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小學生校園安全方案

時間:2023-05-17 11:14:41 方案 我要投稿

小學生校園安全方案(通用8篇)

  為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。我們應該怎么制定方案呢?下面是小編精心整理的小學生校園安全方案(通用8篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生校園安全方案(通用8篇)

  小學生校園安全方案1

  為深入貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,有效防治中小學生欺凌,根據(jù)相關法律法規(guī)和市教育局等十三部門發(fā)行《濟源市加強中小學生欺凌綜合管理實施方案》,結合我校實際情況,制定本實施方案。

  一、指導思想。

  以習近平新時代中國特色社會主義思想為導向,全面貫徹落實黨的教育方針,落實立德樹人的根本任務,大力培育和弘揚社會主義核心價值觀,不斷提高學生思想道德素質(zhì),健全防范、處置學生欺凌的工作體制和規(guī)章制度,確保學生欺凌防治工作落實到實處,把校園建設作為最安全、最陽光的地方,為人民滿意的教育創(chuàng)造良好條件。

  二、基本原則。

  (一)堅持教育是第一位的。深入開展中小學生思想道德教育、法治教育、心理健康教育,促進人民群眾思想意識、道德水平、文明素養(yǎng)提升,提升全社會文明水平,特別是加強學生欺凌專題教育防治,培養(yǎng)校長、教師、學生及家長等不同群體積極防控和自覺反對學生欺凌意識。

  (二)堅持預防為主。完善相關規(guī)章制度,及時調(diào)查學生欺凌事件發(fā)生的跡象,加強學校和周邊的日常安全管理,加強欺凌事件容易現(xiàn)場監(jiān)督,完善學生尋求幫助的維權渠道。

  (三)堅持保護。切實保障學員合法權益,嚴格保護學員隱私,尊重學員人格尊嚴。切實保護被欺負的學生身心健康,防止二次傷害的發(fā)生,幫助被欺負的學生盡快恢復正常的學習生活。

  (四)堅持法治為基礎。根據(jù)全面依法治國的要求,依法處理學生欺凌事件,根據(jù)寬容不容忍、愛情嚴格管理的原則,對實施欺凌的學生進行必要的處理和懲戒,及時糾正不正當行為。

  三、管理內(nèi)容和措施。

  (一)明確學生欺凌的定義。

  學生欺凌是在校園內(nèi)外、學生之間發(fā)生的,一方個人或集體學生一次或多次故意或惡意用身體、語言和網(wǎng)絡等手段實施欺凌、侮辱或誹謗,造成另一方個人或集體學生身體損害、財產(chǎn)損失或精神損害等事件。

  在實際工作中,必須正確識別學生欺負,嚴格區(qū)分學生欺負和學生之間的玩耍行為。

  (二)建立健全協(xié)調(diào)機制。

  成立學霸防治工作領導小組,建立健全防治學霸的工作機制,統(tǒng)籌推進學霸治理工作,做好校園外欺凌事件防控和處置工作。

  (3)積極有效地預防。

  1.加強教育。學校開展有關學生防范欺凌的思想道德教育、法治教育、心理健康教育、安全教育等專題教育。

  2.組織家長教育。利用家長會、家委會等形式,加強家長家庭教育指導和訓練,增強學生家長法治意識,執(zhí)行監(jiān)護責任,幫助家長了解學生欺負防治知識。

  3.嚴格的學校日常管理。學校實際成立由校長負責,由教師、少先隊大中隊指導員、教職員、社區(qū)工作人員和家長代表、校外專家等人員組成的學生欺凌管理委員會。制定學生欺凌預防的各項規(guī)章制度的工作要求,主要包括相關單位教職工欺凌預防的責任、學生欺凌事件的緊急處理預案、學生欺凌的早期警告和事件處理和事后干預的具體流程、學校規(guī)章制度對欺凌學生的處罰規(guī)定等。

  4.定期進行調(diào)查。加強家庭學校的交流,密切聯(lián)系教師和學生的監(jiān)護人,立即把握離婚和單親家庭的孩子,以城市工作人員的孩子為重點的學生的思想感情和同學的關系狀況,特別是學生的學習成績突然下降,精神模糊,感情異常,無緣無故曠課等異常表現(xiàn)

