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小學生迎新年總結范文(精選17篇)
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,讓我們來為自己寫一份總結吧?偨Y你想好怎么寫了嗎?下面是小編整理的小學生迎新年總結范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學生迎新年總結 1
年元旦前夕,在美麗的校園內彩球飄揚、歡聲笑語,處處洋溢著節(jié)日的歡樂氣氛。為了慶祝新年的到來,豐富孩子們的文化生活,使大家過一個喜慶祥和的元旦,我們家委會和老師們組織開展了豐富多彩的慶元旦聯(lián)歡會親子聯(lián)歡會活動,共同迎接新年的到來!
我們在12月26日上午,學校五樓會議室內一片歡騰,在這里我們舉行了“慶元旦歌舞親子聯(lián)歡”,孩子們身著漂亮的演出服,小臉上洋溢著歡樂和喜悅。架子鼓《小蘋果》、《小寶貝》、《日照海天》、《繞口令》、《我愛我家》等節(jié)目得到了在場小朋友和家長朋友們的好評。為幼兒們提供了一個展示自我的平臺,為學校的素質教育奠定了基礎。
我們的聯(lián)歡8點半開始,11點半結束。時間上非常緊湊,表演有松有緊,徐老師表演的舞蹈《舞韻瑜伽》,為節(jié)目迎來了小高潮,徐老師帶著孩子們進行有趣的互動,家長們也跟著學習了預防頸椎病的寶貴動作要領,非常受益。節(jié)目緊張地演完,總覺得還有些意猶未盡。每個孩子上臺演出都有小禮物送上,每個孩子都拿到了喜愛的禮物,聯(lián)歡結束后在活動室?guī)兔Φ暮⒆觽冞有小記事本送上。雖然禮物很輕,但這是我們的一點心意,希望孩子們拿到小禮物會很開心。我知道,孩子們的祝福語不光是自己準備的,這其中還有家長的支持和幫助。美好的祝福,我們把它變成祝福語接龍。讓愛傳遞下去。這次聯(lián)歡我們和老師進行了多次溝通,很多細節(jié)問題考慮的很周全,為演出的孩子們拍了不少照片,我們全體師生和家長都進行了合影留念。留下了難忘的`時刻,在此也感謝家長朋友的配合。
兩個小時的時間匆匆而過,本次活動給孩子們帶來歡樂。在以后的工作中,我們也會再接再厲,服務于我們的孩子,配合老師做好本班的家長工作。愿我們實驗小學的明天更加美好。
小學生迎新年總結 2
為推進學校藝術教育,培養(yǎng)師生審美情趣,展示師生藝術風采,20xx年12月28日,我校舉辦了迎新年師生書畫展。
此次展出的近300多幅作品是從眾多作品中評選出來的,有水彩、水墨、兒童創(chuàng)意畫、國畫、素描、手抄報、書法、油畫、卡通漫畫、剪紙等各種形式及風格的書畫作品。一幅幅色彩鮮艷、構思奇特、各具特色、主題突出、富有童趣的繪畫作品,不僅展示了孩子們的天真爛漫,更體現(xiàn)了孩子們的博雅情懷和繪畫能力;一張張色彩繽紛、版面新穎、內容豐富、形式多樣、生動活潑的.手抄報,不僅體現(xiàn)了學生們的聰明才智,更體現(xiàn)了同學們的非凡想象力及創(chuàng)作能力;一張張書寫正確、整潔工整、結構勻稱、大小適中、娟秀有力的書法作品,不僅展現(xiàn)了同學們的扎實的書寫基本功,更體現(xiàn)了同學們的審美情操及嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度。展覽櫥窗和班級展示欄吸引了眾多同學和老師駐足欣賞。
此次書畫展的成功舉辦,為廣大師生展示藝術風采提供了平臺,同時,提升了校園文化品位,拓展了校園文化內涵,為節(jié)日的校園增添了一道靚麗風景。
小學生迎新年總結 3
