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調(diào)查垃圾分類(lèi)方案（通用21篇）
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，通常會(huì)被要求事先制定方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書(shū)面計(jì)劃。寫(xiě)方案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家整理的調(diào)查垃圾分類(lèi)方案，歡迎閱讀與收藏。
調(diào)查垃圾分類(lèi)方案 1
一、背景及意義
20xx年底前，全縣黨政機(jī)關(guān)公共機(jī)構(gòu)率先實(shí)現(xiàn)生活垃圾強(qiáng)制分類(lèi)，分類(lèi)投放設(shè)施覆蓋率達(dá)到100%，建成分類(lèi)投放、分類(lèi)收集、分類(lèi)運(yùn)輸體系并規(guī)范運(yùn)行。按照中央和省、市有關(guān)部署要求，扎實(shí)推進(jìn)生活垃圾分類(lèi)投放、分類(lèi)收運(yùn)、分類(lèi)利用、分類(lèi)處理和減量化、資源化、無(wú)害化工作，推動(dòng)我街道黨政機(jī)關(guān)公共機(jī)構(gòu)發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，為全街道生活垃圾無(wú)害化處理提供有益經(jīng)驗(yàn)。
二、分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)
(一)有害垃圾
主要品種包括：廢電池(鎘鎳電池、氧化汞電池、鉛蓄電池等)，廢熒光燈管(日光燈管、節(jié)能燈等)，廢溫度計(jì)，廢血壓計(jì)，廢藥品及其包裝物，廢油漆、溶劑及其包裝物等。
(二)餐廚廢棄物
主要品種有：食堂產(chǎn)生的餐廚廢棄物，包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等。
(三)可回收物
主要品種有：廢棄計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)、掃描儀、投影儀、電視機(jī)、空調(diào)機(jī)、公開(kāi)發(fā)行的廢舊報(bào)刊書(shū)籍，廢塑料，廢包裝物，廢舊紡織物，廢金屬，廢玻璃等。
(四)其他垃圾
主要品種有：衛(wèi)生紙、餐巾紙、煙頭、果皮果殼等不可回收垃圾。
三、分類(lèi)投放指南
(一)可回收物投放方法
紙張類(lèi)：硬紙折好壓平、報(bào)紙雜志等用繩索捆牢收集。
塑料類(lèi)：塑料瓶瓶蓋要擰開(kāi)、瓶?jī)?nèi)殘留物用水洗凈，瓶身壓扁;塑料桶、塑料盒等洗凈曬干。
玻璃類(lèi)：玻璃瓶要去掉瓶蓋、撕掉瓶身標(biāo)簽，瓶?jī)?nèi)殘留物用水洗凈;破玻璃片用紙張包住并用膠紙纏好;玻璃應(yīng)裝入透明塑料袋。
織物類(lèi)：廢舊紡織品洗凈，折好壓平后用繩索捆牢。
金屬類(lèi)：易拉罐、罐頭盒等踩扁壓實(shí)，金屬尖利器物用硬紙包裹捆綁，軟管類(lèi)進(jìn)行簡(jiǎn)單剪裁。
(二)有害垃圾投放方法
廢電池：廢電池保持完整，防止有害物質(zhì)外漏，采用塑料袋封裝，防止風(fēng)吹、雨淋、暴曬。
廢燈管：廢燈管保持完整、清潔、干燥，用硬紙包好，防止燈管破碎。
過(guò)期藥品：軟膏類(lèi)藥品將藥膏從容器中擠出，收集在信封內(nèi)封好;玻璃容器類(lèi)藥品撕掉完整標(biāo)簽，分門(mén)別類(lèi)裝入不透明的塑料袋內(nèi);針劑、水劑類(lèi)注射藥品不開(kāi)啟，連同其完整外包裝一起，封入密閉的紙筒內(nèi)，針頭另外放入密閉紙筒內(nèi);噴霧劑類(lèi)藥品在戶(hù)外空氣流通較好的'地方，避免接觸明火的條件下徹底排空;其他類(lèi)藥品撕掉藥品標(biāo)簽及相關(guān)個(gè)人標(biāo)簽，用不透明塑料袋裝好。
殺蟲(chóng)劑罐：殺蟲(chóng)劑要用完或排空，在通風(fēng)良好避免明火的地方在罐身上打孔后投放。
(三)餐廚垃圾投放方法
餐廚垃圾濾水袋裝后投放到指定收集容器，避免混人包裝袋、餐巾紙、保鮮膜等物品，投放時(shí)袋口要扎緊。
(四)其他垃圾投放方法
將其他垃圾單獨(dú)區(qū)分，避免將可回收物、有害垃圾混入袋裝后投放到指定收集容器內(nèi)，投放時(shí)袋口要扎緊。
四、工作要求
(一)認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，提高認(rèn)識(shí)。生活垃圾分類(lèi)工作是一項(xiàng)利國(guó)、利民、利己的大事，各辦、各科室、各單位要牢固樹(shù)立和貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念，將生活垃圾分類(lèi)工作作為一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓。
(二)擔(dān)好責(zé)任，抓好落實(shí)。各辦、各科室、各單位要做好分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、責(zé)任科室牽頭、全員參與進(jìn)來(lái)的管理體系，確保工作有序推進(jìn)。全體工作人員要做好宣傳帶頭作用，
(三)加強(qiáng)監(jiān)督，取得成效。督查室將對(duì)各辦、各科室、各單位垃圾分類(lèi)情況進(jìn)行監(jiān)督、檢查，及時(shí)表?yè)P(yáng)工作成效顯著的各辦、科室、個(gè)人，確保生活垃圾分類(lèi)工作取得成效。
調(diào)查垃圾分類(lèi)方案 2
為進(jìn)一步落實(shí)區(qū)有關(guān)開(kāi)展文明城市建設(shè)的要求，加強(qiáng)居民小區(qū)生活垃圾的分類(lèi)管理，提升城市生活垃圾減量化、資源化和無(wú)害化管理水平，不斷改善小區(qū)居民環(huán)境，特制定小區(qū)垃圾分類(lèi)試點(diǎn)實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以區(qū)政府關(guān)于建設(shè)文明城市、鞏固區(qū)模范衛(wèi)生城成果，建設(shè)宜居城市的要求為指導(dǎo)，以強(qiáng)化小區(qū)居民廚余生活垃圾資源化處置為根本，以加強(qiáng)垃圾分類(lèi)回收利用管理，發(fā)動(dòng)居民積極參加垃圾分類(lèi)從我做起為目標(biāo)，積極做好垃圾分類(lèi)工作。
二、工作原則
1、加強(qiáng)宣傳、發(fā)動(dòng)群眾。在區(qū)管委的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在社區(qū)和小區(qū)物業(yè)管理單位的大力支持下，進(jìn)一步向居民開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳工作，努力做到家喻戶(hù)曉、廣泛參與。
2、加強(qiáng)管理、落實(shí)責(zé)任。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)公司垃圾分類(lèi)工作人員管理培訓(xùn)，明確工作職責(zé)、工作內(nèi)容、工作區(qū)域、工作要求、工作標(biāo)準(zhǔn)，完善作業(yè)流程機(jī)制，不斷提高垃圾分類(lèi)投放質(zhì)量。
3、嚴(yán)格考核、獎(jiǎng)懲并舉。細(xì)化考核制度，建立考評(píng)，不斷完善垃圾分類(lèi)管理制度，切實(shí)做到獎(jiǎng)勤罰懶，促進(jìn)垃圾工作的順利進(jìn)行。
三、工作目標(biāo)
在區(qū)管委直接領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)、物業(yè)單位的大力支持下，多層次、多渠道的發(fā)動(dòng)居民積極參與小區(qū)垃圾分類(lèi)和垃圾循環(huán)再利用活動(dòng)中，力爭(zhēng)達(dá)到生活垃圾分類(lèi)覆蓋面達(dá)到xx%，分揀率達(dá)到xx%，作業(yè)區(qū)域干凈整潔率xx%。
四、方案步驟
1、召開(kāi)小區(qū)居民動(dòng)員大會(huì)。以“小區(qū)是我家，垃圾分類(lèi)靠大家”為主題，召開(kāi)社區(qū)居委會(huì)、物業(yè)管理單位、居民樓門(mén)組長(zhǎng)、黨員、積極分子和居民代表、垃圾分類(lèi)管理作業(yè)單位等參加的動(dòng)員大會(huì)，形成合力，普及科學(xué)垃圾分類(lèi)知識(shí)（居民區(qū)生活垃圾一般分為可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾四類(lèi)），確立垃圾減量、分類(lèi)從我做起，低碳環(huán)保生活觀念，努力在小區(qū)和居民中營(yíng)造戶(hù)戶(hù)響應(yīng)、人人參與，自覺(jué)垃圾分類(lèi)光榮的氛圍。
2、開(kāi)展小區(qū)“綠色分類(lèi)、環(huán)保文明”宣傳月活動(dòng)。與社區(qū)居委會(huì)、物業(yè)單位聯(lián)手共商，讓環(huán)保、綠色、文明，自覺(jué)分撿垃圾的宣傳活動(dòng)進(jìn)樓門(mén)、入住戶(hù)、記人心，使小區(qū)和居民知曉自覺(jué)踐行垃圾分類(lèi)的意義，形成“綠色靠大家，環(huán)保在手下，文明貴行動(dòng)，幸福你我他”的理念，“小手拉大手”、家家齊上陣，限度的讓環(huán)保、綠色、文明分撿垃圾的活動(dòng)，變成小區(qū)和居民的.自覺(jué)行動(dòng)。
3、推行“綠色家園”環(huán)保存折試點(diǎn)工作。制定“綠色環(huán)�！贝嬲蹖�(shí)施辦法，在居委會(huì)和物業(yè)管理單位的協(xié)助下，將“綠色環(huán)�！贝嬲郯l(fā)至試點(diǎn)小區(qū)的每個(gè)家庭，積極鼓勵(lì)試點(diǎn)小區(qū)居民踴躍參與，從源頭開(kāi)展垃圾分類(lèi)。并在社區(qū)居委會(huì)和物業(yè)管理單位的幫助支持下，在小區(qū)樓門(mén)開(kāi)辟垃圾分類(lèi)模范家庭專(zhuān)欄，宣傳評(píng)選垃圾分類(lèi)標(biāo)兵家庭。
4、全力做好垃圾分類(lèi)的服務(wù)保障工作。一是與物業(yè)管理單位協(xié)商，明確廚余垃圾分類(lèi)放置桶，設(shè)置明顯標(biāo)識(shí)，告示投放時(shí)段，方便居民投放。二是組織專(zhuān)業(yè)工作人員在試點(diǎn)小區(qū)現(xiàn)場(chǎng)示范、分類(lèi)指導(dǎo)、加強(qiáng)巡視、重點(diǎn)看管，使小區(qū)和居民能正確、合理、有序投放分類(lèi)廚余垃圾。三是在社區(qū)居委會(huì)和物業(yè)管理單位的大力支持下，在小區(qū)設(shè)立可回收垃圾積分兌換獎(jiǎng)品的咨詢(xún)點(diǎn)，方便居民兌換獎(jiǎng)品和咨詢(xún)。四是在社區(qū)居委會(huì)和物業(yè)管理單位的幫助下，力爭(zhēng)建立志愿者參加的宣傳、勸導(dǎo)垃圾分類(lèi)志愿者隊(duì)伍，擴(kuò)大垃圾分類(lèi)管理的實(shí)效性。五是強(qiáng)化管理考核，摸索細(xì)化小區(qū)居民垃圾分類(lèi)投放流程，掌握居民垃圾分類(lèi)投放習(xí)慣，日產(chǎn)日清、合理處置，做好小區(qū)垃圾分類(lèi)的各項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。
調(diào)查垃圾分類(lèi)方案 3
為了保持校園的清潔、衛(wèi)生，培養(yǎng)師生的環(huán)保意識(shí)，提高大家的環(huán)保能力，根據(jù)本校的實(shí)際情況，特制定垃圾分類(lèi)處理實(shí)施方案，使垃圾分類(lèi)回收長(zhǎng)期化、規(guī)范化、制度化，希望全校師生遵照?qǐng)?zhí)行，自覺(jué)養(yǎng)成垃圾分類(lèi)收集和處理的好習(xí)慣。
一、組織機(jī)構(gòu)：
成立我校垃圾分類(lèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)垃圾分類(lèi)工作。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：各班班主任及各處、室負(fù)責(zé)人
二、分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)：
生活垃圾分為四大類(lèi)：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
1．可回收垃圾：主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類(lèi)。
2．廚余垃圾：包括剩菜剩飯、骨頭、油脂等食品類(lèi)廢物。
3．有害垃圾：包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品等。
4．其他垃圾：包括除上述幾類(lèi)垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物。
三、責(zé)任分工：
