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圣誕節(jié)的活動(dòng)主題策劃方案

時(shí)間:2024-07-22 16:16:09 策劃 我要投稿

圣誕節(jié)的活動(dòng)主題策劃方案(通用12篇)

  為確保活動(dòng)順利開(kāi)展,時(shí)常需要預(yù)先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是整場(chǎng)活動(dòng)的戰(zhàn)略,可以為活動(dòng)指明方向。那么應(yīng)當(dāng)如何制定活動(dòng)方案呢?以下是小編幫大家整理的圣誕節(jié)的活動(dòng)主題策劃方案(通用12篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

圣誕節(jié)的活動(dòng)主題策劃方案(通用12篇)

  圣誕節(jié)的活動(dòng)主題策劃方案 篇1

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  準(zhǔn)備一系列的圣誕節(jié)的游戲和表演節(jié)目,可以讓幼兒了解有關(guān)圣誕節(jié)風(fēng)趣幽默的神話傳說(shuō)、美麗的圣誕樹(shù)、漂亮的圣誕卡、慈祥可愛(ài)的圣誕老人和讓人心動(dòng)的禮物,這一切都讓每個(gè)孩子無(wú)盡神往。

  1、讓幼兒了解中西方國(guó)家的文化的差別,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日,培養(yǎng)幼兒學(xué)英語(yǔ)的興趣。

  2、給幼兒講述圣誕節(jié)的來(lái)歷,通過(guò)老師的表演讓幼兒體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛。

  3、能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂(lè)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、裝扮圣誕樹(shù)、布置活動(dòng)場(chǎng)地(窗戶周圍掛上雪花和“Merry Christmas!”的字樣、圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。

  2、請(qǐng)一名老師扮演圣誕老人,給孩子發(fā)禮物,唱圣誕歌。

  3、制作視頻各國(guó)圣誕節(jié)習(xí)俗。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  結(jié)合圣誕節(jié)進(jìn)行游戲活動(dòng)《merry Christmas》 教師將活動(dòng)室布置成歡慶新年的樣子,準(zhǔn)備了圣誕樹(shù)、禮物、音樂(lè)等,然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開(kāi)展活動(dòng)。游戲中進(jìn)行了問(wèn)候語(yǔ)Merry Christmas的練習(xí);句子I want的練習(xí);還學(xué)唱了新歌:《Happy new year》,活動(dòng)很自然也很有意義。

  教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,與幼兒相互問(wèn)候:Merry Christmas! 教師逐一出示圣誕節(jié)的有關(guān)飾物:圣誕老人:Santa Claus,圣誕樹(shù):Christmas tree等飾物的發(fā)音。

  游戲:

  1、What is it? 教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物,幼兒說(shuō)出相應(yīng)的英語(yǔ)單詞。

  2、Merry Christmas! 帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。

  3、親子活動(dòng):給師長(zhǎng)的圣誕卡

  ①、提出主題,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論。圣誕節(jié)到了,你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請(qǐng)來(lái)了爸爸媽媽一起幫忙,趕快和爸爸媽媽商量一下吧。

  (1)老師重點(diǎn)引導(dǎo)爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來(lái)的材料,引發(fā)幼兒思考,鼓勵(lì)幼兒大膽設(shè)計(jì)。

  (2)請(qǐng)幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。

  ②、讓幼兒相互交流:你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?

 、、提出制作時(shí)的'要求:

  (1)先設(shè)計(jì)好再進(jìn)行制作,大膽使用各種材料。

  (2)使用工具、材料時(shí)注意安全。

  ④、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡。

  (1)教師全面觀察巡視、適時(shí)給予幫助。

  (2)重點(diǎn)幫助爸爸、媽媽沒(méi)有來(lái)的孩子一起設(shè)計(jì)、制作。

 、、請(qǐng)幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師,并對(duì)老師說(shuō)一句祝福的話。

  4、圣誕老人出場(chǎng),圣誕老人敲門,教師:小朋友們聽(tīng),敲門的聲音!會(huì)是誰(shuí)呢?我們一起來(lái)問(wèn)問(wèn)好嗎? Who is it? 圣誕老人:I am Santa Claus! 教師:哦!是圣誕老人來(lái)了!我們一起讓圣誕老人進(jìn)來(lái)好嗎?Please come in! 圣誕老人:MerryChristmas!Children! 幼兒:Merry Christmas,Santa Claus!

  5、圣誕party 準(zhǔn)備:幼兒自制的各種小動(dòng)物面具,給小朋友們的禮物。

 、佟⒃诨顒(dòng)室的每一個(gè)角落都閃動(dòng)著歡樂(lè)的燭光,身著圣誕禮服的主持人和圣誕老人來(lái)到孩子們中間一聲“圣誕party開(kāi)始嘍!讓我們一起來(lái)狂歡吧!”孩子們齊聲唱起圣誕歌,緊接著,孩子們紛紛戴上自制面具,頓時(shí)活動(dòng)室中出現(xiàn)了各種各樣的小動(dòng)物,他們齊齊登場(chǎng)跳起了“兔子舞”。

 、、圣誕老人給小朋友分發(fā)禮物。

  四、備選游戲

  1、穿鞋子 每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識(shí)家長(zhǎng)的鞋子,然后讓家長(zhǎng)將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開(kāi)始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長(zhǎng)穿好,先穿好的為勝利者 。

  2、水果蹲:把小朋友分成六個(gè)小組,每小組為一種水果,一種水果蹲完了后,這組的小朋友必須在第一時(shí)間內(nèi)說(shuō)出下一種水果的名字,并且不能重復(fù),重復(fù)了的小朋友就得挨“罰”上臺(tái)表演一個(gè)語(yǔ)言類節(jié)目。

  3、貼鼻子:家長(zhǎng)站在指定位置,小朋友蒙住眼睛,手拿“鼻子”,聽(tīng)家長(zhǎng)指揮,穿過(guò)障礙物,貼準(zhǔn)家長(zhǎng)的鼻子為勝,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成者獲獎(jiǎng)勵(lì)。

  五、尾聲

  彩燈閃爍,在《鈴兒響叮當(dāng)》的背景音樂(lè)聲中,孩子們圍著圣誕樹(shù)把最美好的祝福送給了自己的親人,當(dāng)家長(zhǎng)們看著載歌載舞的孩子、聽(tīng)著他們飽含真情的歌唱:“親愛(ài)的爸爸媽媽你們辛苦了,又一年過(guò)去了,我們長(zhǎng)大了,你們的呵護(hù)伴我們成長(zhǎng),今天我要說(shuō)一聲,謝謝你們啦!” 最后:XXX幼兒園全體員工祝家長(zhǎng)和小朋友們,圣誕節(jié)快樂(lè)!

  圣誕節(jié)的活動(dòng)主題策劃方案 篇2

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過(guò)裝飾圣誕樹(shù)發(fā)展孩子的動(dòng)手操作能力。

  2、進(jìn)一步感受圣誕節(jié)的快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、各種操作材料(各種顏色的卡紙,皺紋紙),小鈴鐺,小球球。剪刀,膠水。

  2、音樂(lè)磁帶,圣誕樹(shù)

  活動(dòng)過(guò)程

  導(dǎo)入:圣誕節(jié)到了,我們一起動(dòng)手把圣誕樹(shù)打扮的漂漂亮亮的。

  1、請(qǐng)孩子說(shuō)一說(shuō)圣誕樹(shù)上都有什么?你想怎樣打扮它?

  2、孩子自由選擇材料制作。

  引導(dǎo)幫助幼兒用彩色卡紙制作花,用皺紋紙制作蝴蝶結(jié),用彩色亮光紙剪成長(zhǎng)帶子等等。

  3、大家一起裝飾圣誕樹(shù)。

  和孩子一起把制作好的裝飾物掛到圣誕樹(shù)上。

  4、跳舞慶祝圣誕節(jié),進(jìn)一步感受節(jié)日的.快樂(lè)。

  隨音樂(lè)《鈴兒響叮當(dāng)》,和幼兒一起在圣誕樹(shù)下跳舞。

  注意:

  此方案用到剪刀,制作過(guò)程需注意孩子安全。

  圣誕節(jié)的活動(dòng)主題策劃方案 篇3

  所有的活動(dòng),都必須服務(wù)于新生報(bào)名和老生續(xù)報(bào)!衡量圣誕活動(dòng)成功與否的2個(gè)重要指標(biāo):老生續(xù)費(fèi)率和新生報(bào)名率!

