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初三開學計劃

時間:2023-09-04 15:05:03 海潔 計劃 我要投稿

初三開學計劃(精選20篇)

  日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作又將迎來新的進步,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編幫大家整理的初三開學計劃,歡迎大家分享。

初三開學計劃(精選20篇)

  初三開學計劃 1

  初三的安排:

  1.每天6:10起床。打開收音機邊聽英語,邊洗漱吃飯。

  2.到校后利用課前時間多看看今天要講什么,回顧昨天的東西。

  3.充分利用每堂課,認真聽講,不懂就問,多和周圍同學交流學習經驗和解題方法。

  4.中午要有午睡習慣,大約在20--40分鐘左右。剩下的時間用于背語文的古詩和歷史。每天中午背3--5首古詩。同學,貴在堅持不懈!

  5.在校10分鐘的課間里,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問題及時解決。

  6.放學不在外逗留,抓緊時間回家,10分鐘內吃完飯,然后就一心學習。

  7.初三前幾個月重點放在物理,數學,化學和語文背誦上。

  8.到后期重點放在文科,理科方面也要適當做些經典題。

  各科學習技巧

  語文

  對于語文,我認為最重要的就是平時的積累。教課書上的古詩文言要會背,重點段落要會翻譯和默寫。生詞表上的單詞要會寫。這是前面基礎的10分。后面的閱讀一定要注意平時的積累,首先要多讀好的文章,注意積累其中的詞匯。讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了,要像在語文課上一樣做分析,分析一定要透徹,這樣才有助于閱讀水平的提高。做題的時候一定要在把握文章中心的基礎上。讀不懂就再讀,要是真的讀不懂,那么就是基礎功不夠了……關于作文首先卷面一定要整潔,有必要的話練下字去。平時要多讀好文章好作文,并深刻解析,這樣對作文也會有幫助。但關鍵還是靠自己的感覺。

  數學

  數學平時如果作業(yè)不多的話,自己多做一點題吧!一定記。菏炷苌!這一點致關重要!去年中考我考了117,也是粗心。所以對于理科,做完了都要檢查。檢查的時候如果時間還多,那么把答案蒙起來,重新做一遍吧!時間緊就把你認為你沒有把握的題目做一遍。最后加一點:切忌驕。

  英語

  英語其實沒有我們想象的那么難,關鍵看你有沒有興趣啦!上課注意聽講,語法不僅僅要背得,而且要熟練(這點跟數學一樣),學習了語法就多用用,練習相信老師布置的已經夠的多了。單詞也一定要努力背誦,不要一次性背誦,要反復鞏固,多學多背多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養(yǎng),多看一點適合自己的英語雜志電視等等,并且我個人認為不要看中文了,這樣有一點適當的壓力未嘗不是好事。語感的培養(yǎng)同樣重要,有了較強語感可以大大加強速度及正確率。這全依賴與課外培養(yǎng)。

  物理

  物理是一門理科,但同時又與日常生活密切相關,從某個角度所,物理就是生活的學科。平時的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現象,比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過程中是動能轉化為重力勢能,重力勢能又轉化成為動能等等。物理的公式定理也要像數學一樣的'理解并且記憶,并且懂得舉一反三的道理。做物理實驗的時候不能馬虎,注意觀察,并且要親自動手做一做。

  政治

  政治考試的時候是開卷的。這樣題型會相對靈活,但是萬變不離其中?荚囍皩滩囊欢ㄒ煜,我是采用通讀教材的方式熟悉教材的,挺有效的。另外做題的時候要好好審題,答偏了可是一點分都不給。答一題的時間不能太長,簡答題答清要點即可。如果閉卷一定要背得各個概念。

  化學

  由于是初步接觸化學這個學科,會有很多的概念和知識點需要記憶和理解,有些同學可能會覺得枯燥無味,而這正是學習化學的基礎,只有認真學習化學語言我們才能更好的理解化學理論、利用化學的思想去學習去思考我們遇到的問題,提高解決問題的能力,達到提高考試成績的目的。

  初中化學所學習的知識貼近生活,知識點比較零散,這需要我們在學習過程中思考其中的聯系并進行歸納總結,比如氫氣、碳單質和一氧化碳還原氧化銅和三氧化二鐵的條件是加熱還是高溫,很多同學到了中考前還很迷糊,這就需要歸納總結!

  勞逸結合,學會放松

  學習之余要注意勞逸結合。

  1、正確認識初三學習,它是學校中一段很普通的過程。就像小學看待六年級一樣。

  2、既然緊張就要放松,學習就像彈簧,有緊有松。這樣才有力。如果你相信,學習只緊不松,可以拿彈簧嘗試,看它還有沒有力量。即使你看再多的書,書中說的偉人再偉大,他也是這么學習的,書中只是未提人家是怎么放松地!學會放松還有很多要學的。

  今天的內容就介紹到這里了。

  初三開學計劃 2

  馬上就要開學了,開學后我就是初三的學生了。初三的到來,好像自己馬上就要上戰(zhàn)場了。自己慢慢地有一點危機感了,害怕同學超越自己。為了能在初三學的好一點,我決定現在就想好新學期的打算。

  第一,我決定學會放棄。

  在前兩個學期里,我經常去上網、看小說、睡覺,對于老師布置的作業(yè)也不認真完成。對于這些流失的時間,我不能挽回,對于初三我一定要把握。初三我要學會放棄,放棄了我也可能失去很多東西。但是我不怕,放棄了會讓我更認真點。那些東西以后來做也一樣,何必就要現在呢?我對自己說。

  第二,我決定抓不足。

  在我的成績中是不平均的,分數高的和分數低的相差幾十分。以前的兩個學期我的思想還不夠成熟,想法還比較簡單,F在我不以前那想法簡單的自己了,我有了自己的目標,自己的想法,我的記憶也更好了。為了自己的成績能在平均中上等,我決定在自己擅長的科目不放過,對于自己不懂的向別人學習。

  第三,我決定在每一次周測后都會認真去反思我之前的.錯誤。

  每一個人都會有不同的錯誤,而且也不會沒有錯誤。在以前,每一次周測下來我都會有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來我我都知道,但還是做錯了。過去我不認真去反思,去發(fā)現自己的錯誤,去改正它。但是在這個學期,我會去認真改正,我會以最還得狀態(tài)去面對新的學期。

  還有,在初二我發(fā)現有許多人比我努力認真。在我們班上有一個人,她在初一的時候英語很不好,比我還差。但是后來她努力了,現在已經在中上了。她現在還是默默無聞地認真學習,她不懂感認真像我們請教。老師您多次叫我向她學習,這回我認識到了,你是對的,我早都有向她學習了。我有許多的壞習慣了,驕傲是我最大的弱點,我會改的——在這個學期。英語我一定會跟上去,相信我。

  新的學期,我會有新的改變。老師請你相信,我會給您帶來驚喜!

