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中班春游活動方案15篇
為了確保工作或事情順利進(jìn)行,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編為大家收集的中班春游活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中班春游活動方案1
為了讓幼兒認(rèn)識春天、感受春天,鍛煉幼兒體能,培養(yǎng)幼兒熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然的情感,我園擬充分利用社會教育資源,舉行幼兒春游活動,為保證活動順利進(jìn)行,特制定如下方案:
一、成立春游活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:
副組長:
二、具體安排:
1、春游形式:根據(jù)幼兒年齡特點,各組分層組織春游活動,中班到烈士陵園進(jìn)行親子游園,春游遠(yuǎn)足到烈士陵園。(本園和早教中心形式一致)
2、春游時間:
中班:20xx年4月19日上午8:40——11:20
3、春游路線及活動安排:
。1)4月19日上午8:10前家長送幼兒入園早餐,8:40各中大班在操場集合整隊,9:00開始出發(fā),本園幼兒沿建設(shè)路——工業(yè)路——陵園路徒步至陵園,早教中心沿南環(huán)路——將軍路——陵園路徒步至陵園。各班到達(dá)陵園后在紀(jì)念碑前集合,由梅琴花主任組織緬懷烈士的儀式,要求各班組織幼兒制作小白花敬獻(xiàn)給烈士。然后在老師的組織下參觀博物館,游園賞景及開展游戲活動等。11:20時,家長到陵園里面接回幼兒,幼兒下午在家休息。
(2)4月20日上午中班教師8:30在陵園大門口等候,家長帶孩子在家吃完早飯后于8:40前一同到陵園大門口集合整隊,由曹進(jìn)軍主任統(tǒng)一組織宣講親子游的目的、意義、內(nèi)容及要求。9:00整在老師的帶領(lǐng)下開始親子游園,并組織親子游戲或音樂表演活動。11:20時,家長到陵園門口接回幼兒,下午在家休息。
4、協(xié)助人員安排:
(1)安全保障:
。2)宣 傳:
(3)點心運(yùn)送及分發(fā):周老師(19日、20日9:00分別將點心運(yùn)送至陵園,并分發(fā)到各班。)
。4)門衛(wèi)把關(guān):蔡志明(19日、20日分別在陵園門口把關(guān),負(fù)責(zé)幼兒安全出入,確保幼兒不獨自離開)
。5)本園各班協(xié)助人員
領(lǐng) 隊:汪老師
(6)早教中心協(xié)助人員
領(lǐng) 隊:金老師
5、注意事項:
。1)園內(nèi)值班安排:周四上午:本園王建玲、早教張紅柳;周五上午:本園易琴蓮,早教陳利娟。
。2)教師統(tǒng)一穿園服,各班幼兒統(tǒng)一穿園服和旅游鞋。
。3)為方便教師巡視和家長辨識,各班用彩旗作區(qū)別,本園和早教領(lǐng)隊幼兒分別執(zhí)園所標(biāo)識的'橫幅。
。4)各班在組織春游活動前在班上開展一節(jié)春游安全教育活動,增強(qiáng)幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力。
(5)各班可發(fā)動家委會成員協(xié)助組織管理幼兒,照相與攝像,全程陪同本班幼兒,感受參與幼兒園的活動。
(6)為補(bǔ)充幼兒體能,到達(dá)目地地后,補(bǔ)給點心。
。7)注意路上及活動時安全;教師注意清點人數(shù),協(xié)助人數(shù)核對幼兒人數(shù)。
(8)注意組織幼兒活動,達(dá)到春游目的。
。9)各班教師及幼兒務(wù)必保持活動場地的環(huán)境、衛(wèi)生。
。10)家長遵守接送時間,并確保幼兒路途安全。
6、特別說明:
本次春游活動將全程錄像,作為《快樂童年》專題播出。曹漢霞擔(dān)任嘉賓主持。
中班春游活動方案2
一、活動目標(biāo):
根據(jù)教育教學(xué)活動內(nèi)容要求,我們中班小朋友將前往xx鎮(zhèn)xx村茶園踏青,讓孩子們感受大自然美麗的景象,激發(fā)親近自然、熱愛大自然的情感。
活動對象:全體中班幼兒