1．學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制定垃圾分類(lèi)工作方案，統(tǒng)一部署相關(guān)工作、負(fù)責(zé)組織開(kāi)展宣傳動(dòng)員、保證推廣及分類(lèi)工作所需經(jīng)費(fèi)。
2．教導(dǎo)處負(fù)責(zé)對(duì)教師的宣傳工作、檢查各部門(mén)工作完成推進(jìn)情況。負(fù)責(zé)教師垃圾分類(lèi)收集工作的知曉率、參與率。
3．德育處負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生的宣傳教育，保證學(xué)生垃圾分類(lèi)收集工作的知曉率、參與率。并組織學(xué)生志愿者等對(duì)師生投放垃圾的分類(lèi)情況進(jìn)行督促。除進(jìn)行垃圾分類(lèi)宣傳外，重點(diǎn)將宣傳倡導(dǎo)綠色健康和勤儉節(jié)約的生活方式，減少垃圾產(chǎn)生。
4．總務(wù)處負(fù)責(zé)設(shè)置垃圾分類(lèi)箱，督促垃圾回收部門(mén)進(jìn)行垃圾的分類(lèi)收集、分類(lèi)清運(yùn)工作。負(fù)責(zé)信息報(bào)送、階段工作總結(jié)等。
四、階段安排：
1．宣傳動(dòng)員和準(zhǔn)備階段(5.30—6.5)本階段建立機(jī)構(gòu)、制定方案、開(kāi)展普及宣傳、教育活動(dòng)，設(shè)置垃圾分類(lèi)箱。
2．實(shí)施階段(6.6——6.30)按照分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)投放垃圾，規(guī)范垃圾分類(lèi)的管理。本階段學(xué)校與社區(qū)進(jìn)行共建活動(dòng)，組織學(xué)生深入社區(qū)宣傳和參與垃圾分類(lèi)，小手拉大手，促進(jìn)家庭和社會(huì)共同參與垃圾分類(lèi)，提升文明程度。
3．總結(jié)階段(7.1——7.10)總結(jié)垃圾分類(lèi)處理試點(diǎn)工作期間的成敗得失，進(jìn)一步完善工作制度，提煉有效的工作方法，改進(jìn)做得不到位的地方，為下一步的深入實(shí)施積累成功的經(jīng)驗(yàn)。
五、具體要求：
1．垃圾桶擺放。每個(gè)普通教室、辦公室和專(zhuān)用教室擺放可回收物垃圾桶和其他物品垃圾桶各一個(gè)。每個(gè)樓層擺放有毒有害垃圾桶和其他物品垃圾桶各一個(gè)。學(xué)�？苫厥绽啊⒂卸居泻昂推渌锲防案饕粋�(gè)。
2．垃圾的投放。師生在學(xué)習(xí)、工作中產(chǎn)生的可回收垃圾和其他垃圾，按分類(lèi)要求直接投放在室內(nèi)的垃圾桶內(nèi)。有毒有害垃圾必須直接投放到樓層的專(zhuān)用垃圾桶內(nèi)，不得與其他垃圾混合。
3．垃圾的'處理�？苫厥绽煽倓�(wù)處負(fù)責(zé)收集好，送到學(xué)校專(zhuān)用倉(cāng)庫(kù)存放，再由廢品回收公司統(tǒng)一回收。其他物品由值日生負(fù)責(zé)在放學(xué)時(shí)投放到垃圾房?jī)?nèi)的分類(lèi)桶中，如上課期間已滿(mǎn)則可就近投放到樓層的分類(lèi)桶中，由總務(wù)處負(fù)責(zé)清理運(yùn)輸。有毒有害垃圾由專(zhuān)人負(fù)責(zé)集中投放到垃圾房的相應(yīng)垃圾桶內(nèi)，由總務(wù)處聯(lián)系環(huán)保部門(mén)回收處理。
4．廚余垃圾的回收和處理。學(xué)校暫時(shí)仍然采用原來(lái)的方式，由專(zhuān)人收集處理，待環(huán)衛(wèi)部門(mén)的有關(guān)設(shè)施設(shè)備到位后，再由環(huán)衛(wèi)部門(mén)統(tǒng)一處理。
六、其他：
1．本方案自制定之日起實(shí)施。
2．本方案為初稿，會(huì)在實(shí)施過(guò)程中進(jìn)一步修改完善。
調(diào)查垃圾分類(lèi)方案 4
一、工作目標(biāo)
積極發(fā)揮行政機(jī)關(guān)單位的示范帶頭作用，形成全體干部職工參與齊抓共管局面，以垃圾源頭分類(lèi)、統(tǒng)一投放、集中回收等有效措施，實(shí)現(xiàn)殘聯(lián)辦公場(chǎng)所區(qū)域生活垃圾強(qiáng)制分類(lèi)達(dá)到全覆蓋的工作目標(biāo)。
二、實(shí)施區(qū)域和范圍
實(shí)施生活垃圾分類(lèi)的區(qū)域范圍為市殘聯(lián)機(jī)關(guān)所有區(qū)域。本方案所稱(chēng)生活垃圾是指在日常工作中產(chǎn)生的.可回收物、有害垃圾和其他垃圾三個(gè)類(lèi)別。
三、實(shí)施步驟
�。ㄒ唬�(zhǔn)備階段（20xx年5月－6月）
1、制定方案。根據(jù)殘聯(lián)實(shí)際，制定生活垃圾強(qiáng)制分類(lèi)工作方案，明確工作任務(wù)和工作要求。
2、設(shè)施設(shè)置。完成生活垃圾強(qiáng)制分類(lèi)點(diǎn)位的設(shè)施布置，宣傳信息張貼，指示牌設(shè)置。
3、召開(kāi)動(dòng)員會(huì)議。召開(kāi)殘聯(lián)生活垃圾強(qiáng)制分類(lèi)動(dòng)員會(huì)議，提出方案、落實(shí)要求。
�。ǘ⿲�(shí)施階段（20xx年7月－8月）
1、落實(shí)責(zé)任。建立市殘聯(lián)生活垃圾強(qiáng)制分類(lèi)管理制度。
2、實(shí)施分類(lèi)。按分類(lèi)要求，將生活垃圾中的可回收物、有害垃圾、其他垃圾分別投放至對(duì)應(yīng)的投放點(diǎn)，確保垃圾不落地，垃圾投放正確。
3、檢查成效。辦公室定期檢查及不定時(shí)抽查生活垃圾強(qiáng)制分類(lèi)效果，及時(shí)通報(bào)結(jié)果。
�。ㄈ┛偨Y(jié)階段（20xx年11月）
1、做好自查自檢。開(kāi)展生活垃圾強(qiáng)制分類(lèi)自查自糾工作，積極主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)問(wèn)題，進(jìn)入常態(tài)化管理。
2、推進(jìn)分類(lèi)覆蓋。殘聯(lián)機(jī)關(guān)開(kāi)展生活垃圾強(qiáng)制分類(lèi)工作，實(shí)現(xiàn)生活垃圾強(qiáng)制分類(lèi)全覆蓋。
四、設(shè)施設(shè)置
1、五樓公共區(qū)域：在兩個(gè)衛(wèi)生間內(nèi)各設(shè)置1個(gè)可回收物、1個(gè)有害垃圾桶和1個(gè)其他垃圾桶。
2、各辦公室：設(shè)置1個(gè)其他垃圾桶。
五、投放要求
�。ㄒ唬⿵U品及可回收物
1、廢棄紙張（文件等）、報(bào)紙由各自辦公室臨時(shí)整齊堆放，定期由辦公室統(tǒng)一處理；
2、其他可回收物由辦公人員自行分類(lèi)投放至可回收垃圾桶，飲料瓶投放前將喝剩的飲料倒盡。
（二）有害垃圾
電池、硒鼓等有害垃圾統(tǒng)一投放至有害垃圾桶。
�。ㄈ┢渌�
實(shí)行定點(diǎn)投放，日常產(chǎn)生的其他垃圾投放到各辦公室其他垃圾桶內(nèi)，再集中投放至其他垃圾桶內(nèi)。
六、工作職責(zé)
成立生活垃圾分類(lèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)辦公場(chǎng)所生活垃圾分類(lèi)投放的組織領(lǐng)導(dǎo)、宣傳教育、監(jiān)督實(shí)施和檢查考核工作，領(lǐng)導(dǎo)小組組成人員名單如下：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：各科室負(fù)責(zé)人
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，設(shè)在殘聯(lián)辦公室。
具體職責(zé)明確如下：
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé)
做好本科室生活垃圾分類(lèi)監(jiān)督檢查工作，做好生活垃圾分類(lèi)知識(shí)的宣傳、普及工作，提高知曉率。
�。ǘ╊I(lǐng)導(dǎo)小組辦公室職責(zé)
負(fù)責(zé)制訂生活垃圾分類(lèi)工作方案，牽頭開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，牽頭做好垃圾分類(lèi)檢查考核工作。
七、工作要求
�。ㄒ唬┱J(rèn)真領(lǐng)會(huì)，提高認(rèn)識(shí)
生活垃圾分類(lèi)工作是一項(xiàng)利國(guó)、利民、利己的大事，全體工作人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)生活垃圾分類(lèi)工作的有關(guān)文件精神，切實(shí)提高認(rèn)識(shí)水平，增強(qiáng)參與的自覺(jué)性。
�。ǘ﹪�(yán)格分類(lèi)，擔(dān)好責(zé)任
垃圾分類(lèi)投放是生活垃圾分類(lèi)工作的基礎(chǔ)，全體工作人員一定要嚴(yán)格按照可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾、其他垃圾分別進(jìn)行正確投放，真正擔(dān)好責(zé)任、守好陣地。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)監(jiān)督，取得成效
要經(jīng)常對(duì)生活垃圾分類(lèi)工作落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督、檢查，及時(shí)表?yè)P(yáng)工作成效顯著的個(gè)人，及時(shí)處置發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，確保生活垃圾強(qiáng)制分類(lèi)工作取得成效。
調(diào)查垃圾分類(lèi)方案 5
為貫徹落實(shí)市人民政府辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)城市生活垃圾分類(lèi)工作的實(shí)施意見(jiàn)》，進(jìn)一步推進(jìn)局屬各中小學(xué)、幼兒園生活垃圾分類(lèi)工作，實(shí)施生活垃圾的減量化、資源化、無(wú)害化，改善校園環(huán)境，實(shí)現(xiàn)城市的可持續(xù)發(fā)展，提高資源利用率，區(qū)教體局制定了《中小學(xué)、幼兒園生活垃圾分類(lèi)實(shí)施方案》的有關(guān)要求，結(jié)合我校實(shí)際，制定此活動(dòng)方案。
一、組織機(jī)構(gòu)
成立中學(xué)垃圾分類(lèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)垃圾分類(lèi)工作。各部門(mén)分工合作，共同做好垃圾分類(lèi)工作。
二、分類(lèi)原則和標(biāo)準(zhǔn)
按照國(guó)家住建部《城市生活垃圾分類(lèi)及其評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》城市生活垃圾分為可回收物、大件垃圾、可堆肥垃圾、可燃垃圾、有害垃圾、其他垃圾六大類(lèi)。結(jié)合我市城市生活垃圾收運(yùn)、處理設(shè)施的現(xiàn)狀以及今后的實(shí)際需求，我市城市生活垃圾分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)分布實(shí)施、逐步到位，現(xiàn)階段按可回收垃圾、不可回收垃圾進(jìn)行分類(lèi)收集;待相關(guān)設(shè)施建設(shè)、分類(lèi)收集的條件成熟后，再按照部頒標(biāo)準(zhǔn)細(xì)化、實(shí)施。
1、可回收垃圾：指適宜回收循環(huán)使用和資源利用的廢物，如紙類(lèi)、塑料、金屬、玻璃等。
2、不可回收垃圾：指除可回收垃圾以外的其他生活垃圾，如普通生活垃圾、電池等有毒有害垃圾以及其他固體廢棄物垃圾。
三、目標(biāo)任務(wù)
1、開(kāi)展宣傳動(dòng)員。組織全體師生開(kāi)展垃圾分類(lèi)知識(shí)的宣傳普及工作，利用校園網(wǎng)、班會(huì)課、黑板報(bào)、宣傳欄等形式，開(kāi)展以“垃圾分類(lèi)、保護(hù)環(huán)境”為主題的各類(lèi)活動(dòng)。切實(shí)提高學(xué)校全體師生對(duì)垃圾分類(lèi)工作的知曉率、參與率。
2、參與社區(qū)共建。與社區(qū)開(kāi)展垃圾分類(lèi)達(dá)標(biāo)共建活動(dòng)，深入社區(qū)宣傳和參與垃圾分類(lèi)，促進(jìn)家庭和社會(huì)共同參與垃圾分類(lèi)。
3、設(shè)置分類(lèi)收集設(shè)施。按照可回收、不可回收分類(lèi)設(shè)置垃圾收集設(shè)施。
四、經(jīng)費(fèi)保障
安排專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，用于學(xué)校校園內(nèi)部垃圾分類(lèi)的.宣傳、推廣以及分類(lèi)設(shè)施的設(shè)置、改造工作。
五、階段安排
1、宣傳動(dòng)員和準(zhǔn)備階段(20xx年x月)
本階段建立機(jī)構(gòu)、制定方案、開(kāi)展普及宣傳、教育活動(dòng)，設(shè)置垃圾分類(lèi)箱。
