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“感恩父母”主題班會(huì)主持詞

時(shí)間:2024-09-26 11:28:44 主持詞 我要投稿

“感恩父母”主題班會(huì)主持詞

  在平日的學(xué)習(xí)中,大家都參加過(guò)令自己印象深刻的主題班會(huì)吧?主題班會(huì)是圍繞一定主題而舉行的班級(jí)成員會(huì)議。相信很多朋友都需要一個(gè)好的主題班會(huì)的策劃內(nèi)容,下面是小編整理的“感恩父母”主題班會(huì)主持詞,歡迎閱讀與收藏。

“感恩父母”主題班會(huì)主持詞

“感恩父母”主題班會(huì)主持詞1

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,

  女:親愛(ài)的同學(xué)們,

  合:大家好!

  男:人間最美是親情。

  女:養(yǎng)育之恩永不忘。

  齊:樂(lè)天小學(xué)三年級(jí)一班“感恩父母”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

  男:小樹的成長(zhǎng)離不開陽(yáng)光的哺育,甘露的滋潤(rùn),。

  女:我們的成長(zhǎng)離不開父母的養(yǎng)育,細(xì)心的呵護(hù)

  男:當(dāng)我們還在媽媽肚子里的時(shí)候,愛(ài)我的爸爸、媽媽就開始為我繪制宏偉的藍(lán)圖,編制美麗的理想甚至為我們?cè)缭缙鸷妹帧?/p>

  女:同學(xué)們:你們誰(shuí)知道自己名字的含義?

  男:簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的名字,寄予了家長(zhǎng)深切的愛(ài)。在我們成長(zhǎng)的.過(guò)程中得到了長(zhǎng)輩多少的關(guān)愛(ài)。

  女:請(qǐng)欣賞張恒、陳沖同學(xué)的書法作品和宋天昊、張昌龍同學(xué)的手抄報(bào)。

  男:父母用一個(gè)“愛(ài)”字將我們握在手里,掛在心頭,那你們有沒(méi)有時(shí)時(shí)刻刻將他們掛牽呢?

  女:接下來(lái),我們來(lái)做一個(gè)小調(diào)查,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)爸爸媽媽最喜歡什么?最討厭什么嗎?

  男:你知道爸爸媽媽的生日嗎?

  女:通過(guò)這個(gè)小小的調(diào)查,我們不難發(fā)現(xiàn),有大多數(shù)的同學(xué)都不知道自己的爸爸媽媽的生日,而爸爸媽媽對(duì)我們的生日卻相當(dāng)清楚。唉!你們知道為什么嗎? (生說(shuō))

  男:是啊,爸爸媽媽對(duì)我們的付出遠(yuǎn)比我們對(duì)爸爸媽媽的付出多得多,所以他們對(duì)我們的生日相當(dāng)清楚。同學(xué)們你們說(shuō),我講得對(duì)嗎?

  女:其實(shí)我們的爸爸媽媽就像雞媽媽那樣,全力保護(hù)我們,呵護(hù)我們,讓我們從小到現(xiàn)在一直都生活在幸福的環(huán)境中。

  男:是!爸爸媽媽從小把我們撫養(yǎng)大,從不讓我們受一點(diǎn)委屈,我相信每個(gè)同學(xué)的爸爸媽媽都非常的愛(ài)自己的孩子

  女:爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài),我們已深深牢記,同學(xué)們讓我們用歌聲來(lái)感受爸爸媽媽的愛(ài)吧!

  齊:請(qǐng)欣賞?歌曲《世上只有媽媽好》

  男:用歌聲可以表達(dá)對(duì)爸爸媽媽的愛(ài),

  女:用實(shí)際行動(dòng)也可以表達(dá)你的愛(ài)。

  男:下面請(qǐng)欣賞幾個(gè)小片段。(一、二小隊(duì)分別表演小品)

  男:我們每個(gè)同學(xué)都做得很好,現(xiàn)在有幾位小朋友想說(shuō)說(shuō)他們的心愿

  女:請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《心愿》。(第三小隊(duì))

  女:我們用歌聲用行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)

  男:我們也可以用舞蹈來(lái)展現(xiàn)另一種愛(ài)

  女:請(qǐng)欣賞歌伴舞《老師親 媽媽親》(第四小隊(duì))

  男:春雨有多深的愛(ài)

  女:盛開的鮮花最明白

  男:父母有多深的愛(ài)

  女:孩子的心里最明白

  男:我們的慈母

  女:我們的嚴(yán)父

  男:我們親愛(ài)的爸爸

  女:我們慈愛(ài)的媽媽

  男:您的孩子不會(huì)忘記您對(duì)他們的愛(ài)

  女:您無(wú)私的愛(ài)

  男:您偉大的愛(ài)

  齊:您高尚而純潔的愛(ài)

  女:剛才看了那么多同學(xué)的表演都很精彩,有些同學(xué)還為自己的爸爸媽媽畫了畫像,讓我們來(lái)欣賞欣賞他們心目中的媽媽吧!(4—6名學(xué)生展示畫像介紹自己的媽媽)

  男:我們的爸爸媽媽在學(xué)習(xí)上,生活上處處無(wú)微不至地關(guān)懷著我們。

  女:他們給了我們生命,讓我們的生活多么幸福,讓我們集體把我們對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)通過(guò)大聲的朗讀告訴爸爸媽媽吧!

  齊讀:爸爸和媽媽,哺育我長(zhǎng)大,

  扶我學(xué)走路,教我學(xué)說(shuō)話。

  為我勤勞,總把我牽掛。

  我愛(ài)好媽媽,我愛(ài)好爸爸。

  男:同學(xué)們:從今天起,為了表達(dá)我們對(duì)爸爸媽媽的愛(ài),班委會(huì)號(hào)召每個(gè)隊(duì)員,每天幫爸爸媽媽做一件事,以表達(dá)我們對(duì)他們的一片愛(ài)心。同學(xué)們你們能做到嗎?

  女:讓我們?cè)凇陡卸鞯男摹犯杪曋薪Y(jié)束這次的班隊(duì)活動(dòng)吧~~~~~

  齊:三年級(jí)一班《感恩父母》主題班會(huì)到此結(jié)束。

“感恩父母”主題班會(huì)主持詞2

  一、主持人講話,宣布主題班會(huì)開始。

  甲:我們知道一只雞蛋拿在手上小心翼翼,但一不留神就會(huì)摔個(gè)稀爛。

  乙:脆弱的生命,漫長(zhǎng)的3000多個(gè)日日夜夜,我們的父母含辛茹苦使我們健康成長(zhǎng)。

  甲:3000多個(gè)日日夜夜,父母的愛(ài)始終與我們相隨。

  乙:3000多個(gè)日日夜夜, 我們始終與父母的愛(ài)同行。

  甲:今天讓我們一同去感受一下這至善至美的愛(ài)。

  合:某某小學(xué)304班《感恩父母,擁抱親情》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

  二、詩(shī)歌朗誦〈感恩父母〉

  乙:這世上有一種瑣碎的愛(ài),她的名字叫母愛(ài)

  甲:這世上有一種寬容的愛(ài),他的名字叫父愛(ài)

  乙:無(wú)論我們走到哪兒,

  甲:無(wú)論我們長(zhǎng)多大,

  乙:我們永遠(yuǎn)都是他們放心不下的孩子

  甲:是呀,我們永遠(yuǎn)是他們的牽掛。接下來(lái)請(qǐng)聽詩(shī)歌朗誦《感恩父母》。

  三、小品〈生日禮物〉

  甲:是啊,父母的愛(ài)就是夏日里那一陣清涼的風(fēng),就是雨天那一把傘,于沈豪,父母的愛(ài)還是什么?