活動時間:20xx年4月24日(周五)
活動地點:xx鎮(zhèn)xx村茶園
二、活動準(zhǔn)備:
1、幼兒園為幼兒準(zhǔn)備了午餐及飲用水。
2、請家長為幼兒準(zhǔn)備雙肩背包、少量零食、濕紙巾、垃圾袋。
3、請家長給幼兒穿著適宜的衣服、運(yùn)動鞋;協(xié)助做好幼兒外出活動的安全工作。
4、班主任事先了解班級中是否有身體虛弱的幼兒,及春季易發(fā)過敏的幼兒。
5、教師協(xié)商好游園路線,及活動內(nèi)容。
活動安排: 8:15 之前到園
8:00 步行前往xx鎮(zhèn)xx村茶園
8:30 到達(dá)目的地,開始參觀茶葉的`生長過程及人們所采摘的方法,茶園地尋找蝸牛帶回園并進(jìn)行飼養(yǎng),采摘野花等。
10:30~ 返回幼兒園
中班春游活動方案3
出游地點:百花園
出游形式:步行
出游人員:中班幼兒、二位老師、一位阿姨、三位家長義工
出游安全事項:
一、春游前的安全準(zhǔn)備:
1、向家長發(fā)放通知,家長同意簽字。
2、在班級向幼兒進(jìn)行安全、文明教育。
3、檢查幼兒的鞋子、背包是否合適、牢固,檢查幼兒的背包內(nèi)是否有危險的物品,以免發(fā)生意外。
4、帶好創(chuàng)可貼、衛(wèi)生紙等急需物品,七位成人分工負(fù)責(zé),平均每人帶6名幼兒。
二、春游過程中的安全管理:
1、提醒幼兒兩兩拉手,前后保持距離,不奔跑、不推擠、不掉隊。
2、過馬路時,聽從老師、阿姨的指揮,遵守交通規(guī)則,成塊狀快速走過斑馬線。
3、到了公園,在老師的組織下進(jìn)行參觀和休息,不離開集體和老師的視線范圍。
4、過小橋時,往中間走,不去扶橋欄桿,不趴在欄桿上往下看。
5、注意愛護(hù)花草,不亂扔垃圾。
6、不爬假山等危險的地方。
7、根據(jù)天氣情況,及時幫助孩子增減衣物。
三、接送時的安全管理:
1、組織幼兒在公園門口耐心等待家長來接。
2、憑接送卡把每位幼兒送到家長的.手中。
3、遇不熟悉的人來接,堅決不放,可通過電話向其父母聯(lián)系。
4、晚接的孩子,通過電話向家長聯(lián)系,保證每個孩子安全送到家長手中。
5、提醒家長妥善安排好孩子的休息,保證孩子充足的精力和體力。
中班春游活動方案4
一、活動目的:
1、感受春天的氣息,感知春天的特征
2、體驗與同伴一起進(jìn)行踏春活動的樂趣
3、初步學(xué)習(xí)管理好自己的個人物品
二、活動安排:
地點:解放公園
時間:xxxx年4月3日上午
三、活動要求:
方案制定:
1、xxxx年3月28日以前完成解放公園踩點、制定幼兒園春游活動方案及安全責(zé)任書。
2、xxxx年4月1日召開春游工作專題會,學(xué)習(xí)、討論、完善幼兒園春游活動方案;簽訂春游安全責(zé)任書。
3、各班撰寫春游活動方案,4、3日以前交劉紅老師;各班根據(jù)班級的要求發(fā)放告家長書并于4、2號以前發(fā)給家長;春游前由班長召開春游專題班務(wù)會。
安全工作:
x關(guān)注的`安全問題:不能靠近水邊,上下車的安全,隨時清點人數(shù),
x春游前的安全教育:不能跟陌生人走、不能離開班級、不能靠近水邊、不推不擠排隊上車、下車后不亂跑跟隨老師站隊等。
關(guān)鍵時間:
8:00入園8:30早餐9:30出發(fā)11:30中餐12:30上車12:50返回1:00離園
服裝物品:
x教師著園服
x幼兒著園服(白襯衣、藍(lán)毛衣、男生褲子、女生裙子、小紅帽、鞋子各班自行統(tǒng)一)
x請家長在每位幼兒園服商標(biāo)上寫名字,以免分不清
x幼兒脫衣服后注意保管,以免丟失
x每位幼兒自背一個小包(用于裝飲用水、汗巾、脫下來的衣帽等)
x回園后回收小紅帽
x各班帶垃圾袋、衛(wèi)生紙、醫(yī)療藥品、飲用水等
衛(wèi)生要求:
x不隨地扔垃圾
醫(yī)療要求:
x各班配暈車藥、九制陳皮、藥棉、常用藥品
x保健醫(yī)帶足帶齊常用藥品
x臨時醫(yī)療點設(shè)置在2號門附近
x保健醫(yī)電話:xxxxx
車輛安排:(見車頭窗戶上的號碼)
x租用東星國旅的旅游車,49座2乘,45座1乘,37座6乘
x車輛安排:
1號——大C班(37座)
2號——大B班(37座)
3號——大A班(37座)
4號——中A班(37座)
5號——中B班(37座)