2、推行階段(20xx年xx月xx日-x月x日)
按照分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)投放垃圾，規(guī)范垃圾分類(lèi)的管理。本階段學(xué)校與社區(qū)進(jìn)行共建活動(dòng)，組織學(xué)生深入社區(qū)宣傳和參與垃圾分類(lèi)，小手拉大手，促進(jìn)家庭和社會(huì)共同參與垃圾分類(lèi)，提升文明程度。
3、提高鞏固階段(20xx年1月以后)
進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大垃圾分類(lèi)收集工作的范圍，提高分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)，使師生對(duì)垃圾分類(lèi)收集工作的知曉率、參與率達(dá)100%。
六、工作措施
1、召開(kāi)工作會(huì)議，部署相關(guān)工作。
2、在校園內(nèi)以多種形式開(kāi)展垃圾分類(lèi)普及知識(shí)的宣傳教育，組織開(kāi)展以“垃圾分類(lèi)、保護(hù)環(huán)境”為主題的系列活動(dòng)。
3、學(xué)校確定一名垃圾分類(lèi)指導(dǎo)員。指導(dǎo)員要熱心公益性事業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)，勤勞肯干，負(fù)責(zé)垃圾分類(lèi)投放的指導(dǎo)監(jiān)督、分類(lèi)投放、分類(lèi)收集、分類(lèi)運(yùn)輸作業(yè)、協(xié)助服務(wù)等相關(guān)工作。
4、積極推進(jìn)“零廢棄”工作。盡可能減少生活垃圾產(chǎn)生量，努力零排放。
5、加強(qiáng)宣傳培訓(xùn)和日常監(jiān)督檢查：
(1)開(kāi)展宣傳培訓(xùn)，提高垃圾分類(lèi)的知曉率和參與率。倡導(dǎo)綠色健康和勤儉節(jié)約的生活方式，減少垃圾產(chǎn)生。
(2)開(kāi)展學(xué)校與社區(qū)垃圾分類(lèi)達(dá)標(biāo)共建活動(dòng)，深入社區(qū)宣傳和參與垃圾分類(lèi)，促進(jìn)家庭和社會(huì)共同參與垃圾分類(lèi)，提升文明程度。
(3)加強(qiáng)資料歸檔、管理制度，規(guī)范專(zhuān)項(xiàng)檔案管理。
調(diào)查垃圾分類(lèi)方案 6
一、工作目標(biāo)
進(jìn)一步做好街道辦生活垃分類(lèi)工作，建立健全街道辦生活垃圾分類(lèi)制度，推動(dòng)生活垃圾源頭減量，指導(dǎo)居民垃圾規(guī)范化處置，打造一批生活垃圾分類(lèi)示范小區(qū)，切實(shí)提高街道辦生活垃分類(lèi)覆蓋率。
二、定義范圍
生活垃圾是指在日常生活中或者為日常生活提供服務(wù)的活動(dòng)中產(chǎn)生的固體廢物，如：廢棄紙類(lèi)、塑料類(lèi)，包裝物及食堂食等，生活垃劃分為有害垃圾、易腐垃圾、可回收物和其他垃等類(lèi)別實(shí)施分類(lèi)處置。
三、重點(diǎn)任務(wù)
(一)制度建設(shè)。督促建立健全生活垃圾分類(lèi)制度，指導(dǎo)社區(qū)成立相應(yīng)機(jī)構(gòu)，配備專(zhuān)（兼）職人員，細(xì)化責(zé)任分工，夯實(shí)主體責(zé)任，積極做好生活垃圾分類(lèi)工作實(shí)施，推動(dòng)生活垃分類(lèi)工作有序開(kāi)展。
完成時(shí)限：20xx年6月30日
(二)強(qiáng)化宣傳。做好生活垃扱分類(lèi)宣傳工作，指導(dǎo)社區(qū)在辦公區(qū)、小區(qū)內(nèi)以及明顯位置張貼或懸掛生活垃圾分類(lèi)宣傳標(biāo)語(yǔ)、廣告牌等，增強(qiáng)垃圾分類(lèi)宣傳氛圍，提高居民生活垃圾分類(lèi)意識(shí)。
完成時(shí)限：20xx年6月30日
(三)設(shè)施建設(shè)。完善生活垃圾分類(lèi)處理設(shè)施建設(shè)，指導(dǎo)社區(qū)購(gòu)置配備統(tǒng)一規(guī)范的'垃圾分類(lèi)裝置和設(shè)施，合理設(shè)置垃存放和處置點(diǎn)位。
完成時(shí)限：20xx年8月30日
(四)搭建平臺(tái)。通過(guò)對(duì)接生活垃圾分類(lèi)中標(biāo)企業(yè)全面推進(jìn)垃圾分類(lèi)工作，促進(jìn)拉圾分類(lèi)回收系統(tǒng)線上平臺(tái)與線下物流實(shí)體相結(jié)合，推進(jìn)垃圾分類(lèi)與再生資源回收利用“兩網(wǎng)融合”，提升分類(lèi)回收和處理水平，加快智能化進(jìn)程。
完成時(shí)限：長(zhǎng)期堅(jiān)持
(五)信息報(bào)送。各村（社區(qū)）要加強(qiáng)信息收集，總結(jié)提煉垃圾分類(lèi)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，形成文字材料(含圖片、視頻等)及時(shí)報(bào)送，要加強(qiáng)工作的研判和調(diào)度，實(shí)行“月報(bào)制”，每月25日前將轄區(qū)垃圾分類(lèi)工作進(jìn)度、具體措施和下一步工作計(jì)劃報(bào)送街道辦生活垃圾分類(lèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，以便匯總上報(bào)。
完成時(shí)限：長(zhǎng)期堅(jiān)持
(六)檢查督促。各村（社區(qū)）要加強(qiáng)轄區(qū)生活垃圾分類(lèi)工作的檢查力度，實(shí)現(xiàn)“全覆蓋、無(wú)縫隙”，確保生活垃圾分類(lèi)按照全市工作目標(biāo)同步推進(jìn)。
完成時(shí)限：長(zhǎng)期堅(jiān)持
四、保障措施
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各村（社區(qū)）要建立相應(yīng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，督促指導(dǎo)本轄區(qū)居民做好生活垃極分類(lèi)工作，同時(shí)，要切實(shí)抓好辦公區(qū)生活垃分類(lèi)工作，充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，推動(dòng)生活拉圾分類(lèi)工作深入開(kāi)展。
(二)加強(qiáng)政策引領(lǐng)。要探索建立生活垃圾分類(lèi)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，公示生活垃圾分類(lèi)“紅黑榜”，對(duì)生活垃圾分類(lèi)工作推進(jìn)較好、成效明顯的小區(qū)給子表彰，在相關(guān)政策支持時(shí)優(yōu)先推薦，引導(dǎo)小區(qū)做好生活垃圾分類(lèi)工作;要鼓勵(lì)支持居民積極開(kāi)展垃圾回收利用，推動(dòng)生活垃圾減量化、無(wú)害化、資源化利用
(三)加強(qiáng)宣傳教育。要充分利用新聞媒體、網(wǎng)站平臺(tái)等多種方式引導(dǎo)居民增強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，提高自覺(jué)參與垃圾分類(lèi)積極性;要定期深入住宅小區(qū)開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)知識(shí)宣傳，發(fā)放宣傳手冊(cè)，提升居民垃圾分類(lèi)意識(shí)，營(yíng)造生活垃圾分類(lèi)濃厚氛圍。
(四)加強(qiáng)督導(dǎo)考核。各村（社區(qū)）要將生活垃圾分類(lèi)工作納入社區(qū)日常工作，做到同部署、同安排，同落實(shí)，加強(qiáng)日常檢査力度，督促居民強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任意識(shí)，積極履行主體責(zé)任。街道辦生活垃圾分類(lèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組將不定期進(jìn)行抽查暗訪，檢査結(jié)果將作為年度考核重要依據(jù)。
調(diào)查垃圾分類(lèi)方案 7
一、活動(dòng)背景：
校園在進(jìn)行施工建設(shè)，基礎(chǔ)設(shè)施還不太完善，我們的環(huán)境越來(lái)越惡劣，垃圾隨處可見(jiàn)，污水隨意從窗戶(hù)往外面倒，垃圾隨手從窗戶(hù)扔，影響到了我們的公共衛(wèi)生，環(huán)保學(xué)院不再環(huán)保。垃圾分類(lèi)回收不僅關(guān)系我們個(gè)人的素質(zhì)，還關(guān)系到學(xué)院的良好發(fā)展。
二、活動(dòng)名稱(chēng)：
xxx垃圾分類(lèi)環(huán)�；顒�(dòng)
三、活動(dòng)主題：
“垃圾分類(lèi)，保護(hù)環(huán)境，共建美麗校園”
四、活動(dòng)目的：
1、讓同學(xué)們更加重視垃圾分類(lèi)的.意義。
2、通過(guò)宣傳活動(dòng)，讓同學(xué)們知道垃圾分類(lèi)與環(huán)保切實(shí)相關(guān)，讓他們自覺(jué)的保護(hù)環(huán)境，讓環(huán)保學(xué)院真正環(huán)保。
3、讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到垃圾分類(lèi)是世界的潮流，一場(chǎng)不可阻擋的洪流，這將讓我們每個(gè)人改變，讓我們的環(huán)境改變，讓我們祖國(guó)更加美麗，讓民族在世界之林中更加有地位。
五、活動(dòng)口號(hào)：
保護(hù)環(huán)境，從我們做起;美麗學(xué)院，從垃圾分類(lèi)做起。
六、主辦單位：
xxxx
七、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日
八、活動(dòng)地點(diǎn)：
校內(nèi)
九、參加對(duì)象：
學(xué)校學(xué)生
十、活動(dòng)形式：
演講，宣傳手冊(cè)，宣傳海報(bào)，小游戲，知識(shí)卡片等。
十一、活動(dòng)流程：
(1)、活動(dòng)宣傳：校內(nèi)主要宣傳點(diǎn)設(shè)在餐廳與宿舍樓交匯處，分專(zhuān)門(mén)人員講解垃圾分類(lèi)的好處與不分類(lèi)的危害，分發(fā)書(shū)簽式紀(jì)念小傳單(上面可以申請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)簽署關(guān)于垃圾分類(lèi)的倡議書(shū))，并且在各個(gè)寢室樓下貼出倡議傳單，在人流量大的地方打出相關(guān)的橫幅，貼出宣傳海報(bào)，也可以進(jìn)行簽名活動(dòng)。
(2)、主題活動(dòng)：
A、在校內(nèi)各個(gè)垃圾桶上貼上標(biāo)簽(有關(guān)可分類(lèi)與不可分類(lèi)的物品名稱(chēng))，用次來(lái)提醒同學(xué)們進(jìn)行垃圾分類(lèi)。
B、在校內(nèi)分發(fā)環(huán)保垃圾袋或者布袋(在袋上注明xxx學(xué)院和垃圾袋分類(lèi)標(biāo)示等名稱(chēng))。
C、在宣傳處進(jìn)行有關(guān)垃圾分類(lèi)小游戲(主持人待定)，游戲獲勝者給予不同顏色(如可回收用綠色，不可回收用黃色)的環(huán)保垃圾袋與其它物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)(物品待定)。并進(jìn)行知識(shí)卡片小問(wèn)答，獎(jiǎng)勵(lì)物品同上。
D、在校廣播臺(tái)及相關(guān)平臺(tái)進(jìn)行報(bào)道
(3)、活動(dòng)結(jié)束
1.安排宣傳報(bào)道人員，由院新聞中心負(fù)責(zé)。做好本次活動(dòng)后期宣傳報(bào)道，并公布于校新聞網(wǎng)。
2.協(xié)會(huì)做好此次活動(dòng)的總結(jié)以及相關(guān)資料(活動(dòng)照片和報(bào)道等)的留檔保存工作。
3.成立機(jī)動(dòng)小組，謹(jǐn)防活動(dòng)當(dāng)天發(fā)生意外事件。
4.對(duì)亂扔的相關(guān)宣傳產(chǎn)品進(jìn)行回收
5.最后參加的活動(dòng)成員進(jìn)行校園內(nèi)亂扔垃圾的回收工作，每個(gè)人的一個(gè)動(dòng)作，將是我們熱愛(ài)的學(xué)院環(huán)境前進(jìn)的一大步。(視情況而定)
調(diào)查垃圾分類(lèi)方案 8
一、活動(dòng)目的
在平常生活中，垃圾分類(lèi)處理越來(lái)越受到人們的重視。通過(guò)此次活動(dòng)，讓學(xué)生們知道垃圾分類(lèi)的意義和標(biāo)準(zhǔn)，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，從而引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成在日后生活中能夠分類(lèi)投放各類(lèi)垃圾的'好習(xí)慣。讓我們一起共同努力，保護(hù)好我們身邊的環(huán)境，為了大家都能擁有一個(gè)清潔、美好的環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日下午xx