  乙:父母的愛(ài)還是上學(xué)路上的一句叮嚀,是失敗時(shí)的一聲鼓勵(lì)

  甲:可我們有的同學(xué)已經(jīng)習(xí)慣了這種關(guān)愛(ài),把父母的愛(ài)看作理所當(dāng)然,甚至是不理解,請(qǐng)看小品《生日禮物》

  乙:看過(guò)小品。你肯定很多話想說(shuō)?請(qǐng)大家先在四人小組說(shuō)一說(shuō)。 請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)。

  甲:在生活中,你是否也有過(guò)不理解父母的時(shí)候,誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

  四.現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查

  甲:是呀,就像大家說(shuō)的`那樣,父母為我們付出很多(父母很愛(ài)我們),可是我們對(duì)父母又了解多少呢?下面進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)調(diào)查。

  乙:請(qǐng)大家把筆放下,其實(shí),正確答案藏在那個(gè)棕色信封里,請(qǐng)大家對(duì)照一下。

  甲:知道父母生日的請(qǐng)舉手。

  乙:知道父母鞋子尺碼的請(qǐng)舉手。

  甲:知道父母最喜歡吃的水果的請(qǐng)舉手。

  乙:知道父母喜歡吃的一個(gè)菜的請(qǐng)舉手。通過(guò)剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),有的同學(xué)對(duì)父母很(有些)了解,有些還不夠了解,可是父母對(duì)孩子的了解卻是那么全面,那么細(xì)致深刻。

  五、真情故事。

  甲:曾聽過(guò)這樣一條短信:“親愛(ài)的寶貝,如果你還活著,一定要記住我愛(ài)你”。大家知道這條短信的故事嗎?下面我給大家講述這個(gè)故事。

  乙:感謝鄭某某同學(xué)送給我們這樣一個(gè)感人的故事。這是在特定的環(huán)境下發(fā)生的真實(shí)的故事。其實(shí),在我們的身邊,在我們平凡的生活中父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。

  甲:我們的父母無(wú)時(shí)無(wú)刻的不在為我們付出著,愛(ài)著,奮斗著。我們班級(jí)有多少人的父母,為生活奔波著。深夜,當(dāng)父母拖著疲憊的身子回來(lái)時(shí),你早已進(jìn)入了甜美夢(mèng)鄉(xiāng);早晨,當(dāng)你還在暖暖的被窩里時(shí),你的父母早已在為你準(zhǔn)備可口的早餐了。

  乙 :在我們班又有多少父母沒(méi)有節(jié)假日,日復(fù)一日,年復(fù)一年,辛苦勞作?

  甲:下面是真情講述時(shí)間,請(qǐng)同學(xué)們講講父母無(wú)微不至照顧我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。(3、4個(gè)人講完后適當(dāng)評(píng)價(jià))

  乙:其實(shí),每一個(gè)父母都是那樣愛(ài)我們,由于時(shí)間關(guān)系,現(xiàn)在我請(qǐng)你把父母無(wú)微不至照顧你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴告訴你的同桌吧!

  甲:由于工作的繁忙,爸爸媽媽平時(shí)可能沒(méi)有太多的時(shí)間與你交流。在上課前,因老師的要求,每位爸爸媽媽都給你們寫了一封信,F(xiàn)在請(qǐng)大家打開白色信封讀一讀,來(lái)傾聽爸爸媽媽的心聲。(4分鐘)。

  六、感恩父母。

  乙:是呀,烏鴉反哺,羊跪乳恩,父母對(duì)我們的情深如大海,我們又怎能不常懷感恩之情呢?

  甲:面對(duì)父母無(wú)私的付出、無(wú)微不至的照顧,如果是你,你會(huì)怎樣表達(dá)你對(duì)父母的感謝呢?

  乙:其實(shí),我們班有好多小朋友已經(jīng)開始行動(dòng)起來(lái)了。看!我們請(qǐng)這些同學(xué)來(lái)說(shuō)一說(shuō)為爸爸媽媽做的事情。

  甲:看了我們的同學(xué)這么懂事,這么孝順,你又有什么打算了呢?(3——4人說(shuō)一說(shuō))

  乙:是呀!同學(xué)們,哪怕我們?yōu)楦改赶匆淮文_,泡一杯茶,雖然都是些微不足道的小事,但也能表達(dá)我們的誠(chéng)意。

  甲:不知不覺(jué)我們長(zhǎng)大了,年輪寫在父母的額頭。

  乙:今天,我想大聲的說(shuō)一聲:

  合:“爸爸媽媽感謝你們,你們辛苦了!”

  甲:全體起立,讓我們一起來(lái)說(shuō)一句:“爸爸媽媽感謝你們,你們辛苦了!”

  七、歌曲《感恩的心》

  結(jié)束語(yǔ):

  甲:任花開花謝

  乙:任滄海桑田。

  合:但父母的愛(ài)卻永在心間!祝天下父母平安,健康,快樂(lè)! 全體起立,讓我們一起來(lái)唱響《感恩的心 》。

  現(xiàn)在我們請(qǐng)班主任沈老師為大家講話。

  甲:各位老師,

  乙:各位同學(xué)

  齊: 304班《感恩父母 擁抱親情》主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

“感恩父母”主題班會(huì)主持詞3

 。ㄉ郏┯羞@樣一首詩(shī),大家可能都會(huì)記在心里,“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)的三春暉。”(學(xué)生不自覺(jué)地跟讀,很有氣氛)這是一首母親的贊歌,心存感恩,其實(shí)我們最應(yīng)該感激的是一直以來(lái)為我們默默付出、無(wú)私的、不求任何回報(bào)的,疼我們、愛(ài)我們的爸爸媽媽。

 。ㄉ釛売螒颍

 。ㄖ伲┫旅嫖覀儊(lái)做個(gè)游戲,因?yàn)樗容^殘酷,我們姑且給它一個(gè)名字,就叫《舍棄》,游戲的規(guī)則是:讓我們從朋友、事業(yè)、父母、健康和榮譽(yù)這五個(gè)選項(xiàng)中只能選取一個(gè),其余的都必須放棄,那么你會(huì)保留哪一個(gè)選項(xiàng)呢?好,現(xiàn)在給大家一點(diǎn)時(shí)間做出認(rèn)真的選擇。

 。ㄉ郏┱(qǐng)問(wèn)xx同學(xué),面對(duì)這樣的一個(gè)抉擇,你是如何選擇的呢?(如果回答的選項(xiàng)是父母),噢,你是保留的父母,我們都知道,健康是每個(gè)人的追求,如果我們擁有一個(gè)健康強(qiáng)壯的身體就可以去很多美麗的地方,你為什么不選擇“健康“而選擇“父母”呢?請(qǐng)談?wù)勀氵x擇時(shí)的感受。

  (仲)請(qǐng)問(wèn)xx同學(xué),面對(duì)這樣的一個(gè)抉擇,你是如何選擇的呢?(如果回答的選項(xiàng)是父母),你也選擇了父母而舍棄了其他很具有誘惑力的東西,請(qǐng)談?wù)劗?dāng)時(shí)選擇的感受。

 。ㄖ伲┖煤,xx同學(xué),你又是如何取舍的呢?(如果回答的是父母之外的選項(xiàng)),嗯,你沒(méi)有同其他同學(xué)似的保留父母,而選取了XX,請(qǐng)你給我們淡淡你的想法好嗎?

  (邵)面對(duì)這樣一個(gè)有些殘酷的舍棄,有的同學(xué)保留了“父母”,有的同學(xué)保留了其他,還有很多同學(xué)在內(nèi)心中還在為保留哪個(gè)舍棄哪個(gè)而苦苦的思索掙扎,可是,如果我們的父母也面對(duì)這樣的一個(gè)選擇他們會(huì)用多長(zhǎng)時(shí)間,做出一個(gè)什么樣的保留呢?5分鐘

 。ㄌ炝亮斯适拢ㄖ伲┫嘈磐瑢W(xué)們馬上就可以替我們的父母給出答案!那就是“孩子”,同學(xué)們,父母對(duì)孩子的愛(ài)就是這樣堅(jiān)決,當(dāng)我們的爸爸媽媽在生與死的瞬間會(huì)憑借自己的本能不假思索的、毅然的舍棄自己的生命,把生的希望留給子女。

  在生和死的瞬間,父母想到的并不是自己,他們用雙手把生的希望留給了兒子,這就是父母之愛(ài)?催^(guò)20xx年3·15晚會(huì)的人們可能都還記得晚會(huì)最開始的那首歌———《天亮了》,這是歌手韓紅自己創(chuàng)作自己演唱的。可是誰(shuí)知道這動(dòng)人的歌聲背后,還隱藏著一個(gè)催人淚下的真實(shí)故事

  (邵)那是1999年10月3日上午,一對(duì)年輕的夫婦帶著活潑可愛(ài)的兒子潘子灝,興致勃勃地來(lái)到貴州省興義市有著“天溝地縫”之稱的馬嶺河風(fēng)景區(qū)旅游。這里風(fēng)景優(yōu)美、氣候宜人,每一個(gè)游客得臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑容。中午11時(shí)30分左右,年輕的三口乘坐風(fēng)景區(qū)的纜車準(zhǔn)備上山,當(dāng)時(shí)一次只能乘坐10人的纜車,在大家爭(zhēng)搶中擠進(jìn)了35人。纜車還是緩緩的開動(dòng)了,身旁的樹木、景色漸漸的一到了腳下,從空中往下看,有一種壯觀的美麗。就要到山頂了。(稍顯輕快)

  (語(yǔ)氣突轉(zhuǎn))突然,當(dāng)纜車上到100多米高的頂點(diǎn)時(shí),沒(méi)等他們開門下車,纜車突然下滑,并以極快的速度墜下山底,重重摔到了山下平臺(tái)上,一場(chǎng)悲劇就發(fā)生在這樣一個(gè)美麗的風(fēng)景點(diǎn)。(語(yǔ)速慢)