  初三開學計劃 3

  初三的節(jié)奏比以前快多了,這點是不言而喻的。每個人擁有的時間都是一樣的。然而,為什么同樣辛苦拼搏了一個學年,結果卻無法皆大歡喜呢?

  這包含許多原因,其中重要的一條就是會不會合理安排有限的時間。不知道有多少人在進入夢鄉(xiāng)前計劃過,我明天將要干什么?初三的學習節(jié)奏比以前快多了,如果總是懷著無奈的心情,被一疊疊單調乏味的試卷牽著鼻子走,那么很可能你將一無所獲。剩下來的200多天看上去遙遙無期,實際上很快就會過去。想要在中考中取得滿意的成績,必須學會充分利用自己有限的時間。

  首先,為自己制定一個總計劃表。這樣做的目的只有一個:激勵你發(fā)揮出自身最大潛能。想好自己在初中最后一年的目標。先制訂最主要的,比如,要考什么層次的學校。這一步非常重要,它決定了你初三這一年的奮斗方向。因此落筆時要非常慎重,最好與父母老師一起探討。不要把目標定得太高,使今后一年都生活在重壓下。也不要把標準放得太低,否則目標就沒有意義了。

  然后,再將其分成若干個小目標。這些短期目標就好比是一格格階梯,將現在的你和未來你想做的連接起來。它可以令你感受到計劃實施的進程。能否達到最終的目標,就要看你是否按進度落實。最后,也應該是最基本詳細的———每周計劃。給自己制訂一個精確的時間表,表中的安排一定要具體。其中的空格并不一定要被學習占滿,但要保證留有充足的時間去完成學習計劃。時間的選擇也是有講究的。每人可根據自己的'不同情況,將自己精神最飽滿的時間用在學習上。

  除此之外,還有幾點需要注意:

  1、制定時間進度時最好有一點提前量。將來可能會發(fā)生許多預料之外的事,固定的時間計劃就會被擔擱。無法實現的計劃,只不過是廢紙一張。

  2、學習時間不必過長,重要的是效率。好成績的取得并不只在于你花了多少時間,重要的是你在有限的時間里都學到了些什么。

  3、作息時間應有規(guī)律,勞逸結合,確保一定的休息時間。晚上不要太興奮,要把一天中最好的狀態(tài)應調整到白天。原因很簡單,中考在白天進行。

  4、當天的計劃當天完成,不要以明天為借口。

  這張時間表或許無法解決你學習上的所有問題,但它有助于使你了解你是怎樣利用時間的。每個人都有自己的學習方法,或許他們自己還沒有意識到。我們常?梢酝ㄟ^各種途徑了解到許多好的學習方法,但那不是絕對的。任何方法都不能保證適合每個人或取得最佳效果。因此,自己的學習方法最好由自己去歸納、總結。

  5、學習時要全神貫注。

  玩的時候痛快玩,學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學習到一定程度就得休息、補充能量。學習之余,一定要注意休息。但學習時,一定要全身心地投入,手腦并用。我學習的時侯常有陶淵明的"雖處鬧市,而無車馬喧囂"的境界,只有我的手和腦與課本交流。

  6、堅持體育鍛煉。

  身體是"學習"的本錢。沒有一個好的身體,再大的能耐也無法發(fā)揮。因而,再繁忙的學習,也不可忽視放松鍛煉。有的同學為了學習而忽視鍛煉,身體越來越弱,學習越來越感到力不從心。這樣怎么能提高學習效率呢?(中考體育考試問題)

  7、學習要主動。

  只有積極主動地學習,才能感受到其中的樂趣,才能對學習越發(fā)有興趣。有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎不好,學習過程中老是有不懂的問題,又羞于向人請教,結果是郁郁寡歡,心不在焉,從何談起提高學習效率。這時,唯一的方法是,向人請教,不懂的地方一定要弄懂,一點一滴地積累,才能進步。如此,才能逐步地提高效率。(既然改變不了,就要做最好的適應者)

  8、保持愉快的心情,和同學融洽相處。

  每天有個好心情,做事干凈利落,學習積極投入,效率自然高。另一方面,把個人和集體結合起來,和同學保持互助關系,團結進取,也能提高學習效率。

  9、注意整理。

  學習過程中,把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起。待用時,一看便知在哪。而有的學生查閱某本書時,東找西翻,不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認為,沒有條理的學生不會學得很好。

  初三開學計劃 4

  班主任的工作神圣而又光榮,學生應以自己的班主任為榮,班主任也因以自己的學生而光榮。所以身為班主任,首要就是要對得起學生,其次還是要對得起學生。為此,現特將本學年的班主任工作作如下計劃:

  一、班級現狀分析

  本班共有40名學生,男同學26人,女同學14人。根據八年級成績分析,各門功課的高分率、優(yōu)秀率、合格率都一般,而且兩極分化嚴重,特別是男生,有些比較調皮,不想學習。因此,本學期將把“雙基”教學作為工作重點,向40分鐘課堂要效益,向課余輔導要保證。同時,繼續(xù)抓好學生行為養(yǎng)成教育,讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣、學習習慣。

