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慶五四主題活動方案

時間:2024-10-05 12:00:27 方案 我要投稿
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2022慶五四主題活動方案(精選13篇)

  為確保活動高質量高水平開展,我們需要事先制定活動方案,活動方案的內容和形式都要圍繞著活動的主題來展開,最終達到活動的目的或者意義。那么你有了解過活動方案嗎?以下是小編幫大家整理的2022慶五四主題活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

2022慶五四主題活動方案(精選13篇)

  慶五四主題活動方案 篇1

  一、時間:

  20xx年5月4日

  二、相關人員:

  1、團縣委領導、少先隊員、鎮(zhèn)分管領導、鎮(zhèn)團委班子成員

  2、鐵資中學少先隊員30人、石帆學校少年隊員30人;

  3、2名貧困老黨員、2名殘疾人、2名貧困大學生、5名貧困中小學生。

  三、活動程序

  走訪慰問老黨員、貧困生大學生

  1、貧困生大學生:應慧霞,住高墳崗村,就讀于杭州師范學院,低保戶;

  2、老黨員:趙子林,住高墳崗村,1922年01月出生,1939年02月入黨;

  聽老黨員講革命史

  時間:5月4日上午11:00

  地點:石帆學校多媒體教室

  參加人員:團縣委領導、鎮(zhèn)分管領導、鎮(zhèn)團委班子成員、少先隊員約50人

  走訪慰問貧因中小學生、殘疾人

  1、石帆學校:602湯美麗804應麗東

  2、殘疾人:羅承武,住石帆村,1978年08月出生,三級精神殘疾。

  就餐

  時間:11:30分左右

  地點:石帆酒店

  麻植紀念碑掃墓

  時間:12:30

  地點:臘口村麻植紀念碑

  程序:

 、偕傧汝牼传I花圈;

 、谌w默哀1分鐘;

 、劢榻B革命烈士麻植的生平;

 、苋w少先隊員敬少先隊禮;

  ⑤團縣委領導講話;

 、迴吣菇Y束。

  走訪慰問

  1、走訪慰問貧困中小學生

  705呂旭慧807王雅慶201吳肈龍

  2、貧困殘疾人:羅毅住上京村斜坦7-2號1997年2月出生一級肢體殘疾;

  3、貧困大學生:曾麗芳住張莊村,就讀于松陽師范學院高三,單親家庭,低保戶;

  4、老黨員:邱園英,住張莊村,1924年02月出生,1939年02月入黨。

  四、活動結束

  慶五四主題活動方案 篇2

  今年是“五四”運動九十一周年。為激勵和引導廣大團員青年繼承和弘揚“五四”運動光榮主義傳統(tǒng),增強廣大團員青年使命感、責任感和歸屬感。經院團委研究決定,在全院各團支部開展紀念“五四”運動九十一周年主題團日活動。現將活動相關事宜通知如下:

  一、活動意義

  五四運動是一次偉大的反帝反封建運動、偉大的思想解放運動和新文化運動。開展紀念五四運動九十一周年主題團日活動,對于加強團的'基層組織制度建設,引導、激勵廣大團員青年繼承和弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神。

  二、活動主題

  “五四”:我們的節(jié)日

  三、活動時間

  5月4日

  四、活動對象

  本次主題團日的對象為福建醫(yī)科大學公共衛(wèi)生學院各班級團支部、學生會團支部、社聯直屬團支部。

  五、活動要求

 。ㄒ唬└髦Р拷Y合自身的特點和優(yōu)勢,突出思想內涵,講求工作實效。圍繞“弘揚五四精神,永遠跟黨走”、“擔當時代責任,青春獻海西”、“五四精神與當代福建青年”等分主題,深入開展“五四,我們的節(jié)日”主題團日活動。

  (二)本次主題團日活動可通過形勢報告會、團歌大賽、征文比賽、辯論比賽、專題演講、參觀考察、走訪調查、討論會等方式,有效的引導各支部團員青年學黨史、學團史、增強團員意識,激勵他們繼承和發(fā)揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神。

 。ㄈ⿲W院將對本次主題團日活動進行立項評比,將設置“福建醫(yī)科大學公共衛(wèi)生學院十佳主題團日活動”、“福建醫(yī)科大學公共衛(wèi)生學院優(yōu)秀主題團日活動”、“福建醫(yī)科大學公共衛(wèi)生學院主題團日活動優(yōu)秀組織獎”三個獎項。

  慶五四主題活動方案 篇3

  為隆重紀念中國共青團建團90周年,以實際行動迎接“五四”運動93周年,響應中央黨建帶團建、的工作方針,寧鄉(xiāng)五中團委決定開展一系列五四慶;顒。

  一、活動主題

  揚青春風采展青年風姿

  二、領導機構

  活動領導小組:

  組長:彭敏

  副組長:黃振華賀佰軍肖永端胡光如謝曙光

  組員:全體行政組成員及學生處工作人員

  策劃、執(zhí)行:萬敏李玲

  三、具體活動安排:

  1、加強隊伍建設:

 。1)發(fā)展一批新團員。由進步學生自行申請,班主任推薦,團委審批,發(fā)展一批各方面表現突出的共青團員,以壯大共青團隊伍。

 。2)在學校黨支部的領導下,開辦青年黨校,對各方面表現突出的共青團員進行培訓,推優(yōu)入黨。

 。3)開展一次共青團史知識競賽。具體時間另定。

  2、校園文化、文藝活動:

 。1)“紅五月”歌詠比賽

  活動內容:組織高一年級班級合唱比賽。每班合唱兩首歌曲,《光榮啊,中國共青團》為必唱歌曲,另外一首為班級自創(chuàng)班歌。班歌要求由班級同學自己填詞,能反映班級的`精神面貌與風采。

 。2)校園歌手大賽

  具體見“校園歌手大賽通知”

 。3)“弘揚五四精神,繼承優(yōu)良傳統(tǒng)”宣傳報道

  內容:紀念五四運動?獙W校宣傳欄,各班級、團支部在5月12日前出好以“五四青年節(jié)”為主題的板報;

  廣播站推出“青春風采”及“文明禮儀”系列活動報道。

 。4)開展“感恩教育”的主題團日活動

  內容:各團支部深入開展“感恩教育”學習討論活動,主要突出“感激社會關愛之恩”、“感激父母養(yǎng)育之恩”、“感激老師教誨之恩”、“感激同學幫助之恩”等方面內容,使學生繼承和發(fā)揚中華民族傳美德,時刻懷有感恩的心,努力把自己培養(yǎng)成知恩相報、立志圖報、誠實守信、道德高尚的社會主義合格建設者和接班人。各團支部要認真策劃、準備,年級組、團委將安排在5月中下旬進行班團活動課堂的評比。

  以上活動具體時間根據學校教學活動另行決定。

  慶五四主題活動方案 篇4

  建校以來,我校在思想教育、校園文化建設、社會實踐活動等方面做了大量卓有成效的工作,為廣大同學的成長、成才搭建了舞臺,提高了學生的綜合素質。為隆重紀念“五四”運動91周年,弘揚“五四”愛國、民主、科學精神,大力加強青少年的思想道德建設,在同學中形成團結和諧、追求高雅的良好風氣,增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,豐富師生的文娛生活,提高師生的文化素養(yǎng),營造和諧的校園文化氛圍,根據德育工作計劃,結合我校共青團和學生工作實際,決定在四月份舉行“培育和諧精神共建和諧校園”為主題的系列愛國主義教育活動。

  一、活動主題

  培育和諧精神,共建和諧校園

  二、活動時間

  4月中下旬

  三、活動內容

  1、寫和諧征文。

  2、學生才藝展示:講和諧故事奏和諧之聲演和諧情景劇。

  3、“晶晶芳”音樂教師專場音樂會。

  4、團員納新。

  四、活動對象

  音樂教師,七、八年級學生。九、高中年級只參加征文活動。

  五、活動要求

  (一)征文要求:詳見《德育處關于開展愛國主義讀書教育活動的`具體安排》

  (二)音樂教師專場音樂會(田艷芳老師負責)

  1、表演形式:器樂、聲樂、舞蹈。融藝術性、專業(yè)性、娛樂性為一體。

  2、晚會合成由田艷芳老師負責。

  3、晚會主持人:譚國政老師、鮑殊佳老師。

  4、演出服裝、道具、化妝由音樂教師自行安排。

  5、晚會工作人員與學生才藝展示工作人員一致。

  6、4月25日晚七點第一次彩排,26日晚7點第二次彩排,4月27日晚7點溢香廳正式演出,屆時歡迎各位家長和社會人士前來欣賞。

  (三)團員納新:

  1、本次團員納新將按推薦--培訓--考試(考查)--宣誓的程序進行。

  2、推薦名額:七年級每班3人;八年級每班5人;九高中不限人數。

  名單上交時間:4月13日以前;

  培訓時間:4月20日;

  考試(考查)時間:4月21-26日;

  宣誓時間:4月28日。

  3、被推薦學生接受團總支統(tǒng)一組織的培訓考試,合格者方可宣誓。

  (四)學生才藝展示(德育處、年級組負責)

  節(jié)目要求

  1、主題明確,題材廣泛,思想進步,內容健康,立意新穎,富有時代氣息。演出時間3-6分鐘。

  2、表演形式:故事、情景劇、器樂等。

  3、每班自選2個以上節(jié)目參加年級組比賽,年級組根據質量優(yōu)劣兼顧各類選定8-10個節(jié)目參加學校演出。每一類由學校最終確定一個節(jié)目推薦到xx市參加比賽。