三、活動(dòng)對(duì)象
xx校區(qū)x年級(jí)全體學(xué)生
四、活動(dòng)地點(diǎn)
xx校區(qū)x樓報(bào)告廳
五、活動(dòng)流程
1、組織學(xué)生觀看《xx市垃圾分類(lèi)宣傳片》。
2、齊誦童謠《垃圾分類(lèi)我宣傳》
3、學(xué)生代表發(fā)言。
4、現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)并進(jìn)行模擬操作。
5、各班“環(huán)保小衛(wèi)士”宣誓。
六、活動(dòng)安排
1、報(bào)告廳布置、錄像：xx負(fù)責(zé)。
2、學(xué)生座位安排：xx安排。
3、四個(gè)垃圾筒及部分垃圾：xx負(fù)責(zé)。
4、電視臺(tái)人員茶水：xx。
5、活動(dòng)主持：xx。
6、拍照、微官網(wǎng)：xx。
7、信息報(bào)道：xx。
8、學(xué)生代表發(fā)言、環(huán)保小衛(wèi)士集合：xx負(fù)責(zé)。
七、補(bǔ)充說(shuō)明
1、xx市電視臺(tái)組織拍攝，請(qǐng)xx校區(qū)x年級(jí)各班主任加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育，有組織地參加活動(dòng)。
2、x月x日下午，x年級(jí)xx課暫停一次。如果下雨，原定在報(bào)告廳上課的情xx請(qǐng)任課老師安排好地點(diǎn)。xx老師的xx課暫停一次，學(xué)生留在自己班級(jí)上課，涉及到的學(xué)生請(qǐng)各班主任關(guān)注好。
3、假期里，學(xué)生們已完成了各項(xiàng)關(guān)于“垃圾分類(lèi)”的社會(huì)實(shí)踐作業(yè)。一二年級(jí)繪制宣傳畫(huà)，三四年級(jí)設(shè)計(jì)宣傳標(biāo)語(yǔ)，五六年級(jí)出刊宣傳小報(bào)。學(xué)校德育處將對(duì)學(xué)生作品進(jìn)行組織評(píng)比。
4、各中隊(duì)在本學(xué)期組織開(kāi)展關(guān)于垃圾分類(lèi)的有儀式的中隊(duì)活動(dòng)，出刊一期黑板報(bào)。
調(diào)查垃圾分類(lèi)方案 9
在改革開(kāi)放政策的指導(dǎo)下，我國(guó)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展，國(guó)民生活水平不斷提高，但是，人們的環(huán)保意識(shí)卻是比較滯后的，就以垃圾分類(lèi)為例，國(guó)內(nèi)的狀況就顯得不容樂(lè)觀，不僅是垃圾分類(lèi)的實(shí)施不足，而且對(duì)于垃圾分類(lèi)設(shè)施的合理化研究也不足。垃圾分類(lèi)收集帶來(lái)的好處是顯而易見(jiàn)的，但是操作起來(lái)卻困難重重，目前，有近半數(shù)的人不能清楚地說(shuō)出哪些垃圾屬于可回收垃圾，哪些是不可回收的，許多人在回收過(guò)程中，對(duì)于垃圾分類(lèi)的意義也依舊比較模糊。我校要通過(guò)廣泛、深入、持久地開(kāi)展城市生活垃圾分類(lèi)收集處理宣傳工作，達(dá)到全體教職工對(duì)生活垃圾分類(lèi)收集處理工作的重要意義知曉率100%、城市生活垃圾分類(lèi)處理的主要方式知曉率100%、垃圾分類(lèi)處理行為形成率100%。
一、活動(dòng)主題
為了生態(tài)更美好，垃圾分類(lèi)齊動(dòng)手。
二、宣傳對(duì)象
全校師生、學(xué)生家長(zhǎng)。
三、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬┬ｎI(lǐng)導(dǎo)與教師高度重視，爭(zhēng)作表率，引領(lǐng)推普教育
1.召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，學(xué)習(xí)上級(jí)文件，進(jìn)一步明確活動(dòng)時(shí)間、意義，明確學(xué)校本次活動(dòng)中各自的`職責(zé)任務(wù)。
2.校領(lǐng)導(dǎo)在升旗儀式上作以“為了生態(tài)更美好，垃圾分類(lèi)齊動(dòng)手”為主題的發(fā)言。
3.集中組織全校教職工學(xué)習(xí)《垃圾分類(lèi)方法》。
4.組織全體教職工積極開(kāi)展相關(guān)的垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)。
�。ǘ┎贾眯@環(huán)境，營(yíng)造宣傳氛圍
1.懸掛宣傳橫幅、標(biāo)語(yǔ)及宣傳版面。
2.通過(guò)校園廣播，增加本次推普周宣傳的內(nèi)容。
3.在校園內(nèi)醒目處開(kāi)辟三個(gè)固定的宣傳板塊，定期更新，大力宣傳《垃圾分類(lèi)方法》和有關(guān)知識(shí)。
�。ㄈ┘倚贤ǎ詫W(xué)生為紐帶，向家長(zhǎng)宣傳
1.通過(guò)《致家長(zhǎng)的一封信》請(qǐng)家長(zhǎng)教育學(xué)生，以身作則。
2.開(kāi)展愛(ài)我家園征文比賽。
四、活動(dòng)預(yù)期目標(biāo)和效果
通過(guò)本次旨在促進(jìn)有效實(shí)施垃圾分類(lèi)的系列環(huán)�；顒�(dòng)，以學(xué)生為宣傳紐帶，通過(guò)學(xué)生自身的實(shí)踐與宣傳，加強(qiáng)社會(huì)市民垃圾分類(lèi)意識(shí)，加大宣傳垃圾分類(lèi)的意義，真正做到垃圾分類(lèi)齊動(dòng)手，共同保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境。
調(diào)查垃圾分類(lèi)方案 10
一、工作目標(biāo)
按照“政府主導(dǎo)、全民參與，部門(mén)包干、屬地負(fù)責(zé)，權(quán)責(zé)明確、注重長(zhǎng)效”的工作原則，充分發(fā)揮機(jī)關(guān)部門(mén)干部職工示范帶頭作用，深入推進(jìn)垃圾分類(lèi)，來(lái)鞏固文明城市創(chuàng)建成果，建設(shè)美麗馬橋。
二、實(shí)施范圍
本方案實(shí)施范圍包括街道機(jī)關(guān)（經(jīng)編園區(qū)）各部門(mén)。
本方案所稱(chēng)生活垃圾為機(jī)關(guān)事業(yè)產(chǎn)生的日常生活工作垃圾，具體包括餐廚垃圾（主要為單位食堂產(chǎn)生的餐廚垃圾）、可回收物、有害垃圾和其他垃圾四個(gè)類(lèi)別。
三、主要措施
1、日常宣傳引導(dǎo)。將生活垃圾分類(lèi)教育作為機(jī)關(guān)干部職工培訓(xùn)的重要內(nèi)容，持續(xù)開(kāi)展主題宣傳，定期開(kāi)展教育培訓(xùn)，組織機(jī)關(guān)干部職工參加生活垃圾分類(lèi)知識(shí)測(cè)試，做到人人知曉分類(lèi)。將生活垃圾分類(lèi)融入機(jī)關(guān)日常管理之中，作為日常行為規(guī)范，引導(dǎo)人人參與踐行。
2、倡導(dǎo)綠色辦公。推進(jìn)信息系統(tǒng)建設(shè)和數(shù)據(jù)共享共用，積極推行無(wú)紙化辦公，全面實(shí)施紙張雙面打印，提倡重復(fù)使用，推行可更換筆芯的中性筆，減少一次性物品使用。落實(shí)厲行節(jié)約反對(duì)食品浪費(fèi)的號(hào)召，實(shí)施光盤(pán)行動(dòng)，減少餐廚垃圾產(chǎn)生。將生活垃圾分類(lèi)納入節(jié)約型機(jī)關(guān)、文明機(jī)關(guān)創(chuàng)建目標(biāo)，讓生活垃圾分類(lèi)成為綠色生活方式。
3、提升分類(lèi)質(zhì)量。機(jī)關(guān)干部職工按分類(lèi)要求以及具體規(guī)定，將生活垃圾中的可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾、其他垃圾分別投放至對(duì)應(yīng)的收集容器。可回收物和有害垃圾可投入街道3號(hào)樓外面的智能化垃圾分類(lèi)筒中，按制定的積分兌換制度進(jìn)行兌換。同時(shí)街道實(shí)行定時(shí)定點(diǎn)對(duì)可回收物進(jìn)行回收，來(lái)不斷提升垃圾分類(lèi)的質(zhì)量。
4、分片包干制度。建立垃圾分類(lèi)聯(lián)系包干制度，機(jī)關(guān)部門(mén)根據(jù)聯(lián)村聯(lián)企安排，認(rèn)領(lǐng)所聯(lián)系村、區(qū)域內(nèi)企業(yè)、店面等單位的宣傳、勸導(dǎo)、督促、服務(wù)等的'垃圾分類(lèi)工作，并定期做好檢查指導(dǎo)。
5、檢查考核方式。每月由街道分類(lèi)辦不定期抽查機(jī)關(guān)部門(mén)所有辦公室，每個(gè)月對(duì)分類(lèi)情況進(jìn)行黑紅榜公布，每個(gè)季度分類(lèi)正確的辦公室給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)機(jī)關(guān)黨員干部結(jié)合“兩地雙服務(wù)”活動(dòng)，每年年終由所在村（社區(qū)）出具家庭垃圾分類(lèi)情況證明，作為機(jī)關(guān)部門(mén)職工評(píng)優(yōu)資格。
四、工作要求
1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。實(shí)施生活垃圾分類(lèi)是街道實(shí)現(xiàn)生活垃圾減量化、資源化、無(wú)害化的有效措施，也是建設(shè)“兩美馬橋”的重要舉措。各機(jī)關(guān)部門(mén)要建立垃圾分類(lèi)工作責(zé)任制，明確工作職責(zé)，落實(shí)好管理人員，切實(shí)將做好垃圾分類(lèi)工作作為本部門(mén)職能來(lái)長(zhǎng)效落實(shí)。
2、完善舉措，確保成效。各機(jī)關(guān)部門(mén)要根據(jù)實(shí)際情況，落實(shí)有效措施，培養(yǎng)分類(lèi)習(xí)慣，特別是要重點(diǎn)加強(qiáng)干部職工的分類(lèi)意識(shí)，加大保潔人員的垃圾分類(lèi)培訓(xùn)力度，提高工作人員的分類(lèi)知識(shí)和責(zé)任心，切實(shí)提升職工參與度以及分類(lèi)實(shí)效。
3、嚴(yán)格督查，加強(qiáng)考核。認(rèn)真落實(shí)垃圾分類(lèi)工作要求，切實(shí)負(fù)起責(zé)任，在抓好垃圾分類(lèi)工作。在各部門(mén)自查的基礎(chǔ)上，街道分類(lèi)辦將統(tǒng)籌安排抽查，抽查情況將采取媒體報(bào)道或通報(bào)等形式，從正反兩方面進(jìn)行督促推進(jìn)。
調(diào)查垃圾分類(lèi)方案 11
一、活動(dòng)主題：
“垃圾分類(lèi)從我做起” 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
二、參訓(xùn)人員：
五、六年級(jí)學(xué)生。
三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：
學(xué)年第五周星期三第七節(jié)在社區(qū)
五、物品準(zhǔn)備：
環(huán)保宣傳資料、垃圾車(chē)兩輛
六、人員分工：
級(jí)長(zhǎng)——物品準(zhǔn)備和總指揮
正、副班主任——管理班級(jí)紀(jì)律
七、活動(dòng)程序：
(一)各班帶齊工具四列隊(duì)形在籃球場(chǎng)站好(第七節(jié)上課前要站好)
(二)級(jí)長(zhǎng)向?qū)W生說(shuō)明本次活動(dòng)的目的和要求：
1、目的：
(1)學(xué)雷鋒做好事社區(qū)清潔大掃除活動(dòng)。
(2)向社區(qū)人們宣傳環(huán)保知識(shí)“垃圾分類(lèi)從我做起”，并派發(fā)環(huán)保宣傳資料。
2、要求：
(1)以小組為單位到商鋪的叔叔、阿姨宣傳“垃圾分類(lèi)”知識(shí)并派發(fā)環(huán)保宣傳資料(要注意文明有禮)。每個(gè)小組負(fù)責(zé)一個(gè)商鋪。
(2)組長(zhǎng)自己要選好要宣傳的商鋪?zhàn)龊萌藛T分工，每人負(fù)責(zé)宣傳一種垃圾。
(3)在活動(dòng)中要注意安全，要做一個(gè)守紀(jì)律、懂禮儀、講文明的'學(xué)生。
(4)完成環(huán)保知識(shí)宣傳活動(dòng)后，自行回到自己班負(fù)責(zé)的區(qū)域進(jìn)行清潔勞動(dòng)。
(5)五年級(jí)負(fù)責(zé)校門(mén)向左馬路及社區(qū);六年級(jí)負(fù)責(zé)校門(mén)向右馬路及社區(qū)。
(三)對(duì)本次活動(dòng)總結(jié)。
小組環(huán)保知識(shí)宣傳流程：
(1號(hào)同學(xué)) 組長(zhǎng)：先向商鋪的叔叔、阿姨介紹自己是哪個(gè)班、哪個(gè)小組，現(xiàn)在由我們向叔叔、啊姨宣傳垃圾分類(lèi)的知識(shí)：首先由我講解可回收垃圾;
2號(hào)同學(xué)：講解餐廚垃圾;
3號(hào)同學(xué)：講解有害垃圾
4號(hào)同學(xué)：講解其他垃圾