  這場(chǎng)事故死亡14人,傷22人,受傷的22名游客中,當(dāng)時(shí)只有兩歲半的潘子灝因?yàn)楦改冈诶|車墜地的一瞬間(加重語(yǔ)氣),把他高高舉起,給了他第二次生命,而年輕的父母卻帶著遺憾雙雙離開了人世。2:30(播放歌曲,歌曲長(zhǎng)3:27)

 。ㄔ(shī)朗誦)

 。ㄖ伲└改钢異(ài)就是這樣的偉大而令人感動(dòng),因此我們要感恩父母,感恩父母的愛(ài)(配《天空之城》音樂(lè))2分鐘

 。ǜ枨蕾p《母親》《父親》)

 。ㄖ伲r花可以枯萎,滄?勺兩L,但父母的愛(ài),卻永遠(yuǎn)留在我們的心間。降生人世,我們就坐上了生命的列車,曾經(jīng)我們以為,我們最先見到的那兩個(gè)人——我們的父母,會(huì)在人生的路途中一直陪伴著我們。可是很遺憾,也許你不注意的一轉(zhuǎn)身,他們就會(huì)在某個(gè)車站下車,留下我們,孤獨(dú)無(wú)助,伸出雙手卻再也抓不到了那雙熟悉的手。他們的愛(ài)、他們的情、他們不可代替的陪伴,再也無(wú)法尋找。

  (邵)樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待,這是一種怎樣的遺憾和心酸,心懷感恩,對(duì)待我們的父母友善一些,為他們?nèi)嗳啾冲N錘肩,這些細(xì)小的也許在大家看來(lái)是微不足道的事情都會(huì)讓我們的父母興奮不止。爸媽總會(huì)老的,他們不會(huì)陪伴我們一生,我不希望等我們真正懂得感恩父母想要回報(bào)父母的時(shí)候,卻再也沒(méi)有了機(jī)會(huì)。就讓我們多回憶一下和父母在一起的記憶,多看一眼父母不再年輕的臉龐吧,多聽聽他們的聲音,多握握他們的手,那雙粗糙的龜裂的牽著我們成長(zhǎng)的手吧!1:30

  (仲)下面請(qǐng)欣賞歌曲《母親》4:37、《父親》3:02,讓我們?cè)诟杪曋兄販馗改钢異?ài)

  (圖片欣賞)

 。ㄖ伲ㄎ购⒆樱┰谖覀兒苄〉臅r(shí)候,不會(huì)吃也不會(huì)喝,是我們年輕的媽媽用小湯匙,耐心一點(diǎn)點(diǎn)的喂我們,那時(shí)候媽媽心里是幸福和滿足的.。

  (邵)(牽手)后來(lái),我們慢慢的長(zhǎng)大了,喜歡到處的跑著玩,喜歡捉蜻蜓,喜歡吹著風(fēng),唱著歌,媽媽用她的大手緊緊的握住我們小手,走過(guò)田野,走過(guò)池邊,一直走過(guò)我們無(wú)憂無(wú)慮開開心心的童年。

 。ㄖ伲ㄨF鍬)再后來(lái),家里的花銷越來(lái)越大,是父親去辛苦地勞作,用自己的肩膀扛起了整個(gè)家。

 。ㄉ郏ǖV工)可能我們的家里窮,也許爸爸沒(méi)有地位沒(méi)有文化,可是再苦再累,爸爸都會(huì)很堅(jiān)強(qiáng)、很樂(lè)觀的去生活去工作,因?yàn)榧依锩嬗辛宋覀兙驮僖膊皇且粋(gè)人的奮斗,流再多的汗受再大的委屈,爸爸都不會(huì)放棄。為了養(yǎng)活一家人,他什么都不怕。

 。ㄖ伲ㄗV工)他是一位父親,他的生活是如此的艱辛。為了整個(gè)家庭的幸福,為了給我們交學(xué)費(fèi),爸爸,背上行囊,去一個(gè)陌生的城市打工生活,辛酸而孤獨(dú)。

  (邵)(露齒,礦工)再苦再累,他都會(huì)挺下去,因?yàn)樗羌依锏捻斄褐,他是一座山。爸爸笑了,也許是因?yàn)槲覀冇挚剂艘粋(gè)好成績(jī),或者學(xué)習(xí)有了進(jìn)步,也許是因?yàn)榻裉於鄴炅藥资K男腋:芎?jiǎn)單。

 。ㄖ伲〝嗤雀赣H)不是所有人的生活都是輕松舒適,還有很多的人們生活在社會(huì)的最底層;即使他們身體殘疾,也不得不為生活而奔波。

 。ㄖ伲ā陡赣H》羅中立)這就是我們父親的形象。那質(zhì)樸滿是皺紋的臉龐,被烈日炙烤,呈現(xiàn)營(yíng)養(yǎng)不良的土黃,那充滿渴望布滿滄桑的眼睛,龜裂的手,那黑黑指甲啊,這就是我們父親的形象。

 。ㄉ郏ǜ卸髯謽樱┩瑢W(xué)們,看到這些我們需要怎么做呢?對(duì),感恩!

 。ㄉ郏笸龋┰诎謰屝睦,少給他們一些冷臉,能在燈下在飯桌旁講講我們?cè)趯W(xué)?鞓(lè)的煩惱的事,他們就很快樂(lè),能幫爸媽捏捏腿捶捶背,他們可能就會(huì)幸福的睡個(gè)好覺(jué),因?yàn)椋謰屩懒怂麄兊暮⒆有睦镉凶约,再苦再累的工作都不?huì)有怨言。

  (仲)(父母)我們要牢記父母的期望,認(rèn)真地學(xué)習(xí),我們的父母流多少的血汗都甘心,只要我們能記得他們樸素的愿望:擺脫貧困,走出農(nóng)村。

 。ㄉ郏ǜ改咐狭耍┮苍S在不知不覺(jué)間,你突然發(fā)現(xiàn)爸爸對(duì)自己不再嚴(yán)厲的動(dòng)手了,媽媽不再無(wú)休止地叨念了,那時(shí)候是我們長(zhǎng)大了,父母背駝了,頭發(fā)白了,眼神黯淡了,再也無(wú)法把我們舉過(guò)頭頂了,他們老了,真的老了!

 。ㄖ伲渴郑┊(dāng)我們走過(guò)很多路后,才明白父母是我們永遠(yuǎn)的懷抱,給我們的是最無(wú)私不求回報(bào)的愛(ài),永遠(yuǎn)的愛(ài)以及無(wú)條件的心靈支撐。

  (邵)希望我們能夠牽著父母的手,一直到爸媽老了再也走不動(dòng)了的時(shí)候,其實(shí),對(duì)我們而言,能夠牽著爸媽的手,這不也是一種幸福嗎?牽起父母的手吧,就像當(dāng)年他們牽著我們一樣,前方的路即使再坎坷泥濘,牽著爸媽的手,一切都會(huì)變得輕松和從容。6:00分鐘

 。ㄖv述)

  (邵)同學(xué)們,也許我們家庭或富;蜇毟F,但父母對(duì)我們的愛(ài)都是同樣的真摯無(wú)私令人感動(dòng),也許我們不太懂得父母的思想,但是有一點(diǎn):父母肯定是愛(ài)我們的。每個(gè)人和父母都會(huì)有感動(dòng)的故事,請(qǐng)把你的故事說(shuō)出來(lái)吧,讓我們一起分享!

 。ㄖ伲┮粋(gè)有良心的人,必定是一個(gè)懂得感恩的人,一個(gè)懂得感恩的人,必定是一個(gè)生活美滿幸福的人,我們每個(gè)人都在追求幸福,那么我們都學(xué)會(huì)感恩吧。感恩父母,只需要多聽聽他們的話,少頂嘴;多和她們聊聊天,少給父母冷臉;少欺騙他們,多認(rèn)真的學(xué)習(xí);無(wú)論干什么事都要讓爸媽放心。所有的一切其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要我們?cè)谛睦锎嬷改,用行?dòng)表達(dá)出我們的感恩、我們的愛(ài)。

 。ǜ卸鞯男氖终Z(yǔ))4:19

  (邵)同學(xué)們,讓我們心懷感恩,回想我們和爸媽感動(dòng)的事情,虔誠(chéng)的祝福他們吧,用我們的雙手,用我們的一顆真摯的的心,去感恩,去祝福。

  拔高)

 。ㄖ伲┢鋵(shí)生活中應(yīng)該感恩的又何止是自己的父母呢?和平的生活,溫暖的陽(yáng)光,老師的教導(dǎo),朋友的幫助,陌生人的微笑,等等,這些都是需要我們時(shí)常感恩的,可回過(guò)頭來(lái),首先最應(yīng)該感恩的是我們的父母,一個(gè)不懂感恩父母的人,又怎么可能會(huì)感恩別人呢?

