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致家長(zhǎng)一封信

時(shí)間:2024-09-19 10:31:49 書信 我要投稿

致家長(zhǎng)一封信范文(精選12篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟書信打過交道吧,書信是人們相互交流情感與思想的工具。相信很多朋友都對(duì)寫信感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的致家長(zhǎng)一封信范文(精選12篇),希望對(duì)大家有所幫助。

致家長(zhǎng)一封信范文(精選12篇)

  致家長(zhǎng)一封信1

尊敬的家長(zhǎng):

  您好!孩子的平安,校園的安全,牽動(dòng)著每一位家長(zhǎng)和老師的心。為了強(qiáng)化師生安全意識(shí),使學(xué)生平安、健康地成長(zhǎng),學(xué)校采取了一系列加強(qiáng)學(xué)校安全工作的措施,努力把學(xué)校的安全工作做細(xì)、做實(shí)。現(xiàn)將“注意事項(xiàng)”通報(bào)給各位家長(zhǎng),懇請(qǐng)您切實(shí)發(fā)揮好孩子法定監(jiān)護(hù)人的作用,協(xié)助、配合學(xué)校做好學(xué)生地安全教育:

  一、在校期間的安全

  1、學(xué)生上下樓須靠右側(cè)通行,做到有序安全,嚴(yán)禁打鬧追跑,以免發(fā)生沖撞、踩踏等不安全事件。

  2、學(xué)生上課期間及午休時(shí)間不許私自出校門。

  3、愛護(hù)學(xué)校的用電設(shè)備,嚴(yán)禁私自接觸已損壞的用電設(shè)備。

  4、愛護(hù)消防器材,不隨意動(dòng)用滅火器、消火栓等消防器具。

  5、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不玩火,決不允許帶火柴等物品上學(xué)。

  二、交通安全

  1、由于學(xué)校臨街,上學(xué)、放學(xué)期間,校門口車多、人多,應(yīng)注意交通安全。

  2、要養(yǎng)成橫過馬路走人行橫道線的習(xí)慣,不要翻越交通隔離欄桿。不要在車輛來臨時(shí)突然猛跑,不能在馬路上追逐打鬧;

  3、未滿12周歲的學(xué)生不得在馬路上騎自行車。騎自行車要靠右行、不逆行、不闖紅燈,拐彎時(shí)要伸手示意,不要猛拐,禮讓機(jī)動(dòng)車。

  4、發(fā)生交通事故,要及時(shí)撥打交通報(bào)警臺(tái)免費(fèi)電話122報(bào)警,并與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,不要自行處理。

  三、交際、交往安全

  1、拒絕與陌生人交往。

  2、放學(xué)時(shí)間,家長(zhǎng)沒來接不要私自出校園或與不認(rèn)識(shí)的人走。

  3、嚴(yán)禁給同學(xué)取綽號(hào),互相辱罵等不文明行為。

  4、人與人之間交往要相互尊重,做到待人誠(chéng)懇。

  5、大同學(xué)不許欺負(fù)小同學(xué)或向小同學(xué)索要錢物等。

  四、其他安全

  1、上學(xué)、放學(xué)時(shí)間應(yīng)嚴(yán)格按照規(guī)定時(shí)間執(zhí)行,家里要指定固定人員接送孩子,如臨時(shí)有事需提前與班主任老師聯(lián)系,說明具體情況;如有孩子放學(xué)獨(dú)自回家的.,家長(zhǎng)一定要妥善安排好,保證孩子的安全,并教育孩子嚴(yán)禁在放學(xué)后到網(wǎng)吧或游戲廳。

  2、嚴(yán)禁將與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西帶到學(xué)校,更不允許攜帶管制刀具等危險(xiǎn)品到校。

  3、學(xué)生在校期間因病、因事請(qǐng)假嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假制度,必須經(jīng)本人申請(qǐng)、班主任簽字、學(xué)校批準(zhǔn)后方可離校,如有病不能到校上課,需在第一時(shí)間內(nèi)向班主任老師請(qǐng)假。

  4、其他安全要求應(yīng)遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》。

  五、學(xué)生離校。

  家長(zhǎng)要切實(shí)承擔(dān)起法定監(jiān)護(hù)人的職責(zé),做好對(duì)孩子的安全教育和管理,做到不私自外出,不準(zhǔn)野浴,不玩火、安全用電等,確保學(xué)生的人身安全。

寫信人:

日期:

  致家長(zhǎng)一封信2

廣大學(xué)生家長(zhǎng):

  隨著我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展,全市機(jī)動(dòng)車保有量迅猛增長(zhǎng),截止目前,全市機(jī)動(dòng)車保有量已達(dá)3萬輛(另有懸掛南京牌照汽車約3萬輛經(jīng)常在我市行駛),全市機(jī)動(dòng)車“行車難”、“停車難”已經(jīng)初步顯現(xiàn),特別是學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的交通高峰時(shí)段,在學(xué)校路段經(jīng)常發(fā)生擁堵,給廣大學(xué)生家長(zhǎng)及過往群眾的安全、有序、暢通出行帶來不便。

  為切實(shí)解決學(xué)校路段交通高峰時(shí)段擁堵這一問題,經(jīng)實(shí)地調(diào)研,并與相關(guān)學(xué)校磋商、論證,交警大隊(duì)在各學(xué)校所在路段均設(shè)置了“機(jī)動(dòng)車禁止停車標(biāo)志”,并在一些有條件的學(xué)校路段設(shè)置了機(jī)動(dòng)車“臨時(shí)停車泊位”,學(xué)校路段設(shè)置了“球型監(jiān)控”抓拍機(jī)動(dòng)車“違法停車”行為。

  交警部門對(duì)以下機(jī)動(dòng)車違法行為進(jìn)行抓拍:

  1、在停車泊位以外道路停車的(接送學(xué)生即下即走、即上即走,停車時(shí)間不超過30秒,不按照“違!碧幜P。機(jī)動(dòng)車違反規(guī)定停放、臨時(shí)停車妨礙其他車輛、行人通行的,駕駛?cè)瞬辉诂F(xiàn)場(chǎng)的,罰款50元,可以拖移機(jī)動(dòng)車!敖!甭范瓮\嚨',即使駕駛?cè)嗽谲嚿,也是交通違法行為,可給予警告,駕駛證記分3分的處罰);

  2、機(jī)動(dòng)車“逆向行駛”的;

  3、在人行橫道線上停車的。

  為了您和他人的安全、便捷出行,敬請(qǐng)廣大學(xué)生家長(zhǎng)支持配合學(xué)校及交警部門工作。

寫信人:

日期:

  致家長(zhǎng)一封信3

尊敬的各位家長(zhǎng):

  你們好!以下是我校開展的“我們的節(jié)日端午”主題活動(dòng)安排及相關(guān)的安全注意事項(xiàng)。

  放假時(shí)間:5月31至6月2日休息,6月3日(星期二)上學(xué)。端午節(jié)始于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,是我國(guó)的重要傳統(tǒng)節(jié)日。值此佳節(jié)之際,各班均組織開展“我們的節(jié)日端午”主題活動(dòng),希望家長(zhǎng)進(jìn)行指導(dǎo)。

  夏季是中小學(xué)生溺水事故的高發(fā)期,也是火災(zāi)高發(fā)季節(jié)。我們要對(duì)自己孩子生命安全進(jìn)行高度重視,請(qǐng)各位家長(zhǎng)和學(xué)校一起共同來做好防溺水、防火災(zāi)等安全防范和教育工作。

  1、提高警惕,充分認(rèn)識(shí)溺水事故的危害。做好預(yù)防溺水的家庭教育。要教育孩子做到游泳“四不去”:未經(jīng)家長(zhǎng)同意不去;沒有成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的江溪池塘水庫不去。要求孩子:不到水庫、池塘、江河溪流和水井等水域附近活動(dòng)。平時(shí)對(duì)孩子的活動(dòng)去向要多加關(guān)注,保持高度敏感。

  2、教給孩子防溺水的技能,提高自護(hù)自救能力。家長(zhǎng)可以教會(huì)孩子掌握游泳本領(lǐng)和溺水自救技能。還要讓孩子知道在遭遇險(xiǎn)情或發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí),一定要立即大聲呼喊求救,不要貿(mào)然下水營(yíng)救。各位家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)有學(xué)生在水邊玩;蛴斡,不管是不是你們的孩子,請(qǐng)及時(shí)進(jìn)行勸阻,以減少意外事故的發(fā)生。

  3、夏天是多雨季節(jié),雷電也比較多,所以我們要讓孩子懂得防雷電的.有關(guān)措施。避雨時(shí)遠(yuǎn)離建筑物外露的水管、煤氣管等金屬物體及電力設(shè)備,不宜在大樹下躲避雷雨,如果在戶外看到高壓線遭雷擊斷裂,此時(shí)應(yīng)提高警惕,遠(yuǎn)離現(xiàn)場(chǎng)。