  一、活動(dòng)主題:

  快樂(lè)語(yǔ)言表演,圣誕真情對(duì)對(duì)碰

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月1日--12月21日

  特別說(shuō)明:

  1、由于我們培訓(xùn)學(xué)校的特殊性,建議我們的圣誕節(jié)活動(dòng)時(shí)間安排在周五、周六的晚上;

  2、圣誕節(jié)活動(dòng)時(shí)間,最好是提前一周舉行(12月20或21日),或者是延后一周(12月27或28日)。

  3、我們的圣誕活動(dòng),要盡量和公辦學(xué)校舉辦活動(dòng)的時(shí)間錯(cuò)開(kāi)。

  三、目標(biāo)人群:

  幼兒園至初中八年級(jí)

  四、活動(dòng)目的

  1、提高快樂(lè)語(yǔ)言表演的知名度,并最大范圍地進(jìn)行有效傳播。

  2、現(xiàn)場(chǎng)咨詢,達(dá)到直接或間接報(bào)名。

  3、通過(guò)活動(dòng),服務(wù)老生,從而促進(jìn)春季招生。

  4、老生帶新生,通過(guò)這個(gè)活動(dòng),讓老生為我們的學(xué)校做轉(zhuǎn)介紹,促進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名和活動(dòng)后報(bào)名。

  五、參與人數(shù):

  依據(jù)快樂(lè)語(yǔ)言表演各加盟校的實(shí)際情況而定。

  六、活動(dòng)地點(diǎn):

  1、在前期準(zhǔn)備時(shí),盡可能購(gòu)買環(huán)保、健康和衛(wèi)生的物料。

  2、室內(nèi)最佳、安全;室外也可;但要注意現(xiàn)場(chǎng)控制;保證活動(dòng)中學(xué)生們的安全,活動(dòng)始末都要由舉辦派對(duì)活動(dòng)的家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)控。

  七、節(jié)目參演學(xué)生選拔活動(dòng)

  一般由于培訓(xùn)學(xué)校排練節(jié)目的時(shí)間不夠充分,所以采用面向社會(huì)征集節(jié)目的形式比較好。

  1、可以擴(kuò)大活動(dòng)影響范圍;

  2、保障節(jié)目質(zhì)量;

  3、使更多的學(xué)生有機(jī)會(huì)參與進(jìn)來(lái),同時(shí)擴(kuò)大生源范圍。

  形式一:圣誕小天使選拔

  節(jié)日期間學(xué)校將選拔10名小朋友為快樂(lè)語(yǔ)言表演機(jī)構(gòu)今年的圣誕幸運(yùn)小天使,參加12月25日快樂(lè)語(yǔ)言表演機(jī)構(gòu)舉辦的各項(xiàng)圣誕的活動(dòng)。每位小天使將獲贈(zèng)豐厚的節(jié)日禮品一份。凡年齡在4周歲以上的小朋友自12月1日起即可到快樂(lè)語(yǔ)言表演機(jī)構(gòu)報(bào)名咨詢中心報(bào)名?鞓(lè)語(yǔ)言表演機(jī)構(gòu)將根據(jù)報(bào)名先后,擇優(yōu)錄用(本校或非本校學(xué)生均可報(bào)名)。

  形式二:圣誕小童星征召

  凡在唱歌、跳舞等方面有一定特長(zhǎng)的小朋友,均可報(bào)名參加12月25日快樂(lè)語(yǔ)言表演機(jī)構(gòu)舉辦的“圣誕真情對(duì)對(duì)碰”聯(lián)歡會(huì),使自己得到鍛煉成長(zhǎng),同時(shí)還可贏取精美的圣誕紀(jì)念禮品一份。12月1日起開(kāi)始,無(wú)論個(gè)人還是團(tuán)體均可到快樂(lè)語(yǔ)言表演機(jī)構(gòu)報(bào)名咨詢中心報(bào)名,快樂(lè)語(yǔ)言表演機(jī)構(gòu)將根據(jù)報(bào)名先后,擇優(yōu)錄用(本;蚍潜拘W(xué)生均可報(bào)名)。

  形式三:圣誕謎語(yǔ)有獎(jiǎng)竟猜

  節(jié)日期間(12月25日),快樂(lè)語(yǔ)言表演機(jī)構(gòu)將舉辦謎語(yǔ)有獎(jiǎng)竟猜活動(dòng),只須光臨快樂(lè)語(yǔ)言表演機(jī)構(gòu)即可參加,靠您的聰明才智猜中謎語(yǔ),贏得精美禮品。

  配合環(huán)節(jié)一:圣誕老人播撒福禮

  圣誕節(jié)的禮物,奇妙而又備受期待。12月24日——26日,只要您光臨快樂(lè)語(yǔ)言表演機(jī)構(gòu)就有機(jī)會(huì)獲得圣誕老人送給您的禮物,在這個(gè)浪漫的節(jié)日里收獲一份特別的驚喜!

  配合環(huán)節(jié)二:即時(shí)驚喜抽獎(jiǎng)。

  參加晚會(huì)者,全部參加即時(shí)驚喜抽獎(jiǎng)節(jié)日,請(qǐng)來(lái)賓保留好自己的號(hào)碼,即抽即送,驚喜帶給您!

  (1)此活動(dòng)僅限活動(dòng)當(dāng)晚有效;

  (2)每人當(dāng)晚中獎(jiǎng)僅限一次;

  (3)制作彩票箱一只,來(lái)賓將入場(chǎng)券的正券部分投入抽獎(jiǎng)箱,在活動(dòng)當(dāng)中抽獎(jiǎng)用。

  (一)在12月初,告知學(xué)生要舉行“圣誕真情對(duì)對(duì)碰”的信息,學(xué)生自愿報(bào)名參加“小天使”選拔或“小童星”選拔

  (二)組織節(jié)目,確定5--8個(gè)左右的節(jié)目即可。應(yīng)留出大部分時(shí)間做游戲,因?yàn)槭フQ節(jié)最期待的還是禮物的派發(fā)。

  八、利用異業(yè)聯(lián)盟建立魚塘

  最關(guān)鍵的是你必須找到一個(gè)支點(diǎn),可以完美地將客戶利益和商家利益結(jié)合起來(lái),借助這個(gè)支點(diǎn)進(jìn)行營(yíng)銷滲透。支點(diǎn)是什么?支點(diǎn)就是好處,就是利益。對(duì)于商家來(lái)說(shuō),最大的好處就是能獲得更多的客戶,能銷售更多的產(chǎn)品。對(duì)于客戶來(lái)說(shuō),最大的好處就是可以享受到更低的價(jià)格,并獲得更多超值的服務(wù)。

  你所給予別人的好處,就是魚餌,放下魚餌,將客戶引入你還有你聯(lián)盟商家的“魚塘”。你的魚餌可以是代金券,可以是贈(zèng)品。

  吸引客戶過(guò)來(lái)之后,一定要鉤住他,而不是讓他吃了“魚餌”轉(zhuǎn)身就走,所以你必須利用代金券、贈(zèng)品,讓他留下聯(lián)系方式,然后持續(xù)地跟蹤,不斷地提供價(jià)值,不斷地塑造價(jià)值。

  只要客戶進(jìn)入你的“魚塘”,也就意味著你可以對(duì)他進(jìn)行持續(xù)的“教育”。

  他今天或許不會(huì)馬上報(bào)名,不要緊,從明天開(kāi)始,你持續(xù)跟他溝通,隨著溝通次數(shù)的增多,他對(duì)你的信任感也會(huì)與日俱增。正常情況下,經(jīng)過(guò)5次溝通后,他會(huì)被你感動(dòng),他會(huì)覺(jué)得你是能幫助他的,這個(gè)時(shí)候,你只要再給他一個(gè)保證,那么成交就變得很容易。尋找其他相關(guān)少兒行業(yè)一起完成活動(dòng),同時(shí)也可以借用異業(yè)魚塘進(jìn)行邀約,有效擴(kuò)大邀約范圍,積累準(zhǔn)目標(biāo)客戶的有效途徑。

  1、兒童攝影機(jī)構(gòu),提供免費(fèi)的主題攝像贈(zèng)品;

  2、兒童安全手機(jī),提供優(yōu)質(zhì)、安全、美觀的智能手機(jī),家長(zhǎng)和孩子還是很喜歡的;

  3、預(yù)防兒童近視的的醫(yī)療器戒

  4、兒童服裝折扣

  5、兒童理發(fā)折扣

  6、書店折扣優(yōu)惠券

  7、文具贈(zèng)品等

  九、帶班老師組織流程

  1、發(fā)放邀請(qǐng)卡(即門票)

  2、帶班老師跟進(jìn)工作:填報(bào)回執(zhí)卡

  3、統(tǒng)計(jì)落實(shí)在校學(xué)生和被邀請(qǐng)的小朋友參加活動(dòng)名單

  4、確保活動(dòng)當(dāng)天所有學(xué)生及邀請(qǐng)的小朋友到位

  5、組織好活動(dòng)當(dāng)天的接待工作

  十、具體操作流程

  1、制作邀請(qǐng)卡

  盡量制作比較具有童趣的帶有卡通畫面的邀請(qǐng)卡,因?yàn)楸谎?qǐng)人是兒童,更容易接受和被關(guān)注;并且用彩色水筆書寫邀請(qǐng)文字,由本校學(xué)生贈(zèng)予給被邀請(qǐng)人。