活動以分班慶祝的形式進行,各班在接到活動通知后迅速行動,詳細的做出了活動策劃與分工,提前對教室環(huán)境進行了精心裝飾,孩子們則利用空閑時間進行節(jié)目排練和磨合,一切準備工作進行得井然有序。
在活動現(xiàn)場,各班的慶祝方式各具特色,節(jié)目內容精彩紛呈:有的班級開展文藝慶;顒,孩子們載歌載舞、“十八般才藝”盡顯其中;有的班級制作新年賀卡,孩子們用畫筆表達著對老師、對同學、對親人的感激與祝福;有的班級“游歷”世界各國的元旦慶祝,讓孩子們了解更多有關“元旦節(jié)”的習俗和風情;有的'班級開展座談交流,引導孩子們總結成長、放飛夢想;有的班級開展游園活動,讓孩子們盡情享受著游戲的快樂與激情。除此之外,5.6班開展的全英語交流慶;顒、6.2班開展的詩詞分享慶;顒;6.6班開展的音樂朗誦慶;顒拥刃问蕉鄻、特色鮮明、別具匠心。
此次活動開展順利、安全有序,不僅發(fā)揮了孩子們的特長,更凝聚了師生們的心,推動了學校文藝活動的蓬勃發(fā)展,為孩子們的成長和班級文化的建設搭建了更好的平臺。
小學生迎新年總結 4
為營造春節(jié)喜慶、祥和、團圓、美好的節(jié)日氣氛,讓學生深切感受到中華民俗文化魅力,加強愛國、愛鄉(xiāng)、愛家的思想教育和親情教育,結合學校實際,開展了“我們的節(jié)日——春節(jié)”主題系列活動。
一、加強領導,廣泛發(fā)動
1、根據(jù)上級要求,學校迅速制定了活動方案,并利用多種形式宣傳開展本次主題活動的重要意義。
2、組織全校學生認真學習本次主題活動方案,明確活動的意義和具體活動內容。
3、利用家校通告學生家長利用傳統(tǒng)節(jié)日,對孩子進行文明禮儀、傳統(tǒng)美德和感恩勵志的教育,最大限度的發(fā)揮了學生的自主性和家長的支持力度,為活動的順利開展奠定了良好的基礎。
二、 形式多樣,內容豐富
1、學生發(fā)展中心積極組織全校師生開展創(chuàng)編“節(jié)日手抄報”活動,學習節(jié)日文化,搜集節(jié)日資料,深入了解春節(jié)的文化內涵,通過自編的“節(jié)日手抄報”,展示節(jié)日收獲和感悟。
2、要求學生觀看春節(jié)文藝節(jié)目,增強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛,同時又結合學校特色,要求學生以書畫形式表現(xiàn)節(jié)日的喜慶,加強學生對中華文化的理解。
3、鼓勵學生積極收集春聯(lián)且誦讀,并在開學展示自己收集或是編寫的春聯(lián),引導學生學習欣賞春聯(lián)、創(chuàng)作春聯(lián)、書寫春聯(lián)。
4、開展“學會感恩 奉獻溫暖”美德實踐活動,號召全校學生利用節(jié)假日休息時間做一些力所能及的家務,多與父母溝通交流。如為辛勞的父母敲一次背,道一聲“新年快樂”;合理使用壓歲錢,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。使學生懂得了要力所能及地幫助家長做些些家務,主動幫助老人做些事,弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。
5、開展主題班會,深化活動。開學初,各班圍繞“我們的節(jié)日”召開主題班會。讓學生通過語言交流、才藝展示等方式匯報自己的'寒假生活,在寒假里所見、所聞、所學,以及學校號召的“節(jié)日感恩活動”實施情況等。