  4、教育孩子不帶打火機(jī)、火柴等火種,更不能讓學(xué)生養(yǎng)成吸煙、玩火等惡習(xí)。學(xué)生外出游玩,一定要有家長(zhǎng)或大人的監(jiān)護(hù),一旦貪玩失控,將會(huì)釀成大禍。宣傳“保護(hù)環(huán)境,禁燒麥稈”,杜絕火災(zāi)。

  5、培養(yǎng)學(xué)生的理財(cái)觀念,控制孩子手中零花錢。中午校外吃小飯桌就餐的孩子,及時(shí)向小飯桌管理人員提出協(xié)管要求,了解孩子午休情況,F(xiàn)在很多小攤小販向?qū)W生出售“三無”產(chǎn)品,據(jù)考證如香味橡皮、修正液等文具,辣條、可樂、冷飲等食品均對(duì)學(xué)生身體有害。很多無德商販為了吸引學(xué)生制定很多優(yōu)惠措施(如打折送贈(zèng)品提供游戲場(chǎng)所會(huì)員卡積分商店代保管業(yè)務(wù)甚至可以賒賬),請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)孩子加強(qiáng)教育。

  各位家長(zhǎng),期末臨近,孩子情緒上有些浮躁。安全無小事,讓我們攜起手來,從安定學(xué)生情緒,管好孩子言行入手,以良好的狀態(tài)迎接期末考試,保證孩子身心健康發(fā)展。

寫信人:

日期:

  致家長(zhǎng)一封信4

尊敬的家長(zhǎng)們:

  您們好!

  新年新希望,希望您們龍年大吉,心想事成!

  這次由大學(xué)生自行組織舉辦的青少年綜合素質(zhì)公益培訓(xùn)班的完滿結(jié)束,離不開各位家長(zhǎng)的支持,在此向您們致以衷心的感謝!

  這七天的學(xué)習(xí),或許沒能教會(huì)孩子過硬的.本領(lǐng),也沒能看到顯著的提高,但是不可否認(rèn)的是這次培訓(xùn)班的設(shè)立,帶給了他們更多的認(rèn)知和濃厚的學(xué)習(xí)興趣。當(dāng)今社會(huì),成績(jī)優(yōu)異不再是評(píng)定一個(gè)人能力強(qiáng)的唯一標(biāo)準(zhǔn),只有多方面發(fā)展的人才能被人所用。這個(gè)現(xiàn)實(shí)的認(rèn)知是我們所有家長(zhǎng)應(yīng)該知曉的。這個(gè)簡(jiǎn)單的培訓(xùn)只是一個(gè)起點(diǎn),孩子們的漫漫之路需要你們這些偉大的導(dǎo)師給予更多的物質(zhì)支持和精神鼓勵(lì),家長(zhǎng)才是孩子最好的老師,所以懇請(qǐng)家長(zhǎng)繼續(xù)做好監(jiān)督工作引導(dǎo)孩子自學(xué),適當(dāng)?shù)靥砑訉W(xué)習(xí)資料書,使孩子們?cè)谡n余生活中能自學(xué)到更多的文化知識(shí)。我們必須堅(jiān)信著:自學(xué)也能成才!

  此外,我希望這次的培訓(xùn)只是一個(gè)開始,這種心懷感恩樂于奉獻(xiàn)的精神得以傳承,那些能人智者也能傾出微薄之力,致力于提高沙垌鎮(zhèn)新一代青少年的綜合素質(zhì),為創(chuàng)建文明沙垌,和諧發(fā)展作貢獻(xiàn)!

寫信人:

日期:

  致家長(zhǎng)一封信5

親愛的爸爸媽媽:

  你們好。

  軍訓(xùn)的這幾天,我感到很充實(shí),也很快樂。同時(shí),也有很多話想要對(duì)你們說。

  軍訓(xùn),其實(shí)并沒有想象當(dāng)中的那么累,說實(shí)話,也比上學(xué)好得多,可是,唯一一個(gè)遺憾就是不能回家,不能跟你們?cè)谝黄稹?/p>

