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感恩節(jié)致幼兒園老師的一封信

時(shí)間:2024-08-13 12:06:50 書信 我要投稿
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2022感恩節(jié)致幼兒園老師的一封信(通用14篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到書信吧,書信是寫給具體收信人的私人通信。相信很多朋友都對(duì)寫信感到非?鄲腊,以下是小編整理的2022感恩節(jié)致幼兒園老師的一封信(通用14篇),歡迎閱讀與收藏。

2022感恩節(jié)致幼兒園老師的一封信(通用14篇)

  感恩節(jié)致幼兒園老師的一封信 篇1

尊敬的林老師:

  您好!

  時(shí)間過得真快,不知不覺已經(jīng)5年過去了,我非常的想念您,F(xiàn)在我就談一談這幾年來我的變化吧!

  記得我上幼兒園的時(shí)候,我還是個(gè)什么都不會(huì)做的小女孩,連一塊小手絹都不會(huì)洗,是您站在一旁耐心地指導(dǎo)我:“先用水把手絹泡一泡,讓它全身都濕濕的。然后再抹上肥皂,把它全身都洗得白白的,最后再用清水洗干凈就行了!眲傁吹谝淮危疫很不熟練,總是手忙腳亂的,氣得我丟下手絹不洗了!皻馑牢伊,這怎么這么難洗啊?洗了這么久,兩手都沾滿了泡泡,還是洗不干凈!薄皼]事,慢慢來,老師對(duì)你有信心,你一定能學(xué)會(huì)的,繼續(xù)吧!”

  在您的鼓勵(lì)下,我重拾起信心,洗了起來,在您的指導(dǎo)下,我終于學(xué)會(huì)了洗手絹。

  上幼兒園的時(shí)候,我只懂得加、減法,一、二、三、四……知識(shí)少得可憐,是您教我讀拼音,寫漢字,為我小學(xué)生活打下了基礎(chǔ),F(xiàn)在,我已經(jīng)五年級(jí)了,學(xué)到了更多知識(shí),人要有上進(jìn)心,要不斷汲取更多的知識(shí),因?yàn)閷W(xué)海無涯,在現(xiàn)代社會(huì),人如果沒有知識(shí),是不能在社會(huì)立足的,所以我們要好好學(xué)風(fēng),長(zhǎng)大為祖國、為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

  千言萬語盡在不言中,我對(duì)老師的感謝是說不完的`,就讓這一份感謝深深地埋藏在心底吧!有時(shí)間就寫封信告訴我您那邊的事,您這幾年的變化吧。

  祝:

  事事順利!

  身體健康!

  全家幸福!

  您的學(xué)生:xx

  20xx年xx月xx日

  感恩節(jié)致幼兒園老師的一封信 篇2

親愛的芊芊老師:

  您好!

  一轉(zhuǎn)眼,我就已經(jīng)離開幼兒園五年了,您現(xiàn)在過得還好嗎?

  在這五年,是您教會(huì)了我們基礎(chǔ)的本領(lǐng);是您教會(huì)了我們唱歌、跳舞和畫畫;是您教會(huì)了我們做手工。就是因?yàn)槲以谟變簣@的1年中,您一直在叫我們畫畫,我就慢慢的對(duì)畫畫有了一定的興趣,到目前為止我已經(jīng)學(xué)了7年的畫畫了,而且我還在堅(jiān)持我的興趣。

  有一次我坐在教室正看著我最喜歡的動(dòng)畫片,忽然,我的鼻子里流出了一團(tuán)熱乎乎的東西,我還以為是鼻涕,我就拿紙去擦,我擦完一看,發(fā)現(xiàn)紙上一片通紅,我明白了,原來這是鼻血。我連忙舉手告訴您,您快速地把我?guī)У搅讼词珠g,幫我把鼻血用紙擦掉,又用水幫我把鼻子洗干凈,再把紙揉成一個(gè)團(tuán)放進(jìn)了我的'鼻子里,都處理好后就讓我回教室了。

  老師,我在幼兒園度過了愉快的時(shí)光,我十分感謝您。

  祝身體健康!萬事如意!

  您的學(xué)生:雷章杰

  20xx年11月24日

  感恩節(jié)致幼兒園老師的一封信 篇3

溫柔的老師:

  你好!

  自從那天接到你要來家里做家訪的電話,我就在思考該如何向你介紹我的孩子,那個(gè)充滿了童真與靈氣的曹文杰。我曾經(jīng)想寫一個(gè)表格,對(duì)照著幼兒成長(zhǎng)的幾個(gè)方面來寫寫他,可是我擔(dān)心那種形式化的東西削弱了我想表達(dá)的情感。后來,我決定給你寫一封信,希望這是我們之間交流的一個(gè)好的開始。

  他的小名叫多多,雖然還只是一個(gè)不滿三周歲的小男孩,可在我們家也算是哥哥了,因?yàn)閶寢寗偨o他添了一個(gè)嬰兒期的小弟弟。多多到了你的班級(jí)上,按年齡算估摸著也是個(gè)哥哥級(jí)的人物,希望他能做點(diǎn)好的榜樣才是,孩子一個(gè)人在家呆慣了,難免有些驕縱,可依然會(huì)很在意別人的看法哦,譬如他與你尚未謀面就已經(jīng)記住了你要來,用一種緊張而期待的眼神關(guān)注著你的到來。

