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萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2021-10-28 08:22:49 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

2021萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)(通用6篇)

  在經(jīng)歷了某次活動(dòng)以后,相信全是滿滿的感恩與回憶,收獲與經(jīng)歷,有了這樣的機(jī)會(huì),要好好記錄下來。你所見過的活動(dòng)總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編為大家整理的2021萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)(通用6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

2021萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)(通用6篇)

  萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)1

  轉(zhuǎn)眼間,秋高氣爽、景色怡人的金秋十月已經(jīng)進(jìn)入尾聲。但是在立冬之前,這個(gè)秋天仍然給人們留下了一個(gè)驚喜,那就是10月31日西方的“鬼節(jié)”——萬圣節(jié)。對(duì)于孩子來說,度過一個(gè)有意義的萬圣節(jié)不僅僅可以讓孩子了解西方的節(jié)日文化,更可以增強(qiáng)孩子的勇氣,讓孩子相信世界上并不存在鬼,鬼只是人們扮演出來的,鍛煉孩子們勇敢的品質(zhì)。為了讓孩子們?cè)谶@一天能夠玩的開心,我們準(zhǔn)備了豐富的活動(dòng)。我們的老師利用午休時(shí)間自制的南瓜、小蝙蝠、蜘蛛網(wǎng)以及小蜘蛛,都在萬圣節(jié)前一天晚上利用孩子們離園之后的時(shí)間悄悄布置起來,連我們的小模特也換上了節(jié)日的服裝。傳說每當(dāng)萬圣夜來臨時(shí),孩子們都會(huì)打扮成小妖怪的模樣,提著用南瓜做成的“杰克燈”,喊著“不給糖就搗亂”挨家挨戶向大人們索要糖果。我們也提前請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們給孩子們準(zhǔn)備了化妝的服裝,讓孩子們?cè)谶@一天能夠充分感受節(jié)日的快樂。

  10月31日一早,當(dāng)孩子們發(fā)現(xiàn)每天都整潔的幼兒園一夜間變成了故事中的萬圣節(jié)城堡,每天游戲的滑梯變成了探險(xiǎn)城堡,孩子們好奇極了,連每天晨檢的醫(yī)生阿姨也帶上了魔法的帽子給我們晨檢,大廳不一樣了,教室也不一樣了,就連食譜都不一樣了。孩子們新奇極了。Jason的到來給孩子們帶來一場(chǎng)文化盛宴,外教Jason把衛(wèi)生紙和黑色的塑料袋穿在了身上,給孩子們講了有趣的故事,還玩了有趣的游戲。戶外的探險(xiǎn)中,時(shí)不時(shí)飛過的蝙蝠,也著實(shí)讓孩子們感受到要勇敢才能戰(zhàn)勝困難。

  一天的時(shí)間很快結(jié)束,品嘗了食堂叔叔特地做的南瓜盅,孩子們對(duì)萬圣節(jié)的意義又增添了新的認(rèn)識(shí)。相信家長(zhǎng)和孩子們都能夠感受到為了給他們創(chuàng)造良好環(huán)境而加班的老師們的一片苦心。我們也會(huì)為了孩子的快樂成長(zhǎng)更加用心。

  萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)2

  幼教主張充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)權(quán),突顯我們國(guó)際化視野的特點(diǎn),強(qiáng)化雙語特色的普及和推廣。為此,xx幼兒園充分利用萬圣節(jié)的節(jié)日特點(diǎn)來給孩子們創(chuàng)設(shè)特定的環(huán)境和氛圍,并結(jié)合家園共育的思路,于x月x日在xx市書法廣場(chǎng)開展大型親子拓展活動(dòng)!為孩子和家長(zhǎng)們組織了一場(chǎng)趣味十足的萬圣節(jié)狂歡活動(dòng)!

  為了讓節(jié)日氣氛更加濃郁,我園舉辦了第一屆南瓜燈展和評(píng)選大賽,家長(zhǎng)和寶貝們十分積極,在家里制作了既特別又有創(chuàng)意的南瓜燈,各式各樣的材料和造型,讓人贊嘆不絕!除此之外,孩子們也準(zhǔn)備了萬圣節(jié)的服裝,學(xué)習(xí)萬圣節(jié)的歌曲、單詞,老師通過xx等方式,傳遞給家長(zhǎng)更多的節(jié)日信息。幼兒園的角角落落精心裝扮了一番,讓孩子從環(huán)境中感受節(jié)日的氣氛!