  二、指導思想

  九年級的學生面臨著人生的又一次十字路口,心理復雜,起伏變化大,情緒易受周圍事物的影響,思想明顯會向積極或消極方向頃斜發(fā)展,因此班主任與學生建立和諧、平等的師生關系,把自己置于集體的一員,努力使自己成為與學生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴,就勢在必行。班主任工作的一個重要方面就是教育引導學生正確審視、分析社會現狀,初步樹立學生的正確人生觀和科學世界觀,準確把握自己的人生航向。同時,積極協(xié)調并初步建立社會、學校、家庭三位一體的思想教育體系,教育學生樹立遠大理想,開拓創(chuàng)新,遵紀守法,抓緊時間,刻苦努力學習,爭取在中考取的優(yōu)異成績,為將來實現自己的人生目標邁進堅實的一步。因此,班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。

  三、工作目標

  目標:力爭人人都有進步。

  班風:團結進取、拼搏奮進、做最好的自己。

  以愛拼才會贏為主題,以“努力、求實、勤奮、拼搏”為主線,以“勤奮創(chuàng)造奇跡,成功來自努力”、“知識改變命運、奮斗成就未來”來激勵學生,促使他們樹立信心、鼓足勇氣,最后沖刺。

  四、具體措施

  1.利用好班會的時間,在不同階段精心設計班會,切實起到對學生加油鼓勁的.作用!案惺艹跞、“贏得初三”等,既給學生吐露心聲的機會,又在班級形成一個良好的備考輿論氛圍,起到學生自我教育的作用,幫助學生盡早進入緊張的備考狀態(tài)。

  2.加強班級管理.班主任和課任教師統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認識,有長計劃、短安排,扎扎實實開展好各自教學工作。開學初召開一次課任教師座談會,商議討論本學期的工作重點和要解決的問題,做到月月有目標,科科有對策。同時,開好每周一次的主題班會。要讓學生成為班會的主人,暢所欲言地提出班級一周出現的問題,并暢談解決問題的措施,讓下周工作有一個好的開端。班主任也要預先想好班會的主題,掌握好表揚與批評的尺度,使班會在一個良好的氛圍中進行。

  3.協(xié)助各課任教師做好班級及學生思想工作。班級工作要細化到每一個人,細心到每一次考試,對重點學生要多談心、多指導,對后進生多關心、多鼓勵。利用多種方式方法充分調動學生的積極性,同時強調學生間開展互幫互學活動,成立學習小組,開展小組幫扶活動,促進班級整體水平的提高,讓學生“合作”中學習,在“競爭”中提高。 7.重點抓好兩類學生。鼓勵尖子生超前學,多點撥,激勵他們將來取得更好的成績。指導他們定期與同學交流學習體會,帶動全班共同進步;指導學習困難生,多與之談話,研究學習方法,鼓勵他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生。最終,使班級形成整體優(yōu)勢。

  4.加強家校聯系,結合月考,期中、期末考試成績,針對學生的現狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。平時,把學生在校的各方面的表現反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況心中有數。

  初三開學計劃 5

  開學了!我們迎來了新的改變!不僅成為了全校的大哥哥和大姐姐——初三年級,而且是“更上一層樓”,教室搬到了三樓。本以為這樣的話跑辦公室就不遠了,誰知,辦公室似乎好像看透了我的心思,搬到了四樓!但現在可不是說這個的時候,該是訂個全方位計劃了!

  學習

  五年級下期的期末考試,我仍然沒有考好,96的95,所以我現在依然沒有太自信。在沒有關于學習上的思路時,姐姐給我講了一個他們同學給她講的故事,她說,至今還讓她印象深刻。故事的內容是這樣的.——世界上有兩種動物能到達金字塔的頂端,第一種是在藍天中自由翱翔的雄鷹,第二種則是微不足道的蝸牛。這樣的話,在現在,我們就把天才比作雄鷹,把普通的人比作蝸牛,天才在尋求夢想的路上暢通無阻,而普通人就要付出比天才高幾倍,甚至是十幾倍、幾十倍。如果可以選擇,我會選擇蝸牛,因為,雄鷹最后的到手的只有夢想的實現,但蝸牛在尋求夢想的路上,得到了堅持與恒心這兩樣最為讓人強求是求不到的珍貴品質,我要像蝸牛一樣,一步一步,踏踏實實的向著夢想前進。

  家里

  我面臨著現在很多同齡人都面臨的

  問題——都恨自己小時候怎么就沒有苦練一門特長呢?就因為這個,現在的自己,就只能看著那些出了名的名人,在那里講著,自己小時候啊,被父母拿著皮鞭逼著凌晨幾點就開始苦練。我一直在想,要是給我一個重來的機會,我絕對不會因為爸爸的阻撓就放棄練琴,我那個年齡本來可以說是從小開始練,但就是剛過了一級后,爸爸覺得我太辛苦了,非要讓我放棄。這才是我最后悔的那點——沒有從小練成的才藝還不是我懶的關系!我現在真想把自己塞進媽媽的肚子里,讓媽媽重生一次!但我現在突然發(fā)現,要是從現在學起,就不會造成以后,我會說:“要是我在已經醒悟的年紀開始練就好了!倍蠡谀傲。要是有空,并且不擔心成績的時候,我一定會學的,一定!

  初三開學計劃 6

  暑假即將過去,迎面而來是開學,新學期新的開始,同學們有什么計劃呢,趕快制定一個學習計劃吧。

  正值開學季,初三新生要面臨新學期,面臨中考。對于初三學生來說,這一年的任務非常重。不僅要復習好初一初二的知識,還要學習新的內容。這一年也是同學們最容易出現情緒波動,悲觀厭學的一年。因此同學們對新學期一定要有個清楚的認識。根據自己的實際情況,制定合適的學習計劃,步步為營,把初三一年踏實的走好。

  在做計劃之前,同學們先要有個心理準備。因為這一年本來學習任務就比較重,第一學期就學完了初三的'全部課程,第二學期則用來復習和沖刺。因此第一學期一定要跟上課。這就需要對自己的學習情況有清晰的認識,并且制定踏實可行的計劃。人教董老師建議大家注意以下幾個方面:

  一、學習緊跟老師課堂進度

  到了初三階段,老師和學生都有一個很明確的目的:那就是升學考試。為了更好的幫助同學們升入理想的高中,老師在這一學年也是很有計劃的。課堂上哪些重點需要點出,哪些大概了解下就可以;什么時候授課結束,什么時候開始一輪復習等等。因此,同學們緊跟課堂進度,是最好的選擇,千萬不要只按照自己的計劃來,忽略了最簡單的最有成效的學習方式。

