消防安全活動(dòng)總結(jié)(通用20篇)
精彩的活動(dòng)已經(jīng)告一段落了,相信你會(huì)有不少的收獲吧,該好好寫一份總結(jié)把這些都記錄下來了。那么如何把活動(dòng)總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編為大家收集的消防安全活動(dòng)總結(jié),希望能夠幫助到大家。
消防安全活動(dòng)總結(jié) 篇1
全班同學(xué)利用課余時(shí)間開展以“人人參與消防共創(chuàng)平安和諧”為主題的消防安全知識(shí)教育班會(huì),增強(qiáng)同學(xué)們的安全意識(shí),學(xué)會(huì)一些安全知識(shí),達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高同學(xué)自我保護(hù)能力。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間寒冬已經(jīng)來臨了,為了我們的安全、健康、愉快的渡過這個(gè)學(xué)期,我們班針對(duì)同學(xué)們的活動(dòng)特點(diǎn),特搜集了部分同學(xué)消防意識(shí)、安全教育和管理等知識(shí),希望和學(xué)校共同做好同學(xué)消防安全知識(shí)的教育和管理,校園防火安全,事關(guān)人身、財(cái)物安全,事關(guān)校園事業(yè)的發(fā)展,維護(hù)校園安全,離不開同學(xué)們的主動(dòng)關(guān)心和積極參與,自覺遵守消防安全管理規(guī)定。
1.同學(xué)宿舍防火及防盜。在宿舍安全管理規(guī)定,做到不亂拉亂接電線,不使用電爐、熱得快、電熱杯、電飯煲等電器,使用臺(tái)燈、充電器、電腦等電器要注意發(fā)熱部位散熱。
2.室內(nèi)無人時(shí),應(yīng)關(guān)掉電器的.電源開關(guān),不要躺在床上吸煙或亂扔煙頭,不點(diǎn)蠟燭,不在宿舍使用明火和焚燒物品。
3.教室、寢室注意消防安全意識(shí),在教室等上課場(chǎng)所,一定要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)安全管理規(guī)定,安全操作規(guī)程和有關(guān)制度,使用教學(xué)儀器設(shè)備前,應(yīng)認(rèn)真檢查電源,使用完畢應(yīng)及時(shí)斷電。
除了以上的消防安全知識(shí)外,還有對(duì)交通安全、假期安全及安全自救等方面的知識(shí)進(jìn)行了簡單的教育工作;我們相信,在我們學(xué)校的教育管理和關(guān)注下,我們一定能加強(qiáng)消防安全意識(shí)以及各方面常識(shí)。
通過學(xué)習(xí)消防知識(shí)使我認(rèn)識(shí)到消防是多么的重要,她是保護(hù)人身安全的需要,因人的生活、工作、出行、休閑購物等所處的環(huán)境萬一發(fā)生火災(zāi)時(shí),都能能正確應(yīng)對(duì)。
火,它為人類帶來了溫暖,火,時(shí)刻存在于我們生活中。也為人類燒出美味的食物,同時(shí),火又是摧殘人類家園,仿佛奪取一條條鮮活生命的利劍,深深地刺入了每個(gè)人的心中;馂(zāi)真是時(shí)刻都存在我們生活當(dāng)中,一點(diǎn)小小的火星也許一不小心就會(huì)釀成火災(zāi)。所以,作為學(xué)生,我們要認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性,掌握火災(zāi)發(fā)生后一些自救的方法,預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。
不論這次的班會(huì)還是之前的消防演習(xí),都鍛煉了我們面臨危機(jī)的警覺和靈敏性,更提高了我們逃離危險(xiǎn)的效率,受益匪淺。
這次的消防活動(dòng)更讓我們清楚的知道面臨危機(jī)時(shí)一定不能慌亂,要有順序的逃生,更進(jìn)一步普及了火災(zāi)基本常識(shí)、滅火器基本常識(shí)、初起火災(zāi)撲救方法、人員疏散和火場(chǎng)逃生知識(shí),如果被大火圍困,特別是被圍困在樓上時(shí),在撥打了119報(bào)警電話后,應(yīng)千方百計(jì)設(shè)法自救。如火勢(shì)不大,可浸濕棉被、毯子等披在身上從火中沖出去!在班級(jí)使用幻燈片展示了相關(guān)圖片,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了消防自救的重要性,看著一幅幅慘不忍睹的火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的畫面,深深震撼了在座的所有同學(xué)。
通過此次消防日班會(huì)活動(dòng)清楚了火災(zāi)的來源,更重要的是如何自救。使我提高了消防安全意識(shí)和自防自救能力,做到會(huì)報(bào)火警,會(huì)撲救初起火災(zāi),會(huì)自救逃生。實(shí)際上火災(zāi)其實(shí)并不可怕,但是它的可怕在于人心,遇到災(zāi)害不要害怕;馂(zāi)又源于人們的一時(shí)大意,才會(huì)造成火災(zāi)的出現(xiàn)
消防安全活動(dòng)總結(jié) 篇2
20xx年11月9日是全國第xx個(gè)“119”,緊緊圍繞“消除火災(zāi)隱患、共建平安社區(qū)”主題,廣泛、深入開展“消除火災(zāi)隱患、共建平安社區(qū)”消防宣傳系列活動(dòng),全面普及消防安全常識(shí)和火災(zāi)自救逃生技能。
一是開展警營開放日活動(dòng)
大隊(duì)在宣傳周期間邀請(qǐng)學(xué)校師生和學(xué)生家長到隊(duì)參觀學(xué)習(xí),向大家傳授消防應(yīng)急救援滅火搶險(xiǎn)知識(shí),強(qiáng)化師生、家長消防安全意識(shí)。
二是消防知識(shí)送入校園
活動(dòng)周期間,走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂,為學(xué)校師生講解消防安全知識(shí),利用通俗易懂的語言讓同學(xué)們記住消防基本常識(shí)。
三是消防宣傳進(jìn)企業(yè)
在彭州幾個(gè)消防安全重點(diǎn)單位開展消防演練及消防宣傳活動(dòng),通過發(fā)放消防宣傳資料,教授員工如何正確使用滅火器,如何開展消防自救互救,進(jìn)一步提升員工消防安全意識(shí)。
四是消防志愿者助力宣傳周
彭州大隊(duì)窗口和轄區(qū)消防志愿者通過分發(fā)消防宣傳手冊(cè)、“零距離”講解的`形式向市民宣傳消防知識(shí),號(hào)召市民共同關(guān)注身邊消防安全環(huán)境,認(rèn)知并消除身邊火災(zāi)隱患,積極增強(qiáng)市民的消防安全意識(shí)、提高市民的災(zāi)后自助自救能力,為穩(wěn)定全市消防安全形勢(shì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過開展“119”消防宣傳周活動(dòng),有效提高了社會(huì)大眾的消防安全知識(shí)水平和消防安全意識(shí),增強(qiáng)了他們對(duì)消防知識(shí)的了解和掌握,同時(shí)加強(qiáng)了同轄區(qū)群眾的“警民親”關(guān)系,在社會(huì)樹立了消防的良好形象。
消防安全活動(dòng)總結(jié) 篇3
根據(jù)《xx縣教育局關(guān)于印發(fā)XXXX年全縣教育系統(tǒng)“119”消防宣傳月活動(dòng)方案的通知》的要求,為切實(shí)做好“119”消防日宣傳月宣傳工作,提高廣大師生的消防安全意識(shí),創(chuàng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境,我中心校積極開展了多項(xiàng)宣傳和實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)將具體活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保“119”消防月活動(dòng)有序開展
為確保學(xué)!119”消防月活動(dòng)順利開展,我中心校特成立“119”消防月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組:
領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)“119”消防月活動(dòng)辦公室在總務(wù)處,由計(jì)文亮兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)日常業(yè)務(wù)的處理。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、活動(dòng)宣傳