  (班主任總結(jié))5分鐘

 。ò嚅L(zhǎng)帶領(lǐng)宣誓)2:00

 。ńY(jié)束)

 。ㄖ伲┐禾斓哪嗤林杏形覀儾ハ赂卸鞯姆N子

  (邵)春天的和風(fēng)中有我們年輕的諾言

 。ㄖ伲┳屛覀冇涀〗裉欤涀

 。ㄉ郏┳尭卸髦呐c日月共長(zhǎng)久

 。ㄉ郏└兄x我們的父母,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師,感謝我們的班主任,感謝所有的同學(xué)。高一十三班《感恩父母回報(bào)真情》主題班會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家的光臨!

“感恩父母”主題班會(huì)主持詞4

  (主持人):各位老師,同學(xué),下午好!歡迎來(lái)到初二(2)班《感恩父母》主題班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。本草綱目中有這樣一段文字:“雌烏出生,母哺六十日,長(zhǎng)。則反哺六十日!币馑季褪钦f(shuō)烏鴉長(zhǎng)大了以后,老烏鴉不能飛了不能自己找食了,小烏鴉反過(guò)來(lái)找食物來(lái)喂養(yǎng)媽媽。這就是烏鴉反哺。還有一個(gè)詞是羊羔跪乳,還有一個(gè)詞,臥冰求鯉。其實(shí)這些成語(yǔ)說(shuō)的都是一個(gè)主題,孝敬和感恩。還記得小時(shí)候常常唱得一個(gè)童謠:秋風(fēng)起來(lái)了,樹葉離開了媽媽,飄呀飄呀飄,飄向哪里,心里可害怕。每次兒子唱到這里都是淚流滿面。是啊,每個(gè)孩子都離開媽媽溫暖的懷抱,可是等到孩子長(zhǎng)大了,爸媽變老了,我們又用歌聲呼喚孩子們;丶铱纯础_@讓我想起了蘋果樹的故事。

  觀看視頻(男孩與蘋果樹的故事)

  果實(shí)可以給你,樹枝被你所用,就連生命都愿意交予你,它能讓你肆意地索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)。這棵無(wú)私的蘋果樹正是我們父母的代表。曾經(jīng)我們以為,我們最先見到的那兩個(gè)人——我們的父母,會(huì)在人生的路途中一直陪伴著我們,可是也許就在我們不注意的一轉(zhuǎn)身,他們就會(huì)在某個(gè)車站下車,留下我們,孤獨(dú)無(wú)助。他們的愛(ài),他們的情,他們不可替代的陪伴,再也無(wú)法尋找。

  鮮花可以枯萎,滄?勺兩L铮改傅腵愛(ài),卻永遠(yuǎn)留在我們的心間。它永遠(yuǎn)占據(jù)我們心中最柔軟的地方。在人生路上,我們每一個(gè)人都要學(xué)會(huì)感恩父母的愛(ài)。

  詩(shī)歌朗誦(感恩父母的愛(ài))

  深深父母恩,殷殷兒女情,當(dāng)我們呱呱墜地時(shí),父母便細(xì)心地照料在我們的身邊,風(fēng)雨有父母為我們遮擋,無(wú)論我們走到哪里父母的愛(ài)始終占據(jù)著我們的心靈,溫暖著我們。有位作家說(shuō),父母衰老了,是因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了,他們額上的皺紋是我們刻的;他們的白發(fā),是我們親手染的。父母的愛(ài),一輩子都忘不了;父母的情,一輩子都還不清。在我們每個(gè)人的記憶深處肯定有許多感人的故事,哪位同學(xué)能說(shuō)說(shuō)在自己成長(zhǎng)過(guò)程中父母對(duì)自己的愛(ài)或讓自己難忘的事呢?

  三位同學(xué)分享父母恩

  是的,不論我們走到哪里,不論我們年齡多大,在父母的心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛(ài),最需要被保護(hù)的孩子。我們不斷的接受著他們無(wú)私的愛(ài)。我們應(yīng)該心存感恩。曾經(jīng)在我們心中無(wú)比強(qiáng)大父母,會(huì)慢慢變得站不穩(wěn),走不動(dòng),變成需要我們照顧的孩子,需要我們給他們溫暖。我們不能因?yàn)楣ぷ髅W(xué)習(xí)忙作為忽略親情的借口。感恩父母從現(xiàn)在做起,對(duì)父母友善一些,為他們?nèi)嗳啾冲N錘肩等等,這些細(xì)小的動(dòng)作也許在我們看來(lái)是微不足道的事情,但會(huì)讓我們的父母興奮不已。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。感動(dòng)之后應(yīng)該是行動(dòng),只要我們用心,父母都能夠感覺(jué)的我們的愛(ài)。

“感恩父母”主題班會(huì)主持詞5

  一、真情導(dǎo)入

  甲:同學(xué)們、爸爸媽媽們,大家下午好!首先,我說(shuō)一個(gè)英語(yǔ)單詞,看看大家知不知道它的中文含義,thanksgivingday,對(duì),是感恩節(jié),大家知道,在美國(guó),把每年11月的最后一個(gè)星期四定為感恩節(jié),在這一天,具有不同信仰和不同背景的人們,會(huì)按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱,感謝上蒼一年里對(duì)自己的恩賜和惠顧。我們中國(guó)也有著“感恩”的傳統(tǒng),像:“滴水之恩,涌泉相報(bào)”、“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”都是很好的寫照。

  乙:今天我們班舉行以《感恩父母回報(bào)于行》為主題的班會(huì),希望同學(xué)們以此為契機(jī),學(xué)會(huì)感恩,刻苦學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,回報(bào)父母。

  甲:世界上有一種瑣碎的愛(ài),她的名字叫母愛(ài)。

  乙:世界上有一種寬容的愛(ài),他的名字叫父愛(ài)。

  甲:誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。無(wú)論我們走到哪里,不論我們有多大年紀(jì),在父母心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛(ài),最需要保護(hù)的孩子。我們不斷地接受著他們無(wú)私給予的愛(ài)的雨露。

  乙:我們的父母,在我們落寞時(shí),撫慰我們孤寂的心靈;在我們迷惘時(shí),照亮我們茫茫的人生……可我們又對(duì)父母了解多少呢?

  二、拷問(wèn)心靈

  甲:下面進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查

  問(wèn)題1:你知道父母的.生日嗎?

  問(wèn)題2:你知道你的父母最喜歡吃的一道菜嗎?

 。S機(jī)抽生回答,現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng))

  乙:通過(guò)剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),并不是每個(gè)同學(xué)都十分了解自己的父母,可是反過(guò)來(lái)如果被問(wèn)的是父母,不用調(diào)查也會(huì)知道結(jié)果,父母會(huì)對(duì)我們的一切記憶得都很深刻!

  三、體悟親情

  甲:我們都聽過(guò)一首好聽的歌曲《感恩的心》,你們知道這首歌曲的來(lái)歷嗎?

 。ㄅ錁(lè)朗誦)

  乙:其實(shí),我們的父母也像故事中的小女孩的媽媽一樣,他們生下我們后,用一生的愛(ài)來(lái)滋潤(rùn)我們稚嫩的心靈。

  甲:他們用火熱的愛(ài)溫暖我們的一生。

  乙:下面請(qǐng)大家用真情講述爸爸媽媽無(wú)微不至地關(guān)懷我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

  首先掌聲有請(qǐng)×××同學(xué)。

  甲:再請(qǐng)ⅹⅹⅹ同學(xué)上來(lái)演講。

  ……

  甲:一件件生活的小事,蘊(yùn)涵著父母對(duì)我們的恩。

  乙:一句句動(dòng)人的話語(yǔ),洋溢著父母對(duì)我們的情。

  四、真情告白

 。úシ拧度松牡谝淮巍罚

  甲:我第一次聽到地喲,是你的喊;

  乙:我第一次看到地喲,是你的臉;

  甲:我第一次偎著地喲,是你的胸口;

  乙:我第一次熟悉地喲,是你的眼;

  甲:我第一步走地路喲,是你把我攙;

  乙:我第一次流下的淚水,是你幫我擦干;

  甲:我第一次穿地衣喲,是你為我連;

  乙:我第一次聽懂地稱呼,是你叫我鐵蛋蛋.

  甲:我第一次掙下地錢,捧到你眼前;

  乙:我第一次愛(ài)上地人哦,領(lǐng)到你跟前;

  甲:無(wú)論我走到哪里,總把你掛念;

  乙:我就是抱上了兒孫,我還是你的鐵蛋蛋.

  五、感恩于行

  甲:鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。父母對(duì)我們的思情深如大海,我們又怎能不常懷感恩之情呢?我們又拿什么來(lái)報(bào)答我們的父母呢?