  滿懷著興奮的心情,x日一早,xx園的小伙伴們相聚在美麗的書法廣場(chǎng)!本著讓幼兒體驗(yàn)萬圣節(jié)的氛圍,突顯幼兒英語特色,加強(qiáng)幼兒英語的口語表達(dá),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和人際交往能力的目的,我們鼓勵(lì)家長(zhǎng)和孩子親密互動(dòng)并勇敢堅(jiān)持完成任務(wù)!使得家長(zhǎng)有機(jī)會(huì)觀察孩子在集體游戲中的表現(xiàn),了解孩子、理解孩子、引導(dǎo)孩子,讓孩子和家長(zhǎng)在活動(dòng)中能更好的互動(dòng),創(chuàng)造孩子、家長(zhǎng)、老師共同參與游戲的機(jī)會(huì),分享樂趣、加深情感!

  剛開始是老師們的開場(chǎng)舞表演,以一首舞曲《mi mi mi》點(diǎn)燃整個(gè)舞臺(tái)!在Trick or treat環(huán)節(jié),家長(zhǎng)和孩子也都很積極的與老師進(jìn)行互動(dòng),跟隨老師的節(jié)奏一起完成了表演。節(jié)目表演完后,家長(zhǎng)進(jìn)行了抽號(hào)與分組環(huán)節(jié),進(jìn)行團(tuán)隊(duì)口號(hào)創(chuàng)編,并以團(tuán)隊(duì)為組領(lǐng)取任務(wù)卡去完成不同的任務(wù)。就這樣,家長(zhǎng)和寶貝們一起開啟了一段奇妙的萬圣節(jié)闖關(guān)之旅。一路上,奔跑的xx寶貝們引來行人注目,出色的口語交際能力更是讓路人連問:你們是哪個(gè)幼兒園的呀?這么棒!寶爸寶媽們看著孩子們陽光般燦爛的笑臉,不禁童心大發(fā),與孩子們嗨起來!不僅關(guān)卡中各式各樣的游戲好玩,只要任務(wù)過關(guān)還可以領(lǐng)取萬圣節(jié)獎(jiǎng)品!這更是讓奔跑中的小腳步奮力向前!銀鈴般的笑聲回蕩在整個(gè)廣場(chǎng)!

  活動(dòng)后,每位家長(zhǎng)要輔助幼兒寫一篇與之有關(guān)的口述日記,并讓家長(zhǎng)寫一下對(duì)此次活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。在班級(jí)里老師與孩子們一起分享萬圣節(jié)的難忘經(jīng)歷,在分享中讓我們感受家園共育的快樂與感動(dòng)!家長(zhǎng)們都說:下回再來一次這樣的活動(dòng)!真是太開心了!

  萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)3

  每年的11月1日是西方國(guó)家的傳統(tǒng)鬼節(jié),我們幼兒園為了讓幼兒更了解西方文化,我們園也舉辦了盛大的萬圣節(jié)活動(dòng)。

  這次活動(dòng)的監(jiān)護(hù)人的.參加熱情很高,很多監(jiān)護(hù)人早點(diǎn)來幼兒園,為自己和嬰兒化妝換衣服等,很忙,我們的老師這次也不小心,自己為自己設(shè)計(jì)了非常特別的造型。父母和孩子在走SHOW的過程中表現(xiàn)得特別好,但是有些父母急于給自己的孩子拍照,所以通過這次活動(dòng),我在這里反省了。活動(dòng)前應(yīng)該通知父母活動(dòng)細(xì)則,現(xiàn)場(chǎng)秩序會(huì)變好。

  我們的活動(dòng)不僅是SHOW,還精心準(zhǔn)備了糖的游戲,孩子一邊跟著音樂一邊唱英語糖的老師一邊給幼兒發(fā)糖,在這個(gè)階段家長(zhǎng)和孩子很高興。制作南瓜燈時(shí),孩子們可以積極參加活動(dòng),值得表揚(yáng)。

  活動(dòng)結(jié)束后,父母和我們的老師一起打掃現(xiàn)場(chǎng),在這里忠誠(chéng)地感謝父母。感謝您對(duì)本園活動(dòng)的強(qiáng)烈支持和合作通過這次活動(dòng),我知道今后活動(dòng)中應(yīng)該周到考慮所有問題,使活動(dòng)更加精彩。期待下一次活動(dòng)更好。

  萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)4

  上午9點(diǎn)30分,三位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)來幼兒園,開始萬圣節(jié)南瓜燈活動(dòng)。侯XX的母親帶來了很多關(guān)于萬圣節(jié)的照片,第一次給孩子們上課,侯靖宇的母親一點(diǎn)也不緊張,她細(xì)心地向孩子們說明了照片中的東西和意思,有時(shí)會(huì)問幼兒。孩子們也很積極地感興趣,他們的眼睛真的很大,急于回答父母的問題。知道萬圣節(jié)的知識(shí)后,陸蓉婷的父親拿出幾個(gè)圓南瓜,向孩子們展示制作南瓜燈的過程,孩子們很興奮,睜大眼睛眨眼也不眨眼。時(shí)不時(shí)地討論南瓜燈的表情。十分鐘后,三個(gè)不同表情的南瓜燈出現(xiàn)在孩子們面前,老師拉上窗簾,點(diǎn)上南瓜燈,一張有趣的南瓜燈表情出現(xiàn)在孩子們面前,大家再次拍手。

  孩子們的感情達(dá)到了高潮,他們也想自己制作有趣的南瓜燈,但是用刀有一定的危險(xiǎn),老師決定讓孩子們制作南瓜口罩,畫南瓜,剪南瓜,挖口罩上的眼睛,開口。哈哈,有趣的南瓜口罩戴在孩子們的頭上,很有趣。

  通過這次活動(dòng),孩子們不僅知道萬圣節(jié),還感受到了外國(guó)人節(jié)日的快樂,更重要的是對(duì)外國(guó)文化、節(jié)日等有一定的興趣和理解欲望。

  萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)5

  10月31日是萬圣節(jié),為了讓孩子們感受到異域不同的文化,濟(jì)南伊頓幼兒園組織了一系列活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起狂歡。

  討糖是萬圣節(jié)的傳統(tǒng)項(xiàng)目。上午,濟(jì)南伊頓幼兒園的孩子們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下奔向不同的地方,開始尋寶之旅?紤]到孩子年齡的不同和安全因素,今年園內(nèi)中小班的孩子們?cè)趯W(xué)校內(nèi)進(jìn)行了糖討論活動(dòng),大班的孩子們離開校門,在周邊的商戶和居民家里尋求糖果。參加活動(dòng)的父母特別請(qǐng)了一天假,和孩子們一起度過了這個(gè)節(jié)日。

  萬圣節(jié)為什么沒有化裝舞會(huì)?下午,孩子們期待的萬圣節(jié)終于開始了。穿各種衣服的孩子們?cè)诓賵?chǎng)上跳舞。今年的萬圣節(jié),各班的孩子們事先在班內(nèi)進(jìn)行民主討論,自己決定本班的主題,來園參加活動(dòng)的學(xué)生家長(zhǎng)也穿著新衣服,配合孩子們戴口罩、假發(fā)和各種裝飾。父母?jìng)冋f,和孩子們一起活動(dòng)不僅能增加父母和孩子的親密感,還能在活動(dòng)中獲得意想不到的幸福,是非常罕見的機(jī)會(huì)和體驗(yàn)。

  萬圣節(jié)活動(dòng)總結(jié)6

  萬圣節(jié)是西方國(guó)家傳統(tǒng)的鬼節(jié),我們幼兒園作為一所以中英文為特色的幼兒園,就必須讓幼兒了解一些西方的文化。為此,我園也在幼兒園舉辦了隆重的萬圣節(jié)化妝舞會(huì)活動(dòng)。

  這次活動(dòng)時(shí)間比較緊,給予家長(zhǎng)的準(zhǔn)備時(shí)間也比較倉(cāng)促,但是家長(zhǎng)的參與熱情是很高的,我們活動(dòng)在20xx年10月30日下午2:30開始,孩子和家長(zhǎng)們打扮得奇形怪狀來到幼兒園兒童劇場(chǎng),隨著貓舞音樂一響老師們踏著音樂的節(jié)拍步入舞臺(tái)時(shí),全場(chǎng)一下子沸騰了。孩子們的表現(xiàn)比我們平時(shí)排練時(shí)好了很多,孩子和家長(zhǎng)非常默契配合的走秀贏得臺(tái)下陣陣掌聲。

  活動(dòng)除了走秀以外,還準(zhǔn)備了一些與家長(zhǎng)互動(dòng)的游戲。雖然不是每個(gè)家長(zhǎng)都參與到這些小游戲中來,但是現(xiàn)場(chǎng)的氣氛還是不錯(cuò)的,雖然我們幼兒園的活動(dòng)很多,但每一次活動(dòng)的內(nèi)容都不一樣,對(duì)于孩子來說所得到的提高也就不一樣了。在濃郁的萬圣節(jié)氣氛中,在家長(zhǎng)和幼兒的歡樂聲中,活動(dòng)順利完成,感謝全園教師和后勤部門的辛苦付出,感謝所有家長(zhǎng)的支持和參與!

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