  多多是一個(gè)敏感的孩子。對(duì)聲音,對(duì)圖像,對(duì)氣味,對(duì)觸覺,對(duì)周遭的環(huán)境,他都非常的敏感。記得剛出生的聽力測(cè)試,我們就被告之這個(gè)孩子對(duì)聲音異常敏感。1歲的時(shí)候開始吃魚,他就能從嘴巴中濾出我沒能挑出來的魚刺。1歲多,我們帶他去過海南三亞的事情被他回憶了無數(shù)次。2歲以后,那一次常州恐龍園的經(jīng)歷,也使得他回來就指著宣傳單聊個(gè)沒完。

  多多是一個(gè)專注的孩子。對(duì)故事,對(duì)汽車,對(duì)數(shù)字,對(duì)水,對(duì)沙子,他都有非常好的專注力。除了擁有近50輛的各類玩具車,多多更是一個(gè)擁有超過300本故事書的小書迷,他在聽故事方面積累了很好的詞匯量,也會(huì)在獨(dú)自玩耍時(shí)編自己的.故事,當(dāng)然,故事里會(huì)有很多的車呢。

  每位家長(zhǎng)在談到自己的孩子時(shí)總有說不完的話,相信溫柔善良的你在培養(yǎng)孩子上也是頗有心得的,希望多多能在你的班里快樂成長(zhǎng)。

  期待著那個(gè)步入第一個(gè)社交圈的曹文杰。

  寫信人:

  日期:

  感恩節(jié)致幼兒園老師的一封信 篇4

親愛的老師:

  您好!

  時(shí)間過的好快呀,不知不覺已經(jīng)過去了4年,我很想念您。

  記得剛上幼兒園的時(shí)候,我什么都不會(huì)就連簡(jiǎn)單的漢字都不會(huì)寫,是您很耐心的教會(huì)了我,而我也快速的都會(huì)寫了這些數(shù)字。

  還記得我有一次高燒,可我的爸爸媽媽在外地工作,是您把一條冰毛巾放在我的頭上,幫我退燒。

  還有一次,我?guī)Я艘恢A珠筆,我拿著里面的芯在玩,看見上面有洞,我就吸里面的。墨水,吸了一下發(fā)現(xiàn)墨水上升了一點(diǎn),我感到非常的.好奇于是我又吸了一點(diǎn)點(diǎn),可是一不留神把墨水吸到了嘴里。那時(shí)的我弄得滿嘴都是墨水,束手無措的待在原地,是您發(fā)現(xiàn)了把我?guī)У搅讼词珠g里,您細(xì)心地對(duì)我說:“把水喝到嘴里再吐出來!本瓦@樣在您的幫助下我的嘴里才沒有了墨水的痕跡。

  老師謝謝您,是您教會(huì)了我們知識(shí),是您讓我們了解藝術(shù),是您教會(huì)我們說話。老師您辛苦了。

  祝身體健康!萬事如意!

  寫信人:

  日期:

  感恩節(jié)致幼兒園老師的一封信 篇5

親愛的施老師顧老師:

  您好!祝您節(jié)日快樂!身體健康!

  老師您太辛苦了,我清楚地記得,第一天來到班里時(shí),有的哭,有的吵,有的鬧,有的靜靜瞧,我不由地皺起了眉頭。而現(xiàn)在的他們個(gè)兒長(zhǎng)高了,知識(shí)豐富了,每天都要教我們學(xué)習(xí)知識(shí)。我非常感謝您對(duì)我的關(guān)心!我以后會(huì)更加努力學(xué)習(xí)!取得更好的成績(jī)!

  親愛的'施老師、顧老師,自從我9月3日開學(xué)進(jìn)入小學(xué)后,我慢慢喜歡上我們的一(3)班。開始我害怕老師不喜歡我,同學(xué)不跟我玩,可是現(xiàn)在,同學(xué)們都跟我成了好朋友,原來膽小的我現(xiàn)在也變得大膽了,敢上講臺(tái)領(lǐng)讀,敢大聲回答問題,還很積極舉手回答老師的問題。親愛的施老師顧老師。你是我人生的第一位老師,所以我要真心的對(duì)老師說聲“謝謝!”

  好了,老師拜拜!

  寫信人:

  日期:

  感恩節(jié)致幼兒園老師的一封信 篇6

親愛的陳老師:

  您好!您還記得您七年前帶的那個(gè)班級(jí)嗎?我是那個(gè)班中的孩子之一。

  七年過去了,我已經(jīng)成為了一名光榮的少先隊(duì)員——小學(xué)生了。而且還是五年級(jí)的大姐姐了。

  我啊,跟在幼兒園里的時(shí)候比起來,長(zhǎng)高了不少,當(dāng)然也變黑了許多。以前在幼兒園里的時(shí)候,我就坐在班級(jí)的.最后一排,現(xiàn)在上了小學(xué),我仍舊是班級(jí)里最高的。還記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候,一名大隊(duì)委走過來,問我的紅領(lǐng)巾、;赵谀睦,當(dāng)我告訴他我是一年級(jí)的新生時(shí),他驚訝的都說不出話來,因?yàn)槲冶人高呢。

  我在幼兒園的時(shí)候很不乖,連午睡也不能靜靜地睡,不僅這樣,我還不讓別人睡,當(dāng)初的我,肯定給您添了許多的麻煩吧。

  不過,我在幼兒園的時(shí)候曾經(jīng)有過一樁“冤案”,這件事讓我到現(xiàn)在還是非常的郁悶。那次,我在上剪紙課,您突然走過來,說我把一個(gè)同學(xué)的新褲子給剪破了,這可是您冤枉我了,雖然我平時(shí)確實(shí)很調(diào)皮,但我從來都沒有把任何的東西給弄壞過,而且還是人家的新褲子,更何況我當(dāng)時(shí)還一直少有的,安安靜靜地坐在位子上剪窗花。您說我干了這件事,還讓我給他道歉,畢竟我沒干過就是沒干過,我可不想背黑鍋。沒想到,您還一個(gè)勁地教育我,還說不誠實(shí)的孩子沒出息,甚至帶上了些恐嚇的意味說我要是不給他道歉,她等會(huì)兒就要叫警察叔叔來抓我。