  日程安排:4月13日各班上報節(jié)目到年級組;

  4月18七年級、19日八年級分年級組比賽,年級組組長負責;

  4月26日德育處組織集中彩排;

  4月29日晚正式演出,七八年級學生參加。

  評分辦法:

  1、采取十分制評分。在評委評分中去掉一個最高分與一個最低分,取其平均分。

  2、評分項目:

  演奏:旋律4分、節(jié)奏3分,音準2分、臺風1分;

  情景。簞幼4分、題材3分、情節(jié)2分、臺風1分;

  故事:語感4分、正音3分、表情2分、臺風1分。

  3、評委:

  活動組織:

  前臺監(jiān)督:

  后臺監(jiān)督:

  燈光話筒:

  晚會合成:音樂組

  攝影錄像:萬新

  舞臺設計:藝術組

  舞臺布置:

  現場秩序:值周教師、學生會、班主任

  主持人:

  成績合成:

  其它說明:

  1、節(jié)目演出次序,由合成組統(tǒng)一編排。

  2、各班節(jié)目所用音樂伴奏碟,必須貼上標記(注明班級及節(jié)目名稱)在彩排前交到孫賢波老師處。

  3、各班節(jié)目演出服飾、道具、化妝等,自行解決。

  慶“五四”系列活動是本期德育活動的重要內容之一,各年級組各班要充分認識其重要意義,藝術組及相關責任人要精心組織,認真準備,力求活動效果。讀書征文和才藝展示分別設:一等獎3個,二等獎10個,三等獎若干個,分別以10、6、4的比分直接記入當月班級考核。

  慶五四主題活動方案 篇5

  在“五、一”國際勞動節(jié)和“五、四”青年節(jié)來臨之際,我校特此舉辦“激情飛揚紅五月”活動,旨在弘揚民族精神,培養(yǎng)和展示學生的人文素質,進一步增強同學們明確當前社會思想領域是非、善惡、美丑的界限,促進良好校風的形成,體現全體學生奮發(fā)向上的精神風貌。過一個愉快而有意義的節(jié)日。

  一、活動目的

  為了深入貫徹科學發(fā)展觀,加強青少年的思想道德水平建設,繼承和發(fā)揚五一國際勞動節(jié)和偉大的五四運動的光榮傳統(tǒng),培育青少年愛國,愛黨,愛團的堅定信念,增強歷史責任感和時代使命感.引導青少年體驗富有時代內涵的民族精神,從自身做起,樹立遠大志向,努力學習將來建設祖國的本領.

  二、活動主題

  “激情飛揚紅五月”

  三、活動內容:

  1、舉行升旗儀式,燃愛國之情。(馮志臣、董景麗負責)

  2.開展新團員入團儀式。(彭兆宇負責)

  3.讓學生了解五四運動,激發(fā)學生的愛國意識,樹立高尚情操.(鄭玉清校長負責)

  4.讓學生了解五一國際勞動節(jié)的.來歷、目的。(劉繪紅校長負責)

  5.出一期“慶五一迎五四”班級板報。各班于4月29日之前完成此項工作。務必貼近主題,宣傳深入。(劉志文、王鳳玲負責)

  5.中學7、8、9年級開展“我立志成為一名優(yōu)秀團員”征文活動并選出一位代表在活動當日做演講。(劉成文負責)

  6.每班至少出一個關于慶五一迎五四為主題形式的節(jié)目,并在活動當日演出。

  7.白校長做總結講話。

  四、活動安排:

  1.活動時間暫時定于4月29日下午(如天氣情況有變或特殊原因臨時通知)。

  2.學校全體教師,1-9年級全體學生。

  3.活動地點:小學部操場。

  五、活動要求:

  1.參加活動的老師和學生要嚴格遵守時間,力爭把此次活動做好。

  2.各班級要抓住這一重要契機,把本次紀念活動與增強學生意識教育結合起來。

  慶五四主題活動方案 篇6

  為了慶祝五四青年節(jié),綻放同學的青春活力,資環(huán)心健聯特地為全院同學提供才藝展示的舞臺。讓同學們歌頌青春,熱愛青春,釋放青春的.激情。

  一、活動主題

  展自我風采頌青春贊歌

  二、主辦單位

  資環(huán)學院心理健康聯合會

  三、活動時間

  五月上旬

  四、活動地點

  待定

  五、活動對象

  08、09級全體學生

  六、活動流程

  1、第一環(huán)節(jié)才藝展示:參賽選手自主選擇表演的形式,內容不加限制,要求積極向上、充滿活力、能夠表現當代大學生的風采。評委按照表演內容和人氣度打分,滿分10分。