6號——中C班(37座)
7號——幼A班幼B班(45座)
中班春游活動方案5
活動時間:
20xx年4月3日(星期三)
活動地點:
鹽河生態(tài)園
活動對象:
中班全體師幼
活動目標(biāo):
1、讓幼兒在這個春暖花開的季節(jié),觀察大自然的景色發(fā)生的變化。
2、開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強(qiáng)環(huán)保意識。
3、讓幼兒感受大自然美麗的景象,激發(fā)親近自然、熱愛大自然的`情感。
活動準(zhǔn)備:
1、請家長為幼兒準(zhǔn)備雙肩背包、少量零食(包括飲用水)、濕紙巾、垃圾袋。
2、請家長給幼兒穿著適宜的衣服、運(yùn)動鞋。
3、確保各班級老師通訊工具的暢通,9:00從幼兒園出發(fā)。
活動安全:
1.安全責(zé)任到人:班主任是班級安全工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動,維持好紀(jì)律。保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。各班三位老師共同保障春游的安全工作。
2.班級教師對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。
3.春游活動期間一切行動聽指揮,準(zhǔn)時出發(fā),準(zhǔn)時返校。
4.注意言行文明,愛護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。
5.班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。活動流程:
8:30 ——8:50吃點心、整理物品
9:00清點人數(shù)、出發(fā)
9:30
9:30 ——9:40
9:40 ——10:00
10:00——10:20
10:20——10:40
10:40——11:00
11:00——11:20
11:20
11:30
到達(dá)鹽河生態(tài)園休息(飲水、如廁)、清點人數(shù)參觀、拍照游戲時間(以班級為單位)休息(吃點心、如廁)、清點人數(shù)游戲時間(以班級為單位)飲水、講述春游見聞、拍集體照清點人數(shù)整理物品、回園
中班春游活動方案6
活動目標(biāo):
1、讓幼兒熟悉各種動物愛吃的食物以及有關(guān)動物的動作。
2、培養(yǎng)幼兒有禮貌、愛勞動的品質(zhì)。
3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
4、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
5、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。
活動準(zhǔn)備:
1、有關(guān)動物玩具和它們愛吃食物的圖片。
2、貼絨教具、動物頭飾。
活動過程:
1、熟悉各種動物愛吃的食物,培養(yǎng)幼兒愛魂品質(zhì)。
教師:今天小熊要請客,我們大家?guī)退胂胝堈l呢?(小兔、小狗……)你們知道這些小動物愛吃些什么呢?(小兔愛吃蘿卜、小狗愛吃骨頭、小貓……)客人馬上就要到了,小熊還沒準(zhǔn)備好,我們幫助他準(zhǔn)備準(zhǔn)備,好不好?(接著師生共同準(zhǔn)備)我講動物的名字,小朋友找出這些動物愛吃的東西(畫有食物的圖片)。
教師:小熊自己愛吃什么?(這兒有一罐蜜,小熊最愛吃。)
2、讓幼兒模仿小動物動作,學(xué)會禮貌待人。
教師:客人都是怎么來的`呢?現(xiàn)在請小朋友扮演小熊,老師扮演小貓,其他小朋友認(rèn)真看?赐曛螅埰渌∨笥汛骱妙^飾,扮小動物來表演。
小貓說:“喵!喵!喵!(模仿小貓的動作和叫聲)我是小貓,今天小熊來請客,邀請我到他家里去,有吃有玩又唱歌,真呀真快樂!(小貓做敲小熊門的動作)小熊、小熊來開門,我是你的好朋友小貓。喵!喵!”
小熊說:“歡迎你!歡迎你!”(開門動作)
小貓說:“一點禮品送給你!
小熊一邊接過禮品,一邊說:“謝謝你!請你吃東西,請你吃你啊喜歡的小魚。”
小貓說:“小熊,小熊別著急,等幾位小客人一起來,一起吃,現(xiàn)在先做準(zhǔn)備!
