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疫情防控消毒培訓(xùn)方案

時(shí)間:2024-09-17 18:45:08 方案 我要投稿

疫情防控消毒培訓(xùn)方案

  為保障事情或工作順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編整理的疫情防控消毒培訓(xùn)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

疫情防控消毒培訓(xùn)方案

各部門、單位、院(系):

  為進(jìn)一步做好新冠肺炎疫情防控工作,加強(qiáng)疫情防控相關(guān)知識(shí)和技能培訓(xùn),根據(jù)上級有關(guān)文件要求,學(xué)校將全面開展專題培訓(xùn)。有關(guān)培訓(xùn)方案如下:

  一、培訓(xùn)對象:

  學(xué)校全體教職工(含后勤、保衛(wèi)、第三方服務(wù)公司等各類員工)、全體學(xué)生。

  二、培訓(xùn)時(shí)間:

  3月20日前。

  三、培訓(xùn)形式

  1.全員培訓(xùn)。面向全體教職工和全體學(xué)生,要求人人掌握防控知識(shí)、人人樹立防控意識(shí),以部門為單位,本著“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,督促指導(dǎo)本部門人員強(qiáng)化新冠肺炎防控知識(shí)的學(xué)習(xí)、理解與運(yùn)用。

  2.重點(diǎn)培訓(xùn)。相關(guān)職能部門要在做好全員培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,對重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)人群、重點(diǎn)環(huán)節(jié)有針對性地做好重點(diǎn)培訓(xùn)。

  四、培訓(xùn)內(nèi)容:

  培訓(xùn)內(nèi)容主要為傳染病防控相關(guān)法律法規(guī)、新冠肺炎基本知識(shí)、新冠肺炎日常防控操作技能及新冠肺炎應(yīng)急處置等。

  1.山東省教育廳學(xué)校開學(xué)前疫情防控規(guī)范培訓(xùn)特別節(jié)目。開學(xué)條件核驗(yàn)培訓(xùn)視頻全面解讀核驗(yàn)內(nèi)容、核驗(yàn)要點(diǎn),重點(diǎn)內(nèi)容將通過視頻展示進(jìn)行講解;開學(xué)前疫情防控規(guī)范指引特別節(jié)目以返校安全、清潔消毒、消毒劑的使用、食堂管理、應(yīng)急處置5項(xiàng)防控重點(diǎn)為主題,配合情景演示,專家訪談加以講解,共7期。

  2.專題培訓(xùn)微課:由流行病學(xué)、公共衛(wèi)生學(xué)和護(hù)理學(xué)等方面的醫(yī)學(xué)專家,專門就疫情防控講授《抗擊新冠疫情共守健康安全》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置機(jī)制》《校園新冠肺炎疫情日常防控操作技能(上、下)》,各專題具有較強(qiáng)的針對性、實(shí)用性和可操作性。

  3.高等學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控指南:由人民衛(wèi)生出版社出版,內(nèi)容涉及新型冠狀病毒相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí),高校疫情防控工作體系構(gòu)建,“重點(diǎn)三環(huán)節(jié)”高校工作指引,新型冠狀病毒肺炎診療知識(shí),校園個(gè)人、人群、場所防控知識(shí),疫情心理健康指引等方面。

  4.高校新冠肺炎疫情防控知識(shí)問答:提供疫情防控相關(guān)材料在線或下載學(xué)習(xí),為學(xué)校開展疫情防控和師生實(shí)施個(gè)人防護(hù)提供有效指導(dǎo)。其中《新型冠狀病毒肺炎防控手冊》由我校公共衛(wèi)生與管理學(xué)院組織編寫,內(nèi)容包括新型冠狀病毒感染的肺炎知識(shí)、新型冠狀病毒疫情期間的學(xué)校管理、在校生的管理、工作區(qū)域防護(hù)知識(shí)、個(gè)人防護(hù)知識(shí)、居家防護(hù)知識(shí)、就醫(yī)流程和辟謠八部分內(nèi)容。《新型冠狀病毒感染防控科普手冊》由鄭州大學(xué)第一附屬醫(yī)院印刷出版,聚焦公眾高度關(guān)注的新型冠狀病毒感染防控的焦點(diǎn)和突出問題,包含13個(gè)與新型冠狀病毒感染防控有關(guān)的版塊,共涉及200話題,以問答的方式,向師生闡明新型冠狀病毒感染防控的相關(guān)知識(shí)與問題!缎滦凸跔畈《痉窝追雷o(hù)知識(shí)手冊(學(xué)生篇)》由學(xué)生工作部(處)組織編寫,內(nèi)容主要包括個(gè)人防護(hù)知識(shí)、居家防護(hù)知識(shí)、返校防護(hù)知識(shí)和返校后校園防護(hù)知識(shí)等四部分。

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