  2、第二環(huán)節(jié)知識大比拼:此環(huán)節(jié)有6組不同學科的題目,分別為:心理、天文地理、化學、物理、文學、生物,每組有8個題目。打對1個得2分,打錯不加分也不扣分。

  3、第三環(huán)節(jié)互動環(huán)節(jié):在親友團中選取幾位觀眾參加娛樂活動,對表現突出得觀眾發(fā)放小禮物。同時將前兩環(huán)節(jié)得比分公布。

  4、第五環(huán)節(jié)聽歌詞猜歌名:此環(huán)節(jié)有6組音頻材料,每組有xx首歌曲,每首歌曲最多播放30秒,選手根據所聽到得歌曲猜出歌名,猜對1首得2分,全部猜對得30分,猜錯不加分也不扣分。

  5、第五環(huán)節(jié)青春誓言:由選手用一段簡單明了得話來詮釋青春的誓言,內容形式不限,要求積極向上,富有哲理。評委按照選手的觀點打分,滿分10分。

  6、統(tǒng)計選手的得分,評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

  七、未盡事宜由資環(huán)心健聯負責解釋。

  慶五四主題活動方案 篇7

  一、活動背景

  為迎接五一勞動節(jié)和五四青年節(jié)的到來,豐富職工業(yè)余生活,車間團總支將在車間范圍內組織開展以“放飛青春、追逐夢想、愉快工作、樂享生活”為主題的登山郊游活動。通過此次活動的開展,促使職工達到強健體魄、陶冶情操,增強團隊凝聚力的作用。

  二、活動主題

  放飛青春、追逐夢想、愉快工作、樂享生活

  三、活動時間

  20xx年4月25日9:00—16:00(上午九點準時在烈士塔下集合)。

  四、活動地點

  xx市烈士塔及烈士塔后山(參加活動人員自行到達烈士塔山下集合,火車站乘坐14路到烈士陵園下車即到)。

  五、活動安排

  1、登山比賽

  爬山活動分為女子組、男子青年組(18-40歲)、男子中年組(41-55歲)三組,分別評選出第一、二、三名。

  本次登山比賽選手采取提前報名確定分組的.方式,在4月24日前報名確定參賽。爬山比賽開始時各小組報名人數低于6人,本小組比賽取消,每人發(fā)放紀念品一份。

  比賽規(guī)則:

  起點:烈士塔后山(具體視現場場地情況定)

  終點:電視塔山頂

  裁判宣布比賽開始后,按照女子組→青工組→中年組順序依次出發(fā),每隊出發(fā)時間間隔五分鐘。(爬山比賽過程中要發(fā)揚團結協(xié)作、互相幫助精神,幾人一同行進,相互照應,確保安全)

  參加登山人員全部到達塔頂后,登山活動結束。裁判統(tǒng)計完畢后,現場通報各組比賽成績并發(fā)放獎品。

  2、踏青郊游活動

  登山比賽結束后(11:30-12:30)午餐、趣味游戲時間。就地選擇空地將本人自帶的食物統(tǒng)一放置,大家共同分享食物,比拼自家廚藝。(午餐食品、飲用水,由職工自備。車間團總支提供必要的輔助用品,如桌布、紙巾、一次性筷子等)。

  12:30-14:00聚在一起做游戲,聯絡感情。

  3、志愿者活動

  郊游活動結束后,開展環(huán)保志愿者活動,全體職工返程沿途拾撿塑料袋、飲料瓶、煙頭、紙殼等垃圾,裝到隨身帶著的垃圾袋中。

  六、報名方式。

  車間全體職工及其家人等(自愿報名),在政工室xx處報名或撥打xx電話報名。

  七、注意事項

  1、職工隨身攜帶物品自行保管。

  2、參加活動的職工隨同所帶的家人等,由職工本人負責交通安全、現場監(jiān)護,若發(fā)生意外由職工本人負責。

  3、登山比賽屬劇烈運動,身體患有高血壓、心腦血管疾病的同志,請勿參加此比賽項目。(建議穿著運動鞋、輕便服裝)

  4、參加人員要有安全意識和集體意識,手機開機,以便聯絡;遠離水池等危險場所;一切行動聽從安排,請勿在活動中單獨行動,如有特殊情況需離開的,請告知組織者。

  5、維護鐵路職工的良好形象,勿在郊游中亂丟果皮紙屑、不攀折花草樹木,隨意喧嘩、打鬧。

  6、活動宣布結束后所有人員就地解散,自行安排。

  慶五四主題活動方案 篇8

  一、活動背景

  五四青年節(jié)即將到來,為了增強我院學子的愛國熱情和對生活的激情,為了展現同學們青春朝氣,同時也為了豐富同學們的大學生活,我院將舉行“迎五四,唱紅歌”合唱比賽活動。歌唱紅歌是對民族精神的傳承,激勵廣大青年的愛國精神,發(fā)揚愛國精神,進展我們的青春風采,為祖國的建設做出我們自己的貢獻。同時為同學們營造一個健康、文明、活躍的校園文化活動和藝術氛圍,多方面提高新世紀大學生的綜合素質。