  自從這件事發(fā)生后,我就一直很討厭您,認(rèn)為您無緣無故冤枉我,可是現(xiàn)在想想,錯(cuò)不在您,錯(cuò)的是那個(gè)同學(xué),他胡亂指責(zé)我,我也有錯(cuò),您也有錯(cuò),我錯(cuò)在平常不應(yīng)該那么調(diào)皮,您錯(cuò)在不應(yīng)該沒見到事情發(fā)生的經(jīng)過,就僅憑他人的一面之詞給我定罪。但我仍然尊敬您,您永遠(yuǎn)都是我最最敬愛的老師。

  祝您永遠(yuǎn)年輕!

  寫信人:

  日期:

  感恩節(jié)致幼兒園老師的一封信 篇7

各位老師:

  你們好!

  我是張?zhí)煊璧膵寢,因(yàn)楹⒆尤雸@之前感冒了,所以拖了幾天入園,希望老師諒解。特別高興女兒一入園就能碰到四位和藹有愛心的老師,為了幫助女兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活,我想簡(jiǎn)單介紹一下女兒的一些情況以便老師們了解。張?zhí)煊,小名笑笑?0xx年8月3日出生。在入園之前,沒上過各種形式的早教班、親子班,由老人和爸爸媽媽一起帶大,屬于比較粘人的孩子。

  笑笑總體來說偏內(nèi)向,怕生,在外不愛和人講話,也不太愛和小朋友交流。笑笑對(duì)陌生人有很強(qiáng)的戒備心理,比較謹(jǐn)慎膽小,尤其是對(duì)待陌生人送給自己東西,第一反應(yīng)便是躲開,從不輕易接下。對(duì)她熱情主動(dòng)的人更是排斥,不喜歡和陌生人有身體接觸。屬于慢熱型的孩子。建議老師一開始不要太熱情主動(dòng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀察,等她熟悉了再一點(diǎn)點(diǎn)的和她交流。

  性子比較急,又有些好強(qiáng),鞋子自己穿不好便會(huì)生氣。一旦發(fā)脾氣或者哭起來,比較難哄。就事論事不太好哄,最好是轉(zhuǎn)移注意力。

  笑笑很有自己的小主意,自己認(rèn)準(zhǔn)的事不輕易被別人左右。但是很遵守規(guī)則,比如再玩多長(zhǎng)時(shí)間回家,或者再看幾集動(dòng)畫片,只要她答應(yīng)了一般都能遵守。關(guān)于幼兒園安排的活動(dòng),最好提前讓孩子知道,這樣不至于因?yàn)橥娌粔蚨摁[。

  笑笑有些小粗心小馬虎,不是細(xì)心地孩子。笑笑愛動(dòng),除了看書的時(shí)候安靜專心外,其它時(shí)間很少坐得住。

  笑笑屬于那種特老實(shí)特善良的孩子,從不會(huì)動(dòng)手打人,挨了打也不知道反抗,別的小朋友看中的東西會(huì)主動(dòng)奉上。笑笑不貪心,不眼饞別人的東西,能聽進(jìn)去道理。

  笑笑經(jīng)常把“我害怕”掛在嘴邊,但大部分并不是真的害怕,而是說說而已。

  笑笑可以自己穿脫褲子、襪子和鞋子,不過有時(shí)候會(huì)穿反,套頭的上衣自己穿脫不了。

  笑笑午覺不太規(guī)律,一般偏晚,希望笑笑能盡早適應(yīng)幼兒園的午睡時(shí)間。如果睡不醒被叫起來,會(huì)有些小情緒,轉(zhuǎn)移注意力比較管用!

  吃飯喜歡吃各種炒青菜,尤其是青菜桿,不太愛吃主食,不喝雞蛋湯之類的咸湯。希望在幼兒園能改變這些偏食的問題。笑笑吃飯仍舊手抓的多,在家和大人吃一樣的飯菜,什么土豆絲、炒豆角之類她都很喜歡,因?yàn)椴缓糜蒙姿责B(yǎng)成了用手抓的習(xí)慣。勺子現(xiàn)在還是用不太好,喝粥灑的到處都是,這個(gè)在家提醒過很多次效果都不大,覺得這和性格粗有關(guān)系。希望老師們能體諒這一點(diǎn),多多訓(xùn)練她用勺。

  笑笑非常喜歡吃水果,各種水果都愛,在家都是拿水果當(dāng)飯吃的。可能因?yàn)閻鄢运颓嗖说脑,纖維多,每天大便一般都得兩次或者三次,有時(shí)兩次大便時(shí)間間隔很短,也可能因?yàn)樾宰蛹币淮螞]解決完。希望老師每次大便時(shí)提醒她一次解決完!笑笑大小便都很急,不會(huì)等,必須立馬去廁所。

  笑笑非常喜歡看書,喜歡玩滑梯,爬上爬下,從高處跳下來,喜歡自言自語玩過家家,不喜歡玩車玩球,對(duì)唱歌跳舞興趣也不大。笑笑喜歡老鷹抓小雞之類的能跑的游戲,喜歡帶貓咪圖案的各種東西。笑笑不愛在人面前表現(xiàn),有些怯生。

  笑笑喜歡別人的夸贊,越表揚(yáng)會(huì)表現(xiàn)的.更乖!尤其是說別的某某小朋友都不會(huì)而笑笑會(huì)的時(shí)候,更有成就感,也會(huì)更配合。樹立個(gè)壞榜樣對(duì)笑笑更有用!

