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學校近視防控考核方案(精選16篇)
為了確定工作或事情順利開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。我們應該怎么制定方案呢?以下是小編收集整理的學校近視防控考核方案,希望對大家有所幫助。
學校近視防控考核方案 1
根據(jù)《教育部等八部門關于印發(fā)〈綜合防控兒童青少年近視實施方案〉的通知》(教體藝〔20xx〕3號)和《省人民政府辦公廳關于做好兒童青少年近視綜合防控工作的通知》(晉政辦發(fā)〔20xx〕19號)文件要求,進一步加強全縣兒童青少年近視防控工作,努力降低我縣兒童青少年近視新發(fā)病率,結合我縣實際,特制定本方案。
一、工作目標
到20XX年,實現(xiàn)全縣兒童青少年總體近視率在20XX年的基礎上每年降低0.5個百分點以上;到20XX年實現(xiàn)全縣兒童青少年新發(fā)近視率明顯下降,兒童青少年視力健康整體水平顯著提升,6歲兒童近視率控制在3%左右,小學生近視率下降到38%以下,初中近視率下降到60%以下,高中階段學生近視率下降到70%以下,國家學生體質(zhì)健康標準達標率達25%以上。
二、工作措施
(一)落實條件保障
1.改善視覺環(huán)境。嚴格落實教室、宿舍、圖書館(閱覽室)等采光和照明要求,使用利于視力健康的.照明設備,教材、考試試卷等用品衛(wèi)生標準達標率100%;優(yōu)化布局,消除“大班額”現(xiàn)象;根據(jù)學生座位視角、教室采光照明情況和學生視力變化情況,每月調(diào)整學生座位,每學期對學生課桌椅高度進行個性化調(diào)整,使其適應學生生長發(fā)育變化。
2.配備人員設備。加強中小學衛(wèi)生室、保健室建設,加強學校近視防控基礎設施設備、技術指導和專業(yè)培訓,每學期開展近視監(jiān)測篩查。
(二)強化近視干預
1.推進健康教育。加強學校健康教育主陣地建設,學校、家庭、學生和全社會重視近視防控,積極宣傳、解讀、落實《綜合防控兒童青少年近視實施方案》,重視近視防控科普宣傳,組織開展“全國愛眼日”等愛眼護眼活動,積極利用媒體和宣傳平臺,廣泛開展宣傳教育,營造良好氛圍。
2.減輕學業(yè)負擔。切實落實教育部等九部門印發(fā)的《中小學減負措施》,小學一二年級不留書面作業(yè),三至六年級書面家庭近視化實踐性作業(yè),減少機械、重復訓練,確保中小學生睡眠充足?刂瓶荚嚧螖(shù),小學一二年級每學期不超過1次,其他年級不超過2次,嚴禁以成績作為選拔和排名依據(jù)。
3.加強體育鍛煉。嚴格落實國家體育與健康課程標準。確保中小學生在校時每天1小時以上體育活動時間,確保小學一二年級體育課每周4課時,三至六年級和初中每周3課時,高中階段每周2課時。規(guī)范開展眼保健操,實施學生體育家庭作業(yè)制度。加強體育與健康教師師資隊伍建設,完善學校體育、健康教育場地設施,深化學校體育與健康教學改革,推進校園體育項目建設,落實學校健康教育內(nèi)容和要求。
4.實施家校聯(lián)動。加強宣傳教育,提升家庭近視防控知識和意識,倡導家長增加陪伴孩子時間,科學合理使用電子產(chǎn)品,養(yǎng)成信息化環(huán)境下良好的學習和用眼衛(wèi)生習慣。
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1.加強機構建設。認真落實《近視防治指南》等診療規(guī)范,不斷提高眼健康服務能力。加強近視防控機構建設,加強眼科醫(yī)療機構、中小學衛(wèi)生保健室建設,開展兒童青少年近視危險因素監(jiān)測和防控科學研究,加強技術指導和推動學校近視防控工作。
2.建立健康檔案。0—6歲兒童每年眼保健操和視力檢查覆蓋率達90%以上。充分利用信息系統(tǒng),為兒童青少年建立視力電子檔案,并隨兒童青少年入學實時轉(zhuǎn)移。開展近視防控大數(shù)據(jù)監(jiān)測,指導科學防控近視。
3.加強市場監(jiān)管。加大對近視防控行業(yè)的衛(wèi)生健康、市場監(jiān)管力度,開展眼科醫(yī)療服務行為監(jiān)管,嚴厲打擊近視防治虛假宣傳、劣質(zhì)產(chǎn)品和服務。堅決杜絕近視防控廣告進校園開展商業(yè)宣傳等服務。
(四)嚴格評議考核
將兒童青少年近視防控工作、總體近視率和體質(zhì)健康狀況納入學校工作考核,嚴禁片面以考試成績和升學率考核學校。將視力健康教育納入學校素質(zhì)教育,將兒童青少年身心健康、課業(yè)負擔等納入教育質(zhì)量評估體系,每年開展評議考核,結果向社會公布。
三、部門職責
教科局:推動學校開展兒童青少年近視綜合防控和視力健康管理等學校衛(wèi)生與健康教育工作。健全學校體育衛(wèi)生發(fā)展制度和體系,不斷完善學校體育場地設施,加快體育與健康師資隊伍建設,聚焦“教”(教會健康知識和運動技能)“賽”(廣泛開展班級、年級和跨校體育競賽活動)“養(yǎng)”(養(yǎng)成健康行為和健康生活方式),深化學校體育、健康教育教學改革,積極推進校園體育項目建設。推動學校加強現(xiàn)有中小學衛(wèi)生保健機構建設,按照標準和要求強化人員和設備配備。
衛(wèi)體局:加強眼科醫(yī)生、眼保健醫(yī)生培訓,提高視力篩查、常見眼病診治和急診處置能力。加強視光師培養(yǎng),確保我縣有合格的視光專業(yè)人員提供規(guī)范服務,并根據(jù)兒童青少年近視情況,選擇科學合理的矯正方法。增加適合兒童青少年戶外活動和體育鍛煉的場地設施,持續(xù)推動各類公共體育設施向兒童青少年開放。積極引導支持社會力量開展兒童青少年體育活動,有針對性開展體育賽事,吸引兒童青少年廣泛參加體育運動。
財政局:合理安排投入,積極支持相關部門開展兒童青少年近視綜合防控工作。
人社局:會同教育科技局、衛(wèi)體局完善中小學校醫(yī)、保健教師和健康教育教師職稱評審制度。
市場監(jiān)管局:嚴格監(jiān)管驗光配鏡行業(yè),不斷加強眼視光產(chǎn)品監(jiān)管和計量監(jiān)管,整頓配鏡行業(yè)秩序。加強廣告監(jiān)管,依法查處虛假違法近視防控產(chǎn)品廣告。
文旅局:加強對網(wǎng)絡游戲出版運營企業(yè)的監(jiān)督管理,引導兒童青少年科學適度使用游戲出版物,對全縣網(wǎng)絡游戲防沉迷系統(tǒng)實施情況進行監(jiān)督。
融媒體中心:充分發(fā)揮廣播電視、網(wǎng)絡、新媒體等作用,利用公益廣告等形式,多層次、多角度宣傳推廣近視防治知識,引導社會各界共同關注并參與防控兒童青少年近視工作。
四、保障措施
縣政府負責本轄區(qū)兒童少年近視防控措施的制定,各相關部門負責具體落實,全面加強兒童青少年近視綜合防控工作。將視力健康納入素質(zhì)教育,將兒童青少年身心健康、課業(yè)負擔等納入義務教育質(zhì)量檢測評估體系,進行督導評估。對兒童青少年體質(zhì)健康水平評估中連續(xù)三年下降的責任單位和學校依法依規(guī)予以問責。
學校近視防控考核方案 2
兒童青少年是祖國的未來和民族的希望。近年來,由于手機、電腦等帶電子屏幕產(chǎn)品(以下簡稱電子產(chǎn)品)的普及,中小學生課內(nèi)外負擔加重等因素,我國兒童青少年近視率居高不下、不斷攀升,近視低齡化、重度化日益嚴重,已成為一個關系國家和民族未來的大問題。防控近視需要政府、學校、醫(yī)療衛(wèi)生機構、家庭、學生等各方面共同努力,需要全社會行動起來,共同呵護好孩子的眼睛。根據(jù)黨中央、國務院部署,為綜合防控兒童青少年近視,現(xiàn)提出以下實施方案。
一、目標
到20xx年,力爭實現(xiàn)全國兒童青少年總體近視率在20xx年的基礎上每年降低0.5個百分點以上,近視高發(fā)省份每年降低1個百分點以上。
到2030年,實現(xiàn)全國兒童青少年新發(fā)近視率明顯下降,兒童青少年視力健康整體水平顯著提升,6歲兒童近視率控制在3%左右,小學生近視率下降到38%以下,初中生近視率下降到60%以下,高中生近視率下降到70%以下,國家學生體質(zhì)健康標準達標優(yōu)秀率達25%以上。
二、各相關方面的行動
(一)家庭
家庭對孩子的成長至關重要。家長應當了解科學用眼護眼知識,以身作則,帶動和幫助孩子養(yǎng)成良好用眼習慣。0—6歲是孩子視覺發(fā)育的關鍵期,家長應當重視孩子早期視力保護。
增加戶外活動和鍛煉。讓孩子到戶外陽光下度過更多時間,能夠有效預防和控制近視。要營造良好的家庭體育運動氛圍,積極引導孩子進行戶外活動或體育鍛煉,使其每天接觸自然光的時間達60分鐘以上,已患近視的孩子應進一步增加戶外活動時間,延緩近視發(fā)展。鼓勵支持孩子參加體育冬夏令營等各種形式的體育活動,掌握1―2項體育運動技能,引導孩子養(yǎng)成終身鍛煉習慣。督促孩子認真完成寒暑假體育家庭作業(yè)。
控制電子產(chǎn)品使用。家長陪伴孩子時盡量減少使用電子產(chǎn)品。有意識地控制孩子特別是學齡前兒童使用電子產(chǎn)品,單次不宜超過15分鐘,每天累計不宜超過1小時,避免孩子學習和娛樂活動過多使用電子產(chǎn)品。