  二、活動目的與意義

  通過次此“紅歌”合唱比賽,銘記五四愛國運動,從而激發(fā)同學們的愛國熱情,豐富大學生活,促進同學們之間的交流與合作,營造健康高雅的文化環(huán)境,體現向真、向美、向上的文化特色,同時也為充實同學們的課余生活、加強交流、融進感情。在這熱情如火的五月,讓我們用最真誠的方式去歌唱祖國,唱響崢嶸歲月,讓紅色歌曲飛遍校園。

  三、活動主題

  五四青年紅歌嘹亮

  四、活動時間

  20xx年04月27日19:30——22:00

  五、活動地點

  7211教室

  六、活動主辦、承辦單位

  主辦單位:20xx144班

  承辦單位:20xx157班

  七、活動對象

  華北水院數信學院全體大一、大二的在校學生

  八、活動流程

  (一)前期準備

  1、比賽前,向學校申請比賽所需的教室,認真布置比賽場地。

  2、準備宣傳單和要發(fā)的通知,發(fā)通知和比賽策劃書給大一、二各班負責人和部門負責人處。

  3、到各宿舍派發(fā)宣傳單,動員學生的'積極性,鼓勵他們積極參加,詳細介紹本比賽并讓他們咨詢。

  4、網絡宣傳,定時到本系各相關QQ群、微博發(fā)信息,并讓所有人都收到本比賽的飛信。

  5、海報宣傳與橫幅宣傳(包括前期準備和比賽開始的宣傳)。

  6、邀請老師參觀合唱比賽,并作點評。

  7、咨詢參賽班級是否制作了MV,以決定是否用小型投影機。

  (二)活動具體流程

  1、由144班負責裝扮教室和購買比賽的獎品和證書,由157班負責為評委買水。

  2、由144班負責伴奏以及音箱等設備,由157班的張鵬樂、王雅、焦春明負責組織合唱團進場。

  3、由157班的張斌、張亞強、焦春明分別負責拍照、發(fā)微博、寫策劃書。

  4、合理安排觀眾進場就坐,邀請評委到前排就坐。

  5、合唱團按照班級順序依次進行表演,評委按照評分標準給每個合唱團打分。

  6、表演結束后,評委公布每個合唱團的成績以及名次。

  7、由評委做簡短的點評,并頒發(fā)獎品和證書。

  8、比賽結束后,合理組織觀眾離開教室和打掃教室。

  九、活動注意事項

  1、活動前期準備工作需要抓緊時間,合理安排人員。

  2、活動期間注意安全問題,能及時處理突發(fā)事件。

  3、活動期間各負責人加強聯系,保證活動的順利進行。

  十、經費預算

  六個硬皮獎狀24元五個紙質獎狀10元。

  一箱礦泉水30元節(jié)目單十份1元。

  氣球5元。

  慶五四主題活動方案 篇9

  一、比賽時間及地點:

  比賽時間為4月28日至5月8日,每天下午5點至6點,比賽地點為中學

  二、比賽內容

  (一)籃球競賽

  (1)競賽辦法

  1、各參賽隊把隊員名單上報至宋泉處(聯系電話:xx),截至時間為4月27日,一經上報將無法代替其他隊伍出戰(zhàn),否則將受到禁賽處分。

  2、本次比賽采用循環(huán)賽積分制,勝隊得3分,平局各得2分,負隊得1分。

  3、比賽按積分多少決定名次,積分多者,名次前列,如遇兩隊積分相同,則視雙方比賽勝負關系而定。

  4、本次比賽實行上、下半場各20分鐘賽制,上、下半場各允許暫停兩次,中場休息時間為10分鐘。

  5、各參賽隊員提前15分鐘到達比賽場地,籃球比賽開始后到場不足5人,則視為自動棄權。

  6、各參賽隊嚴格按照參賽名單人員赴賽,不得隨意換人,不得邀請外援。

  (2)獎項設置

  本次比賽設冠、亞、季軍。并頒發(fā)活動紀念品。

  (二)女子跳繩競賽

  (1)競賽辦法

  1、競賽內容:2分鐘單人原地雙腳搖跳。

  2、各參賽人員到陳菁處報名(聯系電話:569xx),報名截止時間:4月30日下午。

  3、比賽時一人搖繩(單搖),雙腳起跳身體騰空后,跳繩自腳后沿身體額狀軸轉360度為一周期,計為一次,如未完成計為一次失誤。

  4、跳繩過程中可以停頓,以規(guī)定時間結束時的總次數為個人最后成績。

  5、在規(guī)定時間內按累計次數多少記入成績,次數多者名次列前;次數相同,則失誤次數少者名次列前;如仍相等,并涉及第一名,則令次數相等的運動員加賽一場;若再相等,抽簽決定名次。

