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回給巴金爺爺?shù)囊环庑?/p>
在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是書信了吧,書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。寫起信來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的回給巴金爺爺?shù)囊环庑,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
您忠實的小讀者:XX
XX月XX日
回給巴金爺爺?shù)囊环庑?
親愛的巴金爺爺:
您好!
雖知道您不可能給我回信。哦!您都不再可能提起筆坐在桌前了,您都不再可能對那些您愛和愛您的孩子和藹地微笑了。但是我依然還是提起了筆,希望天堂也有郵局吧!
巴金爺爺,您還記得您曾經寫給家鄉(xiāng)孩子的信嗎?它被寫入了我們的語文書了。我忘不了那篇文章,雖然我并不是您家鄉(xiāng)的孩子,但是我從那封信中讀出了您對全中國乃至全世界孩子的一份無限的關愛。我第一次讀到那封信時是一個晚自習,老師布置我們預習這篇文章。當我捧起書讀起那篇文章時,萬分的驚喜與千分的詫異在那一刻一起涌上了心頭。您的文字十分質樸。信中說:因為您身體不好您身體不好所以不能給所有的孩子寫一封信而感到抱歉。您還說因為您老了,有病所以寫字的手不聽使喚,可您依然堅持寫完它。讀到這里我震驚了,您是一個長輩,一個家喻戶曉的大作家,因為您不能滿足每一個孩子的希望而向大家道歉。我震驚,因為您有重病在身,您完全可以委婉地拒絕再寫下去,我想孩子們一定不會怪您的?赡鷽]有,您忍著病痛堅持著寫完這封信。我想您是不想讓孩子們失望吧!在此,我深深地敬佩您。感謝您沒有把一個個美麗的愿望化為沮喪。后來,我讀到了一些您的諄諄教誨,您用樸素、認真的話語告訴我們了一些能在以后我們迷茫時能為我們指路的明燈,這讓我深有感觸,在您的信中,我感覺我們與您是平等的。“謝謝您!”
每當我看著這封信,我知道上面的沒一個字都是您用心寫出來的,字里行間透出您對我、對我們,對大家濃濃的愛意。難以想象呀!您在寫這封信時的情景;也許因為身體不如從前了,握著筆的手不停地顫抖,不知從何寫起;也許好不容易下定了決心如此這般寫時,筆尖剛一觸到紙張就茫然了;也許佳人千方百計地奉勸您不要再寫時,執(zhí)著的您又提起了筆……太多太多的也許,可都依然說不完道不盡我內心的話語呀!
每當我一捧起這封信就仿佛穿越了歷史的'長河與您促膝談心,傾聽著您的諄諄教誨。。∥铱吹搅四吞@的臉龐,我看到了您充滿關愛的雙眸,我看到了您慈祥的笑臉……生與死的界限消失了,過去與未來的間隔消失了,您在我面前就如同一位長輩對著晚輩一樣親切!
您是一位世紀老人,乘著史與詩的文學宏舟行駛在歷史與人心交織的渺渺長河之中,這不是贊美,而是敬畏!
祝:與文學永存!
敬仰您的學生:XXX
XX年XX月XX日
回給巴金爺爺?shù)囊环庑?
親愛的巴金爺爺:
我是一名X年級的小學生,對為人處世還不是懂得太多。但認真讀完了您寫的《給家鄉(xiāng)孩子的信》后,我便深有感觸。雖然這封信普普通通,沒有用華麗的語言做為鋪墊,但是卻情深意切,表達了對我們無限的關懷與思念。我們也朝思暮想,盼著您回到家鄉(xiāng)來,與我們見上一面啊!我知道,您身子虛弱,連對我們來說輕如雞毛的筆在您手里也十分沉重。我真誠地希望您身體早日健康起來。
令我嘆服的不僅是您筆下那近千萬字的作品,而且還有您那一顆熱愛孩子的心。您曾向希望工程捐款十幾次,得到的稿費自己一分不留,全部拿去幫助貧困的學生和孩子們,讓每一個孩子都能讀書和學習。
最耐人尋味的還是課文中的那一句話:“只有為別人花費它們,我們的生命才會開花。一心為自己、一生為自己的人什么都得不到。”是啊,正如您所說,一心為他人,一心為社會做貢獻的人才是偉大的人,而那些只顧自己的'人,無論他們多富有,他們的心永遠是貧窮的。他們永遠得不到快樂,永遠得不到他人的喜愛和尊重。
您給我們談論了漫長的人生。人的一生,到底怎樣才算有意義呢?我望著您寫給我們的信,在信中,提到了生命要奉獻,而不是一味地享受。愛護身邊的花草樹木是奉獻,撿起別人隨手亂扔的東西是奉獻。還有同學說,在家里幫助長輩做家務,沒錯,這也是奉獻。能為社會做上一點好事,心里便充實了,便快樂了。以我之見,這便是人生的真諦。
最后祝巴金爺爺身體健康。
XXX
XX年XX月XX日
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