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校園藝術(shù)節(jié)繪畫評(píng)比方案

時(shí)間:2024-08-15 13:08:24 曉怡 方案 我要投稿
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校園藝術(shù)節(jié)繪畫評(píng)比方案(精選15篇)

  為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編整理的校園藝術(shù)節(jié)繪畫評(píng)比方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

校園藝術(shù)節(jié)繪畫評(píng)比方案(精選15篇)

  校園藝術(shù)節(jié)繪畫評(píng)比方案 篇1

  根據(jù)學(xué)校學(xué)期工作的統(tǒng)一部署,現(xiàn)決定舉辦20xx校園文化藝術(shù)節(jié)。此次活動(dòng)旨在豐富學(xué)生課余生活,活躍校園氣氛,凝聚廣大師生的感情,使學(xué)生們與構(gòu)建和諧社會(huì)相呼應(yīng),突出構(gòu)建和諧校園的主題。

  一、指導(dǎo)思想

  以豐富校園文化生活,提升校園辦學(xué)品位,打造校園文化品牌為根本,努力營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,發(fā)掘?qū)W生潛力,發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng),培養(yǎng)興趣,陶冶情操,推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,推動(dòng)校園精神文明建設(shè)的發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生以?shī)^發(fā)進(jìn)取、健康向上的精神面貌投身新的學(xué)習(xí)生活,同時(shí)展示我校特色教育改革與發(fā)展的成果。

  二、活動(dòng)主題

  宗旨:我參與我體驗(yàn)我實(shí)踐我快樂(lè)

  主題:繁榮校園文化展青春風(fēng)采,深化內(nèi)涵發(fā)展創(chuàng)和諧校園。

  三、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):賀成果

  副組長(zhǎng):董龍海

  四、組織機(jī)構(gòu)

  政教處、團(tuán)委、藝體組

  五、活動(dòng)要求

  1、人人參與,班級(jí)為主。各班班主任要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)服從學(xué)校的整體安排。

  2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營(yíng)造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、網(wǎng)站、宣傳橫幅等)。

  3、充分發(fā)揮學(xué)生干部的工作積極性,以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī),提高學(xué)生社團(tuán)和各班級(jí)的管理水平。

  4、由學(xué)生科對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行活動(dòng)分工和活動(dòng)前的組織培訓(xùn),并由學(xué)生干部利用課余及晚自習(xí)時(shí)間布置并落實(shí)藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。

  5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的'時(shí)間地點(diǎn),進(jìn)行申報(bào)、準(zhǔn)備、及比賽。

  6各班級(jí)要加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。

  7、正確處理教學(xué)、學(xué)習(xí)與開展活動(dòng)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

  六、活動(dòng)內(nèi)容(具體安排見附頁(yè))

  1、“感恩教育”作文展(責(zé)任人:殷憲偉)

  2、安全法制講座(責(zé)任人:殷昭存)

  3、教職工排球賽(責(zé)任人:王永久)

  4學(xué)生拔河比賽(責(zé)任人:周玉剛)

  5、書法、繪畫作品展(責(zé)任人:殷利園)

  6、文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演(責(zé)任人:王艷)

  七、日程安排:

  1、11月18日學(xué)習(xí)活動(dòng)方案,宣傳發(fā)動(dòng)。

  2、11月19日——11月24日“感恩教育”作文展

  3、11月21日——11月25日校園安全及法制宣傳講座

  4、11月20日——11月30日教職工排球賽

  5、11月28日——12月2日學(xué)生拔河比賽

  6、12月5——12月9日學(xué)生書畫作品展

  7、12月10日——12月14日篩選上報(bào)文藝節(jié)目。

  8、12月19日匯演節(jié)目第一次彩排。

  9、12月21日匯演節(jié)目第二次彩排。

  10、12月29日舉行第二屆文化藝術(shù)節(jié)匯報(bào)表演。

  校園藝術(shù)節(jié)繪畫評(píng)比方案 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化和民族藝術(shù)的興趣愛好,陶冶他們的性情,豐富他們的知識(shí),培養(yǎng)和提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力,發(fā)展他們的才能,使學(xué)生們?cè)谟鋹、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長(zhǎng),形成良好的校園文化氛圍,學(xué)校將舉辦20xx年第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

  二、活動(dòng)宗旨

  本屆藝術(shù)節(jié)以面向全體學(xué)生,以育人為宗旨、以展示特長(zhǎng)為基礎(chǔ)、以宣傳學(xué)校傳統(tǒng)文化及藝術(shù)教育成果為主導(dǎo),通過(guò)開展豐富多彩的文化藝術(shù)活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神,充分發(fā)揮文化藝術(shù)教育的育人功能,培養(yǎng)學(xué)生健康的`審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)。