  這幾天,我變了很多,我了解到了除草的`辛苦,體會(huì)到了軍人的堅(jiān)強(qiáng),也感受到了食堂人員的不易。

  最后一天上課時(shí),我們都站在炎炎的烈日下,稍息、敬禮、跨立、軍體拳……有很多人都堅(jiān)持不住,但是,我咬咬牙堅(jiān)持下來了,這就是改變,因?yàn)橐郧拔乙幌蝮w質(zhì)很差,本以為這次軍訓(xùn)太累,會(huì)堅(jiān)持不住,可是沒想到還是堅(jiān)持到了最后。

  臨走前,我們還有些不舍,回想起我們一起在地里除草,在后廚刷碗,一起吃飯,一起訓(xùn)練,都覺得很美好。我們也都期待著下次還能再來,將堅(jiān)持不懈的精神發(fā)揚(yáng)光大!

寫信人:

日期:

  致家長(zhǎng)一封信6

親愛的爸爸,媽媽:

  你們好!提起重若千斤的筆,懷著矛盾的心情我寫下了這封信,女兒有好多話要向你們?cè)V說。

  零歲的我從母親的肚子里呱呱墜地,對(duì)于你們來說,我是上帝賜給你們最好的禮物。當(dāng)媽媽抱起我時(shí),哇哇的哭鬧聲沒有了,我竟天真的笑了。所謂母女連心就是這樣吧!漸漸地我成了二歲幼兒,媽媽每天都把我放在搖籃中。父親則是沒日沒夜的工作,母親每天無微不至的照顧我。我就像一朵小花,媽媽是那一小滴雨水滋潤(rùn)著我長(zhǎng)大;爸爸是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾為我遮風(fēng)擋雨。我從兩歲幼兒變成了七歲兒童。因此上了一年級(jí)媽媽不再像以前一樣關(guān)懷我了,而是讓我逐漸獨(dú)立,因?yàn)槿俗兊锚?dú)立,踏入社會(huì)才能安全。而現(xiàn)在的兒女都被父母視為“掌上明珠”,長(zhǎng)久的嬌生慣養(yǎng)讓他們離開了父母自己卻不能自力更生。所以我的父母這樣的教育方式是很對(duì)的,F(xiàn)在,我身后的腳印越來越長(zhǎng),個(gè)子也從不及媽媽的腿長(zhǎng),長(zhǎng)到了比媽媽還高的身子;厥滋魍,我那成長(zhǎng)的足跡蜿蜒曲折。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)了十二個(gè)春秋。這十二年來經(jīng)歷過多少酸。甜?。辣,仍然在那辛苦的走著?粗改赣H頭上的'白發(fā)逐漸增多。一根兩根……從而我立下了一個(gè)希望“父母所欲者,我繼述之;父母所重念者,我親厚之!绷陙,不論風(fēng)雪,總能在那朦朧的迷霧中,望見你的笑容?山衲晡覅s辜負(fù)了父母“望女成鳳”的希望。全鄉(xiāng)鎮(zhèn)第六,也許這對(duì)于別人來說是個(gè)很好的成績(jī),甚至遙不可及。而你們卻對(duì)我的成績(jī)不滿意。

  爸爸,媽媽,你們能站在我的立場(chǎng)上想想么?其實(shí)我也有苦衷,巨大的壓力使我倍感迷茫,真希望遠(yuǎn)出的航道上能有一盞明燈為我引路請(qǐng)你們?cè)徟畠旱倪^錯(cuò)。同時(shí),也讓我們相互諒解,超越代溝。爸爸,媽媽,我永遠(yuǎn)愛你們!

寫信人:

日期:

  致家長(zhǎng)一封信7

家長(zhǎng)朋友們:

  為確保孩子能過一個(gè)安全、有益、愉快的假期,請(qǐng)您做好孩子的監(jiān)護(hù)工作:

  一、安全教育。

  1、注意交通安全。遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,過馬路時(shí)要走人行橫道線,要按交通信號(hào)燈指示過人行橫道,不在公路上玩;蜃分鸫螋[。

  2、教育孩子遵紀(jì)守法,不偷竊、不賭博,不參加迷信邪教活動(dòng),不涉毒。不要讓孩子進(jìn)入營(yíng)業(yè)性的娛樂場(chǎng)所。掃黑除惡,不做違法亂紀(jì)事情,不交壞朋友,發(fā)現(xiàn)壞人壞事立即撥打110報(bào)案。