。1)利用周一升旗儀式時(shí)間,進(jìn)行了“認(rèn)識(shí)火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃生”為主題的宣傳活動(dòng)啟動(dòng)儀式學(xué)校119消防日活動(dòng)總結(jié)學(xué)校119消防日活動(dòng)總結(jié)。啟動(dòng)儀式由各村組分別進(jìn)行,向廣大教職員工及學(xué)生宣傳消防安全知識(shí)及增強(qiáng)消防安全意識(shí)。
(2)各班班主任利用安全教育課,上一節(jié)有關(guān)消防安全的`主題班會(huì)教育課,向全體學(xué)生普及消防安全知識(shí)與常識(shí),提高全體學(xué)生的消防安全意識(shí)及在火災(zāi)的情況下如何逃生的方法學(xué)校。動(dòng)員學(xué)生回家查找有關(guān)消防知識(shí)的材料,了解更多的消防安全知識(shí)。
。3)利用電子白板、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報(bào)等渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育,學(xué)習(xí)掌握安全知識(shí),增加防范意識(shí),從而使師生樹立了“居安思危、有備無患”的消防觀念。
2、開展火災(zāi)隱患排查整治
。1)對(duì)學(xué)校進(jìn)行了安全隱患和消防安全設(shè)施的檢查,并將發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)反饋和解決。
(2)以“119”消防日宣傳活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步建立健全制度和崗位消防職責(zé)學(xué)校119消防日活動(dòng)總結(jié)工作總結(jié)。完善了消防教育、消防設(shè)施等消防管理制度的落實(shí),使學(xué)校消防安全管理工作得到了保證,促進(jìn)了學(xué)校消防安全向規(guī)范化邁進(jìn)。
消防安全活動(dòng)總結(jié) 篇4
根據(jù)清教〔20xx〕164號(hào)《關(guān)于在“119消防日”期間認(rèn)真組織開展 “平安·消防”主題宣傳教育活動(dòng)的通知》文件精神,我校于近日開展了形式多樣的消防宣傳活動(dòng),并進(jìn)行了學(xué)校消防安全檢查,F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:
一、消防宣傳教育活動(dòng)開展情況
為進(jìn)一步提高廣大師生的消防安全意識(shí),增強(qiáng)師生防范意識(shí),預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。學(xué)校成立了“ 119 消防宣傳日”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。 組 長:
副組長:
成 員:各班主任
并根據(jù)我校學(xué)生的實(shí)際情況,制定了本次活動(dòng)計(jì)劃。明確了活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容、目標(biāo)、要求等,并做到了全面布置,積極營造濃厚的消防安全宣傳教育氛圍。
主要活動(dòng)有:
1、各班班主任上一節(jié)有關(guān)消防安全的主題教育課,向?qū)W生普及及教育消防安全知識(shí)常識(shí),提高學(xué)生的消防安全意識(shí)及在火災(zāi)的情況下如何逃生。
2、在校園懸掛大幅消防安全標(biāo)語、張貼消防宣傳畫,普及消防安全知識(shí)。
3、通過國旗下的講話以“平安·消防”的主題,向廣大教職員工及學(xué)生宣傳消防安全知識(shí)及增強(qiáng)消防安全意識(shí)。
4、通過校訊通短訊和印發(fā)1000余份《家庭消防安全指南》,讓學(xué)生積極參與對(duì)家庭、社會(huì)的消防宣傳教育,努力形成“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、輻射整個(gè)社會(huì)”的良好氛圍。
5、組織全校師生進(jìn)行消防演練。 通過參加此項(xiàng)活動(dòng),讓大家真正認(rèn)識(shí)到“走進(jìn)消防,了解消防,人人參與消防”工作的重要性,增強(qiáng)了全校師生的消防意識(shí),提高了學(xué)校抵御火災(zāi)能力和師生自防自救能力。
二、消防安全制度建立和落實(shí)情況
期初,學(xué)校與各處室(部門)負(fù)責(zé)人、班主任、任課教師層層簽訂了《安全工作責(zé)任書》,其中包含消防安全工作。學(xué)校還制定了《消防應(yīng)急疏散預(yù)案》,一年來,責(zé)任書得到了認(rèn)真貫徹落實(shí),各學(xué)校制定嚴(yán)格安全保衛(wèi)制度和消防安全制度,并自查消防隱患,及時(shí)整改。
三、消防安全檢查情況
檢查的主要內(nèi)容:
一是學(xué)校安全制度的建立和落實(shí)情況
二是使用水、火、電設(shè)施完好情況
三是師生交通安全情況
四是宿舍、食堂衛(wèi)生安全情況
五是校園內(nèi)日常安全常情況。
重點(diǎn)檢查了教室、學(xué)生宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、樓道、教師住房、師生交通安全等方面的安全情況。從檢查情況看,學(xué)校安全措施落實(shí)到位,消防安全工作有專人負(fù)責(zé),并經(jīng)常督促有關(guān)人員定期對(duì)學(xué)校所有電路和消防設(shè)施進(jìn)行檢修,做到規(guī)范用電,加強(qiáng)危險(xiǎn)化學(xué)品和食堂衛(wèi)生的'管理,消除安全隱患,學(xué)校還在學(xué)校宿舍、教室、樓道、電腦室等重要部位設(shè)置了滅火器,今年10月份,學(xué)校還投資3000余元在學(xué)生公寓安裝了兩套“緊急呼叫報(bào)警系統(tǒng)”,提高了學(xué)校技防水平。
這次活動(dòng),我們一邊檢查,一邊進(jìn)行消防安全教育,既著眼消除目前存在的隱患,又著眼于防患于未然,進(jìn)一步加大了對(duì)師生的消防安全教育,全面認(rèn)真履行期初簽訂的安全工作責(zé)任書,健全應(yīng)急預(yù)案,我們要以此為契機(jī),對(duì)師生進(jìn)行長期不懈的用電、用氣、交通、飲食衛(wèi)生等安全教育,通過宣傳教育,進(jìn)一步增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)和自救能力。
消防安全活動(dòng)總結(jié) 篇5
安全連著千萬家,消防系著你我他。為切實(shí)增強(qiáng)全旗廣大居牧民群眾消防安全意識(shí),在全國第xx個(gè)119消防宣傳日到來之際,11月9日,旗消防救援大隊(duì)以多種形式開展119消防安全宣傳活動(dòng)。
火災(zāi)無情,防火先行。宣傳日當(dāng)天,在巴彥庫仁鎮(zhèn)主要街道各大型電子屏幕上,主題為“關(guān)注消防 生命至上”的宣傳片同步播出。同時(shí),旗消防救援大隊(duì)還組成宣傳隊(duì)伍,通過向過往行人及街邊商戶進(jìn)行消防知識(shí)常識(shí)講解,張貼消防宣傳海報(bào)、組織消防車輛沿街流動(dòng)宣傳等形式,最大范圍擴(kuò)大宣傳消防安全影響力,努力提高廣大居牧民群眾防火意識(shí)和自防自救能力,保障自身消防安全。
“希望通過在消防宣傳日開展形式多樣的宣傳活動(dòng),推動(dòng)社會(huì)各界關(guān)注消防、學(xué)習(xí)消防、參與消防,提高群眾消防安全意識(shí)和自防自救能力,將消防安全知識(shí)傳遞到社會(huì)每一個(gè)角落,提升全民消防安全素質(zhì)和社會(huì)抵御災(zāi)害能力”旗消防救援大隊(duì)大隊(duì)長李國棟表示。
城市消防無小事,在此次宣傳活動(dòng)中,旗消防救援大隊(duì)還深入到旗民族幼兒園,對(duì)園內(nèi)的消防設(shè)施進(jìn)行系統(tǒng)檢查,并針對(duì)消防安全常識(shí)現(xiàn)場(chǎng)開展了培訓(xùn)和演練,通過“教與練”相結(jié)合的方式,使師生們實(shí)實(shí)在在的'掌握自救互救知識(shí),做到熟練運(yùn)用消防設(shè)施,確保消防安全“入腦、入心、入手”,真正為校園消防拉起一張牢固的“安全網(wǎng)”。
消防安全活動(dòng)總結(jié) 篇6
