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小區(qū)建筑垃圾分類方案

時間:2024-09-16 04:10:12 方案 我要投稿
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小區(qū)建筑垃圾分類方案(精選7篇)

  為了確保事情或工作安全順利進行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么你有了解過方案嗎?以下是小編精心整理的小區(qū)建筑垃圾分類方案(精選7篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小區(qū)建筑垃圾分類方案(精選7篇)

  小區(qū)建筑垃圾分類方案1

  一、工作目標

  按照“政府主導(dǎo)、全民參與,部門包干、屬地負責(zé),權(quán)責(zé)明確、注重長效”的工作原則,充分發(fā)揮機關(guān)部門干部職工示范帶頭作用,深入推進垃圾分類,來鞏固文明城市創(chuàng)建成果,建設(shè)美麗馬橋。

  二、實施范圍

  本方案實施范圍包括街道機關(guān)(經(jīng)編園區(qū))各部門。

  本方案所稱生活垃圾為機關(guān)事業(yè)產(chǎn)生的日常生活工作垃圾,具體包括餐廚垃圾(主要為單位食堂產(chǎn)生的餐廚垃圾)、可回收物、有害垃圾和其他垃圾四個類別。

  三、主要措施

  1、日常宣傳引導(dǎo)。將生活垃圾分類教育作為機關(guān)干部職工培訓(xùn)的重要內(nèi)容,持續(xù)開展主題宣傳,定期開展教育培訓(xùn),組織機關(guān)干部職工參加生活垃圾分類知識測試,做到人人知曉分類。將生活垃圾分類融入機關(guān)日常管理之中,作為日常行為規(guī)范,引導(dǎo)人人參與踐行。

  2、倡導(dǎo)綠色辦公。推進信息系統(tǒng)建設(shè)和數(shù)據(jù)共享共用,積極推行無紙化辦公,全面實施紙張雙面打印,提倡重復(fù)使用,推行可更換筆芯的中性筆,減少一次性物品使用。落實厲行節(jié)約反對食品浪費的號召,實施光盤行動,減少餐廚垃圾產(chǎn)生。將生活垃圾分類納入節(jié)約型機關(guān)、文明機關(guān)創(chuàng)建目標,讓生活垃圾分類成為綠色生活方式。

  3、提升分類質(zhì)量。機關(guān)干部職工按分類要求以及具體規(guī)定,將生活垃圾中的可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾、其他垃圾分別投放至對應(yīng)的`收集容器。可回收物和有害垃圾可投入街道3號樓外面的智能化垃圾分類筒中,按制定的積分兌換制度進行兌換。同時街道實行定時定點對可回收物進行回收,來不斷提升垃圾分類的質(zhì)量。

  4、分片包干制度。建立垃圾分類聯(lián)系包干制度,機關(guān)部門根據(jù)聯(lián)村聯(lián)企安排,認領(lǐng)所聯(lián)系村、區(qū)域內(nèi)企業(yè)、店面等單位的宣傳、勸導(dǎo)、督促、服務(wù)等的垃圾分類工作,并定期做好檢查指導(dǎo)。

  5、檢查考核方式。每月由街道分類辦不定期抽查機關(guān)部門所有辦公室,每個月對分類情況進行黑紅榜公布,每個季度分類正確的辦公室給予一定的獎勵。同時機關(guān)黨員干部結(jié)合“兩地雙服務(wù)”活動,每年年終由所在村(社區(qū))出具家庭垃圾分類情況證明,作為機關(guān)部門職工評優(yōu)資格。

  四、工作要求

  1、提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)。實施生活垃圾分類是街道實現(xiàn)生活垃圾減量化、資源化、無害化的有效措施,也是建設(shè)“兩美馬橋”的重要舉措。各機關(guān)部門要建立垃圾分類工作責(zé)任制,明確工作職責(zé),落實好管理人員,切實將做好垃圾分類工作作為本部門職能來長效落實。

  2、完善舉措,確保成效。各機關(guān)部門要根據(jù)實際情況,,落實有效措施,培養(yǎng)分類習(xí)慣,特別是要重點加強干部職工的分類意識,加大保潔人員的垃圾分類培訓(xùn)力度,提高工作人員的分類知識和責(zé)任心,切實提升職工參與度以及分類實效。

  3、嚴格督查,加強考核。認真落實垃圾分類工作要求,切實負起責(zé)任,在抓好垃圾分類工作。在各部門自查的基礎(chǔ)上,街道分類辦將統(tǒng)籌安排抽查,抽查情況將采取媒體報道或通報等形式,從正反兩方面進行督促推進。

  小區(qū)建筑垃圾分類方案2

  我校有xx個班級,xxx多名師生員工,每人每天都要產(chǎn)生一些垃圾,如廢紙、舊書報、食品包裝、廚余物品等,其中以廢紙為最多。這些垃圾如果混雜在一起被運走,一方面是對資源的浪費,如廢紙、塑料等完全可以再生利;另一方面,垃圾中有可能混有少量有害物品(如廢電池),會造成環(huán)境污染。另外,少數(shù)學(xué)生平時亂扔垃圾,既影響校園環(huán)境,又會養(yǎng)成不良的習(xí)慣,這也不利于學(xué)生環(huán)保意識的培養(yǎng)。

  鑒于上述情況,學(xué)校在發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,建設(shè)節(jié)約型社會的思想指導(dǎo)下,培養(yǎng)學(xué)生保護環(huán)境,從我做起的意識,讓垃圾分類成為一種習(xí)慣。同時進行環(huán)保宣傳教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的'衛(wèi)生習(xí)慣,以學(xué)生影響家庭、社區(qū),為我區(qū)實施垃圾分類打好基礎(chǔ)。

  一、活動的口號

  資源回收,清潔校園,保護環(huán)境,和諧發(fā)展。

  二、活動的宣傳

  1、在校長室、教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議書,號召人人參與。每人在倡議書上簽名,并轉(zhuǎn)化為自己的直接行動,為保護環(huán)境盡一份力(附后)。

  2、發(fā)放《垃圾來源及學(xué)生處置方式的問卷調(diào)查》(附后),讓師生反思自己的行為。

  三、具體分類收集工作安排及要求

  (一)人員配備

  1、加強領(lǐng)導(dǎo),由校長室牽頭,各部門協(xié)作,大隊輔導(dǎo)員盧桂香負責(zé)每天的垃圾分類情況和監(jiān)督計量工作。

  2、各班由班主任、環(huán)保小衛(wèi)士負責(zé),各辦由辦公室主任負責(zé),對垃圾分類的要求進行監(jiān)督執(zhí)行,每周進行小結(jié),每天定人、定時進行垃圾清倒。

