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給上初二的女兒寫一封信

時(shí)間:2024-07-02 13:00:03 煒玲 書(shū)信 我要投稿
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給上初二的女兒寫一封信(精選16篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到書(shū)信吧,書(shū)信是寫給具體收信人的私人通信。那么你有了解過(guò)書(shū)信嗎?以下是小編精心整理的給上初二的女兒寫一封信,歡迎閱讀與收藏。

給上初二的女兒寫一封信(精選16篇)

  給上初二的女兒寫一封信 1

丫頭:

  隨著暑假的結(jié)束和新學(xué)期的開(kāi)始,你成了一名初二學(xué)生。從小到大,老爸就關(guān)注你的成長(zhǎng)。老爸不樂(lè)意你成為學(xué)習(xí)機(jī)器,希望你能夠全面發(fā)展,做一個(gè)健全的人。回顧初一的學(xué)習(xí)生活,你做到了。這一年,你延續(xù)小學(xué)表現(xiàn)優(yōu)秀的勢(shì)頭,快速適應(yīng)初中生活,學(xué)習(xí)成績(jī)從小升初分班考年級(jí)998人中排名的二百多名進(jìn)步到初一期中期末考試最好的年級(jí)第11名;擔(dān)任班長(zhǎng)一年,兩個(gè)學(xué)期都被評(píng)為校三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部;獲得校藝術(shù)節(jié)古箏比賽一等獎(jiǎng),校“最美合聲”合唱比賽最佳指揮;寫自己喜歡的文字,獲得各類作文獎(jiǎng)項(xiàng)8次,在各級(jí)刊物發(fā)表作文18篇。特別要提一下的是你在暑假參加《中學(xué)生天地》雜志社舉辦的“浙江省十大校園新銳寫手評(píng)選”比賽,已入圍決賽。

  丫頭,成為中學(xué)生的你,真是長(zhǎng)大了?粗慊顫姌(lè)觀、積極向上的表情,我覺(jué)得很欣慰。面對(duì)一個(gè)陌生的環(huán)境,你那么快就融入了進(jìn)去,并取得了不錯(cuò)的成績(jī),可喜可賀,但缺點(diǎn)和不足也不能回避。初一下學(xué)期,你的期末考成績(jī)只取得了年級(jí)第86名,班主任老師在你的初中生素質(zhì)發(fā)展報(bào)告單上留下了這樣的話:這個(gè)學(xué)期老師發(fā)現(xiàn)你身上有點(diǎn)變化,不知道你察覺(jué)到?jīng)]有,注意力沒(méi)有以前那么集中,學(xué)習(xí)狀態(tài)沒(méi)有以前那么出色,想想看原因是什么?調(diào)整好狀態(tài),期待你有更好的表現(xiàn)。仔細(xì)分析,你在初一階段還存在學(xué)習(xí)時(shí)有松懈、缺少韌勁;每門功課學(xué)習(xí)時(shí)間分配不均、成績(jī)不穩(wěn)定;遇到困難有時(shí)退縮,缺闖關(guān)的勇氣;寫作滿足于現(xiàn)狀,缺進(jìn)取精神等問(wèn)題,需要在初二或今后的成長(zhǎng)過(guò)程中引起足夠的重視。

  有人說(shuō):“初一不分上下,初二兩極分化,初三天上地下”。初二是改變孩子一生的關(guān)鍵,是一道坎兒:一部分學(xué)生能適應(yīng)環(huán)境脫穎而出,一部分學(xué)生不適應(yīng),就處于有諸多麻煩狀態(tài);谶@樣的認(rèn)識(shí),要邁過(guò)這道坎,老爸認(rèn)為你在以下幾方面應(yīng)該得到加強(qiáng)。

  一是時(shí)間分配上。

  由于成績(jī)不穩(wěn)定,你在學(xué)習(xí)上經(jīng)常有“頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳”的情況。所以要合理分配各門功課的學(xué)習(xí)時(shí)間,適當(dāng)在弱課上多下功夫,才不會(huì)顧此失彼。另外,在學(xué)習(xí)時(shí)間安排上可以試試一些小竅門。比如:有點(diǎn)疲勞時(shí)以復(fù)習(xí)舊課或做些動(dòng)手的練習(xí)為主;注意力容易集中時(shí)就抓緊時(shí)間做作業(yè)或?qū)懽魑模辉趧?dòng)手做作業(yè)前,可以先安排一定時(shí)間復(fù)習(xí);安排自習(xí)時(shí),要注意文科、理科的.交叉,動(dòng)口與動(dòng)手的搭配;當(dāng)天的功課當(dāng)天復(fù)習(xí),并且要同時(shí)復(fù)習(xí)頭一天學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)過(guò)的內(nèi)容,使新舊知識(shí)聯(lián)系起來(lái)。

  二是對(duì)待困難上。

  學(xué)習(xí)中遇到困難在所難免,老困難解決了,新的困難又會(huì)接踵而至,關(guān)鍵是要正確對(duì)待學(xué)習(xí)中遇到的困難,樹(shù)立信心,知難而進(jìn)。在這里,老爸要表?yè)P(yáng)你不恥下問(wèn)、不弄懂決不罷休的堅(jiān)持,要批評(píng)你在語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)上怕麻煩,不愿多花時(shí)間,有點(diǎn)灰心傷氣,知難而退的態(tài)度。丫頭,亮出你的能力,接受挑戰(zhàn)吧!

  三是心態(tài)調(diào)整上。

  作為一名班長(zhǎng),方方面面表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生,你有許多壓力,老爸理解你的心情。但這是一種挑戰(zhàn),更是一種鍛煉。班長(zhǎng)不是吹出來(lái)的,只要你看清自己,相信自己,堅(jiān)韌自己,不做逃避現(xiàn)實(shí)的膽小鬼,你還怕自己做不好嗎?

  四是寫作興趣上。

  你已放棄書(shū)法、古箏的繼續(xù)學(xué)習(xí),這個(gè)寫作愛(ài)好千萬(wàn)不能輕易再丟。閱讀上要增加經(jīng)典作品的閱讀量,多積累素材詞匯;寫作上要加強(qiáng)考場(chǎng)作文的練筆,認(rèn)真完成編輯的約稿作文,保持良好的發(fā)表勢(shì)頭。

  丫頭,老爸很在乎與你的交流,想知道你的心情、你的思想、你的學(xué)習(xí)生活,甚至你的老師和同學(xué)。陪讀路上,老爸慶幸自己和你度過(guò)了許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福時(shí)光。一起旅游、一起攝影、一起觀察、一起閱讀、一起散步……一起愛(ài)、一起笑、一起恨……盡管表達(dá)的方式不同、形式不同,但這份陪讀的幸福以及幸福的不斷延續(xù),將是老爸一生享不盡的財(cái)富。

  丫頭,老爸也只是陪讀家長(zhǎng)里的普通一員,老爸和你的目標(biāo)是一致的。育兒路上,老爸覺(jué)得成功不是終極目標(biāo),成功是老爸和你共同努力,不遺憾,不后悔的一個(gè)過(guò)程。老爸常常提醒自己要努力成為一個(gè)“不一樣的家長(zhǎng)”,也渴望能收獲一個(gè)“不一樣的孩子”。

  親愛(ài)的丫頭,感謝你經(jīng)常帶給老爸進(jìn)步的消息。無(wú)論如何,老爸都將是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾。加油,丫頭!

寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  給上初二的女兒寫一封信 2

親愛(ài)的孩子:

  我的孩子,當(dāng)學(xué)校給家長(zhǎng)布置了這個(gè)作業(yè)——《給孩子十四歲生日的一封信》,說(shuō)實(shí)話,媽媽很感動(dòng),筆尖趕不上思維的跳動(dòng)。平時(shí)我們的溝通太少了,借此平臺(tái),談?wù)剫寢尩男睦镌挕?/p>

  我親愛(ài)的女兒,首先媽媽祝賀你步入了人生的一個(gè)新階段,你講踏上人生中最精彩,最燦爛的青春之旅,是成熟的開(kāi)始,是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是走向成功的關(guān)鍵……十四歲,既是浪漫的開(kāi)始,也是艱辛歲月的起步,既是學(xué)習(xí)的黃金期,也是青春萌動(dòng),叛逆性格的時(shí)期。更是固執(zhí)己見(jiàn)的時(shí)期。

  所以,在你步入十四歲的青春年華,媽媽有好多好多話要和你說(shuō)。

  一、善于溝通,你目前處于人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),有些事物你有你自己的看法和想法。首先讓我們感到高興的是,我們的女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了。但是由于知識(shí)面和閱歷的不足,許多的想法,似懂非懂,有些道理,似明白而非明白。我的女兒,我希望你把我當(dāng)成是你的朋友,我們共同面對(duì)和解決。我的女兒,我最大的目的——讓你健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  二、熱愛(ài)學(xué)習(xí)。對(duì)于現(xiàn)階段的你來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)是最重要的,這次媽媽開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),最大的感觸是你們的學(xué)習(xí)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)期。同時(shí)感到高興的是,你們每個(gè)老師都對(duì)你們盡心盡責(zé)。我的女兒,人沒(méi)有了追求進(jìn)步的精神,再聰明,也是一副空囊,就像汽車沒(méi)有了汽油,再先進(jìn),也只是個(gè)空殼,不能啟動(dòng)運(yùn)行。記得以前,你上小學(xué)時(shí),剛開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)。怎么跟怎么學(xué)也學(xué)不好英語(yǔ)?墒悄憧朔死щy,每天讀每天背,每天學(xué)習(xí)英語(yǔ)。成績(jī)竟然能跑到班級(jí)的前幾名。我們真為你感到驕傲,記得小學(xué)學(xué)語(yǔ)文背課文時(shí),有時(shí)一篇課文一天都背不下來(lái)?墒呛髞(lái),媽媽建議你,語(yǔ)文要理解了再背誦。呵。我的女兒竟然不大一會(huì)全背出來(lái)了。媽媽高興的好像去抱抱你。記得小學(xué),學(xué)寫作文,老師把作文題目寫下來(lái),你回家看到作文本就發(fā)呆,后來(lái)奶奶建議你多看書(shū),多寫寫文章,盡可能的到網(wǎng)上發(fā)表下,鍛煉下自己。呵呵。我的女兒慢慢的變成了愛(ài)寫作文的好孩子了,寫的東西,也可以拿的'出手了。

  哎。我的女兒。媽媽不明白你的學(xué)習(xí)一直在班里的前幾名,可是現(xiàn)在……媽媽相信你這次一定會(huì)趕上去的。媽媽等你……等你……

  三、養(yǎng)成好習(xí)慣,注重細(xì)節(jié)。這次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),班主任及其他老師一再?gòu)?qiáng)調(diào),需要注意規(guī)范性,注重細(xì)節(jié)。無(wú)論還處在學(xué)習(xí)階段的你來(lái)說(shuō)養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣是很重要的,目前考試都是如此嚴(yán)格,更何況是將來(lái)踏足于社會(huì),所以你現(xiàn)在就要從學(xué)習(xí)中,生活中的一點(diǎn)一滴開(kāi)始注意,別小看一些細(xì)節(jié),它們都會(huì)成為你學(xué)習(xí)的好壞,成為你今后性格的形成的一部分。成為影響你以后成功與否至關(guān)重要的因素。我的女兒,我相信你,你會(huì)做得更好。

  四、責(zé)任心。我的女兒,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,已經(jīng)到了一個(gè)可以談不!應(yīng)該說(shuō),嚴(yán)肅地談責(zé)任心的年齡了,女兒,你知道將軍的責(zé)任是什么嗎?你一定會(huì)說(shuō)不就是帶好兵打好仗,你知道足球教練的責(zé)任是什么嗎?你一定會(huì)說(shuō),是讓自己的球隊(duì)踢出更好的成績(jī)。你知道醫(yī)生的責(zé)任,醫(yī)生醫(yī)生就是救死扶傷唄。呵呵,我的女兒,你的責(zé)任呢?我希望你好好學(xué)習(xí),其實(shí)也是為了你將來(lái)負(fù)責(zé)。你未來(lái)走什么樣的路,選擇權(quán)都已經(jīng)在你的手中了。要珍惜這個(gè)權(quán)利,這是與生俱來(lái)的,不可剝奪,但也無(wú)法被別人取代。一旦失去,又很難挽回。媽媽的責(zé)任就是為你盡可能的提供好的生活環(huán)境,學(xué)習(xí)環(huán)境,盡媽媽的最大的能力去幫助你,幫助你的成長(zhǎng),撫養(yǎng)成人。不管未來(lái)的路程是多么的艱辛。,媽媽會(huì)一路相伴。我的女兒,,其實(shí)責(zé)任還包括了對(duì)社會(huì)的責(zé)任,對(duì)父母家庭的責(zé)任,對(duì)老師同學(xué)的責(zé)任。更重要的是,對(duì)自己的責(zé)任。這是做人最關(guān)鍵的品質(zhì)之一,一個(gè)對(duì)自己都不負(fù)責(zé)任的人,是沒(méi)辦法再談其他的了。

  媽媽有好多的話要對(duì)你說(shuō),媽媽希望我們母女之間有時(shí)間能夠經(jīng)常溝通,媽媽相信你這次一定不會(huì)讓媽媽失望的。感謝學(xué)校為你們舉辦的這次生日會(huì),在十四歲成人儀式的序幕拉開(kāi)的時(shí)候,也是你走到人生少年時(shí)代轉(zhuǎn)向青少年時(shí)代的新的起跑線上的時(shí)候,前面一定有很美麗的風(fēng)景等待著你。但也會(huì)有荊棘阻礙著你,只要你不懈的走下去,就一定會(huì)有譜寫出屬于你的美麗篇章。

愛(ài)你的媽媽

  20xx年xx月xx日

  給上初二的女兒寫一封信 3

孩子:

  看到你關(guān)燈后乖乖地睡著了,啊媽媽才敢提起筆。孩子,很累吧。但媽媽從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)你抱怨“三點(diǎn)一式”的初中生活的枯燥,而只會(huì)聽(tīng)到班里的趣聞和老師對(duì)你的關(guān)照?粗闵癫娠w揚(yáng)的臉蛋,媽媽真的感到很欣慰:我的女兒,樂(lè)觀而堅(jiān)強(qiáng)。雖然你已經(jīng)14歲了,但你在媽媽的心里,一直是個(gè)孩子……

  以前,你開(kāi)心就笑,不開(kāi)心就哭,F(xiàn)在,你開(kāi)心的時(shí)候,依然會(huì)開(kāi)懷大笑,只是在不開(kāi)心的時(shí)候,總是面無(wú)表情,一聲不哼,有時(shí)候還會(huì)和哥哥大吵一架。但是,只要我哄一哄你,不一會(huì)兒又開(kāi)心起來(lái)了。媽媽知道,你不再是以前那個(gè)愛(ài)哭鼻子的小公主了。還記得那一次,你不小心把自己最心愛(ài)的水晶球打破了,還弄傷了手,出乎我意料的是,你不但沒(méi)有哭。還對(duì)我說(shuō):“媽媽,我不會(huì)再為不懂得為自己流淚的東西掉眼淚的`了……”不過(guò),你的心靈依然脆弱,還是一個(gè)受不了委屈的孩子。每次你哭,幾乎都是因?yàn)槭芰宋。媽媽希望你能夠更加?jiān)強(qiáng)地去面對(duì),沒(méi)有人是不受過(guò)委屈的,關(guān)鍵是看你怎樣去面對(duì)。你爸爸對(duì)你說(shuō)過(guò):“心態(tài)決定命運(yùn)。”你要好好地去領(lǐng)悟。

  昨天晚上,媽媽聽(tīng)到你在哭,,究竟發(fā)生了什么事情,媽媽也不太清楚。今天吃午飯的時(shí)候,你突然問(wèn)我:“男女同學(xué)能不能做朋友!蔽艺f(shuō):“當(dāng)然能!蹦阌终f(shuō):“那男女朋友之間有沒(méi)有純潔的友誼?”我說(shuō):“肯定有啦!”你聽(tīng)后,開(kāi)心地笑了。聽(tīng)到你說(shuō)的話,媽媽猜到了你昨晚哭的原因。孩子,你從小到大都很喜歡交朋友,即使你在四年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)學(xué),但你依然和幾個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)前認(rèn)識(shí)的好朋友保持聯(lián)系。無(wú)論是女同學(xué),還是男同學(xué),你都能輕易地和他們打成一片,成為好朋友,F(xiàn)在,你正處于青春期中,思維意識(shí)難免也會(huì)使你對(duì)男同學(xué)有所顧忌。其實(shí),只要你真誠(chéng)地去和他們做朋友,任憑別人說(shuō)什么。朋友始終朋友。媽媽從你的朋友中得知一些有關(guān)你的謠言,但是,媽媽了解你,那些謠言會(huì)隨風(fēng)而去的。孩子,男女之間的友誼永遠(yuǎn)是純潔無(wú)暇的。相信自己,相信你的朋友!