在“11.9全國消防日”即將到來之際,為切實(shí)提升學(xué)生消防安全意識(shí),加強(qiáng)我院消防安全工作,提高我院學(xué)生滅火器材的使用能力,2021年11月4日上午10:00,學(xué)院保衛(wèi)處聯(lián)合實(shí)訓(xùn)處組織開展了消防水帶、滅火器使用培訓(xùn)專項(xiàng)活動(dòng)。
本次培訓(xùn)由負(fù)責(zé)安全管理工作的馬英副處長、杜敬宇老師和趙建秋老師來進(jìn)行講解操作。主要詳細(xì)講解了火災(zāi)發(fā)生初期的撲救辦法、消防水帶的管理方法、滅火器的.正確使用等消防知識(shí),然后手把手進(jìn)行操作。
培訓(xùn)過程中,大家認(rèn)真傾聽,了解了消防水帶的使用方法:如何安裝、整理、使用;干粉滅火器“一提、二拔、三握、四噴”的正確使用方法。學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)觀摩學(xué)習(xí)后,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)操作,親自體驗(yàn)消防水帶的使用方法與技巧。
此次消防器材使用專項(xiàng)培訓(xùn),是一次常規(guī)安全教育學(xué)習(xí),它不僅使學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握到了一些實(shí)用的消防知識(shí)和方法,還進(jìn)一步增強(qiáng)了防患于未然的意識(shí),積累了滅火的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),為創(chuàng)建平安校園加了一道安全之鎖。
消防安全活動(dòng)總結(jié) 篇7
一年級(jí)五班火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但是,火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難,古往今來,多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí),提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,為此我們準(zhǔn)備了這次《找火災(zāi)隱患,保家人平安》主題隊(duì)會(huì),在這次隊(duì)會(huì)上,我們將通過各種形式來掌握防火安全知識(shí),從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生。
這次隊(duì)會(huì)主要教給學(xué)生一些自救的方法,如用濕毛巾捂住口鼻,壓低身子跑行,身上著火了要在地上打滾或者脫掉衣服,撥打119火警電話等,介紹了一些發(fā)生在身邊的火災(zāi)提高學(xué)生的防火意識(shí)。教育學(xué)生要充分認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重后果,任何時(shí)候都要堅(jiān)決做到不玩火。同學(xué)間還要互相監(jiān)督、互相提醒。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩火,應(yīng)該立即制止,并報(bào)告老師和家長,對(duì)他們進(jìn)行批評(píng)教育。
通過這次隊(duì)會(huì)學(xué)生有了初步的防火意識(shí),從以往的`覺得火災(zāi)跟自己無關(guān)的想法到火災(zāi)的隱患處處皆是的意識(shí),從以前愛玩火認(rèn)識(shí)到玩火自焚,每個(gè)學(xué)生看到被大火吞噬掉生命的人們都感嘆不已,認(rèn)識(shí)到火的可怕性。學(xué)會(huì)了自救的方法,遇到火災(zāi)要趁著冷靜,才能夠不在危難中丟掉性命。
消防安全活動(dòng)總結(jié) 篇8
為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校消防安全工作,預(yù)防和遏制惡性火災(zāi)事故發(fā)生,根據(jù)商州區(qū)板橋鎮(zhèn)中心校關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《商州區(qū)教育體育局商洛市公安局商州分局關(guān)于開展暑期及秋季開學(xué)消防安全宣傳教育活動(dòng)的通知》(板中發(fā)〔20xx〕82號(hào))精神,我校深入開展了消防安全專項(xiàng)治理工作,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任
為了加強(qiáng)對(duì)消防安全專項(xiàng)治理工作的領(lǐng)導(dǎo),我校成立了由朱耀紅任組長,程波任副組長,各班主任及教職工為成員的專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,將教育系統(tǒng)消防安全專項(xiàng)治理工作作為當(dāng)前安全工作的一項(xiàng)重要工作來抓,針對(duì)我校消防安全現(xiàn)狀制定了切實(shí)可行的治理工作方案,確保了治理工作有計(jì)劃、有組織、有步驟地開展。
二、開展宣傳,營造環(huán)境
為了營造良好的治理環(huán)境,我們深入開展消防宣傳。
一是組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)《消防法》和《安全生產(chǎn)法》,通過學(xué)習(xí),增強(qiáng)了教育系統(tǒng)廣大干部職工的法律意識(shí),提高了依法管理、依法治校,依法治教的自覺性。
二是開展消防知識(shí)進(jìn)學(xué)校進(jìn)課堂活動(dòng)。根據(jù)不同年齡階段學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和接受能力,有針對(duì)性地開展消防安全法制教育,廣泛宣傳消防法律法規(guī)和防火滅火及逃生自救知識(shí)。提高了學(xué)生的防火滅火知識(shí)和逃生自救能力。
三是組織消防安全疏散演練,提高師生安全防范意識(shí)和能力。9月18日,我校組織全體師生員工進(jìn)行了消防安全疏散演練。通過演練,提高了全體師生員工應(yīng)對(duì)火災(zāi)的處置能力。
三、突出重點(diǎn),標(biāo)本兼治
一是認(rèn)真調(diào)查,準(zhǔn)確掌握現(xiàn)狀。本學(xué)期開學(xué)初,我校消防現(xiàn)狀進(jìn)行了拉網(wǎng)式排查。
二是認(rèn)真研究,確定工作重點(diǎn)。我校專項(xiàng)治理的重點(diǎn)主要有幾個(gè)方面:
1、消防滅火設(shè)備有故障或損壞,影響正常使用的`。
2、疏散通道、應(yīng)急照明燈損壞或失效的。
3、電線電路老化、容易發(fā)生火災(zāi)事故的。
4、校周圍堆放易燃物品的。
三是自查自糾,防止火災(zāi)發(fā)生。
針對(duì)以上消防安全重點(diǎn),我校展開“地毯式”排查,務(wù)求不遺漏校園內(nèi)的每一個(gè)安全隱患,徹底杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。
四是組織檢查,徹除安全隱患。
我校與9月4日進(jìn)行校園消防安全專項(xiàng)檢查。通過檢查,發(fā)現(xiàn):電線老化一處。
針對(duì)以上問題,我校制定了整改計(jì)劃,保證消防安全。
四、警鐘長鳴,建立長效機(jī)制
為了把消防安全宣傳教育活動(dòng)工作落到實(shí)處,取得實(shí)效,鞏固治理成果。我學(xué)建立了《消防安全工作預(yù)案》、《消防安全責(zé)任制》、《消防安全報(bào)告制》制度,并層層簽訂消防安全管理責(zé)任書,確保橫向到邊,縱向到底,責(zé)任到人,逐步建立起了消防安全工作長效機(jī)制,確保安全工作萬無一失。
安全責(zé)任重于泰山,學(xué)校消防安全工作是一個(gè)艱巨的長期的任務(wù)。在今后的工作中,將在加強(qiáng)日常管理的同時(shí),真正樹立起防患于未然的安全意識(shí),把學(xué)校消防安全工作做得更扎實(shí),更有成效,為保障正常教育教學(xué)秩序、維護(hù)廣大師生員工生命財(cái)產(chǎn)安全和社會(huì)穩(wěn)定做出更大的貢獻(xiàn)。
消防安全活動(dòng)總結(jié) 篇9
為深入貫徹落實(shí)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于集中開展生產(chǎn)領(lǐng)域“打非治違”專項(xiàng)活動(dòng)的通知》(國辦發(fā)明電[20XX]10號(hào))和《國務(wù)院安委會(huì)辦公室關(guān)于印發(fā)“打非治違”專項(xiàng)行動(dòng)辦公室方案扎實(shí)推進(jìn)專項(xiàng)行動(dòng)深入開展的通知》(安委辦明電[20XX]9號(hào))精神,以及《關(guān)于迎接教育部“落實(shí)‘打非治違’專項(xiàng)行動(dòng)開展學(xué)校消防安全檢查”的通知》(兵教傳[20XX]64號(hào))的工作要求,在領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,嚴(yán)格按照《學(xué)校消防安全檢查活動(dòng)方案》的各項(xiàng)內(nèi)容,在全校范圍內(nèi)開展了消防安全檢查活動(dòng)。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
