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給王老師一封信
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)書信都不陌生吧,書信可以傳達(dá)自己的思想感情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一封優(yōu)秀的書信呢?下面是小編幫大家整理的給王老師一封信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
給王老師一封信1
敬愛的王老師:
您好!
有一種職業(yè)最美麗,那就是教師;有一道風(fēng)景最雋永,那就是師魂;有一種情感最動(dòng)人,那就是師生情。我們擁有同一顆熾熱的太陽,我們擁有同一片廣闊的天空,在同一片天空下,我們用愛播撒著希望……
我從小就是一個(gè)丟三落四的、整天沒帶作業(yè)、沒掉作業(yè)的小孩。每次我的作業(yè)沒掉您總是把您自己的作業(yè)本給我。我還很愛問問題,您總是不厭其煩的回答我,讓我知道了許多問題的答案。您總是用自己或他人的故事來告訴我們一個(gè)個(gè)做人的道理……
六年的歲月中您讓我懂得了許多做人的`道理、許多有用的知識(shí)。人的一生有幾個(gè)六年?老師您為以前的學(xué)生付出幾個(gè)六年我不知道。但我知道您為我們付出的這六年心血是真真切切的!
十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘。王老師,您的教育之恩,我永生難忘。在這里,我真誠的向你致意,向您說一聲:“王老師,您辛苦了!”
祝您
身體健康,萬事如意。
給王老師一封信2
親愛的王老師:
您好!
都說花朵的美麗芬芳,是因?yàn)閳@丁的辛勤播種。湖面的波光粼粼,是因?yàn)槲L(fēng)的吹拂和陽光的照耀。海的湛藍(lán),是因?yàn)樘炜盏牡褂。我就是因(yàn)槟募?xì)心培育,才茁壯成長的。
當(dāng)我們?cè)诮淌依铩⒉賵?chǎng)上嘻嘻哈哈時(shí),您卻在辦公室里埋頭批改著我們的作業(yè),卻沒有半點(diǎn)怨言。作業(yè)本上每一個(gè)勾,每一道叉都是您的付出,讓我們學(xué)到了知識(shí),學(xué)到做人的道理,自己卻變得勞累不堪。或許你認(rèn)為最值得的,就是您培育出來的一個(gè)個(gè)人才。而我只是您桃李中的一個(gè)平凡學(xué)生,但我同樣感謝您,感謝您對(duì)我的陪伴,感謝您對(duì)我的教導(dǎo),感謝您對(duì)我忠心的勸告和提醒……
因?yàn)槲覀,您的嗓子啞了很多次。但是您依然沒有請(qǐng)假休息,而是帶著身體的不適給我們上課。這樣做的'原因只有一個(gè)::您想讓我們學(xué)到更多的知識(shí),想要讓我們變得更有出息,我一定不會(huì)讓您失望的。
泥土是因?yàn)橛晁墓酀膊抛兊盟绍洠隳拖褚唤z絲輕柔的春雨,無時(shí)不刻的滋潤著我們的心田。感謝您,王老師。
祝您
身體健康,青春常在!
給王老師一封信3
敬愛的王老師:
您好!
在你教我的這些日子里,我的學(xué)習(xí)有了很大進(jìn)步。可是你對(duì)我的愛、呵護(hù)、關(guān)心 ……我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,老師謝謝你,你就是我們的“母親”,你就是我們辛勤的園丁。
在有些時(shí)候常常忽略你對(duì)我的教育,老師對(duì)不起。有時(shí)你吵我或批評(píng)我,我都會(huì)在心里說你。我到現(xiàn)在 才明白,原來你吵我是為了讓我改正錯(cuò)誤,批評(píng)我是為了讓我記住下次不要再犯這樣的錯(cuò)誤了。我覺得我真不是一個(gè)好學(xué)生,您給我安排的'任務(wù),我有時(shí)竟不懂得珍惜,珍惜和你在一起的美好時(shí)光 ; 珍惜,和同學(xué)在一起的美好時(shí)光。
在下面的時(shí)間里,我會(huì)更懂得珍惜時(shí)間,在學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué),在玩的時(shí)候盡情玩,不會(huì)在上課時(shí)做與學(xué)習(xí)沒用的事,一定會(huì)認(rèn)真聽老師講課,認(rèn)真記筆記、板書。做好課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),課前做好準(zhǔn)備,不和同學(xué)打鬧,不干那些無意義的事。
希望老師不要離開我們,把我們教到小學(xué)畢業(yè),我們五八班不能失去您這樣盡職盡責(zé)的老師,希望老師不要走把我們教到小學(xué)畢業(yè),再教一年級(jí)。我和同學(xué)們都很希望你能教到我們到小學(xué)畢業(yè)。
老師你就是我和同學(xué)心中最好、最美的老師。
祝;
身體健康,工作順利。
你的學(xué)生:
給王老師一封信4
敬愛的王老師:
您好!