 。ǘ┕ぞ吲鋫洌

  1、垃圾收集處3處,分別有可回收和不可回收。

  2、班級發(fā)垃圾桶2個,為可回收,不可回收。

  3、學(xué)校大廳配有廢舊電池回收專用箱。

  4、實驗室配有實驗廢液回收缸。

 。ㄈ├占念悇e

  根據(jù)學(xué)校的實際情況,師生產(chǎn)生的垃圾主要為:

  A類:廢舊報紙和草稿紙、作業(yè)本、各類產(chǎn)品的紙質(zhì)包裝。

  B類:食品包裝、各種產(chǎn)品的塑料包裝、各種塑料袋、飲料瓶等。

  C類:廢舊電池、廢油墨盒、實驗廢液。

  D類:不可回收垃圾(含食品、教室打掃后的殘存物等。)

 。ㄋ模├占姆椒

  1、教室產(chǎn)生的垃圾,分類后在統(tǒng)一時間送交學(xué)校垃圾收集箱。

  2、廢舊電池、實驗廢液由學(xué)校統(tǒng)一收繳后交上級部門處理(特別是廢舊電池一定要放在專用收集箱內(nèi),家中使用的電池也可帶來。)。

  3、文印室的廢墨盒由文印室人員統(tǒng)一保管集中處理。

  四、加強監(jiān)督、強化管理

  1、總務(wù)處、少先隊大隊部對分類情況進行統(tǒng)一檢查評比。

  2、每周對垃圾分類的情況進行評比,對可回收垃圾的計量進行匯總。

  小區(qū)建筑垃圾分類方案3

  一、活動背景及簡介

  垃圾是放錯地方的資源。然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問題所限。當(dāng)今社會,垃圾回收并非技術(shù)問題,而是人們沒有較強的垃圾分類回收的意識。

  xx中學(xué)是由志愿從事社會公益事業(yè)與社會保障事業(yè)的在校學(xué)生組成的公益性社會團體,具有一定的專業(yè)性、技能性,其成員具有奉獻自己,服務(wù)他人的精神。xx中學(xué)青年志愿者協(xié)會長期致力于社會公益事業(yè),并積極開展與宣傳環(huán)境保護活動。在經(jīng)過調(diào)查了解后發(fā)現(xiàn)同學(xué)們沒有較強的環(huán)境保護與垃圾分類的意識,xx中學(xué)青年志愿者協(xié)會決定開展宣傳垃圾分類,保護環(huán)境的活動。

  二、活動的主題

  垃圾分類,保護地球。

  三、活動的宗旨

  通過宣傳垃圾分類的意義提升同學(xué)們對垃圾分類這一實際問題的重視;再宣傳分類垃圾的具體做法,引導(dǎo)同學(xué)們正確的進行垃圾分類,保護環(huán)境;最后以標記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時刻注意垃圾回收問題。本次活動通過提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來提升同學(xué)們的環(huán)境保護意識,并積極參與其中,共同保護地球。

  四、活動主辦單位、活動承辦單位

  主辦:共青團xx中學(xué)委員會

  策劃承辦:xx中學(xué)青年志愿者協(xié)會

  贊助:

  五、活動時間

  20xx-x-x至20xx-x-x。

  六、活動地點

  全校范圍,重點在、生活區(qū)附近。

  七、活動內(nèi)容

  1.校園的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的兩邊分別貼上日常垃圾的分類情況,哪些屬于可回收的哪些屬于不可回收的,引導(dǎo)同學(xué)們將垃圾分類放,為環(huán)保做出自己的微薄貢獻。

  2.在宿舍園區(qū)宣傳垃圾分類知識,讓每個宿舍的成員們有意識將垃圾分類放,可回收的單獨放一邊等待喚青同學(xué)來收,不可回收及時送垃圾中轉(zhuǎn)站。

  3.據(jù)調(diào)查食堂門口是發(fā)傳單的集中地,往往到處有傳單亂扔得現(xiàn)象,故倡議廣大同學(xué)看完傳單后將傳單放到可回收箱內(nèi);同時在食堂各個門口設(shè)立傳單回收桶,方便同學(xué)將傳單放入其內(nèi),定期將傳單統(tǒng)一回收。

  八、活動流程

  1.項目活動安排

  以各小組為單位,分別進行不干膠的粘貼及傳單的粘貼工作;I備工作:

  (1)準備關(guān)于垃圾分類及分類垃圾做法的`傳單20張;

  (2)準備“可回收”,“不可回收”內(nèi)容的不干膠各100張。

  2.具體安排

  x月x日前為前期宣傳,出4張宣傳海報及一張展板(垃圾分類的一些照片)。

  x月x日前,將“可回收”,“不可回收”內(nèi)容的不干膠貼于校園內(nèi)垃圾桶上,并放好傳單回收箱。

  x月x日前,將20張宣傳傳單粘貼于食堂及各宿舍園區(qū)并注意以海報等形式適當(dāng)宣傳。

  x月x日至x月x日主要針對不干膠的維護,對有殘破,掉落的不干膠進行重新粘貼。

  九、活動的可實施性

  現(xiàn)在學(xué)校路邊的垃圾桶都是分可回收和不可回收兩種的,但許多的同學(xué)都沒有意識將垃圾進行分類來扔,甚至有的不知道哪些東西是可回收的造成隨便扔垃圾桶里的習(xí)慣。為了提高同學(xué)們的垃圾分類意識,關(guān)注環(huán)境問題,從個人做起,積極投身環(huán)境保護行動中去。以己之力,舉手之勞,保護環(huán)境。特開展此次垃圾分類活動,以促使廣大老師和同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,共建和諧美好的校園環(huán)境。

  十、經(jīng)費預(yù)算

  不干膠宣傳單=x(可回收x張,不可回收x張)。

  宣傳單=x(貼于宿舍園區(qū))。

  傳單回收桶=x。

  照片x*1=x。

  總計:x元。

  十一、注意事項

  1.要保證整個活動的組織性、紀律性、有序性。

  2.活動過程中要注意公共道德,切實維護學(xué)社聯(lián)和當(dāng)代中學(xué)生的良好形象。

  3.提前了解活動當(dāng)天天氣情況及其他突發(fā)事件,并制作一套活動應(yīng)急處理方案,以靈活應(yīng)對突發(fā)事件,保障活動的順利進行。