  (四)依法按規(guī)定處置。

  1、嚴格規(guī)范查處。教職工發(fā)現(xiàn)、學生或家長向?qū)W校報案時,應按照學校學生欺凌事件的應急處預案和處理流程及時調(diào)查處理事件,學校學生欺凌管理委員會認定事件是否屬于學生欺凌行為,對可能違反治安管理或有犯罪嫌疑的學生欺凌事件,學校應立即向公安機關報案依法調(diào)查處理。原則上,學校應在啟動調(diào)查處理程序后10天內(nèi)完成調(diào)查,并按有關規(guī)定處理。處理時要留意維護未成年人的合法權益,學校、家長、有關部門、群組織、新聞媒體要留意維護被欺負學生和知情學生的個人隱私,避免被欺負學生遭受二次傷害。

  2.妥善處理投訴請求。學校學生欺凌管理委員會處理程序妥當、事件明確的,應當以學校學生欺凌管理委員會處理結果為準確需要復查的,由區(qū)教委學生欺凌部門組織學校代表、家長代表、校外專家等組成調(diào)查組開始復查。

  3.加強教育懲戒作用。對經(jīng)調(diào)查認定實施欺凌的學生,學校學生欺凌管理委員會應根據(jù)實際情況,制定一定學時的專業(yè)教育方案,監(jiān)督實施欺凌的學生按要求接受教育,同時對欺凌事件的情況作出相應的懲戒。

  4.情節(jié)輕微的一般欺凌事件,學校對實施欺凌的學生進行批評、教育。實施欺凌的學生必須向被欺凌的學生面對面或書面道歉,取得諒解。對于反復發(fā)生的一般欺凌事件,學校在對欺凌學生進行批評、教育的同時,可以看出具體的情節(jié)和危害程度給予紀律處分。

  5.情節(jié)比較惡劣,對被欺負的學生身體和心理造成明顯傷害的嚴重欺負事件,在學校批評欺負的學生進行教育的同時,可以邀請公安機關參加警告教育,也可以警告欺負的`學生,公安機關可以根據(jù)學校的邀請立即安排人員,保證警告教育的有效開展。學?梢暤木唧w情節(jié)和危害程度給予欺凌學生紀律處分,將其表現(xiàn)記入學生綜合素質(zhì)評價。

  6.屢教不改或情節(jié)惡劣的嚴重欺凌事件,請區(qū)教委依法處分。

  (五)建立長期機制。

  1.完善訓練機制。校長、學校行政管理人員、班主任、教師等培訓應增加學生欺凌預防和處理專題面試的內(nèi)容。

  2.建立評價機制。以學生欺凌管理工作情況為評價內(nèi)容,包括校長學期和學年評價,包括學校行政管理人員、教師、班主任及相關崗位教職工學期和學年評價。

  3.建立問責處理機制。學生欺凌事件中存在失職瀆職行為,違反紀律違法應承擔責任的,構成給予黨紀政紀處分的犯罪的,依法追究刑事責任。

  4.健全依法管理機制。明確法制副校長對學員欺凌防治的具體職責和工作流程,將學員欺凌防治作為依法治校工作的重要內(nèi)容,積極開展以學員欺凌防治為主題的法治教育,在規(guī)章制度中補充完善學員欺凌防治內(nèi)容,落實各項預防和處置學員欺凌措施,協(xié)助有關部門妥善處理學員欺凌事件,教育實施欺凌學員。

  四、職責分工。

  1.書記、校長負責組織、指導、協(xié)調(diào)和監(jiān)督學生欺凌管理。

  2.政教處負責具體實施和落實學員欺凌防治工作,扎實開展相關教育,制定完善學員欺凌防治的各項措施、預案、制度規(guī)范和處理流程,及時妥善處理學員欺凌事件。

  3.班主任做容易被欺負的學生調(diào)查,做同學之間互相幫助的好班風。隨時關注這類學生的思想變化,發(fā)現(xiàn)行為異常時可以立即介入。引導學生在被欺負時及時與家長和老師溝通,尋求幫助。

  4.科任教師負責協(xié)助班主任工作。

  5.法制副校長依法處理學生欺凌違反治安管理和犯罪嫌疑案件,依法處理學生欺凌侵害學生權益和身心健康的違法嫌疑犯,加強警察學校聯(lián)動,指導監(jiān)督學校全面調(diào)查校園安全危險,協(xié)助學校開展法治教育,做好法治宣傳工作。

