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《飛鏢》活動方案

時間:2024-10-16 11:37:28 方案 我要投稿
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《飛鏢》活動方案

  為了確保工作或事情有序地進行,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編精心整理的《飛鏢》活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《飛鏢》活動方案

《飛鏢》活動方案1

  游戲目的:

 。1)使學生體驗數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過程,能根據(jù)統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)解決簡單的問題。

 。2)鞏固百以內(nèi)連加的估算與口算方法。

 。3)通過有趣的飛鏢活動,激發(fā)學生學習的興趣,培養(yǎng)學生的合作意識和實踐能力。

  游戲場景:

  此游戲是針對低年級學生的,需要控制好課堂紀律,在老師的配合下完成游戲。

  游戲時間:

  15分鐘左右。

  游戲難度:較高適合年級:低年級

  本游戲適用于二年級學完“統(tǒng)計知識”后的鞏固教學。

  游戲準備:

  自制飛鏢盤1個、飛鏢3支(注意安全)、統(tǒng)計(每名學生兩張)、實物投影儀等。

  游戲人數(shù):全班游戲過程:

  1、創(chuàng)設(shè)情境。

  師:小朋友們,我校的`老師們過幾天就要去鎮(zhèn)里參加健身運動會了,現(xiàn)在正在申報運動項目呢。我們的好朋友聰聰和明明也想?yún)⒓,他倆報了飛鏢,并想在今天一比高低,你們想看他們比賽嗎?老師有一個任務(wù)要大家完成,就是請同學們當裁判,并填好手中的第一張表,看看誰會贏,好嗎?他們一共要舉行三輪比賽,以總分定輸贏。

  2、過程體驗。

 。1)觀看比賽,記錄分數(shù)。(同學們邊看他們比賽邊在統(tǒng)計表中記錄成績)

 。2)反饋統(tǒng)計表記錄情況并自評。

  教師根據(jù)分組匯報板書:(在實物投影儀上填表)

  飛鏢比賽統(tǒng)計表

 。3)估算表上數(shù)據(jù)。(教師可提示“合計”就是把每一輪的3次成績加起來,總計是把三輪全部成績加起來)

  師:看著統(tǒng)計表里的數(shù)據(jù)先估計一下誰會贏?你是怎么估計的?把你的方法說給同桌的小朋友聽。(學生自由表達,同桌交流)

  3、練習體驗。

 。1)驗證猜測。

  師:三輪比賽結(jié)束后,聰聰共得了多少分?明明共得了多少分?

  學生獨立列出算式并計算,把計算方法寫在統(tǒng)計表下面。

  (學生獨立探索并計算,教師巡視)

  (2)探索算法。學生分組匯報:

  生1:第一輪和第二輪比賽聰聰和明明都得了27和24分,

  第三輪比賽聰聰比明明多得2分,所以聰聰贏了。

  生2:聰聰在三次比賽中一共得了27+24+29=80(分),明明在三次比賽中一共得了27+24+27-78(分),所以聰聰贏了。教師板書:聰聰:27+24+29-80(分)明明:27+24+27=78(分)

 。3)優(yōu)化算法。

  師:同學們真是太厲害了,想出了這么多的好方法。那你們最喜歡哪一種呢?以后你們就可以選擇自己喜歡的方法進行計算了!算完后別忘了把統(tǒng)計表的項目填完整呀。

  師:明明是不是真的輸給了聰聰?選擇一種自己喜歡的方法驗證一下得數(shù)是否正確,然后每組選送一張統(tǒng)計表到實物投影上展示。

  4、發(fā)展評價。

 。1)計算比賽。

  師:小朋友們想挑戰(zhàn)聰聰嗎?哦,你們?nèi)巳硕枷胍伙@身手,可是這么多人都來挑戰(zhàn)聰聰時間不允許,老師有一個方法,下面有四道題,請做得又對又快的前兩名同學來挑戰(zhàn)聰聰,好不好?(出示連加題)

  學生計算比賽,交流反饋,選出挑戰(zhàn)聰聰?shù)膬擅∨笥选?/p>

 。2)挑戰(zhàn)聰聰。

  師:現(xiàn)在請兩名選手每人投三次飛鏢,并請小朋友們把他們的成績寫在第二張統(tǒng)計表上。算一算他倆能不能戰(zhàn)勝聰聰?