小熊、小貓一齊說:“對!對!我們一起來做準(zhǔn)備。”(擦桌子、抹凳子)
3、結(jié)束部分,幼兒自己表演。
教師充分調(diào)動幼兒的積極性、主動性,力求動作逼真,學(xué)會禮貌用語,最生教師做總結(jié)。游戲結(jié)束后要求幼兒一起整理好玩具,培養(yǎng)他們熱愛勞動,愛護(hù)玩具的品質(zhì)。
中班春游活動方案7
活動目的:
通過春游活動,讓小朋友們到大自然中領(lǐng)略春天的美景,培養(yǎng)綜合實踐能力,在活動中開展感恩大自然的活動,開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強(qiáng)環(huán)保意識,增強(qiáng)愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛大自然的美好情感。
活動時間:星期五
活動地點:蘭州植物園
活動準(zhǔn)備:
1、校車9:30從幼兒園出發(fā);
2、幼兒及教師午餐共260份:一瓶礦泉水、一份漢堡;
3、各班準(zhǔn)備好班牌、擴(kuò)音麥、點名冊;
4、每位幼兒帶濕巾一包,塑料袋一個、可自帶水果及少量零食(一定要少);
5、各班教師自行準(zhǔn)備游戲環(huán)節(jié)及內(nèi)容(游戲材料盡量簡單)。
6、保育員提前備好餐布 。
安全保障措施:
1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。保教主管對各個環(huán)節(jié)的'安全防范措施做到層層落實,責(zé)任到人。班主任是班級安全工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動,維持好紀(jì)律。保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。除此以外,為小班增配行政人員,保障出游的安全工作。
2、班級教師對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。
3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品,以防幼兒突發(fā)事情。
4、春游活動期間一切行動聽指揮,準(zhǔn)時出發(fā),準(zhǔn)時返校。
5、全體教師幼兒必須穿好園服,幼兒可在園服下穿薄毛衫,天熱可以將毛衫脫去,背好書包。
6、春游活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。
7、注意言行文明,愛護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。
8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
9、通知家長15:00植物園門口接幼兒;如不能按時接幼兒,可電話通知班級教師,由園車將幼兒送回園內(nèi),家長可在園內(nèi)接。
10、家長接幼兒離開時,必須告之教師,教師確認(rèn)后再接走。
活動程序:
周五正常入園、做操;
8:20——9:00幼兒早餐
9:00——9:20幼兒活動前準(zhǔn)備
9:30——準(zhǔn)時出發(fā),出發(fā)分批次,先以小班為主(預(yù)計10:30分到達(dá))
10:30——11:30到達(dá)目的地進(jìn)行安全有序的參觀游園活動。
11:30——12:30幼兒午餐
12:30——14:00各班在各自區(qū)域內(nèi)組織有序的游戲活動;
14:00——14:40組織幼兒零食水果分享;
14:40——15:00整理組織清點物品及人數(shù),家長接幼兒安全離開;
15:30——16:20返園。
中班春游活動方案8
活動目:
開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然接觸中感受人與自然和諧重要,增強(qiáng)環(huán)保意識。
活動地點:到海底世界公園:參觀海洋館、觀看海豹、海獅表演,到科普天地、兒童樂園游戲
活動準(zhǔn)備:
1、 校車3臺:8:20從幼兒園出發(fā)
2、 幼兒及教師午餐共190份:一小瓶礦泉水、香蕉一個, 2塊方包、2個雞蛋、火腿一根。
3、 返園后,請食堂協(xié)助準(zhǔn)備綠豆汁。
安全保障措施:
1、 加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。保教主管對各個環(huán)節(jié)安全防范措施做到層層落實,責(zé)任到人。班主任是班級安全工作第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒出游安全工作,教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動,維持好紀(jì)律。保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游護(hù)理工作。除此以外,各班級增配行政人員,保障出游安全工作。
2、 班級教師對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。
3、 保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
4、 春游活動期間一切行動聽指揮,準(zhǔn)時出發(fā),準(zhǔn)時返校。
5、 全體幼兒必須穿好校服,背好書包。
6、 參觀活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。
7、 注意言行文明,愛護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。
8、 班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
活動程序:
7:30——8:00幼兒早餐
8:00——8:20幼兒活動前準(zhǔn)備
8:20—— 準(zhǔn)時出發(fā)
9:20——10:30參觀海洋館,觀看表演
10:30——11:00幼兒午餐
11:10——返園準(zhǔn)備工作,清點物品及人數(shù)
中班春游活動方案9
活動目標(biāo):
1、大膽講述自己開心、生氣時的情緒體驗,與同伴進(jìn)行情感交流。
2、學(xué)習(xí)表達(dá)自己對別人的安慰、關(guān)心,感受幫助別人所帶來的快樂。
3、培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。
4、學(xué)會保持愉快的心情,培養(yǎng)幼兒熱愛生活,快樂生活的良好情感。
5、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。
活動準(zhǔn)備:
1、貼有笑臉、生氣臉的靠背2個。
2、音樂一段。
3、哭臉、笑臉娃娃各一張。
活動過程:
1、歌唱導(dǎo)入,幫助幼兒回憶開心和生氣的情緒經(jīng)驗。
(1)師生共同歌表演《表情歌》。
(2)教師提問:“剛才歌曲里我們唱到了哪兩種表情?”