  6.社區(qū)代表負責引導社會力量加強被欺負的學生及其家庭的援助,協(xié)助學校鼓勵社會組織參加學生欺負的防治和援助。

  7.法律顧問負責以未成年人相關法律法規(guī)為重點的法治宣傳教育,做好未成年人法律援助和法律服務工作,有效保護未成年人的合法權益。

  8.家委會成員負責協(xié)助學校指導、教育家長依法落實法定監(jiān)護職責,增強法治意識,科學實施家庭教育,切實加強對孩子的護理和管教。

  五、工作要求。

  (一)深入細致的部署。根據(jù)管理內(nèi)容、措施和分工要求,明確負責人和具體聯(lián)系方式,執(zhí)行工作責任。

  (二)加強檢查。學校按要求開展欺凌防治教育活動,制定應急預案和處理流程等方法措施,在學校紀律中完善學生欺凌防治內(nèi)容,開展訓練,及時處理學生欺凌事件等重點工作開展情況進行特別檢查。

  (三)加強宣傳指導。開展法治宣傳活動,加強對學生欺凌防治工作的正面宣傳引導,營造反學生欺凌報道宣傳的良好氛圍。

  小學生校園安全方案2

  為了進一步搞好學校安全工作,確保全體師生人身安全和學校公共財產(chǎn)安全,按照上級要求,結合我校實際,特制定我校校園安全及周邊環(huán)境治理方案。

  一、 建立組織,加強領導

  學校建立以校長為組長的安全工作領導小組,明確分工,夯實責任,加強領導,把安全檢查荼做細做好,確保安全工作萬無一失。

  二、 抓住重點,分步實施

  1、按照上級要求,對我校安全工作和周邊環(huán)境進行認真排查,把問題找準找透,不留任何安全隱患。

  2、制定治理方案,落實治理措施,分步進行治理。

  3、認真加強門衛(wèi)管理,落實門衛(wèi)制度,實行真正意義上的封閉式管理,堅堅決決制止任何外來人員隨便進入校園。

  4、加強學生在校期間的安全管理,實行教師全天值班制度,堅決杜絕學生打架斗毆、爬高上低做危險游戲,玩危險玩具等不良行為。

  5、搞好學生路隊管理,加強交通安全教育,嚴防交通事故發(fā)生。

  6、堅持教師值班領導帶班制度,認真搞好夜間護校活動。

  7、修善學校西邊的`四間房子,作為教師的住處,暫停使用前排房子。

  8、積極向上級爭取資金,盡早拆除重建前排9間D級房屋,徹底清除安全隱患。

  9、認真排查學校周邊安全狀況,化解各種社會矛盾,消除學校安全隱患。

  10、與村委會、派出所搞好聯(lián)防聯(lián)控,及時互通信息,采取有效措施,保證學校安全。

  三、保障措施

  1、對學校安全工作實行目標責任制,責任追究制,誰出問題追究誰的責任。

  2、實行安全工作一票否決,不管其他工作如何,只要出現(xiàn)安全責任事故,堅決一票否決,不準評先,扣發(fā)績效工資歷。

  3、對安全工作要經(jīng)常檢查,認真總結,并將此做為教師業(yè)績考核的重要依據(jù)。

  小學生校園安全方案3

  近年來,學生之間發(fā)生了故意或惡意通過肢體、語言、網(wǎng)絡等手段,實施欺負、侮辱傷害的校園欺負事件,損害了學生的身心健康,引起了社會的關注。為了加強對這類事件的預防和處理,湖北省教育廳等11個部門決定開展校園欺專業(yè)管理,根據(jù)《省教育廳等11個部門關于加強中小學生欺負綜合管理實施方案》的要求,加強我校欺負的預防和處理,學校決定開展校園欺負預防和管理。經(jīng)過研究,特制定了以下方案

  一、預防管理目標。

  通過這次預防管理,加強師生們的法制教育,認真規(guī)范學校紀律,規(guī)范學生行為,讓學生認識到校園暴力的原因,認識到暴力帶來的負面影響。通過適當?shù)囊龑Ш桶凳,教學生合理控制自己的感情和行為。面對他人的攻擊,可以以溫和理性的態(tài)度處理矛盾,有效地解決危機。學會應對校園欺凌的正確方法,提高防欺凌能力,學會保護自己。

  二、預防管理范圍。

  本校的所有學生。

  三、防控欺凌工作組。

  組長:

  副組長:

  成員:

  四、實施程序。

  1、完善制度,制定校園欺凌預防和處理制度和措施,建立校園欺凌事件緊急處理預案,明確相關崗位的預防和處理校園欺凌責任。

  2、宣傳教育對學生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,開展思想品德教育、心理健康教育、校紀校規(guī)教育、遵紀守法教育、行為規(guī)范教育和安全防范知識教育,邀請公安、司法等有關部門到校開展法制教育。組織學員圍繞遵紀守法、平安校園主題,通過班會,幫助學生樹立紀律觀念、法制觀念,建立良好的人際關系,學會與人交往、交流、交流能力。

