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精選中學(xué)學(xué)生檢討書十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,為了防止此類事情再度出現(xiàn),為此要寫檢討書來(lái)自我反省,在寫檢討書的時(shí)候要注意語(yǔ)言真摯。相信很多朋友都對(duì)寫檢討書感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的中學(xué)學(xué)生檢討書10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中學(xué)學(xué)生檢討書 篇1
尊敬的老師:
您好!前天(20xx年2月2日,星期五)上午原本是我校學(xué)生回校報(bào)到注冊(cè)日期。早在放假之前,班主任老師已經(jīng)三令五申,一再要求,全體同學(xué)必須按時(shí)回校注冊(cè),辦理有關(guān)重要手續(xù)。其時(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性。于是,我順手就在自己的筆記本上端端正正地寫下了有關(guān)注意事項(xiàng),字條(憑記憶)如下:
20xx年2月2日,星期五,上午xx點(diǎn)xx分xx秒,應(yīng)該攜同本人身份證、學(xué)生證、圓珠筆、筆記本、學(xué)雜費(fèi)收據(jù)以及眼鏡、家門鑰匙、乘車月票、錢包等一應(yīng)急需物資,前往學(xué)校注冊(cè)。
但是,我不應(yīng)該做錯(cuò)的事情就是:當(dāng)天老師宣布后,因放假前夕,心情激動(dòng),本人居然把登記如此重要事項(xiàng)的筆記本丟失。更加不應(yīng)該發(fā)生的事情竟然是,在漫長(zhǎng)的寒假中,因?yàn)榇汗?jié)應(yīng)酬過多,我竟然把老師的吩咐忘記得一干二凈!實(shí)在太不應(yīng)該!
在2月1日上午,我曾經(jīng)努力回憶過,在未來(lái)數(shù)天之內(nèi),學(xué)校的安排將會(huì)是什么?上В(jīng)過春節(jié)的活動(dòng),我的腦袋如同被沖洗過一樣,有關(guān)回校注冊(cè)日期的印象居然全無(wú)!
在2月2日上午,我在睡夢(mèng)中見到了久未見面的老師和同學(xué)。朦朧中中,似乎有人告訴我,3日?qǐng)?bào)到……要注冊(cè)!
從惡夢(mèng)中驚醒后,我方猛然醒覺,原來(lái)老師交代的如此重要事項(xiàng)居然被我這個(gè)笨腦袋遺忘了。但可惜的是,當(dāng)時(shí)的我并沒有意識(shí)到,夢(mèng)境原是真假難辨。我回憶起事情梗概,卻又誤記了時(shí)間!
由于一時(shí)的粗心大意,我釀成了今天之大禍,忘記準(zhǔn)時(shí)回校注冊(cè)。
事后,我才明白到,由于我一時(shí)大意,造成的極其嚴(yán)重的后果可能如下:
1、讓老師擔(dān)心我的安全。畢竟整整一個(gè)寒假?zèng)]有見面,本應(yīng)該按時(shí)回校向敬愛的老師問好,但我卻沒有依時(shí)出現(xiàn),試問怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的班主任老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
2、耽誤老師和后勤處各位負(fù)責(zé)老師的工作進(jìn)度。原本一天就要辦好的手續(xù),因我一個(gè)人的緣故,要拖延到第二天,原本應(yīng)該送進(jìn)銀行的現(xiàn)金也因我之緣故,未能準(zhǔn)時(shí)入銀行帳戶。其引發(fā)的后果可能是,學(xué)校保險(xiǎn)箱被盜,公共財(cái)務(wù)由于我一人過失而遭受巨大損失,老師以及校內(nèi)工作人員人身生命安全收到巨大的威脅!隨后可能引發(fā)的刑事訴訟更加會(huì)增添學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作壓力!如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。試想,如果當(dāng)天我的筆記本沒有弄丟的話,未能準(zhǔn)時(shí)回校注冊(cè)的錯(cuò)誤能及時(shí)被糾正。
2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想,如果夢(mèng)醒后,我對(duì)老師有更多的尊重,我會(huì)馬上致電班主任老師,請(qǐng)教準(zhǔn)確的.回校時(shí)間。錯(cuò)誤不可能發(fā)生。
3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩、粗心大意、記憶力水平低,我怎么?huì)把記載重要事項(xiàng)的筆記本丟失?而事后竟然毫無(wú)追憶之意?