一、召開專題會(huì)議,成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
5月16日上午,學(xué)校召開專題會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹了文件精神,迅速成立了消防安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定出針對(duì)性較強(qiáng)的火災(zāi)隱患排查整治方案。
二、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作
只有思想上重視起來,安全行為才有保障。為此,學(xué)校十分重視消防安全工作的宣傳。這學(xué)期,我們主要從三個(gè)方面落實(shí)這項(xiàng)工作。首先是通過各級(jí)會(huì)議進(jìn)行消防安全宣傳。學(xué)校綜治領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持召開消防安全工作例會(huì),分析問題討論措施布置工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每次的全校教職工大會(huì)上都反復(fù)強(qiáng)調(diào),要求教工小心謹(jǐn)慎,預(yù)防為主。對(duì)包括學(xué)校消防安全在內(nèi)的安全問題作了詳盡的分析,并提出了許多需要注意的問題,
要求各個(gè)部門和個(gè)人將安全牢記在心。其次,仲書記就學(xué)校安全問題專門召開了全校教職工大會(huì),聘請(qǐng)專家對(duì)全校師生進(jìn)行安全知識(shí)講座,在全校師生員工之中進(jìn)行了一次系統(tǒng)全面的消防安全培訓(xùn)。這次培訓(xùn)既有實(shí)際案例,又有現(xiàn)場(chǎng)操作,理論與實(shí)踐相結(jié)合,參加培訓(xùn)人員面廣量大,培訓(xùn)工作細(xì)致全面,效果顯著,加強(qiáng)了教職工對(duì)安全知識(shí)重視和了解;其次通過手工制作展板、櫥窗和消防栓張貼消防安全內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,每年舉辦2——3次消防演練,定期舉辦消防安全知識(shí)講座,使學(xué)生掌握了基本的消防安全知識(shí),增強(qiáng)了消防安全意識(shí)。
三、推進(jìn)消防安全責(zé)任制,充分落實(shí)管理責(zé)任與具體措施
只有加強(qiáng)管理,做到責(zé)任到人,才能真正做到防微杜漸。明崗明責(zé),檢查評(píng)比,是強(qiáng)化管理力求實(shí)效的重要舉措。具體說來,學(xué)校在以下六個(gè)方面加強(qiáng)了規(guī)范管理:
1.確定重點(diǎn)防火部位,明確重點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)人。根據(jù)辦公環(huán)境、學(xué)校規(guī)劃等具體情況及時(shí)調(diào)整了重點(diǎn)部位防火責(zé)任人。
2.經(jīng)常性地檢查疏散通道,檢查疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急燈。
3.加強(qiáng)對(duì)倉庫、機(jī)房的管理,不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發(fā)地,我們對(duì)有關(guān)人員加強(qiáng)消防安全教育的同時(shí)加大檢查力度。
4.加強(qiáng)對(duì)消防器具的管理和保養(yǎng)。并不因?yàn)檫@些器具平時(shí)閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用。
5.加強(qiáng)對(duì)用電安全的檢查。每天檢查,對(duì)老化的線路及時(shí)更換,開關(guān)、插座以及用電器定期檢查,避免事故發(fā)生。
6.每天安排兩名督導(dǎo)老師在校園內(nèi)巡視,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決。
四、按照文件精神,精心展開消防安全檢查工作。
在領(lǐng)導(dǎo)小組的.部署下,對(duì)安全工作進(jìn)行一次全面檢查,重點(diǎn)檢查學(xué)生宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、教室、辦公室、配電室等人員密集場(chǎng)所和重點(diǎn)部位的各種安全隱患及安全制度落實(shí)情況進(jìn)行了全面的消防檢查,檢查內(nèi)容分別從消防安全制度落實(shí)情況、消防器材、設(shè)施的使用管理情況、現(xiàn)場(chǎng)消防管理情況、應(yīng)急救援管理情況這四個(gè)方面入手,重點(diǎn)深入,徹底排查,切實(shí)做到不留死角。
五、認(rèn)真履行職責(zé),做好隱患整改和信息反饋。
在此次消防安全檢查活動(dòng)中自查出以下隱患:
1、部分消防器材被宣傳欄遮擋。
2、個(gè)別安全指示燈有損壞的現(xiàn)象。
3、個(gè)別安全通道指示圖有脫落現(xiàn)象。
4、個(gè)別科室未按照學(xué)校規(guī)定落實(shí)消防安全自查。
針對(duì)以上檢查中發(fā)現(xiàn)的消防安全隱患,學(xué)校已向相關(guān)責(zé)任人下達(dá)了隱患整改通知書,要求立即整改,不能立即整改的要制定出整改時(shí)限、整改措施,落實(shí)責(zé)任部門和責(zé)任人員,并切實(shí)保證整改期間的消防安全。
通過本次消防安全檢查活動(dòng)的順利開展,進(jìn)一步提高了學(xué)校的防火能力,確保了學(xué)校良好、穩(wěn)定的氛圍,為學(xué)校的平穩(wěn)發(fā)展提供了重要的安全保障。學(xué)校消防安全工作是一個(gè)艱巨的長期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。我們?cè)诩訌?qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時(shí),要真正樹立一種防患于未然的安全意識(shí)。只有防治結(jié)合,才能保證學(xué)校安全。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,一定能將消防安全工作做得更好,為學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
消防安全活動(dòng)總結(jié) 篇10
今天,我校利用間操時(shí)間,組織開展了這次消防安全演練活動(dòng),這是既第21個(gè)“119”消防日到來之際,結(jié)合我校新樓進(jìn)住的實(shí)際開展的一次安全主題實(shí)踐教育活動(dòng)。主題鮮明,時(shí)間切合實(shí)際,時(shí)機(jī)把握適時(shí),針對(duì)性和教育性強(qiáng)。
目的在于,提高全體師生安全救護(hù)能力,樹立大災(zāi)大難從容處置意識(shí),減少災(zāi)難傷亡,全力保護(hù)人身安全。
本次演練活動(dòng),政教處立足實(shí)際,周密地制定“安全應(yīng)急演練預(yù)案”,科學(xué)安排崗位責(zé)任人,詳細(xì)地設(shè)計(jì)逃生路線,合理地安排時(shí)間順序,召開了分析布置會(huì),為本次安全演練作了較為充分的準(zhǔn)備。
本次演練實(shí)際組織和效果取得情況如何?現(xiàn)在做簡要的總結(jié):
一、各班行動(dòng)落實(shí)及效果
。ㄒ唬└靼嘀魅文苷J(rèn)真學(xué)習(xí)“消防安全演練預(yù)案”,高度重視、悉心聽取預(yù)備會(huì)議安排,并能嚴(yán)謹(jǐn)?shù)亟M織實(shí)施,在演練過程中,班主任能嚴(yán)密要求,近距離指揮、堅(jiān)持按預(yù)案疏散。保持了較強(qiáng)的組織性和較強(qiáng)的責(zé)任意識(shí)。親近學(xué)生,有序安排,成了學(xué)生的真愛朋友。