全組同學(xué)：謝謝叔叔、阿姨認(rèn)真傾聽(tīng)我們講解垃圾分類(lèi)的知識(shí)，希望叔叔、阿姨能做好垃圾分類(lèi)，不亂扔垃圾，讓我們一起共同努力，保護(hù)好我們身邊的環(huán)境，為了大家都能擁有一個(gè)清潔、美好的環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
調(diào)查垃圾分類(lèi)方案 12
一、活動(dòng)的主題
垃圾分類(lèi)，你我有責(zé)
二、活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
各部門(mén)負(fù)責(zé)人（成員）：
教育教學(xué)方面：
宣傳、氛圍與少先隊(duì)活動(dòng)方面：
校園環(huán)境與后勤補(bǔ)給方面：
各組明確分工，責(zé)任到人，貫徹落實(shí)垃圾分類(lèi)各項(xiàng)工作，全校師生積極配合，確保工作順利推進(jìn)。
三、活動(dòng)的宗旨
通過(guò)宣傳垃圾分類(lèi)的意義提升同學(xué)們對(duì)垃圾分類(lèi)這一實(shí)際問(wèn)題的.重視；宣傳分類(lèi)垃圾的具體做法，引導(dǎo)同學(xué)們正確地進(jìn)行垃圾分類(lèi)，保護(hù)環(huán)境；最后以標(biāo)記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時(shí)刻注意垃圾分類(lèi)回收問(wèn)題。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日
五、活動(dòng)目標(biāo)
1、知道垃圾分類(lèi)的意義和標(biāo)準(zhǔn)，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。讓學(xué)生了解生活中有哪些垃圾，知道垃圾分類(lèi)的意義和標(biāo)準(zhǔn)，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。
2、在日后生活中能夠分類(lèi)投放各類(lèi)垃圾，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)。
3、在課堂上通過(guò)提出問(wèn)題、設(shè)置競(jìng)賽，引導(dǎo)學(xué)生討論、設(shè)計(jì)方案、表達(dá)，培養(yǎng)探究問(wèn)題的能力，進(jìn)一步培養(yǎng)科學(xué)思維的素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)新能力
六、活動(dòng)形式
本項(xiàng)活動(dòng)主要是通過(guò)班級(jí)文化宣傳、課堂教育教學(xué)經(jīng)過(guò)討論、探究、設(shè)計(jì)方案等形式讓學(xué)生們知道垃圾分類(lèi)的意義和標(biāo)準(zhǔn)，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，從而引導(dǎo)學(xué)生重視環(huán)境保護(hù)，注意節(jié)約資源。
七、具體要求
1、學(xué)校宣傳通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站、國(guó)旗下講話(huà)、課間小結(jié)的形式進(jìn)行校園氛圍宣傳。
2、每個(gè)學(xué)期做好班級(jí)“垃圾分類(lèi)”計(jì)劃、總結(jié)。
3、利用每期的黑板報(bào)進(jìn)行宣傳，開(kāi)辟相關(guān)“垃圾分類(lèi)”板塊。
4、做好班會(huì)課“垃圾分類(lèi)”宣教資料的收集。
5、健康科根據(jù)三年級(jí)下冊(cè)的課程要求制定教學(xué)計(jì)劃、總結(jié)、教案，要有過(guò)程性記錄，學(xué)科計(jì)劃、總結(jié)也要有專(zhuān)門(mén)的工作安排。
6、美術(shù)科生動(dòng)展現(xiàn)垃圾分類(lèi)的形象。
7、保持校園衛(wèi)生環(huán)境。
八、具體措施
1、各班級(jí)老師高度重視“垃圾分類(lèi)”教育教學(xué)，把“垃圾分類(lèi)”納入到平時(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)中。
2、學(xué)科教學(xué)互相滲透，注意課堂教育。健康課、美術(shù)課上交相關(guān)的教案。
3、積極參與活動(dòng)，把活動(dòng)的資料整理收集，在每學(xué)期期末上交。
4、所有材料按時(shí)上傳ftp，照片一律使用復(fù)制、粘貼word文檔，并附簡(jiǎn)短文字說(shuō)明的形式。
調(diào)查垃圾分類(lèi)方案 13
本次活動(dòng)通過(guò)提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類(lèi)這一側(cè)面來(lái)提升同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，并積極參與其中，共同保護(hù)地球。
一、活動(dòng)背景
為了保持xx幼兒園的清潔衛(wèi)生，培養(yǎng)xx幼兒園全體教職工、小朋友的環(huán)保意識(shí)，提高教職工及幼兒的環(huán)保技能，讓教職工、幼兒懂得垃圾分類(lèi)回收有利于變廢為寶，實(shí)現(xiàn)垃圾資源化，有利于減少管理成本，實(shí)現(xiàn)垃圾分類(lèi)量化遞減，有利于綜合利用，實(shí)現(xiàn)垃圾的無(wú)害化等好處，建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的節(jié)約型社會(huì)。
根據(jù)本園的實(shí)際情況，特制定垃圾分類(lèi)工作實(shí)施方案，希望全園教職工及幼兒嚴(yán)格遵照?qǐng)?zhí)行，自覺(jué)養(yǎng)成垃圾分類(lèi)收集和處理的好習(xí)慣。
二、垃圾分類(lèi)管理原則
垃圾分類(lèi)管理人人有責(zé)，垃圾分類(lèi)從幼兒做起，加強(qiáng)管理，園令暢通，重在實(shí)效化，有獎(jiǎng)有罰，持之以恒。
三、垃圾分類(lèi)宣傳總動(dòng)員
1、xx幼兒園垃圾分類(lèi)工作小組
組長(zhǎng)：
成員：
2、召開(kāi)全體教職工大會(huì)
進(jìn)行全園動(dòng)員宣傳，充分認(rèn)識(shí)減少幼兒園垃圾和節(jié)約資源的重大意義，明確垃圾分類(lèi)收集是實(shí)現(xiàn)垃圾減量化，資源化，無(wú)害化的'重要舉措。實(shí)行校園垃圾分類(lèi)處理，美化幼兒園，改善幼兒園環(huán)境質(zhì)量，是一件利園利師利幼兒的利國(guó)利民大事。
3、加大宣傳力度
把分類(lèi)的具體方法標(biāo)示在顯眼處，要讓每一位教職工和幼兒都了解我園的垃圾分類(lèi)和處理辦法，并自覺(jué)遵守，分類(lèi)首先要從源頭上把好關(guān)。
4、利用網(wǎng)站、微信平臺(tái)、智慧樹(shù)、LED橫幅等形式大力宣傳
大家牢記垃圾分類(lèi)原則，懂得垃圾分類(lèi)知識(shí)，在潛移默化中養(yǎng)成自覺(jué)對(duì)垃圾分類(lèi)投放的習(xí)慣。在幼兒園中開(kāi)展垃圾分類(lèi)回收利用的活動(dòng)，不但可以使資源循環(huán)再利用，節(jié)省資源，還可以培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。普及垃圾分類(lèi)知識(shí)，提高全民環(huán)保意識(shí)，全面推廣和落實(shí)完善的垃圾分類(lèi)處理政策，建設(shè)一個(gè)和諧，美麗，節(jié)約型的社會(huì)。
四、垃圾的分類(lèi)
�。ㄒ唬┯變簣@垃圾分類(lèi)
隨著人們生活質(zhì)量的不斷提高，幼兒園垃圾成分越趨復(fù)雜，合理地確定分類(lèi)依據(jù)對(duì)垃圾的后續(xù)處理環(huán)節(jié)極為重要，它可限度地降低處理過(guò)程中以及處理后的能耗，可防止再次污染的發(fā)生。根據(jù)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，幼兒園垃圾可以分為可回收物，不可回收物，有毒有害垃圾三大類(lèi)。
1、可回收垃圾
可回收垃圾指適宜回收循環(huán)使用和資源利用的廢物，主要包括：
�。�1）紙類(lèi)：未嚴(yán)重玷污的文字用紙，包裝用紙和其他紙制品等，如報(bào)紙，各種包裝紙，辦公用紙，廣告紙片，紙盒等。
�。�2）塑料：廢容器塑料，包裝塑料等塑料制品，如各種塑料袋，塑料瓶，泡沫塑料，一次性塑料餐具，硬塑料等。
�。�3）金屬：各種類(lèi)別的廢金屬物品，如易拉罐，鐵皮罐頭盒，鉛皮牙膏皮，廢電池等。
�。�4）玻璃：有色和無(wú)色廢玻璃制品。
�。�5）織物：舊紡織衣物和紡織制品。
2、不可回收垃圾
不可回收垃圾指在自然條件下易分解的垃圾，如果皮，菜葉，剩菜剩飯，花草，樹(shù)枝，樹(shù)葉等。
3、有毒有害垃圾
有害垃圾指對(duì)人體健康或者環(huán)境造成現(xiàn)實(shí)危害或者潛在危害的廢棄物，也包括對(duì)人體健康有害的重金屬或有毒物質(zhì)廢棄物，如廢電池，廢熒光燈管，水銀溫度計(jì)，打印機(jī)墨盒等。
五、幼兒園垃圾分類(lèi)處理方法
�。ㄒ唬┓诸�(lèi)垃圾桶配備
1、幼兒園一樓大廳擺放可回收、有害垃圾兩個(gè)垃圾桶。
2、幼兒園二樓娃娃家擺放垃圾回收箱，分別為可回收、有害垃圾。
3、每個(gè)班級(jí)發(fā)放分類(lèi)垃圾桶兩個(gè)，分別為可回收垃圾及有害垃圾。
4、幼兒園食堂配廚房垃圾回收桶兩個(gè)。
�。ǘ├占姆椒�
1、一樓大廳垃圾桶為家長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)來(lái)園，操場(chǎng)上教師幼兒在課間活動(dòng)中產(chǎn)生的垃圾時(shí)存放所用，各班級(jí)活動(dòng)室產(chǎn)生的垃圾不得倒入其中。保育員每天清理，其中可回收垃圾交幼兒園后勤組統(tǒng)一處理。
2、各班午休室產(chǎn)生的垃圾分類(lèi)后送交幼兒園垃圾收集箱，其中可回收垃圾由專(zhuān)門(mén)人員統(tǒng)一計(jì)量，不可回收垃圾統(tǒng)一由保育員來(lái)清理。
3、廢舊電池由后勤組統(tǒng)一收繳后交環(huán)保部門(mén)處理（廢舊電池一定要放在專(zhuān)用收集箱內(nèi)，家中使用的電池也可帶來(lái)）。
4、打印、復(fù)印后的廢墨盒由后勤處統(tǒng)一保管集中處理。
5、廚房垃圾每天由專(zhuān)人進(jìn)行收集處理。
�。ㄈ┙y(tǒng)一分類(lèi)收集時(shí)間
1、每天中午、下午放學(xué)前由保育員清理教室垃圾。
2、后勤處定期對(duì)可回收垃圾送小區(qū)廢品回收桶。
3、后勤組對(duì)有害垃圾不定期送小區(qū)環(huán)保部門(mén)專(zhuān)門(mén)處理。
（四）反饋監(jiān)督檢查
由保育員負(fù)責(zé)，后勤衛(wèi)生檢查小組檢查各班活動(dòng)室是否對(duì)垃圾進(jìn)行正確的分類(lèi)，若沒(méi)有按要求分類(lèi)，按要求責(zé)令班保育員立即整改。
調(diào)查垃圾分類(lèi)方案 14
根據(jù)《xx市人民政府辦公廳關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)城市生活垃圾分類(lèi)工作的實(shí)施意見(jiàn)》（青政辦發(fā)〔20xx〕13號(hào)），按照垃圾分類(lèi)要實(shí)現(xiàn)“三個(gè)全覆蓋”，即生活垃圾分類(lèi)管理主體責(zé)任全覆蓋，生活垃圾分類(lèi)類(lèi)別全覆蓋，生活垃圾分類(lèi)投放、收集、運(yùn)輸和處理系統(tǒng)全覆蓋。結(jié)合街道工作實(shí)際，薛家島街道生活垃圾分類(lèi)工作行動(dòng)方案。
一、工作目標(biāo)
20xx年，按市、區(qū)生活垃圾分類(lèi)管理方面的相關(guān)政策及標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范等；機(jī)關(guān)、事業(yè)單位生活垃圾分類(lèi)全覆蓋，推進(jìn)其他公共機(jī)構(gòu)和相關(guān)企業(yè)的生活垃圾分類(lèi)工作；轄區(qū)開(kāi)展居民小區(qū)生活垃圾分類(lèi)試點(diǎn)，分類(lèi)覆蓋率達(dá)到30%；整合優(yōu)化垃圾分類(lèi)收集、運(yùn)輸體系，推進(jìn)垃圾分類(lèi)相關(guān)設(shè)施建設(shè)，推進(jìn)餐廚垃圾、建筑（裝修）垃圾、有害垃圾處理設(shè)施建設(shè)；生活垃圾回收利用率達(dá)到25%。
20xx年，加快推進(jìn)生活垃圾分類(lèi)政策體系建設(shè)；實(shí)現(xiàn)公共機(jī)構(gòu)和相關(guān)企業(yè)生活垃圾分類(lèi)全覆蓋，繼續(xù)擴(kuò)大居民小區(qū)試點(diǎn)范圍，生活垃圾分類(lèi)覆蓋率達(dá)到50%；加快實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)改造；力爭(zhēng)建設(shè)完成餐廚垃圾、建筑（裝修）垃圾和有害垃圾處理設(shè)施項(xiàng)目；生活垃圾回收利用率達(dá)30%。