  3、加強校園欺負管理人防、物防和技防建設,充分利用心理咨詢室開展學生心理健康咨詢和指導,公布學生救助和校園欺負管理的電話號碼,明確負責人。

  4.調(diào)查和解決學校管理人員、班主任和課堂教師應高度重視學生之間的矛盾調(diào)查和工作。班主任和課堂教師應認真調(diào)查學生之間的矛盾,解決矛盾,避免矛盾。加強對特殊學生的教育管理,掌握細節(jié),制作文件,積極利用家庭學校的交流平臺,開展合作工作。要特別注意學生的課程和心理負擔,防止課程負擔過重和心理壓力引起事故。對與學校、教師和學生家長發(fā)生糾紛、抱怨的.人、精神異常的人、暴力傾向和過激行為的人、仇視社會、威脅復仇者等重點對象和人員進行細致的調(diào)查,屬于校內(nèi)人員的學校要切實工作,逐一制作文件,專家要加強管理,校外人員要立即向公安等部門報告。檢查管制刀具和其他可能危及校園安全的物品。

  5.及時處理。要及時發(fā)現(xiàn)、查處校園欺凌事件,嚴肅處理實施欺凌的學生。涉嫌違法犯罪的,應立即向公安部門報案,協(xié)助立案調(diào)查。

  五、工作要求。

  1、重視校園安全工作,結合實際,舉一反三,嚴防這種事故。加強學校教育教育的正常管理,嚴防管理疏漏發(fā)生事故。采取措施,加強安全防范能力建設,進一步加強安全工作責任感和緊迫感,切實落實安全工作責任,按照一崗雙責要求,嚴格落實安全工作黨政領導負責制,形成一把手自己抓住,管理領導具體抓住,相關部門和教職員各部門的職責,各部門的職責

  2、做好安全教育管理工作,嚴格落實一票否決制,讓安全教育管理工作走上規(guī)范化、制度化的軌道。

  3、按有關規(guī)定,全體教職工應立即報告安全工作信息,特別是在重大情況和突發(fā)事件的第一時間報告,發(fā)生遲報、報告泄漏、報告隱瞞現(xiàn)象的,追究有關負責人。

  六、校園欺凌的常見情況。

  1、要錢,不加拳腳。

  2、以大欺小,以大眾欺小。

  3、為了小事,大打出手。

  4、同學之間因義氣之爭。

  5、長期以暴制暴

  七、聯(lián)系電話

  xxxx

  小學生校園安全方案4

  近年來,全國各地發(fā)生不少在學生之間蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡等手段,實施欺負、侮辱造成傷害的校園欺凌事件,嚴重損害了學生身心健康,引起了社會高度關注。為加強對校園欺凌事件的預防與處理,根據(jù)國務院教育督導委員會辦公室《關于開展校園欺凌專項治理的通知》、區(qū)教育局區(qū)教育系統(tǒng)“開學安全第一課”實施方案的安排,我校決定開展校園欺凌專項治理,并結合我校實際情況,特制定工作方案如下:

  一、治理目的

  通過專項治理,加強法制教育,嚴肅校規(guī)校紀,規(guī)范學生行為,促進學生身心健康,引導學生樹立正確的價值觀、人生觀,增強守法意識、守紀意識,建設平安、和諧校園。

  二、治理步驟

  1.我校首先成立了以校長為首的校園欺凌專項治理工作領導小組,具體分工如下:

  組長:

  副組長:

  成員:

  2.組織部署

  我校高度重視此次專項治理工作,認真制定本校開展校園欺凌專項治理的具體方案,積極部署,認真組織實施。為此,我校專門召開開展校園欺凌專項治理動員部署會。

  3.完善制度。學校進一步研究、制定完善校園欺凌的預防和處理制度、措施,建立校園欺凌事件應急處置預案,明確相關崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責。

  4.學習教育。集中對學生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,開展品德、心理健康和安全教育,邀請公安、司法等相關部門到學校開展法制教育。組織教職工集中學習對校園欺凌事件預防和處理的相關政策、措施和方法。

  5.加強預防。學校進一步加強校園欺凌治理的.人防、物防和技防建設,充分利用心理咨詢室開展學生心理健康咨詢和疏導,公布學生救助或校園欺凌治理的電話號碼并明確負責人。

  6.及時處理。發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件,嚴肅處理實施欺凌的學生。涉嫌違法犯罪的,及時向公安部門報案并配合立案查處,同時向主管部門報告。