  4.機動組:青協(xié)宣傳部。

  時間及任務(wù):負責(zé)把活動任務(wù)及進程及時通知給各個部門,人員的靈活調(diào)動,接待嘉賓。各小組完成自己的任務(wù)或者各小組的閑散人員立即參與未完成的工作。

  小區(qū)建筑垃圾分類方案4

  為了保持校園的清潔、衛(wèi)生,培養(yǎng)師生的環(huán)保意識,提高大家的環(huán)保能力,根據(jù)本校的實際情況,特制定垃圾分類處理實施方案,使垃圾分類回收長期化、規(guī)范化、制度化,希望全校師生遵照執(zhí)行,自覺養(yǎng)成垃圾分類收集和處理的好習(xí)慣。

  一、組織機構(gòu):

  成立我校垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)垃圾分類工作。

  組長:崔國民副組長:劉寶玉

  組員:各班班主任及各處、室負責(zé)人

  二、分類標準:

  生活垃圾分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

  1.可回收垃圾:主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。

  2.廚余垃圾:包括剩菜剩飯、骨頭、油脂等食品類廢物。

  3.有害垃圾:包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等。

  4.其他垃圾:包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物。

  三、責(zé)任分工:

  1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)制定垃圾分類工作方案,統(tǒng)一部署相關(guān)工作、負責(zé)組織開展宣傳動員、保證推廣及分類工作所需經(jīng)費。

  2.教導(dǎo)處負責(zé)對教師的宣傳工作、檢查各部門工作完成推進情況。負責(zé)教師垃圾分類收集工作的知曉率、參與率。

  3.德育處負責(zé)對學(xué)生的宣傳教育,保證學(xué)生垃圾分類收集工作的知曉率、參與率。并組織學(xué)生志愿者等對師生投放垃圾的分類情況進行督促。除進行垃圾分類宣傳外,重點將宣傳倡導(dǎo)綠色健康和勤儉節(jié)約的生活方式,減少垃圾產(chǎn)生。

  4.總務(wù)處負責(zé)設(shè)置垃圾分類箱,督促垃圾回收部門進行垃圾的'分類收集、分類清運工作。負責(zé)信息報送、階段工作總結(jié)等。

  四、階段安排:

  1.宣傳動員和準備階段(5.30—6.5)本階段建立機構(gòu)、制定方案、開展普及宣傳、教育活動,設(shè)置垃圾分類箱。

  2.實施階段(6.6——6.30)按照分類標準投放垃圾,規(guī)范垃圾分類的管理。本階段學(xué)校與社區(qū)進行共建活動,組織學(xué)生深入社區(qū)宣傳和參與垃圾分類,小手拉大手,促進家庭和社會共同參與垃圾分類,提升文明程度。

  3.總結(jié)階段(7.1——7.10)總結(jié)垃圾分類處理試點工作期間的成敗得失,進一步完善工作制度,提煉有效的工作方法,改進做得不到位的地方,為下一步的深入實施積累成功的經(jīng)驗。

  五、具體要求:

  1.垃圾桶擺放。每個普通教室、辦公室和專用教室擺放可回收物垃圾桶和其他物品垃圾桶各一個。每個樓層擺放有毒有害垃圾桶和其他物品垃圾桶各一個。學(xué)校可回收垃圾桶、有毒有害垃圾桶和其他物品垃圾桶各一個。

  2.垃圾的投放。師生在學(xué)習(xí)、工作中產(chǎn)生的可回收垃圾和其他垃圾,按分類要求直接投放在室內(nèi)的垃圾桶內(nèi)。有毒有害垃圾必須直接投放到樓層的專用垃圾桶內(nèi),不得與其他垃圾混合。

  3.垃圾的處理?苫厥绽煽倓(wù)處負責(zé)收集好,送到學(xué)校專用倉庫存放,再由廢品回收公司統(tǒng)一回收。其他物品由值日生負責(zé)在放學(xué)時投放到垃圾房內(nèi)的分類桶中,如上課期間已滿則可就近投放到樓層的分類桶中,由總務(wù)處負責(zé)清理運輸。有毒有害垃圾由專人負責(zé)集中投放到垃圾房的相應(yīng)垃圾桶內(nèi),由總務(wù)處聯(lián)系環(huán)保部門回收處理。

  4.廚余垃圾的回收和處理。學(xué)校暫時仍然采用原來的方式,由專人收集處理,待環(huán)衛(wèi)部門的有關(guān)設(shè)施設(shè)備到位后,再由環(huán)衛(wèi)部門統(tǒng)一處理。

  六、其他:

  1.本方案自制定之日起實施。

  2.本方案為初稿,會在實施過程中進一步修改完善。

  小區(qū)建筑垃圾分類方案5

  隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展和群眾生活水平的不斷提高,生活垃圾產(chǎn)生量持續(xù)增加,垃圾圍城之困日顯突出。為打造生態(tài)宜居幸福新東郭,提高公眾環(huán)境意識和文明意識,根據(jù)《xx市關(guān)于開展農(nóng)村生活垃圾分類和資源化利用工作的通知》的相關(guān)要求,結(jié)合我街道實際,特制定本實施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  依據(jù)《中華人民共和國固體廢物污染環(huán)境防治法》、《中華人民共和國循環(huán)經(jīng)濟促進法》等國家及盤錦市有關(guān)垃圾分類回收政策指引,圍繞建設(shè)生態(tài)宜居?xùn)|郭的目標,大力推進生活垃圾分類投放、收運和處置,建立生活垃圾綜合管理體系,推動生活垃圾減量化、資源化、無害化處理,促進城鎮(zhèn)精神文明與生態(tài)環(huán)境建設(shè)。

  二、工作原則

  (一)協(xié)調(diào)管理。堅持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),明確相關(guān)部門職責(zé),強化屬地管理、綜合協(xié)調(diào)和分工協(xié)作運行機制,加強宣傳引導(dǎo)。

