小學(xué)生秋季趣味運(yùn)動會方案(通用5篇)
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,通常會被要求事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計劃。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生秋季趣味運(yùn)動會方案(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生秋季趣味運(yùn)動會方案1
一、指導(dǎo)思想
為了加強(qiáng)校園文化建設(shè),豐富同學(xué)們的課余文化生活,增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),推進(jìn)學(xué)校體育工作.充分調(diào)動我校學(xué)生運(yùn)動參與的積極性,增強(qiáng)班級凝聚力,全面落實每天鍛煉一小時的健身行動計劃,以進(jìn)一步推進(jìn)“健康校園建設(shè)”。經(jīng)學(xué)校研究,決定召開20xx年秋季運(yùn)動會。本次活動重視全員參與性,改變原來活動對象的單一性;重視活動的創(chuàng)新元素,避免以往的模式重復(fù);重視集體體育的表演性,淡化過去比賽的競技性。
二、活動主題:和諧、創(chuàng)新、拼搏、進(jìn)取
三、活動目標(biāo):展示和諧的校園風(fēng)貌,培養(yǎng)集體的創(chuàng)新精神,促進(jìn)身心的健康發(fā)展。
四、活動時間:xxxx年11月17日----11月27日
五、具體實施:
(一)開幕式:
、俜疥犈鋫洌喊嗉壏疥。
②出場形式及待發(fā)位置:各方隊以四路縱隊的形式入場,開幕之前所有方隊在操場按順序待發(fā),班級方隊組成后以年級為單位站成橫排,順序是由高年級至低年級。
③方隊訓(xùn)練:班級方隊由各年級老師負(fù)責(zé),可滲透創(chuàng)新性元素,如在方隊變化上,道具上,走姿上,口令上,空間布局,要彰顯個性,突出主題,展示本班級精神風(fēng)貌。
。ǘ﹫F(tuán)體操表演:按照賽前抽簽的順序進(jìn)行。
。ㄈ┍荣愴椖浚
一年級比賽項目(體育館)
鉆山洞:每班1隊12人,男女生各6人
換物接力:每班1隊12人,男女生各6人
二年級比賽項目:
鉆山洞:每班1隊12人,男女生各6人
換物接力:每班1隊12人,男女生各6人
三年級比賽項目:
毛毛蟲:每班1隊12人,男女生各6人
背對背夾球:每班1隊12人,男女生各6人
四年級比賽項目:
毛毛蟲:每班1隊12人,男女生各6人
背對背夾球:每班1隊8人,男女生各4人
五年級比賽項目:
袋鼠跳接力:每班1隊12人,男女生各6人
跳長繩:每班1隊12人,男女生各6人
六年級比賽項目:
袋鼠跳接力:每班1隊6人,男女生各3人
跳長繩:每班1隊12人,男女生各6人
拔河:每班1隊12人,男女生各6人
比賽規(guī)則:
背球接力賽
規(guī)則:2人為一小組,4小組進(jìn)行接力(男女各4人)。2人不能用雙手抱球,只能用背部夾住2個籃球,從起點出發(fā)繞過終點的標(biāo)槍再回到起點,然后把2個球傳給下一組的隊員,4小組輪換后,最快的那一大組就是獲勝隊。注意在傳球的過程,哪一小組出現(xiàn)掉球和用手扶球現(xiàn)象均為犯規(guī)
袋鼠跳接力
規(guī)則:參賽隊員成一路縱隊站在起跳線后。比賽開始,第一人站在跳袋內(nèi),手提跳袋的帶子向前跳出,繞過標(biāo)志物返回并將跳袋交給第二人,依次進(jìn)行,以先跳完的隊為勝。
規(guī)則:(1)必須繞過標(biāo)志物。(2)必須在起跑線后交接。(3)隊員若摔倒必須在原地起來,重新再跳。
六、運(yùn)動會組織紀(jì)律與工作要求
1、開閉幕式入場隊列整齊,著裝整潔統(tǒng)一,師生精神飽滿。
2、運(yùn)動會期間班級學(xué)生遵守會場秩序,文明守紀(jì),聽從指揮。運(yùn)動員文明參賽,無作假及沖撞裁判行為。
3、各部門要在運(yùn)動會組委會的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,一切行動聽指揮,各工作組相互配合、協(xié)調(diào),確保運(yùn)動會圓滿成功。
4、各裁判組判罰要公正、公平,同時要靈活應(yīng)變使比賽順利進(jìn)行。
5、各班要加強(qiáng)學(xué)生管理與教育,遵守會場秩序,聽從指揮,尊重裁判,文明參賽。
