生孝親敬老的思想意識(shí)，并切實(shí)從身邊小事做起，行動(dòng)起來(lái)。具體實(shí)施情況如下：
�。ㄒ唬┤路菸倚０l(fā)起孝親敬老活動(dòng)伊始，希望全班學(xué)生從現(xiàn)在做起，從身邊的`每一件事情做起，來(lái)珍惜生命給予我們的一切，積極行動(dòng)起來(lái)，感恩父母，孝親敬老，使我們的校園變得更加文明、美好、積極、健康、有序，使我們的未來(lái)變得更加美好和燦爛，使我們的社會(huì)變得更加平安和和諧！
�。ǘ┧脑鲁�，我班開展以“感恩親情，回報(bào)母親”為主題的班會(huì)，孩子們盡情地暢談生活中母親對(duì)自己的無(wú)微不至的關(guān)愛，也盡情地表達(dá)自己對(duì)母親的愛，說(shuō)到感人之處，同學(xué)們不禁潸然淚下。母愛是偉大而無(wú)私的，對(duì)母親的養(yǎng)育之恩應(yīng)該知恩圖報(bào)。會(huì)后，同學(xué)們一致表示，在家一定要為母親做自己力所能及的事情，在母親節(jié)前，親自動(dòng)手為母親做一張賀卡、給母親表演一個(gè)節(jié)目、給母親洗一次腳、為母親梳一次頭、給外出務(wù)工的母親打電話或發(fā)送祝福母親節(jié)的短信等，以此來(lái)表達(dá)對(duì)母親的感恩情懷。（附材料）
（三）我班組織以“媽媽，我想對(duì)你說(shuō)”為主題的感恩活動(dòng)，要求全班學(xué)生給母親寫一封信，表達(dá)自己對(duì)母親的愛。此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)一步促進(jìn)了子女與父母的溝通和理解，增強(qiáng)了母子感情，使學(xué)生受到一次心靈的洗禮，架起了一座子女與父母心靈之間的橋梁。 （附材料）
�。ㄋ模┏酥猓野噙�利用周五的班會(huì)時(shí)間進(jìn)行了題為“用成績(jī)說(shuō)話，用行動(dòng)感恩”的主題教育活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的感恩之情。親情無(wú)邊，讓學(xué)生懂得感恩，做一個(gè)心存感激的人�！盀貘f反哺、羊羔跪乳”，“慈母手中線，游子身上衣，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！蓖瑢W(xué)們紛紛表示要發(fā)奮學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答母親的愛，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)效祖國(guó)培育之恩。
“孝親敬老”工作不是一朝一夕就能一蹴而就的，應(yīng)該作為一項(xiàng)經(jīng)常性的德育教育工作，不失時(shí)機(jī)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行孝親敬老思想教育，培養(yǎng)他們敬老、愛老、助老的思想意識(shí)，努力使中華民族的孝親敬老傳統(tǒng)美德在新時(shí)代發(fā)揚(yáng)光大，蔚成成風(fēng)。讓我們?nèi)巳硕几惺艿健袄嫌兴B(yǎng)，老有所樂”的和諧社會(huì)帶來(lái)的幸�？鞓贰�
孝敬老人優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié) 9
今年全省第xx個(gè)老人節(jié)期間，全市各級(jí)黨政組織、老齡機(jī)構(gòu)和社會(huì)各界，為弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)全社會(huì)的老齡意識(shí)、養(yǎng)老意識(shí)，積極組織開展了豐富多彩、適合老年人特點(diǎn)的慶�；顒�(dòng)。
一、加強(qiáng)了對(duì)老人節(jié)慶�；顒�(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)
全市各級(jí)組織進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)老人節(jié)慶�；顒�(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。老人節(jié)前夕，市老齡委下發(fā)了《關(guān)于開展老人節(jié)慶�；顒�(dòng)的通知》，并召開了老齡委全委會(huì)議進(jìn)行了部署，對(duì)老齡工作和老人節(jié)慶�；顒�(dòng)工作提出了要求。根據(jù)通知要求，各鎮(zhèn)(街道、區(qū)、園)也都進(jìn)行了專門研究，作出了具體安排。