通過活動,學生體驗、熟悉了我國傳統(tǒng)的春節(jié)活動的熱鬧氛圍,體會人們對美好生活的熱烈向往,親身感受到中華民族文化的魅力所在,進而更加尊重我們的民間風俗習慣,熱愛我們中華民族的傳統(tǒng)文化,在學生心中樹起了民俗文化之根。
小學生迎新年總結 5
新年前夕,美麗的東鳳小學校園內紅旗飄揚、歡聲笑語,處處洋溢著節(jié)日的歡樂氣氛。為了慶;⒛甑牡絹恚S富師生的文化生活,使大家過一個喜慶祥和的新年,學校精心組織開展了一系列豐富多彩的活動,共同迎接新年的到來。
為了迎接新年的到來,營造喜慶氣氛,在少先隊大隊部的精心組織下,各班出好了以“慶新年,迎新年”為主題的黑板報。經過同學們一個周的精心準備,12月25日下午,在大隊輔導員的帶領下,學校大隊部成員對各班的板報進行了檢查。在12月26日下午,各班都在規(guī)定的時間內完成了書畫展。本次活動共吸收了27名新同學加入了少先隊的行列,為少先隊組織增添了新的血液。新隊員們個個神情專著、精神抖擻,表現(xiàn)出了積極向上的精神風貌。
為保證文藝匯演的節(jié)目質量,本次活動自11月19日開始下發(fā)通知到節(jié)目正式演出,各班同學都積極響應,認真準備,爭相參加。在學校大隊部的具體組織下,經過學校各位老師的反復審查、把關,最 后確定正式演出節(jié)目23個,其中學生節(jié)目22個,教師節(jié)目1個。 整個演出過程井然有序、熱烈、歡快,檢閱了我校素質教育的成果,展示了我校師生良好的精神風貌,給新年帶來了喜慶氣氛。
本次新年慶;顒釉谝黄瑲g騰的歌舞聲中拉開了帷幕。首先由校長親切致辭,對過去一年中的工作進行了總結,并對學校來年的工作進行了展望,并代表學校向全體師生致以親切的問候,送上了誠摯而美好的祝愿。緊接著就是大隊輔導員的講話,然后是學生們的'精彩表演。在主持人熱情洋溢的解說下,歌曲、舞蹈、小品、朗誦等多種表演形式悉數(shù)登場,可謂好戲連臺。隨著演出的推進,節(jié)目越顯得精彩紛呈,這無不彰顯著同學們的青春與活力。本次新年文藝匯演在一片 歡樂與溫暖中落下了帷幕。 第三項議程是進行文體活動。最后一項議程是頒獎。希望獲獎的同學再接再厲、繼續(xù)努力,爭取更大成績,更希望全體同學以此為契機,在今后的學習生活中志存高遠、拼搏進取,夯實文化基礎,加強特長學習,為自己的一生奠基,為學校的發(fā)展爭光,努力把自己練 就成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的合格新人。 嶄新的東鳳小學在新的一年里,在領導的正確組織下,在全體師生的共同努力下,一定會向著更好、更高、更強的目標前進,讓東鳳小學成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發(fā)展。
小學生迎新年總結 6
此次活動旨在增強學生的集體意識,提高學生的文化素養(yǎng),讓他們在歡樂中度過一個有意義的元旦。
活動中,學生們積極參與,以各種形式的表演展示了自己的才華。詩朗誦、舞蹈、合唱等節(jié)目精彩紛呈,展現(xiàn)了學生們多才多藝的一面。特別值得一提的是,通過這些節(jié)目的準備和表演,學生們更加深入地理解了元旦的文化內涵,增強了文化自信。
此外,我們也發(fā)現(xiàn)了一些需要改進的'地方。例如,活動的時間安排可以更加緊湊,以讓學生們更好地享受表演。同時,我們也需要更多的教師參與,以便更好地引導和管理活動。
總的來說,此次活動是一次成功的嘗試,我們期待未來能夠舉辦更多類似的活動,為學生們提供更多展示自己的機會。
小學生迎新年總結 7