4、平時(shí)和同學(xué)聯(lián)系不足。如果平時(shí)更多地聯(lián)系同學(xué),注冊(cè)之時(shí)有同學(xué)相邀,我就不會(huì)搞錯(cuò)重要的注冊(cè)日期。
據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢800字檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)
3、新學(xué)期和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。
請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
學(xué)校名
班級(jí)
檢討人:xx
時(shí)間:xx年xx月xx日
中學(xué)學(xué)生檢討書 篇2
尊敬的老師:
首先我為今天犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過,今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1-2節(jié)的中國(guó)經(jīng)典文學(xué),在班里面造成了嚴(yán)重的影響,經(jīng)過老師的教導(dǎo),我知道了自己錯(cuò)誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因?yàn)橐粋(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō),是想通過這份檢討,來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘。
我不想找任何的理由來(lái)為自己開脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來(lái)逃避,只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。老師找我談話的時(shí)候,我感到很愧對(duì)老師,更愧對(duì)我的家人。
進(jìn)大學(xué)以后,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個(gè)世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我現(xiàn)在都大二了,直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。
現(xiàn)在,本在申請(qǐng)災(zāi)區(qū)減免學(xué)費(fèi)的我本應(yīng)該對(duì)自己更加嚴(yán)格的.時(shí)候,我卻墮落起來(lái),為此我感到十分的羞愧,因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,所以我為此深刻檢討自己。
由于以前也發(fā)生過此類狀況,受到了老師的批評(píng),所以這些心里十分的難受,
覺得辜負(fù)了老師對(duì)自己的諄諄教導(dǎo),浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間,我實(shí)在是不該,但是這次老師卻沒有對(duì)我發(fā)火,并且耐心的勸說(shuō)我,使我深刻地反省自己的錯(cuò)誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的深思,我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心:
1、向老師認(rèn)錯(cuò),寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。
3.提高自己的思想覺悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4.學(xué)會(huì)正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評(píng),并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。
5、 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)真心希望老師給我機(jī)會(huì),能夠理解我。不要因?yàn)檫@次我的錯(cuò)誤再給我一次處分,因?yàn)槲乙欢ㄓ米约旱男袆?dòng)來(lái)證明自己的覺醒,絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心。
檢討人:
_________年_____月______日
中學(xué)學(xué)生檢討書 篇3
尊敬的xx:
您好!