六年的學(xué)習(xí)生活匆匆而過,轉(zhuǎn)眼我就即將畢業(yè)了,您還記得我嗎?在我的心目中,您是天使,您是大樹,您是海洋!您傳授給我們豐富的知識(shí),讓我們懂得了怎樣做人。您在學(xué)習(xí)生活中也對(duì)我們無比關(guān)懷。
記得三年級(jí)的時(shí)候,我一次語文考試考砸了,面對(duì)那張80分的試卷,我的眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn)。上課時(shí),也沒有認(rèn)真聽講,而是在想:“現(xiàn)在我就只能考80分,那到了以后五、六年級(jí)我該考多少分啊,更何況這張?jiān)嚲硪议L簽字,我又如何面對(duì)爸爸媽媽呢?”
也許是您察覺到了我的異樣,便叫我起來回答問題,因?yàn)闆]有認(rèn)真在聽,我一時(shí)竟答不出來,只能呆呆地站在那里,感到十分難為情。下課時(shí),您叫住了我,問我∶“為什么你沒有認(rèn)真聽課呢,平時(shí)你可不是這樣子的哦!”我只能實(shí)話告訴您∶“我這次只考了80分,我很不開心!蹦犃宋业脑捴螅⑿χ鴮(duì)我說:“沒事,老師也沒有怪你。老師也覺得你這次考試分?jǐn)?shù)是低了些,但只要你再加把勁兒,老師相信你一定會(huì)考的好!闭f著,您拍了拍我的肩膀,說了聲:“加油,老師希望你下節(jié)課不要再分心了。”我微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭,回到了座位上。聽了您的鼓勵(lì),我心里舒坦多了。是您,讓我感受到了母親般的親切與溫暖。
您在生活中也同樣給了我溫暖。記得一次中午,您來到教室,微笑著對(duì)我們說:“有誰想要吃肉的`?”許多同學(xué)都舉起了手,而我沒有舉。我本以為您會(huì)把肉給那些舉手的同學(xué),可怎么也沒想到您竟向我走來,拿了兩塊肉放在我的飯盒中,對(duì)我說:“今天你在課上積極發(fā)言,表現(xiàn)不錯(cuò),老師獎(jiǎng)你兩塊肉!痹S多同學(xué)看了都羨慕極了。我心里也甜滋滋的,對(duì)您充滿了感激。
王老師,我馬上要畢業(yè)了,我深深地感激您對(duì)我的關(guān)懷,我定不會(huì)辜負(fù)您的希望。祝您永遠(yuǎn)健康、快樂!
您的學(xué)生:丁XX
20xx年6月3日
給王老師一封信5
敬愛的王老師:
您好!時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼已到我們初中生涯的最后階段了,3年的時(shí)間即將完結(jié),然而此刻我心中的感激之情卻無處可訴,只可借著單薄的一封書信表達(dá)。
3年了,做您的學(xué)生已經(jīng)3年了,F(xiàn)在我常常在想時(shí)間的飛逝竟是如此之快,就如手中的一灘清水,越是緊握,流失得就越快。
還記得當(dāng)初剛進(jìn)這個(gè)班的時(shí)候,我們這五十多個(gè)孩子,五十多種鮮艷奇特的花,全部揚(yáng)起稚嫩天真的臉龐,像一簇簇金燦燦的向日葵一般,您深邃的眼眸像太陽一樣為我們播撒了希望的種子。
老師,您還記得嗎?記得那個(gè)陽光明媚的下午您對(duì)我說的那些話嗎?那是考試失意后,我被您拉到了身邊,拍著我的肩膀說:“老師相信你,相信你一定會(huì)更好.......”那一刻,一股暖流涌入了我的心房,我激動(dòng)地雙頰都變得通紅。當(dāng)我怯怯地再次望向您的臉時(shí),看見的是您無比燦爛與可親的笑容,而那雙眼睛好似仍然在堅(jiān)定地重復(fù)著那句:“老師相信你......”