  對(duì)幼兒教師一直心存敬意,教育一個(gè)孩子真的很不容易,何況老師要面對(duì)那么多的孩子,要讓性格迥異的小朋友喜歡上幼兒園喜歡上老師,離不開老師的辛苦付出,作為孩子的爸爸媽媽,我們?cè)敢馀ε浜侠蠋煹墓ぷ鳎负湍銈兌喽嗟臏贤,讓孩子早日喜歡上幼兒園,快樂健康的渡過童年時(shí)期!謝謝老師,也祝各位老師身體健康!

  寫信人:

  日期:

  感恩節(jié)致幼兒園老師的一封信 篇8

敬愛的陳老師:

  您好。

  光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)離開幼兒園五年了。這五年來,您還好嗎?

  從前,我還是不到一米的小孩子,而現(xiàn)在,我已經(jīng)是一個(gè)一米多的大孩子了。

  想起我在幼兒園的幾年生活,我的眼前總出現(xiàn)您那和藹可親的音容笑貌。

  還記得那次我生病了,醫(yī)生開了不少藥。

  午飯過后,我隨著同學(xué)們飛奔出教室,準(zhǔn)備休息,把吃藥的事情拋到九霄云外。

  您走到休息室,輕聲地對(duì)我說:“該吃藥了!蔽也淮笄樵傅馗叩搅私淌摇

  當(dāng)您準(zhǔn)備好藥,送到我嘴邊時(shí),我卻調(diào)皮地說:“不要!藥太難吃了!蹦犃艘院,走到我面前,和言安慰,我才不情愿地吃了藥。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是一個(gè)大孩子了,不再像從前那樣調(diào)皮,我已經(jīng)懂得照顧自己,能夠分辨是非,知道什么是該做的什么是不該做的。我一定不會(huì)再像從前那樣,傷對(duì)我好的每一個(gè)人的`心。聽不進(jìn)長(zhǎng)輩的勸告。

  陳老師,感謝您曾經(jīng)對(duì)我的教導(dǎo),讓我如今懂得了這么多道理。

  

您的學(xué)生:

  20xx年xx月xx日

  感恩節(jié)致幼兒園老師的一封信 篇9

敬愛的幼兒園老師:

  您好!

  與您一別已有數(shù)年,如今我已經(jīng)上四年級(jí),F(xiàn)在春天到了,萬物復(fù)蘇,校園里展現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象,學(xué)校的大柳樹都發(fā)芽了!楊樹掛著一串串的鼻涕妞妞。我作文寫得很好,總是能得滿分。

  我現(xiàn)在的校園非常漂亮,教室寬敞明亮。上課時(shí),老師會(huì)經(jīng)常使用許多多媒體設(shè)備。學(xué)校還有一個(gè)很大的.操場(chǎng),每次體育課,我們都會(huì)到那里去鍛煉。操場(chǎng)上還有綠綠的草坪,在那里做游戲可棒了,我們還喜歡躺在上面看天空飛過的飛機(jī)。

  放學(xué)回家的路上會(huì)經(jīng)過一所幼兒園,每當(dāng)看見那些小朋友們,我總是能想到您溫柔的臉龐。

  您還記得嗎?以前,在幼兒園的院子里有兩棵樹,一棵是黑棗樹,另一棵是柿子樹。秋天果子成熟了,您就用竹竿把果子打下來分給我們?粗』@子里裝得滿滿的香甜的黑棗和柿子,我們直流口水。到現(xiàn)在,那香甜的味道我還沒有忘記。

  不知您現(xiàn)在怎么樣了。是不是又有一批新的小同學(xué)踏進(jìn)了幼兒園的大門?我閉上眼時(shí),腦子里也都是那孩子們頑皮的笑臉。

  祝身體健康!

  您的學(xué)生:

  20xx年xx月xx日

  感恩節(jié)致幼兒園老師的一封信 篇10

尊敬的xxxx幼兒園的老師:

  您們好!

  雖然最近和馮老師交流了一下我的想法,但是并不等于對(duì)您們的工作不認(rèn)可,只是希望您們做得更出色、做得更棒!希望年輕的您們正視我的想法和建議以及意見,不要將其視為壓力。

  明天就是感恩節(jié)了,我和果果爸爸對(duì)曾經(jīng)幫助過果果的老師們表示衷心感謝!

  感謝馮老師,在親子班對(duì)果果的引導(dǎo),使果果能夠勇敢的站在小朋友面前介紹自己;感謝馮老師在果果剛?cè)雸@的時(shí)候?qū)年P(guān)愛,使我能夠放心的離開;感謝馮老師一次又一次的幫我給班里老師傳電話,使我的想法能夠很快的讓老師們知道。

  感謝姚老師和劉婷老師,在櫻桃班對(duì)果果的照顧和引導(dǎo),使果果由成人喂飯到自己吃飯、由用吸管杯喝水到自己用小水杯喝水、由不坐盆大便到坐盆大便、由老師領(lǐng)著上下臺(tái)階到自己獨(dú)立上下臺(tái)階!

  感謝胡老師拿自己的相機(jī)記錄孩子們?cè)谟變簣@的精彩瞬間,使家長(zhǎng)直觀形象的看到孩子們?cè)谟變簣@中的表現(xiàn)!