海濱工業(yè)園向各單位、村(居)下發(fā)了關(guān)于搞好老人節(jié)慶�；顒�(dòng)的通知。珠海街道辦事處、紅石崖鎮(zhèn)、市民政局、市財(cái)辦、市衛(wèi)生局召開了黨政聯(lián)席會(huì)議，對(duì)老人節(jié)慶�；顒�(dòng)進(jìn)行了研究，制定了活動(dòng)方案。張家樓鎮(zhèn)成立了以宣傳委員任組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，要求各成員按照分工認(rèn)真抓好慶�；顒�(dòng)工作的落實(shí)。泊里鎮(zhèn)召開了有關(guān)部門和村干部會(huì)議，對(duì)老人節(jié)慶�；顒�(dòng)從宣傳、組織開展活動(dòng)等方面提出了要求，并要求各單位、村選拔兩名先進(jìn)典型老人，老人節(jié)之日參加全鎮(zhèn)老人節(jié)慶�；顒�(dòng)。
二、廣泛深入地開展了尊老敬老宣傳教育活動(dòng)
今年老人節(jié)期間，我市各鎮(zhèn)(街道、區(qū)、園)、市直各部門、各單位，按照市老齡委的統(tǒng)一部署，采取各種形式加大了對(duì)老齡工作宣傳的力度。
到目前全市已發(fā)放老年人優(yōu)待證2萬(wàn)多份。市直大部分單位為老年人集中辦理了優(yōu)待證。珠海辦、珠山辦、開發(fā)區(qū)、工業(yè)園、寶山、積米崖港區(qū)、瑯琊、六汪、膠河、度假區(qū)、隱珠、紅石崖等已為要求辦證的老年人辦理了優(yōu)待證，讓老年人持證享受到了優(yōu)待。
一是深入開展了青島市新修訂的老年人優(yōu)待規(guī)定宣傳工作。通過(guò)發(fā)放宣傳材料集中對(duì)優(yōu)待老年人規(guī)定進(jìn)行了宣傳，共發(fā)放宣傳材料2萬(wàn)份。同時(shí)，通過(guò)發(fā)放老年人優(yōu)待證，推動(dòng)優(yōu)待規(guī)定的宣傳工作。
二是市電臺(tái)、電視臺(tái)有針對(duì)性地對(duì)老齡工作進(jìn)行了宣傳。老人節(jié)前后，市電臺(tái)、電視臺(tái)充分發(fā)揮輿論宣傳的導(dǎo)向作用，對(duì)市老齡委組織開展的各項(xiàng)活動(dòng)和各部門單位及鎮(zhèn)、街道、園、區(qū)開展老人節(jié)的慶�；顒�(dòng)進(jìn)行了集中報(bào)道，收到了較好的宣傳效果。
三是利用宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)牌等形式進(jìn)行了宣傳。老人節(jié)期間全市共設(shè)置標(biāo)語(yǔ)牌380個(gè)，街道橫幅30多條，進(jìn)一步烘托了節(jié)日氣氛。泊里鎮(zhèn)有97個(gè)村莊辦起了黑板報(bào)、宣傳欄，張貼大字標(biāo)語(yǔ)284幅。張家樓鎮(zhèn)在六個(gè)村建立了永久性宣傳牌或宣傳標(biāo)語(yǔ)。
三、積極開展了為老年人送溫暖、辦實(shí)事活動(dòng)
全市各級(jí)組織和社會(huì)各界，結(jié)合老人節(jié)的`慶�；顒�(dòng)，采取多種形式，加大了人力、物力、財(cái)力的投入，積極為老年人送溫暖、辦實(shí)事。
1、開展了走訪慰問老年人活動(dòng)。市委副書記、市老齡委主任李曙光代表市委、市政府，在市民政局、市老齡辦負(fù)責(zé)同志的陪同下，攜帶慰問金、慰問品，看望了部分鎮(zhèn)中心敬老院“五�！崩先�、百歲老人，送去了黨和政府對(duì)老年人的關(guān)心和溫暖。理務(wù)關(guān)黨委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)攜帶慰問品看望了鎮(zhèn)中心敬老院“五�！崩先耍咴L慰問了十五位生活困難的農(nóng)村老年人。積米崖管委分管領(lǐng)導(dǎo)攜帶慰問品走訪慰問了港區(qū)離退休老干部、老工人及靈山島敬老院老人。德維集團(tuán)公司對(duì)住在外地的十八名離休老干部，由黨委負(fù)責(zé)同志帶隊(duì)，利用三天時(shí)間進(jìn)行了走訪慰問。據(jù)統(tǒng)計(jì)，今年老人節(jié)全市共發(fā)放慰問品、慰問金共計(jì)折款達(dá)70萬(wàn)元。