  孩子,你曾說(shuō)過(guò),我是一朵向日葵。那媽媽就做一朵向日葵,像守著陽(yáng)光一地守著你,讓你健康快樂(lè)地成長(zhǎng),好嗎?

寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  給上初二的女兒寫一封信 4

孩子:

  你好,剛跟你通完電話,但還是放下手頭的書(shū)本,給你寫一封信,很久沒(méi)有寫信了,有些不習(xí)慣了。

  你想自己將來(lái)成為一個(gè)怎樣的人,那么從現(xiàn)在開(kāi)始就應(yīng)該抓緊時(shí)間努力塑造自己,朝那個(gè)方向出發(fā)。這就比如,你要爬一座山。就得從山腳下開(kāi)始一步步攀登,沿途也可以看看風(fēng)景,但是切記不可流連,而誤了爬山,就象你的學(xué)業(yè)是目前你生活的重點(diǎn),在努力學(xué)習(xí)的時(shí)候,你也可以做一些其他的事情,看電視、彈鋼琴、穿漂亮的衣服…...但是一樣的不可精力太多的消耗,否則,時(shí)間是有限的,用在功課上的就會(huì)減少,如此,又如何的提高成績(jī)?nèi)〉眠M(jìn)步呢?

  其實(shí),不是說(shuō)學(xué)習(xí)成績(jī)就是那么重要,也或許你還不理解為什么一定要你學(xué)習(xí),要你進(jìn)“百人榜”,那是因?yàn)槟壳霸谥袊?guó)應(yīng)試教育的環(huán)境下,要求你必須這樣做,必須拿成績(jī)說(shuō)話。沒(méi)有高分就考不上好大學(xué),進(jìn)不了好學(xué)府將來(lái)步入社會(huì)你就會(huì)很吃虧,會(huì)失去很多本來(lái)應(yīng)該屬于你的機(jī)會(huì),我們上次談話不已經(jīng)“推理論證”了嗎?甚至考不上大學(xué)都得“要飯吃”!多“可怕的一個(gè)結(jié)果”,連飯都吃不上,又如何談得上高品質(zhì)快樂(lè)的生活呢?難道“喝西北風(fēng)”唱歌跳舞嗎?所以,目前你必須以學(xué)業(yè)為重。

  如果你努力了,用功了,而成績(jī)沒(méi)有提高,那么我們?cè)僬以,看看哪里有?wèn)題?我一直都很相信你的,你會(huì)進(jìn)步,也會(huì)更快樂(lè)的`!

  聽(tīng)媽媽的話,媽媽很疼你的,要理解媽媽每天工作的辛苦和對(duì)你的期望,要牽著媽媽的手過(guò)快樂(lè)的生活,其實(shí)現(xiàn)在你們就挺好的,只是有時(shí)彼此情緒過(guò)頭。

  語(yǔ)無(wú)倫次的說(shuō)了不少,但愿你不煩,不過(guò)我的字是不是寫得還不錯(cuò)?

  阿姨答應(yīng)你了春節(jié)給你買漂亮的衣服,一定做到的。

  這次就寫到這里了,好嗎?孩子,希望你越來(lái)越漂亮!

xxx

  20xx年xx月xx日

  給上初二的女兒寫一封信 5

親愛(ài)的女兒:

  我從不認(rèn)為學(xué)習(xí)是簡(jiǎn)單快樂(lè)的事情,它需要消耗你的腦力、體力、精力,就算你十分努力了,還可能因?yàn)樽陨砝斫饬Φ膯?wèn)題而不能得到想要的結(jié)果,但是你仍然需要努力學(xué)習(xí)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是通往成功的一條捷徑,學(xué)歷不僅僅是你職業(yè)生涯的敲門磚,還是你的底氣和自信。沒(méi)有學(xué)歷的人也能取得成功,但是道路曲折,過(guò)程艱難,要付出比擁有學(xué)歷的人多十倍甚至是百倍的努力。還是說(shuō)馬云,馬云高考三次,最終因?yàn)橛⒄Z(yǔ)成績(jī)優(yōu)異被杭州師范學(xué)院錄取。如果沒(méi)有這個(gè)師范學(xué)歷,他不會(huì)成為大學(xué)英語(yǔ)老師,不會(huì)有機(jī)會(huì)去美國(guó)考察,不會(huì)過(guò)早的接觸互聯(lián)網(wǎng),就更不可能有后來(lái)的阿里巴巴。而沒(méi)有學(xué)歷的人,這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)的機(jī)會(huì)擺在他的面前他也抓不住,因?yàn)樗氲慕,看不遠(yuǎn),只能抓住眼前。

  所以孩子,不要相信“能力比學(xué)歷更重要”的鬼話,因?yàn)闆](méi)有學(xué)歷你連展現(xiàn)自己能力的機(jī)會(huì)都沒(méi)有!所以孩子,一定要努力讀書(shū)。不為別的,只因讀書(shū)能讓你的看得更遠(yuǎn),走得更順,未來(lái)可以不用為生計(jì)而發(fā)愁,只是為生活而思考。

  初中、高中階段是學(xué)習(xí)最艱辛的時(shí)期,我也經(jīng)過(guò),所以我知道起早貪黑的不易,我明白面對(duì)一張張?jiān)嚲淼膮挓睬宄к娙f(wàn)馬都想過(guò)獨(dú)木橋的.激烈。但我告訴你,越往后走,道路越寬,競(jìng)爭(zhēng)越少,風(fēng)景越秀美。

  沒(méi)有人可以隨隨便便成功,如果你想讓自己的人生擁有無(wú)限可能,只有努力讀書(shū)。在讀書(shū)這條路上一定會(huì)有人掉隊(duì),也一定會(huì)有人出類拔萃,快或慢都沒(méi)關(guān)系,關(guān)鍵是一直要在路上,一直要走到底。未來(lái)你不一定非要上清華或是北大,畢竟狼多肉少,我也不希望你因?yàn)閷W(xué)習(xí)憋出內(nèi)傷,當(dāng)然你個(gè)人有能力,我舉雙手為你鼓掌。211或是985還是要爭(zhēng)取的,這樣的學(xué)校本身就是一張硬名片,再不濟(jì)也要上個(gè)本科大學(xué)。學(xué)什么不重要的,重要的是要上四年大學(xué),在這四年里沉淀自己。

  沒(méi)有這張學(xué)歷證書(shū),你可能會(huì)比別人提前幾年在學(xué)習(xí)的苦海里解放,但是卻要在生活的苦海里掙扎一輩子。所以孩子,我知道你是智慧的,如何定奪,現(xiàn)在就要無(wú)比清晰。

寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  給上初二的女兒寫一封信 6

親愛(ài)的女兒:

  爸媽來(lái)自農(nóng)村,寒窗苦讀十幾個(gè)春秋才有資本來(lái)到城里打拼,咱家的一分一毫、一磚一瓦都是爸媽日以繼夜努力拼搏的結(jié)果。要說(shuō)有的成就,最大的成就就是有了你和你弟,有了這個(gè)溫暖的家。我們是這個(gè)城市很普通的'家庭,頂多算是中產(chǎn)階級(jí),吃飽穿暖外帶有車有房,節(jié)假日還能有閑游玩而已。所以你不要奢望能像王思聰那樣每天組團(tuán)打游戲還能有大把零用;也不要幻想有一天能開(kāi)百萬(wàn)豪車外出兜風(fēng)。因?yàn)槟惆植唤型踅×郑皇鞘赘。媽媽也只是普通的職業(yè)女性,除了照顧一家老小還要上班謀生。她年輕時(shí)那些輕飄的夢(mèng)都只能壓在心底,因?yàn)橛心銈,她不得不先喂飽眼前的茍且再去想?shī)和遠(yuǎn)方。