“歌曲里你用哪些動作來表示開心或生氣的?”
“想一想除了剛才那些動作表情,還有哪些動作表情也可以來表示開心或生氣時的樣子?”
(3)出示兩個靠背,教師提問:“你喜歡哪一個?為什么?”
(4)師生共同為靠背命名(開心包、生氣包)
(5)幼兒相互交流自己開心或生氣的事情。
2、游戲:開心包與生氣包。
(1)聽音樂傳遞開心包,音樂結(jié)束時,請拿到開心包的幼兒抱好開心包并上前講述一件讓自己開心的事情。
(2)聽音樂傳遞生氣包,音樂結(jié)束時,請拿到生氣包的.幼兒用力打三下生氣包并上前講述一件讓自己生氣的事情。
3、學(xué)習(xí)幫助別人,使自己快樂。
(1)出示哭臉娃娃,教師:“這個娃娃哭得好傷心,你猜猜她可能發(fā)生了什么事情?”“誰愿意幫助她?”“你會怎么做?”
(2)出示笑臉娃娃,教師:“這個娃娃得到小朋友的幫助變得很開心,那你們幫助了她以后你們覺得怎么樣呀?”
(3)教師小結(jié)“每個人都有開心或生氣的時候,當(dāng)你看見別人不開心或生氣的時候要能主動幫助他,讓他變得開心起來,同時你會覺得幫助別人也是一件很開心的事情!
(4)幼兒在氣球上畫開心的表情,送給不開心的人,并對他說一句安慰的話。
中班春游活動方案10
一、活動目標(biāo):
1、讓孩子們親近自然,開闊眼界,發(fā)現(xiàn)春天的美景,感受人與自然的和諧。
2、在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中,讓大家體驗快樂,讓師生情、親子情聯(lián)系更緊密,也增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊意識。
3、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的`發(fā)展。
二、活動準(zhǔn)備:
1、發(fā)布活動方案給所有家長知曉活動內(nèi)容;(周一發(fā)放紙質(zhì)方案)
2、接受報名,盡量所有小朋友都能參加;(周三放學(xué)時接受現(xiàn)場登記)
3、由家委會成員負(fù)責(zé)組織活動籌劃及后勤準(zhǔn)備工作;
三、活動安排:
1、活動時間:20xx-3-28日上午
2、活動地點:XX新城公園
3、集中時間與地點:XX幼兒園門口,八點三十分集中,拼車前行
4、活動策劃:XX班家委
5、活動主持:xxx的媽媽
協(xié)助人員:XX班家委
6、參與人員:XX班小朋友及家長
四、物品準(zhǔn)備:
1、家長們給寶寶穿合適運(yùn)動的衣服,準(zhǔn)備更換的衣物,遮陽帽等防曬用品;
2、防蚊用品;跌打油、創(chuàng)口貼等防意外的用品,家委會適當(dāng)準(zhǔn)備,家里有的可以自己準(zhǔn)備;
3、自帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等;
4、寶寶的腳踏車、風(fēng)箏、帳篷、吊床、野餐墊等,家里有的都可以帶上;
5、幼兒家長聯(lián)系電話通訊錄;
6、家長們有專業(yè)相機(jī)的可以帶上。
五、活動內(nèi)容:
1、安全教育:
多次對孩子進(jìn)行安全教育,指導(dǎo)孩子們聽從老師和家長的指揮,不隨意離開集體,避免去靠近河邊的地方,有不舒服及時報告老師和家長;
2、尋找,觀察春天的景色:
到達(dá)目的地后,給老師和孩子們派發(fā)印有“君蘭幼兒園”的小紅旗,帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行步行游園活動。