  (2)獎項設置

  本次比賽設冠、亞、季軍。并頒發(fā)活動紀念品。

  (三)男、女乒乓球競賽

  (1)競賽辦法

  1、本次競賽分為男、女組,各參賽人員到胡志鵬處報名(聯系電話:xx),報名截止時間:4月30日下午。

  2、本次比賽初賽實行淘汰賽,初賽一局決勝負(每局11球),半決賽和決賽實行3盤2勝制。

  3、比賽中首輪都采用抽簽分組的方式,若有一人輪空,直接進入下一輪比賽。

  4、首輪結束后,第一輪比賽的.勝利者,重新進行抽簽分組,從數字號碼中抽出,勝利者順利晉級下一輪,輪空者則直接晉級。

  5、比賽開始前雙方猜發(fā)球權,獲勝者選擇發(fā)球或接發(fā)球,接發(fā)球者獲得選擇場地權,比賽結束前發(fā)球場地固定不變。

  6、發(fā)球為3球換法制,每一局比賽,每人只發(fā)3個球,發(fā)完就立即交換球權,以此類推直到比賽結束。每局比賽先得11分的參賽者為勝方,但雙方比分達10平后,先多得2分為勝者。在10平后,雙方實行輪換發(fā)球法,每人每次只發(fā)1個球。

  7、比賽規(guī)則最終解釋權歸乒乓球比賽裁判。

  (2)獎項設置

  本次比賽設冠、亞、季軍。并頒發(fā)活動紀念品。

  慶五四主題活動方案 篇10

  一、活動意義

  在第xx個五四青年節(jié)來臨之際,我院將舉行大型文藝晚會,本次活動意在展現我校學生的積極向上的精神風貌,進一步推動我校和諧校園的建設,表彰在工作方面有突出貢獻的個人和集體。

  二、活動主題

  本次晚會是以“繼承五四傳統(tǒng),構建和諧校園”為主題的`文藝晚會暨優(yōu)秀學生干部表彰大會。

  三、活動概述

  時間:5月4日晚6:30

  地點:xxx學校大禮堂

  對象:我校領導及全體師生

  活動流程:頒獎典禮晚會結束晚會開始后勤工作互動游戲

  準備工作:

  4月5日——10日在全院發(fā)出通知,征集參演人員。

  4月11日——15日宣傳開始,拉贊助。

  4月16日——20日對參演節(jié)目進行篩選,確定參演節(jié)目單。

  4月21日——25日統(tǒng)計所需物品,以便統(tǒng)一采購。

  4月26日——30采購物品。

  5月3日對晚會進行彩排。

  5月4日熱誠邀請學校相關領導觀看演出。

  四、前期工作的任務

  贊助工作

  由xx年級團總支社會實踐部完成具體操作,最遲在21日之前完成,以便舞臺設計及各種用品的的購買。

  宣傳工作

  1、由宣傳部完成,與社會實踐部協(xié)商橫幅、海報的的內容。

  2、聯系學校廣播站對本次晚會進行報道。

  3、在4月28日之前完成橫幅、海報的張貼。

  節(jié)目編排

  1、由組織部對參演節(jié)目進行初評,然后進行復評,最后確定參演節(jié)目名單。

  2、選拔主持人時要選擇應變能、表達能力強,有責任心的人。

  舞臺布置

  由素質拓展部進行舞臺設計,對所需物品于25日前做好統(tǒng)計工作交到辦公室。

  慶五四主題活動方案 篇11

  一、活動目的

  引導青少年在實踐活動中進行自我教育、自我管理、自我提高,把他們培養(yǎng)成為富有道德責任感和社會責任感,具有開拓進取精神,智、能結構優(yōu)秀的合格公民。

  二、活動主題

  踐行津中精神擔當社會責任

  三、活動目的.