減輕課外學習負擔。配合學校切實減輕孩子負擔,根據(jù)孩子興趣愛好合理選擇課外培訓,杜絕盲目參加培訓。堅決避免學校減負、家庭增負,不問興趣、跟風報班。
避免不良用眼行為。不讓孩子在走路時、吃飯時、床上、晃動的車廂內(nèi)、光線暗弱或陽光直射下看書或電子產(chǎn)品。監(jiān)督并隨時糾正孩子不良讀寫姿勢,應保持“一尺、一拳、一寸”,即眼睛與書本距離應約為一尺、胸前與課桌距離應約為一拳、握筆的手指與筆尖距離應約為一寸,讀寫連續(xù)用眼時間不宜超過40分鐘。
保障睡眠和營養(yǎng)。保障孩子睡眠時間,確保小學生每天睡眠10個小時、初中生9個小時、高中生8個小時。讓孩子多吃魚類、水果、綠色蔬菜等有益于視力健康的營養(yǎng)膳食。
做到早發(fā)現(xiàn)早干預。注意關注孩子視力異常的跡象,了解到孩子出現(xiàn)需要坐到課堂前排才能看清黑板、看電視時湊近屏幕、抱怨頭痛或眼睛疲勞、經(jīng)常揉眼睛等跡象時,及時帶其到眼科醫(yī)療機構檢查。遵從醫(yī)囑進行科學的干預和近視矯治,盡量到眼科醫(yī)療機構驗光或采取其他矯治措施,避免因不正確的驗光配鏡導致近視加重。經(jīng)常關注家庭室內(nèi)照明狀況,根據(jù)相應標準選購和使用照明產(chǎn)品。
(二)學校
減輕學生學業(yè)負擔。嚴格落實國家課程方案和課程標準,嚴格按照“零起點”正常教學,注重提高課堂教學效益,不得隨意增減課時、改變難度、調(diào)整進度。強化年級組和學科組對作業(yè)數(shù)量、時間和內(nèi)容的統(tǒng)籌管理。小學一二年級不留書面作業(yè),三至六年級書面作業(yè)完成時間不得超過60分鐘,初中不得超過90分鐘,原則上采用紙質(zhì)作業(yè)。提高作業(yè)設計質(zhì)量,促進學生完成好基礎性作業(yè),強化實踐性作業(yè),減少機械、重復訓練,不得使學生作業(yè)演變?yōu)榧议L作業(yè)。
加強考試管理。全面推進義務教育學校免試就近入學全覆蓋。嚴格控制義務教育階段校內(nèi)考試次數(shù),小學一二年級每學期不得超過1次,其他年級每學期不得超過2次。嚴禁以各種形式公布學生考試成績和排名;嚴禁以各類競賽獲獎證書、學科競賽成績或考級證明等作為招生入學依據(jù);嚴禁以各種名義組織考試選拔學生。
改善視覺環(huán)境。改善教學設施和條件,為學生提供符合用眼衛(wèi)生要求的學習環(huán)境,嚴格按照普通中小學校建設標準,落實教室、宿舍、圖書館(閱覽室)等采光和照明要求,使用利于視力健康的照明設備。學校教室照明衛(wèi)生標準達標率100%。根據(jù)教室采光照明狀況和學生視力變化情況,每月調(diào)整一次學生座位,每學期對學生課桌椅高度進行個性化調(diào)整,使其適應學生生長發(fā)育變化。加快消除“大班額”現(xiàn)象。
堅持眼保健操等護眼措施。中小學校要嚴格組織全體學生每天上下午各做1次眼保健操,認真執(zhí)行眼保健操流程。教師要督促學生讀書寫字時身體坐正,監(jiān)督并隨時糾正學生不良讀寫姿勢,提醒學生遵守“一尺、一拳、一寸”要求。
強化戶外體育鍛煉。強化體育課和課外鍛煉,確保中小學生每天1小時以上體育活動時間。嚴格落實國家體育與健康課程標準,確保小學一二年級每周4課時,三至六年級和初中每周3課時,高中每周2課時。中小學校每天安排30分鐘大課間體育活動。學校和教師要按照動靜結合、視近與視遠交替的原則,有序組織和督促學生在課間時到室外活動或遠眺,防止學生持續(xù)疲勞用眼。全面實施寒暑假學生體育家庭作業(yè)制度,督促檢查學生完成情況。
合理使用電子產(chǎn)品。指導學生科學規(guī)范使用電子產(chǎn)品,養(yǎng)成信息化環(huán)境下良好的學習和用眼衛(wèi)生習慣?刂剖褂秒娮赢a(chǎn)品開展教學時長,原則上不得超過教學總時長的'30%。
定期開展視力監(jiān)測。小學要接收醫(yī)療衛(wèi)生機構轉(zhuǎn)來的兒童青少年視力健康電子檔案,確保一人一檔,并隨學籍變化實時轉(zhuǎn)移。嚴格落實學生健康體檢制度和每學期2次視力監(jiān)測制度,對視力異常的學生進行警示教育,為其開具個人運動處方和保健處方,及時告知家長帶學生到眼科醫(yī)療機構檢查,做好學生視力不良檢出率、新發(fā)率等報告和統(tǒng)計分析,配合醫(yī)療衛(wèi)生機構開展視力篩查。學校和醫(yī)療衛(wèi)生機構要及時把視力監(jiān)測和篩查結果記入兒童青少年視力健康電子檔案。教師發(fā)現(xiàn)學生出現(xiàn)看不清黑板、經(jīng)常揉眼睛等跡象時,要了解其視力情況。
加強視力健康管理。建立校領導、班主任、校醫(yī)(保健教師)、學生視力保護委員和志愿者等學生代表為一體的視力健康管理隊伍,明確和細化職責。將近視防控知識融入課堂教學、學生日常行為規(guī)范和校園文化。加強醫(yī)務室(衛(wèi)生室、校醫(yī)院、保健室等)力量,按標準配備校醫(yī)和必要的藥械設備。積極利用學校閉路電視、廣播、宣傳欄、家長會等形式對學生和家長開展科學用眼護眼健康教育。
禁止幼兒園“小學化”。嚴格落實3—6歲兒童學習與發(fā)展指南,重視生活和游戲?qū)?—6歲兒童成長的價值,嚴禁“小學化”教學。要保證兒童每天2小時以上戶外活動,寄宿制幼兒園不得少于3小時,結合地區(qū)、季節(jié)、學齡階段特點,為兒童提供有益于視力健康的營養(yǎng)膳食,促進視力保護。
(三)醫(yī)療衛(wèi)生機構
建立視力檔案。嚴格落實國家基本公共衛(wèi)生服務中關于0—6歲兒童眼保健和視力檢查工作要求,做到早發(fā)現(xiàn)、早干預,20xx年起,0—6歲兒童每年眼保健和視力檢查覆蓋率達90%以上。在檢查的基礎上,依托現(xiàn)有資源建立并及時更新兒童青少年視力健康電子檔案,并隨兒童青少年入學實時轉(zhuǎn)移。在學校配合下,認真開展中小學生視力篩查,篩查出視力異常或可疑眼病后,及時更新視力健康電子檔案。
規(guī)范診斷治療。縣級及以上綜合醫(yī)院普遍開展眼科醫(yī)療服務,認真落實《近視防治指南》等診療規(guī)范,不斷提高眼健康服務能力。根據(jù)兒童青少年視覺癥狀,進行科學驗光及相關檢查,明確診斷,按照診療規(guī)范進行規(guī)范矯治。叮囑兒童青少年近視患者應遵從醫(yī)囑進行隨診,以便及時調(diào)整采用適宜的預防和治療措施。對于兒童青少年高度近視或病理性近視患者,應充分告知疾病的危害,提醒其采取預防措施避免并發(fā)癥的發(fā)生或降低并發(fā)癥的危害。制定跟蹤干預措施,檢查和矯治情況及時記入兒童青少年視力健康電子檔案。積極開展近視防治相關研究,加強防治近視科研成果與技術的應用。充分發(fā)揮中醫(yī)藥在兒童青少年近視防治中的作用,制定實施中西醫(yī)一體化綜合治療方案,推廣應用中醫(yī)藥特色技術和方法。
加強健康教育。針對人們?nèi)狈暦乐沃R、對近視危害健康嚴重性認識不足的問題,發(fā)揮眼科、視光學、疾病防控、中醫(yī)藥相關領域?qū)<业闹笇ё饔茫鲃舆M學校、進社區(qū)、進家庭,積極宣傳推廣預防兒童青少年近視的視力健康科普知識。加強營養(yǎng)健康宣傳教育,因地制宜開展營養(yǎng)健康指導和服務。推進健康城市建設。
(四)學生
強化健康意識。每個學生都要強化“每個人是自身健康的第一責任人”意識,主動學習掌握科學用眼護眼等健康知識,并向家長宣傳。積極關注自身視力狀況,自我感覺視力發(fā)生明顯變化時,及時告知家長和教師,盡早到眼科醫(yī)療機構檢查和治療。
養(yǎng)成健康習慣。自覺遵守學校近視防控的各項要求,認真規(guī)范做眼保健操,保持正確讀寫姿勢,積極參加體育鍛煉和戶外活動,每周參加中等強度體育活動3次以上,培養(yǎng)良好生活方式,不熬夜、少吃糖、不挑食,減少電子產(chǎn)品使用。
(五)有關部門
教育部。加快修訂《學校衛(wèi)生工作條例》。成立全國中小學和高校健康教育指導委員會,指導地方教育行政部門和學校科學開展兒童青少年近視防控和視力健康管理等學校衛(wèi)生與健康教育工作,開展兒童青少年近視綜合防控試點工作,強化示范引領。進一步健全學校體育發(fā)展制度和體系,不斷完善學校體育場地設施,加快體育師資隊伍建設,聚焦“教”(教會健康知識和運動技能)“練”(經(jīng)常性課余訓練和常規(guī)性體育作業(yè))“賽”(廣泛開展班級、年級和跨校體育競賽活動),深化學校體育教學改革,積極推進校園體育項目建設。推動地方教育行政部門加強中小學衛(wèi)生保健所等機構建設,按照標準和要求強化人員和設備配備。鼓勵高校特別是醫(yī)學高校開設眼視光、健康管理等相關專業(yè),培養(yǎng)近視防治和視力健康管理專門人才,積極開展兒童青少年視力健康管理相關研究。會同有關部門開展全國學校校醫(yī)等專職衛(wèi)生技術人員配備情況專項督導檢查。會同有關部門堅決治理規(guī)范校外培訓機構,每年對校外培訓機構教室、采光照明、課桌椅配備、電子產(chǎn)品等達標情況開展全覆蓋專項檢查。