  感謝丁老師和常老師,讓果果很快地適應(yīng)了草莓班的生活;感謝丁老師和常老師,指導(dǎo)并幫助果果穿脫衣服和鞋襪;感謝丁老師和常老師,在果果身體不適的情況下幫助果果喂藥;感謝丁老師和常老師,給給果果的每一個(gè)微笑和擁抱。

  感謝大班劉老師對(duì)果果的.關(guān)注、給果果吃餅干、送果果氣球!

  感謝呂老師在櫻桃班的時(shí)候引導(dǎo)果果做的“小熊頭”,并且還幫助果果給小熊做了領(lǐng)結(jié),讓果果感覺很開心、很快樂!

  感謝伙房的師傅,認(rèn)認(rèn)真真、勤勤懇懇的工作,使孩子們吃上了可口的飯菜!

  感謝幼兒園給孩子們創(chuàng)造了交流學(xué)習(xí)的環(huán)境!

  愿老師們工作順利、生活美滿!

  愿幼兒園越辦越好!

  祝幼兒園桃李滿天下、春暉遍四方!

  xxxx家長(zhǎng)

  20XX年xx月xx日

  感恩節(jié)致幼兒園老師的一封信 篇11

尊敬的班全體老師:

  你們好!我是xxx小朋友的家長(zhǎng)。時(shí)間流逝,xxx已經(jīng)入園三年了,通過這三年的集體生活,孩子已逐漸的適應(yīng)并喜歡了幼兒園的生活。各方面都進(jìn)步了不少,這也是我們?nèi)抑档瞄_心的地方!非常感謝幼兒園的園長(zhǎng)及大六班的全體老師,感謝你們對(duì)孩子的培養(yǎng),關(guān)心,愛護(hù)以及辛勤的教育。

  孩子來到二幼以后我們切實(shí)感到了園里、班級(jí)里所做的一切確實(shí)是我們所想、我們所需,幼兒園的管理是那么井然有序,班里的教師是那么和藹可親,最難能可貴的是班里的賀老師、郎老師雖然年紀(jì)很輕,但對(duì)于每一個(gè)孩子的照顧與關(guān)愛卻像媽媽一樣,每每見到她們時(shí),都能對(duì)于孩子的表現(xiàn)及近期情況講述的細(xì)致入微,在我們看來這就表明這是一位細(xì)心地老師、一位有責(zé)任心的好老師。各位老師經(jīng)常給我們家長(zhǎng)想出許多針對(duì)自己家孩子最近情況的小妙招,好辦法,在我們的“實(shí)施”中確實(shí)見效。當(dāng)遇到教育中的困惑時(shí),你們總是不厭其煩的`為我們“出謀劃策”。孩子自入園以來,老師們對(duì)他的關(guān)心、愛心、責(zé)任心,用賞識(shí)的方式來幫助孩子一步一步的成長(zhǎng),將愛滲透到他幼小的心靈,F(xiàn)在,上幼兒園已成為他最開心的事了,因?yàn)橛變簣@有他喜歡的老師和可愛的小朋友們,和她們一起唱歌,跳舞,繪畫,學(xué)知識(shí)等等。給他帶來了無盡的歡聲笑語。這些也讓我深深的體會(huì)到,也明白孩子的進(jìn)步是和幼兒園的園長(zhǎng)和老師們的共同努力分不開的。老師們對(duì)家長(zhǎng)熱情周到,和家長(zhǎng)保持著良好的信息溝通,也讓我們能及時(shí)了解孩子在幼兒園的情況!

  其實(shí),對(duì)于孩子能學(xué)到多少知識(shí),我不是十分關(guān)注,我更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為、衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊(duì)伍,恰好營造了一個(gè)良好的空間,讓孩子健康快樂地成長(zhǎng)著,進(jìn)步著。

  經(jīng)過這三年多的學(xué)習(xí)和生活,現(xiàn)在xxx凡已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力,生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子,講一些白天在幼兒園里有趣的事情;和小朋友活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。在見到長(zhǎng)輩時(shí)能主動(dòng)鞠躬問好,他還擁有更為可貴的語言表達(dá)能力、想象力與創(chuàng)造力,好奇心與進(jìn)取心這一切的一切都?xì)w功于孩子的老師。

  幼兒教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長(zhǎng),我們從心底感謝第二幼兒園園長(zhǎng)和老師對(duì)我孩子xxx的成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水。借此機(jī)會(huì),我要說的是:“老師們,你們?cè)谄饺談诶鄣墓ぷ髦懈冻隽颂嗟男难c愛心,我們家長(zhǎng)無以回報(bào),只有真誠的感謝與不盡的祝福送給您們,愿你們能在今后的日子里好人好夢(mèng),好人一生平安!”

  最后,祝第二幼兒園全體老師工作順利!祝所有小朋友們健康快樂!

寫信人:

  日期:

  感恩節(jié)致幼兒園老師的一封信 篇12

尊敬的各位老師:

  您們好!我們是康康的家長(zhǎng),明天也就是20xx年的2月1日,康康就要到貴班上學(xué)了,對(duì)于我們來說這是一個(gè)非常不尋常的日子,這意味著“昨天”那個(gè)在襁褓中的嬰兒已經(jīng)長(zhǎng)大,要離開我們開始獨(dú)自去面對(duì)一種新的生活,做父母的我們內(nèi)心除了高興,更多的是牽掛和不舍。