  7.宣傳到位。向家長發(fā)放以“防范校園欺凌”為主要內(nèi)容的告家長書或召開家長會,向家長宣傳本次校園欺凌專項治理工作,請家長積極配合專項治理行動,做好家庭教育,共同防范校園欺凌的發(fā)生,保護學生身心健康。

  三、鞏固預防

  對專項治理“校園欺凌”專題教育情況、規(guī)章制度完善情況、加強預防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等,進行全面自查和總結,形成報告并報區(qū)教育局。將校園欺凌專項治理納入平安校園建設工作內(nèi)容,將專項治理工作作為深入平安校園建設的重要舉措。建立長效管理機制,鞏固專項治理成果,不斷減少、力爭杜絕校園欺凌的發(fā)生。使校規(guī)校紀得到遵守,學生行為規(guī)范文明、身心健康,校園平安、和諧。

  四、工作要求

  1.開展好宣傳教育,進一步制定完善相關制度,加強預防,及時發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置類似事件,有效避免直至杜絕該類事件的發(fā)生。

  2.認真開展好自查和總結工作并接受主管部門對此項工作的督查、指導,發(fā)現(xiàn)問題,強化整改,將工作落到實處。

  3.建立長效管理機制,鞏固專項治理成果,杜絕校園欺凌的發(fā)生。使校規(guī)校紀得到遵守,學生行為規(guī)范文明、身心健康,校園平安、和諧。

  4.專項治理期間各班仍發(fā)生校園欺凌事件,造成惡劣影響的,將予以通報、追責問責并督促整改。

  小學生校園安全方案5

  指導思想:

  以開展“少年兒童平安回家”活動來加強學校與公安部門的警民、社區(qū)共建安全家園,充分認識這次開展“中國少年兒童平安行動”的重要意義,高度重視,廣泛發(fā)動,依法辦事,按照少年兒童安全教育工作的要求,通過開展內(nèi)容豐富、形式活潑的安全活動,使具有廣泛的活動意義。

  活動過程:

  組織學生學習有關安全方面的法律、法規(guī);

  結合學習召開安全主題班會;

  組織開展“在特殊的情況下如何自護自救”專題討論;

  開展校園“自護自救”的消防演習;發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

  具體活動安排如下:

 。ㄖ芤唬

  1、國旗下講話——升旗儀式大隊部負責

  主題:人人爭做自護小能手(國旗下講話)

  2、校會——講座大隊部負責

  主題:強化安全教育,增強自我保護能力

  3、晨會——觀看預防校園傷害事故安全宣傳片班主任負責

  主題:“追跑打鬧惹禍端”、“玩耍中的危險”等

  (周二)各部門召開辦主任會議各部部長負責

  1、 出一期板報——安全你、我、他,創(chuàng)建健康大家園

  2、 班主任利用晨會課組織學生討論“安全防范我知道,自救自護記得牢”

 。ㄖ苋┌婷嫘麄餍l(wèi)生室負責

  主題:介紹防火知識、地震知識和預防校園意外傷害的`防范

 。ㄖ芩模┻M行了一次疏散演習.學生處負責

  目的:疏散演習增強了學生自護自救的意識。

 。ㄖ芪澹┲黝}班會中年級負責

  主題:預防校園侵害,提高青少年兒童自我保護能力

  活動效果:

  少年兒童意外傷害是威脅少年兒童安全的主要因素。開展了“加強自我保護意識、平平安安回家”活動后,學生了解了日常生活中可能遇到的少年兒童意外傷害的內(nèi)容,并充分認識到預防意外傷害的重要性和緊迫性。

  小學生校園安全方案6

  一、指導思想:

  堅持安全第一,預防為主,認真排查整治我校的安全隱患,有效遏制各類安全事故發(fā)生,確保學校穩(wěn)定。

  二、工作目標:

  通過開展安全隱患排查治理專項行動,進一步落實學校安全管理責任,全面排查治理學校安全隱患和安全工作的薄弱環(huán)節(jié),認真研究解決存在的突出問題,增強師生安全意識和防范意識,杜絕校園安全責任事故的發(fā)生。

  三、領導小組:

  組長:xxx

  副組長:xxx

  成員:xxx

  四、治理內(nèi)容:

  1、學校高度重視學校安全工作,建立健全各項安全規(guī)章制度,建立安全工作組織領導機構,學校安全工作分級負責,責任到人,并層層簽定責任書。

  2、加強對校園校舍的檢查,特別要把學校教室、宿舍、功能室、幼兒休息室等人群集中場所作為檢查重點。

  3、定期組織學校安全工作會議,分析學校安全工作情況,定期開展安全工作檢查,對發(fā)現(xiàn)的事故隱患及時采取有效措施,把事故隱患消滅在萌芽之中。

  4、定期對學校危重物品進行全面檢查,加強學校重點部位的安全管理。

  5、學校要經(jīng)常對廣大師生進行安全教育,教育內(nèi)容要以交通安全、消防安全為重點,定期開展應急疏散演練,加強法制教育,提高學生自救能力。

  6、重視師生的飲食安全,防止師生食物、藥物中毒和傳染病及各類突發(fā)性事故、事件的發(fā)生。

  7、加強學校值班工作,強化值班人員門衛(wèi)的責任意識,嚴格工作紀律,嚴禁社會閑雜人員隨意進入學校。

  8、做好學校安全檔案的歸檔整理工作,做到精細、規(guī)范、不遺漏。

  五、具體要求:

  1、我校要把此次安全隱患排查治理專項行動作為安全工作的.重要任務來抓,成立安全領導小組。結合實際,制定出切實可行的工作方案,并明確分工,落實責任,全面落實隱患排查治理的工作任務。

  2、突出重點,狠抓落實。此次隱患排查治理專項行動,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,對查處的各類安全隱患,要堅決停用整改,一時無法整改的,要采取有效防范措施,明確具體責任人,加強監(jiān)控管理,限期整改。

  3、學校要以這次隱患排查治理專項行動為契機,推動事故隱患排查治理工作的深入開展,落實治本之策,建立安全工作的長效機制。

  4、加強宣傳教育,發(fā)揮監(jiān)督作用。學校通過采取多種形式,對廣大師生加強安全知識、安全法律法規(guī)等安全教育,并通過他們積極的向社會進行宣傳,使全社會牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,為安全隱患排查治理專項行動創(chuàng)造良好的社會氛圍。

  小學生校園安全方案7

  一、指導思想

  堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,認真落實市教育局《關于開展“校園安全月”活動的通知》精神;緊緊圍繞我市開展的“安全主體責任深化年”主題活動,堅持以人為本,堅持安全發(fā)展,進一步提高學校安全工作管理水平和全校師生安全素質(zhì),提高廣大師生的安全自救、互救、自護水平;著力打造平安、和諧校園,為師

  生創(chuàng)建一個安全、快樂的工作學習環(huán)境。

  二、活動主題:

  安全發(fā)展,預防為主

  三、活動時間:

  6月1日至30日。6月13日為全國統(tǒng)一的安全宣傳咨詢?nèi)铡?/p>

  四、組織機構

  組長:

  副組長:

  成員:

  五、活動形式

  1、營造氛圍

  在校園醒目場所懸掛安全宣傳橫幅或標語,利用櫥窗、黑板報等開辟安全宣傳教育專欄,營造濃厚的校園安全活動氛圍。

  2、宣傳教育

  利用時間專題學習安全工作的法律法規(guī)和安全常識,開展安全知識競賽和征文活動。同時,充分利用國旗下講話、班(隊)會、校園廣播、校園網(wǎng)等著力宣傳安全知識及學校開展的'活動情況。

  3、開展活動

 、俳M織一次國旗下講話,舉行“校園安全月”活動啟動儀式,進行一次安全教育。(李炳才負責)

 、谛@內(nèi)懸掛、張貼“強化安全管理,共建和諧校園”等宣傳標語。(吳龍江負責)

 、凵傧汝牬箨牪拷M織在低學段各班積極開展“安全伴我在校園,我把安全帶回家”活動。即開展“小手拉大手我與家長共答安全知識題”活動,使一個學生帶動一個家庭影響整個社會,從而達到:全社會人人講安全,處處保安全。(顧麗剛負責)

  ④各班開展一次安全主題班會,出好一期安全黑板報,針對目前學校安全教育的新要求下發(fā)一份安全教育方面的告家長書。對學生強化防溺水、食品衛(wèi)生和防交通事故等方面的教育,提高學生的自我防范意識和保護意識,大力壓降學生溺水、交通等安全事故。(蔣永飛負責)

  ⑤全體學生通過校園電視臺觀看一次安全教育錄像,組織高學段學生以“一人安危系全家,全家幸福系一人”為主題寫一封家書征文活動,提高學生家長的安全教育意識,將安全教育陣地拓寬到每個家庭。要求全員參與,各班評選出1――2篇優(yōu)秀稿件于6月20日前上報德育處參加學校的評選。(劉風光負責)

 、藜訌妼W生日常行為規(guī)范教育,規(guī)范課間活動紀律,引導學生開展健康、文明、安全的游戲活動。(周飛負責)