事情已經(jīng)過去有一段時(shí)間了,可每當(dāng)靜下心來或是受到打擊和挫折時(shí),我總會(huì)想起您那句攜帶著春風(fēng)的話語。我想可能您認(rèn)為這只是在對(duì)一個(gè)迷途中的學(xué)生給予適時(shí)的鼓勵(lì)和信心,但真正地對(duì)我來說,卻是意義重大的,寥寥數(shù)語不僅讓我看到您身為一位老師的責(zé)任心,更看到您如父母一般的關(guān)懷、溫暖和信任。
我繼續(xù)回憶過往,老師您對(duì)我的幫助又何止這一次呢?當(dāng)我在數(shù)學(xué)題海中掙扎迷失,困若無助時(shí),是您將我牽引出來,并為我復(fù)習(xí),指導(dǎo)功課,讓我走出了失落與自卑;當(dāng)我和父母鬧矛盾時(shí),是您及時(shí)耐心地開導(dǎo)、教育,讓我懂得了父母的艱辛和不易;當(dāng)我取得一點(diǎn)小成績時(shí),是您在我耳旁小聲的叮嚀,“繼續(xù)努力,驕傲是魔鬼哦!”......
此刻回憶如同電影一般自動(dòng)播放著,我的心里也響起一首悲愴的.驪歌。
老師,時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,在這離別之際,我只可化這些綴言于幾句心聲:感謝您三年來多次的關(guān)心與照顧,感謝您向父親一樣疼愛教育了我們?nèi)辏疑踔敛辉浤拿恳痪洹胺艑W(xué)路上小心點(diǎn)”,也不曾忘記您站在講臺(tái)上和我們有說有笑的模樣.....我想告訴您,可能我不是您最優(yōu)秀的學(xué)生,但在我心中您卻是我最珍重,最敬愛的老師。
最后,我想說也許我沒有你理想中那么優(yōu)秀,也達(dá)不到你期許那樣,但是我保證會(huì)做一個(gè)懂得感恩的人,感恩父母,感恩老師,感恩社會(huì)。
千言萬語可能都抵不過這一句最真摯的話,那就是:王老師,謝謝您!
給王老師一封信6
親愛的王老師:
新年好!
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)愉快的20xx年已經(jīng)過去了。在這白雪皚皚的冬季,我們迎來了美好的日子——20xx年元旦。
大家都說園丁是修花除蟲的`使者,老師就像那辛勤的園丁,而我們身上的壞習(xí)慣,就是那些在鮮花中爬行的小害蟲。是您,不怕雨淋日曬,不怕嚴(yán)寒酷暑,天天為我們施肥、除蟲。
王老師,是您把我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的海洋。您總有辦法糾正我們身上的壞毛病,總有辦法讓我們和拼音交朋友,也總有辦法讓漢字像大雁一樣排成一字,讓我們讀好聽的兒歌,講有趣的課文。
請(qǐng)王老師在新的一年里,多找我的缺點(diǎn),幫助我改正,多發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)點(diǎn),讓我更有信心,長大后成為國家的棟梁之材。
祝您
青春長在,生活幸福!
您的學(xué)生:來遠(yuǎn)朋
20xx年元旦
給王老師一封信7
親愛的王老師:
你好!想到我們已經(jīng)分別三年了,我特別想您,您身體好嗎?記得您教我的時(shí)候,我才上一年級(jí)。
那時(shí),我特貪玩,是您,教我只有給學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),才能爬上學(xué)習(xí)的顛峰。又是您,教我寫a。o、e、i、u、v。又是您,把我培養(yǎng)成祖國的花朵,又是您,告訴我玩是玩,學(xué)是學(xué),一心不能二用.