 。ǘ┛茖W(xué)易行。各村社區(qū)結(jié)合分類收運和處置方式,按照先粗后細、先易后難原則,制定科學(xué)分類方法,方便居民操作。

 。ㄈ┦痉锻七M。各村社區(qū)通過建立生活垃圾分類投放、收運、處置試點,總結(jié)經(jīng)驗,以點帶面,逐步推進。

  (四)統(tǒng)一規(guī)劃。各村社區(qū)系統(tǒng)考慮分類投放、收運、處置各環(huán)節(jié)之間的銜接,配置配套的環(huán)衛(wèi)收運設(shè)施設(shè)備。

  三、推行區(qū)域

  xx街道5個村作為生活垃圾分類收運處置區(qū)域。

  四、工作目標

  全面開展生活垃圾分類宣傳教育,村(社區(qū))建立垃圾分類收運體系,配套相關(guān)設(shè)施設(shè)備;在全街道范圍內(nèi)構(gòu)建生活垃圾分類收運處置體系,逐步建立長效監(jiān)督管理機制提供經(jīng)驗借鑒和基礎(chǔ)保障。

  五、生活垃圾分類操作方法

 。ㄒ唬├N類。原則上,將農(nóng)村生活垃圾分為可降解垃圾、不可降解垃圾、有毒有害垃圾三種類型。

  1.可降解垃圾。主要包括剩菜剩飯、菜葉果皮、爐灶灰等廚余垃圾,以及庭院作物秸稈、枯枝爛葉等可腐爛的垃圾。

  2.不可降解垃圾。具體可細分為可回收垃圾和不可回收垃圾兩類。其中:可回收垃圾主要包括報紙、書刊、紙殼、飲料瓶、廢銅爛鐵等;不可回收垃圾主要包括陶瓷碎片、衛(wèi)生間廁紙、塑料包裝物、塑料袋等難以回收的'垃圾。

  3.有毒有害垃圾。主要包括廢棄的農(nóng)藥包裝、醫(yī)療用品、燈管燈泡、電瓶電池、電子設(shè)備以及過期的藥品、化妝品等垃圾。

 。ǘ├謷。主要采取“農(nóng)戶源頭分類+村保潔員上門收集”的模式。

  1.農(nóng)戶源頭分類。農(nóng)戶要根據(jù)垃圾種類,將垃圾分別投放到自家相應(yīng)的垃圾存儲器具中。

  2.村保潔員上門收集。村保潔員要每天上門收集、分裝可降解垃圾和不可降解垃圾,定期上門收集有毒有害垃圾。

 。ㄈ├幚。根據(jù)垃圾分類采取不同的處理方式。

  1.可降解垃圾處理。由村保潔員負責(zé)統(tǒng)一收集,運送到村可降解垃圾填埋池,實施統(tǒng)一處理;鼓勵農(nóng)戶自行處理廚余垃圾,盡量做到“不出院”。

  2.不可降解垃圾處理。由村保潔員負責(zé)統(tǒng)一收集、指定地點存放,京環(huán)集團負責(zé)每日集中轉(zhuǎn)運處理,做到日產(chǎn)日清。其中,可回收垃圾由京環(huán)集團定期有償回收。

  3.有毒有害垃圾處理。由村保潔員收集后,暫存于垃圾桶裝站保管,京環(huán)集團負責(zé)定期集中轉(zhuǎn)運處理。

 。ㄋ模┥罾诸愂者\和處置設(shè)施配置

  1、垃圾分類收集容器配置。設(shè)置垃圾收集固定點,并按照分類標準,配備不同顏色的垃圾分類收集容器。垃圾分類收集容器應(yīng)對收集的垃圾類型標識清楚,容器設(shè)定位置應(yīng)相對固定,并符合方便居民、不影響市容觀瞻、不妨礙交通、利于垃圾的分類收集和機械化收運作業(yè)等要求。另外,對有害垃圾收集桶要做好防滲透等處理,避免造成二次污染。

  2、垃圾收運設(shè)施配置

  生活垃圾的分類收運設(shè)施要與前端生活垃圾分類收運投放設(shè)施相配套,并統(tǒng)一外觀和標識,實行密閉運輸。

  六、組織領(lǐng)導(dǎo)

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組

  為加強組織領(lǐng)導(dǎo),成立鎮(zhèn)生活垃圾分類收運處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單如下:

  組長:xx(主任)

  副組長:xx(副主任)

  成員:xx

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室主任由xx>同志兼任,辦公電話:xx。

  七、實施步驟

  1、召開工作動員會:協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位、村社區(qū)、企事業(yè)單位召開一次工作動員會,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,明確部門職責(zé),布置生活垃圾分類收運處置工作。

  2、前期準備工作:協(xié)調(diào)村社區(qū)完成試點小區(qū)垃圾產(chǎn)生情況、垃圾成分調(diào)查;購置垃圾分類收集桶,做到合理布點、標識清晰,按要求配備專用手推車、運輸車輛;確定餐廚垃圾處理單位和有資質(zhì)的廢物處置單位。

  3、開展宣傳培訓(xùn):通過標語、廣播、會議等開展輿論宣傳,發(fā)放生活垃圾分類宣傳資料,對保潔隊伍進行組織培訓(xùn),此項工作與前期準備工作同步進行。

  4、啟動工作:在小區(qū)生活垃圾分類收集袋、收集桶及生活垃圾分類運輸車輛等專門設(shè)施配置到位的情況下,啟動生活垃圾分類收運處置工作。

  5、總結(jié)經(jīng)驗:年底對我街道生活垃圾分類工作進行全面總結(jié),形成書面材料,重點提煉試點經(jīng)驗;按照市、區(qū)工作安排,制訂下一步生活垃圾分類收運處置工作計劃,積極擴大分類收運處置覆蓋范圍。

  八、保障措施

 。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導(dǎo)。各有關(guān)部門應(yīng)高度重視推進垃圾分類收運處置工作,指定專人按照職責(zé)分工負責(zé)工作的落實;領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會議研究試點工作中存在的問題,加強對試點工作的檢查指導(dǎo),確保試點工作取得實效。

 。ǘ┞鋵嵸Y金保障。工作開展期間,宣傳教育活動經(jīng)費和生活垃圾分類區(qū)域內(nèi)分類垃圾袋、垃圾收集容器、垃圾收運設(shè)施及餐廚垃圾處理設(shè)施配置所需經(jīng)費等由街道村兩級財政予以解決。