2、召開慶祝會(huì)、座談會(huì)與老人共慶節(jié)日。全市各部門、單位和鎮(zhèn)(街道、區(qū)、園)通過(guò)召開慶祝會(huì)、座談會(huì)、茶話會(huì)等形式與老年人共同歡度老人節(jié)。市財(cái)辦、市農(nóng)業(yè)局、市衛(wèi)生局、市公安局、市法院、市計(jì)生委、市婦幼保健院、膠南三中、市農(nóng)機(jī)中心等單位，老人節(jié)期間召開了慶祝會(huì)或座談會(huì)，向老年人通報(bào)了本單位(村)的有關(guān)情況，征求了老年人的意見，從而進(jìn)一步溝通了思想，交流了感情，增進(jìn)了相互理解。泊里鎮(zhèn)召開了全鎮(zhèn)由286名老年人代表參加的老人節(jié)慶祝集會(huì)，鎮(zhèn)政府主要領(lǐng)導(dǎo)向老年人發(fā)表了節(jié)日祝辭，并組織老年人參觀了鎮(zhèn)老年人活動(dòng)中心和兩個(gè)村的老年人活動(dòng)中心，使老年人過(guò)了一個(gè)有意義的節(jié)日。市衛(wèi)生進(jìn)修學(xué)校舉行了國(guó)慶節(jié)暨老人節(jié)慶�；顒�(dòng)，與老年人進(jìn)行了座談，全校師生與老年人進(jìn)行了聯(lián)歡。海濱工業(yè)園、珠海街道辦事處珠山街道辦事處、積米崖港區(qū)等所轄村(居)都組織老年人召開了座談會(huì)、慶祝會(huì)，并向老年人發(fā)放了慰問品。
3、組織老年人進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)。為了進(jìn)一步開闊老年人的視野，了解當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大好形勢(shì)，激發(fā)老年人參與全市兩個(gè)文明建設(shè)的積極性，部分單位組織老年人外出參觀學(xué)習(xí)。市農(nóng)機(jī)服務(wù)中心組織老上人參觀游覽了臨港經(jīng)濟(jì)區(qū)和瑯琊臺(tái)風(fēng)景區(qū)。市衛(wèi)生局組織老年人游覽了青島海底世界和青島森林野生動(dòng)物園。市計(jì)生委組織老年人參觀游覽了我市東部新區(qū)。市檢察院組織全休離退休老干部游覽了瑯琊臺(tái)旅游風(fēng)景區(qū)。干休所組織軍休干部游覽了青島海底世界。國(guó)旅大酒店組織老干部、老職工到青云山公園參加了九九重陽(yáng)登山旅游觀光活動(dòng)。
4、為老年人解難題、辦實(shí)事。老人節(jié)前夕，市老年大學(xué)和老年干部活動(dòng)中心投入使用，為全市老年人提供了學(xué)習(xí)、娛樂場(chǎng)所。市經(jīng)發(fā)局改建的離退休中心節(jié)前投入使用。張家樓鎮(zhèn)對(duì)全鎮(zhèn)五保老人的待遇落實(shí)情況和特困老年人的生活保障情況進(jìn)行了檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行了解決。海濱工業(yè)園大哨頭村、大河?xùn)|村分別投資100萬(wàn)元、40萬(wàn)元新建了老年人活動(dòng)中心，為老年人奉獻(xiàn)了一份豐厚的節(jié)日禮品。紅石崖鎮(zhèn)組織衛(wèi)生院為百歲老人和離退休老人進(jìn)行了健康查體。
四、組織開展了豐富多彩的文體活動(dòng)
為豐富老年人的節(jié)日生活，促進(jìn)老年人的身心健康，各單位、各鎮(zhèn)（街道、區(qū)、園）組織開展了豐富多彩的老年人文體活動(dòng)。市老體協(xié)舉辦了全市第十六屆老年人運(yùn)動(dòng)會(huì)，參加這次比賽的共有74個(gè)代表隊(duì)，參賽人數(shù)1400多人，比賽項(xiàng)目34個(gè)。充分展示了膠南市老年人健康向上的精神風(fēng)貌。市德維集團(tuán)對(duì)老年人活動(dòng)室進(jìn)行了修繕，購(gòu)置了麻將、撲克、象棋等，組織老年人進(jìn)行了撲克、麻將、象棋和健身活動(dòng)大賽。市農(nóng)業(yè)局組織老年人進(jìn)行了象棋、撲克、麻將比賽。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全市共舉辦各項(xiàng)老年文體活動(dòng)800多場(chǎng)次，參加活動(dòng)的老年人近萬(wàn)人。
今年的老人節(jié)慶�；顒�(dòng)，由于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重視，各級(jí)老齡部門精心組織和社會(huì)各界的積極參與，全市的老人節(jié)慶�；顒�(dòng)開展的既熱烈又隆重，使老年人過(guò)了一個(gè)歡樂、愉快的節(jié)日。但也有部分單位、鎮(zhèn)（街道、區(qū)）由于領(lǐng)導(dǎo)重視不夠，老人節(jié)顯得冷冷清清，沒有節(jié)日氣氛。要求老人節(jié)慶�；顒�(dòng)開展不夠好的單位，認(rèn)真學(xué)習(xí)尊老敬老先進(jìn)單位的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，進(jìn)一步增強(qiáng)尊老敬老意識(shí)，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，推動(dòng)我市老齡工作的全面開展。