為了全面檢閱我校體育教學發(fā)展成果,全面落實素質教育總體要求,嚴格執(zhí)行教育部關于“上好體育課,每天運動一小時”的整體部署,為20xx年實施好“陽光體育”做好基礎。我校結合實際,于20xx年12月31日如期召開了元旦文體活動。綜觀此次運動盛會是成功的、有必要的,取得了良好的社會效益,贏得了家長和學生的普遍贊譽。現(xiàn)將工作細節(jié)具體總結如下:
一、早計劃、早安排、早部署。
校長要求要開好本年的元旦運動會,并要求將此次運動會寫入教學行事歷中。為了進一步加強各班重視,在12月初班主任工作例會上也開了一次“吹風會”。并在11月下旬,趙懷標、楊麗春,羅書明老師來負責籌劃本次活動,在全校會議上要求各班班主任要做好運動會中的方隊、安全救護、啦啦隊等詳細的安排和部署。為了使開幕式的當天有良好的開端,早早地安排了主持人員和各班的入場式導語。為此次運動會勝利召開做好了良好的人才儲備。
二、領導的重視,后勤的支持。
因為本學期時間短,放假過多,教學壓力大。但學校領導都非常重視本次活動。一是召開運動會是貫徹上級總體要求。二是運動會具有整合思想的作用,使學生學習更有沖勁。三是我校本期活動較少,具有一定的豐富學生枯燥的課外生活。李校長在全體教師工作會議上也多次強調了開好運動會的重要性和必要性。并親自過問運動會籌備情況,特別是開運動會當天,我鎮(zhèn)的馬鎮(zhèn)長、楊副鎮(zhèn)長和中心學校的李校長,楊副校長親臨我校來視察元旦比賽,對我校的開展情況了解后作了充分的肯定。正因為有了學校對已有的部分報廢體育器材作統(tǒng)計并購買了新的體育器具,做好了良好的物質和財力準備,才迎來了整個運動會的全面運行。
三、加強領導,健全組織。
沒有良好的組織和領導協(xié)調,再成功的運動會也會百密一疏。基于此我校及時健全組織,加強協(xié)調和領導。我校成立了以李校長為組長,尹松映為副組長,組員為余成萬(總務主任)以及各班班主任,各任課教師協(xié)助班主任做好各班安全工作。健全了組織機構成員及工作人員。為了更好的讓各班在運動會場有條不紊,制定了競賽規(guī)程。設定了比賽項目、參賽辦法、競賽規(guī)則、錄取名次及獎勵辦法、報名辦法等。為運動會做好了良好的制度設計。
四、各部門的通力合作、工作人員的全面配合。
此次運動會圓滿成功與在校的所有老師的艱辛努力是分不開的。教務處抽出教務人員和部分老師全面充實裁判成員,他們在各自工作崗位嚴格公正裁決。各班主任更是盡心盡力。啦啦隊更是樂不知疲,有的聲音啞了,還在為本班吶喊,給學校描出了一道美麗的風景。
五、負責組織教師的精心組織、運動員的積極參與。
當教務處發(fā)出通知要求本期開展運動會的一時起,各班體育教師就把此次比賽作為了自己教學業(yè)績的一次大檢查。他們在上好體育課的同時,擠出時間注重選撥體育人才。哪怕有的學生資質不太好,也努力堅持給予技術上的教導,方法上的培養(yǎng)。為了開幕式順利進行,體育老師抽出時間在課余輔導部分方隊成員,從一個步子、一個口令上做起,一個動作的規(guī)范上做起,使得開幕式上每個隊都是整齊有序,英武有力。運動員更是費盡心力,很多涉及比賽的運動員白天要學習繁重的文化知識,晚自習已放學,還在學校的操場上練習跳繩、跳遠他們影子就像一面旗幟在三中的.運動場上高高飄揚!一分付出一分收獲,運動員的努力和重視,使得捷報頻傳,為我校明年實施的陽光體育作了有了的支撐。也為本次運動會提供了一劑最好的強心飲料。
總之本次運動會是圓滿而成功的,是與學校領導和全體工作人員的努力和智慧分不開的。不足之處在于:一是學校場地有限,部分無項目的學生在運動場進行其它運動,安全壓力較大。二是學生自律意識淡漠,運動會下來,垃圾遍地。我們有理由相信,經過這次運動會我校全體師生會以更加飽滿的熱情、負責的工作態(tài)度、吃苦耐勞的品格、努力獲取教學上的大豐收,我校的各項工作也會得到大的提升和發(fā)展。