 。ㄈ┘訌娦麄饕龑(dǎo)。通過廣播、標語、橫幅等多種形式開展宣傳教育,提高群眾的思想認識;積極組織開展生活垃圾分類專題教育與知識普及活動。

 。ㄋ模┛偨Y(jié)完善推廣。工作開展期間,定期向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報工作情況;以垃圾分類工作為契機,進一步完善生活垃圾管理體系,推進生活垃圾全程依法監(jiān)督和特許經(jīng)營,深化環(huán)衛(wèi)體制改革,建立長效管理機制。

  小區(qū)建筑垃圾分類方案6

  一、基本原則

  1、堅持統(tǒng)籌規(guī)劃,經(jīng)濟適用原則。要著眼當(dāng)前,兼顧長遠,科學(xué)系統(tǒng)地規(guī)劃建設(shè)學(xué)校垃圾處理設(shè)施,充分利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村垃圾處理設(shè)施的處理能力,共建共享。按照減量化、資源化和無害化的要求,合理選擇適合學(xué)校實際的收集處理方式和技術(shù)。

  2、堅持突出重點,因地制宜的原則。學(xué)校要結(jié)合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村的實際,突出重點,因地制宜做好垃圾收集、處理設(shè)施建設(shè)。

  3、堅持科學(xué)治理,資源利用的原則。既要注重對校園垃圾采取清掃、清運、處理等治理措施,保持學(xué)校的良好環(huán)境衛(wèi)生;也要注重垃圾成份分類,按照資源化利用的原則,對可回收、堆肥利用、能源轉(zhuǎn)換的垃圾盡可能地加以回收利用。

  二、計劃目標

  我校垃圾處理工作的總體目標是:通過三年的大力實施,大見成效,到20xx年底,全校師生的'環(huán)保意識得到全面提高,建立起比較完善的學(xué)校垃圾收集處理體系,力爭全校生活垃圾收集率達到90%以上,垃圾處理率達到80%以上,達到“三個基本沒有”:即校園周邊基本沒有零星垃圾,基本沒有隨地流淌的污水,基本沒有散放的垃圾。在鞏固垃圾處理成果的基礎(chǔ)上,建立健全長效機制,使之制度化、經(jīng);、長效化。

  具體任務(wù)是:

 。1)教室、寢室垃圾處理做到有垃圾存放桶(袋),做到日產(chǎn)日清。

 。2)食堂垃圾處理要做到“三個有”:有專門處理清運垃圾的保潔員,有食堂衛(wèi)生打掃、垃圾處理的運行管理制度,有專門的排廢水通道,確保食堂衛(wèi)生干凈整潔。

 。3)校園內(nèi)垃圾處理要做到“五個有”:有一定數(shù)量的垃圾桶,有供垃圾集中堆放的垃圾池,有托運垃圾的專用車(拖拉機、三輪車等),有焚燒池等處理垃圾的專用設(shè)施場地(垃圾池),有定期打掃環(huán)境衛(wèi)生、處理垃圾的運行管理制度。

 。4)各學(xué)校廁所、喬家營小學(xué)豬舍垃圾處理要做到定期清掃、無害化處理。

  三、垃圾處理工作重點

 。ㄒ唬┩菩袑W(xué)校垃圾處理有效模式

  學(xué)校垃圾處理的基本模式是:一回收、二分散、三集中。一回收:師生把廢料制品、破衣爛鞋、各類軟包裝瓶、廢紙屑等能回收的無機垃圾歸類投放,由專人回收并出售給廢品收購站。

  二分散:學(xué)校日常生活中產(chǎn)生的剩菜、剩飯、爛菜、瓜果皮有專人負責(zé)清理,回收到養(yǎng)殖場再利用;人類糞便、生活污水等有機垃圾進入污水池,達到一定數(shù)量后抽出定點存放轉(zhuǎn)化為有機肥入田。學(xué)校建房產(chǎn)生的廢磚、廢陶瓷、廢瓦、余土等建筑垃圾,一律由業(yè)主或責(zé)任人負責(zé)清運,就近分散回填到由當(dāng)?shù)卣付ㄍ莸亍?/p>

  三集中:即不可回收無機垃圾采取兩種方式集中處理。一是依各鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)施集中處理。離鄉(xiāng)鎮(zhèn)垃圾中轉(zhuǎn)站或垃圾填埋場較近的學(xué)校采取“垃圾分類、學(xué)校收集、鄉(xiāng)鎮(zhèn)運輸處理”方式進行生活垃圾集中處置。二是依托中心村設(shè)施集中處理。設(shè)在中心村小學(xué)的垃圾采取“學(xué)校分類、村收集處理”方式進行集中焚燒、填埋;其它邊遠小學(xué)的垃圾就地集中處理。

 。ǘ┘涌鞂W(xué)校垃圾處理基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

  1、各校要按照實際需要配置一定數(shù)量的垃圾桶及垃圾池,有學(xué)生寄宿的學(xué)校都要建立有機垃圾漚肥窖。要完善校園內(nèi)廢水排放設(shè)施。

  2、各校要配置必要的垃圾清掃工具,做到每個教室和寢室有一定數(shù)量的垃圾清掃工具,做到日產(chǎn)、日清、日運,防止產(chǎn)生二次污染。

 。ㄈ┙⒔∪珜W(xué)校垃圾長效管理機制

  1、建立愛衛(wèi)小組。學(xué)校成少先隊輔導(dǎo)員為組長,各班班干部為成員的愛衛(wèi)小組,通過利用愛衛(wèi)小組開展衛(wèi)生評比檢查,利用愛衛(wèi)小組進行有效地衛(wèi)生督查。

  2、建立衛(wèi)生包干區(qū)制。學(xué)校要將衛(wèi)生區(qū)域包干到班,班級再包干到人,通過層層包干,有效地規(guī)范學(xué)校垃圾處理工作。

  3、建立衛(wèi)生評比制。各校要建立衛(wèi)生周檢查制、月評比制,并評出“衛(wèi)生清潔班”和“不衛(wèi)生清潔班”。通過開展評比檢查,有效促進學(xué)校衛(wèi)生工作深入持久地開展。

  四、20xx年實施步驟

  (一)宣傳動員階段(5月1日—9月30日)。各校要高度重視,精心組織,加強宣傳,發(fā)動和引導(dǎo)師生積極主動參與學(xué)校垃圾集中處理工作。要加強對學(xué)生環(huán)保教育,使學(xué)生掌握一定的環(huán)保知識。各校結(jié)合當(dāng)?shù)卣幚韺嵤┮庖姾捅拘嶋H情況,制定學(xué)校垃圾處理工作方案,并組織實施。