孝敬老人優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié) 10
為貫徹落實(shí)區(qū)文明辦關(guān)于開展關(guān)愛空巢老人志愿服務(wù)活動(dòng)要求，紫橋社區(qū)開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng)。
一、為社區(qū)老年人們帶來(lái)愛心關(guān)愛志愿服務(wù)
紫橋社區(qū)志愿者們?yōu)槔夏耆苏归_了一系列關(guān)愛活動(dòng)。志愿者們有的開展義診為老人們健康把關(guān);有的拿起掃帚與抹布到高齡老人家打掃衛(wèi)生;有的到空巢老人家中與老人拉家�！驹刚邆儙еH切的笑容，熱情的'服務(wù)，用實(shí)際行動(dòng)讓老年朋友們感受到了社會(huì)各界對(duì)老年人的關(guān)心和關(guān)愛。
二、為社區(qū)高齡、空巢老人開展慰問關(guān)愛活動(dòng)
2月16日，街道老齡委領(lǐng)導(dǎo)親切慰問了空巢老人王久壽，給他帶去了春節(jié)的問候。親切詢問老人的身體狀況、生活情況及享受社保、醫(yī)保情況。當(dāng)聽到老人已享受社保、醫(yī)保，生活無(wú)憂時(shí)，街道領(lǐng)導(dǎo)高興地祝愿老人健康長(zhǎng)壽、萬(wàn)事如意。社區(qū)書記鄭愛桃慰問其他幾位空巢老人，為他們送上春節(jié)慰問禮品與濃濃的關(guān)愛之情。
今后，我們將繼續(xù)為社區(qū)老人特別是空巢老人、孤寡老人長(zhǎng)期提供人性化、個(gè)性化的志愿服務(wù)，積極為他們排憂解難，弘揚(yáng)中華民族敬老愛老優(yōu)秀傳統(tǒng)，讓老年人們老有所為、老有所學(xué)、老有所養(yǎng)。
孝敬老人優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié) 11
上周六下午我們班9位同學(xué)一同結(jié)伴探望孤寡老人，我和兩位女生分到一組共同探望韓奶奶。韓奶奶家住3樓，我們進(jìn)去以后先和老人說(shuō)明來(lái)意，隨后便開始為老人做一些力所能及的家務(wù)活。
做完韓奶奶家里的一些勞務(wù)以后，兩個(gè)女生陪老人們聊天，幫老人排遣寂寞，我則繼續(xù)擦油煙機(jī)。雖然辛苦，但是看見老人們臉上洋溢的幸福笑容，大家心里都是美滋滋的。我們?cè)儐柫四棠态F(xiàn)在的生活，對(duì)日常起居等方面的如何，有沒有人照顧什么的。從老奶奶的講述中我們發(fā)現(xiàn)老奶奶有著很幸福的曾經(jīng)以及從皺紋中透出的喜悅可以告訴我們他對(duì)現(xiàn)在的生活的滿意。看望孤寡老人讓我認(rèn)識(shí)到了，生活不在是物質(zhì)多么豐富，而在于我們對(duì)待生活的態(tài)度。
老奶奶對(duì)生活仍然充滿希望，對(duì)社會(huì)充滿感恩，帶著這樣的信念使她堅(jiān)持走著別人難以想象的路。老奶奶用行動(dòng)自己的愛，我們也將用我們的方式告訴我們年輕這代的`力量。孤寡老人曾辛辛苦苦拉扯大的孩子，用盡一生的力量無(wú)微不至的照顧的老伴，直到他們的離去。通過(guò)這次活動(dòng)，隊(duì)員們也看到了老人無(wú)助和孤獨(dú)，他們通過(guò)和老人聊天，知道老人心里十分想念他們的親人，十分需要經(jīng)常有人來(lái)關(guān)心他們，哪怕是一個(gè)電話的問候。同學(xué)們用真誠(chéng)的行動(dòng)換來(lái)了老人們的感動(dòng)�；貋�(lái)的路上，有很多同學(xué)都紛紛表示以后會(huì)經(jīng)常來(lái)看望老人們，讓自己的愛心繼續(xù)延續(xù)下去，讓我們的愛心活動(dòng)永遠(yuǎn)不斷。
孝敬老人優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié) 12
20xx年10月17日，東北師范大學(xué)人文學(xué)院社會(huì)福祉專業(yè)我們10級(jí)的所有同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，開展了以“走進(jìn)社區(qū)，關(guān)愛老人，服務(wù)老人”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。當(dāng)天上午我們走進(jìn)了社區(qū)，下午我們又到長(zhǎng)春市社會(huì)福利院面對(duì)面的與老人進(jìn)行了交流。
一、社區(qū)實(shí)踐
�。ㄒ唬┥鐓^(qū)情況
