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幼兒世界地球日活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-07-03 21:26:19 方案 我要投稿

幼兒世界地球日活動(dòng)方案(通用5篇)

  為了確;顒(dòng)有序地進(jìn)行,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案其實(shí)就是針對(duì)活動(dòng)相關(guān)的因素所制定的書(shū)面計(jì)劃。那么大家知道活動(dòng)方案怎么寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的幼兒世界地球日活動(dòng)方案(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒世界地球日活動(dòng)方案(通用5篇)

  幼兒世界地球日活動(dòng)方案1

  活動(dòng)對(duì)象:

  新城區(qū)幼兒園小班

  活動(dòng)時(shí)間:

  15分鐘

  活動(dòng)地點(diǎn):

  音樂(lè)室

  活動(dòng)目的:

  1、讓幼兒知道地球是人類和生物的共有的家園。激發(fā)幼兒愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)大自然的情感和責(zé)任感。

  2、通過(guò)學(xué)唱歌曲感受在春天的田野上放歌的歡快情緒,學(xué)習(xí)用明亮跳躍的聲音和舒展、優(yōu)美的聲音進(jìn)行對(duì)比。

  3、通過(guò)電腦課件的展示讓幼兒在視覺(jué)上的享受地球上動(dòng)植物美麗,感受大自然的美好。

  3、通過(guò)學(xué)習(xí)歌曲激發(fā)幼兒保護(hù)地球、保護(hù)大自然的情感。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、聽(tīng)歌導(dǎo)入

  1、小朋友們的.耳朵是不是很靈敏,我想考考你們,出示風(fēng)吹的聲音。

  2、這是什么聲音?(風(fēng)聲)

  3、對(duì)了,這是春風(fēng)的聲音。

  今天,我們?cè)賮?lái)學(xué)一首與春天有關(guān)的歌曲《吹草哨兒》。讓我們帶著愉快的心情欣賞這首歌曲。(課件出示)

  二、學(xué)唱歌曲

  (一)電腦出示歌曲的前兩個(gè)樂(lè)句。

  533│533│55。6│543│422│422│5542│3-│533│533│55。6│543│422│422│5542│1-│

  1、請(qǐng)幼兒聽(tīng)音樂(lè)。

  2、出示第一個(gè)樂(lè)句,跟老師唱一唱。

  533│533│55。6│543│422│422│5542│3-│

  3、用充滿彈性的聲音唱這一句。

 。ǘ┏鍪镜诙䝼(gè)樂(lè)句

  533│533│55。6│543│422│422│5542│1-│

  幼兒跟琴齊唱第二個(gè)樂(lè)句。(用有彈性的聲音唱)

 。ㄈ┏鍪镜谌齻(gè)樂(lè)句。

  16│6-│5565#4│5-│42│2。6│5432│3-

  1、電腦課件出示升記號(hào)。

  2、單獨(dú)練習(xí)有升記號(hào)的一句歌譜。

  5565#4│5-│

  3學(xué)用舒展的聲音再唱這一樂(lè)句。

 。ㄋ模⿲W(xué)歌詞

  1、小朋友們歌譜學(xué)的真快,相信歌詞也難不倒你們,輕輕地跟琴把第一段歌詞填進(jìn)去。

  2、微笑著放開(kāi)聲音再唱。

  3、用跳躍、有彈性的聲音和舒展的聲音把第一段再唱一唱。

  五、吹草哨兒

  1、電腦課件播放春天的美景,使課堂氣氛進(jìn)入高潮。

  2、幼兒帶著愉快的心情輕聲地跟音樂(lè)唱第一段。

  3、用跳躍、舒展的聲音再唱。

  六、才藝展示

  下面,我們開(kāi)一場(chǎng)“小小音樂(lè)會(huì)”,把你的才藝展示出來(lái)。幼兒和和老師一起唱《吹草哨兒》做風(fēng)吹動(dòng)作。

  幼兒世界地球日活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)主題:

  “善待地球,從我做起”

  二、活動(dòng)意圖:

  4月22日,是世界地球日,為搞好地球日紀(jì)念活動(dòng),宣傳世界地球日的有關(guān)知識(shí),讓保護(hù)環(huán)境成為幼兒的一種自覺(jué)行動(dòng),喚起幼兒的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)他們關(guān)愛(ài)家園、保護(hù)環(huán)境的思想,我園組織全體師幼開(kāi)展“善待地球,愛(ài)護(hù)家園”環(huán)保系列活動(dòng),并以此為契機(jī)將節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境理念滲透到學(xué)生日常的學(xué)習(xí)生活中去。