3、親子游戲:
。1)破冰游戲(讓大家迅速熟悉起來的游戲):將所有人排成相對的兩個同心圓,邊唱歌邊走動轉(zhuǎn)圈,內(nèi)外圈的旋轉(zhuǎn)方向相反,歌聲一停,面對面的兩人要相互握手,并向?qū)Ψ浇榻B自我,歌聲再起時,游戲繼續(xù)進(jìn)行;
(2)找孩子:家長和孩子隔離一定距離站成兩行,家長蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈后,走到對面找到自己的孩子再返回,用時少者勝利;
。3)老狼老狼幾點鐘
(4)彩虹傘
4、瘋狂趣味拍照:
(1)、請家長擔(dān)任專業(yè)攝影師,熱烈歡迎有興趣愛好的家長報名;
(2)、在游園的時候,親子們可以各種搞怪拍照;
(3)、捕捉精彩游戲瞬間,留下寶貴回憶;
。4)、親子游戲結(jié)束后,各種趣味造型拍照;
(5)、單人的照片上傳到Q群,自行下載;趣味集體照,將沖洗出來后派發(fā)給每一位參與的小朋友。
5、集體休息、品嘗分享食物,分享春游的感受,自發(fā)表演節(jié)目;
6、清理場地,整理幼兒物品,返程。
六、溫馨提示:
1、本次活動屬于非官方組織,自愿參與原則,請各位家長確保自身及孩子的人身財物安全;
2、盡量所有小朋友都能參加,每一位小朋友至少一名家長陪同;
3、小紅旗要回收,方便下次活動使用;
4、歡迎各位家長對春游方案提出寶貴建議和意見。
中班春游活動方案11
活動目標(biāo):
1、嘗試?yán)L畫人物,能夠畫出人物臉部的主要器官。
2、在用直線和弧線作畫的基礎(chǔ)上,嘗試畫出波浪、圓圈等線條來裝飾媽媽的頭發(fā),逐步提高幼兒控制手部動作的能力。
3、啟發(fā)幼兒按照自已的想像,選擇不同線條和顏色給媽媽理發(fā),表達(dá)對媽媽的感情。
活動準(zhǔn)備:
1、媽媽的照片若干,發(fā)型圖4張
2、白紙、黑筆、蠟筆人手一份
活動過程:
一、談話活動
1、教師:我們都有自己的`媽媽,誰來介紹一下你媽媽長得什么樣?
你們有沒有仔細(xì)看過媽媽的頭發(fā)呢?媽媽有漂亮的頭發(fā)嗎?
那你媽媽的頭發(fā)是怎樣的?
(頭發(fā)是直直的、長長的。頭發(fā)是卷起來的。頭發(fā)前面是直的,旁邊是卷的……)
2、教師:你們媽媽的頭發(fā)有沒有染過顏色?
(有紅頭發(fā),有黃頭發(fā),還有的頭發(fā)有點兒黑有點兒黃……)
3、教師:媽媽是在那里把頭發(fā)理的這么漂亮的?是誰給媽媽理的發(fā)呢?
(在理發(fā)店,在美發(fā)廳,是理發(fā)師給媽媽理的。)
二、欣賞媽媽的照片,感受不同發(fā)型的特點。
1、教師:你們看,今天老師把誰的媽媽請到了電視機(jī)里?
這位媽媽的頭發(fā)是什么樣的?
2、幼兒欣賞長、短、直、卷的發(fā)型誰的媽媽頭發(fā)上染了顏色呢?
三、幼兒自己動手為媽媽設(shè)計發(fā)型
1、教師:現(xiàn)在你想為媽媽設(shè)計一個美麗的發(fā)型嗎?
設(shè)計發(fā)型前我們要先給媽媽畫張像,媽媽的臉是什么形狀的?臉上有什么?
2、教師:示范畫臉你想為媽媽設(shè)計一個什么樣的發(fā)型呢?
幼兒自由討論后個別介紹。
3、教師示范畫頭發(fā)
教師:現(xiàn)在媽媽有了喜歡的發(fā)型,誰能夠讓媽媽變得更漂亮。
4、教師示范圖色
5、幼兒動手設(shè)計發(fā)型。
四、講評你最喜歡哪一位媽媽?為什么?
大家都為媽媽設(shè)計了漂亮的發(fā)型,我們一起和媽媽和張影留念一下吧。
幼兒做一個可愛的動作,喀嚓!