  特別說(shuō)明:這就是愛(ài)心傳遞式轉(zhuǎn)介紹。邀請(qǐng)卡,不是到路邊隨便地發(fā)放,因?yàn)檫@樣沒(méi)效果;而是由快樂(lè)語(yǔ)言表演的老生,作為禮品發(fā)給他/她的同學(xué)、朋友。

  為什么很多機(jī)構(gòu)搞圣誕活動(dòng)邀約不成功,或者說(shuō)邀約很難,因?yàn)闊o(wú)論你是到路邊發(fā)傳單,還是打陌生電話,別人對(duì)你是不了解的,是不信任的,既然不了解不信任,他們憑什么相信你?憑什么到你的機(jī)構(gòu)參加圣誕活動(dòng)。

  2、邀請(qǐng)參與人

  通過(guò)免費(fèi)體驗(yàn)課程高度黏貼目標(biāo)學(xué)生,做到有效地體現(xiàn)教學(xué)效果,建立深度信任關(guān)系,挖掘潛在學(xué)習(xí)需求,提供相應(yīng)的服務(wù),最后完成報(bào)讀任務(wù)!

  如果你要實(shí)施免費(fèi)體驗(yàn)課程,在采取行動(dòng)前有以下三點(diǎn)需要注意:

  第一:想設(shè)計(jì)謀劃出一個(gè)理想的免費(fèi)模式,思考的方式就顯得非常重要,如果以如何賺錢,賺更多的錢的角度進(jìn)行思考將很難產(chǎn)生出優(yōu)秀的免費(fèi)模式,正確的做法是培訓(xùn)班必須從教育學(xué)生提高學(xué)生成績(jī)的角度進(jìn)行思考,想一想能為學(xué)生提供什么價(jià)值,如何提供這些價(jià)值,以這樣利人的思維進(jìn)行思考,接下來(lái)利己的模式就自然出來(lái)了。

  第二:審視一下自己的產(chǎn)品,無(wú)論是免費(fèi)產(chǎn)品還是主銷產(chǎn)品,產(chǎn)品的品質(zhì)一定要過(guò)硬,否則多么精妙的免費(fèi)營(yíng)銷策略也無(wú)法有力,持久的`推動(dòng)銷售,甚至可能弄巧成拙,這一點(diǎn)要引起校長(zhǎng)們的重視。

  第三:實(shí)施免費(fèi)營(yíng)銷時(shí)雖然是一種營(yíng)銷戰(zhàn)術(shù)層面的手段,但是卻必須站在戰(zhàn)略的高度統(tǒng)籌布局,否則,一個(gè)單純的點(diǎn)子是無(wú)法帶來(lái)成功的。

  免費(fèi)課程,這就是魚餌。魚餌的目的,就是讓學(xué)生感受到我們課程的價(jià)值后,吸引他們來(lái)報(bào)名我們的課程!

  3、現(xiàn)場(chǎng)布置:

  氣氛定位:輕松活潑,雅致親切,突出節(jié)日氣氛;晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)總體布局不變,以增添裝飾物為手段,突出節(jié)日的歡欣氛圍;新建各種標(biāo)志,方便來(lái)賓快速適應(yīng)環(huán)境。

  (一)員工的著裝統(tǒng)一,對(duì)參加晚會(huì)者做到熱情服務(wù),學(xué)校的教職員工建議穿著圣誕服裝,如果有男老師可以帶上白胡子,派發(fā)禮物的時(shí)候由老師背著大口袋出場(chǎng),極力營(yíng)造圣誕節(jié)的氣氛。學(xué)生每人發(fā)一頂圣誕帽(提前買好,在進(jìn)場(chǎng)前以禮物的形式贈(zèng)送給學(xué)生);

  (二)做好宣傳展板、視頻及橫幅(展板以展示學(xué)校形象為主,視頻播放學(xué)校活動(dòng)、教學(xué)等內(nèi)容,橫幅內(nèi)容為:快樂(lè)語(yǔ)言表演機(jī)構(gòu)慶圣誕聯(lián)歡會(huì)),在現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立咨詢報(bào)名點(diǎn),安排宣傳咨詢老師。

  (三)提前估算出來(lái)參加活動(dòng)的人數(shù),備好禮品,保證每個(gè)參加的人都能得到禮品,包括家長(zhǎng)以及非本校學(xué)生。

  (四)提前準(zhǔn)備好背景音樂(lè),比如:《平安夜》、《鈴兒響叮當(dāng)》等等。晚會(huì)開(kāi)始前,播放圣誕歌曲,等候區(qū)放置糖果提高節(jié)日氛圍。

  (五)場(chǎng)地與物品準(zhǔn)備:舞臺(tái)部分做主要的裝飾,突出節(jié)日氣氛;晚會(huì)前一小時(shí)所需舞臺(tái)設(shè)備(燈光、擴(kuò)音設(shè)備、話筒),所有節(jié)目所需道具全部到位.燈光、音響等器械布置由專人負(fù)責(zé)(待定,熟悉燈光音響控制),在活動(dòng)開(kāi)始前將器械布置并調(diào)試好,整個(gè)活動(dòng)期間還負(fù)責(zé)燈光音響的調(diào)控以及保護(hù),活動(dòng)結(jié)束后負(fù)責(zé)將器械運(yùn)回原位。

  提前一天購(gòu)買派對(duì)所需要的各種物料及道具,在派對(duì)三個(gè)小時(shí)前進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)布置。

  A、用氣球裝飾拼成各種形狀的裝飾物,如拼成氣球拱門等形狀,制造歡樂(lè)的現(xiàn)場(chǎng)氛圍;

  B、進(jìn)口處掛“送一片平安給世界”

  出口處掛“真情片片、愛(ài)滿人間”

  C、現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)播放器的準(zhǔn)備,可用DVD,也可使用電腦音響播放圣誕歌曲或其它兒童歌曲。

  D、購(gòu)買各種卡通頭飾,到時(shí)給參加的小朋友配戴。

  4、家長(zhǎng)接待

  登記非生日小朋友信息

  教學(xué)成果展示

  班型特色

  優(yōu)秀教師展示

  優(yōu)秀課堂教學(xué)視頻

  收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

  展示教材

  十一、圣誕節(jié)結(jié)束后的跟單工作(回復(fù)查看跟單要領(lǐng))

  此活動(dòng)最終是要完成一個(gè)老帶新的招生工作,教師對(duì)每個(gè)學(xué)生的情況掌握很重要,隨后可依據(jù)實(shí)際情況邀請(qǐng)小朋友試聽(tīng)其喜歡的課程,逐漸使其了解學(xué)校,喜歡老師,進(jìn)而報(bào)讀。切忌要做好前期的溝通工作,不可目的性太強(qiáng),起到一個(gè)春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲的作用。

  圣誕節(jié)的活動(dòng)主題策劃方案 篇4

  一、活動(dòng)主題

  品嘗愛(ài)情的味道,聆聽(tīng)浪漫的聲音。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  圣誕浪漫大餐/套餐/兒童餐

  圣誕禮物派發(fā)(優(yōu)惠券,小禮物)

  三、活動(dòng)時(shí)間

  平安夜及圣誕節(jié)當(dāng)天

  注:本活動(dòng)不可與其他優(yōu)惠同時(shí)享用活動(dòng)最終解釋權(quán)歸本店所有。

  廣告宣傳

  1、通過(guò)店面裝飾,營(yíng)造喜慶的圣誕節(jié)日氣氛,利用圣誕樹(shù)、圣誕帽等外在裝飾物吸引消費(fèi)者來(lái)店消費(fèi)。

  2、制作圣節(jié)日促銷宣傳海報(bào)、x展架在店面促銷宣傳。(x月x日前貼出去,提前宣傳)

  3、制作宣傳單張,x月x日前開(kāi)始在店面周圍進(jìn)行派單宣傳。(公司提供統(tǒng)一的促銷宣傳單張和海報(bào)等)

  4、橫幅宣傳,在x月x日前制作好促銷橫幅,掛在店面進(jìn)行宣傳。橫幅內(nèi)容參考:品嘗愛(ài)情的味道,聆聽(tīng)浪漫的聲音。

  外場(chǎng):

  1)門前的綠化區(qū)域及小樹(shù)上均以滿天星點(diǎn)綴裝飾,在門前兩側(cè)布置兩個(gè)圣誕小鹿的泡沫雕塑。安排一位工作人員裝扮成圣誕老人迎賓。