  三、活動(dòng)目的:

  1、知道世界地球日,和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。

  2、知道地球是我們生活的地方,我們要和動(dòng)物、植物做朋友,共同來(lái)保護(hù)地球。

  3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起,萌發(fā)保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境做文明小朋友的意識(shí)。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月17日——23日

  五、活動(dòng)對(duì)象:

  全體師幼、家長(zhǎng)

  六、系列活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)幼兒園活動(dòng)

  1、在幼兒園內(nèi)做出“地球日”的宣傳櫥窗。并張貼“世界地球日,愛(ài)護(hù)地球”班級(jí)宣傳標(biāo)語(yǔ)(如節(jié)約用水,節(jié)能減碳等)。

  2、“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務(wù)勞動(dòng);

 。1)中大班幼兒組成宣傳隊(duì)到街上開(kāi)展“世界地球日”撿拾垃圾義務(wù)勞動(dòng)。通過(guò)清掃周邊環(huán)境衛(wèi)生等宣傳活動(dòng),喚起人人的`自身文明禮儀、環(huán)保行為。引發(fā)家長(zhǎng)教育培養(yǎng)孩子文明、禮儀、環(huán)保意識(shí)和行為的愿望。呼吁全社會(huì)的人們?yōu)榱俗砸,為了子孫后代,為了全人類能永遠(yuǎn)擁有美好的家園,“善待地球,從身邊每一件小事做起”,因?yàn)榈厍蛑挥幸粋(gè),我們要好好保護(hù)。

 。2)全園開(kāi)展“環(huán)保小衛(wèi)士”撿拾垃圾活動(dòng),并開(kāi)展自然角種植活動(dòng),澆灌和守護(hù)成長(zhǎng)。

  3、一周環(huán)保主題教育活動(dòng),學(xué)習(xí)垃圾分類等科普知識(shí);各班根據(jù)幼兒年齡段特點(diǎn),開(kāi)展愛(ài)護(hù)地球主題教育性活動(dòng)。

  4、通過(guò)微信家園共育平臺(tái)發(fā)出“善待地球,從我做起”宣傳活動(dòng),向家長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)出倡議書(shū),提高家長(zhǎng)和社會(huì)公眾對(duì)環(huán)保問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。倡導(dǎo)大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽車(chē)出行,減少二氧化碳的排放量。

  5、和家長(zhǎng)一起收集有關(guān)“救救地球媽媽的圖片”,布置主題墻,進(jìn)行展出。

  6、尋找自己或者家人的舊T恤和爸爸媽媽一起制作漂亮的環(huán)保袋。

  7、美術(shù)班:地球媽媽我愛(ài)你,并請(qǐng)老師或家長(zhǎng)協(xié)助,在畫(huà)上寫(xiě)上自己送給地球媽媽的一句話,并制作展板展出。

  8、各班幼兒學(xué)唱環(huán)保兒歌,加強(qiáng)幼兒園的環(huán)保意識(shí)。

  你拍一,我拍一,環(huán)境保護(hù)是第一;

  你拍二,我拍二,愛(ài)護(hù)小草和花兒;

  你拍三,我拍三,別讓垃圾堆成山;

  你拍四,我拍四,墻上不能亂寫(xiě)字;

  你拍五,我拍五,江河湖流要保護(hù);

  地球媽媽我的家,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。

  (二)家長(zhǎng)個(gè)人言行熏陶及家園共育。

  簡(jiǎn)單生活是一種高尚人生態(tài)度、是一種純真的生活方式,是一種處理好人與人、人與社會(huì)、人與自然之間關(guān)系的智慧的做法,簡(jiǎn)單生活是心靈的一道風(fēng)景線,他讓向往著有追求,讓參與者幸?鞓(lè),讓持續(xù)實(shí)施者一生富有。簡(jiǎn)單生活需要我們從身邊做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們的簡(jiǎn)單生活的約定如下,讓我們共同遵守。