這學(xué)期的學(xué)習(xí),我不夠認(rèn)真,很多時(shí)候也是沒有好好的來(lái)聽課,作業(yè)也是做得糟糕讓您也是操心了,我在此也是認(rèn)錯(cuò),今后要認(rèn)真的來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí),并且不能再讓老師您這么批評(píng)我了,我也是不好受,不想老是被教導(dǎo),總是進(jìn)辦公室也是要么問問題的,要么被批評(píng)的,我不想再做第二個(gè)了,而且學(xué)習(xí)也是對(duì)自己有好處的。
此次上課也是很不認(rèn)真,開始是睡覺,被老師發(fā)現(xiàn)之后也是叫醒了我,但是我確實(shí)覺得老師很煩,也是沒有認(rèn)真的聽課,再去翻看其他課本,而沒有聽您的課,而又是再次的提醒我,結(jié)果我快下課的時(shí)候還和同桌講話,可以說(shuō)完全是沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)一回事,更是沒有去考慮過,如果沒有學(xué)好會(huì)如何,而老師辛苦的講課,我更是沒有去尊重,抱歉,我知道老師您經(jīng)常的批評(píng)我,也是為了我好,不希望我是被這些分心而沒學(xué)好,對(duì)自己也是不好的,但總是克制不住自己,這次老師也是和我講了很多,甚至最后都是有些無(wú)奈,讓我好好的反省一下,在冷靜下來(lái)之后,我也是想了很多,的確對(duì)于學(xué)習(xí),我是不夠重視的,沒有去想過自己做不好會(huì)如何,更是沒有去考慮過,自己學(xué)好對(duì)自己有多好,也是對(duì)未來(lái)的一個(gè)負(fù)責(zé),如果什么都是不學(xué)的,那么在學(xué)校也是浪費(fèi)了時(shí)間。
抱歉,老師我到現(xiàn)在才真的想清楚了,的確不能不認(rèn)真的去學(xué)習(xí),而是應(yīng)該好好的來(lái)聽課,去把該做的作業(yè)做好,不能去抄,也是不能在一些事情上面多耗費(fèi),并且還影響了同學(xué)的一個(gè)學(xué)習(xí),這都是很自私,而且沒有尊重各位老師講課的辛苦,大家都是希望我好,但是我確是么有認(rèn)清自己,很慚愧,而今回想過去做過的錯(cuò)事,我知道,也是讓老師您勞累了為了我的'事情,今后也是不能如此了,還是要認(rèn)真的來(lái)學(xué),對(duì)自己,也是為了將來(lái)而負(fù)責(zé),不能再讓老師您失望。
我知道自己做的糟糕,但是我也是認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,這些錯(cuò)誤必須要去改變才行的,而且一些好的習(xí)慣要堅(jiān)持,而做的糟糕的,時(shí)刻的提醒自己,要去變化,讓自己真的學(xué)好,而不能老師講什么我還不聽,那么也是很沒有素質(zhì),不去思考老師付出的所有,也是對(duì)父母是不住的,雖然他們沒有怎么的管我,但是我知道他們也是養(yǎng)育了我,我還是要多學(xué)習(xí),長(zhǎng)點(diǎn)本事才行的。老師,我錯(cuò)了,會(huì)改好的,請(qǐng)您相信,并且監(jiān)督。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
中學(xué)學(xué)生檢討書 篇4
尊敬的老師
您好!
我是xxx,學(xué)生夜不歸宿問題極其嚴(yán)重,是我的心態(tài)發(fā)生了變化,這些都是我一直都很自責(zé),我覺得這對(duì)我也是一個(gè)考驗(yàn),一直以來(lái)對(duì)于紀(jì)律這一塊我保持了松懈,放松了自己,學(xué)習(xí)本來(lái)就是自己的事情,我為這次這件事情感到很羞愧,這段時(shí)間以來(lái)我失去了對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,還有自律我在這方面很弱,我違反了學(xué)校的規(guī)定,這就是在跟學(xué)校過不去,我相信這些都會(huì)是我的今后的一些問題,這些問題是嚴(yán)重的,對(duì)于這方面我保持深刻的檢討,為這次夜不歸宿的事情我內(nèi)心感到很慚愧,本來(lái)就不應(yīng)該對(duì)這些事情抱著很自責(zé)的態(tài)度,但是這些本就是我應(yīng)該做到的,身為一名高中生站在這個(gè)新的時(shí)代我應(yīng)該保持這些高度認(rèn)真,校規(guī)就是校規(guī),這是一定不容觸犯的,我一定虛心接受處罰。