國家衛(wèi)生健康委員會。全面加強全國兒童青少年視力健康及其相關危險因素監(jiān)測網(wǎng)絡、數(shù)據(jù)收集與信息化建設。會同教育部組建全國兒童青少年近視防治和視力健康專家隊伍,充分發(fā)揮衛(wèi)生健康、教育、體育等部門和群團組織、社會組織作用,科學指導兒童青少年近視防治和視力健康管理工作。20xx年底前,會同有關部門出臺相關強制性標準,適用對象為兒童青少年的教材、教輔、報刊及其他印刷品、出版物等的字體、紙張要有利于保護視力。衛(wèi)生健康部門會同相關部門按照采光和照明國家有關標準要求對學校、托幼機構和校外培訓機構教室(教學場所)以“雙隨機”(隨機抽取衛(wèi)生監(jiān)督人員,隨機抽取學校、托幼機構和校外培訓機構)方式進行抽檢、記錄并公布。
體育總局。積極引導支持社會力量開展各類兒童青少年體育活動,有針對性地開展各類冬夏令營、訓練營和體育賽事等,吸引兒童青少年廣泛參加體育運動,動員各級社會體育指導員為廣大兒童青少年參與體育鍛煉提供指導。持續(xù)推動各類公共體育設施向兒童青少年開放。
財政部。合理安排投入,積極支持相關部門開展兒童青少年近視綜合防控工作。
人力資源社會保障部。會同教育部、國家衛(wèi)生健康委員會完善中小學和高校校醫(yī)、保健教師和健康教育教師職稱評審政策。
廣播電視總局等部門。利用廣播電視、報刊、網(wǎng)絡、新媒體等作用,多層次、多角度宣傳推廣近視防治知識。
防控兒童青少年近視是一項系統(tǒng)工程,各相關部門都要關心、支持、參與兒童青少年視力保護,在全社會營造政府主導、部門配合、專家指導、學校教育、家庭關注的良好氛圍,讓每個孩子都有一雙明亮的眼睛和光明的未來。
三、加強考核
各省(區(qū)、市)人民政府負責本地區(qū)兒童青少年近視防控措施的落實,主要領導要親自抓、負總責,國務院與各省級人民政府簽訂全面加強兒童青少年近視防控工作責任書,地方各級人民政府逐級簽訂責任書。將兒童青少年近視防控工作、總體近視率和體質(zhì)健康狀況納入政府績效考核指標,嚴禁地方各級人民政府單純以學生考試成績和學校升學率考核教育行政部門和學校。將視力健康納入素質(zhì)教育,將兒童青少年身心健康、課業(yè)負擔等納入國家義務教育質(zhì)量監(jiān)測評估體系,對兒童青少年體質(zhì)健康水平連續(xù)三年下降的地方政府和學校依法依規(guī)予以問責。
建立全國兒童青少年近視防控工作評議考核制度,評議考核辦法由教育部、國家衛(wèi)生健康委員會、體育總局制訂,在國家衛(wèi)生健康委員會、教育部核實各地20xx年兒童青少年近視率的基礎上,從20xx年起,每年開展各省(區(qū)、市)人民政府兒童青少年近視防控工作評議考核,結果向社會公布。
學校近視防控考核方案 3
省教育廳、省衛(wèi)生健康委、省市場監(jiān)督管理局和省廣播電視局決定在全省開展綜合防控兒童青少年近視系列活動。我校高度重視,積極響應號召,按照國家確定的每年3月、9月作為學校近視防控宣傳教育月的要求,深入開展宣傳教育月活動,主要做好以下五項工作:一是大力開展宣講教育。二是不斷改善用眼環(huán)境。三是切實加強手機管理。四是有效帶動家長參與。五是大力宣傳有益做法。現(xiàn)制定我校開展近視防控工作實施方案。
一、指導思想
通過開展為期一個月的近視防控教育宣傳,介紹近視的危害,近視的預防;通過建立學生視力檔案,具體了解并長效檢測學生的視力健康狀況,做到早篩查、早預警、早干預,有效降低青少年的近視率,預防學生出現(xiàn)高度近視,提高青少年的健康水平。
倡導:預防近視從今天開始,從一點一滴做起,體會明亮眼睛帶來的幸福與快樂。
二、組織機構
組長:
副組長:
成員:
三、實施方案
。ㄒ唬⿻r間安排
1. 20xx年3月為近視防控宣傳教育月。
2. 20xx年以后,每年春季學期3月和秋季學期的9月定為近視防控宣傳教育月。
。ǘ┚唧w措施
1.宣傳近視防控知識。
。1)各班積極開展“科學用眼、預防近視”的主題班會。
(2)各班主任通過班級微信群,向?qū)W生家長宣傳保護學生視力,推送形象大使陳媛媛《近視防控十條小法則》。
(3)下發(fā)《就預防近視致學生家長的一封信》,增長健康用眼知識,(4)各班主任及體育教師,組織學生的眼保健操的教學活動。
2.堅持眼保健操等護眼措施
。1)中小學校要認真執(zhí)行眼保健操流程,嚴格組織全體學生每天下午做1次眼保健操。
(2)教師必須掌握“一尺、一拳、一寸”的正確讀寫姿勢并教會學生熟練應用,監(jiān)督并隨時糾正學生不良的`讀寫姿勢。教師發(fā)現(xiàn)學生出現(xiàn)看不清黑板等跡象時,要及時了解其視力情況。
3.強化戶外體育鍛煉
。1)保證體育課和課外鍛煉時間。
。2)確保中小學生在校時每天有1小時以上體育活動時間,認真落實大課間活動活動。開展好體育社團活動。
。3)按照動靜結合、視近與視遠交替的原則,各科任教師課后要有序組織和督促學生在課間時到室外活動或遠眺,防止學生持續(xù)疲勞用眼。
4.科學合理使用電子產(chǎn)品
(1)指導學生科學規(guī)范使用電子產(chǎn)品,特別是兒童青少年眼睛發(fā)育期(小學四年級前)盡量不使用電子產(chǎn)品。
(2)嚴禁學生將個人手機、平板電腦等電子產(chǎn)品帶入課堂,帶入學校的要統(tǒng)一保管。
。3)學校教學和布置作業(yè)不依賴電子產(chǎn)品,使用電子產(chǎn)品開展教學時長原則上不超過教學總時長的30%,家庭作業(yè)原則上采用紙質(zhì)完成。
5.切實減輕學生課業(yè)負擔
。1)中小學校要嚴格執(zhí)行國家課程方案和課程標準,不得隨意提高教學難度和加快教學進度。
(2)科學布置家庭作業(yè),小學一、二年級不布置書面作業(yè),三至六年級書面作業(yè)完成時間不得超過60分鐘。
(3)加強對家庭作業(yè)內(nèi)容的設計和研究,提高作業(yè)內(nèi)容質(zhì)量,強化實踐性作業(yè),不得布置重復性和懲罰性作業(yè),不得給家長布置作業(yè)。
6.加強視力健康管理
。1)落實《關于推進健康學校示范建設的實施意見》(陜教〔20xx〕216號),建立健全校領導、班主任、家長代表、學生代表為一體的視力健康管理隊伍,明確和細化職責。
(2)將近視防控知識融入課堂教學、校園文化、學校管理和學生日常行為規(guī)范。
7.改善用眼環(huán)境
。1)嚴格按照普通中小學校、中等職業(yè)學校建設標準安裝配備利于視力健康的照明設備,落實教室、宿舍、圖書館(閱覽室)等采光和照明要求。學校教室照明衛(wèi)生100%達標。
。2)采購符合標準的可調(diào)節(jié)高度課桌椅和坐姿矯正器,為學生提供符合用眼衛(wèi)生要求的學習環(huán)境。
。3)學生座位至兩周調(diào)換一次,每學期對學生課桌椅高度根據(jù)學生身高進行個性化調(diào)整,使其適應學生生長發(fā)育變化。
8.定期開展視力監(jiān)測
。1)建立從醫(yī)療衛(wèi)生機構(山陽縣視力健康中心)測試的兒童青少年視力健康電子檔案,確保一人一檔并隨學籍變化實時轉(zhuǎn)移。
。2)20xx年3月,各體育老師為學生進行本學期第一次視力測試,及時記錄到學生的視力檔案,進行對比,向?qū)W生家長反饋檢測結果,對于新發(fā)現(xiàn)視力問題的學生要督促其到眼科醫(yī)療機構檢查治療;對于視力正常的學生要進一步加強教育,養(yǎng)成良好的用眼習慣。
學校近視防控考核方案 4
為切實加強學生視力保護工作,實現(xiàn)學生近視的發(fā)生率明顯下降的工作目標。并結合上級有關文件精神,特制訂本方案。
一、加強領導,提高認識。
全校師生要充分認識做好保護視力、預防近視工作的重要性。要把“防近”工作作為推進素質(zhì)教育,促進學生身心健康的重要內(nèi)容之一,高度重視這項工作。
為了加強對這項工作的領導,學校成立“防近”工作領導小組,領導小組的組成如下:
組 長:
副組長:
組 員:
二、工作原則
1.堅持預防為主原則。把近視眼防控的重點放在預防工作上,面向全體學生實施預防措施,有效預防近視眼的發(fā)生,降低學生近視眼新發(fā)病率。
2.堅持綜合防控原則。針對導致近視眼發(fā)生的多種因素,采取綜合防控措施。切實減輕學生課業(yè)負擔,控制學生近距離用眼時間;改善教學衛(wèi)生條件,創(chuàng)建良好的視覺環(huán)境;普及視力保護知識,培養(yǎng)學生科學用眼習慣;落實學生體育活動時間,促進學生積極參加體育鍛煉。
3.堅持常抓不懈原則。把“防近”工作作為學校日常工作,按照不同年齡、學段要求,將其貫穿教育教學各個環(huán)節(jié)中,堅持常抓不懈,促進“防近”工作經(jīng);、制度化。
4.堅持全員參與原則。充分發(fā)揮全體教師和家長、社會的.作用, 1 建立教師全員參與,學校、家長、社會聯(lián)動的機制,形成共同做好學生“防近”工作的合力。
三、建章立制,強化保健
學校制訂“防近”工作實施方案和相應的規(guī)章制度,強化“防近”工作深入有效開展。
。ㄒ唬⿲W校將按照教育部《中小學學生預防近視眼基本知識與要求》,在師生及家長中,廣泛、深入開展視力保護宣傳教育。充分利用校園廣播、宣傳欄、墻報、等多種形式、多渠道,經(jīng)常性宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識,培養(yǎng)學生愛眼、護眼意識。積極爭取和動員家長及社會的參與,擴大宣傳效果,形成全社會都來重視并參與“防近”工作的良好局面。