  1、遵從自然規(guī)律、早睡早起。

  2、穿著清潔整齊、簡(jiǎn)單樸素。

  3、注意飲食健康,科學(xué)合理。

  4、節(jié)約紙張,盡量?jī)擅媸褂谩?/p>

  5、節(jié)約水、電、煤氣,養(yǎng)成用完關(guān)閉能源開(kāi)關(guān)的習(xí)慣。

  6、自帶杯子,盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

  7、在洗東西時(shí),用容器盛適量的水,不邊洗東西邊開(kāi)著水龍頭,讓水白白留走。

  8、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單修理家庭用具;多看書(shū)、看好書(shū),讓精神富足。學(xué)會(huì)與人平靜交談。

  10、采用簡(jiǎn)單的出行方式,能走路去盡量不騎車(chē),能騎車(chē)去盡量不坐汽車(chē),能坐公交車(chē)去盡量不坐私家車(chē),節(jié)省能源。

  本次活動(dòng),旨在教育幼兒保護(hù)環(huán)境應(yīng)該從我做起,從身邊小事做起,善待地球,保護(hù)環(huán)境,并呼吁身邊的親人一起加入保護(hù)環(huán)境的行列中來(lái),做一個(gè)文明、科學(xué)的現(xiàn)代人。

  在4月22日“世界地球日”即將來(lái)臨之際,讓我們共同保護(hù)環(huán)境,從我做起,綠色出行,節(jié)約資源,善待我們共同的家園——地球。

  幼兒世界地球日活動(dòng)方案3

  活動(dòng)目標(biāo):

  今年是“XXX”開(kāi)局之年,今年4月22日是第XX個(gè)世界地球日。我國(guó)將“XX”期間的世界地球日活動(dòng)主題,確定為“節(jié)約集約利用資源,倡導(dǎo)綠色簡(jiǎn)約生活”,意在呼吁全社會(huì)節(jié)約集約利用國(guó)土資源,倡導(dǎo)綠色簡(jiǎn)約生活方式。通過(guò)幼兒園世界地球日活動(dòng),讓小朋友們了解到節(jié)約利用資源的重要性,樹(shù)立保護(hù)地球的.意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、觀看介紹鋪張浪費(fèi)造成的環(huán)境資源危機(jī)的相關(guān)宣傳片;

  2、通過(guò)國(guó)旗下講話、簡(jiǎn)單生活倡議書(shū)、黑板報(bào)宣傳方式宣傳“世界地球日”;

  3、各班環(huán)保小衛(wèi)士清潔班級(jí)活動(dòng);

  4、幼兒園小廣播,以廣播的形式為小朋友們解讀更多的環(huán)境保護(hù)相關(guān)知識(shí)。

  環(huán)保行動(dòng):

  1、穿著清潔整齊、簡(jiǎn)單樸素。

  2、注意飲食健康,科學(xué)合理。

  3、節(jié)約紙張,盡量?jī)擅媸褂谩?/p>

  4、節(jié)約水、電、煤氣,養(yǎng)成用完關(guān)閉能源開(kāi)關(guān)的習(xí)慣。

  5、自帶杯子,餐具,盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

  6、白天室內(nèi)陽(yáng)光充足時(shí),不隨便開(kāi)燈,夏天把空調(diào)調(diào)至26度。

  7、在洗東西時(shí),用容器盛適量的水,不邊洗東西邊開(kāi)著水龍頭,讓水白白流走。

  8、采用簡(jiǎn)單的出行方式,能走路去盡量不騎車(chē),能騎車(chē)去盡量不坐汽車(chē),能坐公交車(chē)去盡量不坐私家車(chē),節(jié)省能源。

  結(jié)束語(yǔ):愛(ài)護(hù)家園,從我做起,從每一件小事做起。地球的未來(lái)是屬于孩子們的,第47個(gè)世界環(huán)境日即將到來(lái),值此機(jī)會(huì),在幼兒中開(kāi)展環(huán)境教育,樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展意識(shí),將會(huì)使人類擁有一個(gè)更加綠色的未來(lái)。

  幼兒世界地球日活動(dòng)方案4

  [活動(dòng)來(lái)源]