中班春游活動方案12
一、活動目的:
1、 讓孩子們走進(jìn)大自然,感受春天的氣息,欣賞大自然的美景。
2、給孩子與孩子、孩子與家長、家長與老師、家長與家長提供互相交流的機(jī)會,提高孩子們的交往能力。
3、通過活動,提高孩子們的自理能力,培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
二、活動地點:和田龍生態(tài)園區(qū)(海寧大道收費(fèi)站北600米)
三、參加對象:機(jī)關(guān)幼兒園中(2)班師生及家長。
四、活動時間: XX年4月15日(星期日)(如天氣原因則順延一周)
五、活動準(zhǔn)備:
1、做好思想動員工作。家長會上由家委會向全體家長宣布活動,討論活動內(nèi)容。
2、家委會向全體家長發(fā)出倡議,自愿報名參加。
3、根據(jù)報名情況分成若干個組,由家委會成員擔(dān)任各組組長。
4、由老師和家長代表聯(lián)系好活動場所,安排好汽車接送。
5、安排好攝影人員,拍下有意義的瞬間。
六、活動過程:
9:00 在幼兒園集中,乘車出發(fā)。
9:30——9:40 介紹本次活動的具體安排,重點強(qiáng)調(diào)活動過程中的.安全問題,要求每一位家長都高度重視孩子的安全。
9:40——10:30到和田龍生態(tài)園區(qū)后,先參觀園區(qū),看看那里的樹、草、花、魚池,看看剛長出鹿茸的梅花鹿。
10:40--11:10 親子游戲(教師組織)
11:15---13:00 午餐和自由活動時間(吃完菜飯后,可以自由活動)
13:00——14:00 水果拼盤制作比賽
14:00——15:00 簽名、拍照留念。
15:00 活動結(jié)束,返回硤石。
倡 議 書
親愛的中班家長和小朋友們:
美麗的春天來臨了,您感受到春天的氣息了嗎?您聽到春天的腳步聲了嗎?您有興趣和我們來一場春天里的約會嗎?請看看我們倡議的活動吧,請把您的信任放在我們的手心,讓我們還您一份回歸童年的快樂!春天里讓我們一起去郊游吧!
活動設(shè)想如下:
活動主題:春天里,我們一起去郊游!
活動地點:和田龍生態(tài)園區(qū)(收費(fèi)站北600米)
活動時間:XX年4月15日(下雨順延一周)
參加人員:中班的家長與孩子們
活動內(nèi)容:
一、看看可愛的梅花鹿,頭上長出了小鹿茸,身上的梅花是不是一朵朵~
二、看看樹林里的樹兒葉兒綠得流出了油,小草兒長長,桃花兒開開,小魚兒躍出了水面
三、幫爸爸上魚餌,盼著他早早把魚釣上來(自主活動)
四、我們來燒菜飯、寶寶們的水果盆制作比賽,爭取拿上神秘獎品!
五、捕捉每個可愛的瞬間,多拍點照片給本次有意義的活動留下美好的回憶,帶回家珍藏!
“春天天氣真好,花兒都開了,楊柳樹枝對著我們彎彎腰。
蝴碟姑娘飛來了,蜜蜂嗡嗡叫,小白兔子一躝一跑,又一躝!
聽,寶寶們春天的歌已經(jīng)唱響了,親愛的家長們,您還在等什么呢?趕快加入到我們的活動中來,我們相信,有了您的參與,我們的活動一定會很精彩的!孩子的快樂是我們共同的心愿,如果您想您的孩子擁有一份意外的快樂,就趕快行動吧!
熱忱歡迎各位家長報名!
報名時間3月28日——4月6日
費(fèi)用預(yù)算:aa制
中班春游活動方案13
活動時間:
20xx年4月3日(星期三)
活動地點:
鹽河生態(tài)園
活動對象:
中班全體師幼
活動目標(biāo):
1.讓幼兒在這個春暖花開的季節(jié),觀察大自然的景色發(fā)生的變化。
2.開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強(qiáng)環(huán)保意識。
3.讓幼兒感受大自然美麗的景象,激發(fā)親近自然、熱愛大自然的情感。
活動準(zhǔn)備:
1.請家長為幼兒準(zhǔn)備雙肩背包、少量零食(包括飲用水)、濕紙巾、垃圾袋。
2.請家長給幼兒穿著適宜的.衣服、運(yùn)動鞋。
3.確保各班級老師通訊工具的暢通,9:00從幼兒園出發(fā)。
活動安全:
1.安全責(zé)任到人:班主任是班級安全工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動,維持好紀(jì)律。保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。各班三位老師共同保障春游的安全工作。
2.班級教師對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。
3.春游活動期間一切行動聽指揮,準(zhǔn)時出發(fā),準(zhǔn)時返校。
4.注意言行文明,愛護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。
5.班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
活動流程:
8:30――8:50吃點心、整理物品
9:00清點人數(shù)、出發(fā)
9:30到達(dá)鹽河生態(tài)園
9:30――9:40休息(飲水、如廁)、清點人數(shù)