這次我夜不歸宿第一是校規(guī)的蔑視,這是不尊重學(xué)校,我的行為是嚴(yán)峻的,這次有了第一次,我覺得我要是不保持一個(gè)認(rèn)真的糾正的態(tài)度,這將會(huì)在接下來(lái)出大問題,我現(xiàn)在對(duì)這些都是保持著一個(gè)積極的態(tài)度,不管是對(duì)學(xué)習(xí)還是對(duì)自己,我想這些都是我應(yīng)該認(rèn)真負(fù)責(zé)到底的,這次事情不單單是一個(gè)夜不歸宿,還牽涉到了很多,因?yàn)槲乙延|犯校規(guī),我所帶來(lái)的'一些負(fù)面影響極其不好,我深深地感到自責(zé),從這次我沒有擺好心態(tài)說(shuō)起,剛剛開學(xué)這些事情不應(yīng)該在來(lái)說(shuō)了,很多時(shí)候都是因?yàn)樽约翰蛔⒁饧?xì)節(jié)發(fā)生這些,這次我夜不歸宿是我的態(tài)度問題,假期的心沒有收回。
昨天晚上下課之后我就一直沒有回寢室,我跟幾個(gè)同學(xué)就說(shuō)好了去外面上網(wǎng),第一是看在現(xiàn)在查寢不是那么嚴(yán)格,當(dāng)時(shí)這種心態(tài)就一直蒙蔽著我們,我實(shí)在是羞愧,就在我有了這種想法接下來(lái)的事情就不言而喻了,我沒有考慮好這些種種原因,再一個(gè)就是對(duì)于一些事情的判斷能力我是很低的,我的意識(shí)不高去到了網(wǎng)吧,當(dāng)時(shí)已經(jīng)是寢室關(guān)門了,這次去網(wǎng)吧還是我?guī)ь^溜出來(lái)的,想一想我都慚愧,剛剛開學(xué)讓您操心了,我實(shí)在是對(duì)不起您,這次事情我一定會(huì)負(fù)責(zé)到底的,端正好自己的態(tài)度,向班上同學(xué)們認(rèn)錯(cuò),這是第一點(diǎn),畢竟不是小事,夜不歸宿的處理還是比較嚴(yán)重的,班上的同學(xué)應(yīng)該以我為戒。
當(dāng)然我一定深刻的反省自己,這是必然的,經(jīng)過了這次事情之后我覺得我的行為作風(fēng)需要一個(gè)大的整改,我定會(huì)加倍的挽回這次的過失。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
中學(xué)學(xué)生檢討書 篇5
尊敬的xx老師:
您好!
我錯(cuò)了!我在課堂上睡覺是不對(duì)的。我深切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。
我在課堂上睡覺雖然不影響老師對(duì)同學(xué)們傳授知識(shí),但是影響了老師的教學(xué)情緒,影響了同學(xué)們的聽課效果,辜負(fù)了老師對(duì)我的期望,特別是我的胡嚕聲讓大家都產(chǎn)生睡覺的欲望和沖動(dòng)。我錯(cuò)了,我真的錯(cuò)了。
父母把我送到學(xué)校讓我學(xué)習(xí)知識(shí),老師是給我傳授知識(shí),不僅勞累還吃粉筆灰,這么辛苦只是為了讓我能夠?qū)W到知識(shí),讓我今后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,可我卻在課堂上睡覺,而且打呼嚕這是很非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的'......
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒有聽見,老師說(shuō)的話就要聽從,老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
檢討人:xx
20xx年x月x日
中學(xué)學(xué)生檢討書 篇6
尊敬的老師:
您好!
