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春游幼兒園總結(jié)

時(shí)間:2024-03-18 23:24:55 衍祥 總結(jié) 我要投稿

春游幼兒園總結(jié)(通用18篇)

  總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,不如立即行動(dòng)起來寫一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?下面是小編精心整理的春游幼兒園總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

春游幼兒園總結(jié)(通用18篇)

  春游幼兒園總結(jié) 1

  伴著微微春風(fēng),在五月八日,我們經(jīng)過三個(gè)半小時(shí)的車程,來到距濟(jì)南市區(qū)80公里外的跑馬嶺,開始了我們一天的春游活動(dòng),本次活動(dòng)在全體家長的共同努力下,在學(xué)生們的積極參與下,活動(dòng)取得圓滿成功。

  在活動(dòng)的策劃階段我們家長義工委員會(huì)經(jīng)過討論,結(jié)合當(dāng)前實(shí)際,并聽取家長的意見,我們最終把地點(diǎn)定在了濟(jì)南跑馬嶺野生動(dòng)物世界。

  經(jīng)過一番準(zhǔn)備,我們于5月8日上午5:30準(zhǔn)時(shí)乘大巴出發(fā),一路上我們歡歌笑語,其樂無窮,當(dāng)時(shí)的心情就像當(dāng)天的天氣一樣充滿了陽光。到達(dá)目的地,一下車,在公園門口我們一起照了“全家!保涗浟藢W(xué)生們想要游玩的迫切心情。游玩過程讓學(xué)生們走向美麗的'大自然,開拓了視野,增長了知識(shí),陶冶了情操,親近自然、感受生活,進(jìn)一步感受大自然之美。同時(shí)也豐富學(xué)生們的課余生活,讓學(xué)生們?cè)诖阂獍蝗坏募竟?jié)里放飛心情。大家聚到一起,那種感覺和在教室里學(xué)習(xí)可是大大不同。并且在爬山途中,在公交車上,學(xué)生們互相幫助,心貼得更近,增強(qiáng)了他們的凝聚力,讓他們變得更加團(tuán)結(jié)。

  總之,通過這次春游活動(dòng),讓學(xué)生們親近了自然,增長了見識(shí),舒活了筋骨,讓學(xué)生們留下了美好的回憶。

  春游幼兒園總結(jié) 2

  四月份,我們組織了順義鮮花港親子春游活動(dòng),小一班共計(jì)28名幼兒和家長參加。

  暖風(fēng)拂面,我們一同走進(jìn)大自然的懷抱,聞花香、聽鳥啼、重要的是,大自然本身就是一本很好的教科書,與學(xué)生一起走進(jìn)大自然,可以使學(xué)生的好奇心得到滿足和釋放。同時(shí),也是學(xué)生和家長親近、交流的好機(jī)會(huì),也能在這萬物靈動(dòng)、花開的季節(jié),培養(yǎng)學(xué)生的觀察力等等。

  為了這次春游,我們首先和學(xué)生家長一起做了充足的前期準(zhǔn)備。除了充分的物質(zhì)準(zhǔn)備,我們還做了更多的思想工作準(zhǔn)備。

  首先,以春游活動(dòng)為契機(jī),我們進(jìn)行了良好的安全常識(shí)的學(xué)習(xí),例如“乘車安全、不要和陌生人說話等等”,其次通過家園溝通,啟發(fā)家長為幼兒的書包里準(zhǔn)備愛心便利貼,留下家長的`聯(lián)系方式,以防走失。同時(shí),做好衛(wèi)生環(huán)保的各項(xiàng)工作,自備垃圾袋,垃圾不亂扔等等,學(xué)生們也都能夠遵守各項(xiàng)規(guī)則,雖然參與人數(shù)較多,但大多數(shù)家長和學(xué)生都能夠尊重集體活動(dòng)的意識(shí)和要求。學(xué)生們的社會(huì)能力得到了很好的發(fā)展。

  其次,為了豐富學(xué)生們的一日游,幼兒園組織了豐富的運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目,小朋友和大熊老師一起跳舞,做游戲,同時(shí)家長也投入到游戲當(dāng)中,積極和幼兒互動(dòng),制造了很多溫馨又美麗的畫面。

  同時(shí)安排了養(yǎng)蠶寶寶和折紙的活動(dòng),學(xué)生們小心翼翼的觀察和感知蠶寶寶,喂蠶寶寶吃桑葉,聽叔叔講關(guān)于蠶寶寶的知識(shí)。和爸爸媽媽一起折紙后獲得的成功的喜悅都讓旁人感動(dòng)不已。

  通過春游不僅讓學(xué)生走進(jìn)大自然、感受大自然、體驗(yàn)大自然給我們帶來的快樂,而且,春游也給我們大家建立了互相學(xué)習(xí)、交流的橋梁和空間,在春游的過程中我們發(fā)現(xiàn)家長與學(xué)生之間建立了更深一層的親子感情,讓學(xué)生與學(xué)生、家長與家長、老師與學(xué)生、家長之間有了互動(dòng)的機(jī)會(huì),無論是在游玩的過程中還是在車上都體現(xiàn)了:以大自然為學(xué)習(xí)的課堂。

  平時(shí)大部分家長都是在忙忙碌碌的工作中,無暇顧及學(xué)生的心情,更別說是與學(xué)生進(jìn)行情感交流了,為了讓更多的家庭能甜蜜的體驗(yàn)到和學(xué)生游玩的快樂,本次我們并選擇了《順義鮮花港》一日游,天真愛幻想的學(xué)生們的心情是無比的激動(dòng)和興奮,帶著這種激情他們不覺得疲憊,留下的只有美好的回憶,有說不完的話題,通過這次活動(dòng),可見他們對(duì)此次春游收獲了語言的組織能力、親子間的情感傾訴能力等。

  美麗的鮮花港一日游結(jié)束了,只是還有點(diǎn)意猶未盡的感覺,希望下次活動(dòng)中,能夠再增加分散游戲的時(shí)間,我們的活動(dòng)會(huì)更加圓滿。