  (二)集中治理階段(10月1日—10月30日)。各學(xué)校以班為單位,積極開展“小手牽大手”活動,給學(xué)生上一堂農(nóng)村垃圾處理常識課;組織學(xué)生走出校園開展一次垃圾清揀活動;組織學(xué)生開展以垃圾處理為主題的征文活動,既培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生保潔習(xí)慣,又通過學(xué)生影響家長參與到農(nóng)村垃圾處理行動中。各中小學(xué)要積極籌措資金建設(shè)好垃圾池和漚肥窖。

 。ㄈ┙ㄕ铝⒅齐A段(11月1日—11月30日)。各學(xué)校結(jié)合實際,充分發(fā)揮師生的主體作用,制定垃圾處理公約,建立健全衛(wèi)生清掃責(zé)任制、垃圾收集制度、垃圾集中處理制度等環(huán)衛(wèi)保潔一系列制度,用制度進一步規(guī)范垃圾處理行為;積極開展衛(wèi)生文明班級、個人評選活動,激發(fā)學(xué)生講衛(wèi)生的熱情和榮譽感;對所開展的垃圾處理工作進行自查、整改,促使學(xué)校垃圾收集處理工作步入制度化、長效化、規(guī)范化運行軌道,確保全縣學(xué)校垃圾處理工作能長期有效開展。

 。ㄋ模z查驗收階段(12月1日—12月30日)。中心校組織有關(guān)成員,對各學(xué)校垃圾處理工作進行集中考核驗收。

  五、工作要求與措施

  (一)加強領(lǐng)導(dǎo),高位推動。各學(xué)校要落實工作人員、工作責(zé)任制,確保有人管事、有章可循,按制度要求推動工作。各校校長主抓此項工作,組織相關(guān)人員進行督查,解決實際問題,要把學(xué)校垃圾處理工作納入工作重點,精心制訂方案,明確目標任務(wù),落實工作責(zé)任,務(wù)必抓出成效。

  (二)加強督查,促進落實。中心校對各小學(xué)開展垃圾處理工作情況實行不定期督查,查找問題,提出建議。對已經(jīng)開展工作的要查成效、對工作正在進行的要查進度、對沒有開展工作的要查原因、對影響工作落實的要查責(zé)任,使垃圾處理各項工作落到實處。

  魚兒山中心校農(nóng)村學(xué)校周邊垃圾清理工作責(zé)任人

  中心校:張艷青(安辦主任)魚兒山小學(xué):曹永志(校長)喬家營小學(xué):李文龍(校長)

  魚兒山中心幼兒園:田媛(幼兒園園長)大河?xùn)|幼兒園:王桂華同勝永幼兒園:郭鑫麗山咀幼兒園:何艷芹東灘幼兒園:王小燕

  小區(qū)建筑垃圾分類方案7

  為深入貫徹落實《國務(wù)院辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)<國家發(fā)展改革委、住房城鄉(xiāng)建設(shè)部生活垃圾分類制度實施方案>的通知》、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部等部門《關(guān)于在全國地級及以上城市全面開展生活垃圾分類工作的通知》要求,全面開展垃圾分類工作,建立完善本市垃圾分類體系,促進生態(tài)文明和社會文明建設(shè),結(jié)合本市實際,制定本實施方案。

  一、總體要求

  以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),全面貫徹落實習(xí)近平生態(tài)文明思想,認真貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于垃圾分類工作的系列重要指示批示精神,堅持黨建引領(lǐng),堅持以社區(qū)為著力點,按照國家和省、市推進垃圾分類的總體部署,把垃圾治理全面融入城市管理、社會治理、文明創(chuàng)建領(lǐng)域。加快建立分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理的生活垃圾處理系統(tǒng),努力提高生活垃圾分類覆蓋面。

  20××年底前,編制完成生活垃圾分類實施方案,全面啟動生活垃圾分類工作,到20xx年,實現(xiàn)公共機構(gòu)生活垃圾強制分類全覆蓋,每個區(qū)至少有一個街道基本建成生活垃圾分類示范片區(qū)。到20xx年,瑯琊區(qū)(規(guī)劃建成區(qū))實現(xiàn)生活垃圾分類全覆蓋。到20xx年,市區(qū)(規(guī)劃建成區(qū))基本建成生活垃圾分類處理系統(tǒng)。

  二、主要任務(wù)

 。ㄒ唬┤鎸嵭猩罾诸悺

  1.明確生活垃圾分類標準。根據(jù)省城市范圍內(nèi)生活垃圾分類標準,統(tǒng)一實行生活垃圾四分類:即可回收物、有害垃圾、廚余垃圾(濕垃圾)、其他垃圾(干垃圾)。居住區(qū)以及黨政機關(guān)、團體、學(xué)校、企事業(yè)單位、辦公場所、菜場、集貿(mào)市場、商業(yè)綜合體、車站等實行四分法,廣場、公園、城市干道、體育場館等公共區(qū)域可根據(jù)垃圾產(chǎn)生實際情況實行除廚余垃圾(濕垃圾)之外的三分法。

  2.規(guī)范生活垃圾分類收集容器設(shè)置。本市居住小區(qū)、單位、公共場所應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定,設(shè)置分類收集和存儲容器。分類收集容器由生活垃圾分類投放管理責(zé)任人按照規(guī)定設(shè)置。

  居住小區(qū):根據(jù)居住小區(qū)實際,科學(xué)合理設(shè)置生活垃圾分類收集容器,收集容器設(shè)置應(yīng)當(dāng)符合四類垃圾投放需要。多層、高層住宅小區(qū)可根據(jù)小區(qū)實際,合理設(shè)置其他垃圾、餐廚垃圾分類收集容器,住宅小區(qū)垃圾箱房或垃圾壓縮站應(yīng)當(dāng)成組設(shè)置四類垃圾收集容器,有條件的可細化設(shè)置可回收物收集容器或配置可回收物打包設(shè)備。

  辦公和經(jīng)營場所:應(yīng)當(dāng)設(shè)置有害垃圾、其他垃圾收集容器及可回收物收集容器或投放點。有食堂或無食堂但集中供餐的單位,在食品加工及就餐區(qū)域應(yīng)當(dāng)設(shè)置餐廚垃圾收集容器。單位配置垃圾箱房的,應(yīng)當(dāng)成組設(shè)置有害垃圾、可回收物、其他垃圾收集容器;產(chǎn)生餐廚垃圾的,還應(yīng)當(dāng)設(shè)置餐廚垃圾收集容器。