  緊跟老師進度的同時是可以有自己的學習計劃的,比如說:老師可能會布置一些課后題,其中有難有易。如果自己的基礎不好,就不要去做很難得題了。先把容易的做會、弄懂了。中間遇到理解不透的知識點多多請教老師和同學,包括初一初二的知識點要及時翻閱課本復習弄懂。基礎好的同學可以都做完。完全視自己的學習情況而定。

  二、弱科學習有計劃

  有同學覺得自己英語不好或者其他一科不好,又到了初三,沒有信心。其實這是大可不必的。很多基礎差的同學在這一年都能把弱科補上來,并且取得不錯的成績。關鍵是要用心學,用對方法。對于弱科,也要緊跟老師課堂進步;遇到不懂不會的就要問?梢詥柾瑢W也可以問老師,不管別人看來多么簡單的問題,只要自己不懂就要不恥下問。要有明確的目的:那就是今天所有的努力都是為了考入好高中。初三本來就是綜合復習的一年,老師在課堂上會點到中考要考的知識點,包括初一初二的知識點。因此,對于基礎不好的同學來說,這是一個重新開始的機會。后面的幾輪復習更是幫助同學們鞏固基礎的好機會。只要相信自己,就一定行。

  另外,弱科一定要建立自己的錯題本;對于自己學過的知識點及時鞏固,防止下次考試再次做錯。

  初三是需要吃苦的一年,如果能以學習為樂當然更好。不過,只要同學們提前有思想準備,學習有計劃,升學不用愁。老師在此祝大家:新學期,新氣象,好心態(tài),好成績。

  初三開學計劃 7

  初三開學已經2個星期了,在一個新的學期中,也是最緊張的一個學期中,我還有很多漏洞需要彌補,在這個學期里,我要解決,并堅持提高以下地方:

  1.想要提高作文,就得多寫多改,雖然在這個學期中,學校的任務更加繁重,但我還是要做到一周一篇作文的目標,文不厭改,雖然時間緊,但還是要保證質量,覺得寫的最好的時候再提交。

  2.閱讀這部分。除了在課堂上,認真聽講,每周一練也要堅持下來。現在我有時候就會堅持不下來,總想著明天看,結果就越拖越遠。還有答題的思路,模板,我還有沒有牢記,我還需要認真鞏固。

  3.在基礎古詩文背誦上,我已經開始復習了,除了默寫正確以外,還要牢記注釋,意思。

  4.在所有科目上,我都會犯一個毛病,有時候不好好審題,審錯題,導致簡單的題做錯。我要改掉這個毛病,認真審題,不錯在起點。

  5.由于,我已經在初2寒假學習了化學,現在基本已經學完所有課程,雖然是這樣,我也不能學過就忘。每天抽出一點時間,復習學校還沒有講到的'課文,牢牢鞏固,這樣才能把提前的優(yōu)勢發(fā)揮出來。

  在新的學期里,我會努力彌補漏洞,堅持提高下去。希望可以在未來取得一個好成績

  初三開學計劃 8

  忙碌的暑假過去了,迎來的是我們初中生活的最后一年,也是最辛苦、最緊張的一年。我們要迎來人生中第一次大考試,來檢測我們初中三年的學習情況,同時也為了能考上一所好高中。

  初三,意味著我們不能像初一初二那樣悠閑自在。我們必須要以嚴肅認真的方式來對待初三的每一天。為此,我有幾條新學期的學習計劃來和大家分享。

  首先是作業(yè)問題,有些同學在家寫作業(yè)應付了事,去了學校拿上別人的作業(yè)抄。這種行為發(fā)生在一個初三學生身上是堅決不允許的,我們應該認真完成作業(yè),如果有不會做或有疑惑的題,我們應該請教父母、老師或同學,但是抄作業(yè)是絕對不可以的,這樣做既毀了自己的'前程又欺騙了老師。我們也不能有懶惰的心理,寫作業(yè)能少寫就少寫,能跳過一個作業(yè)就跳過一個作業(yè),必須要多寫多練,這樣才能提高自己的寫字速度和知識儲備量。第二個是課堂問題,有些同學在初一初二的課堂上不認真聽講,走神,睡覺。但是我們現在初三了,沒有時間去走神,睡覺,必須打起十二分的精神去聽課,把老師上課講的重點記在一個本子上,下了課再背。把老師講的一字一句記在腦海里,晚上睡覺時把上午老師講的知識點像過電影一樣過一遍,如果有不明白的地方,可以第二天再向老師請教。我們在學習過程中要端正自己的學習態(tài)度,不能把沒有弄懂的知識擺在那兒,也不去請教也不去思考,這樣永遠也學不好。

  最后,我希望所有初三同學在初三這一年努力學習,發(fā)憤圖強。爭取考上一所好高中。

  初三開學計劃 9

  鐘老師認為,初中新學期學習生活計劃是非常必要的。主要從以下幾個方面入手:

  一、身心健康調整計劃。初中的學習節(jié)奏明顯加快,隨之學生的壓力增大,很多學生表現出不適用,主要表現在生理與心理,如果不及時調整,學生的人生觀會受到影響。所以學生要經常積極參加陽光運動,做到勞逸結合。學生心態(tài)要保持樂觀自信,最重要的是加強學生挫折感教育,培養(yǎng)學生做任何事情都有一種堅韌不拔的精神。

  二、學習目標的制訂要切實可行,目標制訂得科學合理,讓自己在實施計劃中能獲得成就感,從而樹立學生學習自信心。

  三、在學校與同學之間的交往需要有一顆寬容、感恩的心,去寬容你周圍同學的小缺點,去發(fā)現他們身上的'優(yōu)點。這樣就會時刻生活在同學們真誠的友情當中。在家里除了要制訂有規(guī)律的作息習慣,科學飲食,另外真正做到尊敬感恩父母,保證學生身心健康。

  初三開學計劃 10

  首先,在學習上,要多加強弱科數學方面的學習。上課認真聽課,讓自己的思維與老師同步。在復習時,要以課本為先,先將基礎知識掌握牢固,然后多做專項訓練,按層次補缺和提高。還應建立一本錯題集,把在練習中做錯的題目和尚未弄懂的'題目及時記錄下來。