  引導廣大青少年樹立堅定的理想信念,培養(yǎng)良好的道德品質,進一步增強青年學生的公民意識和責任意識,促使青年學生形成科學的世界觀和人生觀,達到愛國主義教育的目的。

  四、參加人員

  活動對象:全校18歲以上(包含18歲)學生

  參加人員:學校校級領導、高三年級主任、各班班主任、學生處等

  五、活動時間及地點

  時間:20xx年5月5日上午7:20

  地點:學校排球場

  六、活動議程

  1、主持人宣布儀式開始(岳藝、彭茜)

  2、奏唱國歌指揮:邱玉婷老師

  3、“成人心聲”學生代表發(fā)言(張潤峰、宋玲玲等)。

  4、分發(fā)《中華人民共和國憲法》

  5、全體學生面對國旗宣誓(國旗班出旗儀式,在主席臺將國旗平鋪展示,宣誓完畢之后再進行升旗儀式)

  6、學校領導寄語(龔彤)

  7、禮畢,請領導退場,掌聲歡送。

  七、準備工作

  1、橫幅兩條:“江津中學20xx年五四紀念活動成人禮”

  “踐行津中精神擔當社會責任”

  2、教科處準備國歌、升旗進行曲及相關伴奏,學生處負責國旗一面。

  3、攝像攝影,宣傳報道。(辦公室、教科處落實)

  4、5月4日,班主任自行利用時間認真介紹十八歲成人宣誓儀式的重要意義。

  慶五四主題活動方案 篇12

  為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,在全局干部職工中大力弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神,動員和引導全局干部職工牢固樹立跟黨走中國特色社會主義道路的堅定信念,局黨組研究決定開展以“傳承五四精神,踐行群眾路線”為主題的“慶五一、迎五四”體育趣味競賽活動,特制訂方案如下:

  一、指導思想

  為了豐富全局干部職工文化生活,陶冶團隊合作的高尚情操,提高干部職工的凝聚力,局黨組研究決定結合“五一勞動節(jié)”、“五四青年節(jié)”組織干部職工開展文體娛樂活動,使全局職工在活動中身心得到健康鍛煉,思想和心靈得到凈化,文化素質得到提高。

  二、活動主題

  傳承五四精神,踐行群眾路線

  三、活動時間

  20xx年5月4日

  四、活動地點

  碧峰公園

  五、比賽項目及參賽辦法

  1、二人三足跑

  項目的負責人:賈云宋海忠

  報名的方法:按支部報名參加,每個支部選取10名隊員(5男5女)參加比賽。

  比賽的規(guī)則:

  (1)各支部的隊員每兩個人分為一組,兩人的其中一只腳絆綁在一起,在起點處開始出發(fā),至對面標志處折回,返回至起點處,下一組隊員進行接力,最后以完成時間長短進行排名;

  (2)參賽兩人相鄰腿上的綁繩的位置不能高于膝蓋部分,也不能低于腳裸;

  (3)在游戲過程中若繩子脫落,必須立即綁好再出發(fā);

  2、心心相印(背夾球)

  項目負責人:徐勇智張建紅

  報名方法:按支部報名參加,每個支部選取10名隊員(5男5女)參加比賽。

  比賽規(guī)則:

  (1)每隊10人(5男5女),每組2人,背夾一圓球,步調一致向前走,繞過折返點回到起點,下一組開始前進。最先完成的組勝出。按時間記名次。

  (2)比賽過程中如有球落地情況出現需返回起點重新開始。

  (3)途中不得以手、臂碰球,如有違反均視為犯規(guī)。每碰球一次記犯規(guī)一次,每犯規(guī)一次比賽成績加2秒。

  (4)進行接力時,接力方必須在規(guī)定區(qū)域內完成接力的'活動。

  3、托球跑

  項目負責人:張靜張輝明

  報名方法:按支部報名參加,每個支部選取8名隊員(4男4女)參加比賽。

  項目規(guī)則:

  (1)比賽開始前,參賽隊員站于起跑線后。裁判發(fā)令后,隊員站立式起跑且必須單手持兵乓球拍后端把手處(不得超出把手),球置于球拍上,托球向前跑至對面標志處折回,返回至起點時下一名隊員接力出發(fā)。按用時計算名次。

  (2)隊員行進中,不得用另1只手做扶助動作,否則,成績無效。

  (3)途中若球落地,需撿起球置于球拍上,并退至脫拍處再跑,撿球時不得影響其他選手比賽,否則,成績無效。

  4、拔河

  項目負責人:牛維政霍忠忠

  報名方法:按支部報名參加,每個支部選取10名隊員(7男3女)參加比賽。

  比賽規(guī)則:

  (1)比賽分為淘汰賽和決賽。淘汰賽分為兩組,每組兩個隊參加,抽簽決定比賽隊伍,采用三局兩勝制,每組比賽勝出的隊伍進入決賽。

  (2)比賽時,第一局抽簽來決定場地,第二局和第三局相應交換場地。

  (3)拔河道上畫5條直線,間隔為1米,居中的線為中線,最外兩邊的線為“河界”,內兩線為“勝負線”。除參賽隊選手以及裁判等工作人員以外,其他人員一律不得進入拔河道。一位隊員握住靠近2米線外側的繩子,腳位不能超過2米線,當中心紅繩被拉到“勝負線”時,本局比賽結束。比賽中,裁判未判“比賽結束“前,如兩隊同時倒下,則重新比賽。