20xx年，生活垃圾分類(lèi)政策和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范基本完善；垃圾分類(lèi)投放、收集、運(yùn)輸、處理體系基本健全，長(zhǎng)效運(yùn)行管理機(jī)制基本建立，居民垃圾分類(lèi)覆蓋率達(dá)到70%；轄區(qū)內(nèi)生活垃圾無(wú)害化處理率達(dá)100%，人均生活垃圾末端處理量同比減少，原生垃圾基本實(shí)現(xiàn)“零填埋”；生活垃圾回收利用率達(dá)35%。
二、主要任務(wù)
堅(jiān)持街道帶動(dòng)、部門(mén)聯(lián)動(dòng)、全面發(fā)動(dòng)、全民參與的工作原則，實(shí)行分類(lèi)投放、分類(lèi)收集、分類(lèi)轉(zhuǎn)運(yùn)、分類(lèi)處理，實(shí)現(xiàn)生活垃圾的減量化、資源化和無(wú)害化。
�。ㄒ唬┩晟普叻ㄒ�(guī)制度。根據(jù)國(guó)家相關(guān)部門(mén)的文件要求，結(jié)合街道實(shí)際，制定街道生活垃圾分類(lèi)實(shí)施方案；梳理國(guó)家及省市區(qū)現(xiàn)行有關(guān)垃圾分類(lèi)政策法規(guī)，并根據(jù)新區(qū)的實(shí)際制定相關(guān)規(guī)范性文件，提高生活垃圾分類(lèi)管理工作的法治化、規(guī)范化水平；制定生活垃圾分類(lèi)實(shí)施方案，配合區(qū)完善街道監(jiān)管考核體系。
�。ǘ┩晟评者\(yùn)體系
1、配置分類(lèi)收運(yùn)容器、車(chē)輛。街道和市政作業(yè)隊(duì)根據(jù)居民生活區(qū)、各類(lèi)企事業(yè)單位的大小和人員數(shù)量，按照“四分類(lèi)”要求做好垃圾分類(lèi)投放容器、分類(lèi)運(yùn)輸車(chē)的選型、采購(gòu)和配置。在轄區(qū)范圍城市道路、旅游景點(diǎn)、廣場(chǎng)公園、公交場(chǎng)站、車(chē)站碼頭、機(jī)場(chǎng)等公共場(chǎng)所設(shè)置分類(lèi)垃圾桶。
2、按照全區(qū)統(tǒng)一要求，完成垃圾分類(lèi)運(yùn)輸車(chē)輛的外觀設(shè)計(jì)噴涂工作，確定各類(lèi)垃圾的分類(lèi)收運(yùn)路線。
3、按照便利、快捷、安全原則，街道和市政作業(yè)隊(duì)選址建立有害垃圾臨時(shí)貯存場(chǎng)所，針對(duì)不同品種的有害垃圾進(jìn)行分類(lèi)收集、運(yùn)輸、暫存，建立完善有害垃圾收運(yùn)處置體系，確保有害垃圾得到妥善處理。
�。ㄈ┘涌齑蠓至黧w系建設(shè)，增強(qiáng)垃圾終端處置能力
1、加快餐廚垃圾處置設(shè)施建設(shè)。推進(jìn)餐廚垃圾處理廠二期（擴(kuò)能）項(xiàng)目建設(shè)，進(jìn)一步完善餐廚垃圾分類(lèi)收運(yùn)體系；各區(qū)開(kāi)展農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)有機(jī)垃圾、公共機(jī)構(gòu)和相關(guān)企業(yè)餐廚垃圾的就地或相對(duì)集中處置設(shè)施的建設(shè)。
2、推進(jìn)大件垃圾處理設(shè)施建設(shè)。加快推進(jìn)大件垃圾資源化利用體系的建設(shè)；建立并完善大件及裝修垃圾收運(yùn)處置體系，基本實(shí)現(xiàn)城區(qū)大件及裝修垃圾收集全覆蓋。
3、配套足夠的裝修垃圾消納場(chǎng)地。加快建設(shè)裝修垃圾消納場(chǎng)地建設(shè)，推進(jìn)裝修垃圾資源化利用體系的建設(shè)。裝修垃圾中可燃部分運(yùn)至生活垃圾焚燒處理設(shè)施進(jìn)行焚燒處置，不可燃部分運(yùn)至裝修垃圾消納場(chǎng)按要求進(jìn)行回填、利用或無(wú)害化處置。
4、完善再生資源回收利用體系。研究制定低價(jià)值可回收物品價(jià)格補(bǔ)貼機(jī)制，激發(fā)全社會(huì)參與回收的積極性。
5、加快建立有害垃圾收運(yùn)管理體系。建設(shè)有害垃圾暫存設(shè)施，將有害垃圾統(tǒng)一送往具有有害垃圾處置資質(zhì)的企業(yè)進(jìn)行處置，確保源頭分類(lèi)的有害垃圾得到分類(lèi)運(yùn)輸、妥善處理。
�。ㄋ模┓植酵七M(jìn)垃圾分類(lèi)實(shí)施片區(qū)建設(shè)
1、在黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位率先開(kāi)展生活垃圾強(qiáng)制分類(lèi)。同時(shí)，各區(qū)積極探索駐區(qū)內(nèi)可率先開(kāi)展生活垃圾強(qiáng)制分類(lèi)的的相關(guān)企業(yè)，包括物業(yè)管理的高檔寫(xiě)字樓、賓館、飯店、綜合商超、工礦企業(yè)等。到20xx年底，各區(qū)基本實(shí)現(xiàn)轄區(qū)內(nèi)所有黨政機(jī)關(guān)和事業(yè)單位垃圾分類(lèi)全覆蓋，配套垃圾分類(lèi)收運(yùn)體系。
2、以街道辦事處機(jī)關(guān)、xx管區(qū)、xx島示范區(qū)、xx灣社區(qū)為單位開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)試點(diǎn)工作。到20xx年底，實(shí)行生活垃圾分類(lèi)的居民戶(hù)數(shù)達(dá)到本行政區(qū)域內(nèi)總戶(hù)數(shù)的70%。所有新增的垃圾分類(lèi)小區(qū)、單位及公共區(qū)域在設(shè)置垃圾分類(lèi)投放設(shè)施的同時(shí)，必須配套建設(shè)相應(yīng)的分類(lèi)收集、運(yùn)輸及處理設(shè)施設(shè)備，嚴(yán)格做到分類(lèi)投放、分類(lèi)收集、分類(lèi)運(yùn)輸和分類(lèi)處理。要建立固定的宣傳陣地，引導(dǎo)居民將廚余垃圾瀝干水分后投放至其他垃圾。
�。ㄎ澹┥罨麄鹘逃嘤�(xùn)，形成共同參與垃圾分類(lèi)的良好局面
1、思想高度重視，街道大力宣傳垃圾分類(lèi)重要性。城市管理中心、宣教文衛(wèi)中心和管區(qū)、社區(qū)要加強(qiáng)生活垃圾分類(lèi)宣傳，營(yíng)造人人知曉、人人參與的工作氛圍，加快推進(jìn)街道生活垃圾分類(lèi)宣傳中心建設(shè)，各社區(qū)要?jiǎng)?chuàng)新宣傳形式和載體，通過(guò)更多的形式開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳，在各類(lèi)媒體上進(jìn)行廣泛宣傳，擴(kuò)大垃圾分類(lèi)知曉率和影響力；有針對(duì)性地開(kāi)展宣傳教育，樹(shù)立先進(jìn)典型，形成示范效應(yīng)。
2、抓住學(xué)校教育，小手拉大手促進(jìn)垃圾緊迫性。街道通過(guò)區(qū)相關(guān)部門(mén)的教育培訓(xùn)，重點(diǎn)在大中小學(xué)和幼兒園普及垃圾分類(lèi)知識(shí)，通過(guò)多種方式加強(qiáng)實(shí)踐練習(xí)，讓學(xué)生養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的習(xí)慣，并以學(xué)生帶動(dòng)家庭、以家庭帶動(dòng)社會(huì)。各區(qū)、各單位要圍繞宣傳重點(diǎn)，確定適合的宣傳引導(dǎo)模式，對(duì)所轄區(qū)的`社區(qū)、居民小區(qū)、單位、學(xué)校等制訂不同的宣傳方案。
3、結(jié)合街道實(shí)際，建立垃圾分類(lèi)培訓(xùn)制度。根據(jù)市級(jí)開(kāi)展針對(duì)區(qū)級(jí)垃圾分類(lèi)管理人員、志愿者等的集中培訓(xùn)工作，通過(guò)培訓(xùn)班、專(zhuān)題講座、參觀實(shí)踐等方式，提高垃圾分類(lèi)各層級(jí)管理人員的技術(shù)水平和管理能力；街道積極引導(dǎo)社區(qū)垃圾分類(lèi)管理人員培訓(xùn)工作。
三、工作要求
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各部門(mén)、各管區(qū)、社區(qū)要充分認(rèn)清推行生活垃圾分類(lèi)制度的重大意義，把生活垃圾分類(lèi)作為政府工作的重要任務(wù)。街道成立由辦事處主任為組長(zhǎng)的生活垃圾分類(lèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，研究協(xié)調(diào)生活垃圾分類(lèi)工作的重大事項(xiàng)。街道建立相應(yīng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)本轄區(qū)生活垃圾分類(lèi)工作。
�。ǘ⿵�(qiáng)化資金保障。按照污染者付費(fèi)原則，完善生活垃圾處理費(fèi)統(tǒng)籌管理制度。建設(shè)垃圾分類(lèi)專(zhuān)項(xiàng)補(bǔ)貼政策，對(duì)生活垃圾分類(lèi)體系建設(shè)涉及的設(shè)備采購(gòu)、征地拆遷、設(shè)施建設(shè)和宣傳推廣等予以支持；完善生活垃圾分類(lèi)工作投融資體制，鼓勵(lì)社會(huì)資本參與生活垃圾分類(lèi)收集、運(yùn)輸和處置；積極探索特許經(jīng)營(yíng)和購(gòu)買(mǎi)服務(wù)等方式，引入專(zhuān)業(yè)化服務(wù)公司，參與生活垃圾分類(lèi)，積極爭(zhēng)取國(guó)家投資補(bǔ)助、貸款貼息等政策性資金。
�。ㄈ﹪�(yán)格執(zhí)法檢查。把握好處罰與教育并重的原則，個(gè)人以“督促、教育、責(zé)改”為主，管理責(zé)任單位以“嚴(yán)管、重罰”為主。采取“過(guò)程抓環(huán)節(jié)、環(huán)節(jié)抓重點(diǎn)、重點(diǎn)求規(guī)范”的執(zhí)法工作思路，通過(guò)執(zhí)法活動(dòng)，督促黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、社團(tuán)組織、公共場(chǎng)所管理單位等公共機(jī)構(gòu)以及相關(guān)企業(yè)切實(shí)承擔(dān)生活垃圾分類(lèi)工作的示范帶頭作用和主體責(zé)任。
�。ㄋ模⿵V泛宣傳發(fā)動(dòng)。通過(guò)新聞媒體等多種方式，廣泛開(kāi)展以“垃圾分類(lèi)，人人有責(zé)”、“垃圾分類(lèi)，從我做起”為主題的生活垃圾分類(lèi)宣傳。各管區(qū)、社區(qū)組織干部、督導(dǎo)員、志愿者進(jìn)家入戶(hù)開(kāi)展宣傳和示范，各社區(qū)、物業(yè)小區(qū)開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)基礎(chǔ)知識(shí)、操作流程、政策法規(guī)的宣傳。通過(guò)廣泛持續(xù)宣傳，確保生活垃圾分類(lèi)家喻戶(hù)曉。
�。ㄎ澹┨嵘萍妓健Ｔ谥腔鄢鞘�、智慧城管的大框架下，推進(jìn)智慧環(huán)衛(wèi)建設(shè)，建立生活垃圾產(chǎn)生、投放、收集、運(yùn)輸、處置的全過(guò)程管控體系，實(shí)行精準(zhǔn)管理，提高生活垃圾分類(lèi)和減量管理的智能化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化水平。
調(diào)查垃圾分類(lèi)方案 15
一、活動(dòng)意圖：
垃圾，在我們生活中是不可缺少的，也是隨處可見(jiàn)的，我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾，因此“垃圾”對(duì)人們的健康會(huì)帶來(lái)不良影響，也會(huì)對(duì)環(huán)境造成一定污染。難道，我們對(duì)待垃圾就束手無(wú)策了嗎？其實(shí)，辦法是有的，就是要靠我們的`自覺(jué)，把不同的垃圾安放在屬于它們不同的“家”。只要我們動(dòng)手分一分，我們的家園就會(huì)美十分。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、能區(qū)分垃圾，并學(xué)習(xí)正確分類(lèi)。
2、養(yǎng)成不亂丟垃圾的好習(xí)慣，建立初步的環(huán)保意識(shí)。
3、愿意維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生做力所能及的事。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、4類(lèi)垃圾桶
2、各類(lèi)垃圾
3、垃圾分類(lèi)小知識(shí)視頻、圖片
四、人員分配：
五、活動(dòng)時(shí)間：
10月24日早上10點(diǎn)～11點(diǎn)（多功能室）
六、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬┲鞒秩艘龑�(dǎo)幼兒從顏色方面認(rèn)識(shí)各類(lèi)垃圾桶。
〈提前擺好4類(lèi)垃圾桶在舞臺(tái)上>
（二）主持人利用視頻、圖片、講解等方式，對(duì)垃圾分類(lèi)進(jìn)行普及。
�。ㄈ┯螒颉袄诸�(lèi)小能手” 。
1、主持人介紹游戲玩法。
規(guī)則：幼兒拿起一份垃圾，一個(gè)一個(gè)跳躍呼啦圈將垃圾丟進(jìn)正確的垃圾桶！