  3、注意防溺水安全。教育孩子不要在海湖河邊玩耍,不得私自或與同學(xué)結(jié)伴游泳。

  4、注意飲食安全。不吃過期、變質(zhì)、不衛(wèi)生食品。不暴飲暴食,注意飲食調(diào)節(jié)。

  5、注意旅游安全。孩子外出旅游時(shí)一定要有大人陪同。教育孩子旅游講文明,不做危險(xiǎn)游戲,乘車時(shí)不要把身體伸出車窗外,不隨便丟扔垃圾,不踐踏草坪,不與陌生人搭話,不離開大人監(jiān)護(hù)視線范圍外活動(dòng)。

  6、注意網(wǎng)絡(luò)安全。教育孩子不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)之中,注意上網(wǎng)的內(nèi)容和時(shí)間,特別教育孩子不要私自與網(wǎng)友見面,不在網(wǎng)上發(fā)布或發(fā)表不當(dāng)言論,做到不傳謠、不信謠。

  二、學(xué)習(xí)生活。

  1、每位學(xué)生都要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,合理安排假期生活,養(yǎng)成良好的.學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。

  2、每天有計(jì)劃地完成假期作業(yè),不突擊、不拖拉、不抄襲。

  3、督促孩子每天早起早睡,并堅(jiān)持參加體育鍛煉活動(dòng)。

  4、收看有益的電視節(jié)目,關(guān)心國(guó)家大事,堅(jiān)持每天看課外書,并做好讀書筆記,培養(yǎng)讀書的習(xí)慣。

  另外,時(shí)值我市正在創(chuàng)建全國(guó)文明城市,教育孩子積極投身其中,從自己做起,從我做起,養(yǎng)成文明習(xí)慣,參加公益活動(dòng),為我市的創(chuàng)文工作添磚加瓦。

  家長(zhǎng)朋友,孩子的成長(zhǎng),除了學(xué)校教育外,還離不開家庭的教育、社會(huì)的影響。希望各位家長(zhǎng)積極配合,重視孩子的安全教育、學(xué)習(xí)指導(dǎo),齊抓共管,讓孩子過一個(gè)愉快而有意義的假期。謝謝合作!

  祝工作順利!家庭幸福!

寫信人:

日期:

  致家長(zhǎng)一封信8

貴家長(zhǎng);

  您好!寒假即將來臨,為了讓孩子們度過一個(gè)安全而有意義的假期,請(qǐng)家長(zhǎng)配合我們加強(qiáng)對(duì)孩子的節(jié)假安全教育。

  1、家長(zhǎng)是幼兒的第一監(jiān)護(hù)人,請(qǐng)您加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育管理。幼兒的一日活動(dòng)必須在成人的監(jiān)護(hù)、陪伴下進(jìn)行,保證孩子在家長(zhǎng)的視線之內(nèi),不要將孩子交給非直系親屬的.熟人照看。

  2、帶孩子游玩、參觀、進(jìn)餐時(shí)、家長(zhǎng)喲啊關(guān)注幼兒的安全,謹(jǐn)防走失,并注重對(duì)幼兒進(jìn)行一些應(yīng)急措施的隨時(shí)傳授。

  3、教育幼兒乘坐公交或私家車時(shí),尤其上下車時(shí)注意交通化工安全。家長(zhǎng)不要帶幼兒到野外場(chǎng)所,并減少到公共成所的次數(shù),避免受到傷害。

  一、注意飲食衛(wèi)生

  1、飲食要有規(guī)律,節(jié)日期間熟食多、零食多,注意不要讓孩子暴飲暴食,不吃不衛(wèi)生的零食,不喝生冷水,防止食物中毒。

  2、不能吃的多,不利于消化,特別是肥胖的孩子要控制自己的飲食。

  3、盡量不要給孩子吃一些容易產(chǎn)生危險(xiǎn)的食物,如‘果凍、帶核的食品,以免發(fā)生意外。

  二、避免接觸危險(xiǎn)物品及危險(xiǎn)地方

  1、不讓幼兒玩火,不接觸易燃爆物品,不準(zhǔn)隨便放煙花、爆竹、熱水瓶、熱鍋、家用電器、火柴、打火機(jī)、刀等物應(yīng)放到小兒取不到的地方,家庭的一切藥品皆應(yīng)妥善存放,不讓小兒對(duì)比取到,防止誤服;內(nèi)服藥和外用藥分別存放,日常用的滅蟲藥品更要妥善放置。