老師,您給予我一切,而要求甚少.
記得那次,我生病住院了,您怕我落下功課,就來到醫(yī)院為我補(bǔ)習(xí)。有一次,下起了暴雨,我想您不會(huì)來了,就早點(diǎn)睡了。可您,仍然堅(jiān)持來,當(dāng)時(shí)我看著雨珠順著您慈祥的面頰流下來,我哭了,我覺得您不是我的`老師,而是我媽媽。您為我補(bǔ)習(xí)完后,我大哭了一場(chǎng)。
老師您記得嗎,過了幾天,我病好了,而您卻病倒了?蛇@絲毫不影響您的工作,你帶病上課。那回,您上著上著,忽然暈倒了,全班同學(xué)嚇的哭了,那時(shí),幸好校長及時(shí)趕到,您脫離了危險(xiǎn),可不能上課了,您退休了。您去了國外,永遠(yuǎn)不回來了。
老師,我想您!你大可放心,我現(xiàn)在不貪玩了,成了班里的尖子,我一定不辱眾望,沖為祖國的棟梁之材!
祝您身體健康,萬事如意!
你的學(xué)生:
年月日
給王老師一封信8
親愛的王老師:
您好!
謝謝您一直以來都很關(guān)心我,疼愛我。
您還幫我實(shí)現(xiàn)了一個(gè)巨大的愿望,那就是上周去蘭州。我很想去蘭州,可是全家人都反對(duì)我去蘭州,包括爸爸。
但,您,王老師,還在一如既往的支持我。
我在那兒玩的`很開心,學(xué)到了無數(shù)個(gè)意想不到的知識(shí)和文化。
再次衷心感謝您。!
祝王老師天天都有好心情!
此致
敬禮
給王老師一封信9
親愛的王老師:
您好!
好久沒見面,讓我忍不住不斷回憶,回憶我們以前在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,再次感受到您對(duì)我們的愛……
難忘您的溫柔體貼。記得上曲阜市的那天,來的去的路上,多虧有您的無微不至的照顧,我才能到達(dá)目的地。正要轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,您問:“還難受嗎?”“沒事!蔽艺f。剛轉(zhuǎn)彎,我忽然吐了,吐得全是早晨吃的香腸。那一刻我很難受,嗓子很疼。在我旁邊的同學(xué)趕忙用袋子堵住。您趕緊跑過來,驚訝地說:“剛剛還說沒事,我還沒走到車頭,你就吐了!”說著,您趕緊拿來衛(wèi)生紙幫我擦掉身上吐的飯?jiān)_@一刻我感覺您就是我的媽媽,感覺好溫暖。
難忘您的嚴(yán)格要求。您上課時(shí)眼里容不得一粒“沙子”,記得那一天,我悄悄地給同桌說了點(diǎn)話,您朝我們瞪了一眼,我們這才意識(shí)到您發(fā)現(xiàn)我們說話了,就端端正正的.坐在那兒。您朝我們走過來,狠狠地批評(píng)了我們。同學(xué)們都看著我們,我們都感到很內(nèi)疚,以后再也不敢說話了。
難忘您的不辭勞苦。記得那天下午第三節(jié)課,同學(xué)們漫不經(jīng)心,您讓我們?nèi)w同學(xué)都站起來讀書,我才站了幾分鐘,就很累了。我想到您,您每次上課一直堅(jiān)持站四十多分鐘。那時(shí),我忽然意識(shí)到您每天一定很勞累,可是您總是微笑著面對(duì)我們,從沒抱怨過什么。
現(xiàn)在雖然不能開學(xué),但您每天都要精心挑選好的網(wǎng)課,讓我們學(xué)習(xí),批改全班的作業(yè),還要給我們編輯作文,您把我們班的作文公眾號(hào)“小語青草地”打理的那么美,有那么多優(yōu)秀的文章供我們學(xué)習(xí)……這一切的一切,您不知付出了多少汗水。
老師,您知道嗎?今年剛上網(wǎng)課時(shí),因?yàn)槲野职謰寢屔习啵麄兙妥屛易约杭尤氚嗉?jí)群,接收老師發(fā)的網(wǎng)課和作業(yè)。一開始,我對(duì)語文有點(diǎn)放松,有時(shí)不交作文或者不好好寫作文,只要10點(diǎn)之前寫完作業(yè),爸爸媽媽也就不會(huì)嚷我。本來想著,王老師反正也不在我身邊監(jiān)督我,再說那么多同學(xué),她可能像爸媽那樣,肯定不會(huì)注意到我。哪成想,有一天,王老師竟然給我媽通了電話。我媽從那天起才真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,關(guān)心起我的語文學(xué)習(xí),每天堅(jiān)持指導(dǎo)我寫作文。近幾日,在王老師的幫助下,我和媽媽都喜歡上了寫作,雖然寫的不夠好,但我們知道堅(jiān)持就是勝利。老師,通過您讓我堅(jiān)持寫作,我懂得了很多……
老師,以后我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí),更上一層樓!