  公共場所:道路、廣場、公園、公共綠地、客運站以及旅游、文化、體育、娛樂、商業(yè)等公共場所應(yīng)當(dāng)設(shè)置可回收物及其他類別垃圾“兩桶式”收集容器。餐廚垃圾產(chǎn)生量較多的公共場所,應(yīng)當(dāng)增加設(shè)置餐廚垃圾收集容器。臨時大型活動場所,應(yīng)當(dāng)根據(jù)活動安排及服務(wù)內(nèi)容,在活動期間設(shè)置分類收集容器。

  3.穩(wěn)步拓展強制分類實施范圍。按照“先黨政機關(guān)及公共機構(gòu),后全面覆蓋企事業(yè)單位”的安排,分步推進生活垃圾分類。市直黨政機關(guān)及公共機構(gòu)、瑯琊新區(qū)、南譙新區(qū)、中新蘇滁高新區(qū)率先全面推行生活垃圾分類制度。20xx年,居住區(qū)普遍推行生活垃圾分類制度。以區(qū)、街鎮(zhèn)為單位推行生活垃圾分類制度。各區(qū)、管委會至少建立1個街道垃圾分類片區(qū)。堅持整區(qū)域推進,20xx年,瑯琊區(qū)(規(guī)劃建成區(qū))全面建成垃圾分類系統(tǒng)。20xx年,市區(qū)(規(guī)劃建成區(qū))建成垃圾分類系統(tǒng)。

  4.強化分類執(zhí)法保障。逐步將生活垃圾分類處理納入依法實施軌道。相關(guān)管理部門要做好分類義務(wù)、分類標準、分類投放管理責(zé)任等告知工作,并加強日常督促監(jiān)管和指導(dǎo),對違反垃圾分類規(guī)定的行為,及時制止并督促整改;開展垃圾分類執(zhí)法檢查,強化部門聯(lián)動。

  (二)著力提升生活垃圾分類投放質(zhì)量。

  1.逐步推行生活垃圾“定時定點”投放。鼓勵居住小區(qū)因地制宜設(shè)置定時定點投放點,設(shè)定投放時間,制定分類投放規(guī)范等。沿街商鋪應(yīng)當(dāng)按照市容環(huán)境責(zé)任區(qū)制度的要求,結(jié)合環(huán)衛(wèi)作業(yè)單位“上門收集”工作,實行定時定點分類交投各類垃圾。

  2.深化綠色賬戶正向激勵機制。以“自主申領(lǐng)、自助積分、自由兌換”為方向,開通完善“亭城綠色賬戶”激勵機制。拓展綠色賬戶開通渠道,不斷拓展綠色賬戶覆蓋面,力爭到20xx年,實現(xiàn)綠色賬戶與垃圾分類同步覆蓋。完善綠色賬戶積分規(guī)則,發(fā)揮綠色賬戶在促進分類、可回收物回收方面的激勵作用。加大政府采購力度,引進第三方參與垃圾分類的宣傳、指導(dǎo)、監(jiān)督工作。完善綠色賬戶監(jiān)管模式,提升綠色賬戶第三方服務(wù)質(zhì)量。探索綠色賬戶市場化運作方式,堅持政府引導(dǎo)、市場參與,多渠道募集資源,增強綠色賬戶影響力吸引力,提升綠色賬戶實效。

  3.加快推進“兩網(wǎng)融合”。市城市管理執(zhí)法、商務(wù)部門按照“有分有合,分類分段”的原則,進一步厘清再生資源回收管理職責(zé),加快推進居住區(qū)再生資源回收體系與生活垃圾分類收運體系的“兩網(wǎng)融合”。推進源頭垃圾分類投放點和再生資源交投點的融合。推進標準化菜場、連鎖企業(yè)、商業(yè)樓宇等企事業(yè)單位結(jié)合垃圾分類開展“兩網(wǎng)融合”工作。加快培育各區(qū)可回收物收運服務(wù)企業(yè)。鼓勵通過建立二手用品調(diào)劑平臺、舊貨商店、跳蚤市場等,促進閑置物品的直接再利用。

  4.不斷完善“大分流”體系。堅持“大分流、小分類”的基本路徑,不斷完善“大分流”體系。加強裝修垃圾管理。規(guī)范居住小區(qū)裝修垃圾堆放點設(shè)置,引導(dǎo)居民對裝修垃圾開展源頭分類及袋裝堆放。搞好大件垃圾收運服務(wù)。鼓勵通過交換、翻新等措施,實現(xiàn)木質(zhì)家具等大件垃圾再利用;鼓勵再生資源回收企業(yè)回收利用大件垃圾。結(jié)合建筑垃圾中轉(zhuǎn)分揀設(shè)施建設(shè),逐步建立大件垃圾破碎拆解體系。促進枯枝落葉的資源化利用,完善枯枝落葉單獨收集體系,鼓勵綠化養(yǎng)護企業(yè)通過就地粉碎、堆肥等方式做好枯枝落葉的就地資源化利用。完善集貿(mào)市場垃圾分流體系,強化集貿(mào)市場垃圾的源頭分類,結(jié)合垃圾收運及資源化利用體系建設(shè),促進集貿(mào)市場垃圾的資源化利用。

 。ㄈ﹪栏駡(zhí)行生活垃圾分類收運。

  1.全面實行分類收運。

 。1)明確各類生活垃圾分類收運要求。分類后的各類生活垃圾,實行分類收運。

  有害垃圾。嚴格按照危險廢物管理要求,委托有資質(zhì)的單位進行運輸處置?刹扇☆A(yù)約收運或定期收運方式。采取定期收運的,每月至少清運一次。

  可回收物?刹扇☆A(yù)約或定期協(xié)議方式,由經(jīng)本市商務(wù)部門備案的再生資源回收企業(yè)收運后,進行再生循環(huán)利用。采取定期收運的,每半個月至少清運一次。

  廚余垃圾。由收運企業(yè)采用密閉專用車輛收運,嚴格落實作業(yè)規(guī)范,避免收集點對周邊環(huán)境影響,避免運輸過程遺撒滴漏。廚余垃圾應(yīng)當(dāng)做到“日產(chǎn)日清”。