2、Yana進(jìn)行示范一次。
3、保育員將幼兒椅子收一邊，有序進(jìn)行游戲。
4、音樂(lè)聲響起，游戲開(kāi)始。
（四）主持人總結(jié)。
（五）活動(dòng)延伸。
�。┗顒�(dòng)結(jié)束，各回各班。
調(diào)查垃圾分類(lèi)方案 16
城市生活垃圾分類(lèi)收集工作是實(shí)施垃圾減量化、資源化、無(wú)害化的一個(gè)十分重要的步驟，對(duì)于改善人民環(huán)境，實(shí)現(xiàn)城市的可持續(xù)發(fā)展，創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)具有重要意義。為提高社區(qū)居民垃圾分類(lèi)意識(shí)，先鋒社區(qū)于20--月22日開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)�，F(xiàn)將活動(dòng)情況小結(jié)如下：
一、活動(dòng)目的
本次活動(dòng)意在表彰在我社區(qū)推廣垃圾分類(lèi)期間能自覺(jué)積極實(shí)行垃圾分類(lèi)并在街坊中起到宣傳及榜樣作用的垃圾分類(lèi)友好家庭，并通過(guò)座談會(huì)形式，進(jìn)一步提高居民對(duì)垃圾分類(lèi)工作的知曉率和參與率，提高城市文明程度。
二、加大宣傳力度
活動(dòng)前，我社區(qū)工作人員及社區(qū)志愿者在社區(qū)范圍內(nèi)張貼宣傳海報(bào)及活動(dòng)通知，上門(mén)派發(fā)垃圾分類(lèi)宣傳單150多份，提高社區(qū)居民的垃圾分類(lèi)意識(shí)，使垃圾分類(lèi)深入民心。同時(shí)協(xié)助居民完成調(diào)查問(wèn)卷并免費(fèi)派發(fā)家用廚余垃圾桶，在樓層大門(mén)張貼垃圾分類(lèi)的定時(shí)定點(diǎn)溫馨提示，告知居民小區(qū)將于7月22日開(kāi)始定時(shí)定點(diǎn)垃圾分類(lèi)投放，通過(guò)耐心的解釋和指引爭(zhēng)取得到居民的支持和配合。務(wù)求令活動(dòng)信息覆蓋全社區(qū)，提高居民參與率，營(yíng)造良好的宣傳氣氛。
三、活動(dòng)情況
活動(dòng)當(dāng)日，我社區(qū)組織志愿者在會(huì)場(chǎng)外設(shè)攤派發(fā)垃圾分類(lèi)宣傳單張，并向前來(lái)咨詢(xún)的居民解答問(wèn)題，宣傳垃圾分類(lèi)的好處。
通過(guò)本次活動(dòng)，社區(qū)居民對(duì)垃圾分類(lèi)工作有了進(jìn)一步了解，對(duì)如何分類(lèi)垃圾有了更深層次的理解，到場(chǎng)居民均表示在這種愉快生動(dòng)的活動(dòng)中，更能深刻學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)相關(guān)知識(shí)，并表示會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量，推進(jìn)垃圾分類(lèi)進(jìn)行。
為了增強(qiáng)社區(qū)居民對(duì)垃圾分類(lèi)知識(shí)的了解，積極參與到實(shí)踐垃圾分類(lèi)的行動(dòng)中來(lái)。20--月碧嶺社區(qū)黨群服務(wù)中心就舉辦了一場(chǎng)以人民名義行動(dòng)的垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，社工給居民們講授了垃圾數(shù)量的危害性;處理時(shí)的困難;如何分類(lèi)好垃圾及其意義等。并帶動(dòng)參與者一同在游戲中更好的理解垃圾分類(lèi)，讓居民拿著對(duì)應(yīng)種類(lèi)的圖板投放到四種分類(lèi)垃圾的桶里。游戲中更有小朋友爭(zhēng)先恐后也要參與其中，拿起一塊圖板就朝著前面的分類(lèi)桶跑過(guò)去。一位熱情的居民就告訴小朋友說(shuō)：“廚余垃圾應(yīng)該放在左邊的桶里，右邊的是有害垃圾······”游戲結(jié)束后也繼續(xù)給居民普及更多相關(guān)知識(shí)。
通過(guò)此次垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)了社區(qū)居民對(duì)垃圾分類(lèi)知識(shí)的了解，讓“綠色、低碳、環(huán)�！钡睦砟钌钊肴诵�，促使居民能夠積極參與到實(shí)踐垃圾分類(lèi)的行動(dòng)中來(lái)，從而不斷提高自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí)，養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的好習(xí)慣。
良好的環(huán)境是居民生活安定、社會(huì)和諧的基本物質(zhì)條件。然而，日益增加的垃圾正不斷給我們的`生活環(huán)境帶來(lái)諸多負(fù)面影響。垃圾分類(lèi)可充分回收利用可回收物，變廢為寶;可以減少環(huán)境污染;減少垃圾處理量和處理費(fèi)用。為了宣傳垃圾分類(lèi)的重要意義，20--9月29日，根據(jù)婦女聯(lián)合會(huì)工作安排，對(duì)我轄區(qū)申請(qǐng)批準(zhǔn)的兩個(gè)垃圾分類(lèi)宣傳文明樓門(mén)棟進(jìn)行了宣傳展品的張貼，同時(shí)深入居民家中進(jìn)行宣傳垃圾分類(lèi)的重要意義。
居委會(huì)通過(guò)在單元門(mén)上張貼“生活垃圾源頭分類(lèi)宣教示范樓門(mén)”門(mén)牌;在樓道墻上張貼宣傳垃圾分類(lèi)意義的KT板;挨家挨戶(hù)發(fā)放“垃圾分類(lèi)宣傳文明樓門(mén)棟倡議書(shū)”、環(huán)保書(shū)籍、小禮品等形式向居民講解垃圾分類(lèi)的好處，使大家意識(shí)到了垃圾分類(lèi)的必要性，得到了居民朋友的認(rèn)可和贊揚(yáng)。紛紛表示“綠色生活在我家，垃圾分類(lèi)靠大家”，在以后的生活中一定會(huì)宣傳垃圾分類(lèi)，堅(jiān)持做到垃圾分類(lèi)，爭(zhēng)取讓這利己利民，造福人類(lèi)的行為能形成習(xí)慣，并廣泛開(kāi)展起來(lái)成為一種全民行動(dòng)，共同建設(shè)我們綠色和諧的美麗家園!
調(diào)查垃圾分類(lèi)方案 17
為鞏固生活垃圾分類(lèi)精品示范小區(qū)創(chuàng)建成果，進(jìn)一步提升廚余垃圾和其他垃圾的分出率，常態(tài)化推進(jìn)垃圾分類(lèi)“三定一督”工作模式�，F(xiàn)結(jié)合工作實(shí)際，制定該專(zhuān)項(xiàng)檢查方案。
一、檢查范圍
城區(qū)生活垃圾分類(lèi)精品示范小區(qū)（見(jiàn)附件）
二、檢查時(shí)間
20xx年1月至12月
三、重點(diǎn)檢查內(nèi)容
（一）分類(lèi)設(shè)施：
分類(lèi)設(shè)施是否干凈整潔，標(biāo)識(shí)是否準(zhǔn)確，是否定時(shí)開(kāi)放，是否具有遮雨、密閉、洗手等功能；是否設(shè)置有誤時(shí)投放點(diǎn)標(biāo)識(shí)及設(shè)施。
�。ǘ┬麄髦改希�
分類(lèi)投放點(diǎn)是否有生活垃圾分類(lèi)宣傳引導(dǎo)圖，定時(shí)定點(diǎn)投放時(shí)間是否標(biāo)注清楚，垃圾分類(lèi)負(fù)責(zé)人、督導(dǎo)員是否進(jìn)行公示，是否設(shè)置垃圾分類(lèi)紅黑榜；
�。ㄈ┒綄�(dǎo)員情況：
督導(dǎo)員是否著裝規(guī)范，是否定時(shí)定點(diǎn)進(jìn)行分類(lèi)督導(dǎo)，是否有督導(dǎo)臺(tái)賬記錄；
（四）分類(lèi)投放檢查：
重點(diǎn)檢查定時(shí)投放點(diǎn)分類(lèi)收集設(shè)施內(nèi)的廚余垃圾、其他垃圾是否規(guī)范分類(lèi)投放，廚余垃圾是否破袋投放，投放點(diǎn)是否存在混投、錯(cuò)投等現(xiàn)象；
（五）分類(lèi)收運(yùn)：
垃圾清運(yùn)人員是否按照垃圾分類(lèi)要求進(jìn)行分類(lèi)清運(yùn)，清運(yùn)是否及時(shí)。
四、檢查方式
采取每周不定日期、不打招呼、實(shí)地查看方式進(jìn)行檢查。
五、工作要求
（一）生活垃圾分類(lèi)精品示范小區(qū)要安排業(yè)務(wù)熟練的人員擔(dān)任督導(dǎo)員，社區(qū)要做好監(jiān)督和指導(dǎo)，協(xié)助示范小區(qū)常態(tài)化開(kāi)展好“三定一督”工作。
�。ǘ﹨^(qū)垃圾分類(lèi)辦要加強(qiáng)日常的監(jiān)督檢查，及時(shí)將發(fā)現(xiàn)的'問(wèn)題進(jìn)行交辦，責(zé)任單位在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行問(wèn)題整改。對(duì)于整改不及時(shí)，工作落實(shí)不到位的，將取消年度垃圾分類(lèi)評(píng)優(yōu)選先的資格。
調(diào)查垃圾分類(lèi)方案 18
為認(rèn)真落實(shí)xxx號(hào)文件，全面提高建鄴區(qū)生活垃圾處理能力，加快城市生活垃圾減量化、資源化、無(wú)害化進(jìn)程，逐步建立和完善垃圾分類(lèi)工作運(yùn)行機(jī)制，實(shí)現(xiàn)垃圾資源綜合利用�，F(xiàn)制定生活垃圾分類(lèi)工作實(shí)施方案如下：
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以生活垃圾減量化為核心，資源化、無(wú)害化處為目標(biāo)，以垃圾源頭分選分投、多途分運(yùn)為手段，以廚余垃圾收集處理為突破口，科學(xué)分分運(yùn)、優(yōu)化垃圾分類(lèi)莫斯，固化街道社區(qū)監(jiān)管職責(zé)與工作程序，強(qiáng)化市民環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)，提過(guò)城市文明程度，致力打造高端產(chǎn)業(yè)云集、核心功能彰顯、城市品位卓越、體制機(jī)制優(yōu)越的現(xiàn)代化南京標(biāo)志區(qū)和城市新中心。
二、工作目標(biāo)
通過(guò)垃圾分類(lèi)試點(diǎn)，逐步推進(jìn)全街道生活垃圾源頭分類(lèi)，實(shí)現(xiàn)垃圾源頭減量和資源回收利用。初步形成適合我街道的垃圾分類(lèi)工作的運(yùn)行機(jī)制；至20xx年底在全街道范圍內(nèi)實(shí)施生活垃圾分類(lèi)；至20xx年青奧會(huì)前全街道基本做到垃圾分類(lèi)工作全覆蓋，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)生活垃圾填埋減量50%。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
�。ㄒ唬﹛xxx成立垃圾分類(lèi)試點(diǎn)工作小組。組長(zhǎng)：xxxxx副組長(zhǎng)：xxx成員：xxx
�。ǘ┴�(zé)任分工。
1、城管科
負(fù)責(zé)街道垃圾分類(lèi)工作具體實(shí)施方案的制定和協(xié)調(diào)組織實(shí)施；負(fù)責(zé)從區(qū)分類(lèi)辦處領(lǐng)受任務(wù)并將其分解、分派，及時(shí)處理落實(shí)；負(fù)責(zé)將街道垃圾分類(lèi)工作進(jìn)展情況、任務(wù)落實(shí)情況等信息收集、匯總，建立各類(lèi)基礎(chǔ)檔案資料并上報(bào)區(qū)分類(lèi)辦。
2、各社區(qū)
負(fù)責(zé)對(duì)本社區(qū)居民（單位）進(jìn)行垃圾分類(lèi)重要意義的宣傳；負(fù)責(zé)對(duì)本社區(qū)居民（單位）進(jìn)行垃圾分類(lèi)投放的指導(dǎo)示范；負(fù)責(zé)招募垃圾分類(lèi)推廣志愿者；負(fù)責(zé)對(duì)志愿者和相關(guān)工作人員進(jìn)行垃圾分類(lèi)工作的相關(guān)培訓(xùn)；負(fù)責(zé)監(jiān)管本社區(qū)各類(lèi)垃圾收集、轉(zhuǎn)運(yùn)作業(yè)實(shí)施；負(fù)責(zé)本社區(qū)居民（單位）垃圾分類(lèi)落實(shí)情況的調(diào)查、考評(píng)。負(fù)責(zé)對(duì)本社區(qū)內(nèi)垃圾分類(lèi)相關(guān)信息的收集、人員情況的統(tǒng)計(jì)等。
四、實(shí)施計(jì)劃
為全面扎實(shí)穩(wěn)健推進(jìn)生活垃圾分類(lèi)工作，按照區(qū)里的統(tǒng)一布署，根據(jù)我街道的.實(shí)際情況，垃圾分類(lèi)工作總的推進(jìn)原則是先試點(diǎn)、再全面；先生活垃圾分類(lèi)、再全面實(shí)施分類(lèi)；宣傳、指導(dǎo)工作要貫穿在整個(gè)分類(lèi)推廣過(guò)程中。
�。ㄒ唬├诸�(lèi)方法。
1、日常生活垃圾實(shí)行四種分類(lèi)：
�。�1）廚余垃圾：瓜果皮核、剩菜剩飯等。
�。�2）其它垃圾：煙頭、被污染的紙張等。
（3）可回收物：紙張、玻璃、廢金屬。
（4）有害垃圾：廢電池、廢日光燈管、過(guò)期藥品等。
2、其它7種特殊垃圾：
�。�1）集貿(mào)市場(chǎng)垃圾：丟棄的蔬菜等。