。ǘ⿲W(xué)生們?cè)诎嘀魅蔚慕逃笇?dǎo)下,行動(dòng)迅速,紀(jì)律嚴(yán)肅,組織有序,沒有出現(xiàn)安全損傷事件,表現(xiàn)出了高度自覺意識(shí)和較強(qiáng)的集體組織觀念,充分反映了良好的安全意識(shí)和互救自救素質(zhì)。
二、教師參加與組織情況:
本次教師能積極參與,認(rèn)真負(fù)責(zé),隨學(xué)生撤離疏散的,以生為主,認(rèn)識(shí)學(xué)生,表現(xiàn)出了我校教師愛生守法的良好風(fēng)范。我相信,今后我們當(dāng)中一定不會(huì)出現(xiàn)“楊不管”,更不可能出現(xiàn)“范跑跑”一類的老師。
三、整體情況及預(yù)期效果:
此次演練得到趙校長的高度重視,要求學(xué)校召開了專題布置會(huì),參與演練的班子成員職責(zé)明確,履行安全責(zé)任意識(shí)強(qiáng),在演練過程中能提前就位,通力合作,服務(wù)學(xué)生,關(guān)注安全,指導(dǎo)有利,為本次演練取得預(yù)期效果、達(dá)到預(yù)期目標(biāo)提供了強(qiáng)有力的秩序保障。
當(dāng)然也存在一些問題,比如:個(gè)別學(xué)生整體性、撤離能力仍需改進(jìn)。撤離的時(shí)間還要爭取,盡最大努力要保持在2分鐘以內(nèi)。希望全體師生在今后要加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)意識(shí),臨難不亂,確保安全。
從本學(xué)期起,我校師生的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,發(fā)生了翻天覆地的'變化,校安工程是造福師生、造福社會(huì)的安全工程。但是,教學(xué)綜合樓、餐宿樓的投入使用,并不能使我們一勞永逸,更不容我們心存僥幸,麻痹大意、高枕無憂,而是給我們提出了更高更大的防災(zāi)減災(zāi)維系安全新課題。
今后,我校安全作仍然要以“維護(hù)生命安全”做為學(xué)校安全管理工作的核心任務(wù),緊密結(jié)合上級(jí)教育主管部門的文件精神,有針對(duì)性地開展和落實(shí)各項(xiàng)學(xué)生安全主題教育實(shí)踐活動(dòng),切實(shí)做好學(xué)校安全工作,為創(chuàng)建平安校園而不懈努力。
消防安全活動(dòng)總結(jié) 篇11
一、創(chuàng)建學(xué)校消防安全工作
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校消防安全工作,在上學(xué)期末的安全例會(huì)上,應(yīng)校長作重要指示:要求各處室責(zé)任人利用本次活動(dòng)開展的契機(jī)增強(qiáng)我校師生消防安全意識(shí),消除我校安全隱患,積極開展對(duì)學(xué)生的消防安全宣傳教育“三個(gè)一”活動(dòng),即上一堂“消防課”、開展一次全!跋朗枭⒀菥殹焙筒贾靡环荨凹倨谙腊踩鳂I(yè)”,充分利用學(xué)校的宣傳櫥窗、黑板報(bào)、電子屏等宣傳陣地進(jìn)行大力宣傳,通過學(xué)習(xí)宣傳,大家統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識(shí)。
二、創(chuàng)建學(xué)校消防安全工作新機(jī)制
學(xué)校成立了由校長任組長、副校長為副組長、教務(wù)處、總務(wù)處主任及各班班主任為成員的學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組具體統(tǒng)籌、組織、協(xié)調(diào)學(xué)校消防安全工作的日常督查、記載等工作。做到工作有計(jì)劃、有布置、有檢查。
三、加強(qiáng)消防消安全知識(shí)教育工作
1、將消防安全教育納入學(xué)校的日常教學(xué)內(nèi)容,根據(jù)市教育局要求要求,上學(xué)期末每個(gè)班級(jí)利用班會(huì)課安排1節(jié)有關(guān)消防安全知識(shí)的課程。由班主任組織學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)。
2、為了樹立生命意識(shí),強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí),提高學(xué)生的自我防護(hù)和自救能力,于上學(xué)期末組織開展了一次應(yīng)急消防演練,讓學(xué)生學(xué)會(huì)應(yīng)急避險(xiǎn)的常識(shí)和技巧。
3、在校園開辟了5個(gè)消防安全教育宣傳欄。加大宣傳力度。讓消防安全知識(shí)無時(shí)無刻伴隨著學(xué)生的左右,也讓學(xué)生明白消防安全的重要性。學(xué)校消防安全工作是學(xué)校工作的重要組成部分,做好這項(xiàng)工作是維護(hù)穩(wěn)定大局的`需要,是學(xué)校生存、發(fā)展的需要,我校消防安全工作,取得了一些成績,但與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求相比,與日益變化的客觀形勢(shì),要求相比還存在一定的差距,我們將加大工作力度,促使我校消防安全學(xué)校工作再上新的臺(tái)階。
消防安全活動(dòng)總結(jié) 篇12
xx市xx小學(xué)在本月初召開了“做好消防安全暨今冬明春防火工作”的專題會(huì)議。會(huì)議校長xx強(qiáng)調(diào)了消防安全的重要性,指出要把消防安全從“掛在嘴上”落實(shí)到行動(dòng)上,夯實(shí)消防安全細(xì)節(jié),把工作落到實(shí)處。接校長、書記指示,我校開展了以“全民參與,防治火災(zāi)”為主要內(nèi)容的火災(zāi)防控安全專項(xiàng)整治活動(dòng)。現(xiàn)就活動(dòng)開展情況總結(jié)如下:
一、思想重視全員參與
安全重于泰山,也是做好學(xué)校正常教育教學(xué)的基礎(chǔ)。學(xué)校要求每位老師都要行動(dòng)起來,在全校營造“講安全、重安全,管安全”的氛圍。形成以x校長負(fù)責(zé),校安全辦牽頭,全體教職員工參與的聯(lián)動(dòng)體制,成立專項(xiàng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)一步把“消防安全”落到實(shí)處。
二、安全排查排除隱患
1、加強(qiáng)全校的'電路水路安全檢查。
2、對(duì)全校的滅火器、消防器材進(jìn)行檢查維修。
3、加強(qiáng)易燃易爆地點(diǎn)重要部位的檢查:
一要加強(qiáng)車棚充電樁線路的維修。二要檢查教室和樓道,配備滅火器以及線路的檢修。三是加強(qiáng)1號(hào)樓、2號(hào)樓配電柜及各辦公室配電箱的檢修維護(hù)。四是加強(qiáng)各班級(jí)線路常規(guī)檢修。
三、加重宣傳氛圍營造安全氣氛
1、在學(xué)校顯著位置制作一期主體宣傳展板,向全校師生普及消防安全知識(shí)。
2、利用學(xué)校電子屏幕滾動(dòng)播放“消防安全標(biāo)語”,營造氣氛。
四、抓細(xì)節(jié)重效果
1、在全校范圍開展一次“消防安全小知識(shí)”為主題的班隊(duì)會(huì),充分發(fā)揮“小手拉大手”的作用,讓學(xué)生把所學(xué)知識(shí)帶入每個(gè)家庭,把學(xué)習(xí)效果落到實(shí)處。
2、依托“中小學(xué)安全教育平臺(tái)”的“119消防主題活動(dòng)”,提高學(xué)生消防安全意識(shí)。請(qǐng)專業(yè)教官組織一次全校教師參加的“消防知識(shí)”講座,普及消防常識(shí),了解逃生手段。組織一次全校師生參與的消防疏散逃生演練,加強(qiáng)學(xué)生消防安全意識(shí)教育,提升學(xué)生應(yīng)對(duì)緊急情況的反應(yīng)能力,增強(qiáng)我校應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的聯(lián)動(dòng)協(xié)調(diào)能力。
3、開展一次“119消防月”主題升旗儀式,進(jìn)行全校消防知識(shí)普及。
4、開展一次學(xué)生“消防安全小知識(shí)”手抄報(bào)展覽,把消防安全知識(shí)深入到學(xué)生之中。
五、總結(jié)
學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容,關(guān)系到學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和教師生的生命安全。我們本著一絲不茍、關(guān)注全局的觀念。在實(shí)際工作中做到不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,才能確保學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)不受影響。