9:40――10:00參觀、拍照
10:00――10:20游戲時間(以班級為單位)
10:20――10:40休息(吃點心、如廁)、清點人數(shù)
10:40――11:00游戲時間(以班級為單位)
11:00――11:20飲水、講述春游見聞、拍集體照
11:20清點人數(shù)
11:30整理物品、回園
中班春游活動方案14
活動目標(biāo):
1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣,密切家園情、師生情、親子情。
2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展,初步建立孩子的環(huán)境保護(hù)意識。
3、讓家長進(jìn)一步了解孩子,了解幼兒園教育,促進(jìn)家園同步教育。
日程安排:
1、3月29日--4月6日各班發(fā)放春游邀請函,征求家長意見,明確參加人數(shù)。
2、做好春游活動準(zhǔn)備工作(班級召開家委會會議、發(fā)放通知書、做好安全防護(hù)及游戲材料和節(jié)目準(zhǔn)備工作等)。
3、活動地點:網(wǎng)球公園
4、活動時間:
4月10日學(xué)前組4月11日大班組4月12日中班組4月13日小班組備注:保健醫(yī)生、攝像人員、照相人員全程陪同。
活動流程:
9:00--9:40參觀公園,感受春天的'美麗
9:50--10:20點心時間,感受分享的快樂
10:20--10:30整理場地、清掃垃圾,還原春天的潔凈
10:30--11:30節(jié)目游戲時間,感受春天的快樂
11:30--12:00放風(fēng)箏比賽,感受放飛的快樂
12:00活動結(jié)束活動要求:
1、各班于活動前一天發(fā)放家長通知書,告知集合時間、集合地點及活動安排與注意事項,要求具體明確,細(xì)致周到,強(qiáng)調(diào)紀(jì)律性和組織性。
2、整個活動由各班家委會協(xié)助老師完成。家委會成員配合老師分工協(xié)作,包括導(dǎo)游、小組負(fù)責(zé)人、攝像、攝影、音響、安全、游戲材料、場地布置等。
3、所有教師在活動時提前一天上報參加人員名單及具體安排,活動當(dāng)天提前半小時(即8點整)準(zhǔn)時抵達(dá)集合地點,核實活動細(xì)節(jié)。
4、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施:對各個環(huán)節(jié)安全防范措施做到層層落實、責(zé)任到人(班主任為班級安全工作第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒出游安全工作;副班教師負(fù)責(zé)配合班主任組織好幼兒活動,維持好活動紀(jì)律;保育教師負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游護(hù)理工作)。除此以外各班級增配行政人員保障出游安全工作。
5、活動前,班級教師要加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。
6、保健醫(yī)生攜帶好急救用品,每日同行,以防幼兒突發(fā)事情。
7、春游活動期間一切行動聽指揮,準(zhǔn)時出發(fā),隨時清點人數(shù)。
中班春游活動方案15
活動目標(biāo):
1、激發(fā)幼兒對周圍事物積極探索的欲望,提高觀察能力,培養(yǎng)樂于同伙伴互相合作共同創(chuàng)作的精神。
2、初步培養(yǎng)幼兒愛家園的情感,懂得愛護(hù)周圍的環(huán)境。
3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
5、鼓勵幼兒大膽的`猜猜、講講、動動。
活動準(zhǔn)備:
1、課前已對小區(qū)作過調(diào)查,了解小區(qū)內(nèi)的設(shè)施。
2、三張已規(guī)劃好的小區(qū)圖版面。
3、各種盒子、雙面膠、固體膠、紙、橡皮泥、樹枝、剪刀等。
活動過程:
一、開始部分
1、賞有關(guān)小區(qū)的錄象。
2、請小朋友把自己居住的小區(qū)介紹給別人,說說小區(qū)有些什么設(shè)施。
3、教師小結(jié)
二、基本部分
1、提出新任務(wù):讓我們也來建造一個美麗的小區(qū)。
示范網(wǎng)絡(luò)圖:你會在小區(qū)里建造些什么。
2、三張小區(qū)規(guī)劃圖,讓幼兒分組進(jìn)行討論后請一幼兒講解他們的設(shè)計方案。
3、示范制作,講解重點。
4、提出要求:請幼兒注意衛(wèi)生和安全,幼兒之間可以互相幫助合作。
5、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。
三、結(jié)束部分
1、請幼兒介紹制作好的小區(qū)。
2、住進(jìn)新小區(qū)后,我們應(yīng)注意些什么?
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