  2、不讓幼兒私自下溪、河、渠、池、海、水庫中游泳洗澡、嬉水、劃船等,嚴(yán)禁事故發(fā)生不讓幼兒到施工場(chǎng)地或危險(xiǎn)樓房、地段、橋梁、游玩、逗留;不讓幼兒攀爬電桿翻越圍墻,不上樓頂嬉鬧,確保幼兒安全。

  三、傳染病的預(yù)防

  1、合理安排孩子休息時(shí)間,適當(dāng)加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

  2、避免前往人群擁擠場(chǎng)所。預(yù)防流感、水痘、手足口病、腮腺炎、紅眼病等,如出現(xiàn)流感樣癥狀(發(fā)熱,咳嗽,流涕等)應(yīng)立即就醫(yī)(就醫(yī)時(shí)應(yīng)戴口罩)

  以下是放假時(shí)間為;

  20xx年1月16日至20xx年2月12日(農(nóng)歷正月十三)

  20xx年2月7日(農(nóng)歷正月初八)

  20xx年2月13日(歷正月十四)正式上課!

  放假期間請(qǐng)家長(zhǎng)合理安排幼兒寒假生活,注意幼兒安全!

寫信人:

日期:

  致家長(zhǎng)一封信9

親愛的家長(zhǎng):

  您好!

  如果您問孩子,甜甜秘密是什么?也許他們會(huì)說,甜蜜是糖果的味道、甜蜜是蛋糕的味道、甜蜜是好吃的味道。您經(jīng)常會(huì)在孩子們的笑臉上捕捉到他們甜蜜的神情,每每被爸爸媽媽、老師夸獎(jiǎng)的時(shí)候,孩子們心里就像吃了蜜糖一樣美滋滋的。

  本周起,我們將和孩子們一起進(jìn)入“甜甜蜜蜜”的主題活動(dòng)階段。我們以“甜蜜的糖果“為切入點(diǎn),綜合更多孩子們既熟悉又感興趣的內(nèi)容,延展”甜蜜“更多的內(nèi)涵與意義,為他們提供適宜的探索空間和材料,支持與幫助孩子們?cè)谄穱L甜蜜的味道、說甜美故事、唱甜蜜歌曲、分享甜蜜、玩甜蜜游戲、表達(dá)甜蜜心情等一系列活動(dòng)過程中,自主建構(gòu)經(jīng)驗(yàn),發(fā)展能力,感受甜蜜、幸福、快樂的美好生活。

  為了使孩子開展得更好,我們邀請(qǐng)您的加入:

  1、協(xié)助孩子在家中收集甜蜜的食物、物品,您可以給孩子提供豐富的資源,讓他們從中選擇。

  2、為了引導(dǎo)孩子將甜蜜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴感受融入到生活中,您可以在家中設(shè)置”甜蜜加油站“,與孩子在加油站內(nèi)聊聊天,擁抱一下,增進(jìn)親子互動(dòng);與孩子分享自己甜蜜的`故事,讓他們更多地了解甜蜜的感受;向孩子講述他們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中的甜蜜故事,增進(jìn)親子感情。

  3、與孩子一起收集甜蜜的表情的照片、圖片或貼紙,一起玩”甜蜜表情“游戲,幫助他們大膽地表達(dá)。

  4、希望您與孩子共同完成繪畫照片”甜蜜的事“,讓他們更直觀地將自己與家人快樂甜蜜的感受表達(dá)出來。

寫信人:

日期:

  致家長(zhǎng)一封信10

各位家長(zhǎng)朋友:

  位于學(xué)校門前的校場(chǎng)東路是xx市區(qū)主要的交通要道之一,交通擁堵一直以來是困擾學(xué)校和各位家長(zhǎng)的一個(gè)難題,尤其是在上下學(xué)高峰時(shí)更為突出。為進(jìn)一步優(yōu)化校園周邊管理,減輕上下學(xué)時(shí)間交通擁堵,根據(jù)《振東小學(xué)、新六中周邊交通治堵工作方案》的要求,教育局、行政執(zhí)法局、交警大隊(duì)和振東新區(qū)管委會(huì)將聯(lián)合開展整治,治堵工作于7月1日起正式啟動(dòng),現(xiàn)就相關(guān)事項(xiàng)告知如下:

  1、此次治堵集中整治前,將對(duì)基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行改造,在校場(chǎng)路南側(cè)、幸福路和振華路兩側(cè)設(shè)置、施劃接送車專用臨時(shí)停車泊位;對(duì)校門口綠化帶、人行道進(jìn)行優(yōu)化改造,改造后將建成一個(gè)“港灣通道”。投入使用后,在上下學(xué)高峰時(shí),家長(zhǎng)駕駛機(jī)動(dòng)車接送學(xué)生可以進(jìn)出“港灣通道”,但只能臨時(shí)?,即停即下即走,其余時(shí)間“港灣通道”將采取封閉式管理,不允許任何車輛進(jìn)入。若家長(zhǎng)確有長(zhǎng)時(shí)間停車需求的,可在幸福路、振華路等附近路段施劃的臨時(shí)停車位停車。該兩校南側(cè)的校場(chǎng)路段未施劃停車泊位的地方一律不得停車。

  2、在振東小學(xué)大門東側(cè)和新六中校區(qū)西側(cè)各建成1處非機(jī)動(dòng)車、摩托車專用接送區(qū),并配有非機(jī)動(dòng)車、摩托車專用停車泊位。如果家長(zhǎng)是駕駛非機(jī)動(dòng)車、摩托車接送孩子的,請(qǐng)?jiān)趯S媒铀蛥^(qū)泊車;

  3、為加強(qiáng)管理,改造路段將安裝設(shè)置高清抓拍系統(tǒng)并投入使用,如有機(jī)動(dòng)車出現(xiàn)不按規(guī)定停放、不遵守交通信號(hào)燈等違法行為的`,交警部門將依法進(jìn)行取證、處罰,以確保道路的安全和暢通。

  各位家長(zhǎng)朋友,孩子的健康成長(zhǎng)是您最大的牽掛,孩子的交通安全關(guān)系到孩子的一生,也維系著您一家的幸福。此次兩校交通優(yōu)化管理是xx首次嘗試,為了您孩子的平安,家人的幸福,我們希望家長(zhǎng)朋友們要嚴(yán)格遵守交通法規(guī),服從管理,全力合作,為孩子做好表率,共同為孩子撐起一片平安的藍(lán)天!

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  致家長(zhǎng)一封信11

各位家長(zhǎng):

  童年的往事像星星點(diǎn)點(diǎn)的亮光,閃閃爍爍,有的是快樂的亮光;有的是滿足的星點(diǎn);有的是挫折的光亮;還有的是寬容的亮光。我和爸爸之間有一件事讓我體會(huì)到了寬容的快樂。

  開學(xué)前一天的晚上,當(dāng)我收拾書包時(shí)發(fā)現(xiàn)老師發(fā)的“致家長(zhǎng)一封信”不見了,這時(shí)需要家長(zhǎng)簽字的。當(dāng)我非常焦急的時(shí)候,卻看見了爸爸手里的被團(tuán)得皺皺巴巴的那封信。我的淚水不由自主地噴涌而出,咚!咚!咚!我用力地跺著腳大叫道:“你怎么把它團(tuán)了呢?你陪我!”我開始大哭不止。爸爸愣了一下,一句話沒說,走進(jìn)了衛(wèi)生間。

  只見他拿出熨衣板和熨斗,先把紙團(tuán)慢慢展開,然后一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地熨起那封信來。爸爸低著頭,認(rèn)真地熨著,就好像是做錯(cuò)事了的.孩子。說來也奇怪,爸爸每熨一下,我心里的氣就削弱了一點(diǎn),他更像是在熨我焦急的心。我回想起自己也犯過很多錯(cuò)誤,每一次爸爸都原諒了我,還給我很多鼓勵(lì)。而面對(duì)爸爸的“不小心”,我怎么能這樣粗暴地對(duì)待他呢?這時(shí),爸爸把熨平的“信”遞到我面前說:“對(duì)不起,爸爸不是故意的……”還沒等爸爸說完,我就搶著說道:“沒關(guān)系,我原諒你了,只是下次一定要先問問我!卑职殖泽@地拍拍我的頭,說:“你真的懂事了!”我驕傲地挺起了胸,像是在展示自己寬廣的胸懷。

  雖然這封信還留有褶皺,但我的心里卻亮堂了很多,有句俗話說得好:寬容別人,就是善待自己。原來被熨平的寬容是這樣的快樂。

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  致家長(zhǎng)一封信12

親愛的家長(zhǎng)朋友:

  你們好!

