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最新愛耳日幼兒園總結范文(通用8篇)
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,是時候寫一份總結了。總結怎么寫才是正確的呢?以下是小編為大家整理的最新愛耳日幼兒園總結范文(通用8篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
最新愛耳日幼兒園總結1
為向幼兒宣傳愛耳護耳知識,促進幼兒養(yǎng)成良好用耳習慣,在3月3日第22個全國“愛耳日”來臨之際,嘉興市實驗幼兒園開展了形式多樣的愛耳日教育宣傳活動。
老師們精心組織幼兒進行耳部健康檢查,逐一排查幼兒的耳部健康并用生動的語言與童趣的圖片,精心創(chuàng)編愛耳兒歌帶領孩子們深入了解耳朵的構造和作用。
孩子們在有趣的耳朵游戲中,玩聲音,學護耳。如有趣的猜聲音游戲:孩子們蒙住眼睛,用耳朵聽一聽,猜猜是哪一個好朋友在說話;讓我告訴你游戲:孩子們一起來說悄悄話,用小耳朵聽聲音;奇妙的耳朵游戲:孩子們你問我答,了解了不同動物的耳朵特征……
保護耳朵很重要,嘉實幼的孩子們繪畫了形態(tài)各異的`美麗耳朵。有的用線條畫保護耳朵,有的用水彩描繪多種耳朵形狀,還有的一起組合創(chuàng)作保護耳朵的連環(huán)畫。你瞧!中大班的哥哥姐姐不僅把保護耳朵圖畫送給了弟弟妹妹,還在認真介紹保護耳朵的好方法呢!
嘉實幼的孩子們在豐富多彩的“愛耳護耳聆聽美好”之愛耳日主題活動中,不但了解了耳朵的構造和作用,也明白了如何科學護耳,提高自我保護耳朵的能力。
最新愛耳日幼兒園總結2
3月3日,是第xx個全國“愛耳日”,也是國際愛耳日。耳朵是人體的重要器官之一,除了人體整體的美觀外,還掌管聽覺,也兼具保持身體平衡的機能,還可以讓我們感受大自然一切美好的聲音,為了讓幼兒知道如何保護耳朵,掌握愛耳、護耳的相關知識和意義,綏濱農場有限公司幼兒園在開展了線上“愛耳日”主題活動。
幼兒們通過觀看動畫視頻和開展了“畫畫自己的小耳朵”的`游戲活動,了解了愛耳護耳的知識,使幼兒養(yǎng)成了良好的生活習慣,讓孩子們認識到一些不良習慣會對耳朵造成損害,有效地幫助他們養(yǎng)成健康用耳的習慣,提高了孩子們對愛耳護耳的必要性和重要性的認識。增強孩子保護耳朵的意識,讓孩子們從小養(yǎng)成關注耳朵健康的好習慣。
最新愛耳日幼兒園總結3
時間過的很快,一年一度的愛耳日又來到了,可以說每年的愛耳日都是忙忙碌碌的,因為我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的愛耳日不再像以前那樣受到別人的關注,而是要幫助到別人,今年的愛耳日也是如此。
雖然現(xiàn)在班中只有一個孩子,但是今年孩還是開展了愛耳日的融合入活動。
今年的班級是大七班,鐘虞浩孩子和普班的孩子一起由來組織了一次愛耳日的集體活動。