 、6月下旬開展校園安全隱患大檢查活動,全面查找和大力整治校園安全隱患,確保學生校園安全月及暑假期間的廣大師生人身安全和校園財產(chǎn)安全,同時組織一次住校學生的消防、突發(fā)事件緊急疏散演練活動。(王立寰負責)

  ⑧開展宣傳展板進校園活動。配合市安監(jiān)局以提高全民安全意識和素質(zhì)為主題的安全宣傳“四走進”活動,在校園組織安全知識圖片展、發(fā)放安全宣傳資料,普及安全知識,宣傳安全法律法規(guī)。(吳龍江負責)

 、嵴J真組織全體教師深入學習相關法規(guī),增強依法執(zhí)教、依法管理的意識,增強責任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。(各年級組長負責)

  ⑩確保重點時段校園安全穩(wěn)定。加強中考期間校園安全工作的督查,制定和完善各類應急預案,加強值班,確保試卷的保管、運送安全。(趙偉清負責)

  六、活動要求

  1、加強領導、狠抓落實。各班主任要充分認識開展安全生產(chǎn)月活動的重要性,認真學習領會學校的安全方案,把“安全生產(chǎn)月”活動擺在重要的議事日程,確保各項活動順利開展。

  2、齊抓共管,人人參與,力求活動實效。各個課任教師要積極配合班主任的工作,齊抓共管,發(fā)動學生積極參與安全生產(chǎn)月活動,共同把本班的安全教育工作落實到實處。

  3、做好工作總結。在活動結束后,由安監(jiān)處對“校園安全月”活動開展情況進行認真總結,于7月6號前將總結材料報市教育局安監(jiān)科。

  小學生校園安全方案8

  為進一步加強校園安全教育和學校安全工作,切實把校園安全制度和安全措施落到實處,現(xiàn)制定我!靶@安全月”活動方案如下:

  一、指導思想

  以科學發(fā)展觀和“平安校園”理念為指導,全面貫徹“安全生產(chǎn)年”工作的各項部署,緊緊圍繞我市開展的“安全主體責任落實年”主題活動,校園安全活動方案。創(chuàng)新形式、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新手段、深入普及安全法律法規(guī)和安全知識,提高師生安全責任意識,引導全社會關注校園安全,落實安全責任目標,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,增強自我防護意識,培養(yǎng)學生的自我防護能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學校財產(chǎn)安全。

  二、活動主題

  關愛生命,安全發(fā)展

  三、活動時間

  6月1日——6月30日

  三、活動內(nèi)容及活動安排

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  1.通過宣傳橫幅和標語、紅領巾電視臺、宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、校產(chǎn)使用與保管等方面的法律規(guī)章和安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

  2.充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用,以學!秾W生安全預防與自護》、《學生自救自護教師用書》為素材,大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

  3.認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規(guī),增強依法執(zhí)教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學生的行為,增強責任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。

  (二)以活動為載體,增強安全教育的效果。

  1.進一步加強和改進學校德育工作,使養(yǎng)成教育在細、嚴、實上下功夫,找準找全問題,加大改進措施,突出交通、飲食、用電、用水、校產(chǎn)的使用與管理及體育課、實驗課和教學區(qū)及生活區(qū)人員疏散等方面的安全管理和教育,消除隱患,防范和避免事故的發(fā)生。

  2.各班建立安全檢查小組,由正副班主任、班委會成員組成,負責本班安全知識宣傳、常規(guī)檢查及報告工作。

  3.繼續(xù)維護校園周邊秩序,監(jiān)控學生的校外行為,保證學生交通、治安方面的安全。

  4.與學生及家長簽定安全協(xié)議書,進一步強化紀律和安全意識,使家長廣泛參與到學校教育管理中來 。

  5.對學生進行安全、法制方面的講座,用身邊的例子說服教育學生。教給學生基本的保護常識和技能,并組織安全知識考試。

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  1.加強校產(chǎn)的使用與維護管理。要以“校園安全月”為契機,一是對校舍、校產(chǎn)及教學設施、儀器設備進行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,消除各種安全隱患,保證無事故發(fā)生。二是加強用水、用電管理,為教育教學提供優(yōu)質(zhì)服務。

  2.做好綜治工作。一是加強護校值班管理,提高防范意識,做好出入人員和車輛檢查和記錄。二是密切聯(lián)系有關部門,做好校園周邊環(huán)境的治理。

 。ㄋ模┘訌娊M織領導、強化安全責任意識

  1.為切實做好學校安全工作。成立由校長任組長,教導處、德育處、總務處及相關人員組成的學校安全工作領導小組,具體安排和調(diào)度安全工作,進一步明確各處室、各部門主要負責人的責任,把安全工作列入崗位職責范疇之中,真正實現(xiàn)“一崗雙責”。