。ǘ┘訌娭笇,養(yǎng)成正確的讀寫姿勢和用眼衛(wèi)生習慣。教師要懂得防治近視眼的知識,充分利用時間加強指導,培養(yǎng)學生良好用眼衛(wèi)生習慣。讀寫時保持正確體位和姿勢,做到三個“一”(眼書距離一尺,胸與桌后緣一拳遠,手距筆尖一寸),堅持“二要,二不要”。
“二要”是:
(1)讀寫姿勢要端正,眼書距離一尺;
。2)連續(xù)讀書1小時應休息或遠眺10分鐘。
“二不要”是:
。1)不要在光線暗或直射陽光下看書、寫字,不要邊吃飯邊看書;
。2)不要在走路、躺臥和晃動的車上看書。此外,看電視要有節(jié)制。
。ㄈ┙W生用眼衛(wèi)生的管理制度,強化對學生眼保健操的檢查。建立健全班級、學!胺澜睓z查制度,每天眼保健操檢查結果納入班級一日常規(guī)考核之中。合理安排好課程與活動,組織形式多樣的課外體育活動,保證學生每天有一小時的體育活動時間。每天上午與下午任課教師必須負責督促并指導學生認真做好眼保健操。做眼保健操應注意雙手干凈,做到穴位準確、手法正確、力度適當。
。ㄋ模┙⒍ㄆ谝暳ΡO(jiān)測制度,每學期期初、期末對學生的視力進行二次監(jiān)測,并統(tǒng)計分析,進行公布。建立家校聯(lián)系制度,把每學 2 期視力檢測結果通知家長,督促家長一起教育與培養(yǎng)學生注意用眼衛(wèi)生,形成良好習慣。
四、加大投入,優(yōu)化環(huán)境
學校按照《中小學學生近視眼防控工作方案》中關于用眼衛(wèi)生對環(huán)境的要求,對新校的教學環(huán)境全面規(guī)劃,使新校教室采光與照明、課桌椅配置、黑板等教學條件全面達標。保證教室內(nèi)所有學生合理的用眼距離,提供符合標準的教室采光要求以及照明設備,提供與學生身高相符合的課桌椅,教室黑板做到無眩光,對不符合規(guī)定要求的,提出整改方案,盡快落實整改。
五、落實職責,專項考核
我校“防近”領導小組依據(jù)《中小學學生近視眼防控工作崗位職責》,督促有關部門和人員認真履行“防近”工作職責,落實具體“防近”措施。校長、教導處、班主任、體育教師、任課教師等都要按照《中小學學生近視眼防控工作崗位職責》,明確各自職責,納入各自學?己四繕酥。
學校將在每學期期初對全校學生進行視力監(jiān)測,作為各班“防近”的工作基礎,期末再進行監(jiān)測,做好患病率、發(fā)病率、恢復率等各類情況的統(tǒng)計分析,進行分檔管理,并將檢測結果納入教師崗位責任制考核。
學校近視防控考核方案 5
一、工作原則
(一)堅持預防為主原則
把近視眼防控(以下簡稱“防近”)的重點放在預防工作上,面向全體幼兒實施預防措施,有效預防近視眼的發(fā)生,降低幼兒近視眼新發(fā)病率。
(二)堅持綜合預防原則
針對導致近視眼發(fā)生的多種因素,采取綜合防控措施?刂朴變航嚯x用眼時間;改善游戲衛(wèi)生條件,創(chuàng)建良好的視覺環(huán)境;普及視力保護只是,培養(yǎng)幼兒科學用眼習慣;落實幼兒戶外活動時間,促進幼兒積極參與活動。
(三)堅持常抓不懈原則
把“防近”工作作為幼兒園日常工作,按照不同年齡要求,將其貫穿到保育教育各個環(huán)節(jié)中,堅持常抓不懈,促進“防近”工作經(jīng);、制度化。
(四)堅持全園參與原則
充分發(fā)揮全體教師和家長、社區(qū)的作用,建立教師全員參與,學校、家長、社區(qū)聯(lián)動的機制,形成共同做好學生“防近”工作的合力。
二、工作機構
(一)成立佳佳幼兒園幼兒近視眼防控工作領導小組。組織實施全園幼兒近視眼防控工作,對各班級開展“防近”工作進行指導、檢查和評估。
組長:
副組長:
成員:
(二)工作職責
1、制定吉鎮(zhèn)佳佳幼兒園幼兒近視眼防控工作方案;
2、組織協(xié)調(diào)教師開展工作;
3、督導、考核、評估“防近”工作實施情況;
(三)切實做好幼兒“防近”的宣傳和指導工作。
三、工作措施
(一)加強規(guī)章制度建設,規(guī)范管理“防近”工作
1.將幼兒視力保護工作納入學校管理、教師管理和班級管理內(nèi)容,作為年終考核、班級評優(yōu)先的依據(jù),以此形成園領導、教師、幼兒人人重視,齊抓共管的“防近”工作機制。
2.制定科學規(guī)范的幼兒在園作息制度。嚴格按照規(guī)定的周計劃,安排每周活動和作息時間。依據(jù)學習和生活規(guī)律,按照動靜交替、視近與視遠交替的原則安排每天游戲與活動。保證幼兒每天睡眠12小時。
3.教師可根據(jù)本班情況具體安排每天的眼保健操時間,組織幼兒學習做眼保健操,并做好記錄。
4.每學期對幼兒視力做一次檢測,由校醫(yī)幫助完成。
(二)開展視力保護宣傳教育,培養(yǎng)良好的用眼衛(wèi)生習慣
1.在園內(nèi)師生及家長中,廣泛、深入開展視力保護宣傳教育。
2.利用校訊通、宣傳欄等多種形式,經(jīng)常性宣傳科學用眼、預防近視等保健知識,培養(yǎng)幼兒愛眼、護眼意識,養(yǎng)成正確讀書和用眼衛(wèi)生習慣,保持良好的坐姿,少看或不看動畫片,控制幼兒與電視的距離等良好習慣。
3.教師應將培養(yǎng)幼兒良好用眼衛(wèi)生習慣并貫穿于整個常規(guī)教育中,隨時健全幼兒“防近”堅持制度,每天督促幼兒到戶外活動或遠眺。
4.通過家長會、校信通等多種形式向家長宣傳保護視力、預防近視的知識和方法,指導督促家長為幼兒提供有利于視力保護的學習環(huán)境、控制幼兒近距離用眼時間(看書、寫字、看電視、用計算機)、及時糾正不良的用眼衛(wèi)生習慣、視力下降時要及時到正軌醫(yī)院就醫(yī)。
5.每年6月6日的“全國愛眼日”,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的“防近”宣傳活動。
四、考核與評估
建立科學完善的實施方案、檢測方法和制度,保證幼兒近視眼防控工作的完成,科學評價防治效果。
幼兒近視眼防控工作方案
為貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》(中發(fā)[2007]7號)精神,加強保護學生視力的工作,特制定本工作方案。
一、工作原則
1.堅持預防為主原則。把近視眼防控(以下簡稱"防近")的重點放在預防工作上,面向全體學生實施預防措施,有效預防近視眼的發(fā)生,降低學生近視眼新發(fā)病率。
2.堅持綜合防控原則。針對導致近視眼發(fā)生的多種因素,采取綜合防控措施。切實減輕學生課業(yè)負擔,控制學生近距離用眼時間;改善教學衛(wèi)生條件,創(chuàng)建良好的視覺環(huán)境;普及視力保護知識,培養(yǎng)學生科學用眼習慣;落實學生體育活動時間,促進學生積極參加體育鍛煉。
3.堅持常抓不懈原則。把"防近"工作作為學校日常工作,按照不同年齡、學段要求,將其貫穿教育教學各個環(huán)節(jié)中,堅持常抓不懈,促進"防近"工作經(jīng);、制度化。
4.堅持全員參與原則。充分發(fā)揮全體教師和家長、社區(qū)的作用,建立教師全員參與,學校、家長、社區(qū)聯(lián)動的機制,形成共同做好學生"防近"工作的'合力。
二、工作措施
(一)加強規(guī)章制度建設,規(guī)范管理"防近"工作。
1.將學生視力保護工作納入學校管理、教師管理和班級管理內(nèi)容,按照《中小學學生近視眼防控工作崗位職責》(見附1),落實各有關部門和人員的職責,并作為年終考核、班級評優(yōu)評先的依據(jù),以此形成學校領導、教師、學生人人重視,齊抓共管的"防近"工作機制。
2.制定科學規(guī)范的學生在校作息制度。嚴格按照規(guī)定的課程計劃,安排每周課程和作息時間。依據(jù)學生學習和生活規(guī)律,按照靜動結合、視近與視遠交替的原則安排每天課程與活動。保證小學生每天睡眠10小時,初中學生9小時,高中學生8小時。
3.切實減輕學生課業(yè)負擔。改進教學方法,提高課堂教學的質(zhì)量和效率,切實做到不拖堂。嚴格控制考試的科目與次數(shù),限制課外作業(yè)量。不隨意增加學科教學學時,不占用節(jié)假日、雙休日和寒暑假組織學生上課。學校要統(tǒng)籌學生的家庭作業(yè)時間,小學一、二年級不留書面家庭作業(yè),小學其他年級書面家庭作業(yè)控制在60分鐘以內(nèi);初中各年級不超過90分鐘。
4.建立健全眼保健操制度。將每天兩次眼保健操時間納入課表,組織學生認真做好眼保健操。
5.根據(jù)教室采光照明情況和學生視力變化情況,每月可調(diào)整一次學生座位。根據(jù)學生身高變化,及時調(diào)整其課桌椅高度。
6.建立視力定期監(jiān)測制度。每學期對學生視力狀況進行兩次監(jiān)測,做好學生視力不良檢出率、新發(fā)病率等各類指標的統(tǒng)計分析,對有視力下降趨勢和輕度近視的學生進行分檔管理,并有針對性地實施相關"防近"措施。
7.堅持學生每天一小時體育鍛煉制度。保質(zhì)保量上好體育課,認真開展大課間體育活動和豐富多彩的戶外體育活動,切實保證學生每天參加一小時體育活動。
(二)開展視力保護宣傳教育,培養(yǎng)學生良好的用眼衛(wèi)生習慣。
1.按照《中小學學生預防近視眼基本知識與要求》(見附2),在學校師生及家長中,廣泛、深入開展視力保護宣傳教育。
2.每月利用廣播、宣傳欄等多種形式,經(jīng)常性宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識,培養(yǎng)學生愛眼、護眼意識,養(yǎng)成正確的讀寫姿勢和用眼衛(wèi)生習慣。