  其次,不能忽視其他科目,英語要多聽多讀,每天堅持聽力訓練并且讀一篇英語文章;物理要活學活用,將所學的知識與生活聯系起來,多反思,用思維學習;化學是一門新的科目,在總結其他學科的基礎上要多向老師請教。

  在注重學習的同時,也要合理地分配時間,做到勞逸結合。除每天保持充足的睡眠,每天還要至少堅持30分鐘的體育鍛煉,以保持身體健康,精力充沛。每天閱讀30分鐘的課外讀物,解國內外大事,提高習作水平,給大腦適當放松。平日要尊敬老師、團結同學,創(chuàng)造一個良好的學習氛圍。同時,也要積極參加學校組織的各項活動,使自己全面發(fā)展。

  初三開學計劃 11

  馬上就要開學,開學后我就是初三的學生。初三的到來,好像自己馬上就要上戰(zhàn)場。自己慢慢地有一點危機感,害怕同學超越自己。為能在初三學的好一點,我決定現在就想好新學期的打算。

  第一,我決定學會放棄。

  在前兩個學期里,我經常去上網、看小說、睡覺,對于老師布置的作業(yè)也不認真完成。對于這些流失的時間,我不能挽回,對于初三我一定要把握。初三我要學會放棄,放棄我也可能失去很多東西。但是我不怕,放棄會讓我更認真點。那些東西以后來做也一樣,何必就要現在呢?我對自己說。

  第二,我決定抓不足。

  在我的成績中是不平均的,分數高的和分數低的相差幾十分。以前的兩個學期我的思想還不夠成熟,想法還比較簡單。現在我不以前那想法簡單的自己,我有自己的目標,自己的想法,我的記憶也更好。為自己的成績能在平均中上等,我決定在自己擅長的科目不放過,對于自己不懂的'向別人學習。

  第三,我決定在每一次周測后都會認真去反思我之前的錯誤。

  每一個人都會有不同的錯誤,而且也不會沒有錯誤。在以前,每一次周測下來我都會有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來我我都知道,但還是做錯。過去我不認真去反思,去發(fā)現自己的錯誤,去改正它。但是在這個學期,我會去認真改正,我會以最還得狀態(tài)去面對新的學期。

  新的學期,我會有新的改變。老師請你相信,我會給您帶來驚喜!

  初三開學計劃 12

  第一部分:學習初三內容

  時間:現在到八月份上旬

  1、周一至周五排兩個半天天時間學習初三數學,其中間隔一天。

  (有條件找人輔導比較好,老師比較有經驗,將基礎打好。)

  2、周一至周五排一個半天天學習初三物理。

  (買參考書、試題自學或者找老師。)

  3、周末排兩個半天看文科書

 。性谝惶炜峙峦┑模葱┥⑽、傳記等,把好的句子記下來,研究一下好作文的結構。其次背一下中考所要求名著的大概故事情節(jié)。)

  4、周末排一個半天看歷史課本。

 。ㄒ驗槌跞龑W習忙,歷史恐怕顧不上學了。)

  第二部分:準備參加競賽或其他比賽(或)加強第一部分學習內容

  時間:結束第一部分計劃至開學

 。1)準備參加競賽:正常來說初三下學習要進行數理化三科的競賽,你如果有考慮拿獎就選一兩科學習,理化兩科競賽內容多選自高中,對高中學習有幫助。

  準備參加其他比賽:自己找找看,看看能不能中考加分。

  一周內排出兩個半天學習相關課程。再排出兩個半天自己練習。

 。2)加強第一部分學習內容:初三上化學比較簡單,初三下出現酸堿鹽、溶液比較難些,因此暑假不用預習化學,寒假再預習也來得及。

  此項同第一部分內容時間上不改變,在內容上做調整:

  1、數學開始學習中難題。

  2、學習物理的中難題或學習化學

  3、復習初一初二的語文(文言文、詩句)

  雖然我打得很多但只是教詳細,你不必擔憂,時間還是比較寬松的,其余時間我建議:

  1、自學英語

  2、游泳/打球類/練習中考體育項目。下面是我為學生制訂的英語學習計劃,但愿你能從中受到啟示:

  1、有計劃地把課本復習三至五遍。最好的.資料是課本。課本內容連貫,知識的重復率高,這對英語學習非常重要。記住課本上的單詞,認真研讀句型和習題,做到見疑就查,見疑就問,并對課本知識的復習做到合理計劃。

  2。 看一本高質量的高中語法書。語法是英語學習的骨架,是英語學習的體系,所以不能過于淡化,F在課本上的語法總結較為零碎,學生最好選擇一本書,如Spark英語所出版的“高中英語語法全解”一書就比較好。

  3、選擇一份較好的英語報紙,通過閱讀提高英語學習效果。《21世紀學生英文報》、《學生雙語報》等既適合學生拓展閱讀,也利于學生鞏固基礎知識。課外閱讀是課本內容的延伸和強化,強化閱讀,潛移默化中會使英語水平有長足進展。

  4、準備一本《牛津/朗文高階英漢雙解詞典》。常翻常看,因為近年的高考題,不少都是從詞典里的句子“變異”出來的。

  5、做高考題,積累詞匯、短語及句型,加強知識的總結。最好的模擬題是高考題。學習貴在積累,特別是詞匯、短語和句型,如能通過做高考試題和平時的學習結合起來,效果會更好。

  6、每天進行三十分鐘的大聲朗讀。不僅能增強語感,培養(yǎng)英語學習的積極性,而且還能強化鞏固基礎知識。

  7、每天堅持聽力訓練十五——二十分鐘。內容不需要多,二百到五百詞的短文或對話均可。要反復聽上五至十幾遍,做到能默寫。

  8、學會做筆記。在做筆記中感悟學習的快樂,體驗到獲取知識的方法。會做筆記的人就是一個會思考的人。

  9、持之以恒。

  初三開學計劃 13

  一、目標:

  1、提高自己在英語、數學(物理)的學習能力;

  2、加強運動,提高身體素質;

  3、學會做簡單的家常菜。

  二、具體措施:

  1、小組學習:組織好學習小組,以三個人一組為好,進行合作性學習。

 。▽W習水平相當的同學組成小組比較合適)

  2、整理試卷:按教材知識前后的順序,整理上半學期的英語、數學(物理)練習卷和考試卷。

 。ɑ蛘呖梢愿鶕蠋煹耐扑]去買一、兩本合適提高學科能力的輔導材料)

  3、梳理知識點:把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。

  4、找出漏洞:把練習卷上做錯的題目進行整理,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關類型的題目,進行練習、強化。

  5、解決難點:無論在訂正試卷習題,還是在做輔導材料時,遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師,也可以進行挑戰(zhàn)性競賽,看誰先解決問題。

  6、錯題集中:把錯題訂正完成以后,就把錯題訂正的'全過程背出來,進行接替方法的積累。

  7、專業(yè)輔導:到辦學質量比較好的社會業(yè)余學校去讀英語口語訓練班,提高自己的英語會話能力和英語學習素質。

  8、做好預習:對于新初三的學生,可以在暑期中參加一些競賽輔導班,為新學年的各類競賽打好基礎。

 。ㄒ部梢猿白x一些新初三的課本,提前了解初三的學習內容)

  9、堅持運動:每周打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。

  10、興趣與家務:每天晚上,聽音樂,上網瀏覽,看書讀報,和同學聊天等,做自己有興趣的事。每周跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。

  初三開學計劃 14

  隨著時間的推移,20xx年的初三學業(yè)也進入了緊鑼密鼓的階段。為了順利完成高考沖刺,許多同學開始規(guī)劃自己的初三學習計劃。我也不例外,我在認真分析自己的情況和追求目標的基礎上制定了以下初三學習計劃,以期在學業(yè)路上取得更好的成績。

  I.英語課程

  英語作為國際交往工具和進入國際化大門的重要工具之一,要求我們與時俱進,時刻保持對外語的敏感、把握外語信息。毫無疑問,英語是我們日后發(fā)展的重中之重。因此,我提出了以下計劃:

  1.認真聽課

  聽課是學習英語的基礎。只有認真聽課,記下知識點并做好筆記,才有助于學習和消化知識。

  2.積極參加英語俱樂部

  不僅要參加英語俱樂部活動,還要多做英語相關的學術廣播和音視頻,向老師請教關于英語的一些問題,嘗試去探索英語學習的更深層次,達到努力思考和付出的結果。

  3.每天堅持朗讀英語

  英語中有很多發(fā)音口音和句型模式需要我們反復朗讀和記憶,因此,為了提高口語和語法等方面的水平,每天最好都要抽出一定時間來朗讀英語。

  II.數學學科

  數學是一門讓我們懂得思考和闡述問題的學科。在這個時期,我們需要不斷地加強自己的數學基礎,培養(yǎng)清晰和準確思考的習慣。

  1. 多做數學題

  根據自己的實際情況,每日安排至少1-2個小時做習題,從同樣難度不同區(qū)域的習題中挑選自己比較困難的部分集中練習,希望在數學能力上取得更好的提升。

  2. 更多的思考和探索

  同樣,數學需要我們積極思考、長期存儲。在這個階段需要自己在老師的基礎上進行思考和解答,探索如何更快更好地做出這些問題,并加強對盲區(qū)的掌握。在長期的學習中,有必要建立自己的.數學記憶,使自己在解題中更加自信。

  III.語文學科

  語文不僅是一門文化但也是我們交際和心靈表達的工具。加強對語文文化的了解和文學方面的閱讀,能夠提升我們的綜合、批判性思維水平和個人修養(yǎng)。

  1.多閱讀文學作品

  為了培養(yǎng)對文學方面的興趣并提高語感,在學習的同時多閱讀名著并學會思考文獻,規(guī)劃自己關于相應題材的思路。

  2.多做語文作業(yè)

  每天做作業(yè)都是很重要的。通過閱讀散文、老師的指導和寫作、作文能力的提高,加強對自己文字輸出的指導,提高自己的寫作能力。

  IV.歷史學科

  了解歷史是發(fā)展個人認識和國家認知趨勢的重要途徑。在歷史學科中,我們必須全面掌握歷史知識,理解其背后的歷史邏輯,不斷加深對人類歷史走向的理解。

  1.提高自己的知識儲備

  在學習的同時,充分利用參考書和歷史文化廣播、博物館等各種資源,擴大自己的知識面,吸收和借鑒經驗、個人價值和歷史學家的見解、理解和指導。

  2.掃除自己的知識盲區(qū)

  全面進行知識搜索、學習和追求,在認識歷史學科的歷程中逐漸消除盲點、彌補不足,并在此基礎上更好地了解和書寫歷史。

  以上是我初三學習的具體計劃,也是我為了能夠在學業(yè)上取得更好成績而做的合理規(guī)劃。心靈則總是善于觀察和探究,初三生活對我來說是一次啟蒙的過程,需要我們認真地學習和成長,才能在日后的人生中迎接更加棒的自己。

  總之,除了以上幾個學科外,我還要在日常生活中加強鍛煉身體,多參加社區(qū)志愿者和社會實踐活動,以提高綜合素質。我相信,只要有改變,就會有質變,一定能在初三的學業(yè)中取得更加出色的成績,為自己的未來打下堅實的基礎。

  初三開學計劃 15

  一、調整生活節(jié)奏,克服假期綜合癥

  有的同學在中,一直在參加各種學習班,一直在努力地學習。這些同學說,我的暑假并不輕松,我還需要調整嗎?答案是肯定的,因為你每天的作息時間與以后的安排仍然是不同的。開學后,仍然需要經過一個適應的時期,才能使自己精神飽滿地投入學習。有的同學在假期中相對比較輕松,每天的睡眠時間比較充足,有很多時間進行休閑,身高體重都有較大的增加。