  爸媽深知能在城里立足,已然不易,跳出農(nóng)門也變不是鳳凰,至少這輩子不行,希望在你們。

  所以孩子,你的爸媽能給你的只是一個(gè)充滿愛(ài)的家,溫飽或是小康的生活,供應(yīng)你完成學(xué)業(yè)是綽綽有余,但是你要想指著爸媽給你掙下萬(wàn)貫家產(chǎn),衣食無(wú)憂的躺在父母給的家業(yè)上過(guò)完一生,對(duì)不起,爸媽沒(méi)有這個(gè)能力。

  因?yàn)榘謰尩陌謰屢矝](méi)給我們這個(gè)條件,我們同樣也給不了你。

  但我們依然感謝你爺爺奶奶、外公外婆對(duì)爸媽的培養(yǎng),至少我們完成了學(xué)業(yè),走出了鄉(xiāng)村,見(jiàn)到了更大的世界,擁有更大的一片天空。

  雖然爸媽一直在不斷向前拼搏,但那和你沒(méi)有太大的關(guān)系,孩子你要有志氣,要拼就拼自己!

寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  給上初二的女兒寫一封信 7

親愛(ài)的女兒:

  你好!

  如果不是學(xué)校里組織這樣一次活動(dòng),很難想象天天在一起生活的我們,會(huì)通過(guò)這樣一種方式進(jìn)行交流。然而當(dāng)媽媽靜心坐下,準(zhǔn)備給你寫一封信的時(shí)候,一霎時(shí)似有千言萬(wàn)語(yǔ)在心中涌現(xiàn),卻一時(shí)又無(wú)從下筆。

  是啊,從生下你到你長(zhǎng)這么大,近5000個(gè)日日夜夜,又豈是三言兩語(yǔ)就能夠詮釋出我們對(duì)你全部的愛(ài)!仿佛一夜間,你就從一個(gè)天真活潑、無(wú)憂無(wú)慮、率性膽大的小女孩長(zhǎng)成了一個(gè)比媽媽還高的亭亭玉立、敏感倔強(qiáng)、羞澀寡語(yǔ)的少女,對(duì)于你的變化,媽媽是喜在眼里,憂在心里。你逐漸有了自己的'思想,言語(yǔ)表達(dá)能力越來(lái)越成熟,個(gè)性越來(lái)越獨(dú)立,尤其是自主學(xué)習(xí)方面有很大的改進(jìn),以前喜歡拉著媽媽坐在邊上陪你看書(shū)寫作業(yè),現(xiàn)在總是喜歡一個(gè)人呆在自己的房間里,同時(shí)在生活自理能力方面也有很大的提高,完全能夠很好地掌控安排自己的學(xué)習(xí)與作息時(shí)間,出去玩也不要媽媽陪同,總是自己聯(lián)系同學(xué)一起去。

  你熱心參與公共活動(dòng),非常有自信,敢于挑戰(zhàn)自己,這些無(wú)一不讓媽媽感到欣慰。但是心底下媽媽卻也隱隱地存在著擔(dān)憂,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)你變得不象以前那樣與媽媽無(wú)所不談了,沉默少語(yǔ)的時(shí)候慢慢地多起來(lái)了,話語(yǔ)也變得有心機(jī),有時(shí)本來(lái)要告訴我一件事,可說(shuō)了一半會(huì)突然警惕地戛然而止,有時(shí)媽媽想跟你說(shuō)會(huì)話你會(huì)以在思考學(xué)習(xí)上的事情為由阻止媽媽跟你的交談,這些細(xì)小的變化讓媽媽的心開(kāi)始慢慢地揪緊,媽媽似乎變得只能在日常的生活起居、饑飽冷暖方面對(duì)你提供幫助了,如果在你心目中媽媽僅止于這些,那么媽媽會(huì)非常地難過(guò),捫心而問(wèn),從你懂事起,我們就努力扮演一個(gè)開(kāi)明的父母形象,盡可能給你提供一個(gè)寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,與你平等地對(duì)話,所有的努力都是讓你明白,爸爸媽媽除了長(zhǎng)輩的身份,更多地希望成為你心目中永遠(yuǎn)的朋友,當(dāng)你受到委屈、感到悲傷、遇到挫折時(shí),如果你一時(shí)無(wú)法很好地自己調(diào)節(jié),那么一定要在第一時(shí)間跟媽媽傾訴,媽媽會(huì)盡力幫助你一起走過(guò)困惑與彷徨,媽媽希望看到你每天都是快快樂(lè)樂(lè)的,因?yàn)槟憧鞓?lè)了媽媽就會(huì)快樂(lè),你憂郁媽媽也會(huì)跟著難過(guò)。

  你知道嗎,雖然你有許多的優(yōu)點(diǎn),但是媽媽必竟是看著你長(zhǎng)大的,熟知你的性格脾氣,總的來(lái)說(shuō)你性格上還存在著一些缺點(diǎn),如果不予以及時(shí)糾正,長(zhǎng)此以往也許會(huì)影響到你今后的人生,媽媽想借此機(jī)會(huì)跟你提一提,希望你慢慢改正。

  首先你不太擅長(zhǎng)與人合作共事,有時(shí)過(guò)于追求完美,對(duì)別人要求太苛刻。就拿出版報(bào)來(lái)說(shuō)吧,你總是不太滿意別人的成果,不善于發(fā)掘別人的優(yōu)勢(shì)和利用其他人的長(zhǎng)處,結(jié)果造成什么事都自己包攬,自己累了不說(shuō),久而久之,同學(xué)朋友興許還會(huì)慢慢地遠(yuǎn)離你,媽媽曾經(jīng)也跟你說(shuō)起過(guò),但是你好象有些不以為然的,現(xiàn)在大家都還是學(xué)生也許暫時(shí)對(duì)你不會(huì)產(chǎn)生什么想法,但是這必將影響你今后的處世習(xí)慣,學(xué)校是社會(huì)的一角,所以媽媽希望你從現(xiàn)在開(kāi)始,在與同學(xué)合作過(guò)程中就要學(xué)著放低姿態(tài),謙虛平和,除了善于展現(xiàn)自己的特長(zhǎng)外,還要努力提供別人展現(xiàn)的機(jī)會(huì),這樣既能讓別人對(duì)你心悅誠(chéng)服,又能使你從別人身上學(xué)到有用的東西,從而讓你交到許多好朋友,讓你的學(xué)習(xí)生涯充實(shí)而不孤寂。

寫信人:

  20xx年xx月xx日

  給上初二的女兒寫一封信 8

孩子:

  你好!

  這是我第二次給你寫信吧。不知不覺(jué),你升初二了。初二,是初中階段最關(guān)鍵的時(shí)候,也是一生中最關(guān)鍵的時(shí)刻之一。作為“過(guò)來(lái)人”,作為在初中教書(shū)十多年、剛好從初二跟上初三的一線老師,我想坦誠(chéng)地和你交流一下對(duì)一些人事的看法,希望你能平心靜氣地把它看完,并好好想想,如果我說(shuō)的合情合理,希望你能接納。如果你覺(jué)得我說(shuō)的只是“老生常談”,你不妨姑妄聽(tīng)聽(tīng)。如果你不以為然,你大可一笑置之。無(wú)論你將對(duì)我的看法作出怎樣評(píng)價(jià),這完全是你的權(quán)利。你能把我的信看完,就行。

  好,放松心情,以最舒服的姿勢(shì)坐下來(lái),我們開(kāi)始有些不著邊際地聊聊吧。

  首先,我想進(jìn)一步說(shuō)說(shuō)我因?yàn)樵鯓拥挠|動(dòng)而為你寫這封信。還記得上星期我們仨到你家嗎?你那天的表現(xiàn)讓我感覺(jué)到你和家人的關(guān)系似乎有些不對(duì)頭——你的“李老師”雖然木訥不善言,但對(duì)于人情的觀察自問(wèn)還是敏感而準(zhǔn)確的。而且你的“李老師”自問(wèn)是很看重和諧家庭對(duì)于一個(gè)人的健康成長(zhǎng)的作用的。和家庭里每一個(gè)成員和睦相處很難,但是也是很重要很關(guān)鍵的。沒(méi)有了它,一個(gè)人的成長(zhǎng)必將是有所缺陷的,甚至?xí)䦟?dǎo)致某些方面一定程度上的不健康。這是每一個(gè)家長(zhǎng)絕對(duì)不希望出現(xiàn)在自己子女身上的。你說(shuō),我這看法對(duì)不?