小學生迎新年總結 8
為豐富校園文化生活,發(fā)展學生個性特長,提高廣大師生鑒賞、展示藝術美的能力,陶冶高尚的情操,進一步弘揚我校優(yōu)良的校風、教風和學風,加強校園精神文明建設,通過文娛活動,給學生提供展示自我的舞臺,我校于20xx年12月28日下午,全體師生在三樓多媒體大廳舉行了主題為“收獲歡樂歡歌20xx”元旦師生聯(lián)誼活動。
為保證文藝匯演的節(jié)目質量,本次活動自下發(fā)通知到節(jié)目正式演出,各班同學及教師都積極響應,認真準備,爭相參加。最后確定演出節(jié)目16個,其中學生節(jié)目8個,教師節(jié)目8個。
本次元旦慶祝活動在一片歡騰的歌舞聲中拉開了帷幕。首先由校領導親切致辭,對過去一年中的工作進行了總結,并對學校來年的工作進行了展望,并代表學校向全體師生致以親切的問候,送上了誠摯而美好的祝愿。
緊接著就是學生們的精彩表演。在主持人熱情洋溢的.解說下,歌曲、舞蹈、情景劇、朗誦等多種表演形式悉數(shù)登場,可謂好戲連臺。六年級一班的舞蹈《青春活力》青春飛揚而不失童真;一年級小同學的情景劇也是溫暖而稚嫩,也給這喜慶的節(jié)日增添了不少笑聲;最有創(chuàng)意的,還要屬特崗教師及幼教老師合作表演的歌曲串燒,掀起了活動的高潮。
隨著演出的推進,節(jié)目越顯得精彩紛呈,這無不彰顯著同學們的青春與活力,教師的多才多藝。本次元旦聯(lián)誼活動在一片歡樂與溫暖中落下了帷幕。
不足之處,由于清掃積雪的緣故,未能布置會場,今后要吸取教訓,及早準備。
小學生迎新年總結 9
20xx年元旦前夕,美麗的xx小學彩球飄飄、歡歌笑語,到處都洋溢著歡樂的氣氛。為了迎接新的一年的來臨,學校精心組織了一場豐富多彩的文化活動,以迎來新的一年!
“小學慶元旦歌舞大賽”12月30日下午,學校內一片歡騰,這里正在舉行小學“慶元旦歌舞大賽”,小學的小朋友們身著漂亮的演出服,小臉上洋溢著歡樂和喜悅。幼兒歌舞《歡樂中國年》、《春曉》、《蝸牛與黃鸝鳥》、《拔蘿卜》、《我愛我家》等節(jié)目得到了在場小朋友和家長朋友們的好評。為幼兒們提供了一個展示自我的平臺,為學校的素質教育奠定了基礎。
“慶元旦書畫展”為了迎接元旦的到來我校精心挑選了一部分優(yōu)秀的書畫作品參加了城區(qū)的書畫展,同時在12月31日早上在校門口展出了“xx小學慶元旦書畫特刊”,讓家長和社會共同欣賞同學們的書畫佳作。除了在校外展出外,每個班級也根據(jù)自己的.班級特色將教室外面的“才藝展示欄”進行了布置和充實,為師生營造了濃郁的節(jié)日氛圍。
“慶元旦手工制作展”石硤小學開展了以“愛我校園”為主題的手工制作競賽活動。師生、家長同心協(xié)力,忙前忙后,不到一星期,學校里展出了三十件栩栩如生的手工作品,這些作品不但美觀,而且精致獨特。泡沫、破襪子、紐扣、礦泉水瓶等廢物在學生的手中都成了寶,廢物合理利用,老師們看了嘖嘖稱贊,同時,也受到家長的好評,贊嘆孩子想象豐富。通過這次活動,既培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新意識、動腦的能力和動手操作能力,發(fā)揮想象,又為美化、凈化、綠化校園起到了積極的推進作用。
xx小學在新的一年里,有上級有關部門的正確領導,有家長社會的關心支持,有全體師生的共同努力,一定會向著更好、更高、更強的目標前進,讓石硤小學成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發(fā)展的樂土!