早上8點(diǎn)30分，大家一起坐校車前往我們今天行程的第一站--長(zhǎng)春市朝陽(yáng)區(qū)湖西街道辦事處進(jìn)化社區(qū)。我們一起聽進(jìn)化街區(qū)的于主任為我們介紹社區(qū)的基本情況。我們了解到進(jìn)化社區(qū)面積0.81平方公里，社區(qū)居住將近6000戶居民，大概2萬(wàn)人口，而且社區(qū)老齡、殘障、低保戶比較多。我們也觀察到了進(jìn)化社區(qū)的居民樓確實(shí)相對(duì)老舊，社區(qū)環(huán)境也比較落后。大家在活動(dòng)前都做了比較充分的準(zhǔn)備，我們一共被分成六個(gè)小組，我所在第五小組的任務(wù)是由鄭老師帶隊(duì)進(jìn)入社區(qū)居民家中做訪談，我在小組中主要負(fù)責(zé)拍照和補(bǔ)充提問。
�。ǘ⿲�(shí)踐過(guò)程
我們小組首先拜訪了一個(gè)奶奶家。張奶奶家在一樓和女兒全家一起住，自家的陽(yáng)臺(tái)改成了小賣部。通過(guò)訪談交流我們了解到奶奶沒有養(yǎng)老保險(xiǎn)金，奶奶說(shuō)小賣部的生意不好，希望可以辦理低保。我們問奶奶平時(shí)有什么休閑活動(dòng)，奶奶表示說(shuō)沒什么活動(dòng)而且腿疼也不愿出去。開始時(shí)奶奶和我們聊天比較拘束，我們就用帶去的血壓計(jì)給奶奶量了血壓，看到血壓正常奶奶很高興，和我們也親近許多。我們又問了奶奶對(duì)待養(yǎng)老院有什么看法，奶奶說(shuō)“那是實(shí)在沒招的老人才會(huì)去的地方”。我們小組成員都感到對(duì)于福祉的理念還需要廣泛的普及，讓大家了解什么是真正的福祉。
接下來(lái)我們和另一組的成員一起去了小區(qū)的院子里。院子里有許多老人在曬太陽(yáng)聊天，有的還在下棋、鍛煉身體。我與兩個(gè)同學(xué)同李奶奶攀談起來(lái)。李奶奶快75歲了，身體比較好。她和老伴因拆遷搬來(lái)這里和兒子家一起住，子女對(duì)她都很孝順，退休前她在單位做行政干部，有養(yǎng)老保險(xiǎn)金。她對(duì)現(xiàn)在的生活感到很滿意。奶奶說(shuō)社區(qū)平時(shí)組織的活動(dòng)比較少，要是有活動(dòng)的話一定積極參加。我們問奶奶身邊有沒有朋友在養(yǎng)老院，奶奶說(shuō)很少有人自愿去，主要怕人笑話。我們和奶奶解釋了現(xiàn)在新型的養(yǎng)老院，奶奶考慮說(shuō)經(jīng)濟(jì)可能一般人不能承受。作為福祉學(xué)生我們覺得工作任重道遠(yuǎn)。
�。ㄈ⿲�(shí)踐體會(huì)
結(jié)束了我們上午社區(qū)的實(shí)踐，感觸很多。
1、首先感覺社區(qū)應(yīng)該切實(shí)發(fā)揮自己的作用。對(duì)于真正需要社會(huì)保障的住戶，應(yīng)該盡量爭(zhēng)取支持。在小區(qū)的'時(shí)候，和奶奶聊天的一會(huì)兒，我們都感到很冷，小區(qū)沒有室內(nèi)活動(dòng)地點(diǎn)，冬天老人聚會(huì)還是在外面。社區(qū)也應(yīng)該更多組織一些有利于老人的活動(dòng)，比如在戶外跳健身操，養(yǎng)身知識(shí)普及等。
2、社區(qū)老人還是更傾向于居家養(yǎng)老，但是他們的健康意識(shí)并不強(qiáng)，許多老人的康復(fù)方法都是不正確的。
3、對(duì)于福祉，大家還是不了解，我們應(yīng)該更加積極宣傳普及福祉的常識(shí)，讓大家接觸到福祉。
二、社會(huì)福利院實(shí)踐
我們下午又一起去參觀了長(zhǎng)春市社會(huì)福利院。聽李院長(zhǎng)的介紹，福利院主要住著公費(fèi)老人，這些老人中很多是三無(wú)老人，而且很多是有殘障的。但是李院長(zhǎng)還是積極的為老人們改善醫(yī)護(hù)環(huán)境，提高伙食質(zhì)量，定期舉辦文化周活動(dòng)豐富老人的生活。讓這些生活比較困難的老人得到應(yīng)有的尊嚴(yán)。我們感到從事福祉的人一定要有愛心、福祉心。李院長(zhǎng)還提到他們的醫(yī)護(hù)人員培訓(xùn)比較難，工作也很辛苦。我想如果能夠讓他們的護(hù)理人員學(xué)會(huì)我們福祉專業(yè)的介護(hù)技術(shù)，就能減少他們的負(fù)擔(dān)了。這些都是我們可以為老人做的實(shí)實(shí)在在的事。通過(guò)參觀福利院，我們了解到在福利院生活的老人醫(yī)護(hù)條件相對(duì)居家老人要好很多，我們見到了一位92歲得老爺爺，身體非常健康，精神矍鑠。養(yǎng)老院老人多，相對(duì)娛樂休閑活動(dòng)也比較多，不會(huì)太無(wú)聊。但是養(yǎng)老院老人的心理也需要注意。