3.每學期開學初和學期結束放假前,通過品德與生活課或體育與健康課、主題班隊會等,集中對學生進行一次保護視力教育,使之與經(jīng)常性"防近"宣傳教育有機結合,促使"防近"宣傳教育經(jīng);、制度化。
4.教師應將培養(yǎng)學生良好用眼衛(wèi)生習慣貫穿于整個課堂教學中,隨時糾正學生不良讀書寫字姿勢,幫助學生建立良好的用眼衛(wèi)生習慣和行為。課間督促學生到室外活動或遠眺。
5.通過家長會、家長信等多種形式向家長宣傳保護視力、預防近視的知識和方法,指導和督促家長為學生提供有利于視力保護的學習環(huán)境、控制學生近距離用眼時間(看書、寫字、看電視、用計算機時間達45分鐘,應休息10-15分鐘時間)、及時糾正不良的用眼衛(wèi)生習慣、視力下降時要及時到正規(guī)醫(yī)院就醫(yī)。
6.每年6月6日的"全國愛眼日",開展形式多樣、內(nèi)容豐富的"防近"宣傳活動,積極爭取和動員專業(yè)機構、新聞媒體的參與,擴大宣傳的效果。
(三)積極改善教學條件,為學生創(chuàng)建良好的視覺環(huán)境。
1.保證教室內(nèi)所有學生合理的用眼距離,教室前排課桌前緣與黑板應有2米以上距離,后排課桌后緣與黑板的水平距離:小學不超過8米,中學不超過8.5米。
2.按國家規(guī)定的標準要求,提供與學生身高相符合的課桌椅,每間教室內(nèi)應預置1-3種不同型號的課桌椅(有條件的學校應配置2種以上型號的課桌椅),或配備可調(diào)試課桌椅。
3.教室黑板應完整無破損、無眩光,掛筆性能好,便于擦拭;黑板下緣與講臺地面的垂直距離:小學為0.8~0.9米,中學為1~1.1米;講臺桌面距教室地面的高度一般為1.2米。
4.教室采光應符合國家相關衛(wèi)生標準。單側采光的教室光線應從學生座位左側射入,雙側采光的教室主采光窗應設在左側;教室墻壁和頂棚為白色或淺色,窗戶應采用無色透明玻璃;教室采光玻地比(窗的透光面積與室內(nèi)地面面積之比)不得低于1:6(新建教室采光玻地比應達到1:4)。
5.教室照明應配備40瓦熒光燈9盞以上,且燈管應垂直于黑板;教室照明應采用配有燈罩的燈具,不宜用裸燈,燈具距桌面的懸掛高度為1.7-1.9米;黑板照明應另設2盞橫向40瓦熒光燈,并配有燈罩;課桌面和黑板照度分布均勻,照度應符合國家標準(建筑照明設計標準GB50034-2004)要求。自然采光不足時應及時輔以人工照明。
學校近視防控考核方案 6
一、主題背景
目前,中小學生課務較重,課后除了完成作業(yè)之外,不是玩游戲就是看電視,眼睛的負擔很重,平時參加體育活動又較少,學生的視力情況不容樂觀。為此,設計召開“預防近視珍愛光明”的主題班會。
二、活動目的'
在6月6日“全國”來臨之際,通過本次主題班會,對全班學生進行愛眼,切實加強學生對視力的保護,降低學生近視發(fā)生率,提高學生對眼保健的重視,讓學生體會到預防近視、保護眼睛的重要性。
三、活動形式
歌曲,詩歌朗誦,知識競賽等多種形式組合。
四、活動準備
主題班會幻燈片制作,全班合曲,組詩。
五、活動時間
周五班會課
六、活動步驟
1、由曲《愛眼健康歌》導入本次班會
2、播放視頻資料,讓學生明確眼睛的重要性
3、伴樂詩朗誦
先由班主任朗誦《愛眼詩歌》,再由五組學生分別朗誦《小眼睛,大世界》、《心靈的窗戶》、《保護眼睛》、《愛眼詩》、《眼睛》。(這五組詩都是學生自己創(chuàng)作而成)
4、“愛眼知多少”知識問答(課前,已經(jīng)給每個小組發(fā)放了有關愛眼資料,知識問答題目就是出自這些資料之中。)
5、播放視頻資料(學生讀書、寫字姿勢不正確,學習、看電視、上網(wǎng)時間過長,不注意眼睛衛(wèi)生等相關的不愛護眼睛的資料),讓學生談感受(學生先在小組內(nèi)交流,統(tǒng)一認識,然后再全班交流。)
6、在日常生活中,我們應該怎樣愛護眼睛(學生小組交流后再集體交流,并統(tǒng)一認識)
(1)讀書寫字姿勢要端正
(2)不再強光和弱光下看書
(3)不能長時間看電視、玩電腦,看時保持一定的距離
(4)認真做眼保健操
7、全班合唱《深深愛眼操》
8、班主任老師作
同學們,通過這次活動,我想大家對眼睛的重要性一定有了更進一步的認識,眼睛如同一扇展示心靈的窗戶,也如同照亮我們道路的明燈,原我們每一位同學都能在今后的學習生活中擁有一雙明亮健康的眼睛。
學校近視防控考核方案 7
深入開展“我為群眾辦實事”實踐活動,在總結前期兒童青少年預防近視健康教育工作經(jīng)驗的基礎上,制定本方案。
一、主要目標
堅持“預防為主、關口前移”原則,強化部門分工協(xié)作,聚焦0-6歲兒童和中小學生兩大重點人群,抓住家長和學校兩個關鍵,依靠眼科醫(yī)療衛(wèi)生機構和醫(yī)務人員兩大主力,建好線上與線下兩大陣地,發(fā)揮媒體和社會公眾人物影響力,普及預防近視知識,加強預防近視健康教育隊伍建設,形成全社會共同參與的良好氛圍,保護和促進廣大兒童青少年身心健康。
二、重點工作
。ㄒ唬┬纬梢惶坠ぷ鳈C制。堅持衛(wèi)生健康部門主動靠前,聯(lián)合教育、體育等部門,爭取工會、共青團、婦聯(lián)、科協(xié)等群團組織力量支持,發(fā)揮當?shù)貦嗤劭漆t(yī)療衛(wèi)生機構和醫(yī)療衛(wèi)生人員積極性和主動性,依托各級各類媒體持續(xù)宣傳倡導,主動服務學校、服務學生、服務家長,形成全社會共同參與支持兒童青少年預防近視健康教育的常態(tài)工作機制。
。ǘ╅_發(fā)一批健康科普作品。以國家衛(wèi)生健康委印發(fā)的《兒童青少年預防近視健康教育核心信息》和《0—6歲兒童眼保健和視力檢查服務規(guī)范》為基礎,開發(fā)面向公眾、兒童青少年、教師和家長、醫(yī)療衛(wèi)生人員的科普作品?破兆髌穬(nèi)容要通俗易懂、科學準確,主題包括但不限于堅持充足的白天戶外活動、保持正確的讀寫姿勢、避免不良的'讀寫習慣、控制電子產(chǎn)品的使用時間、早篩查早發(fā)現(xiàn)早矯正、保持充足的睡眠和合理的營養(yǎng)、在醫(yī)生指導下佩戴眼鏡并定期復查等;形式要豐富多樣、易于傳播,包括但不限于視頻、音頻、海報、一圖讀懂、圖書、宣傳冊、折頁、專題片、文藝作品等。
。ㄈ┏闪⒁慌】悼破招》株牎⒄諊壹壋闪⒁浴爸袊冕t(yī)生、中國好護士”月度人物中眼科醫(yī)生名字命名的“兒童青少年預防近視科普小分隊”的做法,鼓勵各地熱心科普、專業(yè)過硬的眼科和兒童眼保健醫(yī)療衛(wèi)生人員成立一批“兒童青少年預防近視科普小分隊”。注重基層醫(yī)療衛(wèi)生人員健康教育能力培訓,不斷發(fā)展壯大兒童青少年預防近視健康教育隊伍。
。ㄋ模╅_展一系列健康科普活動。依托兒童青少年預防近視科普小分隊,聚焦0-6歲兒童、中小學生等重點人群,深入校園、社區(qū)、家庭,廣泛開展主題科普活動,原則上每月不少于1次。鼓勵社會各界力量支持和參與兒童青少年預防近視科普活動。
。ㄎ澹┐蛟煲慌】悼破諛穲@。依托當?shù)貦嗤劭漆t(yī)療衛(wèi)生機構、科技館、流動科技館等資源,打造一批以兒童青少年愛眼護眼、預防近視健康教育為主題的科普樂園,面向社會公眾免費開放,通過兒童青少年感興趣的參觀訪問、互動講座、游戲體驗等形式,幫助兒童青少年、學校、家長等掌握兒童眼保健和近視防治知識與技能。鼓勵各盟市打造不少于1個盟市級兒童青少年預防近視科普樂園,可結合實際向旗縣級延伸。
(六)開設一個健康科普專欄。各地在當?shù)貓罂V播、電視、門戶網(wǎng)站等各類媒體和衛(wèi)生健康委自有平臺(官方網(wǎng)站、行業(yè)報、新媒體帳號等)開設兒童青少年預防近視健康教育專欄、專版、專題等,主動宣傳愛眼護眼知識,展示科普活動進展,推廣典型經(jīng)驗,滿足群眾健康科普需求。
三、有關要求
各盟市要充分認識兒童青少年預防近視健康教育工作的重要意義,將其作為“我為群眾辦實事”實踐活動的一項重要舉措,加強組織領導,完善工作協(xié)調(diào)機制,確保目標任務落實落細。要創(chuàng)新方式方法,統(tǒng)籌各方資源,強化宣傳倡導,動員社會各界參與,為維護兒童青少年視力健康辦實事、辦好事。各盟市可自愿報送在工作中形成的典型經(jīng)驗和做法,自治區(qū)衛(wèi)生健康委將通過印發(fā)衛(wèi)生健康工作交流、組織媒體調(diào)研等形式擇優(yōu)宣傳推廣。
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健康對于小朋友們來說很重要,但是小朋友們對于自身健康的認識度不夠,這就需要老師們來對小朋友們進行教導了,讓小朋友提高對自身健康的認識。
活動目標
1、讓青少年初步了解自己的眼睛的結構、特點。
2、使青少年懂得眼睛的用途、重要性,進而培養(yǎng)保護眼睛的意識。
3、在輕松地氛圍中,讓青少年獲得知識的同時,獲得快樂。
4、通過看眼睛、說眼睛,增進互相了解和交流。
活動準備
1、每人一面觀察用小鏡子。
2、“大大的眼睛”畫面兩幅。
3、上課課件準備及多媒體教室準備。
活動過程
。ㄒ唬├蠋煶鲋i語:“上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄”讓青少年猜一猜這是小朋友身上的一樣什么東西?