  一直以來(lái),你都給我留下良好的印象,在舒言面前,我總跟他說(shuō)要他好好向你學(xué)習(xí)。不是嗎?學(xué)習(xí)上,你一向都努力,成績(jī)也有目共睹;生活上,你有主見(jiàn),獨(dú)立性也不弱,還會(huì)照顧弟妹——?jiǎng)e的且不說(shuō),上次你們幾個(gè)一起去會(huì)所游泳,你為了照看舒言,一直陪他在淺水區(qū)嬉戲就是絕好的證明。我是要好好說(shuō)聲“謝謝”的。藝術(shù)上,你堅(jiān)持了這么多年的古箏學(xué)習(xí),不已小有成績(jī)了嗎?在家里,你孝敬長(zhǎng)輩,體諒父母的艱辛,少用爸媽擔(dān)心……這一切,都是你努力的結(jié)果,我真為你感到高興,我真為紅姐能有像你這樣的貼心女兒感到羨慕,我也真為舒言能有這樣的好榜樣而感到放心!其實(shí),不僅僅在我心目中,在你身邊的其他人內(nèi)心,都認(rèn)為你是優(yōu)秀的——即使他或她并未能很好地把內(nèi)心的欣賞用言行很好地表達(dá)出來(lái)。

  還記得你今年生日時(shí)我送你的那首律詩(shī)嗎?

  在我抄給你的簡(jiǎn)析中,其實(shí)有些意思還沒(méi)有說(shuō)透。比如“一心”除了“一心一意”“專心致志”的表面意思外,還可如何理解?第三聯(lián)又當(dāng)作怎樣的深入理解?借此,我跟你詳細(xì)說(shuō)說(shuō)吧。我從來(lái)都反對(duì)學(xué)生只做個(gè)只讀書(shū)、死讀書(shū)的“書(shū)呆子”,學(xué)生要是這樣,是絕對(duì)沒(méi)出息的。所以我一向強(qiáng)調(diào)學(xué)生要在學(xué)好文化科的同時(shí),培養(yǎng)自己的愛(ài)好特長(zhǎng),多走出課堂,多走出家庭,在社會(huì)大學(xué)堂中學(xué)習(xí)、鍛煉自己各方面的綜合實(shí)踐能力。就我所觀察而言,你這方面還是挺不錯(cuò)的,學(xué)習(xí)、藝術(shù)兩不誤,很好。】墒,如果從高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求來(lái)看,你是否意識(shí)到自己或多或少仍存在著大可提升的空間?一心,還有一步一個(gè)腳印堅(jiān)持下去的意思。萬(wàn)事開(kāi)頭難,開(kāi)了個(gè)好頭能堅(jiān)持到底更難。無(wú)論是舒言學(xué)習(xí)中華文化傳統(tǒng)經(jīng)典,還是你的學(xué)習(xí),都是如此。上了初二,更要強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的計(jì)劃性、主動(dòng)性,為何有些小學(xué)、初一成績(jī)輝煌的學(xué)生到了初二會(huì)出現(xiàn)不同程度的退步?原因自然是多方面的,但時(shí)間與精力安排的是否有計(jì)劃與主動(dòng),是其中最重要最關(guān)鍵的原因之一。在這里,我先給你提個(gè)醒。

  放假了,是要放松,是要休息,是要玩樂(lè),但,作為一個(gè)學(xué)習(xí)壓力不輕的中學(xué)生來(lái)說(shuō),查漏補(bǔ)缺、鍛煉能力也是缺之不得的。趁有閑時(shí),做好整理,這似乎是枯燥的,但是必要,這是一種積累,一種判斷、歸納綜合能力的訓(xùn)練,它可以確保你下一步走得更穩(wěn)健。外國(guó)的學(xué)生學(xué)習(xí)上的壓力似乎沒(méi)中國(guó)的重,那他們課余時(shí)間是如何安排呢?據(jù)我所知,他們除了確保運(yùn)動(dòng)與玩樂(lè)之余,都會(huì)把自己一定的精力與時(shí)間無(wú)償奉獻(xiàn)給社會(huì)。從“親自動(dòng)手”中體驗(yàn)勞動(dòng)的苦樂(lè),拓展自己的認(rèn)知眼光,鍛煉自己的責(zé)任感與社會(huì)調(diào)查、實(shí)踐能力。這方面,你做得又如何?因?yàn)槟愀改付荚卺t(yī)療戰(zhàn)線工作,你從小自理能力還是不錯(cuò)的,對(duì)吧。那現(xiàn)在已十多歲了,你是否意識(shí)到自己對(duì)父母、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的“回饋”意識(shí)應(yīng)該要不斷增強(qiáng)?

  初二了,是時(shí)候自主處事,發(fā)展個(gè)性,建立自己的圈子了,這是必然的,這是值得高興的。你完全可以向每一個(gè)人豪邁地高呼:我在長(zhǎng)大!但是,這個(gè)時(shí)候,也是一個(gè)人最容易偏激的時(shí)刻。你還記得我送你的羅曼·羅蘭《約翰·克利斯托夫》吧,不知道你看完沒(méi)有?小說(shuō)是以貝多芬為原型創(chuàng)作的,小說(shuō)中的主人公青少年時(shí)期的成長(zhǎng)足跡,頗值得你好好讀讀。初二階段,是一個(gè)人的性格“暴風(fēng)驟雨”般激進(jìn)的時(shí)期,是一個(gè)人否定現(xiàn)有思想與架構(gòu)最厲害的時(shí)期,是一個(gè)人努力走出家庭放飛于社會(huì)廣闊空間的多變時(shí)期。這就是成長(zhǎng),這是可喜可賀的!但這急劇多元的“變”,自己未必就完全適應(yīng),父母更不適應(yīng)。不少父母都感慨于自己的子女一上初二就變了很多:變得不聽(tīng)話了,變得不尊敬父母了,變得對(duì)著干了,變得只是追求“自己的一套”了……

  可憐天下父母心,中國(guó)的父母有時(shí)真的過(guò)于緊張了。因此,每當(dāng)家長(zhǎng)在我面前這樣說(shuō)他們的子女時(shí),我總會(huì)安慰他們:你們是不是有些過(guò)慮了?你想想,家長(zhǎng)是不是過(guò)慮了?如果是,家長(zhǎng)為什么過(guò)慮?“過(guò)慮”與“不聞不問(wèn)”,如果非讓你選其一,你選哪個(gè)?無(wú)論是在哪個(gè)年齡階段,每個(gè)人都有屬于自己的隱私空間,即使是才幾歲的舒言,有時(shí),我們就真不易弄明白他小腦瓜里究竟在想什么。初二了,聽(tīng)了十多年親友熟悉的嘮叨,是會(huì)有些厭煩了吧?心里話不像以前那樣動(dòng)不動(dòng)就愿意跟爸媽說(shuō),面對(duì)爸媽有時(shí)仿佛陷入了無(wú)語(yǔ)的尷尬,這樣的情況,是不是越來(lái)越多地出現(xiàn)在你面前?這都是正常的。我和妹相隔只有兩年多,思想、言行上就不時(shí)仿如兩代人。更何況是你和父母?問(wèn)題是,你如何盡快地走出這樣的僵局?心中有不滿怎么辦?是的,人長(zhǎng)大了,就必須學(xué)會(huì)自己走出去,但伴隨著朋友在你心中地位的急劇上升的是父母地位的下降,你如何妥當(dāng)?shù)靥幚砗眠@種升降關(guān)系?每當(dāng)你面對(duì)父母覺(jué)得忿忿然時(shí),你是不是會(huì)這樣認(rèn)為:父母總是針對(duì)著我獲得自由、自主權(quán)利的'言行;父母總是只看著我的不足之處;父母總是以命令式的言辭、責(zé)備式的語(yǔ)氣跟我說(shuō)話;父母的世界似乎與我自己的世界越來(lái)越遠(yuǎn);父母越來(lái)越不理解我……我從來(lái)都不認(rèn)為僵局要由子女一方負(fù)全責(zé),甚至有些時(shí)候父母更要負(fù)更多的責(zé)任。