  5、登山

  項目負責人:宋海忠霍振華

  報名方法:全體的人員

  比賽規(guī)則:

  (1)比賽行程:起點設立于碧峰公園廣場處,途中沿石臺階前進,終點位于山頂北山寺平臺處。

  (2)比賽規(guī)則:隊員到達碧峰公園后,迅速在廣場前集合整隊。比賽分兩組進行,第一組男子組,第二組女子組。男子組出發(fā)5分鐘后女子組出發(fā),以到達終點的先后順序排名。

  (3)本著安全第一、重在參與的原則,參賽隊員要注意保護自身和別人安全,防滑、防摔、防相互碰撞,隊員之間要相互幫助,發(fā)揚團隊協(xié)作精神。

  6、乒乓球比賽

  項目負責人:張靜張建紅

  報名方法:按支部報名參加,不限名額。

  比賽規(guī)則:

  (1)比賽分預賽、復賽、決賽三個階段進行:預賽采用抽簽分組循環(huán)賽制,每勝一場積3分,負一場積1分,棄權積0分(并判對方3:0勝);如出現積分相同的情況,則依次比較相互的勝負關系、凈勝局數、凈勝球數,決定排名,每個小組排名前兩位的隊出線進入復賽;復賽采用交叉淘汰賽制,直到決出冠、亞、季軍。

  (2)小組預賽階段每盤采用3局2勝制;復賽階段每盤采用5局3勝制;每局比賽11分;發(fā)球時每2球輪換,10平后每1球輪換;每局打到10平時,其中一方先多得2分才為獲勝;每局賽后交換場地,決勝局時有一方得到5分則交換場地。

  六、相關要求

  1、各股所、中心要高度重視,加強領導,要充分做好動員發(fā)動工作,使紀念活動既突出重點,又全面活躍,既熱烈有序、又掀起高潮,切實加強全體干部職工熱愛運動、團結協(xié)作的精神。

  2、各股所、中心要安排專職人員進行值班,并于20xx年4月30日前將值班名單報局辦公室。

  慶五四主題活動方案 篇13

  一、指導思想:

  為了進一步弘揚五四愛國精神,慶祝湖北省民辦教育年會在我校召開,充分彰顯我校辦學特色,培養(yǎng)學生的藝術表演力及欣賞能力,豐富校園文化生活,促進學生全面發(fā)展。初中部特此舉辦以“慶五四,迎校慶”為主題的文藝會演。

  二、活動對象

  七、八年級全體師生。

  三、活動地點

  學校小禮堂。

  四、活動安排:

  1、各班圍繞主題,充分發(fā)動學生積極參與,形成充滿活力的班集體。

  2、各班準備1個節(jié)目,音樂老師準備一個節(jié)目;

  3、現在開始準備,四月份排練,4月28日(七年級午休,八年級下午第八節(jié)課)在小禮堂彩排,5月4日下午在學校小禮堂演出(將5月4日下午的課與7日下午的課對調)。

  五、活動內容和形式

  1、形式不限,單人或團組表演均可,節(jié)目類型可以是戲劇、舞蹈、魔術、小品、相聲、健美操和課本劇等;節(jié)目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、優(yōu)美、意義深刻,發(fā)人深思等不同風格。

  2、節(jié)目內容必須符合慶祝五四愛國運動和慶祝湖北省民辦教育年會在我校召開的.演出原則。

  六、比賽評分標準與設獎方法

  1、評分標準:

  (1)主題鮮明,內容積極健康向上。(1分)

  (2)劇情流暢,配合默契,有深度,能引起觀眾的共鳴。(2分)

  (3)演技細膩,劇中人物活靈活現,表情豐富,語言生動,語氣多變,眼神動作到位。(2分)

  (4)舞臺效果感覺好,服裝道具齊全合適,演員出場順序井井有條。(2分)

  (5)結合學校和學生實際,自編節(jié)目,有創(chuàng)意。(2分)

  (6)有老師或家長參加演出。(1分)

  2、設獎方法:

  (1)比賽采取10分制。去掉一個最高分和一個最低分,取平均值保留兩位小數。若遇分數相同,看第三位小數決定勝出。

  (2)學部優(yōu)秀節(jié)目:一等獎2個,二等獎3個,三等獎5個。優(yōu)秀節(jié)目參加學校比賽。

  (3)優(yōu)勝班級獎:按獲學部一等獎3分,二等獎2分,三等獎1分;獲學校一等獎6分,二等獎4分,三等獎2分計算各班的總分,評出優(yōu)勝班級一等獎2個,二等獎3個,三等獎4個,分別獎班級量化分數一等獎10分,二等獎7分,三等獎4分,并頒發(fā)獎狀。

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