小學生迎新年總結 10
元旦活動籌備期間,師生共同參與,精心布置,使校園煥發(fā)出了節(jié)日的氛圍。
活動的亮點在于多元化的節(jié)目安排。不僅有傳統(tǒng)的歌舞表演,還有生動的.小品、趣味的游戲,充分展示了學生的才藝和活力。現(xiàn)場氣氛熱烈,掌聲不斷,為校園增添了濃厚的節(jié)日氛圍。
此外,本次活動還特別注重學生的參與性,許多活動環(huán)節(jié)都是由學生自主策劃和組織。這種實踐經驗對學生的成長具有重要意義,也鍛煉了他們的團隊協(xié)作和組織協(xié)調能力。
當然,在活動過程中也暴露出一些不足。例如,部分節(jié)目準備不夠充分,時間把控上存在一定問題。
小學生迎新年總結 11
為豐富校園文化生活,營造文明健康的校園活動氛圍,為體現(xiàn)全體同學的演藝水平和潛力,為每一為學生提供一個展現(xiàn)個人特長的平臺。并以此為契機,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、合作精神和實踐能力。提高廣大學生“愛校、愛班”的團隊精神,以此推動校園文化建設。我校于12月29日下午從1:30分到4:00舉行了“慶元旦師生聯(lián)歡”活動。
為營造節(jié)日氣氛,各班利用課余時間在操場或某一角落反復的'練習著,力爭在聯(lián)歡會上大放異彩,表現(xiàn)自我,表現(xiàn)完美。
午飯剛過,同學們的歡聲笑語就響徹整個校園。美好的時刻馬上開始了,同學們面帶微笑忙活著,準備音響、搬桌子、抬凳子、掛條幅等,……大家忙的不亦樂乎了。此時此刻,那叫一個“累并快樂著”。眨眼的功夫,各班準備到位,聯(lián)歡開始了。歌曲、舞蹈及魔術等有序進行。有合唱有獨唱,代表個人把自己最擅長的節(jié)目表現(xiàn)了出來。年輕教師也不甘示弱,紛紛登臺獻藝。師生關系其樂融融。通過活動賽出了個性、賽出了的創(chuàng)新精神、合作精神和實踐能力。
通過慶元旦聯(lián)歡活動,提高了廣大學生“愛校、愛班”的團隊精神,推動了校園文化建設,豐富了同學們的校園文化生活。
小學生迎新年總結 12
為營造20xx年元旦節(jié)日氛圍,豐富師生文化生活,12月29日上午,xx小學舉辦了一場妙趣橫生的“慶元旦、猜字謎”活動。 猜字謎活動在教學樓前開展。輔導員付嫵瓊老師從各班精心挑選出240條謎語,用紙條掛出來。同學們集合以后,她把活動要求通知給大家,并規(guī)定了班級挑選謎語用時不得超過8分鐘。
一至六年級同學排隊,以班級為單位,由低到高,從一年級開始,正副班主任組織好學生。活動開始,同學們爭先恐后,踴躍競猜,表現(xiàn)出了極大的熱情。字謎真是豐富多樣,涉及漢字的知識面廣、趣味性很強。評委老師當場給予評價,對答對的`同學贈與節(jié)日小禮品作為獎勵。 同學們群情激昂,參與熱情高漲。他們?yōu)g覽謎語紙條,思考以后,如果自己能猜出的謎語,就取下來交給評分老師,說出自己的謎底是什么,并且說出自己是怎么猜出來的。 猜字謎活動富有知識性和趣味性,既開拓思維,又可以學到知識,更感受到了成功的快樂,還能增進對漢字文化的了解,深受學生的喜愛。同學們表示,這真是一個充實而又有意義的節(jié)日活動。
小學生迎新年總結 13
本次小學元旦活動已圓滿落下帷幕,在此次活動中,我們看到了孩子們的活力與激情,感受到了他們那純真的笑容和無盡的快樂。
活動開始,同學們準備了豐富多彩的.節(jié)目,有動感的舞蹈、激昂的歌聲、還有令人捧腹的小品。每一個節(jié)目都充滿了同學們的熱情與努力,他們用自己的方式慶祝新年的到來。