消防安全活動(dòng)總結(jié) 篇13
為認(rèn)真貫徹落實(shí)省人民政府辦公廳《關(guān)于切實(shí)做好今冬防火工作的通知》,堅(jiān)決預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)尤其是群死群傷火災(zāi)事故的發(fā)生,確保人民生命財(cái)產(chǎn)安全和社會(huì)穩(wěn)定,現(xiàn)將我鄉(xiāng)本次整治活動(dòng)的具體情況總結(jié)匯報(bào)如下:
1、落實(shí)責(zé)任,健全農(nóng)村消防工作機(jī)制。
根據(jù)縣安委會(huì)對(duì)安全生產(chǎn)管理工作的要求,鄉(xiāng)政府從講政治的高度出發(fā),將農(nóng)村消防工作作為全局工作的重要內(nèi)容,成立了以鄉(xiāng)長邱建明為組長,分管安全副鎮(zhèn)長吳仙寧為副組長,各辦、部門有關(guān)人員和各村主要負(fù)責(zé)人為成員的全鄉(xiāng)冬季防火安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。并召開了安全生產(chǎn)例會(huì),派出所、中小校、供電所、衛(wèi)生院、農(nóng)機(jī)站等相關(guān)單位參加了本次會(huì)議,會(huì)議安排了整治的具體工作內(nèi)容,并落實(shí)了相關(guān)責(zé)任人。打造農(nóng)村消防上下聯(lián)動(dòng)、部門協(xié)作、群防群治的'網(wǎng)絡(luò)。同時(shí),把農(nóng)村消防工作特別是重點(diǎn)時(shí)期、重點(diǎn)領(lǐng)域的消防工作納入社會(huì)治安綜合治理、平安建設(shè)創(chuàng)建活動(dòng)和鄉(xiāng)安全生產(chǎn)達(dá)標(biāo)等工作考評(píng)內(nèi)容,建立并完善農(nóng)村消防工作監(jiān)督、考評(píng)、獎(jiǎng)懲等長效機(jī)制,切實(shí)增強(qiáng)防火工作的責(zé)任感和緊迫感。
2、加強(qiáng)宣傳,提高農(nóng)民消防安全素質(zhì)。
根據(jù)實(shí)際,制定方便群眾、貼近實(shí)際的消防宣傳模式,將消防宣傳工作融入群眾生產(chǎn)生活。在農(nóng)民群眾和社會(huì)人員比較集中的地段設(shè)置消防宣傳欄、宣傳牌,在駐村企業(yè)和火災(zāi)荷載大的區(qū)域(地段、部位)制作防火警示標(biāo)志,有效推進(jìn)消防宣傳“進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)家庭”工作。立足本鄉(xiāng)特點(diǎn),特別是我鄉(xiāng)高邊遠(yuǎn)地區(qū)氣溫低用火陋習(xí)多的情況,通過農(nóng)村村務(wù)公開欄、宣傳欄、“村村響”等陣地,進(jìn)行消防安全知識(shí)宣傳教育,增強(qiáng)農(nóng)民群眾的消防安全意識(shí),倡導(dǎo)科學(xué)安全的生產(chǎn)生活方式,指導(dǎo)農(nóng)民改變落后的用火習(xí)慣,規(guī)范用火用電行為。以中學(xué)、小學(xué)為主體定期組織開展以少年兒童、老人、婦女等為主要對(duì)象的自防自救教育活動(dòng),學(xué)習(xí)家庭火災(zāi)撲救以及安全疏散、逃生自救方法,使農(nóng)民群眾掌握基本的滅火和逃生技能。
3、嚴(yán)防死打,開展“清剿火患”戰(zhàn)役。
(一)加強(qiáng)對(duì)疏散通道、消防車通道、防火分隔設(shè)施的檢查。
督促商場(chǎng)、市場(chǎng)、衛(wèi)生院院病房樓、學(xué)生宿舍樓以及勞動(dòng)密集型企業(yè)等人員密集場(chǎng)所確保疏散通道、安全出口暢通,糾正擠占疏散通道,營業(yè)期間封堵、鎖閉安全出口的情況;防火卷簾、防火門是否能夠按照要求正常使用;對(duì)占用防火間距、消防車通道的違章建筑等要堅(jiān)決清除。
(二)加強(qiáng)對(duì)用火、用電設(shè)施和易燃易爆危險(xiǎn)化學(xué)物品的檢查。
人員密集場(chǎng)所違法儲(chǔ)存或使用易燃易爆危險(xiǎn)化學(xué)物品的;易燃易爆單位廠區(qū)內(nèi)使用明火作業(yè)、動(dòng)用電氣焊的;在廠區(qū)周圍燒荒、焚燒垃圾和燃放煙花爆竹的;學(xué)生宿舍、醫(yī)院病房、施工現(xiàn)場(chǎng)、民工宿舍、養(yǎng)老場(chǎng)所使用電爐子、酒精爐、液化氣灶具的;
(三)加強(qiáng)對(duì)人員密集場(chǎng)所易燃、可燃裝修材料的檢查。
重點(diǎn)對(duì)人員密集場(chǎng)所及疏散通道等處房間及頂棚、墻體、地面易燃可燃裝修裝飾材料進(jìn)行專項(xiàng)檢查,凡是不符合《建筑內(nèi)部裝修設(shè)計(jì)防火規(guī)范》、《公共場(chǎng)所阻燃制品及組件燃燒性能要求和標(biāo)識(shí)》等國家標(biāo)準(zhǔn)要求的,要采取有效措施堅(jiān)決治理。
(四)加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村、社區(qū)火災(zāi)隱患的檢查治理。
根據(jù)農(nóng)村冬季火災(zāi)特點(diǎn),加強(qiáng)農(nóng)村、社區(qū)火災(zāi)隱患的排查治理工作任務(wù)層層分解,全面落實(shí)消防安全責(zé)任,形成全社會(huì)齊抓共管的冬季防火工作機(jī)制,春節(jié)各類慶;顒(dòng)多,重點(diǎn)防范因煙花爆竹燃放引發(fā)的火災(zāi)。
消防安全活動(dòng)總結(jié) 篇14
20xx年11月9日是全國第xx個(gè)“119”,緊緊圍繞“消除火災(zāi)隱患、共建平安社區(qū)”主題,廣泛、深入開展“消除火災(zāi)隱患、共建平安社區(qū)”消防宣傳系列活動(dòng),全面普及消防安全常識(shí)和火災(zāi)自救逃生技能。
一是開展警營開放日活動(dòng),大隊(duì)在宣傳周期間邀請(qǐng)學(xué)校師生和學(xué)生家長到隊(duì)參觀學(xué)習(xí),向大家傳授消防應(yīng)急救援滅火搶險(xiǎn)知識(shí),強(qiáng)化師生、家長消防安全意識(shí)。
二是消防知識(shí)送入校園,活動(dòng)周期間,走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂,為學(xué)校師生講解消防安全知識(shí),利用通俗易懂的語言讓同學(xué)們記住消防基本常識(shí)。
三是消防宣傳進(jìn)企業(yè),在彭州幾個(gè)消防安全重點(diǎn)單位開展消防演練及消防宣傳活動(dòng),通過發(fā)放消防宣傳資料,教授員工如何正確使用滅火器,如何開展消防自救互救,進(jìn)一步提升員工消防安全意識(shí)。
四是消防志愿者助力宣傳周,彭州大隊(duì)窗口和轄區(qū)消防志愿者通過分發(fā)消防宣傳手冊(cè)、“零距離”講解的形式向市民宣傳消防知識(shí),號(hào)召市民共同關(guān)注身邊消防安全環(huán)境,認(rèn)知并消除身邊火災(zāi)隱患,積極增強(qiáng)市民的.消防安全意識(shí)、提高市民的災(zāi)后自助自救能力,為穩(wěn)定全市消防安全形勢(shì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過開展“119”消防宣傳周活動(dòng),有效提高了社會(huì)大眾的消防安全知識(shí)水平和消防安全意識(shí),增強(qiáng)了他們對(duì)消防知識(shí)的了解和掌握,同時(shí)加強(qiáng)了同轄區(qū)群眾的“警民親”關(guān)系,在社會(huì)樹立了消防的良好形象。
消防安全活動(dòng)總結(jié) 篇15
為了更好地貫徹實(shí)施教育局關(guān)于開展消防安全教育活動(dòng)的要求,增強(qiáng)全校師生員工的消防安全意識(shí)和提高抵御火災(zāi)的能力,我校在今年開展一系列的消防安全活動(dòng),F(xiàn)將活動(dòng)的開展情況總結(jié)如下:
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,組織機(jī)構(gòu)健全,保障有力。
為確保在每次緊急疏散和消防知識(shí)教育、消防日宣傳等活動(dòng)的廣泛開展和順利進(jìn)行,我校決定成立消防日宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在政教處。