  在第XX個(gè)“世界地球日”即將來(lái)臨之際,研究班的孩子們開(kāi)展了“我愛(ài)地球媽媽”的主題活動(dòng)。教師有效地利用各種有效的教育資源,通過(guò)“美麗的地球”親子畫(huà)展、爸爸媽媽一同網(wǎng)絡(luò)查閱“保護(hù)地球大行動(dòng)”、環(huán)保兒歌會(huì)等活動(dòng),激發(fā)了幼兒關(guān)愛(ài)地球、保護(hù)地球的愿望。課題組抓住xxxx年4月22日是第45個(gè)“世界地球日”這一有效的教育契機(jī),設(shè)計(jì)了此次外出宣傳活動(dòng)。旨在努力為幼兒搭建與人交往的機(jī)會(huì)與平臺(tái),讓幼兒在與同伴、父母、陌生人的交往中大膽地表現(xiàn)自己,收獲與人交往的技能與快樂(lè)。充分發(fā)揮幼兒園、家長(zhǎng)和社區(qū)資源的優(yōu)勢(shì),構(gòu)建“家園社區(qū)一體化教育”研究模式,以社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為載體為幼兒搭建了與人交往與展示自我的舞臺(tái)。

  [活動(dòng)設(shè)計(jì)]

  活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)完成小記者大采訪、小小調(diào)查員、小衛(wèi)士大行動(dòng)主題任務(wù),為幼兒創(chuàng)設(shè)與同伴、父母、陌生人交往的機(jī)會(huì),擴(kuò)展幼兒的交往空間。

  2、在與父母合作制作親子環(huán)保袋和采訪調(diào)查陌生人的過(guò)程中,鼓勵(lì)幼兒用得體的動(dòng)作和禮貌的語(yǔ)言,積極主動(dòng)與父母和陌生人交往,獲取有益的交往技能。

  3、通過(guò)“世界地球日”,激發(fā)幼兒的環(huán)保意識(shí),萌發(fā)用自己的行動(dòng)關(guān)愛(ài)地球、保護(hù)環(huán)境的意愿與行動(dòng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、活動(dòng)場(chǎng)地方面:事先到活動(dòng)地點(diǎn)布置好活動(dòng)場(chǎng)地、做好相關(guān)準(zhǔn)備。

  2、活動(dòng)開(kāi)展方面:

  幼兒方面——在家長(zhǎng)的幫助下做好外出的物質(zhì)和著裝的準(zhǔn)備,制作好宣傳卡。

  教師方面——幼兒參與活動(dòng)所需的各種材料、宣傳橫幅等。

  活動(dòng)流程:

  一、幼兒在教師和家長(zhǎng)帶領(lǐng)下,從幼兒園出發(fā)來(lái)到外出活動(dòng)場(chǎng)地。

  二、親子歡樂(lè)動(dòng):家長(zhǎng)和孩子一起在老師的帶領(lǐng)下做律動(dòng)、互動(dòng)游戲和環(huán)保兒歌大串燒,為環(huán)保宣傳制造熱烈的氣氛。

  三、激發(fā)幼兒參加“環(huán)保小衛(wèi)士”宣傳活動(dòng)的'興趣,交代環(huán)保小衛(wèi)士需要完成的主題任務(wù)。

  ☆小記者大采訪(采訪同伴父母或路人出行方式、一次性物品使用、垃圾分類等相關(guān)環(huán)保問(wèn)題)

  ☆小小調(diào)查員(調(diào)查同伴父母或路人大家的出行方式、一次性物品使用、垃圾分類等環(huán)保問(wèn)題,共同填寫(xiě)幼兒自制調(diào)查表)

  ☆小衛(wèi)士大行動(dòng)(邀請(qǐng)爸爸媽媽、路人一同加入“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務(wù)勞動(dòng))

  四、幼兒自由選擇主題任務(wù)開(kāi)展活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒大膽地運(yùn)用禮貌的語(yǔ)言和得體的動(dòng)作對(duì)同伴、父母和陌生人進(jìn)行調(diào)查采訪。

  五、幼兒與家長(zhǎng)共同合作用彩色的無(wú)紡布制作親子環(huán)保袋,將環(huán)保袋作為環(huán)保宣傳的禮品發(fā)放給路人。

  六、小小宣傳員:幼兒向路人發(fā)放環(huán)保的宣傳卡和宣傳資料,鼓勵(lì)幼兒大膽向路人介紹有關(guān)環(huán)保的知識(shí)以及我們的環(huán)?谔(hào)。