 。ㄕ(qǐng)同學(xué)發(fā)言)

  乙、為父母洗一次腳、為他們做一次飯、獻(xiàn)給父母一朵花……雖然這些都是雞毛蒜皮的小事,但也能表達(dá)我們的誠(chéng)意。

  甲:不知不覺(jué),我們長(zhǎng)大了,歲月的年輪寫在父母的身上。

  乙:今天,就讓我們真誠(chéng)地、大聲地說(shuō)一聲:“爸爸媽媽,感謝你們,你們辛苦了!”

  (全班齊說(shuō)。)

  甲:其實(shí)不止是父母,我們身邊有太多的人是我們應(yīng)該感謝的,比如我們的老師、同學(xué)、朋友。

  乙:常懷感恩之心,能讓我們更好地體驗(yàn)愛(ài),感受情,因?yàn)樵谖覀兊纳钪校覀儫o(wú)時(shí)無(wú)刻不體驗(yàn)著家人的關(guān)愛(ài)、朋友的關(guān)心、老師的關(guān)注、社會(huì)的關(guān)懷。

  甲:讓我們用自己的行動(dòng),報(bào)答父母,老師、社會(huì),報(bào)答所有關(guān)心愛(ài)護(hù)和幫助過(guò)我們的人,讓我們的世界更加美好。

  乙:一起做一個(gè)感恩的人吧!感恩父母,感恩老師,感恩社會(huì)……這是我們共同的宣誓,從我做起,從現(xiàn)在做起。請(qǐng)伴隨著一首動(dòng)人的歌曲,按照順序上來(lái)簽名。

 。ǚ乓魳(lè):《感恩的心》,同時(shí)學(xué)生上來(lái)在簽名板上簽名)

  合:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我依然會(huì)珍惜……

  六、心靈溝通

  甲:各位在場(chǎng)的爸爸媽媽和老師,此時(shí)此刻,你們有什么話想對(duì)我們說(shuō)呢?

  乙:下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表×××發(fā)言。

  甲:下面有請(qǐng)班主任徐老師講話。

  七、結(jié)束語(yǔ)

  甲:鮮花可以枯萎,

  乙:滄?勺兩L铩

  合:但父母的愛(ài),卻永遠(yuǎn)留在我們的心間!祝天下的父母平安、健康、快樂(lè)!

  甲:各位老師、各位同學(xué)

  乙:親愛(ài)的爸爸媽媽們

  合:我們初一8班《感恩父母回報(bào)于行》主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家的光臨,再見!

“感恩父母”主題班會(huì)主持詞6

  合:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

  男:世界上,有一個(gè)慈祥的名字叫母愛(ài)

  女:世界上,有一個(gè)深沉的稱號(hào)是父愛(ài)

  男:當(dāng)你叫媽媽時(shí),只有一個(gè)人會(huì)答應(yīng)你,因?yàn)樗悄赣H。

  女:當(dāng)你叫爸爸時(shí),只有一個(gè)人會(huì)答應(yīng)你,因?yàn)樗歉赣H。

  男:母愛(ài)是藍(lán)天,讓我們自由地翱翔。

  女:父愛(ài)是港灣,讓我們隨時(shí)地小憩。

  合:下面我宣布x年x班“感恩父母”主題班會(huì)現(xiàn)在開始

  女:父母,他們總是忙忙碌碌,從不停止。他們又總是把心都交給了兒女。在我們成長(zhǎng)的記憶中總是有著太多太多的回憶,下面我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)你眼中的父母。

  男:在課上,我們?cè)?jīng)寫過(guò)一篇作文就叫《說(shuō)說(shuō)我那老爸老媽》相信大家也一定帶給你許多觸動(dòng),下面就請(qǐng)來(lái)為大家朗讀她眼中的父母。

  女:許多同學(xué)描述自己的父母的言語(yǔ)都是那樣和藹、親切、動(dòng)人心弦,請(qǐng)欣賞幾位同學(xué)的片段,相信你也一定會(huì)有所感悟。

  男:父母無(wú)論多忙,對(duì)兒女永遠(yuǎn)都是滿滿的期望,對(duì)兒女永遠(yuǎn)是滿滿的愛(ài)。父母一定也有許多話對(duì)我們說(shuō)。

  女:回顧自己的.成長(zhǎng)歷程,這些記憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你將發(fā)現(xiàn)細(xì)心的父母到底有多么愛(ài)你。

  女:在家中,兒女永遠(yuǎn)是家中的焦點(diǎn)。在家中,兒女的一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)眼神都能牽動(dòng)父母的的思緒。我們就看看到底哪一個(gè)是我?

  男:通過(guò)這次班會(huì),你一定有許多感悟,下面誰(shuí)來(lái)談一談自己的感悟?

  女:在這次班會(huì)中,我們一定有許多的話要說(shuō),就讓我們把言語(yǔ)化作音符,下面就由各位班委歌唱《感恩的心》。

  男:最后,有請(qǐng)我們的班主任——王老師,為我們做最后的總結(jié),請(qǐng)大家掌聲歡迎!

  男:同學(xué)們,從現(xiàn)在做起,好好地對(duì)待父母,就像父母愛(ài)我們一樣去愛(ài)自己的父母。

  女:同學(xué)們,不要再等待,不要再無(wú)所適從了,不要等到“子欲養(yǎng)而親不待”時(shí)再后悔、再追悔莫已。

  男:不要再等到那時(shí)去懺悔

  女:不要再等到那時(shí)去自責(zé)

  合:下面我們宣布“感恩父母”主題班會(huì)到此結(jié)束!

“感恩父母”主題班會(huì)主持詞7

  班會(huì)正式開始前輕聲播放音樂(lè)《 母親》,兩主持人在音樂(lè)聲中入場(chǎng)。)

  甲: 你入學(xué)的新書包有人給你拿,雨中的花雨傘有人給你打。

  乙: 你愛(ài)吃的三鮮餡有人給你包,你委屈的淚花有人給你擦。

  甲: 這個(gè)人就是娘呀!

  乙: 這個(gè)人就是媽。

  甲: 這個(gè)人給予了我生命,給我一個(gè)家。

  乙: 不管你走多遠(yuǎn),

  甲: 無(wú)論你在干啥。

  乙:為什么到啥時(shí)候也離不開咱的媽?

  甲:那是因?yàn)樽詮奈覀儊?lái)到這個(gè)世界上,

  乙:父母為我們付出了無(wú)私的愛(ài)!

  甲:所以我們要感恩父母雙親。

  合:我宣布西六路小學(xué)六年級(jí)三班感恩父母主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

  甲:我是主持人盛路揚(yáng) 乙:我是主持人秦梓祿

  甲:首先掌聲有請(qǐng)班主任曹老師(曹老師引入內(nèi)容) 音樂(lè)結(jié)束 聽韓紅唱的歌曲《天亮了》

  乙:同學(xué)們,此時(shí)此刻,有什么感受想說(shuō) (邊聽邊評(píng))

  甲:同學(xué)們天下的父母都是一樣的,在我們還沒(méi)有出生時(shí)父母就開始為我們繪制宏偉的藍(lán)圖,就為我們起好了名字,那誰(shuí)知道你名字的含義呢?(學(xué)生交流 邊聽邊評(píng))

  乙:簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的名字就寄予了父母深深的愛(ài),可是在現(xiàn)實(shí)生活中爸爸媽媽對(duì)你的愛(ài)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,現(xiàn)在就請(qǐng)同學(xué)們做好,閉上眼睛靜靜地回憶一下爸爸媽媽對(duì)你的愛(ài)吧!(配音樂(lè)世上只有媽媽好)

  (音樂(lè)停)

  乙:同學(xué)們聽著音樂(lè)可能許多往事現(xiàn)在又浮現(xiàn)在你的腦海里了,說(shuō)給同桌聽聽吧;

  乙:同學(xué)們,誰(shuí)想說(shuō)給大家聽呢? 邊聽邊評(píng)曹老師插話 請(qǐng)大家繼續(xù)交流吧

  甲:誰(shuí)還想說(shuō)?邊聽邊評(píng)

  乙:同學(xué)們,生活上爸爸媽媽給了你無(wú)微不至的關(guān)懷,那學(xué)習(xí)上呢?(如果在剛才的交流中同學(xué)們談到了學(xué)習(xí)則改為這些語(yǔ)言:同學(xué)們,生活上爸爸媽媽給了你無(wú)微不至的關(guān)懷,學(xué)習(xí)上給了你正確的引導(dǎo),我們真的是該感謝他們!)