普班的孩子和特殊的孩子畢竟有差別,表現(xiàn)在對老師語言的理解上,和往年一樣,我重點講述了節(jié)日的名稱,意義,還重點講述了如何保護自己的耳朵,這是普班孩子知道的,和往年不一樣的是加入了一些關于助聽器,人工耳蝸方面的專業(yè)知識,這是普班孩子所不知道的';顒拥慕Y尾進行了游戲環(huán)節(jié)的互動,共有兩個環(huán)節(jié),都是與聽力有關的,一個是傳話游戲,一個是聽鼓聲搶椅子的游戲,出乎我的意料第一個游戲比第二個游戲孩子的熱情要高漲,孩子開心,興奮,又帶有緊張神秘的勁兒非常足啊,普班老師說孩子從沒有做過這個游戲,其實這個游戲不但是挑戰(zhàn)孩子的聽力,又要求孩子有比較集中的注意力和言語正確清楚的表達能力。通過這一游戲可以看出鐘虞浩孩子雖然開了人工耳蝸,但是這個孩子的聽力和言語放在和普通的孩子一比較就看見差距了,傳話游戲到他那兒卡住了。
搶椅子的游戲應該來說孩子的興趣也比較高漲,只是普班的孩子人數(shù)太多,聲音有點吵鬧,以致聽大不清楚鼓聲,這個游戲鐘虞浩孩子參與較好,幾次的游戲他基本不是一開始就淘汰的,但是也不能是堅持到最后的。
短短的愛日活動結束了,雖然作為老師的我有點辛苦,但是對我來說也是有所收獲的,首先我覺得,在社會上,在學校愛耳日這個節(jié)日大家越來越耳熟能詳了,在社會上在學校大家知道助聽器,人工耳蝸的人越來越多了。在社會上在學校大家對這個節(jié)日越來越重視了,站在孩子的角度我想也是有所收獲了,孩子從小知道要愛護耳朵,通過了和普班孩子的互動,孩子們增長了關于一些耳聾的基本知識,作為特殊孩子來說通過和普班的互動增進了和同伴的友誼,拉近了和普通孩子的差距,也從普班孩子的言語和行動中學到了不少,為下次融合打下了基礎。
最新愛耳日幼兒園總結4
20xx年3月3日是第xx次全國“愛耳日”。為進一步普及新生兒聽力篩查,做好聽力殘疾預防與康復工作,我科在自治區(qū)殘聯(lián)倡導及帶領下開展了此次“愛耳日”活動,現(xiàn)總結如下:
一、精心準備、加強協(xié)調
活動前一周,張勁主任圍繞“康復從發(fā)現(xiàn)開始——大力推廣新生兒聽力篩查”活動主題擬定了活動方案,并主動與醫(yī)院、新聞媒體等部門進行了協(xié)調溝通,抽調了工作人員和醫(yī)療技術人員參與活動。同時,我們制作了主題標語和通俗易懂的宣傳展版、宣傳材料,保證了此次“愛耳日”活動能夠順利進行。
二、開展義診、廣泛宣傳
3月3日,我們在自治區(qū)人民醫(yī)院門診二樓大廳懸掛了主題標語,在醫(yī)院張貼了“愛耳日”主題宣傳單,我耳鼻喉一科醫(yī)生為廣大就診患者提供診療服務,發(fā)放預防耳鼻喉疾病知識宣傳單。廣大患者及家屬對有關聽力損傷、耳病預防及其他疾病的發(fā)現(xiàn)、康復和治療的知識有了更多的了解。經統(tǒng)計,“愛耳日”活動當天,共診治108人,包括耳、鼻、咽喉疾病,免費聽力檢查20人,接受咨詢50多人,登記需住院治療的`有2名,分發(fā)宣傳單500多份。同時多家報社參加,張勁主任當天中午應邀在廣播電臺做節(jié)目,就此次愛耳日主題意義做了深入地闡述。
通過愛耳日各項活動的開展,大力宣傳和普及了居民聽力健康的科學知識;加強了居民聽力損傷與耳聾的防治、康復;提高了全民愛耳護耳的意識;推動了防聾治聾工作的開展;同時,對于進一步動員全社會關愛聽力與言語殘疾人群,推動扶殘助殘良好社會風尚的形成,構建社會主義和諧社會,也起到了積極的推進作用。
最新愛耳日幼兒園總結5
耳朵是聆聽的窗口,可以幫助人們接受各種各樣的信息。今天是20xx年3月3日,是我國第xx個愛耳日。
為了提高小朋友們愛耳護耳的意識,幫助他們健康成長,杭州市申花實驗幼兒園(申花園區(qū))開展了“我是小小愛耳宣傳員”的一系列主題活動!