  七、“同一個(gè)地球同一片藍(lán)天”大簽名活動(dòng):幼兒邀請(qǐng)家長(zhǎng)和路人在海報(bào)上簽名、印手印、寫(xiě)下保護(hù)地球的口號(hào),共同參與到大簽名活動(dòng)中。

  八、幼兒頒發(fā)“環(huán)保小衛(wèi)士”榮譽(yù)證書(shū),激發(fā)幼兒體驗(yàn)完成主體任務(wù)的自豪感。

  [活動(dòng)反思]

  “世界地球日”宣傳活動(dòng)是“關(guān)愛(ài)地球媽媽”主題背景下的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)“環(huán)保小衛(wèi)士”開(kāi)展主題任務(wù)為幼兒提供交往的范圍與空間,嘗試在陌生的環(huán)境中自然大方地對(duì)父母、同伴的父母以及陌生人進(jìn)行采訪、調(diào)查和宣傳,獲取有益的與人交往技能,激發(fā)幼兒關(guān)愛(ài)地球、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)與行動(dòng)。通過(guò)充分發(fā)揮家長(zhǎng)和社區(qū)教育資源的優(yōu)勢(shì),拓展幼兒交往空間,增強(qiáng)課題研究的輻射度,為實(shí)現(xiàn)“家園社區(qū)一體化教育”研究模式奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  “同一個(gè)地球同一片藍(lán)天”世界地球日宣傳活動(dòng)成功地落下帷幕,校園電視臺(tái)的小記者和小主持成功地采訪和播報(bào)活動(dòng)的精彩瞬間,省級(jí)課題《幼兒交往能力發(fā)展與培養(yǎng)的研究》研究班的孩子們?cè)诨顒?dòng)中收獲得與人大膽交往的技能和展示自我的機(jī)會(huì),“環(huán)保小衛(wèi)士”感染了更多的人參與到關(guān)愛(ài)地球、保護(hù)地球的行動(dòng)中。

  幼兒世界地球日活動(dòng)方案5

  活動(dòng)時(shí)間:

  4月24日周日下午16:30(看天氣情況)

  活動(dòng)地點(diǎn):

  讓區(qū)附近小區(qū)(在讓區(qū)陽(yáng)光佳苑紫藤幼兒園門(mén)前集合)

  活動(dòng)目的:

  關(guān)注孩子愛(ài)心、想象力、創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的培養(yǎng)

  聯(lián)系人:

  一、開(kāi)篇詞

  4月22日是世界地球日,在我們每天生活的環(huán)境中,你的.腳下是否留有垃圾?你是否有想撿起垃圾?點(diǎn)滴小事,從我做起,今天我們齙牙兔兒童情商樂(lè)園在此之際,特此開(kāi)展“愛(ài)護(hù)環(huán)境,從我做起”活動(dòng)。

  二、樹(shù)立環(huán)境衛(wèi)士小標(biāo)兵

  問(wèn):垃圾分類?

  解:可回收和不可回收兩大類(生活垃圾具體細(xì)化給小朋友聽(tīng))

  立:樹(shù)立環(huán)境小衛(wèi)士,展示自己的作品(作品都是可回收垃圾做的,體現(xiàn)環(huán)保主題)

  三、小手拉大手

  城市垃圾總動(dòng)員,小手拉大手,環(huán)保小衛(wèi)士,垃圾大搜查。分組進(jìn)行,規(guī)定時(shí)間完成任務(wù)。然后我們要派出一個(gè)代表了,把不可回收的垃圾扔到垃圾箱里。

  四、奇思妙想

  “奇思妙想”:變廢為寶,創(chuàng)意空間,變變變

  這是廢物再利用環(huán)節(jié),改造的物品必須是瓶子,每組風(fēng)格不限,尊重孩子的想法,鼓勵(lì)創(chuàng)新做出自己的特色,結(jié)尾時(shí)每一組派一個(gè)代表講解自己組的創(chuàng)意想法

  五、結(jié)尾

  把“愛(ài)護(hù)環(huán)境,從我做起”精神帶進(jìn)社會(huì),帶入家庭,帶動(dòng)一個(gè)家庭成員,用自己的實(shí)際行動(dòng)影響家庭成員和社會(huì)公民,讓每一個(gè)家庭成員參與到這個(gè)活動(dòng)中來(lái),做好校園內(nèi)外及家居環(huán)境衛(wèi)生,形成一種良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

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