  2)酒店門前擺放一個(gè)大跨度的彩虹門并以滿天星裝飾邊緣。

  3)酒店門前的雨簾下方懸掛彩色巨幅橫幅。

  4)可透視出的櫥窗均用圣誕泡沫圖案裝飾。

  內(nèi)場(chǎng):

  1)進(jìn)門處圣誕標(biāo)識(shí)地毯以及隨時(shí)都能播放圣誕歌曲的圣誕老人。

  2)身著圣誕裝的.禮儀迎賓員。

  3)店內(nèi)放一個(gè)3米高左右的圣誕樹(shù)、拉著圣誕小車的小鹿和泡沫雕塑、籬笆。

  4)在大堂頂部懸掛若干面關(guān)于圣誕主題的小飾品或小吊旗。

  5)門口的門頭及兩側(cè)的門柱均以圣誕主題裝飾。

  6)懸掛若干人工雪花裝點(diǎn)節(jié)日效果。

  人員服裝:

  1)所有服務(wù)人員以及前廳外場(chǎng)人員(經(jīng)理除外)一律佩戴圣誕帽及雪花小圍裙;

  2)需要一位身著圣誕禮服的女生作為活動(dòng)期間的主要迎賓接待。

  3)需要兩名表現(xiàn)力極佳的男生人選扮演圣誕老人。

  四、禮品、紀(jì)念品

  1)海量的糖果、巧克力、小禮盒、圣誕玩偶等。

  2)嘉賓參與環(huán)節(jié)的獎(jiǎng)品(或是大于x元)的紀(jì)念品/優(yōu)惠券。

  3)紀(jì)念品(印有xxx主題標(biāo)志的高檔水晶杯)。

  4)每對(duì)情侶一朵玫瑰花

  五、內(nèi)部宣傳

 。1)將餐廳節(jié)日宣傳策劃活動(dòng)以及圣誕節(jié)的由來(lái)花絮以板報(bào)的形式向員工進(jìn)行宣傳。

 。2)屬下員工進(jìn)行節(jié)日期間的語(yǔ)言規(guī)范、禮儀禮貌方面的培訓(xùn)。

 。3)挑選服務(wù)員扮演圣誕老人,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)。

 。4)播放節(jié)日期間的背景音樂(lè),以烘托整個(gè)餐廳的過(guò)節(jié)氣氛。

  圣誕節(jié)的活動(dòng)主題策劃方案 篇5

  一、活動(dòng)時(shí)間

  12月25日下午5:00

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  托班教室

  三、活動(dòng)目的

  1、讓每個(gè)幼兒及其家長(zhǎng)充分感受到親子游園的快樂(lè)和愉悅,親子間加深理解和溝通,家長(zhǎng)重視對(duì)孩子的行為和能力的指導(dǎo)。

  2、讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂(lè)氛圍,體驗(yàn)與老師、同伴共慶節(jié)日的快樂(lè)情緒。

  3、通過(guò)活動(dòng)開(kāi)闊幼兒視野,感受西方節(jié)慶活動(dòng)的文化氛圍,體驗(yàn)教育國(guó)際的快樂(lè)。

  四、活動(dòng)過(guò)程

  1、家長(zhǎng)入座,主持人致歡迎詞

  新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,圣誕節(jié)如約而至。雖說(shuō)這是一個(gè)西方人的節(jié)日,但隨著中西文化交流的日益頻繁,這一節(jié)日也越來(lái)越被中國(guó)人尤其是中國(guó)的孩子們所喜愛(ài)。為了豐富孩子們的生活,促使孩子們通過(guò)活動(dòng)了解西方節(jié)日文化,體驗(yàn)圣誕節(jié)的神秘與快樂(lè),今天我們誠(chéng)摯的邀請(qǐng)我的大朋友和我的小朋友們一起來(lái)歡度圣誕,希望今天您不虛此行,給你我留下一個(gè)快樂(lè)的夜晚。

  2、舞蹈《江南STYLE》

  圣誕節(jié)是孩子們的節(jié)日,也是我們大家的'節(jié)日,下面請(qǐng)欣賞可愛(ài)的孩子帶來(lái)的舞蹈《江南STYLE》,大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵(lì)。

  3、寫心愿卡掛圣誕樹(shù)

  新春將至,孩子們?cè)谟變簣@這個(gè)大家庭里又度過(guò)了一年的美好時(shí)光。在這一年的時(shí)光里,孩子們?nèi)缈每糜酌,在老師和家長(zhǎng)關(guān)愛(ài)的目光里,點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng),滴滴進(jìn)步。今天,孩子們勇敢的踏上舞臺(tái),把他們的歌聲,舞蹈和所學(xué)的知識(shí)做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。他們的歌聲或許尚顯稚嫩,他們的舞姿或許不夠優(yōu)美,但是請(qǐng)相信我們的孩子一直在努力!在新年即將來(lái)臨之際,我想爸爸媽媽會(huì)有許多的美好心愿送給自己的孩子,讓我們把美好的祝福寫在心愿卡上,讓圣誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。

  4、圣誕冷餐會(huì)

  床頭圣誕襪里的驚喜;朋友們聲聲的問(wèn)候、祝愿;餐桌上豐富的圣誕大餐;親愛(ài)的孩子們,親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,讓我們?cè)谄穱L大餐的同時(shí),記住鐘聲久和園的圣誕吧。同時(shí)提醒家長(zhǎng)朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時(shí),請(qǐng)您一定不要客氣,一定要吃下,這是孩子們對(duì)您的愛(ài)!

  5、離園

  回首過(guò)去,我們豪情滿懷,展望未來(lái),我們信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友們健康快樂(lè)!所有的朋友們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意、闔家幸福!

  圣誕節(jié)的活動(dòng)主題策劃方案 篇6

  一、活動(dòng)文化背景

  每年的12月25日是西方一個(gè)重要的節(jié)日——“圣誕節(jié)”,“圣誕節(jié)”是西方非常重要的一個(gè)節(jié)日好比中國(guó)人的“春節(jié)”,在這一天有很多代表性的習(xí)俗如:父母給孩子贈(zèng)送禮物,開(kāi)圣誕派對(duì)以及吃圣誕大餐等。

  二、活動(dòng)目的

  1、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解西方的節(jié)日和西方文化,充分感受節(jié)日的快樂(lè)氛圍,體驗(yàn)與家長(zhǎng)、老師、同學(xué)共慶節(jié)日的快樂(lè)情緒。讓孩子們?cè)诒硌荩螒蛑袑W(xué)習(xí)英語(yǔ),展示英語(yǔ),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和效果;

  2、“圣誕節(jié)”是本學(xué)期結(jié)束之前,年度最后一個(gè)大型及重要的西方傳統(tǒng)節(jié)日。通過(guò)本次活動(dòng)讓學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)xxx學(xué)校有更深入的了解,擴(kuò)大xx的地區(qū)影響力,鞏固在讀學(xué)生數(shù),吸引新生參讀,為下學(xué)期開(kāi)學(xué)招生打下基礎(chǔ)。

  三、活動(dòng)對(duì)象

  xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx班所有學(xué)生

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx小校本部、xx小學(xué)校本部、xx文化館

  五、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

  主辦單位:xxx學(xué)校

  協(xié)辦單位:xx文化館

  六、活動(dòng)時(shí)間

  12月19日—12月25日

  七、活動(dòng)內(nèi)容

  從知識(shí)性、趣味性、娛樂(lè)性等方面安排活動(dòng)內(nèi)容,注重學(xué)校對(duì)學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)的人文關(guān)懷以體現(xiàn)xx學(xué)!耙匀藶楸荆磺袨榱藢W(xué)生”的辦學(xué)方針,輔之成果展示、廣告宣傳等內(nèi)容。

  1、知識(shí)性—圣誕節(jié)風(fēng)俗講解、英語(yǔ)句子學(xué)習(xí)、英語(yǔ)歌曲演唱;

  2、趣味性—互動(dòng)游戲、游園活動(dòng);

  3、娛樂(lè)性—節(jié)目表演;

  4、人文關(guān)懷—禮品派發(fā)、學(xué)校對(duì)學(xué)生的新年祝福,學(xué)生的新年愿望以及學(xué)生“給爸爸媽媽的話”;

  5、成果匯報(bào)、廣宣—手抄報(bào)、書寫展、英語(yǔ)類節(jié)目表演、下期招生宣傳。

  八、時(shí)間安排

  1、12月19日前各班完成書寫手抄報(bào)收集、節(jié)目準(zhǔn)備;

  2、12月15日前完成邀請(qǐng)卡設(shè)計(jì)和印刷,12月21日前完成邀請(qǐng)卡發(fā)放;

  3、12月22日完成手抄報(bào)和學(xué)生書寫作品張貼;

  4、活動(dòng)時(shí)間安排:

  時(shí)間、地點(diǎn)、項(xiàng)目

  12月19日(下午4:40—5:20)xx小學(xué)階梯教室、(1—3年級(jí)學(xué)生);

  1、講解圣誕節(jié)背景風(fēng)俗、象征物

  2、學(xué)唱歌曲“we wish you a merry christmas!”

