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小學(xué)趣味運(yùn)動會方案

時(shí)間:2024-05-24 06:01:28 方案 我要投稿

小學(xué)趣味運(yùn)動會方案

  為了確保事情或工作有序有力開展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)趣味運(yùn)動會方案,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)趣味運(yùn)動會方案

  一、運(yùn)動會的主題:

  我運(yùn)動,我參與,我快樂

  二、活動目的:

  在寬基教育理念的引領(lǐng)下,為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,提高廣大學(xué)生體質(zhì),真正落實(shí)每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子的指導(dǎo)思想。讓學(xué)生在情趣盎然中鍛煉身體,陶冶情操,開發(fā)智力、展示個(gè)性特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生形象,并培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,用健康的身體投身于學(xué)習(xí)之中,特舉辦此次趣味運(yùn)動會。

  三、活動時(shí)間:

  20xx年4月29日上午

  四、活動地點(diǎn):

  勝利大街小學(xué)領(lǐng)秀城校區(qū)操場

  五、活動內(nèi)容:

  隊(duì)列評比

  1、比賽要求:

 。1)以級部為單位,分組進(jìn)行比賽

 。2)要求各班全員參加。

 。3)帶隊(duì)入場、退場都計(jì)入隊(duì)列評分。

 。4)二、三年級由體育委員帶隊(duì)入場;一年級由班主任帶隊(duì)入場。

  2、評比辦法:按照精神飽滿;步伐整齊,動作迅速等進(jìn)行評分。

  大課間操比賽

  1、比賽要求:

 。1)比賽級部為二、三年級,要求各班全員參加

 。2)比賽內(nèi)容為七彩陽光和健美操。

 。3)隊(duì)形為四路縱隊(duì)、服裝統(tǒng)一。

  2、評分辦法:

  按照做操動作準(zhǔn)確、統(tǒng)一到位,方向正確;服裝統(tǒng)一,精神飽滿;動作迅速,節(jié)奏準(zhǔn)確等進(jìn)行評分。

  趣味運(yùn)動會

  本次運(yùn)動會以級部為單位,分時(shí)段分別組織參賽,設(shè)定項(xiàng)目為:

  一年級:障礙接力親子接力賽

  二、三年級:齊心協(xié)力親子運(yùn)水接力

  六、參賽人數(shù):

  障礙接力:每班為男、女各15人(一年級男女不限);

  親子接力:每班家長男、女各4人,學(xué)生16人;

  齊心協(xié)力:每班男女各20人:

  親子運(yùn)水接力:每班家長8人、學(xué)生16人(男女不限)。

  為達(dá)到全員參與的目標(biāo),要求兩個(gè)項(xiàng)目參賽選手不重復(fù)。

  七、名次判定:

  根據(jù)成績一年級取前四名、二年級取前三名,三年級取前兩名

  八、比賽方法:

  障礙接力:采取往返接力的形式,繞過一定數(shù)量的障礙。

  親子接力賽:兩位家長(男女各一人)雙手交叉抬一位學(xué)生到指定位置(每位家長往返兩次),學(xué)生跑到終點(diǎn),將接力棒交給對面一位同學(xué),對面的同學(xué)以同樣的方式跳到家長所在位置,家長再把學(xué)生抬回到起點(diǎn)位置,然后下一組家長再開始,依此類推,直到參賽家長和學(xué)生都完成,用時(shí)短者名次列前。

  齊心協(xié)力:兩人雙手共持一根接力棒,比賽開始后,兩人向前跑出,并同時(shí)從左側(cè)繞過障礙物,然后返回,跑動過程中不允許雙手松開或者跨過障礙,否則罰時(shí)間。采取接力的形式。

  親子運(yùn)水接力:采取接力的形式,一位家長與一名學(xué)生手牽手,并且每人手持一容器,依次將隊(duì)伍前水桶內(nèi)的水盛至對面水桶,用時(shí)短且盛水量大的小組成績列前。

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