。ǘ┳屒嗌倌暧眯$R子觀察自己的眼睛是什么形狀的.?引導青少年在鏡子里仔細看看,或用手輕輕摸摸自己的眼睛,知道眼睛像一個小圓球。
。ㄈ┨釂枺貉劬κ裁吹胤綍⻊?青少年邊摸邊感知眼球會動。
1、眼睛里有什么?是什么顏色的?
2、眼睛長在哪里?
。ㄋ模┳屒嗌倌昊ハ嘤^察眼睛,并進行比較。進一步感知眼睛的結構。
教師引導青少年說出自己的想法,感受一下自己的眼睛和別人的有什么不同。
。ㄎ澹┮龑嗌倌暧懻撗劬τ惺裁从茫浚ㄇ嗌倌昊ハ嘤懻、交流)
教師小結眼睛對我們的重要性,強調(diào)在日常生活中要注意保護我們的眼睛。
(六)出示畫面并提問:
1、眼睛有什么用?
2、我們怎樣愛護、關心自己的眼睛?
讓青少年知道畫畫時要坐端正,不用臟手揉眼睛,要用干凈手帕擦眼淚等。
活動總結
教師對本次活動進行總結,表揚和鼓勵在活動中變現(xiàn)積極的青少年。讓青少年在獲得知識的同時,并獲得快樂,旨在培養(yǎng)和保持青少年對健康活動的興趣。
教師也要照顧到那些在活動中比較安靜的青少年,讓其也能在活動結束的時候,獲得快樂,培養(yǎng)其教學活動的興趣。
學校近視防控考核方案 9
為深入貫徹關于兒童青少年近視問題的指示精神,加強學校健康教育,推動學區(qū)各校全面落實《綜合防控兒童青少年近視實施方案》,進一步營造近視防控宣傳教育氛圍,現(xiàn)結合學區(qū)實際,制定20xx年秋季學期近視防控宣傳教育月活動方案如下:
一、活動主題
共同呵護好孩子的眼睛,給他們一個光明的未來。
二、活動時間
20xx年9月
三、活動內(nèi)容
。ㄒ唬┨岣邜垩圩o眼意識
學區(qū)各校要堅持常抓不懈,宣傳眼健康的重要性和近視的嚴重危害性。將近視防控知識融入課堂教學、校園文化和小學生日常行為規(guī)范,提高學生主動保護視力的意識和能力。通過課堂、公眾號、校園廣播、宣傳欄、主題班會、國旗下講話、學生集體簽名等渠道和形式,開展科學用眼護眼健康教育,引導學生養(yǎng)成科學規(guī)范使用電子產(chǎn)品、常做眼保健操等健康用眼習慣。
(二)加強近視監(jiān)測干預
各校要堅持預防為主,宣傳近視監(jiān)測、篩查和干預的重要性,做到對近視的早預防、早發(fā)現(xiàn)。學校要嚴格落實學生健康體檢制度和視力監(jiān)測制度。引導視力異常的學生盡快在家長陪護下到醫(yī)療衛(wèi)生機構檢查和矯正,對近視進展過快的學生進行有效干預,預防發(fā)生高度近視。
(三)改進學校日常管理
中心校督促學校全面自查,改善視覺環(huán)境,不達標的要整改。堅持眼保健操制度,每節(jié)課間必須讓學生出教室活動、遠眺,學區(qū)于3月下旬對各校學生做眼保健操情況進行抽測。
(四)切實加強手機管理
各校要認真落實《關于加強中小學生手機管理工作的通知》,宣傳學生過度使用手機的'危害性和加強管理的必要性,確保手機有限帶入校園、禁止帶入課堂。家長要加強對孩子- 28 -使用手機的督促管理,引導孩子科學理性對待并合理使用手機。同時做好作業(yè)、睡眠、讀物、體質(zhì)等管理,引導學生注重保護視力,促進身心健康發(fā)展。
。ㄎ澹┯行蛹议L參與
各校要堅持家校協(xié)同,通過家長會、家長學校、家長課堂、家長微信群等多種形式,切實強化家長在近視防控工作中的責任意識,向家長宣傳保護視力、預防近視知識,尤其重視孩子早期視力保護與健康,改變家長“重治輕防”觀念。督促家長為孩子提供良好的居家視覺環(huán)境,積極開展親子體育健身主題系列活動。家長要以身作則,陪伴孩子時減少使用電子產(chǎn)品,有意識地控制孩子在家使用電子產(chǎn)品時長。監(jiān)督并隨時糾正孩子不良讀寫姿勢,保障睡眠時間,帶動和幫助孩子養(yǎng)成良好用眼習慣。
。┬麄饔幸娼(jīng)驗做法
各校要堅持綜合防控,宣傳減輕學生課業(yè)負擔、控制近距離用眼時間,落實體育與健康課程課時、增加學生戶外體育活動,改善教學條件、創(chuàng)造良好視覺環(huán)境等對預防近視有益的經(jīng)驗做法。
四、工作要求
01、高度重視,采取措施
各校要高度重視學生視力保護工作,針對影響視力的重點因素,采取切實管用的措施辦法,開展近視防控宣傳教育月活動。
02、豐富形式,注重實效
各校要緊扣主題、因地制宜,開展內(nèi)容豐富、形式多樣、互動感強的愛眼護眼科普宣傳。各校要加強近視防控宣傳教育工作并及時做好報道。
請學區(qū)各校按照要求積極開展近視防控宣傳教育月活動,于20xx年9月30日前將活動總結材料和宣傳報道材料電子版發(fā)送至中心校陽光郵箱。
學校近視防控考核方案 10
指導思想:
為了深入開展科學用眼護眼健康宣教,切實增強幼兒愛眼護眼的意識,提升視力健康知曉率,培養(yǎng)幼兒科學用眼好習慣,倡導全體師幼及家長積極參與愛眼護眼健康知識宣傳教育月活動,力爭全園幼兒近視率逐年下降。
活動目標:
1、力爭實現(xiàn)我園幼兒總體近視率逐年降低0.5個百分點。
2、逐步提升近視防控“抓早抓小”工作的常態(tài)化管理質(zhì)量。
活動時間:
20xx年3月、9月
活動對象:
全體教職工、幼兒、家長
活動安排:
1、開展一次愛眼護眼主題講座及宣傳(3月25日、9月23日)
2、班級開展一次主題教育活動(3月14日——3月18日、9月12日——9月16日)
3、開展陽光運動體智能大比拼活動(3月21日——3月25日、9月19日、9月23日)
4、每天保證開展“沐浴陽光”戶外活動兩小時(每天進行)
5、班級開展一次眼保健操比賽(3月28日、9月26日)
6、大班開展花樣足球游戲展示(3月30日、9月28日)
7、開展近視防控宣傳篇抖音評比展示(3月15日、9月16日)
8、愛眼護眼班級常規(guī)檢查(3月底、9月底)
學校近視防控考核方案 11
為進一步推動我!胺澜惫ぷ鞯拈_展,落實省教育廳辦公室《關于遴選江蘇省兒童青少年近視防控示范學校(幼兒園) 的通知》(蘇教辦體藝函〔2022〕12 號) 和 《關于開展第 5 個近視防控宣傳教育月活動的通知》(蘇教辦體 藝函〔2022〕13 號) 要求。我校將在九月份開展第5個近視防控宣傳月活動,特制定本活動方案。
一、宣傳動員
根據(jù)我校實際情況,通過衛(wèi)生櫥窗、學校電臺廣播、學校公眾號等多種形式開展面對教師、學生、家長的宣傳活動,提高學校領導、全體教師、學生及家長對防近工作的認識。開展視力保護宣傳教育,培養(yǎng)學生愛眼、護眼意識,切實將“防近”工作抓實、抓細、抓出成效。
二、保障措施
。ㄒ唬⿲W生們生活、學習環(huán)境對其視力有著十分重要的影響。
為了保護學生的視力,學校已達到確保學生學習、生活環(huán)境符合用眼衛(wèi)生標準,并按照要求合理配置課桌椅,另外,學校的所有黑板無裂縫、無反光、無炫光,每一個教室內(nèi)第一排課桌前緣距黑板不少于2米。為了防控學生近視的發(fā)生,學校要為學生們營造一個寬敞、明亮的良好的學習環(huán)境,為防近工作莫定物質(zhì)上的保證。
。ǘ┐_保每天兩次的眼保健操,進一步加強做操質(zhì)量,做到人人都會正確做眼保健操。
班主任、副班主任和班級衛(wèi)生委員負責對學生眼保健操姿勢進行一次全面的檢查糾正,要把學生認真做好眼保健操作為“防近”工作的重要措施,每天第二節(jié)課和第四節(jié)課的任課教師必須負責督促并指導學生認真做好眼保健操。做眼保健操應注意雙手干凈,做到穴位準確、手法正確、力度適當。要求學生動作100%正確,并配合值周工作有考核評比記錄和總結。
。ㄈ╅_展愛眼護眼“四個一”活動。
即“一查、一操、一課、一網(wǎng)”
1.“一查”即全校學生進行一次視力檢測,愛眼活動從學生了解自己的視力現(xiàn)狀開始。同時學生結合自己的視力現(xiàn)狀開展一次通過以“如何保護我們的眼睛不受損害”為主題的班會,來使每位學生都能愛護眼睛、科學用眼的`重要性,都能養(yǎng)成科學用眼的習慣。
2.“一操”即眼操比賽:提高師生的重視程度,檢查、展示眼操的成果,開展一次全校學生參與的眼操比賽活動,評出優(yōu)秀班級(3個,低中高年級各一個)。以眼保健操示范視頻及眼保健操圖中對于穴位、手法的要求作為評選標準。
3.“一課”即上好一堂以“保護視力”為主題的健康教育課,利用班隊課上好一次有關科學用眼的健康教育課,進行一次有關科學用眼的專題教育。
4.“一網(wǎng)”即一次通過網(wǎng)絡平臺的教育:學校利用學校公眾號對家長進行一次愛眼、護眼宣傳。將眼操介紹給家長,號召家長和學生一起學習,做到家校配合。
(四)結合愛眼月開展坐姿評比活動,引導學生養(yǎng)成良好的科學用眼習慣。根據(jù)班主任及任課老師平時坐姿干預檢查記錄結合學生互評,評選出本班的坐姿標兵1-2名,在班級中樹立好榜樣。
三、時間安排