通過這次活動,不僅鍛煉了同學們的舞臺表現(xiàn)力,也增強了班級的凝聚力。每一個參與者都收獲了快樂與友誼,他們用歡笑和掌聲迎接新的一年。
總的來說,這次元旦活動是一次成功的、有意義的盛會,期待下一次的活動能再次點燃同學們的熱情,共同創(chuàng)造更多的美好回憶。
小學生迎新年總結 14
新年的鐘聲即將敲響,時光的年輪又向前邁進一步。為了慶祝新年的到來,增添節(jié)日的氣氛,豐富師生的'校園文化生活,xx小學精心組織了一次慶祝元旦主題活動。
12月29日下午,慶元旦活動如期舉行。本次活動,以班級為單位,各班都做了充分的準備和精心的安排。同學們利用中午時間精心布置了教室,教室里的彩帶、氣球映射了歡樂的節(jié)日氣氛。
各班活動內容豐富,形式多樣,有舞蹈、獨唱、小品等,中間還穿插了妙趣橫生的游戲。在整個活動的過程中,演出高潮迭起,互動熱火朝天,學生們熱情高漲,歡樂的笑聲此起彼伏。
我校此次慶祝元旦活動內容豐富、形式多樣,給全校師生帶來了前所未有的文化娛樂享受。全校師生在快樂開心的氛圍中送走20xx年,共同邁向充滿希望與憧憬的20xx年。新的一年即將開始,讓我們播下新的夢想,開始新的追求,寫下新的輝煌。
小學生迎新年總結 15
我校在12月29日下午舉行了元旦文藝聯(lián)歡會。此次元旦文藝聯(lián)歡會,旨在溝通感情、增進交流、拉近同學們之間的距離、培養(yǎng)同學們的合作意識和豐富校園文化生活,迎接新的一年,激發(fā)學生表現(xiàn)的積極性,F(xiàn)將活動總結如下。
一、準備充分、組織有序
聯(lián)歡會前期準備工作事項繁多、內容繁雜,德育處貫徹“早安排、早布置、早落實”的精神,對籌備工作做好了充分的計劃和活動方案。各班班主任老師根據(jù)工作要求做了大量工作,提前組織學生裝飾教室,準備音樂和道具,漂亮的教室環(huán)境烘托出了濃烈的節(jié)日氣氛。
二、學生自主、節(jié)目紛呈
這次聯(lián)歡活動,中高年級老師大膽放手,各班從場地布置到節(jié)目的策劃、編導,從節(jié)目組織、串詞、攝影、錄像等都由學生自己來做,同學們把聯(lián)歡會安排得井井有條、有聲有色。表達了他們熱愛文藝、熱愛生活的純真天性。
聯(lián)歡會上同學們表演了的節(jié)目豐富多彩:五六班的相聲表演令人捧腹大笑,六二班小品力展特色,六一班和一二班的現(xiàn)場書畫表演韻味十足,二一班的架子鼓節(jié)奏強勁,另外詩朗誦、獨唱、提琴演奏、歌曲、舞蹈、武術表演等各班形式多樣的'聯(lián)歡會節(jié)目異彩紛呈。校園內外洋溢著一片歡快的節(jié)日氣氛。
三、存在的問題
元旦聯(lián)歡會已經圓滿落幕,期間我們也發(fā)現(xiàn)了以下幾點不足:
1、個別班主任老師缺少這方面的經驗對學生的組織不到位,班里秩序有些亂。
2、個別班級準備太晚,聯(lián)歡開始有些晚,沒有保證聯(lián)歡會的時間。
3、個別班級結束后未及時清理教室內的裝飾物和衛(wèi)生區(qū)雜物,在學生離校時六五班宋靈姿老師、四一班葉小亞老師主動組織本班學生分別對前后院的雜物進行了撿拾,在此對這兩個班的老師和同學提出表揚。
總的來說,本次聯(lián)歡會基本達到了預期效果,它的成功舉辦離不開學校領導的關心,離不開各班班主任的大力支持,在此一并表示感謝。今后,我們將不斷提升類似大型活動的質量,不斷探索提高學生德育實效的新途徑。
小學生迎新年總結 16