  這我不說(shuō),我只想說(shuō)的,面對(duì)這種“親情的疏離”,作為子女一方可以如何做。所謂“人心隔肚皮”,再好的關(guān)系,心靈大概也不能完全相通的。不過(guò),足夠的溝通,平等的溝通,卻能一定程度上使人與人的心靈相連,尤其是對(duì)彼此之間有愛(ài)的人。你說(shuō)對(duì)不?初二了,和父母之間可談的共同話題是少了,這是人生的必然。但正因?yàn)樵掝}少了,我們才應(yīng)該更注意、更珍惜每一次和父母的交談。父母應(yīng)該放下過(guò)度的緊張與煩躁,你也應(yīng)該放下心中的厭煩與反感。盡量冷靜地說(shuō)出你心中所想,異見(jiàn)大可共存,關(guān)鍵先要?jiǎng)e人知道你怎么想。此其一。

  其二,無(wú)論是父母還是子女,初二階段都應(yīng)該好好學(xué)學(xué)這四個(gè)字——換位思考。也就是盡量地做到互相理解,給予盡量多的寬容。作為“前輩”的父母,思想可能已存在一定程度上的固化,對(duì)于新奇與變幻,可能會(huì)有不同程度的排斥,而且還有那由來(lái)已久的“家長(zhǎng)意識(shí)”,對(duì)于多變時(shí)期的子女的“反!蓖紫仁菈褐贫嘤谑鑼(dǎo)。這,父母要負(fù)起應(yīng)有的責(zé)任。而作為子女,“暴風(fēng)雨”時(shí),你應(yīng)該學(xué)會(huì)如何“避雨”;“暴風(fēng)雨”后,你應(yīng)該學(xué)會(huì)如何撥開(kāi)浮云見(jiàn)太陽(yáng)。彼此都后退一步,關(guān)系往往就會(huì)重新和諧起來(lái)了。跟父母鬧矛盾時(shí),你能不能給父母一個(gè)好榜樣:你是先后退一步的人!有時(shí),你想想,你為何對(duì)父母的異見(jiàn)如此敏感?父母為何對(duì)你的“叛逆”如此敏感?愛(ài)之深,恨之切啊——就因?yàn)槟銈儽舜硕己芸粗貙?duì)方!你說(shuō)我說(shuō)得對(duì)嗎?就因?yàn)檫@彼此都很看重的“愛(ài)”,我們更應(yīng)該在自己生氣時(shí)盡量克制自己的怒氣,不要把話說(shuō)絕了,不要在自己盛怒之下作出任何決定——因?yàn)檫@時(shí)的決定,沒(méi)有哪個(gè)不是過(guò)激的,過(guò)激的決定,于事無(wú)補(bǔ),甚至只會(huì)更壞事,因?yàn),無(wú)論怎么說(shuō),你和父母還是一家人,血緣關(guān)系是無(wú)論如何都割棄不了的!

  或者是讀中文的原因吧,我覺(jué)得人與人之間,尤其是親人之間鬧矛盾了,有些話面對(duì)面不好說(shuō),最好而且有效的處理方法是寫信。這一招,你試過(guò)沒(méi)有?請(qǐng)你堅(jiān)信一點(diǎn),即使父母有錯(cuò),大概也是為了你好;即使父母不說(shuō),其實(shí)他們?cè)诶潇o下來(lái)后大概也會(huì)分析出自己做得不夠好的地方。但礙于顏面,未必人人都那么容易向子女道歉。其實(shí),這樣做是非常不好的,難道一點(diǎn)點(diǎn)所謂的“面子”就比“兩代和諧”重要?無(wú)論是誰(shuí),人無(wú)完人,都應(yīng)該有容人之量,有接受別人意見(jiàn)之量的。然而這在實(shí)際中做起來(lái)未必就那么容易,尤其是“前輩”接受“晚輩”的意見(jiàn)。

  但是,如果我們能盡可能地先讓自己冷靜下來(lái)說(shuō)話,我相信父母還是能接受的。不信,你多試試,不要吝嗇你的紙和筆,多動(dòng)手,多動(dòng)腦,主動(dòng)走出這一步。當(dāng)然要切記:心平氣和是前提。我相信,你一定會(huì)從中嘗到“甜頭”的。其實(shí),無(wú)論是你,還是你的父母,又何嘗會(huì)愿意以極端的方式對(duì)待自己的親人呢?失落,無(wú)奈,無(wú)助……這種種的不良情感本不應(yīng)該出現(xiàn)在你和父母之間的呀!我平時(shí)雖話不多,但骨子里卻是個(gè)暴風(fēng)驟雨式的“火爆頸”,多少次,當(dāng)我在家人面前恣意地發(fā)泄我的怒氣后,我是多么的反悔自己帶給家人的傷害——心靈的創(chuàng)傷往往比身體上的傷痛更傷人。∷晕叶嗌俅胃约赫f(shuō)要學(xué)會(huì)“克怨制怒”。我實(shí)在不希望你也時(shí)時(shí)受著這些內(nèi)疚的煎熬。你還年輕,你應(yīng)該生活在陽(yáng)光里!

  最后,談幾句我對(duì)生命的感悟。養(yǎng)兒更知父母恩,所以身為人父的我才似乎更多地從父母情感的角度來(lái)想問(wèn)題;成長(zhǎng)是美好的,所以作為一個(gè)獨(dú)立的生命體,我才對(duì)你的成長(zhǎng)表示由衷的高興。請(qǐng)記住:放飛不等于放縱,張揚(yáng)不等于失衡。我在初中曾有過(guò)“迷航”,當(dāng)我高考后回想起父母的無(wú)語(yǔ),我哭了,后悔萬(wàn)分地哭了……我實(shí)在不希望這個(gè)“后悔”將來(lái)也出現(xiàn)在你身上。這是一點(diǎn)。還有,珍愛(ài)生命,從善待自己、冷靜容人做起。五月我外婆的去世,讓我想了很多很多?粗稽c(diǎn)一點(diǎn)地不受人的意志控制地消逝,百感無(wú)奈之余,讓我第一回如此真切地體會(huì)到“珍惜”的分量!學(xué)會(huì)珍惜不易,做到珍惜更難,但是每個(gè)人都必然要去“珍惜”!回憶本就多殘酷。如果我們因一時(shí)的意氣而沒(méi)有好好珍惜我們所擁有的,那一旦失去之后再回憶必將更讓人久久痛苦,甚至愧疚終生!

  或者,我把話說(shuō)得太嚴(yán)重了,請(qǐng)你不要介意。拉拉雜雜寫了這么多,該停筆了。但愿對(duì)你有所啟發(fā)吧。

  衷心祝愿你身心健康快樂(lè),學(xué)業(yè)藝術(shù)齊頭并進(jìn)!

  衷心祝愿你和父母和氣相伴,快樂(lè)相隨!

寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  給上初二的女兒寫一封信 9

親愛(ài)的女兒:

  你好!如果不是學(xué)校里組織這樣一次活動(dòng),很難想象每天在一起生活的我們,會(huì)通過(guò)這樣一種方式舉行交流。然而當(dāng)媽媽埋頭坐下,籌辦給你寫一封信的時(shí)候,一霎時(shí)似有千言萬(wàn)語(yǔ)在心中呈現(xiàn),卻一時(shí)又無(wú)從下筆。

  是啊,從生下你到你長(zhǎng)這么大,近5000個(gè)日晝夜夜,又豈是三言兩語(yǔ)就能夠詮釋出我們對(duì)你全部的愛(ài)!仿佛一夜間,你就從一個(gè)天真活潑、無(wú)憂無(wú)慮、任性膽大的小女孩長(zhǎng)成了一個(gè)比媽媽還高的亭亭玉立、敏感頑強(qiáng)、羞澀寡語(yǔ)的少女,對(duì)于你的變革,媽媽是喜在眼里,憂在內(nèi)心。你逐漸有了自己的思想,言語(yǔ)表達(dá)能力越來(lái)越成熟,本性越來(lái)越獨(dú)立,尤其是自主研究方面有很大的改進(jìn),從前喜歡拉著媽媽坐在邊上陪你看書(shū)寫功課,現(xiàn)在總是喜歡一個(gè)人呆在自己的房間里,同時(shí)在生活自理能力方面也有很大的提高,完全能夠很好地掌控安排自己的研究與作息時(shí)間,出去玩也不要媽媽伴隨,總是自己聯(lián)系同學(xué)一起去。

  你熱心參與公共活動(dòng),非常有自信,敢于挑戰(zhàn)自己,這些無(wú)一不讓媽媽感到欣慰。但是心底下媽媽卻也隱隱地存在著擔(dān)憂,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)你變得不象以前那樣與媽媽無(wú)所不談了,沉默少語(yǔ)的時(shí)候慢慢地多起來(lái)了,話語(yǔ)也變得有心機(jī),有時(shí)本來(lái)要告訴我一件事,可說(shuō)了一半會(huì)突然警惕地戛然而止,有時(shí)媽媽想跟你說(shuō)會(huì)話你會(huì)以在思考研究上的.事情為由阻止媽媽跟你的交談,這些細(xì)小的變化讓媽媽的心開(kāi)始慢慢地揪緊,媽媽似乎變得只能在日常的生活起居、饑飽冷暖方面對(duì)你提供幫助了,如果在你心目中媽媽僅止于這些,那么媽媽會(huì)非常地難過(guò),捫心而問(wèn),從你懂事起,我們就努力扮演一個(gè)開(kāi)明的父母形象,盡可能給你提供一個(gè)寬松的研究環(huán)境,與你平等地對(duì)話,所有的努力都是讓你明白,爸爸媽媽除了長(zhǎng)輩的身份,更多地希望成為你心目中永遠(yuǎn)的朋友,當(dāng)你受到委屈、感到悲傷、遇到挫折時(shí),如果你一時(shí)無(wú)法很好地自己調(diào)節(jié),那么一定要在第一時(shí)間跟媽媽傾訴,媽媽會(huì)盡力幫助你一起走過(guò)困惑與彷徨,媽媽希望看到你每天都是快快樂(lè)樂(lè)的,因?yàn)槟憧鞓?lè)了媽媽就會(huì)快樂(lè),你憂郁媽媽也會(huì)跟著難過(guò)。

  你知道嗎,雖然你有許多的優(yōu)點(diǎn),但是媽媽必竟是看著你長(zhǎng)大的,熟知你的性格脾氣,總的來(lái)說(shuō)你性格上還存在著一些缺點(diǎn),如果不予以及時(shí)糾正,長(zhǎng)此以往也許會(huì)影響到你今后的人生,媽媽想借此機(jī)會(huì)跟你提一提,希望你慢慢改正。

寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  給上初二的女兒寫一封信 10

親愛(ài)的女兒:

  爸媽來(lái)自農(nóng)村,寒窗苦讀十幾個(gè)春秋才有資本來(lái)到城里打拼,咱家的一分一毫、一磚一瓦都是爸媽日以繼夜努力拼搏的結(jié)果。要說(shuō)有的成就,最大的成就就是有了你和你弟,有了這個(gè)溫暖的家。我們是這個(gè)城市很普通的家庭,頂多算是中產(chǎn)階級(jí),吃飽穿暖外帶有車有房,節(jié)假日還能有閑游玩而已。所以你不要奢望能像xxx那樣每天組團(tuán)打游戲還能有大把零用;也不要幻想有一天能開(kāi)百萬(wàn)豪車外出兜風(fēng)。因?yàn)槟惆植唤衳xx,他不是首富。媽媽也只是普通的職業(yè)女性,除了照顧一家老小還要上班謀生。她年輕時(shí)那些輕飄的夢(mèng)都只能壓在心底,因?yàn)橛心銈,她不得不先喂飽眼前的茍且再去想?shī)和遠(yuǎn)方。

  爸媽深知能在城里立足,已然不容易,跳出農(nóng)門也變不是鳳凰,至少這輩子不行,希望在你們。

  所以孩子,你的爸媽能給你的只是一個(gè)充滿愛(ài)的家,溫飽或是小康的`生活,供應(yīng)你完成學(xué)業(yè)是綽綽有余,但是你要想指著爸媽給你掙下萬(wàn)貫家產(chǎn),衣食無(wú)憂的躺在父母給的家業(yè)上過(guò)完一生,對(duì)不起,爸媽沒(méi)有這個(gè)能力。

  因?yàn)榘謰尩陌謰屢矝](méi)給我們這個(gè)條件,我們同樣也給不了你。

  但我們?nèi)匀桓兄x你爺爺奶奶、外公外婆對(duì)爸媽的培養(yǎng),至少我們完成了學(xué)業(yè),走出了鄉(xiāng)村,見(jiàn)到了更大的天下,擁有更大的一片天空。

  雖然爸媽一直在不斷向前拼搏,但那和你沒(méi)有太大的關(guān)系,孩子你要有志氣,要拼就拼自己!

寫信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  給上初二的女兒寫一封信 11

親愛(ài)的一鳴:

  你好!

  新的一學(xué)期剛剛開(kāi)始,爸爸想跟你聊一聊學(xué)習(xí)的事情。

  為什么要在這個(gè)時(shí)候聊學(xué)習(xí)呢?

  以前,對(duì)于你的學(xué)習(xí),我和你媽都從未苛求很多,因?yàn),初二之前學(xué)習(xí)任務(wù)都不重,感覺(jué)你都能輕松應(yīng)對(duì)。

  但到了初二之后,學(xué)習(xí)任務(wù)比之以前重了很多。據(jù)老師統(tǒng)計(jì),初中一年級(jí)只學(xué)習(xí)25%左右的初中課程,初二一年時(shí)間要學(xué)習(xí)全部初中課程的50%,余下的課程在初三下半年完成。

  可見(jiàn),初二是學(xué)習(xí)任務(wù)驟然增多的轉(zhuǎn)折點(diǎn),這是以前7年時(shí)間你們都未曾體驗(yàn)過(guò)的。因此,好多同學(xué),就在這一年學(xué)習(xí)成績(jī)出現(xiàn)了大幅下滑。

  就你而言,初二第一學(xué)期的成績(jī),還算是差強(qiáng)人意。但期末考試成績(jī)的大面積下滑,應(yīng)引起我們的足夠重視,切不可將這一切歸咎為粗心大意了事。

  吳老師曾說(shuō)過(guò)一句話,不知你還記得不?大意是這樣的“沒(méi)有什么粗心大意的孩子,有的只是對(duì)知識(shí)掌握的不夠全面、牢固!笨梢(jiàn),我們還應(yīng)當(dāng)再深入分析原因,查找根源,引以為戒,切記!

  好,以上是對(duì)初二學(xué)習(xí)任務(wù),以及你第一學(xué)期學(xué)習(xí)情況的大致分析。接下來(lái),我們?cè)僬f(shuō)說(shuō)下學(xué)期,我們應(yīng)當(dāng)如何學(xué)習(xí)以及應(yīng)當(dāng)注意的事情。

  第一個(gè)問(wèn)題:關(guān)于能力的問(wèn)題

  很多人都認(rèn)為,孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的好與不好,很大程度歸咎于學(xué)習(xí)能力的高低,對(duì)于學(xué)習(xí)能力,很多人的理解多為智力的高低。

  關(guān)于這些問(wèn)題孰對(duì)孰錯(cuò),咱們不做討論,留給教育學(xué)家去研究吧。

  我想對(duì)你說(shuō)的是,根據(jù)我的觀察和理解,到初中二年級(jí)這個(gè)階段,除去極個(gè)別的孩子外(厭學(xué)的、以及智力明顯低一些的),大家的學(xué)習(xí)能力是相差不大的,最多大不過(guò)第一名與第十名之間差距,但事實(shí)是這個(gè)差距還要大很多。

  那么,差距為什么會(huì)這么大呢?