  其他垃圾。由收運企業(yè)采用專用車輛收運。根據(jù)垃圾中轉(zhuǎn)站貯存條件合理確定收運頻率。

 。2)監(jiān)督落實生活垃圾分類投放管理責(zé)任人制度。生活垃圾分類投放管理責(zé)任人應(yīng)當(dāng)切實履行責(zé)任區(qū)內(nèi)生活垃圾分類收運的義務(wù),嚴格實行各類生活垃圾的分類收集,堅決杜絕收運環(huán)節(jié)的混裝混運。對收運環(huán)節(jié)混裝混運的,嚴肅追究分類投放管理責(zé)任人責(zé)任。

 。3)加強環(huán)衛(wèi)收運作業(yè)監(jiān)督管理。環(huán)衛(wèi)收運企業(yè)應(yīng)當(dāng)嚴格執(zhí)行分類收運規(guī)范,對各類生活垃圾實施分類收運,杜絕混裝混運,并通過公示收運時間、規(guī)范車型標識等舉措,接受社會監(jiān)督。相關(guān)管理部門要加強監(jiān)督。

  2.建立完善分類轉(zhuǎn)運系統(tǒng)。以確保全程分類為目標,建立和完善分類后各類生活垃圾轉(zhuǎn)運系統(tǒng)。強化其他垃圾轉(zhuǎn)運系統(tǒng),全市新建8個垃圾中轉(zhuǎn)站。完善餐廚垃圾中轉(zhuǎn)系統(tǒng),推進市、區(qū)兩級中轉(zhuǎn)設(shè)施建設(shè),新建5個餐廚垃圾中轉(zhuǎn)站,配置餐廚垃圾專用轉(zhuǎn)運設(shè)備。建設(shè)可回收物轉(zhuǎn)運系統(tǒng),合理布局建設(shè)可回收物中轉(zhuǎn)站、集散場。各區(qū)要結(jié)合實際,建設(shè)一批低價值可回收物轉(zhuǎn)運場(站),實現(xiàn)再生資源回收、分類、儲存、中轉(zhuǎn)等功能。規(guī)范有害垃圾中轉(zhuǎn)運輸,完善有害垃圾收集暫存點布局強化有害垃圾中轉(zhuǎn)運輸過程污染控制,防止污染事故,確保環(huán)境安全。

 。ㄋ模┐罅υ鰪娚罾┒朔诸愄幚砟芰。

  1.加強生活垃圾處理設(shè)施的規(guī)劃保障。注重規(guī)劃引領(lǐng)和保障作用,加強生活垃圾分類處理設(shè)施建設(shè)規(guī)劃保障。針對本市生活垃圾分類處理的新形勢和新要求,按照“統(tǒng)籌功能、合理布局、節(jié)約土地”的原則,做好各類垃圾處理設(shè)施的.總體規(guī)劃布局。充分挖掘已建成的生活垃圾處理設(shè)施周邊空間潛力,進一步完善本市生活垃圾處理專項規(guī)劃;做好可回收物、有害垃圾等處理及利用設(shè)施相關(guān)規(guī)劃并抓緊實施。各區(qū)要提高思想認識落實主體責(zé)任,認真執(zhí)行相關(guān)規(guī)劃,確保轄區(qū)內(nèi)規(guī)劃的生活垃圾處理項目落地。

  2.加快提升生活垃圾分類處理能力。建立完善垃圾無害化處理及資源化利用體系。繼續(xù)提升垃圾無害化處置水平,垃圾焚燒發(fā)電廠二期建設(shè)使用、大件垃圾破拆設(shè)施、建筑垃圾資源化利用設(shè)施建設(shè),滿足無害化處置需求。加快推進餐廚垃圾、廚余垃圾等垃圾集中處理設(shè)施建設(shè)。努力推進靜脈(循環(huán))產(chǎn)業(yè)園建設(shè),積極打造市級靜脈(循環(huán))產(chǎn)業(yè)園,全面提升垃圾綜合處理、循環(huán)利用效能。論證推進和建立市級可回收物集散中心,布局本市再生資源產(chǎn)業(yè),提升資源利用水平。結(jié)合本市危險廢棄物處置能力建設(shè),將有害垃圾納入危險廢物處理系統(tǒng)。

  三、保障措施

 。ㄒ唬┙∪w制機制。各地、各有關(guān)部門要加強對生活垃圾分類工作的組織領(lǐng)導(dǎo),完善綜合治理體制機制。健全完善市、區(qū)兩級生活垃圾分類聯(lián)席會議等工作平臺,加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào),細化責(zé)任分工,強化工作協(xié)同。堅持條塊結(jié)合,落實屬地責(zé)任。

  (二)加強法治保障。按照法定程序,加快研究制定本市生活垃圾分類相關(guān)規(guī)章制度。研究建立限制過度包裝、控制一次性用品使用及對垃圾分類違法行為聯(lián)合懲戒等“硬約束”機制。建立環(huán)保、規(guī)劃、城市管理執(zhí)法等多部門管理執(zhí)法協(xié)作機制,組織開展執(zhí)法檢查,實現(xiàn)監(jiān)管信息共享,切實加強對分類源頭參與主體、投放管理主體、收運作業(yè)主體的執(zhí)法監(jiān)督。將垃圾分類納入物業(yè)服務(wù)標準體系,引導(dǎo)物業(yè)企業(yè)參與垃圾分類管理,保障物業(yè)企業(yè)在垃圾分類管理過程中的合法權(quán)益。

 。ㄈ⿵娀O(jiān)督管理。建立并完善政府依法監(jiān)管、第三方專業(yè)監(jiān)管、社會公眾參與監(jiān)督的生活垃圾分類全過程綜合監(jiān)管體系。嚴格落實區(qū)、街鎮(zhèn)、社區(qū)屬地監(jiān)督檢查機制,加強考核督辦,對拒不分類、混裝混運、無資質(zhì)收運等行為依法依規(guī)進行查處,并在媒體曝光。

 。ㄋ模┳⒅匦麄饕龑(dǎo)。積極開展多種形式的宣傳教育,普及垃圾分類知識,充分發(fā)揮媒體報道、社區(qū)宣傳欄、宣傳橫幅的作用,形成輿論氛圍。發(fā)揮社會組織和志愿者作用,引導(dǎo)居民開展垃圾分類,提高垃圾分類在文明創(chuàng)建測評體系中的比重,及時總結(jié)、宣傳、推廣垃圾分類典型經(jīng)驗。

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