  還有三個(gè)月康康就要三歲了,按照幼兒園排班老師的要求我們完全可以去混齡班,但是我沒同意。一方面是擔(dān)心康康初次入園的不適和焦慮,另一方面也是和你們星星班幾位老師幾次接觸給我留下的美好印象。你們耐心、細(xì)心、得體的寬慰大大的緩解我對(duì)于康康入園的焦慮,所以把剛剛?cè)雸@的康康交給您們我放心一百個(gè)放心。老人包括朋友都勸我再送的晚一些,我們雙方都是青島土著,在家里教育撫養(yǎng)不是沒有條件,但是為了培養(yǎng)康康良好的適應(yīng)能力,盡早學(xué)會(huì)與人相處,我們家先后召開了3次擴(kuò)大會(huì)議,最終在仍沒有得到老人批準(zhǔn)的情況下,我和他爸排除萬難打成共識(shí),再寵愛也要讓康康得到鍛煉,可是我們倆的內(nèi)心也是幾度煎熬、幾度擔(dān)憂、幾度不舍。不舍幼小的康康從此就要走出親人關(guān)愛的視線,離開溫暖熟悉的家,去過不一樣的生活;不舍幼小的他就要開始獨(dú)自去面對(duì)一個(gè)陌生的環(huán)境、陌生的人群;擔(dān)心不知深淺、偶爾犯渾的他會(huì)讓老師不耐心,會(huì)給老師增加麻煩;擔(dān)心他會(huì)餓著、會(huì)哭、會(huì)鬧;擔(dān)心......

  但是不管怎樣,既然這個(gè)小小的人都已經(jīng)無可避免的要融入這個(gè)社會(huì)了,做父母的除了關(guān)愛,除了鼓勵(lì),除了支持,還能做什么呢。當(dāng)我們把康康交給您,教給幼兒園,也就唯有希望他在這個(gè)世界上能從此又多了一些愛他的人,希望康康在今后的成長(zhǎng)路上,我們?cè)跔恐氖钟L(fēng)而行時(shí),會(huì)覺的他的另外一只手也有人牽著。

  這幾天我們做了大量的入園前準(zhǔn)備工作,以至于我們初一到初六外出游玩這段時(shí)間,但凡我在酒店辦理入住手續(xù)時(shí)康康都會(huì)很認(rèn)真的問我:媽媽,你在辦幼兒園手續(xù)嗎?每個(gè)人問他什么時(shí)候上幼兒園?他都會(huì)伸出一個(gè)手指大聲的說:1號(hào)。問他幼兒園有什么?他會(huì)搖頭晃腦的告訴我們:有老師、有我的朋友、有玩具、有書。外加承諾的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神鼓勵(lì),到目前為止康康上幼兒園的`情緒極度高漲。寫寫康康的性格習(xí)慣,希望彼此能有個(gè)更好的了解,有利于老師們對(duì)康康更好的照顧和教育。

  康康是個(gè)探索心較強(qiáng)的孩子,沒有見過的或者新鮮的東西會(huì)比較好奇,甚至更愿意親自動(dòng)手操作,但是不允許動(dòng)的危險(xiǎn)物品如果強(qiáng)調(diào)幾次他基本不會(huì)動(dòng);康康是個(gè)天馬行空,比較自由的孩子,雖然我們從6個(gè)月開始早教,但是也許跟我的教育也有一定的關(guān)系,我不喜歡過多的約束他而又拿捏不好尺寸,所以導(dǎo)致了他的紀(jì)律性約束性比較差;康康是個(gè)大運(yùn)動(dòng)能力比較強(qiáng)的孩子,我們從小就是爬行冠軍,所以更喜歡戶外活動(dòng),滑梯、蹦床、上樹爬桿這都是我們的強(qiáng)項(xiàng);康康是個(gè)有攻擊行為的孩子,有時(shí)主動(dòng)攻擊比他小的寶寶有時(shí)會(huì)因?yàn)榍址噶怂睦婀魟e人,我曾經(jīng)簡(jiǎn)單粗暴過,也曾經(jīng)春風(fēng)撫摸過,但是效果一直都不明顯,這也是我一直比較頭疼的問題之一;康康基本能自己吃飯喝水,雖不會(huì)用筷子,但是雙手和勺子是我們的主要工具,基本能自己完成,許是從小老人給燉菜的原因,所以康康喜歡燉的爛糊的蔬菜,尤喜雞蛋和數(shù)種蔬菜的結(jié)合;康康自理能力較強(qiáng),會(huì)主動(dòng)示意大小便,小便也會(huì)自己到廁所解決,一條褲子的穿脫基本沒問題,簡(jiǎn)單鞋子也會(huì)自己穿脫;康康非常喜歡工具車,油罐車、推土機(jī)、水泥罐車、救護(hù)車、警車等等,我們基本熟悉并且深愛不已;康康是個(gè)火力特別大的孩子,我們冬天在家基本上都是一套薄薄的秋衣,晚上睡覺都是一層毯子,加上他活動(dòng)能力較強(qiáng),稍一動(dòng)就會(huì)出汗,所以睡覺起來老師請(qǐng)千萬替他擦擦汗,外出活動(dòng)時(shí)務(wù)必擦掉汗帶上帽子,康康幾次感冒都是我們老話當(dāng)中的閃著的;康康是一個(gè)脾氣倔強(qiáng)的孩子,有時(shí)想得到卻得不到時(shí)就會(huì)哼唧,甚至摔東西表示不滿,這是一個(gè)非常壞的習(xí)慣,在家我經(jīng)常鍛煉他的延遲滿足或者挑戰(zhàn)他的倔強(qiáng)脾氣,但是效果不佳,我相信老師一定更更好的給予他指導(dǎo)和幫助。

  羅里吧嗦了一大陣,如果說初為父母的我們更多的是手足無措,那么此時(shí)寫這封信的心情更足以證明我們初為家長(zhǎng)的忐忑、不安和焦慮。做為家長(zhǎng)很難對(duì)自己的孩子做一個(gè)客觀公平的評(píng)價(jià),而這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴更多的是為了讓老師們更好的了解康康,我也相信星星班的老師肯定會(huì)用自己的更正確的理念給康康更好的教育和指導(dǎo)。而作為家長(zhǎng)我們也一定會(huì)盡全力的配合老師所有的要求,請(qǐng)隨時(shí)指教。

寫信人:

  日期:

  感恩節(jié)致幼兒園老師的一封信 篇13

尊敬的大二班的老師們:

  您好!