  就你而言,仔細(xì)分析后,我總結(jié)了兩方面的原因。

  1、如何看待學(xué)習(xí)的問(wèn)題。

  以前我與你媽都認(rèn)為,學(xué)習(xí)不應(yīng)當(dāng)是孩子的全部,故此,對(duì)你學(xué)習(xí)的強(qiáng)調(diào)不像其他的家長(zhǎng)那么嚴(yán)格,因此給你留下了學(xué)習(xí)不很重要的印象。這方面,最典型的表現(xiàn)就在對(duì)待作業(yè)的態(tài)度上,這個(gè)問(wèn)題,我不說(shuō),你也非常清楚。把作業(yè)都應(yīng)付過(guò)去了,老師是沒(méi)有責(zé)怪你,但到頭來(lái),吃虧的.終是自己。

  希望你在新學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候,正確對(duì)待學(xué)習(xí),克服掉以前“懶散、草率、應(yīng)付”的缺點(diǎn),把學(xué)習(xí)重視起來(lái),以期更理想的成績(jī)。

  2、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)

  這個(gè)問(wèn)題,我也曾與你溝通過(guò),在這里我再?gòu)?qiáng)調(diào)一下。

  這個(gè)世界,說(shuō)起來(lái)真的很殘酷,從孩童時(shí)代開(kāi)始的學(xué)習(xí),到成人后的工作、生活,處處充滿了人與人的競(jìng)爭(zhēng)。

  你這個(gè)“與人無(wú)爭(zhēng)”性格的養(yǎng)成,可能與你小時(shí)候,媽媽的教育、以及這個(gè)物質(zhì)豐盈時(shí)代有關(guān)系。

  但在學(xué)習(xí)上,希望你要有敢于同最好的同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí),還要有不服輸、不認(rèn)輸、迎頭趕上的傲骨。

  學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng),是一種良性的競(jìng)爭(zhēng),既能相互促進(jìn)學(xué)習(xí),也能加深彼此感情。

  我們都熟悉的著名物理學(xué)家楊振寧和兩彈功勛鄧稼先博士,兩人既是安徽老鄉(xiāng),又是西南聯(lián)大和美國(guó)普渡大學(xué)的同學(xué),兩個(gè)讀書(shū)期間,互相促進(jìn),互相幫扶,最終都成為一代巨匠,為后人稱頌。

  第二個(gè)問(wèn)題:如何利用手機(jī)以及要不要去讀輔導(dǎo)班

  這個(gè)問(wèn)題,留在下封信中,繼續(xù)與你聊聊。

  最后,我想知道,老爸以這種書(shū)信的方式與你聊天,不知道你喜歡與否?

  以及,信中談到的這些問(wèn)題,你是如何理解的?

  期待你的回復(fù)!

你的媽媽

  20xx年2月20日

  給上初二的女兒寫一封信 12

親愛(ài)的女兒:

  你好!

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間你已經(jīng)是一名初二的學(xué)生了?粗阋惶焯扉L(zhǎng)大,變得越來(lái)越懂事,爸爸/媽媽心里真的很欣慰。

  初二是一個(gè)非常重要的階段,你會(huì)面臨更多的學(xué)習(xí)壓力和挑戰(zhàn)。但不要害怕,要勇敢地去面對(duì),相信自己一定可以克服困難。在學(xué)習(xí)上,要保持積極的.態(tài)度,認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),多思考,多提問(wèn)。同時(shí),也要注意勞逸結(jié)合,適當(dāng)參加一些體育活動(dòng),保持身心健康。

  在生活中,要學(xué)會(huì)與人相處,尊重他人,關(guān)心他人。要做一個(gè)有愛(ài)心、有責(zé)任感的人。要珍惜身邊的朋友,與他們共同成長(zhǎng),共同進(jìn)步。

  爸爸/媽媽知道你有自己的夢(mèng)想和追求,我們會(huì)一直支持你,為你加油鼓勁。希望你能堅(jiān)定信念,努力朝著自己的目標(biāo)前進(jìn),不要輕易放棄。我們相信,你一定能成為一個(gè)優(yōu)秀的人。

寫信人:

  20xx年xx月xx日

  給上初二的女兒寫一封信 13

親愛(ài)的女兒:

  你好呀!

  初二是你成長(zhǎng)道路上的一個(gè)重要里程碑,爸爸/媽媽想告訴你,我們?yōu)槟愀械津湴粒?/p>

  這個(gè)階段的你可能會(huì)遇到一些困惑和挫折,但不要?dú)怵H,每一次的經(jīng)歷都是成長(zhǎng)的寶貴財(cái)富。要相信自己的能力,勇敢地去嘗試新事物,不斷開(kāi)拓自己的`視野。

  在與同學(xué)和老師的相處中,要保持友善和真誠(chéng),學(xué)會(huì)理解和包容他人。與人交往的過(guò)程也是學(xué)習(xí)和提升自己的過(guò)程。

  學(xué)習(xí)上要保持勤奮和努力,不要滿足于現(xiàn)狀。追求卓越是一種態(tài)度,它會(huì)讓你在未來(lái)的人生道路上走得更遠(yuǎn)。同時(shí),也要懂得享受學(xué)習(xí)的過(guò)程,從中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣。

  親愛(ài)的女兒,無(wú)論未來(lái)遇到什么,爸爸/媽媽都會(huì)一直在你身邊,陪伴你、支持你。愿你健康快樂(lè)地成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

寫信人:

  20xx年xx月xx日

  給上初二的女兒寫一封信 14

寶貝女兒:

  你好!

  初二是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的時(shí)期,希望你能以積極的心態(tài)去面對(duì)一切。

  在學(xué)習(xí)上,要培養(yǎng)自己的.興趣和愛(ài)好,不要僅僅為了考試而學(xué)習(xí)。要善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和潛力,努力發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。同時(shí),要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。

  在生活中,要學(xué)會(huì)獨(dú)立和自理,遇到問(wèn)題要學(xué)會(huì)自己解決。要保持樂(lè)觀的心態(tài),無(wú)論遇到什么困難,都要相信自己有能力克服。要珍惜友情,與朋友們相互扶持,共同成長(zhǎng)。

  爸爸/媽媽希望你能做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的人。我們相信,你一定能在初二這一年里取得進(jìn)步,為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

寫信人:

  20xx年xx月xx日

  給上初二的女兒寫一封信 15

親愛(ài)的女兒:

  你好!

  初二的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)開(kāi)始了,爸爸/媽媽有些話想對(duì)你說(shuō)。

  首先,要學(xué)會(huì)自律,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。要合理安排自己的時(shí)間,做到學(xué)習(xí)、休息兩不誤。其次,要注重學(xué)習(xí)方法的積累和運(yùn)用,提高學(xué)習(xí)效率。遇到不懂的問(wèn)題要及時(shí)請(qǐng)教老師和同學(xué),不要把問(wèn)題留到明天。

  在與人交往中,要尊重他人的.意見(jiàn)和感受,學(xué)會(huì)換位思考。要保持謙虛的態(tài)度,不斷學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足。

  另外,要注意自己的身體健康,合理飲食,適量運(yùn)動(dòng),保持良好的心態(tài)。爸爸/媽媽相信,你一定能在初二這一年里收獲滿滿!

  愛(ài)你哦,寶貝!

寫信人:

  20xx年xx月xx日

  給上初二的女兒寫一封信 16

親愛(ài)的女兒:

  你已經(jīng)是一名初二的學(xué)生了,爸爸/媽媽想告訴你,我們?yōu)槟愀械阶院溃?/p>

  在這一年里,希望你能更加努力地學(xué)習(xí),不斷提升自己的`能力。要勇敢地追求自己的夢(mèng)想,不要害怕困難和挫折。遇到困難時(shí),要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),相信自己一定能夠克服。

  同時(shí),要珍惜身邊的人,關(guān)心家人和朋友。要學(xué)會(huì)感恩,懂得回報(bào)他人的關(guān)愛(ài)。爸爸/媽媽希望你能在初二這一年里,收獲知識(shí)、收獲友誼、收獲成長(zhǎng)。

  愿你永遠(yuǎn)健康快樂(lè),愿你的未來(lái)充滿陽(yáng)光!

寫信人:

  20xx年xx月xx日

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