總的來(lái)說(shuō)，從這次“走進(jìn)社區(qū)，關(guān)愛老人，服務(wù)老人”的實(shí)踐活動(dòng)中，我們都收獲了很多。首先我們給老人帶來(lái)了快樂，服務(wù)了老人。并且我們還把平時(shí)學(xué)習(xí)到的書本知識(shí)和實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合了起來(lái)，增強(qiáng)了實(shí)踐能力，也了解到了我們平時(shí)學(xué)習(xí)的不足之處。最重要的是通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我們更加體會(huì)到了作為一名社會(huì)工作者的要求和責(zé)任。
孝敬老人優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié) 13
為大力弘揚(yáng)中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校教職員工、青少年思想道德教育，我校周密安排，精心組織，廣泛開展了形式多樣、豐富多彩的節(jié)日慶祝活動(dòng)，讓空巢老人在共享改革發(fā)展成果的同時(shí)，更加真切地感受到了文明祥和的尊老敬老氛圍，真正讓他們度過(guò)了一個(gè)快樂、溫馨的節(jié)日。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，建立健全組織。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視關(guān)愛空巢老人志愿服務(wù)活動(dòng)，結(jié)合我校實(shí)際制定《關(guān)愛空巢老人，志愿奉獻(xiàn)愛心活動(dòng)方案》，并成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的關(guān)愛空巢老人活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由大隊(duì)部主抓活動(dòng)開展。要求各班級(jí)迅速行動(dòng)起來(lái)，積極參與此次活動(dòng)。
二、豐富活動(dòng)載體，努力營(yíng)造敬老愛老社會(huì)氛圍
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在教工例會(huì)上認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹《老年法》，讓每位教職員工都知道惠老優(yōu)待政策，讓老人享受的合法權(quán)益，養(yǎng)老孝老是每一個(gè)公民的應(yīng)盡的義務(wù)。
2、利用今年重陽(yáng)節(jié)的時(shí)間。組織全校學(xué)生開展了一系列尊老愛老活動(dòng)，從自己的爺爺奶奶做起，從身邊的老人做起。
3、升旗儀式上進(jìn)行 “尊老、敬老、愛老、助老”國(guó)旗下講話，讓每個(gè)學(xué)生了解尊老、愛老是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，并在提倡每個(gè)少先隊(duì)員都要以實(shí)際行動(dòng)向老人們獻(xiàn)上自己的一份心意，為自己的爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的'事，比如幫他們洗衣、洗碗、掃地、疊被等；并要求3-6年級(jí)每個(gè)學(xué)生寫一篇關(guān)于“尊老、愛老”的征文；
各班組織召開一次關(guān)于“尊老、孝老”的主題班會(huì)，大力宣傳“敬老”活動(dòng)的重要意義，努力營(yíng)造尊老敬老愛老助老的濃厚氛圍。
三、關(guān)愛空巢老人，志愿奉獻(xiàn)愛心
按照上級(jí)要求，積極開展敬老孝老活動(dòng)，做好服務(wù)工作。
一是加大工作力度，繼續(xù)在全校營(yíng)造關(guān)愛空巢老人的氛圍；
二是積極組織志愿者隊(duì)伍等力量，深入“空巢老人”家中，廣泛開展家政服務(wù)、精神慰籍、保健咨詢、維權(quán)服務(wù)等助老活動(dòng)；
三是對(duì)生活有困難、行動(dòng)不便、病殘和身邊無(wú)子女照顧的空巢老人，定期開展上門服務(wù)，有針對(duì)性地提供幫扶措施。
孝敬老人優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié) 14