您的學(xué)生:謝雨騫
20xx年4月10日
給王老師一封信10
親愛的王老師:
您好!
今天我告訴你一個(gè)小秘密。每星期五晚上我和王碩、盧財(cái)斌都會(huì)約好去農(nóng)大十四層樓前面的廣場(chǎng)上滑旱冰。
農(nóng)大十四層樓前面的廣場(chǎng)是我們的樂園!每周五晚上,會(huì)有許多人來滑旱冰,有大學(xué)生、中學(xué)生、小學(xué)生。我們?cè)趶V場(chǎng)上盡情地滑,徹底地放松自己,要把一周的學(xué)習(xí)疲勞全部驅(qū)散掉。
我們彎著腰,甩開手臂,如一支離弦的箭向前滑去,眨眼間,我們已從廣場(chǎng)的這一邊滑到了那一邊。最令我們興奮的是我們玩警察捉小偷的游戲。我們先分出警察和小偷,然后小偷在前面東藏西躲,警察在后面緊追不舍,當(dāng)警察把所有的小偷都捉到游戲才能結(jié)束。這個(gè)游戲既鍛煉了我們的速滑能力,又增添了玩兒的.樂趣。
在廣場(chǎng)上最引人注目的是大哥哥們的花樣滑冰。只見他們時(shí)而速滑,時(shí)而屈膝跳躍,時(shí)而一個(gè)疾轉(zhuǎn)身,時(shí)而一個(gè)金雞獨(dú)立?粗麄兊木时硌荩孀屛覀凅@嘆不已。于是我們也模仿著滑,雖然摔了不少跟頭,可我們感覺非常快樂。經(jīng)過幾周的練習(xí),我也學(xué)會(huì)了疾轉(zhuǎn)彎,倒滑等花樣。
最后,王老師我要悄悄地告訴您,我已經(jīng)是滑旱冰的高手了,希望您一起分享我的快樂。親愛的王老師,把您生活中快樂的事也給我說說好嗎?
希望明天能看到漂亮、微笑的你!
您的學(xué)生 xxx
xx年x月x日
給王老師一封信11
尊敬的王老師:
您好!
我是您的學(xué)生丁雨杭。在這里,我想向您訴說一下我的煩惱。
爸爸媽媽對(duì)我要求一向很高,每天放學(xué)回家做完家庭作業(yè)之后,就要做課外練習(xí)題,要到九、十點(diǎn)鐘才能睡。一個(gè)月下來,我眼前會(huì)產(chǎn)生許多幻覺,這幾天產(chǎn)生幻覺的次數(shù)越來越頻繁,甚至還產(chǎn)生了一點(diǎn)輕度夢(mèng)游的癥狀。媽媽告訴我,我在深夜的時(shí)候,突然坐了起來,把她給嚇了一跳。那時(shí),我只是笑了笑,其實(shí),心里清楚得很,這是過度疲勞引起的。
我非常渴望能得到一天的放松時(shí)間,哪怕半天,讓我把心靈放飛。可是,這些夢(mèng)想永遠(yuǎn)變不成現(xiàn)實(shí)。瞧瞧我的周末時(shí)光:周六上午寫毛筆字,晚上學(xué)英語,周日上午跳舞,下午數(shù)奧。僅有兩個(gè)美好時(shí)光的'晚上,都要放在做學(xué)校布置的家庭作業(yè)上。只有在寒假和暑假,我才能做幾天自由的鳥兒。
去年暑假,我在姐姐家里,我們又唱歌,又跳舞;又看電視,又玩手機(jī);又上超市,又去散步,好不快活。姐姐天天曬朋友圈,而我看著姐姐發(fā)。可是,這么快樂的日子僅僅過了一周,我就要回新昌,緊接著是一大堆作業(yè)等著我。
王老師,我想請(qǐng)教一下您,怎樣才能改變這樣的狀況。
祝
身體健康!
