美在課間小學(xué)作文

　　隨著下課鈴的響起，我們飛也似地跑到了樓下，這幾天我們要學(xué)做廣播操。能在緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境中放松一下，對我們來說已經(jīng)非常珍貴了。

　　我雖然已有心理準(zhǔn)備，但一出門還是凍得打了一個寒戰(zhàn)，外面實在太冷了！天氣雖冷，但還是影響不了我們興奮的心情，我們飛快地跑到指定位置站好，等待廣播操的開始。操場旁邊挺拔的楊樹上還未落的葉子，隨著風(fēng)在空中搖擺，給校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線。

　　當(dāng)我們所有人都集合到操場時，蘇老師開始教大家做操。老師準(zhǔn)備了很久，也很辛苦。因為為了方便我們學(xué)習(xí)，他必須做鏡面示范——把動作反過來做。雖然避免不了小差錯，但老師還是教得很仔細，我們也學(xué)得很認真，我們不能辜負了老師的一片苦心。

　　經(jīng)過幾星期的努力，我們終于把廣播操做下來了，我們準(zhǔn)備跟著廣播做，可事實卻說：“你們不行！”果然，因為廣播操做的還不夠熟練，所以我們根本跟不上節(jié)奏，只能無奈的望著老師。沒辦法，只好再重新順一遍，可老師卻沒有絲毫的不耐煩，還是像第一遍那樣認真，那樣仔細，好像老師的字典里從來沒有不耐煩這個詞。我們都被感動了，我們都拿出比第一遍還認真專注的心，一點一點從頭學(xué)起。

　　蒼天不負有心人，在我們共同努力下，廣播操做的一遍比一遍好，終于有模有樣了！當(dāng)我們迎著寒風(fēng)，在碩大的操場上做操時，老師定會露出一絲不易察覺的微笑。

　　廣播操雖然很簡單，但這幾個簡單的動作里，包含了同學(xué)們與老師之間濃濃的師生情，難道這不是美嗎？

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