迎新年主題方案(通用6篇)
為了確定工作或事情順利開展,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編精心整理的迎新年主題方案(通用6篇),歡迎大家分享。
迎新年主題方案1
活動目的:
1、讓學生感受新年的歡樂氣氛。
2、通過活動使學生了解新年的各種習俗。
3、使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。
活動地點:
xxx
活動準備:
1、布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2、主持人做好準備。
3、準備好活動器材和獎品。
活動過程:
一、開場白
主持人朱xx:親愛的老師
主持人徐xx:親愛的同學們
合:大家好!
朱:光陰似箭,
徐:日月如梭,
合:轉(zhuǎn)眼間,就到了20xx年的最后一天!
朱:在這辭舊迎新的時刻,
徐:我們感到無比快樂!
合:請聽班主任楊老師致新年賀詞。
班主任:親愛的同學們,轉(zhuǎn)眼間,我們在一起生活、學習了三年了。在這三年里,你們從互不相識的陌生人變成團結(jié)友好的伙伴。老師親眼見到你們一點點進步,一點點成長,看到你們越來越懂事,老師心里非常欣慰!嶄新的20xx年又來了,相信在新的一年里,你們能有新的氣象,新的收獲。在此,老師祝你們新年快樂,身體健康,學習進步。
朱:請所有同學起立,合唱歌曲《新年好》。―――所有學生合唱。
二、表演篇。
朱:我們是快樂的天使,
徐:我們是幸福的一代。
朱:爸爸、媽媽用愛哺育我們成長,
徐:老師用愛教育我們成長!
朱:兩年多來,在老師的辛勤培育下,
徐:我們學會了寫字、算術(shù)、唱歌、畫畫、朗誦、跳舞等本領(lǐng)。
合:現(xiàn)在我們就以多種方式來慶祝新年,同時感謝老師。
朱:下面請欣賞魏蕓翼的獨唱《愛不會絕跡》。――魏蕓翼獨唱,電腦播放音樂。
徐:請欣賞李美霖、李依霏的雙人舞蹈《練舞功》。――電腦播放音樂。
朱:請欣賞尹一的詩朗誦《父母的愛》!娔X播放輕音樂。
三、競賽篇。
朱:現(xiàn)在我們舉行新年習俗知識小競賽,答對了有獎。(班主任維持紀律并判斷答案)
徐:你知道過年的來歷嗎?
朱:中國人過新年有哪些習俗?
徐:你還知道哪些國家怎樣過新年的?
四、游戲篇。
朱:為了慶祝這個快樂的節(jié)日,
徐:也為了檢查我們的學習成果。
朱:下面請進行詞語接龍游戲。(班主任解釋,并出第一個詞語,看誰接的多,有獎品)
徐:下面請進行口算比賽。(一名學生隨口說算式,其他學生搶答。)
朱:請說出一些吃的、喝的英語單詞,一口氣說的最多的勝出。贏了有獎品。
五、祝福篇。
朱:新年到了,請把你的祝福寫在紙條上,
徐:大家輪流抽取,然后讀出祝福的內(nèi)容。師解釋活動規(guī)則。
――學生以匿名方式寫祝福,然后交給主持人,由大家輪流抽取,并大聲讀出祝福內(nèi)容?凑l寫得好。
六、結(jié)束篇。
班主任:同學們,經(jīng)過這次迎新年的聯(lián)歡會,你們快樂嗎?新的一年到來了,讓我們一起隨著音樂,一起歡度《快樂的節(jié)日》,一起展望美好的未來吧!