1、9月9日一一9月16日,為防近宣傳、發(fā)動階段(召開班主任工作會議、各班召開防近視宣傳隊課)。
2、9月19日利用集會時間進行“保護視力”為主題的國旗下講話,課后請同學們結合自己的視力現(xiàn)狀,制定適合自己的保護視力的個性方案。
3、9月19-25日開展坐姿評比活動,以學生日!叭齻一”,即讀寫時“眼離書本一尺,身離桌子一拳,手離筆尖一寸”的執(zhí)行情況作為評選標準,評選出本班的坐姿標兵1-2名,在班級中樹立好榜樣。
4、9月28日全校進行眼保健操比賽,并評選優(yōu)秀班級(3個),引導學生養(yǎng)成良好的科學用眼習慣。
5、9月30日總結9月份全校開展防近工作情況。
各班要認真落實學校防近宣傳月活動的各項安排,切實做好此項工作,要把對學生的防近教育工作做好做實。
學校近視防控考核方案 12
一、總體要求
按照《綜合防控兒童青少年近視實施方案》(以下簡稱《實施方案》)要求,牢固樹立“健康第一”的教育理念,堅持綜合防控、科學防控、精準防控、有效防控,實施一批專項行動,健全兒童青少年近視防控工作格局。加強黨的全面領導,政府、學校、醫(yī)療衛(wèi)生機構、學生、家庭、社會協(xié)同推進,引導全社會樹立正確健康觀、教育觀、成才觀,形成有利于兒童青少年視力健康的生活學習方式、教育管理機制和良好社會環(huán)境,切實提高兒童青少年視力健康水平。
二、工作目標
合力開展兒童青少年近視防控光明行動,健全完善兒童青少年近視防控體系,到20xx年每年持續(xù)降低兒童青少年近視率,有效提升兒童青少年視力健康水平,為如期實現(xiàn)《實施方案》20xx年各項目標任務奠定基礎。
三、主要任務
(一)引導學生自覺愛眼護眼。教育每個學生強化“每個人是自身健康的第一責任人”意識。主動學習掌握科學用眼護眼等健康知識,養(yǎng)成健康習慣,并向家長宣傳。積極關注自身視力狀況,自我感覺視力發(fā)生明顯變化時,及時告知家長和老師,盡早到眼科醫(yī)療機構檢查和治療。認真規(guī)范做眼保健操,保持正確讀寫姿勢,學會勞逸結合,做到合理作息,養(yǎng)成科學用眼習慣;積極參加體育鍛煉和戶外活動,每周參加x次以上中等強度體育活動,養(yǎng)成良好生活方式,保持充足睡眠、不熬夜、少吃甜食,自覺減少電子產(chǎn)品使用。
(二)減輕學生學業(yè)負擔。指導各地落實《中小學生減負措施》、《教育部辦公廳關于加強義務教育學校作業(yè)管理的通知》,要求各地嚴格依據(jù)國家課程方案和課程標準組織安排教學活動,嚴格按照“零起點”正常教學,注重提高課堂教學效益,不得隨意增減課時、改變難度、調(diào)整進度。強化年級組和學科組對作業(yè)數(shù)量、時間和內(nèi)容的統(tǒng)籌管理。寄宿制學校縮短學生晚上學習時間。科學布置作業(yè),提高作業(yè)設計質(zhì)量,促進學生完成好基礎性作業(yè),強化實踐性作業(yè),減少機械、重復訓練,不得使學生作業(yè)演變?yōu)榧议L作業(yè)。全面推進義務教育學校免試就近入學全覆蓋。嚴格控制義務教育階段校內(nèi)統(tǒng)一考試次數(shù)。引導家庭配合學校切實減輕孩子學業(yè)負擔,不盲目參加課外培訓、跟風報班,應根據(jù)孩子興趣愛好合理選擇,避免學校減負、家庭增負。
(三)強化戶外活動和體育鍛煉。指導各地落實中辦、國辦關于全面加強和改進新時代學校體育工作的意見、《關于深化體教融合促進青少年健康發(fā)展的意見》、《全國青少年校園足球“八大體系”建設行動計劃》、《教育部辦公廳關于進一步加強中小學生體質(zhì)管理的通知》等文件要求,強化體育課和課外鍛煉,著力保障學生每天校內(nèi)、校外各x個小時體育活動時間。鼓勵基礎教育階段學校每天開設x節(jié)體育課。建立完善全國兒童青少年體育活動體系,指導各地采用多種形式和途徑開展兒童青少年健身科普工作,吸引更多兒童青少年到戶外參加體育活動。全面實施寒暑假學生體育家庭作業(yè)制度,引導家長營造良好的家庭體育運動氛圍。已經(jīng)近視的孩子應進一步增加戶外活動時間,延緩近視發(fā)展。鼓勵支持孩子參加各種形式的體育活動,使其掌握x―x項體育運動技能,引導孩子養(yǎng)成終身鍛煉習慣。
(四)科學規(guī)范使用電子產(chǎn)品。指導各地落實《關于加強中小學生手機管理工作的通知》,宣傳中小學生過度使用手機的危害性和加強管理的必要性,確保手機有限帶入校園、禁止帶入課堂。學校教育本著按需的原則合理使用電子產(chǎn)品,教學和布置作業(yè)不依賴電子產(chǎn)品,使用電子產(chǎn)品開展教學時長原則上不超過教學總時長xx%,原則上采用紙質(zhì)作業(yè)。家長要加強對孩子使用手機的督促管理,引導孩子科學理性對待并合理使用手機,形成家校協(xié)同育人合力。
。ㄎ澹┞鋵嵰暳】当O(jiān)測。建立兒童青少年視力健康監(jiān)測數(shù)據(jù)庫,每年開展全國兒童青少年視力動態(tài)監(jiān)測,努力實現(xiàn)縣(區(qū))兒童青少年近視監(jiān)測全覆蓋。指導各地嚴格落實國家基本公共衛(wèi)生服務中關于x—x歲兒童眼保健和視力檢查工作要求,做到早監(jiān)測、早發(fā)現(xiàn)、早預警、早干預,x—x歲兒童每年眼保健和視力檢查覆蓋率達xx%以上。依托現(xiàn)有資源建立、及時更新兒童青少年視力健康電子檔案,并隨兒童青少年入學實時轉(zhuǎn)移。認真開展中小學生視力篩查,將眼部健康數(shù)據(jù)及時更新到視力健康電子檔案中,篩查出視力異常或可疑眼病的,提供個性化、針對性強的防控方案。
。└纳茖W生視覺環(huán)境。指導各地改善教學設施和條件,落實教室、宿舍、圖書館(閱覽室)等采光和照明要求,鼓勵采購符合標準的可調(diào)節(jié)課桌椅、坐姿矯正器,為學生提供符合用眼衛(wèi)生要求的學習環(huán)境。根據(jù)學生座位視角、教室采光照明狀況和學生視力變化情況,每月調(diào)整學生座位,每學期對學生課桌椅高度進行個性化調(diào)整,使其適應學生生長發(fā)育變化。嚴格按照《兒童青少年學習用品近視防控衛(wèi)生要求》,確保兒童青少年使用符合衛(wèi)生要求的教科書、教輔材料、學習用雜志、課業(yè)簿冊、考試試卷、學習用報紙、學齡前兒童學習讀物,以及普通教室照明燈具、讀寫作業(yè)臺燈和教學多媒體等兒童青少年學習用品。鼓勵采購和使用獲得認證的眼視光相關產(chǎn)品及驗光配鏡服務。
。ㄆ撸┨嵘龑I(yè)指導和矯正質(zhì)量。發(fā)揮醫(yī)院專業(yè)優(yōu)勢,不斷提高眼健康服務能力。制定跟蹤干預措施,檢查和矯正情況及時記入兒童青少年視力健康電子檔案。發(fā)揮高校、科研院所科研力量,開展近視防控科研攻關,加強防治近視科研成果與技術的.應用。充分發(fā)揮中醫(yī)藥在兒童青少年近視防控中的作用,制定實施中西醫(yī)一體化綜合矯正方案,推廣應用中醫(yī)藥特色技術和方法。
。ò耍┘訌娨暳】到逃0l(fā)布x—x歲學前教育階段、x—xx歲小學階段、xx—xx歲中學階段等不同學段近視防控指引,教育引導兒童青少年形成科學用眼行為習慣。以開發(fā)義務教育階段健康教育視頻課程為基礎,建立全國兒童青少年視力健康教育資源庫。研制印發(fā)“關于全面加強和改進新時代學校衛(wèi)生與健康教育工作的意見”。培訓培養(yǎng)健康教育教師,開發(fā)、拓展和用好健康教育課程資源。支持鼓勵學生成立在學校內(nèi)部活動的健康教育社團,開展視力健康同伴教育。加強近視防控專家智庫建設,鼓勵多方力量積極開展近視防控宣傳教育活動,深入開展綜合防控兒童青少年近視專家宣講。
四、保障措施
(一)加強部門協(xié)同推進。充分發(fā)揮綜合防控兒童青少年近視工作聯(lián)席會議機制作用,統(tǒng)籌推進聯(lián)席會議機制成員單位和各省份年度重點任務,分工負責,為兒童青少年近視防控工作提供完善有力的體制機制保障、堅實的組織基礎和有效的工作體系,切實推動光明行動工作方案落地落實。每年召開全國綜合防控兒童青少年近視工作聯(lián)席會議、全國綜合防控兒童青少年近視工作現(xiàn)場會,制定實施兒童青少年近視防控工作計劃,每年編寫全國兒童青少年近視防控工作年度報告。
(二)開展評議考核督查。每年面向各省級人民政府開展全國兒童青少年近視防控評議考核工作,將兒童青少年近視防控工作、總體近視率和體質(zhì)健康狀況納入政府績效考核。加強近視防控工作督查,持續(xù)降低兒童青少年近視率,指導推動各地逐級精準落實近視防控相關政策要求,不斷提升視力健康知識知曉率、學生用眼行為改進率、視覺環(huán)境條件達標率、學生體質(zhì)健康標準達標測試優(yōu)秀率。