  春游幼兒園總結(jié) 3

  今天,我們按照幼兒園的活動(dòng)計(jì)劃組織孩子到戚城公園進(jìn)行春游活動(dòng),在這個(gè)溫暖和煦的下午我們排著長長的隊(duì)伍走出了幼兒園。

  這次的春游活動(dòng)顯得特別的熱鬧與開心,雖然孩子

  年齡小又是徒步背包前行,但是路途中沒有一位孩子喊累,他們真的很棒,可見孩子們要比我們想象的堅(jiān)強(qiáng)。我們年級(jí)組老師都感到孩子們今天玩的很開心,活動(dòng)中由趙園長和王主任帶領(lǐng),各班的老師比較負(fù)責(zé),特別是對(duì)于幼兒的安全教育體現(xiàn)的還是比較好,孩子們?cè)谶^馬路的時(shí)候都是按照老師要求進(jìn)行的,而且也沒有出現(xiàn)孩子走丟等情況,而且清點(diǎn)人數(shù)也比較積極。

  這次的春游活動(dòng)顯得特別的熱鬧與開心,雖然孩子年齡小又是徒步背包前行,但是路途中沒有一位孩子喊累,他們真的很棒,可見孩子們要比我們想象的堅(jiān)強(qiáng)。我們年級(jí)組老師都感到孩子們今天玩的.很開心,活動(dòng)中由趙園長和王主任帶領(lǐng),各班的老師比較負(fù)責(zé),特別是對(duì)于幼兒的安全教育體現(xiàn)的還是比較好,孩子們?cè)谶^馬路的時(shí)候都是按照老師要求進(jìn)行的,而且也沒有出現(xiàn)孩子走丟等情況,而且清點(diǎn)人數(shù)也比較積極。

  草地上午點(diǎn)及游園活動(dòng)進(jìn)行的也是比較順利的,孩子們?cè)诓莸厣线M(jìn)行午點(diǎn)是多么的放松,每個(gè)孩子小臉上都洋溢著幸福的微笑,點(diǎn)心結(jié)束每個(gè)班級(jí)都沒留下一片垃圾,可見孩子們良好的行為習(xí)慣在老師的引領(lǐng)下已逐步養(yǎng)成。游園環(huán)節(jié)有的是兩個(gè)班結(jié)伴,有的是一個(gè)班獨(dú)往,帶領(lǐng)孩子們賞牡丹、看恐龍?jiān)煨汀⒖从艚鹣慊ㄕ沟鹊,孩子們就像春天圍繞在花叢中的蝴蝶一樣翩翩起舞,從遠(yuǎn)處看像是一幅美麗的畫面,我們和孩子一樣感到無比的幸福!

  春游幼兒園總結(jié) 4

  20xx年10月30日,我們?nèi)缙陂_展了以“激揚(yáng)的旋律,歡快的童年”為主題的春游戶外活動(dòng),二個(gè)半小時(shí)的活動(dòng),50多位家長和50多位孩子在輕松、愉快中度過。雖然活動(dòng)開展過程中有些狀況超出我們預(yù)期的想象,但是整個(gè)活動(dòng)還是開展地非常順利、愉悅、有意義。

  一、活動(dòng)準(zhǔn)備

  根據(jù)活動(dòng)策劃,在活動(dòng)開展之前我們所需的準(zhǔn)備包括場(chǎng)地的確定、人員的動(dòng)員、活動(dòng)工具的準(zhǔn)備以及食品獎(jiǎng)品的購置等。

  在場(chǎng)地確定方面,老師和家委會(huì)的同志們都想得很周全,考慮到孩子的交通安全和乘車問題,活動(dòng)場(chǎng)地的大小,場(chǎng)地安全問題及場(chǎng)地的門票費(fèi)用問題等等。

  在人員的動(dòng)員方面,我們?cè)缭谇耙恢芫团c孩子們的家長提及了此事,也充分考慮了各位孩子家庭的意愿才確定了活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)。在10月30號(hào)之前,家委會(huì)的成員們都與各個(gè)孩子的家長進(jìn)行了積極的溝通,得到了家長們大力的'支持,這讓我們一(5)班家委會(huì)每個(gè)成員都很感動(dòng)。

  在活動(dòng)工具的準(zhǔn)備上,總體上說準(zhǔn)備的比較齊全,每個(gè)環(huán)節(jié)需要的工具都準(zhǔn)備的比較齊全。在食品以及獎(jiǎng)品的購置上,總體情況是比較豐富且有盈余。

  二、活動(dòng)開展情況

  (一)自我介紹

  在自我介紹環(huán)節(jié),每戶小朋友自己站到大家的面前,用簡(jiǎn)短的幾句話介紹自己的姓名、年齡以及爸爸媽媽等。孩子都很大膽,很主動(dòng),并且能按秩序一個(gè)一個(gè)自己上臺(tái)來介紹,表現(xiàn)得非常出色,雖然在這個(gè)自我介紹過程中還有極個(gè)別孩子害羞,但這幾個(gè)孩子最終在大家的鼓勵(lì)下還是完成自己我介紹,這是很值得鼓勵(lì)和表揚(yáng)的。同時(shí)也相信在下次活動(dòng)中她們一定會(huì)更大膽,更自信。

  (二)運(yùn)籃球(春游)

  因這次活動(dòng)中,我們班的人數(shù)比較多,我們把所有人員分成了4個(gè)小隊(duì),每個(gè)小隊(duì)有一位小隊(duì)長,在這個(gè)游戲中,主持人先請(qǐng)4個(gè)隊(duì)長把隊(duì)伍整理好,然后孩子們站一邊,家長們站在孩子們的對(duì)面,距離大約十米左右,自己的孩子站在第幾排第幾個(gè),家長就站第幾排第幾個(gè),然后由孩子先抱球把球給自己的家長,家長再運(yùn)球給第二個(gè)孩子,這樣往返,哪隊(duì)的時(shí)間花得最短就勝。