發(fā)現(xiàn)耳朵的秘密
耳朵是什么樣子的?耳朵里面有什么?等一系列問題激起了小班孩子們的好奇心,有的摸摸自己的耳朵,還有的貼著小伙伴的耳朵使勁望,卻是一片“黑漆漆”,什么也看不見。在老師的`引導下,孩子們通過閱讀有趣的繪本故事和愛耳視頻,認識了耳朵的結構,了解耳朵不僅僅能聽到多種多樣的聲音,還可以阻止異物進入體內等等關于人體的知識。
“原來我的耳朵這么厲害呀!”孩子們感受到了耳朵的重要性,也萌發(fā)了要保護耳朵的意識,主動認真地學習愛護耳朵的小方法。
感受耳朵的神奇
聽不見聲音是什么樣的感覺?大班的孩子們在今天體驗了一次短暫的“失聰”,當聲音從這個世界消失,連最簡單的交流都成了問題,孩子們用了許多方法,例如身體語言或者大聲喊叫,但是都非常不方便,沒一會兒他們就忍受不了失去聲音的感覺。當放下捂住耳朵的雙手,嘈雜的聲音涌入耳朵,都是最普通的日常,可孩子們卻歡呼雀躍,慶祝聲音的回歸。
“聽不見真難受!我一定要保護我的耳朵。”這個世界的聲音都很美,我們要學會保護自己的耳朵,保護自己的聽力,才能感受世間萬物的美妙。
用耳聆聽,用心傳遞
中班的孩子們學習了跟耳朵有關的知識,了解愛護耳朵的重要性以后,決定為宣傳愛耳日貢獻自己的一份力量,紛紛拿出水彩筆,畫下一幅幅稚嫩卻認真的宣傳畫,用這樣的方式呼吁大家:保護耳朵,從我做起!“保護耳朵有好多方法!”瞧,孩子們搖身變?yōu)樾⌒⌒麄鲉T,和同伴訴說著自己保護耳朵的二三事。
通過本次“愛耳日”的活動,孩子們認識了保護耳朵的重要性,樹立了愛耳護耳的意識,讓每個孩子成為愛耳宣傳員,擁有健康的耳朵,去聆聽這繁花似錦的世界。
最新愛耳日幼兒園總結6
20xx年3月3日是全國第xx個“愛耳日”,為了讓小朋友們了解保護聽力的重要性,高琦幼兒園保健醫(yī)生丁能紅走進各班級開展了“愛耳日”健康教育活動,帶領小朋友們一起學習愛耳護耳小知識。
“東一片,西一片,猜不著,聽聽看。小朋友猜到是什么了嗎?”保健醫(yī)生以猜謎語的形式激起了幼兒對耳朵的興趣,再用通俗易懂的語言和卡通課件,深入淺出地向幼兒講解了“愛耳日”的來歷、耳朵的結構、耳朵如何聽見聲音、影響耳朵健康的因素以及怎樣保護耳朵等健康知識。
活動中,小朋友聽得很認真,了解了一些影響聽力的不良行為習慣,比如:聽MP3、挖耳朵、噪音……等對聽力的損傷。通過活動,小朋友們明白了愛護耳朵,保護聽力的重要性。
最后,保健醫(yī)生帶領小朋友一起學習耳周的穴位,教大家每天按摩5—10分鐘,也是保護聽力的'一個非常好的辦法。
此次活動的開展,不僅讓孩子們了解到“愛耳日”的由來,還提高了愛耳護耳意識,培養(yǎng)了孩子們良好的生活習慣。同時在園內宣傳了愛耳護耳知識,營造全園關注用耳健康的良好氛圍。
最新愛耳日幼兒園總結7
為了更好地向幼兒宣傳愛耳護耳知識,提高科學用耳意識,養(yǎng)成良好的護耳習慣。3月2日,向陽幼兒園開展了“愛耳·聆聽世界的美好”主題活動,迎接即將到來的.第xx個全國愛耳日。
活動中,幼兒通過猜謎語、看圖片、視頻資料等多種形式,了解了耳朵的構造,知道耳朵的重要性及傷害耳朵會對生活、學習帶來的不便。教師帶領幼兒通過角色扮演、兒歌表演等游戲環(huán)節(jié),進一步幫助幼兒了解耳朵的作用,增強幼兒保護耳朵的意識,提高幼兒的自我保護能力。
最新愛耳日幼兒園總結8
3月3日是第xx個“全國愛耳日”,耳朵是人體的重要器官之一,保護聽力更為重要。為了讓幼兒進一步認識耳朵的重要性,3月1日,玉泉區(qū)實驗幼兒園開展了“保護耳朵我知道”主題活動。
活動中,教師們以圖片、PPT的.形式向幼兒介紹耳朵的構造、保護耳朵的方法等知識,通過互動提問的方式,引導幼兒說出生活中對耳朵有害的行為,在做游戲的過程中,加深幼兒愛護耳朵的意識。
聽力健康對于幼兒的發(fā)育成長有著重要意義,通過此次活動的開展,旨在讓幼兒認識耳朵的構造、了解聽力的重要性及正確保護耳朵的方法,增強了幼兒保護耳朵的意識。
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