。ㄈI造社會良好氛圍。各地要充分發(fā)揮近視防控改革試驗區(qū)和試點縣(市、區(qū))典型示范引領作用,依托“師生健康 中國健康”主題健康教育活動、“全國愛眼日”等活動,加強科學引導和典型報道,在全社會營造政府主導、部門協(xié)同、專家指導、學校教育、家庭配合的良好氛圍,讓每個孩子都有一雙明亮的眼睛和光明的未來。
學校近視防控考核方案 13
一、指導思想:
通過開展“愛眼日”活動,普及科學用眼知識,降低幼兒近視率,提高幼兒健康水平,樹立“幼兒園教育,健康第一”的指導思想,倡導預防近視從今天開始,從一點一滴做起,真正體會到明亮眼睛帶來的幸福和快樂。
二、活動目的:
通過豐富多彩、形式多樣的宣傳活動,創(chuàng)設各種教育活動,介紹近視的危害,近視的預防,教育幼兒及家長在學習、生活中正確用眼、愛眼、護眼,掌握眼保健的基本知識和方法,達到保護視力,減少眼疾,普及康復知識,增強幼兒真假性近視的科學防治方法,提高愛眼護眼意識。
三、具體措施:
。ㄒ唬┯變簣@近視防控工作重中之重。
做好防近宣傳教育工作,每學期初為防近宣傳月,將其列入幼兒園工作計劃;保證每天2次眼保健操。
。ǘ┳龊眯麄、管理工作
1、利用展板、電子屏、互聯(lián)網(wǎng)等方式,進行有關保護視力以及預防近視的宣傳,開展豐富多彩的宣傳活動,從而使兒童懂得護眼常識,用眼衛(wèi)生,自覺預防近視,提高視力水平。
2、建立健全眼保健操制度。將每天兩次眼保健操時間納周計劃,組織學生認真做好眼保健操,以達到其預期的效果。
3、讓學生堅持每天兩小時的體育鍛煉,保證體育課的質(zhì)量,切實保證每位兒童都能得到真正的體育鍛煉。
。ㄈ┳龊闷詹楣ぷ
4月份幼兒園對兒童進行視力普查工作,要求詳細記錄、及時統(tǒng)計,并將普查結果及時反饋給幼兒園及家長,做好幼兒視力不良檢測率、新發(fā)病率等各類指標的統(tǒng)計分析,對有視力下降趨勢和輕度近視的幼兒進行分檔分析與管理,通過愛眼活動,有針對性地實施相關“防近”措施。建立教師全員參與,幼兒園、家長聯(lián)動的`機制,形成共同做好幼兒“防近”工作的合力。
。ㄋ模⿲和胺澜暋惫ぷ魈嵘献h事日程,嚴格規(guī)范“防近”工作。
1、將兒童視力保護工作納入學校管理、教師管理和班級管理內(nèi)容,落實各有關人員的職責,以此形成幼兒園領導、教師、兒童人人重視,齊抓共管的“防近視”工作機制。各部門一定要高度重視,認真組織、周密安排,把“防近視”工作作為提高我國人口素質(zhì),推動健康事業(yè)發(fā)展的重要工作列入議事日程,與本單位的各項工作同研究、同部署、同實施。主要領導親自抓,分管領導具體抓,責任落實到人,確!胺澜惫ぷ鞯捻樌_展。
2、制定科學合理的兒童在園作息制度。嚴格按照規(guī)定的課程計劃,安排每周的課程和作息時間。
3、教師應將培養(yǎng)幼兒良好用眼衛(wèi)生習慣,并把“防近”工作貫穿于整個課堂教學中,隨時糾正幼兒不良姿勢,幫助兒童建立良好的用眼衛(wèi)生習慣和行為。
4、可以通過家長會公眾號宣傳單等形式向家長宣傳保護視力、預防近視的知識和方法,指導和建議家長為幼兒提供有利保護視力的學習環(huán)境,控制幼兒近距離用眼時間,例如看書、寫字、看電視等,及時糾正不良的用眼衛(wèi)生習慣。
學校近視防控考核方案 14
一、工作目標
明確近視防控工作的目標,如降低學生近視率、提高學生視力健康水平等。目標設定應具體、可量化,以便于考核評估。
二、考核內(nèi)容
視力檢測與記錄:學校應定期進行學生視力檢測,并詳細記錄每個學生的視力情況。考核時,需檢查視力檢測工作的'規(guī)范性和完整性。
近視防控措施落實情況:考核學校是否制定了近視防控方案,是否按照方案開展了相關活動,如眼保健操、戶外活動等。同時,關注這些活動的質(zhì)量和效果。
學生用眼習慣:觀察學生在課堂上的用眼習慣,如坐姿、閱讀距離等,評估學校是否有效引導學生養(yǎng)成良好的用眼習慣。
視力保護知識宣傳:考核學校是否定期開展視力保護知識宣傳活動,如講座、海報等,以及學生和家長對視力保護知識的知曉程度。
三、考核方法
定期檢查:定期對學校的近視防控工作進行檢查,包括視力檢測記錄、防控措施落實情況等。
問卷調(diào)查:向?qū)W生和家長發(fā)放問卷,了解他們對學校近視防控工作的滿意度和建議。
數(shù)據(jù)分析:對視力檢測數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析,比較不同時間段的近視率變化,以評估近視防控工作的效果。
四、考核結果與獎懲
根據(jù)考核結果,對近視防控工作表現(xiàn)優(yōu)秀的學校和個人進行表彰和獎勵,對存在問題的學校和個人提出整改要求,并督促其落實整改措施。
五、總結與改進
定期對近視防控考核方案進行總結和評估,根據(jù)實際情況調(diào)整和完善考核方案,以提高近視防控工作的針對性和有效性。
學校近視防控考核方案 15
一、工作目標
到特定年份,實現(xiàn)全校學生總體近視率在上一年的基礎上每年降低一定百分點以上;同時,實現(xiàn)新發(fā)近視率明顯下降,學生視力健康整體水平顯著提升,基本達到國家標準。
二、組織建設
成立學校近視防控工作領導小組,明確各成員職責,確保近視防控工作的有序開展。
建立健全校內(nèi)學生視力健康管理組織,包括班主任、校醫(yī)、學生視力保護委員等,共同推進近視防控工作。
三、近視防控措施
切實減輕學生課業(yè)負擔,合理安排作息時間,保證學生有足夠的休息和睡眠。
普及視力保護知識,定期開展近視防控宣傳教育活動,提高學生和家長對近視防控的認識和重視程度。
落實學生體育活動時間,鼓勵學生積極參加體育鍛煉,增強體質(zhì),預防近視。
定期開展學生視力檢查,建立學生視力健康檔案,對視力異常的學生進行及時干預和治療。
四、考核內(nèi)容與方式
考核內(nèi)容:包括近視防控工作的組織實施情況、近視防控措施的執(zhí)行情況、學生視力健康狀況改善情況等。
考核方式:采用定期檢查和不定期抽查相結合的.方式,通過問卷調(diào)查、實地檢查、訪談等形式進行。
五、獎懲機制
對在近視防控工作中表現(xiàn)突出的班級和個人進行表彰和獎勵,樹立先進典型,激發(fā)全校師生參與近視防控工作的積極性。
對未能完成近視防控工作目標的班級和個人進行通報批評,并責令其限期整改。
通過實施這一考核方案,可以推動學校近視防控工作的深入開展,有效降低學生近視率,保障學生視力健康。同時,也可以促進學校師生和家長對近視防控工作的重視和參與,形成良好的防控氛圍。
學校近視防控考核方案 16
一、工作目標
明確學校近視防控的總體目標,例如降低學生近視率、提高視力健康水平等。同時,設定具體的指標,如每年近視率下降的具體百分點、各學段學生近視率的具體控制目標等。
二、考核內(nèi)容
近視防控措施落實情況:檢查學校是否按照近視防控方案的要求,落實了各項措施,如定期開展視力檢查、建立學生視力健康檔案、加強用眼衛(wèi)生教育等。
近視防控宣傳教育情況:評估學校是否開展了有效的近視防控宣傳教育活動,如舉辦主題講座、制作宣傳海報、通過校園廣播和公眾號等途徑普及近視防控知識等。
學生用眼習慣改善情況:觀察學生的用眼習慣是否有所改善,如是否保持了正確的閱讀姿勢、是否定期進行了眼保健操、是否減少了長時間使用電子設備等。
三、考核方式
定期檢查:定期對學校的`近視防控工作進行檢查,包括查看相關資料、現(xiàn)場觀察學生用眼情況、與學生和教職工進行交流等。
問卷調(diào)查:通過發(fā)放問卷,收集學生和教職工對近視防控工作的意見和建議,以了解他們的滿意度和改進需求。
數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析:對視力檢查數(shù)據(jù)、近視率變化數(shù)據(jù)等進行統(tǒng)計和分析,以評估近視防控工作的效果。
四、考核結果應用
根據(jù)考核結果,對學校近視防控工作進行總結和評估,找出存在的問題和不足,提出改進措施和建議。同時,將考核結果作為學校工作考核的重要依據(jù),對在近視防控工作中表現(xiàn)突出的個人和集體進行表彰和獎勵。
五、持續(xù)改進
學校應建立近視防控工作的長效機制,定期對考核方案進行修訂和完善,以適應學生視力健康狀況的變化和近視防控工作的新要求。同時,加強與其他學校的交流與合作,共享近視防控的經(jīng)驗和資源,共同推動學生視力健康水平的提升。
總之,學校近視防控考核方案應緊密結合學校實際和學生特點,注重科學性和實用性,確保各項措施得到有效落實,為學生的視力健康保駕護航。
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