  歡迎你們來到星星二班!我們將共同譜寫孩子們踏入社會(huì)的第一樂章。俗話講:萬事開頭難。對(duì)于第一次離開家人踏入幼兒園大門的孩子,入園適應(yīng)確非易事。家長(zhǎng)同樣也有一個(gè)適應(yīng)的過程。為了讓孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活,讓家長(zhǎng)能放心的工作,我園將開展一系列活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)們大力支持與合作。孩子第一次入園會(huì)有不同的反應(yīng),基本上分為以下幾種:一、好奇型。著急來幼兒園,初入園表現(xiàn)出高興與興奮,對(duì)一切都充滿了好奇。但兩三天后,孩子會(huì)開始哭鬧。而此時(shí)往往家長(zhǎng)會(huì)猜想:咦,我的孩子怎么了?昨天還好好的,是不是小朋友打他了?是不是老師不喜歡他?等等。二、哭鬧型。從進(jìn)幼兒園的大門就開始哭鬧,不管你如何哄如何激勵(lì),就是哭。家長(zhǎng)很擔(dān)心,很心痛,我的孩子這一天可怎么辦?要不先不來,過兩天再說?三、勇敢型。這類孩子在入園前家長(zhǎng)進(jìn)行了“熏陶”,上幼兒園不哭鬧,勇敢,是個(gè)好孩子。于是孩子被戴上了“桂冠”,一幅勇敢的神情來到幼兒園,但同爸爸媽媽說再見時(shí),就再也“偽裝”不下去,哇的一聲大哭起來。四、喜憂型。通俗講是一會(huì)兒高興一會(huì)兒哭,玩得高興時(shí)什么都忘了,過一會(huì)兒想起來了又開始哭幾聲。

  不管哪一類型的孩子都要經(jīng)歷離開父母適應(yīng)新環(huán)境的過程,他們會(huì)本能的選擇“哭”來表達(dá)自己的不滿。家長(zhǎng)若能正確理解及正確對(duì)待,對(duì)幫助孩子較快適應(yīng)幼兒園的生活,將起到關(guān)鍵的作用。首先,請(qǐng)家長(zhǎng)信任老師。孩子來到幼兒園不會(huì)整天哭,老師會(huì)想盡一切辦法來讓他們高興起來,如玩玩具,做游戲,帶孩子外出等,轉(zhuǎn)移他們的注意力,使他們逐漸高興起來。其次,請(qǐng)您配合教育,保持教育的連續(xù)性。

 。1)按時(shí)送孩子來園,這是非常關(guān)鍵的。不要因?yàn)楹⒆咏裉炜蘧筒粊碛變簣@了,“明天再來”。結(jié)果明天來了孩子會(huì)哭得更厲害,苦了孩子也影響了他正常的集體生活。如果您細(xì)心觀察會(huì)發(fā)現(xiàn),孩子每天來園都在發(fā)生變化,幼兒被教師的活動(dòng)所吸引,哭泣的時(shí)間越來越少。

 。2)要培養(yǎng)孩子對(duì)老師的感情,拉進(jìn)孩子與老師的.距離。告訴孩子老師想媽媽一樣喜歡你,你的幼兒園和老師真好等。切忌拿幼兒園和老師來嚇唬孩子,說一些“不聽話就把你送幼兒園”,“不聽話就讓告訴老師讓老師批評(píng)你”的話。再次,請(qǐng)及時(shí)與老師溝通。家長(zhǎng)想要了解孩子的發(fā)展情況,或?qū)τ變簣@的工作有疑問,對(duì)孩子的發(fā)展有困惑時(shí),都要及時(shí)與教師溝通,可采用交談、便條、電話等形式,最后,請(qǐng)注意對(duì)孩子的表揚(yáng)激勵(lì)。對(duì)于孩子的進(jìn)步,家長(zhǎng)要關(guān)注,并及時(shí)進(jìn)行表揚(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì),強(qiáng)化其良好的行為和習(xí)慣。幼兒入園要經(jīng)歷一段適應(yīng)期,此期間適應(yīng)能力強(qiáng)的幼兒會(huì)很快度過,有的幼兒則會(huì)慢一些。由于苦惱,幼兒易發(fā)生上火、咳嗽等不適,在幼兒園我們會(huì)引導(dǎo)孩子多喝水,回到家里相信您也一定會(huì)鼓勵(lì)他多喝水,同時(shí)在飲食方面請(qǐng)你注意多給孩子一些清淡的事物吃,多吃水果。孩子上幼兒園,對(duì)于孩子,對(duì)于家長(zhǎng),都是一個(gè)新的起點(diǎn),希望在我們密切的配合下,孩子們能健康、快樂的成長(zhǎng)!

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