  這是活動(dòng)中的第一個(gè)游戲且因家委會(huì)主持人沒有很好的跟大家溝通好這個(gè)游戲的規(guī)則及很多因素,導(dǎo)致現(xiàn)場(chǎng)較亂,這個(gè)游戲是進(jìn)行的比較不成功的,但是大家都玩得比較開心,小組的陌生感漸退,小組的信任感開始產(chǎn)生。

  (三)踩氣球(春游)

  這個(gè)游戲的目的是為了通過孩子們和家長們之間的親密接觸,增進(jìn)成員間特別是家庭成員間的親近感。方法就是4隊(duì)中每隊(duì)由隊(duì)長選出8位家長和8個(gè)孩子,8個(gè)大人圍一圈,腳上綁著兩個(gè)汽球,由別的隊(duì)孩子們來踩,4隊(duì)孩子交叉踩,時(shí)間為一分鐘,哪個(gè)隊(duì)家長腳上的汽球剩得最多就勝利。

  在本次活動(dòng)中,這個(gè)游戲還是比較成功的。因?yàn)檫@個(gè)游戲讓家長們和孩子們都笑得很開心,很快樂!增強(qiáng)了大家的感情。

  (四)筷子夾彈珠

  這個(gè)游戲重點(diǎn),意在鍛煉孩子們的腦跟手結(jié)合和靈活性,這個(gè)活動(dòng)家長不參與,是51個(gè)孩子們來比,活動(dòng)規(guī)則用一次性筷子把臉盆里的彈珠夾另一個(gè)盆里,時(shí)間為一分鐘,看誰夾得最多就勝利(分一,二,三獎(jiǎng))。

  這個(gè)游戲是很成功的,因?yàn)楹⒆觽冊(cè)诒荣悤r(shí),家長們和其他孩子在旁邊加油助威,看著孩子們認(rèn)真樣子,一顆一顆的夾,我們感到孩子們其實(shí)是很用心的玩這個(gè)游戲,雖然有的孩子只夾了兩三顆,有的孩子夾十幾顆,但他們比賽后都很開心,還說以后回家常去練這個(gè)游戲。這讓我明白了一個(gè)道理,孩子的態(tài)度是不能忽視的。

  (五)活動(dòng)留影

  因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,我們的活動(dòng)開展到十二點(diǎn)就結(jié)束了,我們?cè)诮Y(jié)束活動(dòng)前讓孩子們排好隊(duì)拍了一些照片留影,同時(shí)也拍了一些家長和孩子的集體留影。放入我們一(5)班的QQ群共享中,讓大家隨時(shí)都可以回味這次活動(dòng)的快樂。

  三、活動(dòng)后續(xù)工作

  因?yàn)檫@是我們家委會(huì)第一次組織開展這種大型春游活動(dòng),所以還有很多地方考慮不到位,做得不足,活動(dòng)結(jié)束之時(shí)已經(jīng)十二點(diǎn),因?yàn)殚_始準(zhǔn)備了八個(gè)節(jié)目,但因?yàn)闀r(shí)間原因,我們只完成了一半的游戲,游戲結(jié)束后就是讓孩子們排好隊(duì)給孩子們發(fā)吃的及小禮品和獎(jiǎng)品,看著孩子們一張張燦爛的笑容和歡呼聲,我們每個(gè)人的心里都樂開了花。感謝家長們抽出寶貴的時(shí)間帶孩子們來參與我們的這次活動(dòng)。并且告訴孩子們要保護(hù)環(huán)境,把活動(dòng)場(chǎng)地上的垃圾在短時(shí)間內(nèi)都處理好后就可以回家了,這次活動(dòng)讓孩子和家長們收獲不少。

  總的來說,本次活動(dòng)達(dá)到了總目標(biāo)——挖掘兒童和家長的優(yōu)點(diǎn),改善家長對(duì)孩子的認(rèn)知以及春游關(guān)系。在我們后期的服務(wù)跟進(jìn)中,所有參與的孩子和家長都表示有收獲,家長對(duì)于自己教育孩子的方法有了反思和新的方法參考,兒童也認(rèn)為通過這個(gè)活動(dòng)發(fā)掘了自己身上更多的優(yōu)點(diǎn),結(jié)識(shí)了朋友,與家長的關(guān)系也更密切了。針對(duì)活動(dòng)中的一些不足,我們已經(jīng)作了反思總結(jié),期望在下一次的活動(dòng)中能夠避免一些不足之處,做到更好。

  春游幼兒園總結(jié) 5

  10月26日,市機(jī)關(guān)一幼小小二班在森林公園開展了一場(chǎng)既生動(dòng)活潑,又富有教育意義的春游活動(dòng);顒(dòng)中,幼兒們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)和指揮下,一塊跳舞、唱歌,與家長玩“找媽媽”的游戲,整個(gè)活動(dòng)自始至終秩序井然、場(chǎng)面熱鬧而感人,可謂不亦樂乎,耐人尋味。集體活動(dòng)之后,各家長還帶幼兒參觀了動(dòng)物園。我作為小小二班幼兒家長的一員,也很高興地參與和見證了活動(dòng)的全過程,感觸頗深。

  第一,戶外春游活動(dòng)對(duì)于幼兒的健康成長非常必要,意義深遠(yuǎn)。它是園內(nèi)教育的有益延伸和必要補(bǔ)充,能使幼兒收獲許多在園里不可能收獲到的果實(shí)。它不僅能讓幼兒呼吸到戶外清晰的空氣、感受和體驗(yàn)大自然的美,更能使幼兒在活動(dòng)和游戲中增強(qiáng)集體情懷與友誼、學(xué)會(huì)與他人分享喜悅和快樂,加深與父母及其長輩的`親情,同時(shí)也感受老師之愛。