  為了適應逐漸緊張的,更應該調整自己的作息時間。

  二、認真進行分析,確定主攻的方向

  根據自己初中二年級的各習成績,分析自己的水平和潛力,哪些學科自己有興趣,說明你已經取得了不小的成績;哪些學科你感到比較吃力,甚至有恐懼的心理,這些科目你在新的學期中將是重點攻克的對象。在上也要進行回憶和小結,哪些方法對自己是行之有效的,是否可以繼續(xù)優(yōu)化。學習的各個環(huán)節(jié)在以往是否都落實了。了解自己的現狀,對自己作出客觀的分析,是制定切實有效計劃的.前提。只有這樣,才能確定在關鍵的一年中主攻的方向。中考是依據總分的高低來學校的,各科的平衡發(fā)展是致關重要的。

  大家都已經讀了8年書了,什么是學習呢?我以為對學習要有如下的認識:首先,學習是一個心理過程,它注重在學習的過程中的心理體驗。你通過學習對內容認同了,內心有一定的體驗了,才能接受知識。通過做等形式,模擬進行實踐和應用,使知識在新的情景中再現,得到強化,如此反復,才能內化成為你的知識。不能再靠死記硬背來進行學習,因為那是低效率的。其次,學習是人們改變生活方式的必由途徑。也就是說,只有通過學習才能形成學習的方法,好的學習方法能不斷引導你適應新的學習環(huán)境和任務。再次,學習是一種習慣。

  三、樹立較高目標,提高自己的信心

  每個人行動前,首先要有目標,因為目標是指引我們前進的燈塔。你可以制定在初三一年中的總目標,你還應該制定一個個短時期的小目標。這些目標的制定既要符合你的實際,又要制定得略高一點點。目標能最大限度地激發(fā)你的潛能,當你過一個時期,檢查自己的學習達到預期的目標時,你在喜悅的同時,會充滿自信。

  一點點接近預定目標。

  初三開學計劃 16

  語文

  分數90——83分

  閱讀有待提高,課外閱讀量少,詞匯掌握的不夠多

  數學

  分數95——77分

  運算能力,難題能力不足。粗心大意,不夠認真

  第二步,分析結果,確定學習目標。

  1、語文:90

  2、數學:85

  第三步,有針對性地提出改進措施。

  踏實學習,改進方法。(下期準備3本筆記本,語文和數學各一本積累本,數學改錯1本。)

  第四步,制定學習計劃,具體落實。

  1、每天足量學習4個半小時,內容包括:寒假各科作業(yè)、語文閱讀、數學練習等

  2、中午保證一小時休息,下午學習然后外出體育活動

  具體安排如下:

  7:30起床

  7:40洗漱完畢

  7:50——8:10閱讀

  8:20吃飯

  8:40——9:30做作業(yè)(語文)

  9:50—10:40數學

  10:50——11:20看報課外書

  11:45——13:00吃飯午休

  13:30——14:10語文

  14:30——15:20數學

  15:40—16:10閱讀

  16:40——吃晚飯前體育運動

  21:10睡覺

  初三開學計劃 17

  早晨:4點--4點半 起床(連續(xù)幾天覺得太困也可以休息一天,看你個人安排)

  我都是要了班級的鑰匙,早晨4點半左右就到班級,就我一個人坐在教室里學習,非常舒服,早晨空氣也好。到6點半左右,同學都開始來了,班級有人說話聊天,不安靜的時候,就趴在桌子上睡覺。周末我一般都要睡懶覺,睡到9點左右。每天4點起床,一般堅持2,3天就睡覺一天。不要把自己搞的太疲累。

  6點半--晚上8點半,在校學習期間,一定在上課的時候認真聽課。不知道你們是否有午休,如果有中午睡覺時間,一定要好好睡覺,因為早晨已經起床很早了,下午會困。但是要注意利用課間休息時間學習,我一般除了上廁所,其他時間也不和同學閑聊,就是做題,因為課間很亂,不適合背題,適合做數學題,只要你思路進去了,就不容易被影響,一般一個課間可以做5-8道題。但是一天下來就是40-50道題。100天堅持下來,你就比別人多做了500道題,相當于多做了20套卷子。

  9點下晚自習回家,看情況,如果很累就學到11點多睡覺,如果感覺還有精力就學到12點多,最好不要超過12點半,因為第二天要早起,不能太累。我有時候是連續(xù)2,3天都只睡了4,5個小時,然后就給自己在第三四天的時候休息一天,10點就上床睡覺,一直睡到第二天6點起來。

  在睡覺之前,最好把你覺得不好記憶的知識放在床邊,一直看到睡著。在睡覺前看書很有效果。

  如果能養(yǎng)成睡覺前把一天所學知識想一遍,想不出來的時候看看書,早晨起來也想一遍是最好的,我個別的時候能做到。但是大部分時間堅持不下來,不過我有同學可以做到。你能做到最好,看你的毅力了!

  周末如果學校放假,就給自己一個輕松的`時間,我那時候是每個周六放假半天,周日全天上課,我周六中午放學就和同學去逛街,我們是女孩子,喜歡買衣服,我們每周都去買衣服,下午都是逛到4點左右才回家,父母給錢,在外面想吃什么就吃點好的。晚上回家看會電視,和父母聊天,到7點左右,還是學習。

  與父母的關系很重要,我剛開始也是成績不太好,但是我父母不罵我,他們會讓我自己去考慮以后的路該怎么走,每次月考都不給我壓力,非常理解我,他們總是說“只要你努力了,就不后悔,一輩子就奮斗這一年了!”。我中午晚上吃飯,都會和父母貪心,講講學校的事,同學的笑話等等。

  初三開學計劃 18

  經過初中兩年的學習以及大大小小的考試,我們漸漸從一個個無憂無慮的兒童成長成為懂得了壓力和自律的少年,同時也在時光的洪流中收獲了不少與年齡相稱的反省。

  初中兩年來,最大的改變無疑是在初二的下半學期。從這時,我們漸漸接受了會考帶來的緊張氣氛,也慢慢承受了逐漸增大的壓力。在家長的言語和老師的教誨中,我們開始明白,中考離我們已經不遠了。

  在初三來臨之際,為了趕上其他同學的步伐,我深知現在不同于以往,所以要對自己做出一些總結和反省。

  【一】分析不足

  對于一個學生來說,學習無疑是最重要的事情。但是我在這一方面還有很多漏洞。

  1、在課堂上,雖然老師講的內容不可能全盤吸收,但是在回家復習這方面,我做的還不太盡人意。

  2、在考試時,有時不能做到專心致志。

  3、老師講完的卷子、活頁之類,講完后不能做到及時分類、整理和裝訂。

  4、在周末完成作業(yè)后,有事不能做到自覺復習、預習關于各科目的.一些缺陷:

  一、語文

  1、在語文學習過程中,無論是作文還是課內閱讀,都完成的比較輕松。但是課外閱讀的強度還不夠。

  2、在課外積累方面,尤其是文言文的積累還不夠。

  二、數學

  1、缺少課外難題的訓練。

  2、自我總結能力尚欠提高。

  三、英語

  1、語法訓練欠佳。

  2、需加強課外閱讀能力。

  四、物理

  1、接觸題型不夠多。

  2、課堂筆記的條理性需要加強。

  【二】制定措施

  針對上頁提出的不足,需要提出幾點改正的措施。

  (一)整體措施

  1、課后回家做到條理化的復習。

  2、考試時要做到專心。

  3、對于老師講完的卷子、報紙等要做到及時裝訂和整理。

  4、周末不能度過的渾渾噩噩,要在完成作業(yè)的前提下爭取多學一點課外知識。

  {二}具體計劃

  語文

  1、加強課外閱讀。

  2、閑時多翻翻字典,積累一些生僻字、詞語。

  3、找一個本子,專門積累課外的古詩詞及文言片段。

  4、擁有自己的現代文摘抄本。

  5、在完成老師要求的作文基礎下,每周多練一篇習作。

  數學

  1、在完成書上練習題的基礎下,尋找課外習題來增加掌握的題型量。

  2、盡量尋找一些難度系數相對較大的題型。

  3、從整理筆記入手,加強自己分析問題以及總結題型的能力。

  英語

  1、在將書上內容吃透的基礎上,爭取多做課外閱讀。

  2、閱讀一些總結性的初中語法書籍。

  3、增大詞匯量。

  物理

  1、尋找課外題型。

  2、增強筆記的條理性。

  化學

  1、熟記化學元素周期表。

  2、熟記化學概念。

  初三開學計劃 19

  初三是一個關鍵的年級,學生開始面臨更為嚴格的考試和更多的學業(yè)壓力。為了更好地度過這個時期,制定一個合理的學習計劃顯得尤為重要。下面是我的初三學習計劃,希望對大家有所幫助。

  一、做好時間規(guī)劃

  時間規(guī)劃是每個學生必備的技能,也是學習計劃的基礎。我會根據每天的課程時間、作業(yè)量和周末或假期的自習時間來制定時間表。在安排時間時,要給自己留出足夠的時間進行休息和娛樂,不要把所有時間都用來學習。

  二、提高學習效率

  提高學習效率可以節(jié)省時間,讓我們有更多的時間去做其他事情。為了提高學習效率,我會養(yǎng)成以下習慣:

  1.先列出任務清單,確定優(yōu)先級和時間安排,并在完成時逐一勾選。

  2.利用碎片時間,比如在上學路上、吃飯時、等車時,可以看書、背單詞、聽錄音等。

  3.選擇適合自己的學習方式,如有的同學喜歡看書,有的同學喜歡聽錄音,還有的同學喜歡做題。

  4.養(yǎng)成良好的'學習習慣,如保持注意力,及時做筆記,歸納總結,提高記憶力等。

  三、加強自主學習能力

  自主學習是未來學習生涯的重要能力之一,初三時期正是鍛煉自主學習能力的黃金時期。我會有意識地安排一些時間,讓自己獨立完成一些科目的學習,比如英語、物理等,在學習中體驗探究、領悟和思考的過程。此外,我還會積極參加各類學習活動,拓展自己的視野和知識面。

  四、保持健康的生活方式

  保持良好的生活方式對于初三學生來說也是至關重要的。我會注意飲食衛(wèi)生,早晚按時吃飯,盡可能吃些有營養(yǎng)的食物。此外,我還會保證足夠的睡眠時間,晚上早點休息,保證充足的睡眠時間,以及經常鍛煉、運動等,保持身體的健康。

  以上就是我的初三學習計劃,我希望能夠通過這個計劃,讓自己更高效地學習,并且度過一個愉快、健康的初三學習生活。

  初三開學計劃 20

  第一,復習要根據老師的進度制定相應的復習計劃,最好稍稍超前一點。

  這樣上復習課時重點、難點、弱點了然于胸,就能收到很好的效果了。要注意不光是對所學內容進行溫習,還要對相近、相反、相關知識點進行比較和辨析。

  第二,要找到一套適合自己的復習方法。

  每個人都有自己的特點,適用的方法也各不相同。比如我在復習時,常使用“目錄回憶法”,即根據目錄來回憶章節(jié)的內容,遇到印象模糊或沒有印象的,立刻翻到該頁仔細閱讀。對我來說,這個方法十分有效,既全面又省時,同學們不妨一試。

  第三,復習階段要進行查漏補缺工作。

  大家可以拿出以前的練習本、試卷,把不懂處、易錯處、常錯處、?继幰灰粴w納總結,使自己對自己的情況胸中有數,便于利用有限的時間彌補弱點。記得當時語文中的名言名句很令我頭疼,內容多,分值低,要花大力氣才能拿到。于是我把一些常見的名言警句都抄在一個小本子上,一有空就拿出來看。到后來就能倒背如流了,填空自然就不在話下了。我發(fā)現這個方法不錯,就繼續(xù)把一些自己常錯的內容抄到了本子上,果然出錯率就直線下降了。

  第四,要注意鍛煉培養(yǎng)良好的心理素質。

  心理素質的好壞直接影響到考場上水平能否正常發(fā)揮。高三期間有許多模擬考試,一是為了檢查同學們的復習情況,二是為了模擬高考情景,鍛煉考生的心理素質。同學們平時就要有意培養(yǎng)自己認真仔細、頑強堅韌的.品格。有的同學題目難考不好,題目容易還是考不好,這就是心理素質不好的表現。面對難題,苦思真想,不得其解,心慌煩躁,知難而退;面對易題,得意忘形,粗心大意,白白丟分,這是同學們最易犯的毛玻其實,若能想到我難人難,我易人易,沉著應戰(zhàn),就能取得理想的成績。

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