您的學(xué)生丁雨杭
20xx.1.18
給王老師一封信12
敬愛的王老師,我想對(duì)你說:
在小學(xué)的六年中,加上這一年您就叫了我兩年半。在開學(xué)的第一天我就希望還讓您教,知道你來五二班見到我的時(shí)候,我開心的像個(gè)兩三歲的孩子。
在五年級(jí)的時(shí)候,我有時(shí)候會(huì)不認(rèn)真聽講,您那時(shí)候叫我的名字讓我認(rèn)真聽講,到快期末考試的.時(shí)候,我被您多次點(diǎn)名,我知道您想讓我好好復(fù)習(xí),考一個(gè)好成績,您看我這樣,就有點(diǎn)急。
我媽媽經(jīng)常對(duì)我說:“你現(xiàn)在的老師很負(fù)責(zé)任,對(duì)你的期望也比較大,所以你要好好的加油,不要讓老師失望。”
之后我就好好聽講,好好復(fù)習(xí),雖然我最后的期末考試沒考好,但是也謝謝老師這一年的教誨和關(guān)心照顧。您有的時(shí)候?yàn)榱瞬划?dāng)誤我們的課程,您有的時(shí)候會(huì)帶病上課。還記得有一次,您用了一周的時(shí)間為我們五二班每一個(gè)人做了一顆牛軋?zhí)牵诙艿臅r(shí)候,您都已經(jīng)腰酸背疼,那時(shí)候,我們班的同學(xué)舍得都不舍得吃,就算吃了,連皮都不舍得扔,都留起來了。
今天是教師節(jié)祝老師節(jié)日快樂!您辛苦了,謝謝您!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
給王老師一封信13
尊敬的老師:
您好!
我心目中的好老師是平昌縣三江小學(xué)四年級(jí)的一位老師。
您對(duì)我們要求非常嚴(yán)格,不僅傳授給我們知識(shí),還教育我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,教會(huì)了我們?cè)S多做人的道理。
您既要教給予我們知識(shí),又要像父母一樣愛護(hù)著我們,雖然您也那么的累,可您也從不說一聲苦叫一聲累,像您的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
您懂得尊重別人,說話和氣,待人有禮貌,您不會(huì)說粗話、臟話,更不會(huì)去諷刺學(xué)習(xí)較差的學(xué)生,而是耐心細(xì)致地去幫助我們。
您對(duì)工作十分負(fù)責(zé),講課時(shí)知識(shí)豐富,表達(dá)細(xì)致含有幽默,并且又很有耐心;對(duì)待學(xué)習(xí)不認(rèn)真的學(xué)生,不會(huì)以簡(jiǎn)單粗暴的方式去批評(píng),而是會(huì)去講道理,幫助我們改正錯(cuò)誤。您對(duì)所有的`學(xué)生一視同仁,不會(huì)對(duì)哪一個(gè)同學(xué)偏心。
您是一個(gè)富有愛心的老師:您關(guān)懷每一位同學(xué)的成長,尤其是在對(duì)待學(xué)生的過錯(cuò)時(shí),會(huì)以十分誠懇態(tài)度去幫助學(xué)生,用幽默的語言去說,去幫助教育。在學(xué)生或班級(jí)遇到挫折時(shí),他給學(xué)生的總是鼓勵(lì)。
他就是我們的班主任-------------王老師。
祝您
工作順利,身體健康
你的學(xué)生:段海芳
二零一x年五月十二日
給王老師一封信14
尊敬的王老師:
我是您的學(xué)生覃天琪。今天給您寫信,主要是想和您說說我的心里話。