�。�2）餐廚垃圾：廢棄的生、熟食物。
（3）裝修垃圾：廢棄的建筑材料、裝修材料。
�。�4）大件垃圾：家具、馬桶、浴缸等。
（5）電子垃圾：電器和元器件。
（6）綠化垃圾：落葉和修建下的枝葉。
�。�7）道路機(jī)掃垃圾：以有害灰塵為主的垃圾。
�。ǘ├诸�(lèi)推廣大致分兩個(gè)階段。
1、基本實(shí)現(xiàn)生活垃圾分類(lèi)（20xx.1——20xx.12）。在此階段要基本實(shí)現(xiàn)生活垃圾分類(lèi)處理，包括日常生活垃圾的四分類(lèi)；集貿(mào)市場(chǎng)垃圾分流；餐廚垃圾分流。
�。�1）居民（單位）的日常生活垃圾分成四類(lèi)后，由環(huán)衛(wèi)作業(yè)部門(mén)負(fù)責(zé)從指定地點(diǎn)至垃圾末端處理地的直收直運(yùn)。投放時(shí)間：早上6：00-7：00，晚上20：00-21：00；沿街單位的垃圾分類(lèi)后直接投放到城管部門(mén)的專(zhuān)用收集車(chē)。投放時(shí)間：上午9：00-11：00，下午14：00-16：00。
�。�2）集貿(mào)市場(chǎng)垃圾分流。
由經(jīng)核準(zhǔn)的特許單位專(zhuān)用運(yùn)輸車(chē)收集運(yùn)輸。
�。�3）餐廚垃圾分流。
由經(jīng)核準(zhǔn)的特許單位專(zhuān)用運(yùn)輸車(chē)收集運(yùn)輸。
（4）裝修垃圾、大件垃圾、電子垃圾、綠化垃圾、道路機(jī)掃垃圾等五種特殊垃圾由專(zhuān)業(yè)部門(mén)的專(zhuān)用車(chē)輛進(jìn)行收集運(yùn)輸，杜絕與生活垃圾“混裝、混運(yùn)”。
調(diào)查垃圾分類(lèi)方案 19
一、活動(dòng)背景
垃圾是“放錯(cuò)了地方的資源”，垃圾的價(jià)值很大程度上取決于垃圾混合或分類(lèi)的程度。在混合存放、傾倒的過(guò)程中，雖然居民節(jié)省了處置時(shí)間和存放空間，但是浪費(fèi)了垃圾的價(jià)值;與此相反，垃圾分類(lèi)收集則產(chǎn)生價(jià)值。垃圾的混合程度與價(jià)值之間呈倒數(shù)關(guān)系，這是垃圾的一個(gè)重要特性，也是分類(lèi)收集的理論基礎(chǔ)。因此垃圾分類(lèi)回收處理越顯重要。
二、活動(dòng)目的
1.了解目前社區(qū)垃圾分類(lèi)的'現(xiàn)狀。
2.讓青少年深入了解綠色環(huán)保的意義，并增強(qiáng)她們的環(huán)保意識(shí)。
3.充分發(fā)揮青少年的主觀能動(dòng)性，促進(jìn)家庭成員之間的溝通，提高居民環(huán)保意識(shí)。
4.普及環(huán)保與垃圾的知識(shí)，提升全社會(huì)對(duì)環(huán)衛(wèi)行業(yè)的認(rèn)知，減少環(huán)衛(wèi)工人的工作難度，形成尊重、關(guān)心環(huán)衛(wèi)工人的氛圍。
5.提高廢物利用率。
三、活動(dòng)時(shí)間
8月1日10：00—11：30
四、活動(dòng)地點(diǎn)
湖中社區(qū)二樓多媒體教室
五、活動(dòng)對(duì)象
40名轄區(qū)范圍內(nèi)未成年人
六、活動(dòng)內(nèi)容及流程
1.自我介紹
2.進(jìn)行垃圾分類(lèi)知識(shí)講解
3.組織青少年3-4人一組在轄區(qū)范圍進(jìn)行垃圾分類(lèi)宣傳
4.分享交流
七、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.活動(dòng)報(bào)名表(簽到表)
2.活動(dòng)教學(xué)視頻制作
3.場(chǎng)地布置
4.社區(qū)工作人員、社工人員安排
5.志愿者招募(協(xié)調(diào)活動(dòng)工作)
6.活動(dòng)攝影及后續(xù)信息報(bào)送
調(diào)查垃圾分類(lèi)方案 20
為貫徹教育局垃圾分類(lèi)教育工作要求，全面推進(jìn)垃圾分類(lèi)教育工作，切實(shí)加強(qiáng)垃圾分類(lèi)教育，提升師生垃圾分類(lèi)意識(shí)，結(jié)合我校實(shí)際，切實(shí)提高校園生活垃圾分類(lèi)水平，引導(dǎo)師生積極參與分類(lèi)工作，將環(huán)保教育延伸到家庭和社會(huì)，實(shí)現(xiàn)“垃圾分類(lèi)回收資源”的目的，具體方案如下：
一、組織機(jī)構(gòu)
我校成立垃圾分類(lèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)垃圾分類(lèi)工作。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：各班班主任
二、活動(dòng)主題
垃圾分類(lèi)，從我做起
三、工作內(nèi)容
1.做好垃圾分類(lèi)知識(shí)宣傳與學(xué)習(xí)。組織廣大師生開(kāi)展垃圾分類(lèi)知識(shí)的.宣傳普及與學(xué)習(xí)工作，充分利用校園廣播站、黑板報(bào)、宣傳欄等途徑，大力宣傳普及學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)知識(shí)，營(yíng)造垃圾分類(lèi)教育的濃厚氛圍。
2.開(kāi)展垃圾分類(lèi)系列主題教育。通過(guò)國(guó)旗下講話(huà)、主題班會(huì)（隊(duì)）課、垃圾分類(lèi)啟動(dòng)儀式、垃圾分類(lèi)簽字儀式、垃圾分類(lèi)知識(shí)競(jìng)賽等豐富的活動(dòng)形式，廣泛宣傳垃圾分類(lèi)知識(shí)，讓廣大師生進(jìn)一步明確垃圾分類(lèi)的意義和實(shí)施方法，切實(shí)提高學(xué)校全體師生對(duì)垃圾分類(lèi)工作的知曉率、參與率。
3.垃圾分類(lèi)教育形成常態(tài)。設(shè)置垃圾分類(lèi)專(zhuān)用桶，安排各班級(jí)對(duì)垃圾進(jìn)行簡(jiǎn)單分類(lèi)，能回收的垃圾盡量回收再分品種，作再生資源變賣(mài)，收益作為班費(fèi)。以此將校園垃圾分類(lèi)工作作為育人現(xiàn)場(chǎng)，讓學(xué)生從校園生活做起，學(xué)會(huì)分類(lèi)方法，養(yǎng)成分類(lèi)習(xí)慣。
四、具體安排
1.開(kāi)展“垃圾分類(lèi)”的主題班會(huì)活動(dòng)。
2.開(kāi)展“垃圾分類(lèi)”啟動(dòng)（簽字）儀式。
3.開(kāi)展“垃圾分類(lèi)”黑板報(bào)手抄報(bào)評(píng)比。
4.開(kāi)展“垃圾分類(lèi)”知識(shí)競(jìng)賽。
五、工作要求
1.高度重視校園垃圾分類(lèi)對(duì)提高校園文明程度及助推社會(huì)垃圾分類(lèi)工作的現(xiàn)實(shí)意義，積極宣傳發(fā)動(dòng)，把垃圾分類(lèi)教育作為學(xué)校常規(guī)和重要內(nèi)容來(lái)抓，抓好、抓實(shí)、抓出成效。
2.加強(qiáng)對(duì)垃圾分類(lèi)工作的指導(dǎo)，及時(shí)了解掌握工作開(kāi)展情況，研究解決實(shí)施過(guò)程中的問(wèn)題，有效推進(jìn)。
3.規(guī)范實(shí)施，鞏固成果。垃圾分類(lèi)工作要嚴(yán)格按照實(shí)施方案有關(guān)要求組織開(kāi)展，并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、鞏固成果，不斷提高分類(lèi)實(shí)效。
調(diào)查垃圾分類(lèi)方案 21
一、活動(dòng)目的：
節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境
二、活動(dòng)要求：
（一）高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
區(qū)教育局成立教育系統(tǒng)垃圾分類(lèi)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由孫夕禮局長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，莊蕓、俞泰鴻副局長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng)，各中小學(xué)幼兒園一把手校長(zhǎng)（園長(zhǎng)）以及教育局機(jī)關(guān)各科室科長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。各中小學(xué)、幼兒園結(jié)合本校實(shí)際認(rèn)真研究部署垃圾分類(lèi)工作，也要相應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)小組，明確任務(wù)責(zé)任，健全工作機(jī)制，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，確保垃圾分類(lèi)工作的順利開(kāi)展。在校園內(nèi)進(jìn)行規(guī)范化垃圾分類(lèi)回收，并通過(guò)開(kāi)展“小手拉大手”等系列活動(dòng)，推動(dòng)全區(qū)中小學(xué)、幼兒園垃圾分類(lèi)的開(kāi)展。
（二）明確意義，加強(qiáng)宣傳
各學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、班主任、衛(wèi)生老師要高度重視生活垃圾分類(lèi)的意義，積極開(kāi)展宣傳發(fā)動(dòng)工作，利用升旗儀式、班會(huì)課向?qū)W生廣泛宣傳全面推廣生活垃圾分類(lèi)處理工作的目標(biāo)、意義。通過(guò)電子屏幕、宣傳欄、廣播、開(kāi)展生活垃圾知識(shí)的宣傳，在學(xué)校主要出入口設(shè)立宣傳標(biāo)牌，懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)，使全體學(xué)生充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)的重要性、必要性，形成全體學(xué)生參與的濃厚氛圍。
�。ㄈ┙Y(jié)合實(shí)際，全面清理
各學(xué)校要結(jié)合本校實(shí)際，開(kāi)展各個(gè)年齡階段的垃圾分類(lèi)常識(shí)教育，增設(shè)有關(guān)生活垃圾分類(lèi)的勞動(dòng)實(shí)踐課程，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)生活垃圾分類(lèi)的知曉率和參與率。在校園內(nèi)實(shí)現(xiàn)最大程度垃圾源頭減量，規(guī)范化分類(lèi)回收。組織開(kāi)展校園內(nèi)外環(huán)境大清掃活動(dòng)，徹底清除校園內(nèi)衛(wèi)生死角，對(duì)校園垃圾做到日日清分類(lèi)處理。
�。ㄋ模┴S富活動(dòng)，培養(yǎng)理念
結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)開(kāi)展撰寫(xiě)生活垃圾分類(lèi)日記，制作手抄報(bào)，知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，在學(xué)校營(yíng)造濃厚的生活垃圾分類(lèi)、節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的氛圍。組織學(xué)生參與志愿服務(wù)活動(dòng)，到社區(qū)、公共場(chǎng)所開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳，參與生活垃圾分類(lèi)實(shí)踐等各種形式的體驗(yàn)活動(dòng)。將生活垃圾分類(lèi)知識(shí)納入班隊(duì)課、品德與生活、品德與社會(huì)、綜合實(shí)踐、科學(xué)課的.教育內(nèi)容，使生活垃圾分類(lèi)教育不僅成為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要載體，而且也逐漸成為新形勢(shì)下循環(huán)經(jīng)濟(jì)理念教育的一種有效方式。教育學(xué)生樹(shù)立低碳、環(huán)保理念，合理使用學(xué)習(xí)用品減少浪費(fèi)，鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)用具再利用，減少?gòu)U棄物的產(chǎn)生。將學(xué)校開(kāi)展生活垃圾活動(dòng)實(shí)踐作為創(chuàng)建綠色學(xué)校的一項(xiàng)內(nèi)容。
(五)垃圾分類(lèi)要求
1、可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾（如各類(lèi)電池等）分類(lèi)存放。
2、各種流食軟包裝盒（如牛奶盒、飲料盒等，學(xué)名“利樂(lè)包”）單獨(dú)存放。
各中小學(xué)要高度重視，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，從小做起、從我做起、從身邊做起，垃圾分類(lèi)存放，共建美好校園。
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