  選手投飛鏢,其他小朋友完成統(tǒng)計表,全班交流反饋。

  師:通過這個飛鏢游戲活動,你有什么收獲呢?

  學生熱烈地交流自己的收獲。

  游戲提示:

  本節(jié)課成功之處是以游戲的形式進行教學,學生積極性高漲,及時提出問題、及時反饋,效果顯著。學生不但對統(tǒng)計的作用和操作方法理解深刻,而且在動手操作、自主探究和合作交流中學得扎實、學得生動。

《飛鏢》活動方案2

  關(guān)于開展“飛鏢大賽”活動的通知

  各部門:

  為活躍工作氛圍,增強團隊協(xié)作,活動身心,鍛煉眼力,緩解辦公室工作疲勞,同時推崇高雅、健康的生活態(tài)度,公司決定于待定組織“飛鏢大賽”集體活動,具體通知如下:

  一、活動口號 崇尚高雅、健康生活。 二、活動時間 待定。 三、活動地點 閱覽室。

  四、活動參加人員 全體員工。

  五、活動組織部門、人員:

  總策劃人、負責人(兼計分員):宋明剛

  組織人員(兼裁判):宋兆蓬、王浩 協(xié)助人員:暫無 六、活動特點

  1、比賽利用投影儀現(xiàn)場實時計分.每個人都能通過投影實時看到自己的和所在組的`成績排名。

  2、賽制分為常規(guī)賽和季后賽,在考量團隊實力的同時兼顧個人能力。

  3、無性別優(yōu)勢,男女老少公平競爭。 七、活動流程

  活動前提前通過抽簽的方式分好8個組,每組4人(其中一組會少一人),編號1號到8號。

 。1)常規(guī)賽

  各組每人輪流進行一輪(即每人扔三鏢),由記分員依次計入該組的總得分,最后按組人數(shù)得出平均分,最終按平均分進行排名。

  同時常規(guī)賽按個人成績排名,前三名分別獲得”狀元”,”榜眼”,”探花”的稱號,獲得個人獎勵的同時并分別為自己所在的組贏得300分,200分,100分的加分。

 。2)季后賽

  季后賽的對陣順序如上圖所示,采取4輪制,每輪每組指派一名選手進行對決(不能重復(fù)指派,選手上場后不能更換),如4輪之后兩組得分相同,則繼續(xù)加賽一輪,最終得分高的選手所在組當輪勝出并晉級。

 。3)計分規(guī)則:

  如圖所示,每塊飛鏢盤上都有20個分值區(qū)和一個靶心區(qū),打中單倍區(qū)就得到該分值區(qū)的分值,雙倍區(qū)是分值×2,三倍區(qū)是分值×3。

 。4)飛鏢比賽基本原則:

  *每一輪包括三鏢,一輪中不能拔鏢。 *從鏢盤上崩出或脫落的飛鏢要重投。

  *開賽前的的熱身可以由每個隊自行決定誰先開始投擲飛鏢。 *選手可以在任何時候走近鏢盤去確認飛鏢的位置,但是在一輪投擲完成之前任何人都不能觸摸飛鏢。

  *任何人都不能站在距離正在投鏢選手2英尺以內(nèi)的范圍內(nèi),出于保證安全。

  八、獎項設(shè)計

  1、常規(guī)賽狀元得到比賽用飛鏢組件一套+2盒咖啡。 2、常規(guī)賽榜眼得到比賽用飛鏢組件一套+1盒咖啡。 3、常規(guī)賽探花得到比賽用飛鏢組件一套。 4、季后賽冠軍組得3盒咖啡。

  5、季后賽亞軍組得2盒咖啡。 九、活動需要物品及預(yù)算

  4個飛鏢套件,投影設(shè)備,咖啡,預(yù)算為250元 +225元=475元

  十、活動注意事項

  注意安全,在比賽時除組織者外其他人員切勿走近標靶。 特此通知

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