二、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針,扎實(shí)開展好消防安全教育活動(dòng),以“珍惜生命、遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主線,突出“關(guān)注安全,關(guān)愛生命”的主題,通過主題班會(huì)等方式進(jìn)行宣傳教育,使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
三、形式多樣地開展“消防教育安全月活動(dòng)”的宣傳:
1、學(xué)校舉行“珍惜生命、遠(yuǎn)離火災(zāi)”的專題班會(huì),各班級(jí)每學(xué)期召開一節(jié)以消防教育為主題的班會(huì)。
2、黑板報(bào)宣傳。黑板報(bào)上增加“關(guān)注安全,關(guān)愛生命”消防活動(dòng)的內(nèi)容。學(xué)校進(jìn)行巡視檢查,將消防落實(shí)到各班。
4、消防常識(shí)廣播。學(xué)校利用廣播站定時(shí)播音,讓學(xué)生初步掌握消防常識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
5、同時(shí),在本月初學(xué)校邀請(qǐng)了消防隊(duì)指導(dǎo)員進(jìn)行了“火災(zāi)逃生、消防演習(xí)及知識(shí)講座”,讓同學(xué)們學(xué)習(xí)了“火情報(bào)警、火災(zāi)逃生、火場(chǎng)救護(hù)、人工呼吸、滅火救人”等消防知識(shí)。
6、消防基地活動(dòng)。今年年初學(xué)校組織學(xué)生到消防五中隊(duì)觀看消防演習(xí)。通過這些活動(dòng),大大加強(qiáng)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的'培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、安全第一”的思想。 提高學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)和自我防護(hù)的意識(shí)和能力。增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和防范意識(shí),提高處理安全問題的能力。
學(xué)校是培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)人才的基地和搖籃,也是公眾聚集的場(chǎng)所之一,安全工作責(zé)任重于泰山,而消防工作則是學(xué)校安全的重中之重。 我校在教育局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本著對(duì)家長和學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,一直將消防工作作為一項(xiàng)重要工作常抓不懈。這些活動(dòng)的開展使學(xué)生們進(jìn)一步了解了消防的有關(guān)知識(shí),明白了如何火場(chǎng)自救及配合消防隊(duì)員的急救行動(dòng),全面提高了師生安全意識(shí)和技能,對(duì)于切實(shí)搞好學(xué)校日常消防安全整治工作,保證師生人身安全大有裨益。
消防安全活動(dòng)總結(jié) 篇16
為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作,營造安全、穩(wěn)定、和諧的幼兒園環(huán)境,使師幼了解消防安全知識(shí),增強(qiáng)消防安全意識(shí),切實(shí)提高緊急疏散逃生能力,做到發(fā)生火災(zāi)時(shí)臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全撤離,確保生命安全。xx月29日下午xx幼兒園開展一場(chǎng)消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
14:30,隨著消防警報(bào)聲的響起,消防演練正式開始,各班教師依據(jù)疏散路線快速、有序地帶領(lǐng)幼兒用手捂住口鼻、彎下身體,快步疏散到空闊安全地帶,整個(gè)演練活動(dòng)井然有序。
活動(dòng)后教師帶領(lǐng)幼兒對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),分享了此次活動(dòng)中孩子們表現(xiàn)的優(yōu)缺點(diǎn),以便在下次演練中孩子們能更快的撤離到安全地帶。
這次緊急消防疏散演練鞏固了幼兒所學(xué)地安全防護(hù)知識(shí),使幼兒逐步學(xué)會(huì)有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù),也讓教職工掌握保護(hù)幼兒逃生地方法,提高抗擊突發(fā)事件地應(yīng)變能力。此次消防演練活動(dòng)的成功開展,讓幼兒園預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生緊急處理提供了保障,取得了預(yù)期的效果。
為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園消防安全工作,提高幼兒園教師的消防常識(shí)和自救自護(hù)能力,預(yù)防和減少火災(zāi)的發(fā)生。20xx年xx月15日中午一點(diǎn)半,xx市政安消防知識(shí)科教站—沈同志,他給全園教職工帶來一節(jié)關(guān)于防火知識(shí)的講座。
沈老師通過近期在我市、我省和全國發(fā)生的一個(gè)個(gè)真實(shí)火災(zāi)案例,深入淺出的講述了消防安全的重要性,就防火、滅火、逃生、自救四個(gè)方面進(jìn)行了重點(diǎn)闡述,并介紹了火災(zāi)的形成過程、火場(chǎng)中易出現(xiàn)的延誤逃生時(shí)機(jī)的誤區(qū)、自救逃生的`方法以及滅火器的種類,還親手指導(dǎo)廚房工作人員操作滅火器使用方法等,在一系列防火安全知識(shí)講座過程中,沈老師穿插了大量的火災(zāi)事例和圖片資料,用不爭的事實(shí)說話,使講座形式生動(dòng),內(nèi)容豐富,給大家留下了極其深刻的印象。雖然只有短短的一和半小時(shí),卻讓老師們學(xué)到了很多消防常識(shí),增強(qiáng)了消防意識(shí)。周園長表示應(yīng)把此次的講座知識(shí)滲透到平時(shí)的工作和生活中,在增強(qiáng)防火安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,將消防安全工作作為一項(xiàng)長期的、重要的工作常抓不懈,落到實(shí)處,保證幼兒園自身、幼兒和大環(huán)境的安全。
消防安全活動(dòng)總結(jié) 篇17
根據(jù)《淄川區(qū)教育體育局關(guān)于組織開展消防宣傳教育活動(dòng)的通知》的要求,為確保我校師生生命財(cái)產(chǎn)安全,營造一個(gè)安全、穩(wěn)定、文明、健康的`育人環(huán)境。開學(xué)后進(jìn)行了以下消防安全教育活動(dòng):
一、校長重視,健全機(jī)構(gòu)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持把安全放在第一位,時(shí)時(shí)刻刻繃緊安全這根弦,成立安全檢查小組,防火安全領(lǐng)導(dǎo)小組、消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組,健全安全保衛(wèi)機(jī)構(gòu),確保安全無漏洞。
組長:王建列
副組長:于永洋陳文田
成員:韋節(jié)兵翟善鵬全體班主任
二、強(qiáng)化安全目標(biāo),責(zé)任到人
1、層層鑒定安全目標(biāo)責(zé)任書,量化責(zé)任要求。
2、制定分管校長、政教工作人員的崗位目標(biāo)及班主任工作職責(zé),責(zé)任到人。
3、一票否決制,學(xué)校對(duì)有關(guān)安全事故相關(guān)責(zé)任人、責(zé)任處室年度考核實(shí)行一票否決,對(duì)工作突出處室、個(gè)人給予獎(jiǎng)勵(lì)。
三、具體工作如下:
1、開展一次消防安全知識(shí)講座,一次消防安全主題班會(huì)。
2、一次應(yīng)急疏散逃生演練
學(xué)校充分利用每周一的升旗儀式(國旗下的講話)、班會(huì)、黑板報(bào)、廣播、網(wǎng)絡(luò)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全知識(shí)講座教育。
我校于20xx年3月21日進(jìn)行了應(yīng)急逃生演練,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了逃生訓(xùn)練,效果理想。
四、加強(qiáng)檢查,整改隱患