在歡聲笑語中,我們迎來了元旦。為了慶祝這個節(jié)日,我校舉辦了一系列豐富多彩的活動。
首先,各班組織了精彩的歌舞表演,展示了同學們的藝術才華。優(yōu)美的舞蹈、動人的歌聲,為節(jié)日增添了濃厚的喜慶氛圍。
此外,校園里還舉行了趣味運動會。同學們積極參與,競技場上充滿了歡笑。這不僅鍛煉了同學們的身體,也培養(yǎng)了他們的團隊精神和競爭意識。
元旦晚會上,師生共同表演,將活動推向熱潮。晚會的節(jié)目既有傳統(tǒng)的經典曲目,也有創(chuàng)新的現(xiàn)代舞蹈,展現(xiàn)了學校師生的多元才藝。
此次活動不僅豐富了同學們的課余生活,也增強了班級之間的'凝聚力。希望在新的一年里,同學們能夠以更飽滿的熱情,迎接新的挑戰(zhàn),共同創(chuàng)造美好的未來。
小學生迎新年總結 17
為了慶祝20xx年新年的到來,我們學校組織了一系列豐富多彩的文體活動慶祝新年龍年的到來,愉悅了同學們的身心健康,也豐富了校園文化活動,下面是我們的總結:
"為了迎接新年的到來,營造喜慶氣氛,在少先隊大隊部的精心組織下,各班開展了以"慶新年"為主題的黑板報評比活動。經過同學們一個周的精心準備,各班都在規(guī)定的時間內如期的完成了任務。12月27日下午,在教務主任的帶領下,學校的領導以及學校美術組的老師對各班的黑板報進行了評比。最后評出六年級二班、五年級二班、六年級一班獲得黑板報優(yōu)秀組織獎。
為了增強學生的體質,培養(yǎng)學生團隊精神,我校舉辦了"小雙小學慶新年第二屆冬季越野賽和體操比賽"。在開幕式上,來自全校8個班的同學們進行了隊形隊列展示。校長并在開幕式上作了講話。在本屆校運會上,他們秉承"友誼第一,比賽第二"的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚"沒有最好,只有更好"的賽場風格。提升了全校師生的整體形象,落實了學生體質健康標準,促進了學生身心全面發(fā)展。這次活動是對學生素質、精神風貌的一次大檢閱,也是對全校師生團隊拼搏精神的一次大考驗,得到了家長和社會的一致好評。
20xx年12月31日,小雙中心小學的操場上一片歡騰。這里正在舉行20xx年"慶新年"文藝匯演活動。各班的小朋友們身著漂亮的演出服,小臉上洋溢著歡樂和喜悅。詩朗誦《走進春天的大門》拉開了文藝匯演的帷幕。龔曉紅同學的一曲《說唱臉譜》讓眾人拍手叫好,不由得伸出大拇指;六年級的《環(huán)保時裝表演秀》讓在場的人笑翻了天;吳鵬程同學的獨舞《紅頭繩》把人們的思緒拉回到幾十年前那個苦難的歲月,觀眾的情緒隨著她的表演而起伏;六二班的現(xiàn)代舞又讓人感受到濃郁的熱情奔放的現(xiàn)代氣息;姜偉同學的`魔術讓在場的同學看得目瞪口呆;最后學前班小朋友的過大年讓現(xiàn)場氣氛再掀高潮,給本次活動畫上了一個圓滿的句號。平時只看到孩子們學習的場面,沒想到在今天這樣的氣氛下,他們大方、勇敢,拿出自己的絕活,有的唱歌,有的朗誦,有的說相聲,真可謂八仙過海--各顯神通,不時引來同學們的笑聲和掌聲,在這里使我們對學生有了更深的了解。
嶄新的小雙小學在新的一年里,在上級組織的正確領導,在家長、社會的關心支持,在全體師生的共同努力下,一定會向著更好、更高、更強的目標前進,讓小雙小學成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發(fā)展的樂土!
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