  3、游戲活動(dòng)

  4、禮品派發(fā)

  12月20日(下午4:40—5:20)xx小學(xué)階梯教室(4—6年級(jí)學(xué)生);

  1、講解圣誕節(jié)節(jié)背景風(fēng)俗、象征物。、

  2、學(xué)唱歌曲“we wish you a merry christmas!”

  3、游戲活動(dòng)

  4、禮品派發(fā)

  12月23日(上午9:30—12:00)xx文化館表演廳;

  1、圣誕節(jié)介紹

  2、師生互動(dòng)游戲

  3、節(jié)目表演

  4、禮物派發(fā)

  5、學(xué)生游園活動(dòng)

  6、要求:

 。1)盡量戴圣誕帽;

  (2)領(lǐng)取禮物時(shí)必須說(shuō):merry christmas。

  九、活動(dòng)流程(12月23日文化館)

 。1)學(xué)生到達(dá)后在門口參加圣誕有獎(jiǎng)問(wèn)答抽獎(jiǎng)活動(dòng),裝扮的圣誕老人在門口迎接并說(shuō)“merry christmas!”。學(xué)生和家長(zhǎng)們完成抽獎(jiǎng),參觀完門口擺放的圣誕節(jié)手抄報(bào)和書寫展示后入表演廳就座。表演廳屏幕播放關(guān)于圣誕節(jié)的動(dòng)態(tài)視頻,播放音樂(lè)jingle bells、white christmas制造節(jié)日氣氛;

  (2)開(kāi)場(chǎng)歌曲“santa clause is coming to town!痹诟枨叱辈糠贮c(diǎn)亮圣誕樹(shù),圣誕老人手持禮物袋和學(xué)生們打過(guò)招呼后走向臺(tái)下發(fā)放禮物(糖果,鉛筆橡皮擦等);

 。3)主持人登臺(tái)致開(kāi)場(chǎng)白,請(qǐng)校長(zhǎng)致辭宣布活動(dòng)開(kāi)始;

 。4)節(jié)目一“apple song!;

 。5)游戲“水果蹲、動(dòng)物蹲”

  規(guī)則:主持人召集若干人上臺(tái),每位同學(xué)拿好屬于自己的id card(水果、動(dòng)物等),從第一個(gè)同學(xué)開(kāi)始。例如:apple蹲,apple蹲,apple蹲完,orange蹲。反應(yīng)慢,未完成的'被淘汰,由主持增加語(yǔ)速以增加難度最后留2—3名獲勝者;

 。6)節(jié)目二“twinkle!;

 。7)劍橋英語(yǔ)考級(jí)學(xué)生表彰;(主持人介紹劍橋少兒英語(yǔ)考級(jí)的權(quán)威性和難度,突出相比較于綿陽(yáng)市其他同類學(xué)校百分之幾的滿分率弗朗英語(yǔ)本次考級(jí)考試的輝煌成績(jī),請(qǐng)校長(zhǎng)為同學(xué)們頒獎(jiǎng)。

 。8)第一次抽獎(jiǎng),主持人請(qǐng)校長(zhǎng)抽出第一批幸運(yùn)學(xué)員;(幸運(yùn)學(xué)員自行到圣誕樹(shù)下獲取幸運(yùn)氣球,每人一個(gè)。)

 。9)節(jié)目三“rolling in the deep!”

  (10)節(jié)目四“if you are happy。”

 。11)游戲“泡泡糖”

  規(guī)則:主持人召集若干人上臺(tái),人數(shù)為奇數(shù),當(dāng)大家準(zhǔn)備好時(shí),主持人喊“泡泡糖”大家要回應(yīng)“粘什么”,主持人隨機(jī)想到身體的某個(gè)部位,臺(tái)上的人就要兩人一組互相接觸主持人說(shuō)的部位。比如,主持人說(shuō)“head!”,那么臺(tái)上的人就要兩人一組把頭挨在一起。沒(méi)有找到同伴的人或者做錯(cuò)的人被淘汰出局。當(dāng)臺(tái)上的人數(shù)剩下偶數(shù)時(shí),主持人要充當(dāng)1人在其中,使隊(duì)伍始終保持奇數(shù)人數(shù)。最后剩下的兩人勝出;

 。12)節(jié)目五“get out of the bed!;

  (13)第二次抽獎(jiǎng),主持人請(qǐng)校長(zhǎng)完成第二次抽獎(jiǎng);

 。14)節(jié)目六“chant歌曲聯(lián)唱”;

 。15)第四次抽獎(jiǎng),主持人請(qǐng)校長(zhǎng)完成第三次抽獎(jiǎng);

 。16)節(jié)目七“we wish you a merry christmas!保▌σ簧、下),在歌曲快結(jié)束時(shí)圣誕老人出現(xiàn)向同學(xué)們發(fā)放禮物;

 。17)主持人宣布最后一項(xiàng)神秘禮物,在凳子下面找到“圣”、“誕”、“快”、“樂(lè)”這四個(gè)字的學(xué)生則是當(dāng)晚的“幸運(yùn)學(xué)員”頒發(fā)“神秘禮物”一份。

  十、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)

  (1)圣誕樹(shù)下的氣球中放置兌獎(jiǎng)票一張,學(xué)生刺破氣球獲得獎(jiǎng)票即可到門口兌獎(jiǎng)處兌獎(jiǎng);

 。2)每位學(xué)生提前發(fā)放一張邀請(qǐng)卡,每張邀請(qǐng)卡都有一個(gè)編號(hào),在節(jié)目當(dāng)中進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)。抽取過(guò)的獎(jiǎng)券,作為作廢獎(jiǎng)券。當(dāng)抽獎(jiǎng)嘉賓抽取入場(chǎng)券(每次4—5名)后,主持人公布號(hào)碼,被叫的人員上臺(tái)自行到圣誕樹(shù)下拿取幸運(yùn)氣球一個(gè),若喊三聲仍未回應(yīng)的,視為棄權(quán)。所有中獎(jiǎng)人員兌獎(jiǎng)時(shí)都需帶上邀請(qǐng)卡以供核對(duì)。設(shè)置紅色顏色抽獎(jiǎng)箱一個(gè),另設(shè)一個(gè)白色箱放置過(guò)廢獎(jiǎng)券;

 。3)抽獎(jiǎng)嘉賓:x校長(zhǎng)、參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、主持人;

 。4)獎(jiǎng)品設(shè)置:糖、蘋果、學(xué)習(xí)用具、xxx春季學(xué)期學(xué)費(fèi)優(yōu)惠劵。

  圣誕節(jié)的活動(dòng)主題策劃方案 篇7

  一、活動(dòng)主題

  “溫暖圣誕,幸福前行”迎圣誕主題活動(dòng)。本次活動(dòng)以積極參與為主,促進(jìn)人與人之間的情感交流,讓愛(ài)溫暖嚴(yán)冬。

  二、活動(dòng)對(duì)象

  xx小區(qū)全體業(yè)主。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月x日至20xx年x月x日。

  四、前期宣傳與準(zhǔn)備

  提前一周張貼溫馨提示、發(fā)送短信,告知業(yè)主活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)等,并征集業(yè)主節(jié)目報(bào)名。服務(wù)中心布置節(jié)日裝扮、客服前臺(tái)人員均需佩戴圣誕帽,提前進(jìn)入節(jié)日氛圍。聯(lián)系租賃或拉贊助準(zhǔn)備音響設(shè)備;聯(lián)系租賃塑料小板凳。

  五、業(yè)主邀約

  以公告欄通知與短信群發(fā)的形式告知業(yè)主;對(duì)特殊業(yè)主進(jìn)行電 話邀約。

  六、具體活動(dòng)實(shí)施

  在活動(dòng)開(kāi)始前購(gòu)買圣誕樹(shù)、雪花、圣誕剪紙等裝飾品對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地內(nèi)外進(jìn)行裝飾;音響設(shè)備等進(jìn)行調(diào)試;靠場(chǎng)地兩邊墻面擺放條桌,準(zhǔn)備小吃、水果等;租賃小塑料凳擺放在場(chǎng)地內(nèi)共業(yè)主使用。進(jìn)場(chǎng)參與活動(dòng)的業(yè)主在簽到處簽到,并由工作人員贈(zèng)送圣誕賀卡與參與券一張,圣誕賀卡由業(yè)主自行填寫節(jié)日祝福語(yǔ)后統(tǒng)一交至圣誕老人手中的大布袋,同時(shí)將參與券副券交予圣誕老人。參與券主券作為中獎(jiǎng)憑證由業(yè)主自行保管。進(jìn)場(chǎng)參與活動(dòng)的`業(yè)主每人領(lǐng)取圣誕帽一頂,場(chǎng)內(nèi)所有人員均需佩戴圣誕帽,增加活動(dòng)氛圍。