6、愛護(hù)校園環(huán)境,在比賽場地不亂丟垃圾,保持場地的清潔衛(wèi)生。
7、注意安全,嚴(yán)防各種事故發(fā)生。
8、各班賽后作好總結(jié)工作。
小學(xué)生秋季趣味運(yùn)動會方案2
一、活動目的:
為豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,鍛煉學(xué)生的體魄和意志,展現(xiàn)學(xué)生的自我風(fēng)采,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,激烈學(xué)生進(jìn)一步鍛煉身體,并從中選拔體育優(yōu)秀人才。
二、活動時間:
11月上午8:30比賽開始,11:40結(jié)束,下午2:30開始,4:30結(jié)束。
三、活動場地:
本校運(yùn)動場
四、運(yùn)動會入場
前期7:00--7:30安排
布置主席臺:(負(fù)責(zé))
國旗隊入場:
廣播設(shè)備:
場地布置:
制作橫幅:
掛橫幅:
訓(xùn)練隊列隊形入場:各班班主任
安排一名小記者:各班班主任
五、活動行程安排:
上午師生到校時間:7:50
師生集中時間:8:00(按升旗儀式集合)
領(lǐng)導(dǎo)就坐8:05
升國旗8:10
領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞(黃校長)8:20
裁判員及運(yùn)動員宣誓8:25
宣布比賽正式開始(符校長)8:30
各班退場
上午比賽:8:30----11:40運(yùn)動場班主任負(fù)責(zé)
下午比賽:2:30----4:30運(yùn)動場班主任負(fù)責(zé)
六、舉辦方法:
1、全校22個班,學(xué)生至始至終參與運(yùn)動會全過程。各班準(zhǔn)備好運(yùn)動會入場式(副班主任參與)。包括班牌、服裝、口號及班級解說詞(100字以內(nèi))整個運(yùn)動會我們將準(zhǔn)對各班班級文化給予評分。
2、在全場比賽中,各班少先隊員可以積極參與到班級文化建設(shè)中來,積極撰稿,向廣播站報本班賽事新聞。
七、裁判員職責(zé):
服從領(lǐng)導(dǎo),遵守規(guī)程;嚴(yán)肅認(rèn)真,公正準(zhǔn)確,秉公執(zhí)法。裁判員之間互相學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,確保大會各項競賽工作順利進(jìn)行。
八、教師管理職責(zé):
1、全體師生在各個活動形成中必須準(zhǔn)時到位。
2、管理教師要隨時注意運(yùn)動員在運(yùn)動場上的安全,隊伍有次序,不要大聲喧嘩。
3、在比賽期間,要求學(xué)生不要到處亂跑,并盡量在指定地方就坐觀看,以便及時參賽,禁止學(xué)生私自出校門。
4、醫(yī)護(hù)地點:醫(yī)務(wù)室袁老師,如果出現(xiàn)傷害事故要緊急護(hù)理,同時第一時間通知班主任等管理人員。
九、備注
學(xué)校根據(jù)各班比賽成績、精神風(fēng)貌、衛(wèi)生管理、安全管理、組織紀(jì)律等方面的表現(xiàn)評選道德風(fēng)尚優(yōu)秀班級。
小學(xué)生秋季趣味運(yùn)動會方案3
為豐富全校教職工課余文化生活,倡導(dǎo)“每天健身一小時,健康生活一輩子”,推進(jìn)我校廣大教職工健身運(yùn)動的深入開展,增強(qiáng)教職工的身體素質(zhì)和凝聚力,構(gòu)建和諧校園,我校將小學(xué)秋季教工趣味運(yùn)動會,現(xiàn)制定活動方案如下:
一、組織機(jī)構(gòu)
組織策劃:校長室、校工會、校體育組
裁判長:燕裁判:青、徐華、李霞、朱琍
主持:慧醫(yī)務(wù):萍后勤保衛(wèi):周大龍器材準(zhǔn)備:體育組
二、活動時間:20xx年11月7日(暫定)
三、活動地點:學(xué);@球場
四、活動項目:
1、比賽總則:以工會組為單位組隊(共五隊)參加,每人至少參加1項比賽,至多參加2項。各單項第一名積分為5分,第二名積分為4分,依次類推,(長繩積分翻倍)以總成績決定各工會組的最終名次。
2、比賽項目及規(guī)則:
項目
規(guī)則
。1)1分鐘短繩
每工會組參加3人,以3人總成績決定得分。
。2)毽子對踢
兩人相距2米,對踢毽,時間為2分鐘,每工會組參加4人,以兩對人的個數(shù)總和來決定成績。
。3)“8”字長繩
每工會組參加8人,2人搖,6人跳。時間為3分鐘,以個數(shù)的`多少決定成績。