轉(zhuǎn)眼間,我們這些學(xué)生已從一個(gè)個(gè)年幼無知的孩子成長為懂事的少年了,而且即將步入中學(xué)的大門。可以說,您是我們?cè)谛W(xué)的最后一位班主任老師,這正如您說的那樣,我們?cè)谛W(xué)最后一年走到一起,是一種緣分。雖然再過幾個(gè)月我們就要離開母校,但我會(huì)永遠(yuǎn)記住母校,記住每一位老師對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)。
王老師,記得有一次上課時(shí)天氣很冷,課前您帶著我們做暖身操,做著做著,大家都樂了,笑了?梢哉f,我當(dāng)時(shí)既感覺到了身體的溫暖,也感覺到了心靈的溫暖。我覺得這樣的互動(dòng)很有意義,既鍛煉了身體,又增加了感情。還有您每次上課時(shí)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,都在我心里留下了深刻的'印象,您和我媽媽一樣,都是學(xué)生心中的好老師。
但是,王老師,我要給您提點(diǎn)小建議,就是請(qǐng)您以后上課時(shí)盡量不要拖堂。我知道您是為我們好,但其實(shí)我們心里都挺別扭的,因?yàn)槊抗?jié)課老師都拖堂的話,不要說讓我們休息一下,即使是下課想上廁所,我們都要憋很久才能上,所以請(qǐng)老師體諒學(xué)生們的苦衷,最好不要拖堂好嗎?
王老師,這個(gè)學(xué)期是我們?cè)谛W(xué)的最后一個(gè)學(xué)期了,請(qǐng)您放心,我會(huì)好好珍惜這段學(xué)習(xí)時(shí)間的。
最后,祝您在新的一年里身體健康,工作順利,萬事如意。
您的學(xué)生:覃天琪
20xx年1月30日
給王老師一封信15
親愛的王肖蓉老師:
您好!您的身體還好嗎?
我很想念您,我依然還記得我上二年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)您帶著我們?nèi)ネ嫠,那個(gè)時(shí)候是多么的令人快樂啊!還有我們一起上課,大家都在絞盡腦汁思考問題。
老師,您雖然已經(jīng)不教我們這個(gè)班級(jí)了,但您對(duì)我們班依然很關(guān)心,依然愛著我們,而您已經(jīng)開始慢慢地衰老,您從一年級(jí)開始教到二年級(jí),為我們這個(gè)班付出很多辛勞的汗水,我們這個(gè)班可以說是最頭疼的.一個(gè)班,我們這個(gè)班很多同學(xué)特別調(diào)皮,這期中也包括我,比如:上課不認(rèn)真、搞小動(dòng)作、玩、說話,作業(yè)不及時(shí)完成,作業(yè)質(zhì)量很差、亂七八糟,課本不是內(nèi)容掉頁了,就是封面不見了,老師的話當(dāng)耳旁風(fēng),把課堂當(dāng)游樂園,把上課當(dāng)成下課,我讓您操心了,雖然您經(jīng)常懲罰我,罵我,打我,但我知道,您都是為了我好,我好幾次去辦公室,都看到您在辦公桌前預(yù)備明天的教材,每當(dāng)我看到這個(gè)場(chǎng)景,我特別的心疼,我希望您能利用這個(gè)暑假好好休息一下,準(zhǔn)備下一季的新生教育。
老師,您今年已經(jīng)五十多歲了,按年齡來說,應(yīng)該要退休享清福了,可是,您卻還在教育的第一崗位上工作,養(yǎng)育著一群又群的一年級(jí)新生,我對(duì)您十分佩服,也十分感恩,感恩您的教育、感恩您的懲罰、感恩您的提醒、感恩您的教訓(xùn),讓我一次次地醒目過來,讓我慢慢地改正錯(cuò)誤,做一個(gè)守規(guī)距的男孩。
老師,最后我祝您:身體健康!萬事如意!
此致!
敬禮!
您的學(xué)生:溫XX
20xx年7月28日
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