  (一)拍七令

  人數(shù)不限,參與者站成一個(gè)圈,從1到99報(bào)數(shù),當(dāng)有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的肩膀,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則退出,剩下的人繼續(xù)。當(dāng)淘汰至5人時(shí)結(jié)束游戲,獲得圣誕老人禮品一份。

  如前期業(yè)主報(bào)名節(jié)目數(shù)量多,可連續(xù)表演節(jié)目。參與節(jié)目者均可獲圣誕老人派送禮品一份。

  (二)“祝福傳遞”

  每人從大布袋里抽取一張圣誕卡片,收下來(lái)自某一位鄰居的美麗圣誕祝福。在抽取卡片時(shí),播放圣誕歌曲,適當(dāng)緩解一下心情,可以邀請(qǐng)部分業(yè)主把自己抽到的賀卡上的內(nèi)容念出來(lái)。

  七、后期宣傳

  將活動(dòng)照片張貼于宣傳板報(bào)。

  圣誕節(jié)的活動(dòng)主題策劃方案 篇8

  活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園多功能廳

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月24日下午2:30

  活動(dòng)目標(biāo):

  通過(guò)開(kāi)展圣誕親子同樂(lè)活動(dòng),讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)慶圣誕迎新年的快樂(lè),加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間情感交流,增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。培養(yǎng)幼兒參加活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)活動(dòng)的魅力。

  活動(dòng)主題:

  圣誕節(jié)《動(dòng)物狂歡》

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  圣誕老人服裝一套,心愿賀卡若干,禮物每人一份,音樂(lè)、話筒、序號(hào)、化妝的道具由家長(zhǎng)自己負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

  活動(dòng)人員安排:

  主持人:董金芳

  會(huì)場(chǎng)布置:張?zhí)K淮、王云娟、錢珍珍、董金芳。

  樂(lè)拍照負(fù)責(zé)人:錢珍珍

  會(huì)場(chǎng)次序負(fù)責(zé)人:張?zhí)K淮

  誕老人服裝及字體打印負(fù)責(zé)人:王云娟,

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、親子活動(dòng)開(kāi)始:

  化妝舞會(huì)開(kāi)始:各班在班級(jí)里由家長(zhǎng)幫助孩子化妝打扮成各種動(dòng)物造型。

  主持人致開(kāi)幕詞并宣布活動(dòng)人員入場(chǎng)。

  入場(chǎng)方式:以活動(dòng)主題曲為音樂(lè)背景,以班級(jí)為單位序依次入場(chǎng)。

  二、猜猜我是誰(shuí):讓幼兒相互猜猜我是什么動(dòng)物?

  三、家庭才藝表演:

  1、家庭先自我介紹。

  2、家長(zhǎng)與幼兒共同表演。

  四、互送心愿賀卡:幼兒事先制作好的心愿卡。

  五、集體舞:《動(dòng)物狂歡》家長(zhǎng)幼兒共同表演。

  六、圣誕老人增發(fā)禮物:

  家長(zhǎng)事先幫孩子準(zhǔn)備好的'禮物,臨走時(shí)有圣誕老人發(fā)放。

  七、活動(dòng)結(jié)束

  集體表演《新年好》,在《圣誕快樂(lè)》的歌聲中結(jié)束活動(dòng)。

  圣誕節(jié)的活動(dòng)主題策劃方案 篇9

  為了社區(qū)景觀展現(xiàn),發(fā)展商實(shí)力展示,提升項(xiàng)目的知名度與美譽(yù)度,聚集人氣,吸引潛在消費(fèi)群的目光,促進(jìn)樓盤銷售進(jìn)度;钴S小區(qū)氛圍,形成小區(qū)業(yè)主間及其與發(fā)展商間的親近感。通過(guò)業(yè)主的口碑,帶動(dòng)更多的潛在客戶。此我們策劃了一些圣誕節(jié)活動(dòng)。

  一、活動(dòng)主題

  情濃繽紛圣誕,狂歡五彩錦繡。

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx小區(qū)附近廣場(chǎng)。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月x日至20xx年x月x日。

  四、宣傳計(jì)劃

  戶外廣告,通過(guò)橫幅、燈旗、彩旗、戶外廣告牌、車體廣告等方式釋放錦繡舉辦圣誕活動(dòng)的信息。邀請(qǐng)函,向小區(qū)業(yè)主及意向客戶發(fā)送邀請(qǐng)函。電 話邀約或手機(jī)短信邀約。銷售人員向預(yù)留資料的意向客戶電 話邀請(qǐng)參與活動(dòng),通過(guò)手機(jī)短信發(fā)送活動(dòng)信息?诒畟鞑。實(shí)現(xiàn)銷售人員間的`口頭傳遞,業(yè)主間的口頭傳遞。

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  采摘圣誕帽許下圣誕愿;全家齊動(dòng)員歡樂(lè)連連連;動(dòng)物齊上陣智慧碰碰碰;繽紛投手滿載而歸;傾情獻(xiàn)禮獎(jiǎng)項(xiàng)迭出;圣誕舞會(huì)狂歡今宵。

  六、活動(dòng)流程

  工作人員到場(chǎng),并著手檢查活動(dòng)準(zhǔn)備工作。咨詢接待處開(kāi)始工作。嘉賓陸續(xù)到場(chǎng)誕老人獻(xiàn)禮及抽獎(jiǎng)活動(dòng)。司儀引導(dǎo)人領(lǐng)取活動(dòng)券。播放圣誕歌曲。圣誕節(jié)目表演。中間穿插圣們憑活動(dòng)券領(lǐng)帽許愿,參加各項(xiàng)趣味活動(dòng)憑活動(dòng)券到咨詢接待處,兩名“圣誕老人”開(kāi)始發(fā)放圣誕帽,“小丑”向人們發(fā)放圣誕卡片。各類趣味活動(dòng)開(kāi)放。圣誕舞會(huì);顒(dòng)結(jié)束,做好人員的結(jié)送與疏散工作,F(xiàn)場(chǎng)清理。

  圣誕節(jié)的活動(dòng)主題策劃方案 篇10

  活動(dòng)名稱:

  圣誕狂歡——共享快樂(lè)

  活動(dòng)時(shí)間:

  12月23日上午8:30—11:00

  活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)活動(dòng)讓孩子們了解西方國(guó)家的風(fēng)俗,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日。

  2、通過(guò)活動(dòng)體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛,并與同伴,老師,家長(zhǎng)共同分享節(jié)日快樂(lè)。

  人員邀請(qǐng):

  本班所有幼兒家長(zhǎng),園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo),圣誕老人

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、物品準(zhǔn)備:

 。▓@)氣球50個(gè)、大鈴鐺掛飾4個(gè),圣誕老人拉花米,大雪花片5片,邀請(qǐng)函20張,小禮物18個(gè)(小喇叭),寬膠帶壹卷,幻燈片圣誕節(jié)來(lái)歷,麥克風(fēng),大蠟燭壹支,紅色小許愿襪壹個(gè),禮花2瓶。

 。遥┯變嚎ㄍ婢,圣誕帽及服飾,各類食物(瓜子、果凍、硬糖除外)小漏勺及小勺各一個(gè),玩具水桶壹個(gè),要求家長(zhǎng)幼兒穿運(yùn)動(dòng)休閑服裝。

 。ㄗ灾疲┬⊥10個(gè),大許愿盒一個(gè),碗底貼小月亮。

  2、音樂(lè)準(zhǔn)備:

  《小黃鴨》律動(dòng)音樂(lè),《happy new year》《jinglebells》《we wish you a merry christmas and happy new year》

  3、人員安排:

  邸老師負(fù)責(zé)活動(dòng)的主持及幼兒和家長(zhǎng)的管理和協(xié)調(diào)!晾蠋熦(fù)責(zé)協(xié)助×老師,放音樂(lè)及活動(dòng)物品的準(zhǔn)備!晾蠋熦(fù)責(zé)協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。

  活動(dòng)流程:

  播放《merry cheristmas baby》背景音樂(lè)主持人致開(kāi)場(chǎng)詞。

  開(kāi)場(chǎng)詞(開(kāi)場(chǎng)前背景音樂(lè)merry christmas。

  a:各位家長(zhǎng)

  b:各位小朋友們

  ab:大家上午好!

  a:今天,我們?cè)谛∪喙灿フQ!

  b:今天,我們?cè)谛∪鄽g聚一堂!

  ab:讓我們把所有的祝福送給您。感受圣誕給您帶來(lái)的開(kāi)心時(shí)刻。

  a:請(qǐng)大家跟隨小天使一起動(dòng)起來(lái)《小黃鴨》

 。▽殞毚髅婢叱鰣(chǎng)帶領(lǐng)家長(zhǎng)隨音樂(lè)起跳)

  a:剛才的表演將活動(dòng)正式拉開(kāi)帷幕,請(qǐng)大家隨我們壹起觀看大屏幕

 。úシ呕脽羝

  b:觀看了圣誕影片后,有請(qǐng)我們的院領(lǐng)導(dǎo)致辭!掌聲歡迎!