我在上午上課的時(shí)候遲到了,對(duì)于此次我的遲到,我也是知道要來(lái)反省,對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度也是要更加的認(rèn)真才行,不能這樣,遲到是我的不對(duì),我也是在此檢討。
對(duì)于遲到這個(gè)事情,其實(shí)老師也是不希望我們老是出現(xiàn)這樣的情況,偶爾一兩次其實(shí)也是可以理解的,畢竟有時(shí)候的確一些事情導(dǎo)致無(wú)法準(zhǔn)時(shí)的來(lái)到教室里面,可是我卻不是如此的,反而是經(jīng)常的遲到了。老師之前也是說(shuō)過我,要我不要遲到了,但自己也是沒有重視起來(lái),此次上課我還是遲到了十幾分鐘,可以說(shuō)半節(jié)課都是沒有上,也是學(xué)習(xí)不可能會(huì)好,這種狀態(tài)也是有了一段日子,老師也是把我叫到了辦公室和我說(shuō)了很多,也是了解我的情況是怎么回事,的確是自己沒有認(rèn)真的來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí)這個(gè)事情。老覺得無(wú)所謂,即使有鈴聲,我也是覺得遲到一會(huì)兒也是沒有什么事情,老師也是不會(huì)老說(shuō)我的,可是老師的'負(fù)責(zé),老師也是希望我學(xué)好,和我聊了很多,我也是意識(shí)到,的確這個(gè)習(xí)慣是很不好的,無(wú)論做什么事情都是不能去遲到,這也是個(gè)尊重他人的行為,要準(zhǔn)時(shí)。
而且不遲到,也是應(yīng)該要有的一個(gè)時(shí)間觀念。也是對(duì)老師的一個(gè)尊重,同時(shí)課堂的學(xué)習(xí)也是很重要的,自己的成績(jī)不好,其實(shí)并不要去氣餒,或者放棄了,其實(shí)真的認(rèn)真的來(lái)學(xué)還是能進(jìn)步的,并不是無(wú)法去學(xué)好,的確自己的態(tài)度要去作出改變,以后的課堂,要認(rèn)真的來(lái)聽講,不能遲到,筆記也是要做好,心思也是更多的要花在學(xué)習(xí)上面,而不是其他的一些事情上面,那樣的話也是可以讓自己能真的去進(jìn)步,自己都是不去努力,也是不知道自己能有哪些成績(jī)的,只有真的付出了時(shí)間和精力在學(xué)習(xí)上,那么才會(huì)有收獲的,也是可以讓自己去把這個(gè)壞的習(xí)慣得到改變,老師的話講的很細(xì),也是站在我的角度,的確是為我想了很多而我也是不能再讓您失望了。
以后課堂我都是會(huì)認(rèn)真的,不會(huì)遲到,不會(huì)開小差,也是希望老師監(jiān)督,自己也是時(shí)刻的來(lái)提醒自己,學(xué)習(xí)是一件很重要的事情,自己必須要去做好才行的。中學(xué)的階段也是自己打好基礎(chǔ)的時(shí)候,更是不能松懈下來(lái),一些壞的習(xí)慣如果不改變,也是對(duì)自己的未來(lái)不負(fù)責(zé)任的,我會(huì)改好,請(qǐng)您放心。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
中學(xué)學(xué)生檢討書 篇7
您好!
首先向您表達(dá)我誠(chéng)摯的歉意,我作為一名中學(xué)生卻遵守學(xué)校的規(guī)章制度,做出了這種中學(xué)生不應(yīng)該做出來(lái)的事情。我想我作為一名中學(xué)生不夠合格,如果是一個(gè)合格的中學(xué)生是不會(huì)做出這種行為的,而是會(huì)在上課的時(shí)候好好的聽課,認(rèn)真的,不辜負(fù)對(duì)我們的一片好心。而我卻沒有做到這些,反而犯下了這么大的,我想這都是我自己的問題。是我的心思放錯(cuò)了地方,沒有把心思放在學(xué)習(xí)上,作為一名中學(xué)生對(duì)我來(lái)說(shuō)現(xiàn)在最重要的是學(xué)習(xí),而不是其他什么東西。學(xué)習(xí)對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是唯一要做也是最重要的任務(wù),而我卻沒有把學(xué)習(xí)放在第一位。我為自己的行為感到十分羞愧,可惜在后悔也沒有機(jī)會(huì)在重來(lái)了,一切都已經(jīng)發(fā)生了。我現(xiàn)在能夠做的也就是好好學(xué)習(xí),在以后的日子里聽老師的話,做一個(gè)好學(xué)生,改正自己這些不好的行為。讓老師知道我悔過的決心,給我一個(gè)機(jī)會(huì),能夠改正自己的錯(cuò)誤,也改變我在老師您心目中那個(gè)不好的印象。