  第二,幼兒教育活動(dòng)使命神圣,任重道遠(yuǎn),只有幼兒園、家長及社會(huì)緊密攜手,形成良性合力,才能事半功倍。幼兒階段是一個(gè)人身心成長尤為關(guān)鍵的時(shí)期。俗話說,“三歲看小、七歲看老”。這話雖說不盡全對(duì),但其中也蘊(yùn)涵著一定合理成分。心理學(xué)相關(guān)理論與實(shí)踐證明,一個(gè)人幼小時(shí)形成的一些或良或莠的習(xí)慣,此后很難改變或者說要花很大力氣才能改變,故國外一些高等級(jí)幼兒園甚至明文規(guī)定只有擁有幼兒教育相關(guān)博士學(xué)歷者方可任教,幼兒從教教師條件的苛刻性,充分體現(xiàn)了幼兒教育的使命的神圣性和任務(wù)的艱巨性。作為家長而言,一定要積極配合幼兒園開展的各項(xiàng)教育活動(dòng),戶外春游活動(dòng)尤為如此。我國社會(huì)上廣為流傳的“子不教,父之過!(這里的“父”所指不僅是“父”,而是“父母”,即家庭)這句話也一定程度上說明了家庭教育對(duì)于個(gè)體成長的重要性。社會(huì)不是一個(gè)空洞的概念,它是由無數(shù)個(gè)個(gè)體和家庭有機(jī)組成的,如果每個(gè)人每個(gè)家庭都能夠深刻地認(rèn)識(shí)到幼兒教育的極端重要性,且都能盡己所能,幼兒教育的良性合力自然就很容易形成了,幼兒教育的難題自然而然就迎韌而解了。

  第三,作為劉洋的家長,我看到了劉洋在活動(dòng)中所展示出來的才能,讓我能想象到平時(shí)孩子在學(xué)校里的表現(xiàn)。相比較其他小朋友而言,他有他的優(yōu)點(diǎn),也有他的缺點(diǎn),通過春游活動(dòng),我看到了其他小朋友身上的閃觀點(diǎn),有利于我們對(duì)自己孩子的教育。

  春游幼兒園總結(jié) 6

  4月xx日,暖風(fēng)拂面,白石坡社區(qū)幼兒園全體家長、師幼坐著校車,扛著旗幟走進(jìn)了大自然的懷抱-“彭墩”,聞花香、聽鳥啼、欣賞形象逼真的蠟像人,觀看千姿百態(tài)的稻草人、美麗的孔雀開屏,重要的是大自然本身就是一本很好的教科書,與學(xué)生一起走進(jìn)大自然,可以使學(xué)生的好奇心得到滿足和釋放。同時(shí),也是學(xué)生和家長親近、交流的好機(jī)會(huì),也能在這萬物靈動(dòng)、花開的季節(jié),培養(yǎng)學(xué)生的觀察力,滿足了學(xué)生的好奇心。

  在這生機(jī)勃勃的季節(jié)里,感受陽光、感受運(yùn)動(dòng)、感受自然帶給我們的'快樂和激情。小朋友、家長和我們幼兒園全體教職工與自然交融,在真實(shí)、生動(dòng)、趣味的情境中,意志得到了磨練,體質(zhì)得到了鍛煉,身心獲得了發(fā)展。

  通過春游不僅讓學(xué)生走進(jìn)大自然、感受大自然、體驗(yàn)大自然給我們帶來的快樂,學(xué)會(huì)了公共衛(wèi)生常識(shí),同分享、共快樂!同時(shí)也開展了一次校車演練,而且,春游也給我們大家建立了互相學(xué)習(xí)、交流的橋梁和空間,在春游的過程中我們發(fā)現(xiàn)家長與學(xué)生之間建立了更深一層的親子感情,讓學(xué)生與學(xué)生、家長與家長、老師與學(xué)生、家長之間有了互動(dòng)的機(jī)會(huì),無論是在游玩的過程中還是在車上都體現(xiàn)了:以大自然為學(xué)習(xí)的課堂。

  平時(shí)大部分家長都是在忙忙碌碌的工作中,無暇顧及學(xué)生的心情,更別說是與學(xué)生進(jìn)行情感交流了,為了讓更多的家庭能甜蜜的體驗(yàn)到和學(xué)生游玩的快樂,本次我們并選擇了《彭墩》一日游,天真愛幻想的學(xué)生們能夠通過此次春游看到各種活生生的動(dòng)物,他們的心情是無比的激動(dòng)和興奮,帶著這種激情他們不覺得疲憊,留下的只有美好的回憶,有說不完的話題,通過這次活動(dòng),可見他們對(duì)此次春游收獲了語言的組織能力、繪畫的表現(xiàn)能力、親子間的情感傾訴能力等,嘗試、體驗(yàn)了各種安全知識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

  春游幼兒園總結(jié) 7

  春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),到處一片生機(jī)勃勃的景象,也是出游的好時(shí)節(jié)。5月8日與班上的小朋友組織了一次春游活動(dòng),為了開拓孩子們的視野,我們來到了長沙海底世界。

  春游中,家長與老師最當(dāng)心的問題也就是孩子們的安全。在春游前期,我們每天都會(huì)為幼兒做春游前的安全教育,以及外出時(shí)要注意的事項(xiàng),不如不亂扔垃圾等。也會(huì)利用中班的家長QQ群,讓家長在家也給孩子做安全教育,以免發(fā)生意外。在春游活動(dòng)的先天,我們做好了一切準(zhǔn)備,我班總共有49個(gè)孩子,其中有41個(gè)孩子參加,人數(shù)比較多。我班經(jīng)過開班會(huì),班上的4位老師分工合作,由曾老師帶隊(duì),徐老師在隊(duì)伍的最后面,羅老師與易老師在中間,以確保孩子們不會(huì)亂跑走丟。我們也深入了解了每個(gè)孩子

  的身體情況,有些暈車的孩子,我們?yōu)樗麄儨?zhǔn)備了老姜與一些防暈車的藥物。體質(zhì)比較弱的孩子我們把名單列出來,春游時(shí)會(huì)把他們安排在隊(duì)伍的最前面,以免脫離自己的隊(duì)伍。我們老對(duì)自己也有要求,春游時(shí)一定打起十二分精神,時(shí)刻保持著眼觀六路耳聽八方的精神狀態(tài),保證孩子們不能出任何一點(diǎn)意外。