  非常感謝您在百忙中閱讀此信!大多時(shí)候,接送孩子時(shí)都是匆匆忙忙的,沒有機(jī)會(huì)和各位老師仔細(xì)了解天天小朋友在幼兒園的具體情況,也沒有機(jī)會(huì)和各位老師深入交流孩子在家的日常表現(xiàn),分析孩子的特長(zhǎng)以及家園需要著重引導(dǎo)的方面,所以用信件的方式告訴老師們,希望沒有打擾到老師的日常教學(xué),同時(shí)也渴望得到老師的幫助和指點(diǎn)。

  剛升入大班的時(shí)候,我和天天爸爸還有點(diǎn)擔(dān)心孩子進(jìn)入新班級(jí)會(huì)有不適應(yīng),欣慰的是孩子順利融入大二班的新環(huán)境,從他每天回家雀躍的腳步就可以感受到孩子一天的快樂。

  就天天而言,我們?nèi)叶急容^認(rèn)可孩子的動(dòng)手能力,剪紙、繪畫、軟陶、丙烯顏料他都敢大膽施展,而且有的“作品”還小有模樣,呵呵,也或許是家人更多喜愛吧。只是天天寶貝明確提出不要去任何興趣班,我們判斷天天應(yīng)該是因膽小、羞澀而害怕參加集體活動(dòng),暫且遵從孩子意愿吧。小班和中班的時(shí)候,老師也多次提出,希望天天寶貝能夠在課堂活動(dòng)中積極、大膽發(fā)言,或許近兩個(gè)月來老師們也會(huì)觀察到小天天見人比較拘謹(jǐn)、不夠大方大膽、課堂上或許也少有發(fā)言,這點(diǎn)細(xì)想應(yīng)該和我們的家庭教育有很大關(guān)系。

  我隨天天爸爸調(diào)到廣州,新的工作崗位壓力較大,我對(duì)孩子的關(guān)心、耐心及關(guān)注都很不夠,而那時(shí)天天爸爸也才真正開始和孩子朝夕相處,相對(duì)于《孩子,你慢慢來!》,我們家在孩子的教育上是比較粗糙的。天天入園以后,不敢主動(dòng)問候老師,和小朋友在一起玩耍也頗顯膽怯,不敢大聲理論,我和天天爸爸也越來越意識(shí)到需要對(duì)孩子傾注更多的鼓勵(lì)和耐心。

  不過,中班以來,盡管孩子課堂上也不怎么活躍,但更多調(diào)皮、也更加活潑起來,回家也喜歡講一講今天那個(gè)老師上什么課了,那個(gè)老師表揚(yáng)他了。大班不久有天回來說外教課堂上老師獎(jiǎng)勵(lì)了兩個(gè)笑臉,好珍惜,我們也與孩子一起高興,希望他多進(jìn)步。記得大班入園第一天孩子也小有總結(jié):梁老師和媽媽都姓梁,幾天后放學(xué)回來又補(bǔ)充說梁老師也能教英語呢,孩子為發(fā)現(xiàn)老師和媽媽的又一共同點(diǎn)而欣喜。

  小天天在家偶爾會(huì)問:“媽媽,明天要上幼兒園嗎?”感覺孩子好像不是很有熱情去幼兒園,不過還好,也不抗拒去幼兒園,該去還是會(huì)堅(jiān)持。所以我總是在想,孩子在幼兒園哪個(gè)環(huán)節(jié)有壓力呢?剛好有天和孩子聊今天是不是有去戶外挖沙,小天天說:“是玩沙了”,末了又感嘆“要是幼兒園不上那么多課就好了”。

  中班的時(shí)候,老師多次跟我講,小有天上課少有發(fā)言又多講話。我后來跟孩子簡(jiǎn)單聊過,小天天說他回答問題的時(shí)候小朋友都看著自己,會(huì)很害羞。這個(gè)學(xué)期,不知道天天寶貝課堂行為有沒有改善,或者,還存在那些問題?應(yīng)該講孩子內(nèi)心還是很渴望老師的認(rèn)同和鼓勵(lì)的,記得中班末期的時(shí)候有天孩子回家很高興的告訴我,“媽媽,大劉老師今天說我做操越來越認(rèn)真了,武術(shù)教練表揚(yáng)我馬步蹲的很好”;還有一次呢,讓我記憶深刻又很無措的是:孩子放學(xué)回來時(shí)頭上貼個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)貼紙,說及由來,他說自己悄悄從班上拿的,要自己獎(jiǎng)勵(lì)自己,讓我們聽了好心疼!所以,這里要麻煩老師在合適的時(shí)機(jī)下多鼓勵(lì)一下天天寶貝,給孩子給多的鼓舞和激勵(lì),讓孩子更多幾份自信與快樂。而在家,我們也會(huì)不斷鼓勵(lì)孩子進(jìn)步!希望他能更加開朗起來。