20xx年10月26日，我校組織了以“創(chuàng)建文明城市關(guān)愛孤寡老人”為主題的為孤寡老人獻(xiàn)愛心活動(dòng)。為此學(xué)校大隊(duì)部還建立了紅領(lǐng)巾志愿者組織，并組織愛心小隊(duì)為學(xué)校所在社區(qū)的孤寡老人提供一些力所能及的服務(wù)。紅領(lǐng)巾志愿者的同學(xué)在大隊(duì)部老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了孤寡老人家里，為他們打掃房屋并送上美好的祝福。
孩子們認(rèn)真的準(zhǔn)備了看望老人要帶去的禮物，充分的準(zhǔn)備文藝節(jié)目先給老人家，回來(lái)的路上孩子們表示會(huì)一直關(guān)注老奶奶的生活狀況我們也希望孩子從關(guān)愛老人的活動(dòng)中，學(xué)到更多的知識(shí)�，F(xiàn)在的小學(xué)生基本上是獨(dú)生子女，都是家長(zhǎng)的掌上明珠，更需要通過(guò)參與社區(qū)服務(wù)來(lái)接受愛心教育，學(xué)會(huì)感恩。
由此可見，本次活動(dòng)對(duì)我們生活、學(xué)習(xí)受益是很大的,對(duì)于生活、生命等都有了新的認(rèn)識(shí),這次次慰問孤寡老人的活動(dòng)很有意義。從他們?cè)捳Z(yǔ)中我們得知他的難處和不容易;還有一句句的感謝,勉勵(lì)話語(yǔ),對(duì)于這些我們只能說(shuō)是應(yīng)該做的其實(shí)就是這樣,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,讓愛的火花照亮這和諧社會(huì),會(huì)更加完美。
這次慰問孤老活動(dòng)的開展，受到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)，他們說(shuō)：“平時(shí)，他們都比較注重讓孩子們讀好書，在孝敬老人，關(guān)心身邊人這一方面的教育確實(shí)很欠缺。這次活動(dòng)讓孩子們懂得了很多，長(zhǎng)大了不少�！焙⒆觽兘o老人們帶去了深深的祝福和暖暖的關(guān)懷。這次活動(dòng)讓孩子們懂得了自己在接受愛的同時(shí)也要給予別人愛，特別是身邊的老人，他們更需要愛。
這次活動(dòng)是德育教育的又一個(gè)新的起點(diǎn)，這是一個(gè)引領(lǐng)孩子們學(xué)會(huì)關(guān)心身邊人，又該用什么樣的方式去關(guān)心身邊人的起點(diǎn)。讓孩子們懂得其實(shí)關(guān)心身邊的人很簡(jiǎn)單，為他們做一件小小的家務(wù)事是關(guān)心，給他們一個(gè)甜甜的微笑是關(guān)心，送上一句輕輕的問候是關(guān)心。我想，這雖只是一次小小的活動(dòng)，但在未成年人的成長(zhǎng)道路上卻意義重大，很值得推廣。
一個(gè)下午的慰問孤老活動(dòng)，深深的觸動(dòng)了所有同學(xué)�？粗赀~孤獨(dú)的老人，孩子們心里的'第一個(gè)感覺是：難受！雖然去之前心里已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，但當(dāng)我親眼看到時(shí)，還是難以抑制心中的心酸。
有幾個(gè)孩子耐心地和他們慢慢地說(shuō)，關(guān)切地問他們的生活狀況，親切地叫他們一聲“爺爺”“婆婆”，長(zhǎng)時(shí)間的孤獨(dú)讓他們有一些封閉，但老人聽到孩子們關(guān)心的話語(yǔ)還是露出了微笑，老人也需要關(guān)懷，孩子們還為老人們精心安排了節(jié)目，以此來(lái)給他們單調(diào)的生活送去一份歡笑、一點(diǎn)溫暖。
活動(dòng)的時(shí)間過(guò)的很快,很快要和老人們道別了,看見老人用期盼的眼光看著我們，拉著我的手：“謝謝你們了�！焙⒆觽兇舐曊f(shuō)：“我們還會(huì)來(lái)的”。關(guān)愛老年人的今天就是關(guān)愛我們自己的明天，要像對(duì)待自己的長(zhǎng)輩一樣，善待天下所有的老年人。尊老愛幼是我們的應(yīng)該做的事，我們要用自己的力量回報(bào)社會(huì)，感恩生活。
孝敬老人優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié) 15
活動(dòng)前期，我院對(duì)校眷屬院做了相應(yīng)調(diào)查，研究，分析之后提供了所需走訪慰問對(duì)象名單。之后，由各部室對(duì)大一與大二學(xué)生進(jìn)行志愿者招募，然后將所要走訪慰問對(duì)象相應(yīng)分配于各選定班級(jí)志愿者組。
在志愿者活動(dòng)之前，我院青協(xié)外聯(lián)部各指定的相應(yīng)志愿組的負(fù)責(zé)人與所要走訪慰問對(duì)象做了一定溝通交流并約定了走訪時(shí)間，同時(shí)對(duì)志愿者也做了適度培訓(xùn)，以便讓各志愿者都能出色的參加走訪慰問活動(dòng)。
