科研立項實施方案
為保障事情或工作順利開展，常常需要預先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編收集整理的科研立項實施方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
科研立項實施方案1
為全面貫徹教育方針，實施素質(zhì)教育，全面樹立”科研興校“意識，扭轉(zhuǎn)我校落后局面，提高教師自身的科研素質(zhì)和教育教學水平,培養(yǎng)教師科研創(chuàng)新能力，結(jié)合我校教、科研課題項目，。
一、指導思想
以適應教育要“面向世界，面向未來，面向現(xiàn)代化”的需要研究我校教育教學現(xiàn)狀，探索適合自己的新路子，形成自己的辦學特色為目的，以馬列主義，毛澤東思想和鄧小平理論為指導，認真搞好教、科研工作，探索適合自己學校的新路子，力求在教、科研課題的實驗操作中，實施素質(zhì)教育，適應社會主義精神文明建設(shè)的需要，從而實現(xiàn)“科研興�！钡哪康摹�
二、教、科研課題的確立
我校的教研工作要在進修和教科所的指導下，以轉(zhuǎn)變觀念、改進教法、改進學法，培養(yǎng)學生的自學能力和創(chuàng)新精神，提高教與雪的效率，提高教育教學質(zhì)量為目標，根據(jù)我校的實際情況和赤松鄉(xiāng)的自然狀況，確立我校的教研課題為寫作教學研究。
三、教研工作的基本原則：
1、有針對性，注重實效
2、樹立“科研興�！币庾R，調(diào)動全體教師參加教育科研的積極性。
3、加強教、科研骨干力量的'培訓。
4、形成教研推進素質(zhì)教育落實的教風。
四、教研工作實施細則：
1、加強教育科研組織建設(shè)
建立學校教育科研工作領(lǐng)導小組，負責學校的教研管理，課題研究，參謀咨詢，師資培訓和人員配備等工作。
2、加強教育科研力量的組織工作。
3、建立健全教育研究管理制度，保證教研工作的順利開展。
制度是管理的一種形式，制度管理具有標準化、程序化的穩(wěn)固特征，因此要建立以下制度。
(1)教育科研管理制度
(2)教師教育科研制度
(3)教研成果考核、評比、獎勵制度
(4)經(jīng)費投入、使用制度
(5)教育科研檔案管理制度
4、加強教育科研資料檔案的建設(shè)
教育科研信息資料是進行教育科學研究的基礎(chǔ)，是學習新教育思想，掌握先進方法的重要工具;是廣大教師不斷積累知識、增長才干，提高科研水平的重要途徑，因此，要加強教研信息資料的搜集、管理、加工、服務工作和科研檔案建設(shè)工作，以保證教研的正常進行。
五、具體實施步驟
1、20XX年10月組織學習，提高教師科研興校意識，確定各課題人員配備，調(diào)查學生現(xiàn)狀，建立科研檔案，搜集信息，健全制度。
2、20XX年4月課題實施研究階段。
3、20XX年3月，單項課題結(jié)題階段。
4、20XX年10月，課題規(guī)劃階段。
5、20XX年下半年，對適宜的優(yōu)秀課題，在全學區(qū)推廣，并對有功人員進行表彰。
科研立項實施方案2
根據(jù)省委九屆八次全會和20XX年省經(jīng)濟工作會議精神，結(jié)合我校(院)20XX年開展教學和決策咨詢工作的需要，經(jīng)校(院)委會議研究討論，制定20XX年科研課題實施方案如下。
一、指導思想
以 科學發(fā)展觀為指導，以實施科研課題為重點，緊密聯(lián)系我省經(jīng)濟社會發(fā)展實際和省委、政府重大發(fā)展戰(zhàn)略，特別要圍繞書記在全省經(jīng)濟工作會議中提出的影 響吉林省經(jīng)濟社會發(fā)展的關(guān)鍵節(jié)點問題，以及長吉圖開發(fā)開放先導區(qū)建設(shè)發(fā)展的實踐，集中組織力量，奮力克難攻堅，努力推出一批有特色、有份量、有深度、有價 值的研究成果，為教學服務，為省委、政府決策服務。
二、課題分類
今年的科研課題分為：重大課題、重點課題、一般課題、青年課題。其中，重大課題4項，重點課題10項(課題指南附后)。一般課題10項，青年課題5項，可根據(jù)學科建設(shè)和省委政府的發(fā)展戰(zhàn)略，自擬課題題目。
三、申報辦法
1、重大課題的選題由校(院)委會研究確定，并在相關(guān)研究領(lǐng)域的校委成員、相關(guān)教研部門的學科帶頭人中指定課題主持人。重大課題組成員應不少于4名，由課題負責人在校內(nèi)教研人員中選定。
2、正在承擔兩項課題或一項校級課題的負責人及課題組成員，不可申報。
3、同一研究內(nèi)容的課題可以在不同級別、類別中申報，最后可自行選擇其中一個被立項的課題。
4、申報課題人員要按照已有規(guī)定的要求填寫申報書(申報書請登錄校園網(wǎng)站載或到科研處項目管理科707室下載，一律用計算機填寫)，并于4月10日前報送科研處，以備評審。
四、評審方式
1、重大課題立項，不參加評審。重點課題、一般課題、青年課題的評審，在校監(jiān)察室的監(jiān)督下嚴格按我校(院)有關(guān)課題管理規(guī)定進行規(guī)范操作。
2、重點課題、一般課題、青年課題，由同學科專家(正高職稱)評審組對課題申報書進行雙向隱名評審。每組評審專家人數(shù)不低于5名。
3、評審后落選的重點課題，可根據(jù)申報條件和個人志愿直接進入一般課題或青年課題的評審。
五、經(jīng)費資助
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