其實(shí)我也不想做出這種錯(cuò)誤的行為,但當(dāng)時(shí)我也是不知道怎么了,鬼迷心竅了,沒有守住自己作為一名學(xué)生的底線,沒有抵抗住那些別人帶給我的誘惑,導(dǎo)致我最終做出了這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。事后我也回想了一下自己的行為,也發(fā)現(xiàn)了自己的行為有多么的錯(cuò)誤。在一開始的時(shí)候我并沒有產(chǎn)生這種不好的想法,但在快要上課的'時(shí)候,我的同桌又和我說(shuō),這節(jié)課的老師管的很松,要不出去玩去,反正在上一節(jié)課就到中午放學(xué)了。接著就是對(duì)我一頓說(shuō),誘惑我,雖然一開始我還是抵抗住了這些誘惑,但是他一直勸說(shuō)我,并且說(shuō)不會(huì)被抓的,我慢慢的就聽信了他的話,和他來(lái)到了操場(chǎng)邊上的一堵墻角下。然后他就說(shuō)讓我先把他送上去,然后他在上面在拉我,于是我們就按照想的干了起來(lái)。再把他送上去之后他剛準(zhǔn)備拉我,結(jié)果保安大叔發(fā)現(xiàn)了我們,然后我們就被發(fā)現(xiàn)了,F(xiàn)在回想一下真的是太愚蠢了,如果我當(dāng)初能夠好好的思考一下,不那么沖動(dòng),不被誘惑一下就被沖昏頭腦,我肯定不會(huì)做出這種低級(jí)的錯(cuò)誤,F(xiàn)在也明白了老師您一直以來(lái)對(duì)我的期望,可惜我醒悟的太晚了,還是對(duì)老師您造成了一些傷害。希望老師您能夠看見我現(xiàn)在的誠(chéng)意,我現(xiàn)在真的知道自己的錯(cuò)誤了,希望老師您能夠原諒我這一次。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
中學(xué)學(xué)生檢討書 篇8
尊敬的老師:
您好!
首先因我本人字寫得潦草,態(tài)度不端正,與老師頂嘴謾罵老師等行為表示深刻的懺悔!
前幾天,英語(yǔ)老師找我,原因是我家庭作業(yè)字寫的極不認(rèn)真,馬馬虎虎了事,我作了深刻的檢討,通過這件事,我感到這雖然是一件“小”事情,但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求,學(xué)習(xí)作風(fēng)渙散的'必然結(jié)果。所謂“態(tài)度”不管程度與否,它都關(guān)系一個(gè)人在生活、學(xué)習(xí)上的“成績(jī)”。子絕四“毋意、毋必、毋固、毋我。”意為學(xué)習(xí)不憑空揣測(cè)、不全盤肯定、不拘泥固執(zhí)、不自以為是。古人尚知學(xué)習(xí)緣于態(tài)度,現(xiàn)今更應(yīng)該知道“態(tài)度決定一切”。找到對(duì)學(xué)習(xí)有利的態(tài)度,用這種態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),能充分調(diào)動(dòng)起我們智力因素和非智力因素,做到主動(dòng)地學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙W(xué)、科學(xué)地學(xué)、謙虛地學(xué)。當(dāng)然,認(rèn)識(shí)成分是態(tài)度的基礎(chǔ),積極的學(xué)習(xí)態(tài)度首先來(lái)源于對(duì)學(xué)習(xí)的正確認(rèn)識(shí)。
我現(xiàn)在知道了錯(cuò)誤:
1.做事,學(xué)習(xí)馬虎完成,只為量,卻忽視了效率。
2.給班級(jí)造成了不好的影響,對(duì)不起大家。
3.當(dāng)老師教誨我時(shí),我居然還沒認(rèn)清錯(cuò)誤與老師頂嘴,謾罵老師,實(shí)在不應(yīng)該。
3.態(tài)度不好,習(xí)慣不好,最終我是在“毀滅”自己,對(duì)不起自己。
現(xiàn)在,我深深感到,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向,也是一個(gè)極其重要的苗頭,如果不是老師及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎樣的成績(jī)失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺醒的及時(shí),這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上,無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向老師,同學(xué)做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
對(duì)于我的錯(cuò)誤,我會(huì)采取一下幾點(diǎn)來(lái)認(rèn)識(shí)和改正:
1.認(rèn)真做老師布置的每一份作業(yè),無(wú)論家庭作業(yè)還是課堂作業(yè),都要以端正的心態(tài)去完成,決不敷衍了事,要保質(zhì)保量。
2.上課認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成,不弄虛作假,要養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng).習(xí)慣。
3.努力作到不讓老師同學(xué)家長(zhǎng)放心,同時(shí)也對(duì)自己負(fù)責(zé)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
中學(xué)學(xué)生檢討書 篇9
尊敬的老師:
您好!