  請(qǐng)欣賞×家庭帶來(lái)的歌曲《天路》

  a:幸福是我們每個(gè)人向往并追求的理想,請(qǐng)欣賞×家庭帶來(lái)的歌曲《幸!

  b:流行一直是我們追求的時(shí)尚,寶寶們也不甘落后,請(qǐng)欣賞×家庭帶來(lái)的歌曲《套馬桿》

  a:可愛(ài)的小動(dòng)物也想來(lái)參加我們的圣誕晚會(huì),有請(qǐng)寶貝們帶來(lái)的兒歌串燒!

  (×家庭帶來(lái)的兒歌《小兔子乖乖》×家庭《小燕子》)

  b:下面請(qǐng)小朋友們和我們的爸爸媽媽一起做一個(gè)熱身游戲《生生不息》

  玩法:寶寶站在紅色線圈外,由家長(zhǎng)抱起寶寶踩氣球,每一組踩爆氣球最多的為勝利者。

  要求:家長(zhǎng)不能代替寶寶踩到氣球。

  a:(頒獎(jiǎng))激烈有趣的比賽將活動(dòng)推向高潮,接下來(lái)我們有請(qǐng)公正漂亮的評(píng)委邸老師來(lái)公布比賽結(jié)果,有請(qǐng)勝利的家庭派出家庭最最重要的家庭成員(幼兒)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

  b:圣誕節(jié)是外國(guó)小朋友最喜歡的節(jié)日,圣誕老爺爺會(huì)將神秘禮物分發(fā)給每個(gè)可愛(ài)懂事的小天使,下面請(qǐng)我們每個(gè)人輕輕的圍坐在燭光旁,每個(gè)人許個(gè)美好的愿望,圣誕老人一定會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)的。來(lái),我們一起許個(gè)愿,填到賀卡上,一起吹滅蠟燭,投進(jìn)愿盒。

  噴放禮花:彩花從天而降,隨著歡樂(lè)的音樂(lè)和孩子們的'歡笑,圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前。

  音樂(lè)起

  a;我們班的項(xiàng)浩原要代表全班小朋友用自己的歌聲來(lái)感謝圣誕老爺爺精心為小朋友們準(zhǔn)備的小禮物,有請(qǐng)寶貝家庭演唱《abc》

  b:人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn),請(qǐng)欣賞×家庭帶來(lái)的《三字經(jīng)》

  a:外國(guó)的小朋友喜歡和中國(guó)的小朋友做好伙伴,請(qǐng)欣賞×家庭帶來(lái)的歌曲《印第安男孩》

  b:手指可以做很多事情,×家庭帶來(lái)了好玩的手指操《手指變變變》看看誰(shuí)的手指最靈活!

  a:精彩的表演讓我們意猶未盡,下面我們?cè)賮?lái)做一個(gè)有趣的游戲《水中撈月》

  玩法:家長(zhǎng)站到終點(diǎn),前面放盛滿水的碗,漏勺,海綿,小勺,幼兒站在起點(diǎn)處,面前放空碗,口令發(fā)出后在3分鐘時(shí)間內(nèi)將水盛到空碗里,時(shí)間到水多的為勝。

  要求:家長(zhǎng)不可以以任何形式提示

  頒獎(jiǎng):孩子們高興不高興?哈哈,激烈的比賽把我們的寶貝們變成了跳跳糖,那我們來(lái)看看比賽結(jié)果誰(shuí)是最后的贏家嘞?

  b:美麗的小公主如花仙子般走來(lái),并帶來(lái)她的拿手曲目《荷塘月色》請(qǐng)大家欣賞美女家庭的表演。

  結(jié)束活動(dòng):

  致家長(zhǎng)感謝信,播放共唱《happy new year》。

  家長(zhǎng)疑問(wèn)解答

  安全事項(xiàng):注意孩子們的安全問(wèn)題。在游戲過(guò)程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。

  緊急預(yù)案:如果有家長(zhǎng)缺席,配班老師來(lái)和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。

  處理原則:游戲過(guò)程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請(qǐng)校醫(yī)處理。

  注:對(duì)每個(gè)認(rèn)真表演,做游戲的幼兒進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  圣誕節(jié)的活動(dòng)主題策劃方案 篇11

  一、活動(dòng)背景

  圣誕節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。圣誕節(jié)走進(jìn)中國(guó)雖是近幾年的事,但由于其熱烈、奔放、多姿多彩的節(jié)日形式使無(wú)數(shù)青年人為之傾倒,熱衷程度甚至超過(guò)了我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)!圣誕節(jié)現(xiàn)在已經(jīng)成為一個(gè)萬(wàn)眾矚目的節(jié)日,每到這一天,街上張燈結(jié)彩,玻璃窗上噴上了與圣誕有關(guān)的精美圖案,人們?cè)谶@一天身著盛裝,準(zhǔn)備盛宴,互贈(zèng)禮品,盡情的狂歡。為此在12月25日,x小學(xué)決定舉辦一個(gè)“攜手兒童,歡度圣誕”的活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的

  1、讓兒童了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié),知道圣誕節(jié)是外國(guó)人的節(jié)日,與中國(guó)的節(jié)日“春節(jié)”進(jìn)行對(duì)比,感受中西節(jié)日的不同。

  2、體驗(yàn)與父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂(lè)。

  3、培養(yǎng)兒童勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。

  三、活動(dòng)意義

  多保住一份純真的童心,就為社會(huì)多留住了一個(gè)向善的傳人,圣誕節(jié)前孩子們?cè)缭鐪?zhǔn)備好自己的圣誕襪掛在床頭,擔(dān)當(dāng)起圣誕禮物接受者的角色,而家長(zhǎng)和成年人也重新找回年青的感覺(jué),恢復(fù)對(duì)童年游戲躍躍欲試的激情,也會(huì)慎重準(zhǔn)備好給孩子們的禮物,擔(dān)當(dāng)起一次上帝的重任,為孩子們送上心儀且夢(mèng)寐已久的禮物,家長(zhǎng)的傾情配合,孩子們孜孜親為,就是無(wú)聲的教育,就是無(wú)形的熏陶,對(duì)于成長(zhǎng)中的受教者就是的'訓(xùn)練!

  在這樣氛圍和耳濡目染下成長(zhǎng)起來(lái)的孩子,將來(lái)他們成年也更能理解孩子的心理和需求,更能時(shí)時(shí)刻刻保持一份天真去感知社會(huì),尋找童趣,處處領(lǐng)略社會(huì)和人性美,成為一個(gè)上帝的使者。

  人人不僅僅是孩子們保住一份童心,社會(huì)就少一份世故,多一份純真和諧和美好!

  四、活動(dòng)主題

  攜手兒童,歡度圣誕

  五、活動(dòng)開(kāi)展形式

  xxx

  六、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

  20xx年12月25日六食堂二樓

  七、負(fù)責(zé)人及參與人員:

  x小學(xué)

  八、活動(dòng)內(nèi)容

  1、各方領(lǐng)導(dǎo)在活動(dòng)地點(diǎn)辦公室進(jìn)行相關(guān)事宜的討論,其他人員進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置。

  2、由翼之風(fēng)志愿者代表以及活動(dòng)地點(diǎn)學(xué)生代表致辭,后舉行聯(lián)歡活動(dòng)。

  3、系列活動(dòng)具體內(nèi)容:

  (1)兒童及家長(zhǎng)進(jìn)行“舞藝大比拼”,現(xiàn)場(chǎng)表演兔子舞,選出表演優(yōu)秀的五名兒童,每人獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)蘋果(20分鐘)

  (2)兒童進(jìn)行才藝大比拼,兒童講故事,唱歌,跳舞等才藝展示,由志愿者評(píng)出表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué),分發(fā)圣誕禮物(圣誕襪子,圣誕帽子,掛件)鼓勵(lì)(大約20到30分鐘)

  (3)制作賀卡,小朋友自帶畫筆為爸爸媽媽或朋友制作賀卡,由志愿者評(píng)出優(yōu)秀的作品給予貼畫進(jìn)行鼓勵(lì)(約10分鐘)

  (4)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),由負(fù)責(zé)人抽出一名幸運(yùn)兒童,贈(zèng)送圣誕禮物(10分鐘)

  (5)記者團(tuán)同學(xué)對(duì)活動(dòng)當(dāng)天相關(guān)人員進(jìn)行采訪,小朋友與全體成員合影留念。

  九、活動(dòng)展開(kāi)