  甲:你們都挨過(guò)爸爸媽媽的打嗎?那這打也是愛(ài)的表現(xiàn)嗎?請(qǐng)聽焦子嫣給大家?guī)?lái)的一位母親的傾訴孩子,我為什么打你,大家掌聲歡迎

  焦子嫣講述結(jié)束

  甲:同學(xué)們,此時(shí),你有什么說(shuō)的呢?邊聽邊評(píng)

  乙:是呀,同學(xué)們,包容是愛(ài),嚴(yán)厲和管教也是愛(ài)呀,讓我們記住這句名言吧:(手指屏幕)拒絕父母的訓(xùn)導(dǎo)就等于失去了做人的機(jī)會(huì)。讓我們一起來(lái)讀

  甲:讓我們把這句話作為我們?nèi)松臏?zhǔn)則吧!再來(lái)讀

  乙:同學(xué)們,人們常說(shuō)有父母就是一種幸福,說(shuō)的不錯(cuò),多年來(lái)爸爸媽媽的愛(ài)伴隨著我們幸?鞓(lè)的成長(zhǎng),下面就請(qǐng) 劉笑天給我們唱《幸福拍手歌》,如果大家會(huì)唱也可以跟著唱,也可以跟著做動(dòng)作.

  甲:看到同學(xué)們剛才那幸福的樣子,好開心,下面請(qǐng)同學(xué)們來(lái)看一小品《千萬(wàn)別學(xué)他》

  甲:看完了小品,你想說(shuō)點(diǎn)什么?邊聽邊評(píng)

  乙:今后你打算怎么對(duì)待你的爸爸媽媽呢?四人小組說(shuō)一說(shuō)吧

  甲:誰(shuí)想跟大家交流一下呢?邊聽邊評(píng) 總評(píng):同學(xué)們都想做一個(gè)聽話懂事的好孩子

  乙:還記得這兩個(gè)日子嗎?手指屏幕邊指邊說(shuō):五月份的第二個(gè)周日是 母親節(jié) ;六月的第三個(gè)周日是父親節(jié) 。思考一下等到爸爸媽媽的節(jié)日時(shí)打算送上什么禮物呢?找學(xué)生說(shuō),邊聽邊評(píng)

  甲:同學(xué)們都給爸爸媽媽準(zhǔn)備了不少禮物,下面先請(qǐng)薛雪 王瑜暢 劉星宇 王敬淳等同學(xué)給大家演唱《爸爸媽媽請(qǐng)放心》

  乙:如果你們能好好學(xué)習(xí),健健康康的成長(zhǎng),堂堂正正的做人,這就是給父母最好的禮物了,下面就由陳建源 張藝暄代表我們?nèi)w同學(xué)獻(xiàn)給你的父母一首詩(shī)歌《獻(xiàn)給爸爸媽媽的詩(shī)》

  陳建源 張藝暄誦讀詩(shī)歌。

  甲:同學(xué)們一位名人說(shuō),許多事我們年輕時(shí)不懂,當(dāng)我們懂時(shí)已不再年輕,說(shuō)的就是一種無(wú)法彌補(bǔ)的遺憾,為了我們成長(zhǎng)的旅途中少一些遺憾,就學(xué)會(huì)知恩圖報(bào),學(xué)會(huì)感恩父母吧!

  下面有請(qǐng)班長(zhǎng)秦梓祿領(lǐng)讀感恩宣言:親愛(ài)的爸爸媽媽,從現(xiàn)在開始,在思想品德上讓你們安心,在學(xué)習(xí)上讓你們放心,在生活上讓你們省心,我們絕不辜負(fù)父母心!

  乙:下面有請(qǐng)我們的班主任曹老師為我們此次班會(huì)作總結(jié)

  曹老師講話

  甲:學(xué)會(huì)感恩,就要學(xué)會(huì)尊重他人。

  乙:學(xué)會(huì)感恩,就要有奉獻(xiàn)精神。

  甲:學(xué)會(huì)感恩,就要擁有一顆感恩的心。

  乙:一顆感恩的心,一粒和平的種子。

  甲:是一種責(zé)任、自立、自尊。

  乙:感恩是一種生活智慧,更是學(xué)會(huì)做人。

  合:我宣布六年級(jí)三班感恩父母主題班會(huì)到此結(jié)束!

  (女)你入學(xué)的新書包有人給你拿,

  (男)你雨中的花折傘有人給你打,

  (女)你愛(ài)吃的三鮮餡有人給你包,

  (男)你委屈的淚花有人給你擦啊,

  (女)這個(gè)人就是娘,

  (男)這個(gè)人就是媽,

  (女)母親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨,

  (男)父親一直牽著我們的手;

  (女)父母的愛(ài)是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。

  (男)父母的愛(ài)是崇高的、無(wú)私的和偉大的!

  (女)許久以來(lái),我們習(xí)慣了一種關(guān)愛(ài),漸漸的我們忘記了感動(dòng),忘記了說(shuō)聲謝謝。

  (男)今天,讓我們觸摸心底里最柔軟的角落,走進(jìn)父親,母親,去感受父母的愛(ài),父母的情,體驗(yàn)親情的無(wú)私與偉大。

  (女)七年級(jí)(8)班《走進(jìn)父母,我在行動(dòng)》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

  (女)回顧自己的成長(zhǎng)歷程,這些記憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你將發(fā)現(xiàn)細(xì)心的父母到底有多么愛(ài)你。下面請(qǐng)欣賞短片《我們的成長(zhǎng)故事》.

  (男)父愛(ài)如山,母愛(ài)如河。下面,由夏蓓為我們帶來(lái)父親,母親的故事。

  (男)聽完了這個(gè)故事,此時(shí)此刻相信每一位同學(xué)的心情都無(wú)比的沉重,父親的愛(ài),母親的愛(ài)在兒女面前是那么的無(wú)私而博大。

  (女:)父母的愛(ài)是不求回報(bào)的,只要我們快樂(lè),父母就快樂(lè),只要我們幸福,父母就很幸福。只要我們有夢(mèng)想,父母就能幫助我們張開翅膀,讓我們自由翱翔。

  父愛(ài)是一座巍峨的大山,父愛(ài)是一片遼闊的草原,父愛(ài)使燃燒的太陽(yáng),父愛(ài)是奔涌的江河父愛(ài)是厚重的撫摸,父愛(ài)是深情的凝望,父愛(ài)是一本書,需要你敞開心靈認(rèn)真感悟,父愛(ài)是一杯酒,需要你屏息靜神細(xì)心品味。下面請(qǐng)欣賞短片《父親》通過(guò)短片我想我們能夠深深理解這份愛(ài)的真諦。

  ((男)、你頂撞過(guò)父母嗎?那你后悔嗎?父母辛勤的工作,把好吃的讓給我們,把最漂亮的衣服給我們穿。希望我們能健康快樂(lè)美好的生活。有時(shí)候卻忘記了他們的存在。

  下面讓我們欣賞小品《感恩》。

  男:母愛(ài)猶如月亮,給予我溫情與詩(shī)意

  女:母親猶如陽(yáng)光,給予我剛強(qiáng)與熱情

  男:我們成長(zhǎng)的每一步無(wú)不滲透著父母辛勤的汗水,體現(xiàn)著父母深沉的愛(ài)。

  女:在母親的懷抱中,我們得到更多的溫暖是呵護(hù)

  男:今天,我們也要以我們自己的方式來(lái)表達(dá)對(duì)父母親最真摯的愛(ài)

  合:下面請(qǐng)210寢室為我們演唱《感恩的.心》

  下面我們以青春的名義宣誓:當(dāng)我們年輕的時(shí)候不懂事

  當(dāng)我們懂事的時(shí) 候已不再年輕。

  世上有些東西可以彌補(bǔ),

  但有些東西卻永遠(yuǎn)無(wú)法 補(bǔ)償

  所以趁我們父母健在的時(shí)候,

  多一份關(guān)心,盡一份孝心。

  謹(jǐn)記三點(diǎn)

  1.學(xué)會(huì)做人

  2.學(xué)會(huì)孝順

  3.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)

  (女)今天的班會(huì)到此結(jié)束,

  (男)我們期待下一次相逢。

  甲:各位同學(xué)們,大家好!

  乙:五三中隊(duì)感恩父母主題活動(dòng)馬上就要開始了,請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備。首先請(qǐng)欣賞由余涵、夏皓天、楊和坤、向林、宋佳昊、范春江帶來(lái)的開場(chǎng)舞《窮開心》。大家掌聲歡迎!

  甲:是誰(shuí)賦予我們生命,是誰(shuí)把我們撫養(yǎng)至今?

  乙:是誰(shuí)每天為我們準(zhǔn)備可口的飯菜,將我們成堆的衣服清洗干凈? 甲:是誰(shuí)對(duì)我們噓寒問(wèn)暖,關(guān)心備至?

  乙:又是誰(shuí)在一直陪在我們身邊,默默地支持與鼓勵(lì)?

  合::是父母

  甲:是的,沒(méi)有父母,哪來(lái)我們的生命?

  乙:沒(méi)有父母我們又怎能幸福快樂(lè)地成長(zhǎng)?