迎新年主題方案2
為迎接20xx年“兩節(jié)”的到,活躍員工精神化生活,陶冶思想情趣,凝聚企業(yè)力量,北京豐辰加油站工會將開展“員工顯魅力豐辰育和諧”迎新年主題活動。
一、活動名稱:
“員工顯魅力豐辰育和諧”迎新年活動
二、活動地點:
豐辰加油站會議室
三、活動參與時間:
20xx年1月9日-1月12日,每天上午9:0-21:0
四、活動對象:
豐辰工會全體會員
五、參與方式:
1、會員通過手機下載安裝“北京工會121”App,并通過本人工會會員互助服務(wù)卡注冊并登錄。成功注冊的會員,通過手機掃描本次活動的二維碼,即可成功參與本次活動,領(lǐng)取一份新年紀念品。
2、本次活動僅限手機App掃碼參加。
聯(lián)系人:
迎新年主題方案3
一、活動目的
1、通過活動感受新年的氣氛,體驗新年快樂的情緒。
2、增加家長、幼兒、老師之間的感情。
3、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
4、參與節(jié)日游戲。
二、活動時間
20xx年12月31日早上8:30——11:30
三、活動流程
(一)8:30——8:40老師帶領(lǐng)幼兒、家長入座。
(二)8:40活動準時開始(8:40—10:15)。
1、園長講話。
2、家長代表致以節(jié)日的祝福。
3、班級大合唱。
具體要求:
。1)歌曲曲目為:《閃爍的小星》,請家長們事先學會,如果不會,請在接孩子時到老師處學習,并且嘗試用“恩”音哼唱歌曲。
。2)12月26日(周五)下午4:30在本班教室進行彩排。
。3)每人制作兩顆小星星。(一個家庭至少4個)
(4)服裝要求:家長上身黑色線衣,黑色褲子;孩子白色線衣,黑色褲子。
。5)希望每個家庭至少有一個家長參與活動,不要由祖輩代替。
4、班級活動(10:15—11:00)
。1)家長和幼兒親子體育活動
游戲名稱:老狼老狼幾點鐘、木頭人
a、家長和孩子共同參與,感受集體活動的樂趣。
b、讓家長重溫童年的歡樂。
。2)自助餐活動
具體要求:
每個家庭事先準備一個特色菜,要適合幼兒的口味,每份菜的數(shù)量要適合全班孩子和家長食用,并且事先到老師處登記,以免重復,并且請每個家庭自帶一次性碗筷,每個家庭可自帶水果。希望方便的家長為我們提供一個微波爐。
迎新年主題方案4
一.活動目的:
1.通過活動使學生了解新年的各種習俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。
2.讓學生感受新年的歡樂氣氛,使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。
3.通過主題活動師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。
二.活動地點:
二(2)班教室。
三.活動準備
1.布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2.主持人做好準備。
3.準備好活動器材和獎品。
四.活動過程:
1.儀式:出旗,敬禮,唱隊歌。各小隊集隊、報告人數(shù)。
2.主持人甲:“慶元旦迎新年”主題班會現(xiàn)在開始。
甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。元旦,是我們大家的`節(jié)日,五十六個民族的人們都在為它歡慶。
乙:讓我們以最大的激情,唱起來吧;甩動雙臂,舞起來吧。
全班齊唱《新年好》
3.班主任致新年賀詞。
親愛的同學們,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂,身體健康,學習進步。
4.新年習俗知識小競賽。
。1)你知道過年的來歷嗎?
(2)中國人過新年有哪些習俗?
(3)你還知道哪些國家是怎樣過新年的?
5.游戲1:沖破封鎖線
(在教室中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去,然后這些人的眼睛蒙住眼睛,在把繩子去掉,然后就看這些人的精彩表演吧。)
6.游戲2:詞語連珠,
。ň褪窍日f個詞語每個組或每個人用最后一個字接詞語,接不上的看著處罰就可以了,挺有意思。)
7.乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。甲:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
乙:在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:
合:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。
甲:請聽歌曲《魯冰花》掌聲歡迎。
8.班主任總結(jié)。
今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步,天天有快樂。二2班慶元旦主題隊會到此結(jié)束!
迎新年主題方案5
活動目標:
1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強孩子的自主性。