我懷著后悔與愧疚的心情寫下了這篇檢討書,因?yàn)槲疫t到翻圍墻這件事情,所以老師您當(dāng)著全班的面批評(píng)了我。我感到非常的抱歉,我不該違反學(xué)校規(guī)章制度去翻圍墻。
遲到那天早上,鬧鐘響了幾次我都沒有起來(lái),因?yàn)橥砩贤瓿勺鳂I(yè)過完而導(dǎo)致睡眠不充足,后來(lái)當(dāng)我起床拿著鬧鐘看了時(shí)間,我才發(fā)現(xiàn)我睡過了,早自習(xí)時(shí)間已經(jīng)過去了。所以我立馬刷牙洗臉,背上書包沖出家門。可當(dāng)我過馬路時(shí),馬路那邊卻亮起了紅燈。當(dāng)我慌忙的達(dá)到學(xué)校大門時(shí),校門卻早已關(guān)了。我走到門衛(wèi)室窗口,向守門衛(wèi)的老爺爺求情,想讓他放我進(jìn)去,可是他說(shuō)我遲到了很久不能放我進(jìn)去。我沒有辦法,走到學(xué)校圍墻旁,急著到底該怎么進(jìn)去。這時(shí),我看到面前的'這堵圍墻,突然想著也許這能夠翻著圍墻進(jìn)去。我趁著門衛(wèi)室老爺爺不注意時(shí)將書包先是扔了進(jìn)去,后又一把撐著圍墻,正當(dāng)我快要翻過圍墻時(shí),門衛(wèi)室老爺爺大喊了一句:“欸,別翻圍墻。 边@時(shí)我一把摔了過去,后來(lái)門衛(wèi)室老爺爺就將我交到了您的手里。我知道我這樣做不對(duì),但是我只是不想一整天都不能進(jìn)學(xué)校。
品學(xué)兼優(yōu)是學(xué)生應(yīng)當(dāng)有的品質(zhì),可是我卻沒有做到。這次遲到翻圍墻不僅給班級(jí)帶來(lái)了不好的影響,也給學(xué)校帶來(lái)了不好的風(fēng)氣。我沒有按時(shí)達(dá)到學(xué)校也是因?yàn)槠綍r(shí)沒有時(shí)間觀念,養(yǎng)成了拖拉的壞習(xí)慣。老師您在班上批評(píng)我也是希望這類事情不再發(fā)生。我辜負(fù)了老師家長(zhǎng),也辜負(fù)了自己,我沒有好好的遵守學(xué)校的規(guī)章制度,沒有盡到一個(gè)學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。所以,我經(jīng)過深刻的反思,作出以下保證:
1、將拖拉這個(gè)壞習(xí)慣改掉。以前因?yàn)闆]有時(shí)間觀念,導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率不高,很多時(shí)候赴約也是遲到,這次也是因?yàn)橥侠瓕?dǎo)致遲到。所以我要改正這個(gè)壞毛病,增強(qiáng)自己的時(shí)間觀念。
2、不得違反學(xué)校的規(guī)章制度。即使自己遲到不能進(jìn)入學(xué)校,也不能翻學(xué)校的圍墻。要嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
對(duì)于這次錯(cuò)誤的發(fā)生我再一次說(shuō)聲抱歉,我希望老師您能看到我對(duì)于這次事情所有的態(tài)度,也希望老師您能夠原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
中學(xué)學(xué)生檢討書 篇10
您好!