  甲:是啊,父愛(ài)如山,他沉默無(wú)語(yǔ);

  乙:母愛(ài)似海,她溫柔細(xì)膩

  合:五(3)中隊(duì)感恩父母主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

  甲:首先讓我們走進(jìn)第一環(huán)節(jié) 回顧親情

  甲:有這樣一首詩(shī),大家可能都還記得,慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)的三春暉。(學(xué)生跟讀營(yíng)造氣氛)

  乙:這是一首母親的贊歌。的確我們最應(yīng)該感激一直以來(lái)為我們默默付出、疼我們、愛(ài)我們的爸爸媽媽。

  甲: 古今中外,有多少贊頌父母的歌曲,又有多少演繹父母親情的故事,有多少謳歌親情的詩(shī)詞名言。下面請(qǐng)同學(xué)們一起合唱《父親》表達(dá)對(duì)父母的感激之情。

  甲:在我們的一生中,父母的關(guān)愛(ài)是最博大、最無(wú)私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完的:我們吮著母親的乳汁露出笑臉;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)。

  乙:父母為我們的生病熬過(guò)多少個(gè)不眠之夜;父母為我們的讀書升學(xué)花去多少心血;對(duì)這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會(huì)到多少?我們又報(bào)答了多少呢?下面我們走進(jìn)第二環(huán)節(jié) 擁抱篇體驗(yàn)親情 甲:下面就是男女生歌唱比賽。有請(qǐng)裁判劉老師上場(chǎng)并宣布比賽規(guī)則。

  甲:父愛(ài)如燦爛的陽(yáng)光,熾熱而光明;母愛(ài)似盎然的綠草地,芳菲而宜人。

  乙:這就是我們的父母,他們無(wú)怨無(wú)悔,不求回報(bào),真是可憐天下父母心啊!我們走進(jìn)第三環(huán)節(jié) 行動(dòng)篇回報(bào)親情

  甲:現(xiàn)在請(qǐng)男女生合作朗讀《感謝您我的爸爸媽媽》

  男:是您,給予了我生命,哺育我一天天長(zhǎng)大,讓我品嘗到生命的歡樂(lè)!

  女:是您,教會(huì)了我走路,引導(dǎo)我一步步遠(yuǎn)離家門,讓我領(lǐng)略世界的繁華!

  男:是您,在一個(gè)又一個(gè)夜晚,為我蓋好被子!

  女:是您,在一個(gè)又一個(gè)傍晚,翹首門口,盼我回家!

  男:我外出玩耍,您心神不寧,牽掛的心始終放不下,

  女:我生病臥床,您茶飯不思,心痛的淚悄悄掛滿臉頰。

  男:多少次,您怕我遭受雨淋,急匆匆把雨具送到學(xué)校,

  女:多少次,您怕我忘記吃藥,半夜里披衣讓我把藥服下。

  男:又有多少次,您為我的學(xué)習(xí)成績(jī),或喜或憂,難以釋懷,

  女:還有多少次,您為我的任性固執(zhí),又急又愁,頻添白發(fā)。

  男:媽媽,為了我,您品嘗了太多生活的苦澀,容顏不再秀美如花,

  女:爸爸,為了我,您承擔(dān)了太多生活的重壓,脊背開始不再挺拔!

  (合)可是,爸爸媽媽!您知道嗎?您的孩兒要對(duì)您說(shuō):

  男:媽媽,不必?fù)?dān)心,在我的眼中,您永遠(yuǎn)都是最美,

  我將用我日益有力的臂膀,為您支撐一片湛藍(lán)的天空!

  女:爸爸,不必憂慮,您永遠(yuǎn)都是我人生路上最有力的助手, 我將在您的目光里,大步向前,勇闖天涯!

  (眾合)爸爸媽媽,放心吧!您的孩子不會(huì)讓您失望!

  (女)我會(huì)發(fā)奮讀書,刻苦學(xué)習(xí),讓您為我而驕傲!

  (男合)我會(huì)積極進(jìn)取,拼搏向上,用美好的人生,作為對(duì)您最好的報(bào)答!

  (眾合)謝謝您,爸爸!謝謝您,媽媽!

  甲: 感恩是一杯清醇的酒,使人生陶醉;

  乙:感恩是一首浪漫的詩(shī),使人生豐富;

  甲:感恩是一首動(dòng)人的歌,使人生快樂(lè)!

  乙:我提議,下面讓我們?nèi)w起立,向偉大的父母莊嚴(yán)宣誓:

  (請(qǐng)同學(xué)們起立、握拳、一句句跟讀宣言) 親愛(ài)的爸爸媽媽,

  我向你們保證:

  從現(xiàn)在開始,

  在思想上讓你們安心;

  在學(xué)習(xí)上讓你們放心;

  在生活上讓你們省心;

  以最優(yōu)異的表現(xiàn)來(lái)報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩; 我決不辜負(fù)父母心!

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“感恩父母”主題班會(huì)主持詞8

  一、激情導(dǎo)入

  主持人甲:尊敬的老師

  主持人乙:親愛(ài)的同學(xué)們

  主持人(合):大家好! 京北職業(yè) 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè) 《感恩父母》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

  (鼓掌)

  主持人甲:白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天。

  主持人乙:江河奉獻(xiàn)給草地。

  主持人甲:沙漠因?yàn)閻?ài)而變綠洲。

  主持人乙:世界因?yàn)閻?ài)而更美好。

  同學(xué)節(jié)目:歌曲1 (主持人總結(jié))

  主持人甲:父愛(ài)如山深沉凝重

  主持人乙:母愛(ài)如水溫情纏綿。

  二、領(lǐng)悟情感

  主持人甲:那么在生活中,我們感受到如水般溫情纏綿的母愛(ài),也感受過(guò)父親如山深沉凝重的愛(ài),下面是一個(gè)感人的故事,

  讓我們一起來(lái)感受吧!

  同學(xué) 講 《奇跡的名字叫父親》

  主持人乙:聽了這個(gè)故事, 你也許有很多感觸,這個(gè)故事讓我們明白有愛(ài)能變腐朽為神奇,讓一切都有可能。下面有哪些同

  學(xué)來(lái)談?wù)勛约旱母邢肽兀?/p>

  同學(xué)發(fā)言 (主持人總結(jié))

  三、激發(fā)感恩

  主持人甲:今天我們班舉行以《感恩父母 回報(bào)于行》為主題的班會(huì),就是希望同學(xué)們以此為契機(jī),學(xué)會(huì)感恩,刻苦學(xué)習(xí),拼

  搏進(jìn)取,回報(bào)父母,常懷感恩之心。

  同學(xué)節(jié)目:歌曲2 (主持人總結(jié))

  主持人乙:世界上有一種細(xì)膩的愛(ài),她的名字叫母愛(ài)。

  主持人甲:世界上有一種寬容的愛(ài),他的名字叫父愛(ài)。

  主持人乙:父母不知耗費(fèi)了多少心血,傾注了多少關(guān)愛(ài)。讓我們懷著感激的心,用響亮的聲音來(lái)感激爸爸媽媽。請(qǐng)欣賞

  同學(xué)節(jié)目:朗誦 (主持人總結(jié))

  主持人乙:誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。無(wú)論我們走到哪里,不論我們有多大年紀(jì),在父母心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛(ài),最需

  要保護(hù)的孩子。我們不斷地接受著他們無(wú)私給予的愛(ài)的雨露。

  主持人甲:我們的父母,在我們落寞時(shí),撫慰我們孤寂的心靈;在我們迷惘時(shí),照亮我們茫茫的人生……可我們又對(duì)父母了

  解多少呢?下面我們來(lái)進(jìn)行一個(gè)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查吧~

  問(wèn)題1:你知道父母的生日嗎?

  問(wèn)題2:你知道你的父母最喜歡吃的一道菜嗎?

 。S機(jī)抽生回答,現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng))

  主持人乙:通過(guò)剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),并不是每個(gè)同學(xué)都十分了解自己的'父母,可是反過(guò)來(lái)如果被問(wèn)的是父母,不用調(diào)查也

  會(huì)知道結(jié)果,父母會(huì)對(duì)我們的一切記憶得都很深刻!

  曾有人在老人安養(yǎng)院墻上發(fā)現(xiàn)這樣一篇文章:

  孩子!當(dāng)你還很小的時(shí)候,我花了很多時(shí)間,教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你系鞋帶、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭發(fā)、剪指甲。這些和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是多么的令我懷念不已。所以,當(dāng)現(xiàn)在我想不起來(lái),接不上話時(shí),請(qǐng)給我一點(diǎn)時(shí)間,等我一下,讓我再想一想。極可能最后連要說(shuō)什么,我也一并忘記了。但是,孩子!你還記得么? 我們練習(xí)了好幾百回,才讓你學(xué)會(huì)的第一首兒歌嗎?