活動(dòng)期間，我們志愿者，帶著積極向上的精神面貌，深入了解了老職工教師的生活問題，并且就我們?cè)诖髮W(xué)生活中存在的對(duì)學(xué)習(xí)生活的疑惑及對(duì)專業(yè)前景的渺茫，與他們進(jìn)行了深入交流與探討，而他們也給予了我們一定的`建議。使我們受益匪淺。
活動(dòng)結(jié)束時(shí)，老教師職工對(duì)我們志愿者的走訪慰問活動(dòng)也給予了充分的肯定，并感謝了我們志愿者的關(guān)心慰問。面對(duì)老人的真誠(chéng)，我們深受感動(dòng)，從而更堅(jiān)定了我們做好此活動(dòng)的決心。在這次走訪慰問活動(dòng)中，分會(huì)各部室互相配合，能很好的協(xié)調(diào)好各活動(dòng)環(huán)節(jié)的工作。志愿者們也都非常努力與認(rèn)真負(fù)責(zé)，表現(xiàn)出了青年志愿者應(yīng)有的精神風(fēng)貌。在社會(huì)中樹立了良好的形象。不能避免的是這次活動(dòng)中也是美中不足，存在著一些瑕疵。
1.大學(xué)生志愿者，初出茅廬，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足略顯稚嫩，走訪慰問中的談話略顯單調(diào)，不富活力。
2.老教師職工的允許走訪慰問活動(dòng)的時(shí)間有時(shí)因故不好分配，這給志愿者的活動(dòng)規(guī)劃帶來(lái)了一定麻煩。
3.可能大學(xué)生志愿者有時(shí)未能詳細(xì)的了解，徹底的考慮到老教師的心態(tài)問題，從而會(huì)使走訪活動(dòng)陷入不應(yīng)有的尷尬局面，這對(duì)雙方都造成了不好的影響。
不過(guò)對(duì)于這些問題，我們會(huì)繼續(xù)努力，繼續(xù)糾正，豐富自我，完善自我定位，以便在以后活動(dòng)中表現(xiàn)更好。
孝敬老人優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié) 16
端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是兒女們看望和關(guān)懷父母老人的節(jié)日。在此傳統(tǒng)節(jié)日來(lái)臨之際，開封市義工協(xié)會(huì)情系孤寡老人，特組織今天這次端午節(jié)慰問看望孤寡老人活動(dòng)。
今天，義工協(xié)會(huì)長(zhǎng)期幫扶的六位孤寡老人們可謂是幸福滿滿滴，每人不僅收到一套夏涼被、牛奶、變蛋、粽子、餅干以及老花鏡等愛心物資，他們今天還享受了義工們給他們的愛心服務(wù)。義工們每到一家，首先代表協(xié)會(huì)向老人們致以節(jié)日的.祝福! 然后一一把愛心物資交給他們，并親手為老人們剝開粽子，老人們吃著濃香粽子、變蛋等傳統(tǒng)節(jié)日食品，望著身穿統(tǒng)一馬甲，在炎炎烈日下，汗流浹背的面帶微笑服務(wù)自己的義工們，流下幸福的眼淚……張大媽知道今天義工要來(lái)，一早就準(zhǔn)備了菜角等著我們，一進(jìn)門，她就端出熱騰騰的菜角，非要讓我們嘗嘗，義工們開心的吃著菜角和大媽拉家常，讓她老人家注意身體，協(xié)會(huì)會(huì)經(jīng)常安排人來(lái)看望她老人家的……尤其是路大爺，看到義工們?cè)俅蝸?lái)到自己的家，并帶來(lái)節(jié)日慰問品，雙手和十，眼含熱淚拒絕接收物品，他說(shuō)你們來(lái)的太勤了，不能這樣老麻煩你們，義工郜利華說(shuō)“我們都是您的兒女，今天是父親節(jié)又是端午節(jié)，我們來(lái)看你是應(yīng)該的”，大爺還是堅(jiān)持不讓進(jìn)門放東西，嘴里一直說(shuō)不中不中，不能再要你們的東西了。經(jīng)過(guò)我們?cè)偃慕忉�，并答�?yīng)他下次來(lái)不帶東西了，他才肯讓我們進(jìn)屋，嘴里還是不停的說(shuō)謝謝!謝謝!謝謝義工協(xié)會(huì)! 臨走時(shí)，路大爺堅(jiān)持把義工送出大門，并目送義工走遠(yuǎn)……
通過(guò)今天的端午節(jié)送溫暖送關(guān)懷的活動(dòng)，不僅讓孤寡老人們感受到他們孤寡但不孤單，他們知道政府在關(guān)心她們，社會(huì)在關(guān)心她們，義工協(xié)會(huì)的義工們?cè)陉P(guān)心他們，他們體會(huì)到了社會(huì)的溫暖，生活中的幸福……本次活動(dòng)也充分體現(xiàn)了開封義工協(xié)會(huì)秉承著‘我服務(wù) 我快樂’的理念，堅(jiān)持做到哪里有困難，哪里就有義工的魅力身影，為創(chuàng)建文明開封，美麗開封奉獻(xiàn)一份力量!
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