  9:30準(zhǔn)備出發(fā)了,我們清點(diǎn)好人數(shù),讓每個(gè)孩子找到自己的好朋友手拉手,一個(gè)跟著一個(gè)走到了旅游大巴車門口,然后一個(gè)一個(gè)的上了車。這一路孩子們?cè)谲嚿嫌姓f有笑,別提有多高興,有些暈車的孩子都已經(jīng)忘記了暈車。沒多久就達(dá)到了目的地,我們有序的組織孩子們下了車,然后繼續(xù)找到了自己的好朋友手拉著手。到了海底世界里面,孩子們都興奮的叫了起來,大家還互相與同伴們交流自己發(fā)現(xiàn)的動(dòng)物,數(shù)一數(shù)、比一比看誰發(fā)現(xiàn)的動(dòng)物多。我與曾老師也利用一切空閑的時(shí)間拍下了孩子們一張張高興的笑臉。這里面的動(dòng)物大多數(shù)孩子沒見過,所以每個(gè)孩子都非常好奇,但因人數(shù)太多,我們不能讓他們自由觀察。不過為了滿足孩子們的好奇心,我們選擇了一個(gè)場(chǎng)地較大的區(qū)域,四位老師堵住四個(gè)出口,讓孩子們?cè)诶锩孀杂捎^察,讓孩子們自由觀察時(shí),他們能結(jié)伴一起觀察,更近距離的觀察那些海洋動(dòng)物,也是他們最放松的時(shí)候。由于時(shí)間的原因,還有一些表演未能看到,只看到了白鯨的表演,這個(gè)表演時(shí)間雖然不是很長,但卻讓孩子們受益很深哦。這是人與白鯨之間接觸的表演,孩子們非常驚訝:一個(gè)小小的`人與那么龐大的動(dòng)物能與諧相處,讓孩子們感受到了動(dòng)物與我們?nèi)祟惖年P(guān)系,動(dòng)物是我們?nèi)祟惖暮门笥选?/p>

  活動(dòng)快結(jié)束了,在我們大人看來,這次春游路途雖然不是與遙遠(yuǎn),但對(duì)僅四五歲的孩子來說是一次挑戰(zhàn),寶貝們實(shí)在是太棒了,比我們?cè)认氲囊煤芏啵苈犜,能時(shí)刻緊跟著老師的隊(duì)伍,還能有說有笑。在反園的車上孩子們才表現(xiàn)出了累意,一個(gè)個(gè)都安靜了不少,大部分都睡覺了。

  這次春游活動(dòng)也算圓滿的結(jié)束了,但活動(dòng)中也存在了很多的不足。由于天氣太炎熱,在活動(dòng)中孩子們出現(xiàn)了多次口渴的情況,因?yàn)樗麄兓顒?dòng)量比較大,出了很多汗,所以會(huì)需要補(bǔ)充水分,其實(shí)想這樣的活動(dòng),我們應(yīng)該多準(zhǔn)備飲用水。在活動(dòng)中,還遇到一些問題,有時(shí)我們會(huì)走很多重復(fù)的路,有時(shí)會(huì)有很多孩子問老師:這是什么?我們也只能找到旁邊的資料介紹,在告訴他們,有些字也不認(rèn)識(shí)。其實(shí)在活動(dòng)之前如果我們能多了解關(guān)于海底世界的信息,比如海底世界的地圖、與一些動(dòng)物的名稱等信息,這樣我們不僅能節(jié)約一些的時(shí)間,還能為孩子們減少一些路程的。

  總的來說這次活動(dòng)是比較成功的,希望明年的春游活動(dòng)我們能做得更好。

  春游幼兒園總結(jié) 8

  在幼兒們熱情的期待中,在園領(lǐng)導(dǎo)的精心策劃下,決定于4月14日上午乘車前往位于南站暮云鎮(zhèn)的野生動(dòng)物園春游。

  一大早,幼兒們都穿著整齊劃一的園服陸陸續(xù)續(xù)的來到了幼兒園。在這個(gè)溫暖和煦的早晨我們排著長長的隊(duì)伍走出幼兒園。出發(fā)前,各班老師對(duì)孩子背包中的食物、玩具和幼兒們的衣著做了仔細(xì)的檢查,并再一次開展了安全教育。

  9:00我們的隊(duì)伍準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了,一路上,幼兒們引吭高歌,興致盎然,老師們也及時(shí)的向幼兒們介紹著馬路邊的一些建筑物,增加幼兒們的知識(shí)面及生活經(jīng)驗(yàn)。來到動(dòng)物園后,在各班老師的引領(lǐng)下幼兒們有序的參觀、留影。參觀了蜥蜴館、天鵝湖等等。在活動(dòng)中幼兒們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),突顯著他們蓬勃的朝氣。就這樣海天半日游在幼兒們的歡聲笑語中悄悄的流逝,在回學(xué)校的路途中幼兒們?nèi)允悄敲吹木挥行,由于有年齡上的差距有的寶寶就喊累,雖然累但很開心。這次的春游活動(dòng)顯得特別的熱鬧與開心,雖然路途不是很遠(yuǎn),環(huán)境也并不是那么的優(yōu)越,。

  活動(dòng)中各班的老師比較負(fù)責(zé)特別是對(duì)于幼兒的安全教育體現(xiàn)的還是比較好,幼兒們?cè)谶^馬路的時(shí)候都是按照老師要求進(jìn)行的,而且也沒有出現(xiàn)孩子走丟等情況,而且清點(diǎn)人數(shù)也比較積極,游戲活動(dòng)進(jìn)行的`也是比較順利的,在活動(dòng)中老師們組織幼兒排好隊(duì),從遠(yuǎn)處看像是一幅美麗的畫面,參觀完步行區(qū)的幼兒們像一只只“小老鼠”一樣一起吃午餐,在吃點(diǎn)心時(shí),幼兒們都能與同伴一起分享,并時(shí)刻注意自己身邊的衛(wèi)生。就這樣在午餐后結(jié)束了我們今天的春游活動(dòng),直到那個(gè)時(shí)候才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)過去一整個(gè)上午了,最后,因?yàn)轭櫦暗酵邪嗪⒆拥哪挲g所以先讓小年齡段的孩子回去,隨后我們也跟著回幼兒園。