  所以,當(dāng)我重復(fù)又重復(fù)說(shuō)著老掉牙的故事,體諒我。讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧!因?yàn)槲覑?ài)那些時(shí)光,那些你在我身邊慢慢長(zhǎng)大的日子。

  孩子!如今,我的腳站也站不穩(wěn),路也走不動(dòng)了,請(qǐng)不要催促我,對(duì)我多一點(diǎn)耐心和溫柔好么?請(qǐng)你緊緊的握著我的手,陪著我,慢慢的。就像當(dāng)年一樣,我?guī)е阋徊揭徊铰貙W(xué)習(xí)走路。

  主持人甲:隨著自己愈長(zhǎng)大,看著父母親臉龐從年輕變憔悴,頭發(fā)從烏絲變白發(fā),動(dòng)作從迅捷變緩慢,多心疼!父母親總是將最好、最寶貴的留給我們,像蠟燭不停的燃燒自己,照亮孩子!而我呢?有沒(méi)有騰出一個(gè)空間給我的父母,或者只是在當(dāng)我需要停泊岸時(shí),才會(huì)想起他們。

  主持人乙:其實(shí)父母親要的真的不多,只是一句隨意的問(wèn)候「爸、媽,你們今天好嗎?」隨意買的宵夜,煮一頓再普通不過(guò)的晚餐,睡前幫他們蓋蓋被子,天冷幫他們添衣服、戴手套。都能讓他們高興溫馨很久。

  主持人甲:同學(xué)們,不管是在生活上還是學(xué)習(xí)上,父母都給了我們無(wú)私的愛(ài)。只要我們用心去感受,愛(ài)無(wú)處不在。下面,就請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)你準(zhǔn)備怎樣用行動(dòng)來(lái)報(bào)答父母、感恩父母呢?

  同學(xué)發(fā)言 (主持人總結(jié))

  四、常存感恩

  主持人乙:同學(xué)們,感恩不僅僅是感謝父母,還要感謝所有幫助我們的人,更要用心去感受生活,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗。

  同學(xué)節(jié)目:歌曲3 (主持人總結(jié))

  主持人甲:我們對(duì)大自然心存感恩,因?yàn)樗裏o(wú)私地給予我們一切生命的源泉。

  主持人乙:對(duì)兄弟姐妹心存感恩,因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。

  主持人甲:對(duì)朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我友愛(ài),讓我在孤寂無(wú)助時(shí)傾訴、依賴,看到希望和陽(yáng)光。

  主持人乙:感謝曾幫助過(guò)我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。

  主持人甲:感謝肯接受我?guī)椭娜耍麄冇玫娜崛踝屛铱梢园堰@份良善續(xù)延。

  主持人乙:對(duì)師長(zhǎng)心存感恩,因?yàn)樗o了我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考,學(xué)會(huì)做人。

  主持人甲:對(duì)父母心存感恩,因?yàn)樗o予我們生命,讓我健康成長(zhǎng)。

  主持人(合):愛(ài),讓我們常懷感恩。現(xiàn)在就讓我們懷著一顆感恩的心來(lái)生活,來(lái)學(xué)習(xí),來(lái)回報(bào)這個(gè)處處充滿愛(ài)的社會(huì),讓我們

  用一顆感恩的心來(lái)合唱《感恩的心》。

  播放音樂(lè)《感恩的心》。

  主持人(合):各位老師、各位同學(xué),《感恩父母》主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!

“感恩父母”主題班會(huì)主持詞9

  一、第一環(huán)節(jié)課前營(yíng)造氛圍

  甲:是誰(shuí)賦予我們生命,是誰(shuí)把我們撫養(yǎng)至今?

  乙:是誰(shuí)每天為我們準(zhǔn)備可口的飯菜,將我們成堆的衣服清洗干凈?

  甲:是誰(shuí)對(duì)我們噓寒問(wèn)暖,關(guān)心備至?

  乙:又是誰(shuí)在一直陪在我們身邊,默默地支持與鼓勵(lì)?

  甲乙合:同學(xué)們說(shuō)這是誰(shuí)呢?集體回答:父母

  甲:是的,沒(méi)有父母,哪來(lái)我們的生命?

  乙:沒(méi)有父母我們又怎能幸福快樂(lè)地成長(zhǎng)?

  甲:是啊,父愛(ài)如山,他沉默無(wú)語(yǔ);

  乙:母愛(ài)似海,她溫柔細(xì)膩

  合:三(1)班感恩父母主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

  甲:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、老師來(lái)參加這次主題班會(huì)。

  二、第二環(huán)節(jié)回顧親情

  乙:有這樣一首詩(shī),大家可能都還記得,“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)的三春暉!保▽W(xué)生跟讀營(yíng)造氣氛)

  乙:這是一首母親的贊歌。的確,我們最應(yīng)該感激一直以來(lái)為我們默默付出、疼我們、愛(ài)我們的爸爸媽媽。

  幻燈出示:親情贊頌知多少

  乙:在我們成長(zhǎng)的歷程中,父母的愛(ài)融入了我們的每一寸肌膚,而這些,或許我們以前從來(lái)沒(méi)有用心留意過(guò),那么,現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們靜靜地回想一下父母對(duì)你的關(guān)愛(ài)吧。播放歌曲英文版《感恩的心》

  三、第三環(huán)節(jié)歌頌親情

  甲:古今中外,有很多演繹父母親情的故事,很多謳歌親情的詩(shī)詞名言。下面請(qǐng)各小組同學(xué)以不同形式展示偉大父母之愛(ài),表達(dá)對(duì)父母的感激之情吧。(或講故事,或朗誦詩(shī)歌。)

  各小組展示詩(shī)歌、故事。

  甲:父母為我們的生病熬過(guò)多少個(gè)不眠之夜;父母為我們的讀書升學(xué)花去多少心血;可是對(duì)這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會(huì)到多少?我們又報(bào)答了多少呢?

  請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)自己在校或在家的表現(xiàn)。

  (月休在家瘋狂的打游戲、無(wú)休止的上課走神、遲到、應(yīng)付作業(yè)或根本不寫作業(yè),跟同學(xué)打架,面對(duì)日夜加班還面臨下崗的父母。只顧自己的開心與父母頂嘴等。

  甲:看到大家能坦然表達(dá)自己的內(nèi)心,我們相信父母也會(huì)感到一些欣慰。直到今天你想對(duì)爸

  爸(媽媽)說(shuō)些什么?

  學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己的心里話。

  三、第三環(huán)節(jié)行動(dòng)篇——回報(bào)親情

  甲:同學(xué)們,我們?cè)?jīng)為一個(gè)陌生人的點(diǎn)滴幫助而感激不盡,卻無(wú)視朝夕相處的.父母給予我們的種。種恩情,這實(shí)在是內(nèi)心有愧!此刻,請(qǐng)拿出我們的實(shí)際行動(dòng),向愛(ài)我們的人和我們所愛(ài)的人感恩吧!

  下面大家來(lái)談?wù)勛约浩匠?yīng)該怎樣做才能感恩父母。

 。▽W(xué)生發(fā)言:①倒開水。②按摩。③捶背。④考大學(xué),讓爸媽高興。⑤賺很多的錢,給父母買東西。⑥生病時(shí)多陪他們。⑦給父母講笑話,逗他們開心。⑧爸爸媽媽累了,給他們表演節(jié)目。⑨幫爸媽煮飯。⑩幫媽媽揀萊。)

  心動(dòng)不如行動(dòng),青同學(xué)們從此刻做起,從今天做起,真正從行動(dòng)上去感恩我們的爸爸媽媽吧。

  甲:感恩是一杯清醇的酒,使人生陶醉;

  乙:感恩是一首浪漫的詩(shī),使人生豐富;

  甲:感恩是一首動(dòng)人的歌,使人生快樂(lè)!

  乙:我提議,下面讓我們?nèi)w起立,向偉大的父母莊嚴(yán)宣誓:

 。ㄕ(qǐng)同學(xué)們起立、握拳、一句句跟讀宣言)

  甲領(lǐng)讀宣誓:

  親愛(ài)的爸爸媽媽,

  我向你們保證:

  從現(xiàn)在開始,

  在思想上讓你們安心;

  在學(xué)習(xí)上讓你們放心;

  在生活上讓你們省心;

  以異的表現(xiàn)來(lái)報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩;

  我決不辜負(fù)父母心!

  四、第四環(huán)節(jié)——由班主任對(duì)主題班會(huì)進(jìn)行總結(jié)

  在這個(gè)世界上,有許許多多的人或事值得我們?nèi)ジ卸。其中,最值得我們每個(gè)人去感恩的人,就是我們的父母。我們感謝父母的方式多種多樣,一個(gè)感激的眼神,一聲溫馨的問(wèn)候,一次真誠(chéng)的交流,一份滿意的答卷;做一個(gè)孝順的子女,做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,這就是對(duì)父母的感恩。

  伴著歌曲《感恩之心》升華情感,班隊(duì)課結(jié)束。

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