1、對(duì)學(xué)校校舍走廊護(hù)欄加注警示標(biāo)志,杜絕學(xué)生攀爬、傷亡事件發(fā)生。
2、檢查教室、教工宿舍、等用電、用氣安全,及時(shí)整改安全隱患。
3、加強(qiáng)用電管理,嚴(yán)禁表外用電和超負(fù)荷用電,嚴(yán)禁私自接線和改裝用電設(shè)備。
4、加強(qiáng)用火管理,學(xué)校食堂和住戶廚房要做到火在人在,人走火滅,盡量不燃放煙花、爆竹,冬季取暖和烘衣物要小心謹(jǐn)慎。
由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,各部門的通力合作,防患于未然的消防意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),為創(chuàng)造良好的校園環(huán)境提供了保證。
消防安全活動(dòng)總結(jié) 篇18
在全國“119消防宣傳日”到來之際,我公司組織開展了以“認(rèn)識(shí)火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃生”為主題的消防安全系列活動(dòng),提高全員安全消防意識(shí),增強(qiáng)滅火防控能力,確保安全生產(chǎn)。
1、開展實(shí)戰(zhàn)演練活動(dòng),提高職工現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置能力。一是組織重點(diǎn)崗位的操作人員參加總司舉辦的消防實(shí)戰(zhàn)演練,進(jìn)行了油槽滅火實(shí)戰(zhàn)演練。二是配合總公司進(jìn)行了消防應(yīng)急預(yù)案救援演練。通過實(shí)戰(zhàn)演練提高了職工的現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變處置能力。
2、開展消防宣傳教育培訓(xùn)活動(dòng),提高職工消防安全意識(shí)。一是組織全員消防安全知識(shí)培訓(xùn),主要學(xué)習(xí)《液化氣基礎(chǔ)知識(shí)》、《消防四個(gè)能力建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》等知識(shí),并通過筆試的形式進(jìn)行了考核,合格率為100%。二是發(fā)揮宣傳陣地作用,開展消防宣傳教育活動(dòng)。為營造消防日宣傳氛圍,在重點(diǎn)部位懸掛2條消防安全宣傳條幅,更換宣傳櫥窗,重點(diǎn)宣傳消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)、消防器材的'使用方法、消防安全常識(shí)等內(nèi)容。
3、開展消防安全大檢查活動(dòng),整改安全隱患,確保安全生產(chǎn)。一是對(duì)消防設(shè)備設(shè)施進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng),確保開關(guān)靈敏可靠。二是對(duì)用電設(shè)備設(shè)施和線路進(jìn)行排查,確保無違規(guī)用電現(xiàn)象。三是清理站內(nèi)及站區(qū)周邊的雜草,消除火災(zāi)隱患。
通過消防系列活動(dòng)的開展,強(qiáng)化了應(yīng)急救援隊(duì)伍的綜合素質(zhì),提高了職工消防安全意識(shí),并使職工掌握了消防滅火、自救、互救、逃生等技能,為安全生產(chǎn)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
消防安全活動(dòng)總結(jié) 篇19
為了全面貫徹《中華人民共和國消防法》、為切實(shí)做好以“全民關(guān)注消防、生命安全至上”為主題的消防宣傳月活動(dòng),落實(shí)縣文件精神,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全管理工作,提高學(xué)生消防安全意識(shí),增強(qiáng)師生消防安全素質(zhì)。從11月1日起,利用一個(gè)月時(shí)間,在全校師生中集中開展了消防安全教育活動(dòng),F(xiàn)就消防安全月活動(dòng)總結(jié)如下:
1、召開了班主任會(huì)議,傳達(dá)局法制科消防月活動(dòng)方案及安全會(huì)議精神。
2、利用學(xué)校大屏幕滾動(dòng)播出今年的消防主題“全民關(guān)注消防、生命安全至上”,讓師生知曉。
3、利用升旗儀式旗下發(fā)言向師生宣傳冬季用火用電知識(shí)宣傳,并向師生介紹特大火災(zāi)的慘痛教訓(xùn),讓師生時(shí)刻增強(qiáng)防火意識(shí),做到警鐘長鳴。
4、按照要求組織好“火災(zāi)隱患排查活動(dòng)”?倓(wù)處牽頭對(duì)學(xué)校教室、學(xué)生宿舍、食堂等建筑設(shè)施及消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通,進(jìn)行一次徹底排查,對(duì)存在的.火災(zāi)隱患和安全漏洞要逐一記錄在案,報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究解決,能整改的馬上進(jìn)行整改,把隱患消除在萌芽之中,讓師生有一個(gè)安全舒適的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。
5、各班級(jí)在11月中旬相繼召開了以“全民關(guān)注消防、生命安全到上”為主題的主題班會(huì);各班級(jí)還組織學(xué)生觀看安全教育宣傳片、宣傳板報(bào);在七年級(jí)中開展了消防知識(shí)自測(cè),使學(xué)生掌握了的消防常識(shí);組織學(xué)生積極積極參與消防安全“防火墻”宣傳品設(shè)計(jì)創(chuàng)意大賽。
本次活動(dòng)的開展,普及了相關(guān)的消防知識(shí)、提高了師生自護(hù)能力,增強(qiáng)了消防安全意識(shí),掌握自救能力,徹底保障學(xué)校師生安全,師生們深知生命安全至上是多么的重要。
消防安全活動(dòng)總結(jié) 篇20
11月9日是全國消防宣傳日,今年“119”消防周系列宣傳教育活動(dòng)的主題是:“找火災(zāi)隱患,保家庭平安”。我校以“119”消防周系列宣傳教育活動(dòng)為契機(jī),普及師生消防安全常識(shí),提高自救互救和逃生能力,認(rèn)真制定方案,召開專題會(huì)議,并在本周內(nèi)有效、有序地開展“119”消防周系列活動(dòng),較好地營造了“全民消防,生命至上”的宣傳教育氛圍。
1、為進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全意識(shí),掌握消防安全知識(shí),增強(qiáng)自救互救能力,在119消防日到來之際,我校利用班隊(duì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。通過觀看消防安全教育動(dòng)畫這種生動(dòng)活潑的形式,讓孩子了解火災(zāi)的主要原因并如何有效預(yù)防,了解排查火災(zāi)隱患的知識(shí)和火災(zāi)報(bào)警常識(shí),掌握消防設(shè)施、滅火器材的使用方法和適用范圍,學(xué)會(huì)火災(zāi)疏散自救互救方法和技術(shù),將號(hào)召孩子們將所學(xué)的`防火滅火知識(shí)傳授給家庭成員。
2、為進(jìn)行這次演練活動(dòng),幼兒園成立了以園長為總指揮,各部主任為組長的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。演練前,園長根據(jù)演練要求在全園開了預(yù)備會(huì),告知演練的時(shí)間、內(nèi)容及要求,讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。幼兒園在周密計(jì)劃和充分準(zhǔn)備的同時(shí),還專門讓各班老師對(duì)幼兒進(jìn)行消防安全知識(shí)教育,如果在家中發(fā)生火災(zāi),懂得打119報(bào)警電話,并教給孩子們自救的方法,還有教孩子相關(guān)消防安全知識(shí),提高幼兒的自救自護(hù)能力。
通過此次演練活動(dòng),增強(qiáng)了小朋友自我保護(hù)意識(shí),懂得著火了要如何進(jìn)行自救、如何逃走,學(xué)會(huì)遇事不慌張、不害怕、沉著冷靜。這是一次把課堂教學(xué)和實(shí)際生活結(jié)合起來的教育活動(dòng),讓孩子們通過活動(dòng)對(duì)“發(fā)生火災(zāi)時(shí)我該怎辦?”有了一個(gè)更深刻的認(rèn)識(shí),也讓消防知識(shí)真正滲透進(jìn)了孩子們的生活中。
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