  總體來說今年的春游比以往的要,因?yàn)楹⒆右苍跐u漸地長大,而且游戲也比較豐富,雖然天氣也很好,也沒有影響幼兒們的情緒,最后,要謝謝各位老師、保育老師以及其他幫助我們的人,謝謝你們的配合與幫助。

  春游幼兒園總結(jié) 9

  為了讓幼兒園的孩子們更近距離地感受春天的魅力,我們組織了一次春游活動(dòng);顒(dòng)當(dāng)天,孩子們都早早地來到了幼兒園,他們的小臉上洋溢著期待和興奮。在老師的帶領(lǐng)下,我們一行人來到了附近的公園。公園里的花朵已經(jīng)盛開,五顏六色的花朵吸引了孩子們的注意。他們一邊欣賞著花朵,一邊聽著老師講解花的名稱和特點(diǎn)。

  除了觀賞花朵,我們還組織了豐富的戶外活動(dòng)。孩子們?cè)诓莸厣献隽擞螒,他們的歡聲笑語充滿了整個(gè)公園。此外,我們還為孩子們準(zhǔn)備了簡(jiǎn)單的野餐,讓他們?cè)谙硎苊朗车耐瑫r(shí),也感受到了與同伴分享的快樂。

  此次春游活動(dòng),不僅讓孩子們近距離地感受了春天的美麗,還增強(qiáng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作能力和戶外活動(dòng)的興趣。同時(shí),老師們也通過與孩子們的'互動(dòng),更加了解了他們的興趣和需求。

  總的來說,這次春游活動(dòng)非常成功。它不僅讓孩子們度過了一個(gè)愉快的周末,還為他們提供了一個(gè)與大自然親近的機(jī)會(huì)。我們期待在未來的日子里,能夠組織更多這樣的活動(dòng),讓孩子們?cè)诳鞓分谐砷L。

  春游幼兒園總結(jié) 10

  陽光明媚,春暖花開,春天的季節(jié)多姿多彩,正是孩子們感受自然﹑親近自然的大好時(shí)節(jié)。為陶冶幼兒熱愛大自然、熱愛家鄉(xiāng)的情操。

  x月x日,xx縣實(shí)驗(yàn)幼兒園教育集團(tuán)組織了全園幼兒以《尋找春天 愛我家鄉(xiāng)》為主題的春游活動(dòng)。

  春游前,各年級(jí)組布置了春游的相關(guān)事項(xiàng),并進(jìn)行了春游安全教育活動(dòng),讓全體師生將安全時(shí)刻記在心中。上午x點(diǎn)整,所有師生整裝待發(fā),每個(gè)幼兒的臉上都洋溢著興奮的笑臉,雄赳赳氣昂昂的出發(fā)了!到達(dá)目的地濱江公園四季花海,各個(gè)班級(jí)以不同的.形式開展了春游活動(dòng)。在老師的引導(dǎo)下,孩子們利用各種感官尋找著春姑娘,孩子們發(fā)現(xiàn)許多春的足跡:碧綠的草地、草地上的梨水、桃樹、蝴蝶花,孩子們拿著風(fēng)車盡情地在公園跑著、跳著,享受著春天里快樂的游戲。中班的孩子還拿起了手中的繪筆,畫出了公園的美景。同時(shí)老師們十分重視對(duì)小朋友們的環(huán)保教育,在春游分享美食會(huì)后能主動(dòng)將環(huán)境收拾整潔,贏得了的游人嘖嘖贊嘆聲。

  此次春游活動(dòng),孩子們不僅欣賞到了春天的美麗風(fēng)景,身心得到了放松,同時(shí)孩子們更為家鄉(xiāng)美景所吸引,深切感受著做一個(gè)xx人獨(dú)有的驕傲!

  春游幼兒園總結(jié) 11

  春日的陽光溫暖而明媚,正是出游的好時(shí)節(jié)。我們大班的孩子們?cè)谶@樣一個(gè)美好的日子里,迎來了他們的春游活動(dòng),活動(dòng)開始前,我們精心策劃了路線,選擇了既安全又富有教育意義的.地點(diǎn)。我們帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)大自然,讓他們感受春天的氣息,欣賞花開的美景,聆聽鳥兒的歌唱。孩子們的臉上洋溢著開心和快樂的笑容,他們?cè)诖笞匀坏膽驯е斜M情地玩耍、學(xué)習(xí)和探索。

  在春游的過程中,我們不僅注重孩子們的體驗(yàn)和感受,還通過游戲和互動(dòng)活動(dòng),增強(qiáng)他們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和自我保護(hù)能力。孩子們?cè)诨顒?dòng)中相互幫助、互相鼓勵(lì),展現(xiàn)出了大班小朋友的團(tuán)結(jié)和友愛。

  活動(dòng)結(jié)束后,我們及時(shí)進(jìn)行了總結(jié)和反思。這次春游活動(dòng)不僅讓孩子們親近了大自然,增長了見識(shí),還促進(jìn)了他們的身心健康和全面發(fā)展。同時(shí),我們也意識(shí)到在活動(dòng)的組織和實(shí)施過程中,還有一些細(xì)節(jié)需要改進(jìn)和完善。

  通過這次春游活動(dòng),孩子們收獲了快樂,也收獲了成長。作為老師,我們感到無比的欣慰和自豪。我們期待在未來的日子里,能夠組織更多這樣有意義的活動(dòng),讓孩子們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí),在成長中快樂。

  春游幼兒園總結(jié) 12

  xx幼小小二班在森林公園舉行了一場(chǎng)有趣又富有教育意義的春游活動(dòng)。在老師的指導(dǎo)下,孩子們跳舞、唱歌,和家長一起玩“找媽媽”的游戲。整個(gè)活動(dòng)秩序井然,場(chǎng)面熱鬧而感人;顒(dòng)結(jié)束后,家長們帶孩子參觀了動(dòng)物園。作為小小二班家長的我,很高興參與和見證了活動(dòng)的全過程,深有感觸。