  這個(gè)學(xué)期,孩子應(yīng)該是在班上學(xué)習(xí)了《小蘋果》吧?不知天天寶貝在班上跳的如何,讓我們歡喜的是,他愿意主動(dòng)跳給家人看了,沒有了太多的羞澀。謝謝老師!謝謝您杰出的教育熏陶,使孩子在娛樂中體驗(yàn)到了滿滿的快樂與享受。想想之前,小天天在媽媽面前來個(gè)小節(jié)目也常常會(huì)扭捏半天,由衷謝謝老師的無形引導(dǎo),孩子進(jìn)步了!也是幾個(gè)星期前的一個(gè)晚上,小天天睡覺時(shí)又主動(dòng)提出要給媽媽唱首《柳樹姑娘》,末了還很謙虛地說叢老師唱得更好聽呢?這里,真心謝謝叢老師,也謝謝大二班所有老師們,您的多才多藝和您饒有興趣的課堂,滋養(yǎng)和牽引著孩子們對(duì)課堂的不斷回味,與潤物喜無聲之處激勵(lì)著孩子們對(duì)生活的熱愛。真心感謝您!

  小天天見人拘謹(jǐn)、不喜和別人打招呼,我一直苦惱于此卻又找不到合適的契機(jī)疏導(dǎo)孩子。恰巧前不久和孩子一起下樓,小天天指著路邊的小狗問媽媽:“小狗狗怎么總是搖著尾巴呢?”我趁機(jī)告訴他,這是一只很有禮貌的小狗,他在對(duì)路過的人說:“你好啊!”從此,我和孩子約定:上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候一定要大聲問候老師,一路上遇見的熟悉的人也要問好。很開心的是,盡管孩子也沒有做得特別好,但進(jìn)步很大,希望老師在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)表揚(yáng)一下越來越有禮貌的小天天,希望孩子從這里開始慢慢張開小嘴,敞開心扉、丟棄太多的`顧忌。

  天天每天最快樂的時(shí)光還有回機(jī)關(guān)大院的時(shí)候,從幼兒園回來經(jīng)常是直奔操場(chǎng),單車、器械游刃有余。游泳也不錯(cuò),只是差不多有大半年時(shí)間了,不愿意去幼兒園游泳。等明年春天天氣暖和起來吧,如果有機(jī)會(huì),老師可以幫我們一起引導(dǎo)下,讓他和小朋友一起去鍛煉鍛煉身體,其實(shí)天昊游泳還不錯(cuò)的,在家我和爸爸陪著,好的時(shí)候可以自己游20多米遠(yuǎn)呢。幼兒園游泳池水淺,更適合小朋友練習(xí),我們還想著鼓勵(lì)他去參加幼兒園畢業(yè)班的游泳比賽呢。

  關(guān)于小天天的鼻炎,我們?nèi)胰松罡星敢,孩子睡覺的時(shí)候,常會(huì)發(fā)出鼾聲,仰睡甚至?xí)霈F(xiàn)呼吸困難或憋氣的現(xiàn)象,辛苦老師們?cè)诤⒆铀髱兔Ψ韨?cè)睡,給各位老師的日常工作增添不少負(fù)擔(dān),深表歉意!

  我也是工作在教育戰(zhàn)線上一名普通老師,但在學(xué)前教育領(lǐng)域,卻是我的孩子領(lǐng)著我不斷摸索,促使我不斷完善自我、提升育人之道。家有幼兒,就更加希望能和幼教一線的老師們一起交流孩子們成長(zhǎng)中那些開心的小煩惱,也期盼老師們不吝賜教,及時(shí)引導(dǎo)我們匡正育兒理念、掌握育兒技巧;蛟S小天天不是小伙伴里很突出、很陽光、很活躍的一個(gè),但是我們的期望是:他天天快樂、積極向上。

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

  感恩節(jié)致幼兒園老師的一封信 篇14

親愛的王老師:

  您好!在畢業(yè)的最后時(shí)光里,這是我給您寫的最后一封信,謝謝您用六年的時(shí)光栽培我們,哺育我們,陪伴我們成長(zhǎng)。六年的時(shí)光一眨眼就過去,時(shí)間不會(huì)等人。在人生的路上有一串歪歪扭扭的小腳印和一串扎扎實(shí)實(shí)的大腳印……

  那是您有辛勤的汗水,編織出五彩的花環(huán)。老師,我是舟,您就是海,沒有您的載托,我怎遠(yuǎn)航?我是泉,您就是山,沒有您的孕育,我怎能涓涓流淌?老師,您還記得一年級(jí)到四年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們連續(xù)的'了第一名的名次!沒有您的鼓勵(lì)我們?cè)跄艿玫谝幻烤驮谖迥昙?jí)的時(shí)候的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們預(yù)料不到的事發(fā)生了——我們班得了第三名!

  我們之前還答應(yīng)過老師要拿第一名的!我們班在操場(chǎng)上哭了(有一部分同學(xué))。王老師安慰到:“這次沒拿到第一名,沒關(guān)系!下次努力好了,在說,我們班已經(jīng)破了全校的記錄。”我們說:“我們會(huì)把我們失去的東西要換回來!”六年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們和第二名的班級(jí)超出了二十分奪得了第一名!

  感謝您,這些年來,您一直對(duì)我像是自己的孩子,教我讀書,教我知識(shí),教我學(xué)習(xí),教我做人。您在我最迷茫的時(shí)候給我點(diǎn)清了方向,您在我膽怯的時(shí)候給予了我力量。您就像花園里辛勤的園丁,含辛茹苦地培育每一朵花朵;您就像一根短短的蠟燭,用自己的汗水點(diǎn)燃每一個(gè)青春;您像一支粉筆,默默地書寫著偉大的故事!

  祝:身體健康,工作順利

寫信人:

  日期:

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