  1、活動(dòng)準(zhǔn)備階段

  (1)涉外部成員與協(xié)辦方聯(lián)系妥當(dāng)后,確定時(shí)間和地點(diǎn)。

  (2)24日之前涉外部成員與商家進(jìn)行溝通交涉,獲得一定贊助,作為本次活動(dòng)的資金。

  (3)23日之前辦公室相關(guān)同學(xué)寫好宣傳板申請(qǐng)表(一張表)、海報(bào)申請(qǐng)表(一張)新聞申請(qǐng)表(兩份,活動(dòng)當(dāng)天<記者人數(shù):3名>,分別交給宣傳部和信息中心辦公室。)

  (4)22日之前由x小學(xué)涉外部成員采購(gòu)所需物品,確保財(cái)務(wù)處理公開(kāi)透明。隨行記者要做好活動(dòng)的相關(guān)報(bào)道。

  (5)翼之風(fēng)組織部成員提前一天到活動(dòng)地點(diǎn)布置會(huì)場(chǎng)。

  2、活動(dòng)舉辦階段

  (1)x小學(xué)要派專人保護(hù)孩子們的安全。

  (2)游戲中要把握好時(shí)間

  (3)要充分調(diào)動(dòng)小朋友們的積極性

  (4)獎(jiǎng)品要兼顧所有的小朋友

  3、活動(dòng)后續(xù)階段

  (1)x成員打掃場(chǎng)地,整理好現(xiàn)場(chǎng)。

  (2)辦公室成員做好新聞資料整理,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn);

  (3)組織部作好本次活動(dòng)總結(jié)。

  十、注意事項(xiàng)

  (1)各種活動(dòng)相關(guān)物品準(zhǔn)備,相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)積極監(jiān)督指導(dǎo)。

  (2)活動(dòng)各組人員服從組織安排,不要擅自行動(dòng)。

  (3)活動(dòng)期間注意人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,相關(guān)負(fù)責(zé)同學(xué)清點(diǎn)好物品和人數(shù)。

  十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  略

  圣誕節(jié)的活動(dòng)主題策劃方案 篇12

  一、活動(dòng)背景

  合天下開(kāi)業(yè)以來(lái),由于新的品牌的推廣需要一定的時(shí)間,所以我們?cè)谛麄魍茝V方面的工作還有待加強(qiáng)。中國(guó)越來(lái)越與世界接軌,人們的消費(fèi)觀念在逐漸改變,國(guó)外的許多節(jié)日在近幾年在國(guó)內(nèi)越來(lái)越火,圣誕節(jié)就是其中之一,圣誕節(jié)是圣誕大餐的預(yù)定高峰,所以這次我們策劃本次的“圣誕送平安,超級(jí)大獎(jiǎng)等你拿”活動(dòng)來(lái)推廣我們的品牌,打造我們店的知名度。

  二、活動(dòng)主題

  圣誕享美味 相約“合天下 ”

  平安大禮包 等你來(lái)揭曉

  三、活動(dòng)的目的及意義

  1.通過(guò)一系列的推廣活動(dòng),把合天下介紹給目標(biāo)客戶,讓更多的人前來(lái)消費(fèi),提高營(yíng)業(yè)額。

  2.圣誕平安夜送平安,溫暖全家,讓目標(biāo)客戶加強(qiáng)對(duì)合天下的好感,形成客戶滿意。

  3.最終的目標(biāo)是形成客戶忠誠(chéng),把合天下通過(guò)口碑方式傳遞給更多的人。

  四、活動(dòng)的對(duì)象

  80后有一定消費(fèi)能力的人群

  五、活動(dòng)的時(shí)間

  20xx年12月20日——12月25日

  六、活動(dòng)的地點(diǎn)

  合天下原生態(tài)主題餐廳

  七、活動(dòng)的前期準(zhǔn)備

  1. 在涪風(fēng)論壇發(fā)表相關(guān)信息,在涪陵團(tuán)購(gòu)參與團(tuán)購(gòu)。

  2. 制作與主題相關(guān)的傳單,傳單的右上角三角形區(qū)域內(nèi)容是(圣誕節(jié)當(dāng)天日憑此券到本店消費(fèi)可享68元優(yōu)惠,并且可以參加“圣誕大驚喜”的抽獎(jiǎng)活動(dòng),更多驚喜等著您哦。

  3. 傳單制作好后在小區(qū)發(fā)放,發(fā)放傳單必須是針對(duì)80后有消費(fèi)能力的客戶,可以在寫字樓發(fā)送,發(fā)傳單時(shí)可以做相應(yīng)的介紹,傳單也可以放在街上車主的車窗上。

  4. 設(shè)計(jì)制作會(huì)員卡,會(huì)員卡可以打8.8折

  5. 制作用作抽獎(jiǎng)的“圣誕大驚喜”的抽獎(jiǎng)盒,共有六項(xiàng)獎(jiǎng),在門口掛上六個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的具體獎(jiǎng)勵(lì)的海報(bào),準(zhǔn)備31個(gè)乒乓球放在盒內(nèi),一個(gè)1號(hào),五個(gè)(2、3、4、5、6、7)號(hào)

  6. 購(gòu)買圣誕樹(shù)、圣誕帽、圣誕卡,以及定做圣誕小禮物,小禮物的表面要有合天下的標(biāo)志及地址

  八、活動(dòng)具體安排

  1.20日之前做好前期準(zhǔn)備,20日到23日發(fā)送傳單

  2.23日下午布置店里,在櫥窗上貼上雪花,門口圣誕樹(shù),上面掛滿之前準(zhǔn)備好的的小禮物,店內(nèi)天花板的貼廣告的位置換上圣誕的'廣告

  3.24日早上正常上班時(shí)間,所有服務(wù)員帶上圣誕帽,其中一人穿圣誕老人的服裝在門口吸引路人,店里循環(huán)放圣誕節(jié)歌曲,可播放的曲目:

 、 《平安夜》(SilentNight)

 、 《普世歡騰,救主下降》(JoytotheWorld。

 、 《天使歌唱在高天》(AngelsWeHaveHeardonHigh)

 、 《緬想當(dāng)年時(shí)方夜半》(ItCametbeMidnightClear)

 、 《美哉小城,小伯利恒》(OLittleTownofBethlehem)

 、 《牧人聞信》(WhileShepherdsWatchedTheirFlocks)

 、 《遠(yuǎn)遠(yuǎn)在馬槽里》(AwayintheManger)

 、 《榮耀天軍》(Angels,fromtheRealmsofGlory)

 、 《聽(tīng)啊,天使唱高聲》(Hark!theHeraldAngelsSing)

 、 《圣誕鐘聲》(IHeardtheBellsonChristmasDay)等等 其中以《平安夜》(SilentNight)最為有名。

  4.凡進(jìn)店的顧客,服務(wù)員引入座后,由圣誕老人抱著“圣誕大驚喜”的抽獎(jiǎng)盒,由其中一人抽獎(jiǎng),限抽一次,抽完放回盒中,抽中即可實(shí)現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)項(xiàng)有:

 、 超級(jí)豪華大獎(jiǎng)——價(jià)值888元的超級(jí)圣誕大餐,1主菜5葷4素1湯(這項(xiàng)只準(zhǔn)備1個(gè))

  ② 圣誕樹(shù)上的精美禮物隨意挑,限一個(gè)(共5個(gè))

  ③ 免費(fèi)贈(zèng)送精美會(huì)員卡一張(共5個(gè))

 、 贈(zèng)送精美圣誕賀卡一張,里面有合天下最美好的祝福(共5個(gè))

 、 贈(zèng)送精美平安果拼盤一份(共5個(gè))

 、 贈(zèng)送圣誕帽一個(gè)(共5個(gè))

 、 點(diǎn)一首歌送給最愛(ài)的人(共5個(gè))

  5.之后提供客人抽中的獎(jiǎng)勵(lì),以及周到的服務(wù),體現(xiàn)我們店員工的素質(zhì)以及合天下的形象。

  6.提前預(yù)定客戶直接送一份水果拼盤,還可抽獎(jiǎng)

  九、活動(dòng)費(fèi)用的預(yù)算

  1. 1.8米的圣誕樹(shù)套餐120元(天貓)

  2. 圣誕帽15個(gè),共

  3. 圣誕卡5張,共

  4. 會(huì)員卡100張,共

  5. 傳單300分,共

  6. 租用圣誕老人服裝

  7. 豪華套餐888元

  8. 平安果拼盤15份

  十、注意事項(xiàng)

  1. 發(fā)傳單時(shí)要有針對(duì)性

  2. 各種禮物制作要細(xì)心

  3. 服務(wù)員之間的工作協(xié)調(diào),微笑服務(wù),標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)

  4. 各部門相互協(xié)調(diào)

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