  首先,戶外春游活動(dòng)對(duì)幼兒的健康成長必不可少。它是園內(nèi)教育的有益延伸和必要補(bǔ)充,能讓孩子們?cè)趹敉夂粑逍碌目諝,感受大自然的美麗,增?qiáng)集體情感和友誼,學(xué)會(huì)分享快樂,加深與家長的親情,同時(shí)也感受到老師的愛。

  其次,幼兒教育活動(dòng)使命神圣,任重道遠(yuǎn),需要幼兒園、家長和社會(huì)的緊密合作。幼兒階段是一個(gè)人身心成長的關(guān)鍵時(shí)期。心理學(xué)理論和實(shí)踐證明,幼兒時(shí)期形成的習(xí)慣難以改變。因此,幼兒教育需要高素質(zhì)的教師和家長的.積極參與。

  最后,作為家長,我們需要積極配合幼兒園的各種教育活動(dòng),特別是戶外春游活動(dòng)。家庭教育對(duì)個(gè)體成長有著重要的影響。如果每個(gè)家庭都能深刻認(rèn)識(shí)到幼兒教育的重要性,積極參與幼兒教育,就能形成良性合力,解決幼兒教育中的難題。

  此外,通過春游活動(dòng),家長可以看到孩子的才能和優(yōu)點(diǎn),更好地了解孩子在學(xué)校里的表現(xiàn),有利于我們對(duì)孩子的教育。總之,戶外春游活動(dòng)是幼兒園教育的重要組成部分,家長和幼兒園需要共同努力,為孩子的健康成長和發(fā)展創(chuàng)造更好的環(huán)境。

  春游幼兒園總結(jié) 13

  為了增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),開闊幼兒們的視野,我園舉行了“親近大自然”游園踏青活動(dòng)。圍繞“美麗的春天”這一主題,讓孩子親近大自然,感知大自然的美好,了解春天的.各種變化,感受春天帶來了快樂,萌發(fā)熱愛春天和保護(hù)環(huán)境的美好情感。學(xué)會(huì)欣賞春天里的美好事物,鼓勵(lì)幼兒尋找春天里發(fā)芽、開花的植物。了解小動(dòng)物的外形特征及生活習(xí)性。

  我們有組織有紀(jì)律的完成了這個(gè)活動(dòng),通過這次活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行了一次很好的感知教育,幼兒親身體驗(yàn)了活動(dòng)的快樂,讓幼兒通過摸一摸、看一看、聞一聞體會(huì)大自然,以輕松愉快的心情學(xué)習(xí)認(rèn)知。

  通過這次春游活動(dòng),孩子們親近了自然,增長了見聞,舒活了筋骨,活躍了身心。同時(shí)也對(duì)幼兒進(jìn)行了一次環(huán)保、安全的切身教育,真正做到把歡聲笑語留在春天大地上,把文明的舉止、美好的心靈留在了社會(huì)和人們的心里。

  春游幼兒園總結(jié) 14

  春風(fēng)和煦,鳥語花香,春天是一個(gè)春暖花開的季節(jié),帶著孩子去感受一下春天的多彩和陽光的溫暖,是開拓孩子視野和讓孩子親近大自然的好機(jī)會(huì)。3月25日,幼兒園組織了幼兒去“東湖磨山櫻花園”春游活動(dòng)。

  春暖花開,天氣晴朗,孩子們那顆想去游玩的心早已按捺不住了。孩子們?cè)缭绲貋淼接變簣@,穿著整齊的校服,背著統(tǒng)一的書包,來到班級(jí)集合。8:20分,我們出發(fā)啦,一路上孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,唱著春天的歌―《去郊游》,歡聲笑語來到了東湖磨山櫻花園。

  走進(jìn)櫻花園,依著青青的山坡,幾千株櫻花爛漫的盛開著,雪白一片。微風(fēng)吹來,花枝搖曳,落英繽紛。木塔水影,波泛幽香,徐徐春風(fēng)中,讓我們陶醉其中。此情此景深深吸引了孩子們,孩子們不停地發(fā)出贊美的聲音,“春天真美,花兒真漂亮,特別是隨風(fēng)飄舞的櫻花……”

  活動(dòng)中,孩子們玩得不亦樂乎,積極踴躍參加活動(dòng)的場(chǎng)景好熱鬧。在櫻花園里,孩子們一邊欣賞著道路兩旁的景色,一邊與同伴談?wù)撝约旱陌l(fā)現(xiàn)。在老師的.引導(dǎo)下,孩子們發(fā)現(xiàn)許多春的足跡:碧綠的草地、河岸邊的柳樹,都是他們討論的對(duì)象;樹上的櫻花、草地里的昆蟲都會(huì)成為他們探究的目標(biāo);飄落的花瓣、草叢里的樹枝都會(huì)成為他們的玩伴。

  孩子們聞聞、摸摸,和美景合影,感受大自然的美。他們發(fā)現(xiàn)了春天的氣息,找到了春天的秘密。孩子們?cè)诶蠋煹慕M織下玩了許多好玩的游戲,櫻花園里處處留下了孩子們快樂的笑聲。

  隨后,孩子們來到草坪上休息,和好朋友們一同分享帶來的食物,盡情地享受著春光的沐浴,身心得到極大的放松。當(dāng)然,孩子們沒有忘記尋找春天的任務(wù),看看植物朋友在春天里有哪些變化。最后,在老師的引導(dǎo)下孩子們一起爭(zhēng)做“環(huán)保小衛(wèi)士”,把活動(dòng)場(chǎng)地的垃圾清理干凈。

  櫻花園春游活動(dòng)使孩子們親近自然,感受生活,讓孩子們?cè)谂c大自然的接觸中感受人與自然的和諧,增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí),愉悅了身心,增進(jìn)了對(duì)大自然的熱愛和對(duì)美好生活的向往。

  春游幼兒園總結(jié) 15

  春風(fēng)拂面,萬物復(fù)蘇,我們幼兒園近日舉行了一場(chǎng)別開生面的春游活動(dòng)。這次活動(dòng),我們讓孩子們走出了教室,置身于大自然的懷抱中,感受春天的氣息,增進(jìn)彼此之間的友誼。