  2.進一步完善各類事故的安全應急預案,針對消防、用水用電、大型活動的安全隱患和易發(fā)生安全責任事故的環(huán)節(jié),按分工制度完善應急預案,明確責任、細化程序、有章可循,一旦發(fā)生安全責任事故,能夠得到及時有效的控制。

  3.落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人,各處室和班主任是本部門安全的第一責任人,對所管處室、部門的財產(chǎn)和人身安全負全面責任,把安全責任及安全教育當做總抓手,貫穿于各項工作的始終,創(chuàng)建平安校園。學校與教師簽定安全工作目標責任書,在進一步明確責任的基礎上,對因思想認識不足、宣傳教育不到位、安全責任不落實、安全隱患不消除的責任人限期整改或撤換,對導致發(fā)生安全責任事故的,嚴肅追究第一責任人的責任。

  4.建立健全安全工作的長效機制。結合學校日常管理和安全活動月的`集中教育,注意積累和總結經(jīng)驗,將短期的有效的應急措施和做法轉化為長期的、經(jīng)常性的工作機制,致力于培養(yǎng)師生員工的安全意識、規(guī)范行為和文明習慣,實現(xiàn)校園的長治久安。

  四、方法步驟

  (一)動員部署,制定方案。按照上級有關工作部署,認真做好校園安全生產(chǎn)工作,進一步明確校園安全生產(chǎn)工作的重要性,扎實有序地做好安全生產(chǎn)工作。

 。ǘ┳圆樽愿,消除隱患。針對存在的安全問題,有關部門要認真組織開展自查自改、主動消除存在的安全隱患,并在規(guī)定的時限內(nèi)予以解決。

 。ㄈ┤鏅z查,督促整改。在自查自改的基礎上,學校有關部門要經(jīng)常進行安全大檢查,查明查清各部位存在的安全隱患,依照標準和要求建立臺帳,督促有關部門認真整改。

  五、基本要求

  學校的安全工作是一項長期而艱巨的任務,必須按照“屬地管理,分級負責”的原則,切實加強領導,明確責任,持之以恒,常抓不懈,努力在建立健全長效機制上狠下功夫,把學校的安全工作落到實處,營造良好的育人環(huán)境。

  (一)加強組織領導。要切實加強對校園安全生產(chǎn)的領導,列入學校每年工作的重點內(nèi)容,主要領導親自抓,分管領導具體抓,相關領導配合抓,明確專門機構和人員負責,按照“誰主管、誰負責”的原則,層層簽訂安全工作目標管理責任書,把責任落實到部門、年級和個人,齊抓共管,形成合力。對于消防、公共衛(wèi)生等關系全局的重大安全問題,學校要制訂應急預案。成立學校校園安全生產(chǎn)工作領導小組,指導工作的進行。

 。ǘ┙⒅卮笫鹿屎桶踩[患報告制度。建立健全安全信息網(wǎng)絡,及時排查和發(fā)現(xiàn)安全穩(wěn)定方面存在的問題,能夠解決的要采取措施及時解決,不能解決的要向上級主管部門報告。出現(xiàn)重大治安、安全事件要隨時報告,不得遲報、瞞報。對貽誤處理時機、釀成重大事端、導致嚴重后果的,要嚴肅查處和追究。

 。ㄈ┙⒍讲橹贫取8鶕(jù)上級工作部署,結合學校實際,采取定期或不定期的方式,適時組織人員進行檢查督導,保證把校園安全生產(chǎn)工作活動落到實處。對督查中發(fā)現(xiàn)的問題,要限期整改建立臺帳,切實消除安全隱患。

 。ㄋ模┙⒇熑巫肪恐啤T诮⒔∪熑沃频幕A上,切實抓好責任制和責任追究制的落實。對于安全工作得力、防范工作扎實、未發(fā)生安全事故的,對安全責任人和主要負責人應給予表彰。對領導重視不夠,責任不到位,防范措施不落實,導致發(fā)生重大安全事故的,要實行“一票否決”,同時,要嚴格按照事故原因未查清不放過,責任人員未處理不放過,整改措施未落實不放過,有關人員未受教育不放過的“四不放過”原則,進行嚴肅處理和追究。

  六、總結和考核

  在開展校園安全生產(chǎn)工作過程中,要及時總結分析工作情況,并及時掌握工作的開展情況。學校應經(jīng)常組織有關部門對落實安全生產(chǎn)情況進行考核。