上周六我們正常上課我卻沒有上,我選擇了逃課,選擇了一條錯(cuò)誤的方向讓我違反了學(xué)校的規(guī)矩,我錯(cuò)了更是被學(xué)校記過處理。
學(xué)習(xí)是我們應(yīng)該做的,更何況我已經(jīng)是高三了,我這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過了一半了里高考越來(lái)越近了想要在高考中考得好成績(jī)只有把時(shí)間充分利用起來(lái)才能歐股有所收獲,如果只想著逃課還希望與其他時(shí)候一樣,在其他人都在學(xué)習(xí)的時(shí)候去玩去休息,這只會(huì)害了自己,可惜當(dāng)時(shí)的我昏了頭做了錯(cuò)誤的選擇,這讓我非常后悔。
學(xué)校對(duì)于逃課一直都嚴(yán)肅處理我沒有犯過這樣的錯(cuò)誤就一直認(rèn)為沒有任何擔(dān)憂但是沒想到我還是犯了這樣的錯(cuò)誤,當(dāng)被懲罰的時(shí)候才知道后悔。我千不該萬(wàn)不該,不該在這個(gè)時(shí)候去違反學(xué)校的紀(jì)律,我多了,我現(xiàn)在腸子都悔青了,但是已經(jīng)沒有后悔藥。我不知天高地后的去觸犯學(xué)校的規(guī)矩是我自作自受,我認(rèn)錯(cuò)。
這次我犯下這樣的錯(cuò)誤被老師批評(píng),更被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)單獨(dú)談話,我本來(lái)就沒有多少時(shí)間可以浪費(fèi),我的成績(jī)也不是很好只能說(shuō)是一般,我卻不知道珍惜時(shí)間其他同學(xué)都在這時(shí)候抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),并且學(xué)校周六上課也是免費(fèi)上課完全都是為了讓我們能夠?qū)W到更多知識(shí)老師不計(jì)新課的付出,我去不領(lǐng)情,這樣的做法不但寒了老師的心,更讓老師生氣,是我不對(duì)我不該這樣做,我們這不是補(bǔ)習(xí),這是我們高三需要的付出,沒有付出就沒有金榜題名之時(shí),哪一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的人是不經(jīng)歷過多次考驗(yàn)花費(fèi)比別人更多的時(shí)間才取的這樣的成績(jī)。
學(xué)校給了我這樣的機(jī)會(huì)我卻不知道珍惜還想著逃課,我現(xiàn)在需要學(xué)習(xí)的東西非常多需要努力的地方也非常多,我需要花費(fèi)在學(xué)習(xí)上的'時(shí)間應(yīng)該更多才是但是我卻沒有做到,我也非常后悔我以后在也不敢這樣做了我希望能夠有機(jī)會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)希望能夠有機(jī)會(huì)消掉處分。
希望老師能夠原諒我的過錯(cuò),我一定會(huì)好好改正的所一定會(huì)說(shuō)到做到一定不會(huì)在讓老師您失望了我真心的悔改愿意從新作您的學(xué)生,不在錯(cuò)誤的路途自毀前程,我一定會(huì)珍惜現(xiàn)在的時(shí)間珍惜自己的時(shí)光,把自己的學(xué)習(xí)努力做好,把心思全都放在學(xué)習(xí)上把該做的事情都完成,提升自己的成績(jī),考去一個(gè)好大學(xué),來(lái)回報(bào)老師,從新做好自己不讓老師失望。
此致
敬禮!
檢討人xxx
20xx年xx月xx日
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