  活動(dòng)當(dāng)天,孩子們?cè)缭绲貋淼搅擞變簣@,興奮地等待著出發(fā)的時(shí)刻。在老師的帶領(lǐng)下,我們一行人來到了市郊的一處公園。孩子們立刻被五彩斑斕的花朵、歡快的小鳥和蝴蝶吸引住了。他們或三五成群地觀察昆蟲,或手牽手漫步在花叢中,或圍坐在草地上分享帶來的食物。孩子們的臉上洋溢著開心和快樂的笑容,不時(shí)發(fā)出陣陣歡笑聲。

  除了欣賞美景,我們還組織了一系列有趣的游戲和互動(dòng)環(huán)節(jié)。這些活動(dòng)不僅鍛煉了孩子們的身體素質(zhì),還培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和集體榮譽(yù)感。在游戲中,孩子們學(xué)會(huì)了相互幫助、相互支持,增進(jìn)了彼此之間的友誼。

  此次春游活動(dòng),不僅讓孩子們感受到了大自然的'魅力,還讓他們?cè)谳p松愉快的氛圍中收獲了知識(shí)和快樂。同時(shí),也讓我們老師更加深入地了解了孩子們的性格和興趣,為今后的教學(xué)工作提供了寶貴的參考。我們期待著下一次春游活動(dòng)的到來,讓孩子們?cè)诖笞匀坏膽驯е欣^續(xù)茁壯成長。

  春游幼兒園總結(jié) 16

  這次春游,我們選擇了郊外的一處公園作為目的地。孩子們?cè)诰G色的草地上奔跑、嬉戲,他們的小臉上洋溢著開心和快樂的笑容。在老師的帶領(lǐng)下,孩子們還學(xué)習(xí)了如何觀察大自然,識(shí)別各種植物和小動(dòng)物。他們對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇和興趣,不斷提出各種問題,展現(xiàn)了孩子們天真無邪的一面。

  除了戶外的活動(dòng),我們還為孩子們準(zhǔn)備了豐富多彩的游戲和手工制作環(huán)節(jié)。孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)會(huì)了合作與分享,通過手工制作培養(yǎng)了他們的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力。

  此次春游活動(dòng)不僅讓孩子們親近了大自然,感受到了春天的美好,還促進(jìn)了他們之間的友誼和團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。同時(shí),這次活動(dòng)也讓老師們更加了解了孩子們的個(gè)性和興趣,為今后的`教學(xué)工作提供了有益的參考。

  總之,這次春游活動(dòng)是一次非常成功和有意義的活動(dòng)。我們期待著未來能夠舉辦更多這樣的活動(dòng),讓孩子們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí),在游戲中成長。

  春游幼兒園總結(jié) 17

  春游活動(dòng)開始前,老師們精心策劃了各個(gè)環(huán)節(jié),從安全準(zhǔn)備到路線規(guī)劃,都做到了細(xì)致入微。在出發(fā)前,我們強(qiáng)調(diào)了安全注意事項(xiàng),確保每個(gè)孩子都明白如何保護(hù)自己,在公園里,孩子們像放飛的小鳥,盡情地在草地上奔跑、嬉戲。他們觀察了春天的花朵,學(xué)習(xí)了植物的生長知識(shí)。在小組活動(dòng)中,孩子們學(xué)會(huì)了合作與分享,增進(jìn)了彼此之間的.友誼。

  午餐時(shí)間,孩子們?cè)跇涫a下分享了自己帶來的美食,享受著與同伴共度的美好時(shí)光。午餐后,我們還組織了一些輕松的游戲,讓孩子們?cè)谟螒蛑蟹潘尚那椋w驗(yàn)集體生活的樂趣。

  整個(gè)春游過程中,孩子們都表現(xiàn)得非常棒,他們遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)友愛,充分體現(xiàn)了我們大班小朋友的良好風(fēng)貌。通過這次活動(dòng),孩子們不僅親近了大自然,還學(xué)到了很多課本以外的知識(shí),更重要的是,他們?cè)趯?shí)踐中學(xué)會(huì)了獨(dú)立與合作,這將對(duì)他們未來的成長產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

  感謝所有老師和家長的辛勤付出,讓這次春游活動(dòng)取得了圓滿的成功。期待我們下一次的戶外活動(dòng),相信孩子們會(huì)帶給我們更多的驚喜與感動(dòng)!

  春游幼兒園總結(jié) 18

  為了拓展孩子們的視野、引導(dǎo)孩子感受春天的美好、激發(fā)孩子們熱愛大自然的情感,進(jìn)一步促進(jìn)幼兒社會(huì)性發(fā)展以及親子之間的交流。4月x日,xx鎮(zhèn)xx幼兒園在xx遺址博物館廣場(chǎng)開展了“攜手同行,歡樂隨心”親子春游活動(dòng)。

  活動(dòng)開始前,園長向家長和孩子們告知了本次活動(dòng)的.內(nèi)容和安全注意事項(xiàng)。隨后各班分區(qū)有序開展親子活動(dòng)。大班的孩子在老師的引導(dǎo)下一起發(fā)現(xiàn)、觀察、感受春天的美,了解春天的特征,拿起畫筆與家長一起描繪出春天的模樣;中班的孩子們和家長一起進(jìn)行了有趣的夾球、傳球游戲;小班的孩子們和家長一起動(dòng)手制作,有創(chuàng)意拼搭的、有剪紙的、有粘貼布置的等等,整個(gè)活動(dòng)動(dòng)靜相宜,廣場(chǎng)氣氛熱烈,引得游客駐足觀望;顒(dòng)后,孩子們一起分享了自己帶來的食物,并在結(jié)束時(shí),自覺地整理了休息的場(chǎng)地,將垃圾全部放進(jìn)垃圾袋,保持了環(huán)境衛(wèi)生。

  這次活動(dòng)讓孩子和家長走出校園去感受春天的氣息,愉悅了身心;使孩子和家長享受到了親子活動(dòng)的快樂,親子關(guān)系更加親密和諧;也讓孩子們?cè)谟螒、觀光、體驗(yàn)的同時(shí),拓展了孩子們視野,豐富了他們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

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