2、通過游戲,感受溫馨的同伴之間的友好情感。
3、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。
活動形式:
擊鼓傳花
活動過程:
一、開場:
1、幼兒一起致新年賀詞:
祝老師們工作順利;身體健康!祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦……(教師敲鼓)
2、放音樂,大家齊唱《新年好》
二、主題活動:
以擊鼓傳花的形式展開,鼓聲落,花落到誰的手中,幼兒便表演一個節(jié)目(幼兒的特長展示或者是與同伴共同表演)。共三輪,每輪三次;每輪結(jié)束后幼兒表演一個集體節(jié)目。
(一)、第一輪擊鼓傳花
1、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說》、《古詩吟唱》。
2、師幼游戲:魔毯游戲準備:報紙
游戲規(guī)則:分兩組進行,每組2對。教師和幼兒共同踩在一塊報紙上,在規(guī)定時間內(nèi)用腳將紙踩碎,每個組的報紙踩得最小,哪個組獲勝。
(二)、第二輪擊鼓傳花
1、幼兒集體節(jié)目,《快樂歐伯拉》
2、游戲:誰的力氣大(吹氣球比賽)游戲準備:氣球
游戲規(guī)則:分兩組進行,每組6人。每位幼兒拿一個氣球,游戲開始后先將氣球吹大獲勝。
(三)、第三輪擊鼓傳花
1、幼兒集體節(jié)目:歌曲大聯(lián)唱《寶寶不怕冷》、《小象愛媽媽》等等
2、游戲:搶椅子。游戲準備:椅子6個
游戲規(guī)則:分兩組進行,每組5對。幼兒跟著音樂圍著椅子轉(zhuǎn),音樂一停,大家就搶小椅子坐,沒有搶到的回去,然后拿掉一個小椅子,看到最后誰能搶到最后一把小椅子。
三、活動結(jié)束:為幼兒分發(fā)新年禮物。
迎新年主題方案6
一、活動意圖:
元旦是新的一年的開端,是全國同慶的節(jié)日。為了讓孩子們加深對元旦的認識和了解,我園將開展以“踐行核心價值觀迎元旦辭舊歲”為主題的慶元旦迎新年主題活動。通過開展形式多樣的活動,讓幼兒了解元旦的由來和意義,體驗元旦的喜慶氣氛,通過親子活動促進家園、親子、師生間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。
二、活動目標:
1.知道1月1日是元旦,了解元旦的由來及意義。
2.學會用自己的方式來慶祝元旦,表達自己的愉悅心情。
3.通過動手裝扮元旦環(huán)境,感受快樂的元旦節(jié)日氛圍。
4.通過親子活動增進孩子和家長的溝通,拉近家長與幼兒園、幼兒園與孩子間的距離。
三、活動時間:
20xx年12月23日——20xx年1月6日
四、活動安排:
。ㄒ唬﹪煜轮v話“喜迎元旦”。
由幼兒在周一“國旗下講話”時向幼兒普及元旦的相關(guān)知識,再請各班老師講解,讓幼兒知道一月一日是元旦,了解元旦的由來和意義。
。ǘ┗顒右唬好利愳`源我的家——“溢彩童心”幼兒繪畫比賽
活動目標:
1.促進幼兒繪畫技能提升,激發(fā)幼兒繪畫興趣。
2.通過折、撕、剪、貼、畫等方法制作手工、繪畫等藝術(shù)作品,
3.用自己的方式表現(xiàn)和創(chuàng)造美,體驗藝術(shù)品帶來美的視覺沖擊,提升幼兒對藝術(shù)美
的認識。
4.展示幼兒的藝術(shù)作品,為幼兒提供展現(xiàn)自我才華的平臺。
活動時間:20xx年12月20日下午
活動內(nèi)容及要求:
1.每位教師指導一名幼兒,共12名幼兒參與比賽。
2.繪畫主題:美麗靈源我的家
3.比賽形式:在規(guī)定時間(150分鐘)內(nèi)根據(jù)主題進行現(xiàn)場繪畫。
4.繪畫材料:繪畫形式不限,材料自帶。
5.作品尺寸:作品一律為8開鉛畫紙。
(三)活動二:“林感創(chuàng)想”——幼兒繪畫作品展
活動時間:20xx年12月23日——1月06日
活動目標:
1.培養(yǎng)幼兒對美術(shù)活動的興趣,通過繪畫、手工等形式感受身邊材料的藝術(shù)之美。
2.豐富幼兒的藝術(shù)生活,通過畫展,提高幼兒鑒賞美的能力,使幼兒園的藝術(shù)氛圍不斷增強。
活動內(nèi)容及要求:
1.作品內(nèi)容可多樣化,富有創(chuàng)意,可以由老師或家長指導,但不得有老師及家長的痕跡。
2.鼓勵參展作品形式多樣:蠟筆畫、國畫、水彩畫、拼貼畫(利用廢舊材料拼貼均可,如:雞蛋殼、瓜子殼、豆類、大米等),形式不限,大小不得小于8開。
3.小班選送參展作品12幅,中大班15幅,并在參展作品背面注明作品作者姓名、班級。
4.活動相關(guān)的老師負責布置展示作品和展覽場地。(小班柯雅俐、黃錦繡;中大班顏雅莎、何珍妮、李陽榕、吳瑩瑩)
5.請各班老師提醒幼兒在參觀的過程中要文明觀看,不得隨意亂涂亂撕,損壞作品。
。ㄋ模┗顒尤毫钟自┪乃噮R演。
活動時間:20xx年12月30日上午9:30
對象:大、中、小班幼兒
地點:幼兒園、二樓音體室
活動內(nèi)容:(以班級為單位)
中大段每班推選2個節(jié)目,小段每班以親子的形式推選2個節(jié)目,演出形式不限,道具自備。
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