(4)分?jǐn)?shù)加加加
參加者每人投5個小沙包,起投線前放有三個呼啦圈,每個圈的分值不一樣,投進(jìn)一號圈得一分,以此類推。每工會組參加2人,以2人的總得分決定成績。
。5)趕豬
用桿子趕球,按規(guī)定的路線來回接力,以最終完成時間的長短決定勝負(fù),各工會組參加3人。
五、實施步驟:
1、10月中下旬將活動規(guī)程下發(fā)到各工會組,工會組長組織訓(xùn)練及報名參賽。
2、11月4日前工會組長將報名表交至體育組趙姜燕老師。
3、11月7日中午召開工會組長會議,布置比賽相關(guān)事宜。
小學(xué)生秋季趣味運(yùn)動會方案4
為推動我校學(xué)生課外體育鍛煉的廣泛開展,提高學(xué)生的鍛煉意識,養(yǎng)成健身習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),豐富校園生活,同時也增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊凝聚力,經(jīng)研究決定組織單項比賽,望各班積極組織參賽。
一、比賽項目:
親子項目:同舟共濟(jì)、夾玻璃球接力比賽
學(xué)生項目:蜈蚣鉆圈、跳繩接力
二、比賽時間、地點:
時間:10月16日地點:本校操場
三、比賽分組:
一至四年級以年級為單位,五六年級為一組,進(jìn)行比賽。
四、報名方法:以班組隊,參賽隊員須身體健康。
1、同舟共濟(jì):每班限報4名家長4名學(xué)生,兩名家長兩名學(xué)生腳踩在小海綿墊子上,比賽過程中如果掉下來,掉下來一次加時10秒,用二個小海綿墊子依次輪換進(jìn)行比賽,到達(dá)終點返回,返回起點后交與第二組,第二組繼續(xù),看哪組先完成比賽。
2、夾玻璃球:每班限報4名家長4名學(xué)生,按一名家長一名學(xué)生交替站在桌旁,比賽開始,第一名家長從盆里夾出玻璃球放到第二名隊員的盤里,第二名隊員再把玻璃球夾到第三名隊員的盤里,依次進(jìn)行,如果玻璃球中途掉下,掉下者應(yīng)撿回重新開始,完成5個玻璃球,看哪組先完成比賽。
3、蜈蚣鉆圈:全班手拉手按“S”站好,第一名同學(xué)手拿呼啦圈,聽哨聲開始鉆圈,手不許松開,將圈依次通過全班同學(xué),看哪班先完成。
4、跳小繩接力:每班限報15男15女,進(jìn)行比賽,一列橫隊站好,第一名學(xué)生跳完(一年級30個,依次每個年級加10個),然后第二名學(xué)生開始,以此類推,看那個班先完成比賽。
希望各班積極組織備戰(zhàn),本周五下班前把參加比賽的名單交體育室。
五、獎勵辦法:各項比賽分別取第一名獎勵。
小學(xué)生秋季趣味運(yùn)動會方案5
一、指導(dǎo)思想:
堅持健康第一的指導(dǎo)思想,深入貫徹《全民健身計劃綱要》和為科苑增光計劃,以增強(qiáng)人民體質(zhì),不斷提高全校師生的體育意識和參與意識,發(fā)掘和培養(yǎng)體育后備人才,提高競技體育水平為宗旨。通過運(yùn)動會帶動學(xué)生主動鍛煉,提高整體素質(zhì)。運(yùn)動會采用田徑單項比賽,分班計分,參賽項目豐富多彩,讓每一個學(xué)生均有自己所喜愛的運(yùn)動項目,讓每一個有專長的學(xué)生來展示自己的風(fēng)采,讓每一個學(xué)生都能感受到運(yùn)動的快樂!
二、主題:
七彩校園,個性師生,放飛心情,超越自我
三、時間:
xx年xx月xx日——xx年xx月xx日
四、地點:
操場,籃球場
五、競賽項目:
注:(一、二年級只參加立定跳遠(yuǎn)和迎面接力)
家長項目踢毽子(男女不限,限六人,一分鐘計數(shù),累計六人之合)迎面接力(家長與學(xué)生各六人,男女各三人)投籃(五人,男女不限,每人五次,即總和)。
參賽方法:以工會小組為單位,每位教師限報兩項,每個項目限報兩人,獎前六名,不足六人減一錄取。團(tuán)體獎前三名。(男教師做好裁判工作)
六、獎勵辦法:
團(tuán)體、單項各獎前三名。
七、裁判:
除班主任外的所有教師。
要求:有責(zé)任心,公正公平
注:比賽具體時間由學(xué)校統(tǒng)一安排,(3-5)各班班主任務(wù)必在15日下午放學(xué)前天好報名單。
八、比賽時間
9月29日下午2:30---5:30家長項目
9月30日上午8:00---11:30學(xué)生項目
9月30日下午2:00---5:30學(xué)生項目
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