  三、活動(dòng)主題:

  用藝術(shù)點(diǎn)綴生活讓文化豐富心靈

  四、活動(dòng)時(shí)間

  5月28日—— 6月10日

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  1、開幕式及《弟子規(guī)》誦讀比賽

  時(shí)間:5月31日(星期四)

  地點(diǎn):教學(xué)樓西

  負(fù)責(zé)人:xxx

  2、兒童畫創(chuàng)意設(shè)計(jì)展評(píng)

  主題:xxx

  時(shí)間:6月7日(星期四)

  地點(diǎn):校門廳

  負(fù)責(zé)人:xxx

  3、硬筆書法比賽

  主題:xxx

  時(shí)間:6月5日(星期二)上午

  地點(diǎn):多媒體教室

  負(fù)責(zé)人:xxx

  4、五子棋、象棋、圍棋比賽總決賽

  主題:xxx

  時(shí)間:6月8日

  地點(diǎn):多媒體教室

  負(fù)責(zé)人:xxx

  六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  1、學(xué)校將在文化藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)比賽中評(píng)選出一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng)各若干名。所有獲獎(jiǎng)?wù)邔⒎謩e授予榮譽(yù)證書。

  2、文化藝術(shù)節(jié)設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)評(píng)比,評(píng)選最佳班級(jí)獎(jiǎng)、先進(jìn)班級(jí)獎(jiǎng)、優(yōu)秀班級(jí)獎(jiǎng)、先進(jìn)個(gè)人。班級(jí)加分累計(jì)方法:一等獎(jiǎng)一個(gè)3分、二等獎(jiǎng)一個(gè)2分、三等獎(jiǎng)一個(gè)1分,班級(jí)參加人數(shù)不同時(shí)按安排人數(shù)或班級(jí)總?cè)藬?shù)折算,團(tuán)體項(xiàng)目加倍積分。

  七、活動(dòng)要求:

  1、人人參與(學(xué)生個(gè)人參加單項(xiàng)比賽最多不超過(guò)兩項(xiàng)),班級(jí)為主。實(shí)行活動(dòng)管理責(zé)任制,明確分工,嚴(yán)密籌劃,各負(fù)其責(zé)。

  2、確保安全,嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn),進(jìn)行申報(bào)、準(zhǔn)備、演出及展示活動(dòng)。

  3、充分挖掘?qū)W校的文化資源,積極營(yíng)造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播等)。

  4、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性,以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī),提高學(xué)生社團(tuán)和各班級(jí)的管理水平。

  5、發(fā)揮學(xué)生文藝特長(zhǎng),提倡充分發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng),展示藝術(shù)水平為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。

  6、本屆藝術(shù)節(jié)采用學(xué)校、處室、年級(jí)、班級(jí)四結(jié)合的形式,各年級(jí)要認(rèn)真組織舉辦相應(yīng)的比賽與活動(dòng),各班級(jí)要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)(包括輔導(dǎo)和排練),讓學(xué)生真正在活動(dòng)中施其所長(zhǎng),發(fā)展個(gè)性。

  7、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)。

  8、正確處理開展活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序

  9、有關(guān)比賽的具體安排,屆時(shí)請(qǐng)關(guān)注通知。

  校園藝術(shù)節(jié)繪畫評(píng)比方案 篇3

  為進(jìn)一步豐富我校教職工的校園文化生活,展示廣大師生員工團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上、朝氣蓬勃、敬業(yè)愛崗的精神面貌,促進(jìn)和諧校園的健康建設(shè),學(xué)校定于下周進(jìn)行教職工“第八套廣播操比賽”及“8x100米接力賽”,具體安排如下:

  一、第八套廣播操比賽

  1、時(shí)間:12月26日(周三)上午課間操期間

  2、地點(diǎn):大操場(chǎng)

  3、組隊(duì)方式:以學(xué)科組(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理計(jì)算機(jī)勞技、化學(xué)生物、政史地、音體美、后勤8個(gè)組)為單位組隊(duì)參賽,由各學(xué)科組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織(后勤組由郁華萍負(fù)責(zé))。

  4、比賽評(píng)分要點(diǎn):

 、俑鹘M教職工參與率

 、趨①惾藛T精神風(fēng)貌

 、郾荣悇(dòng)作規(guī)范程度

  二、8x100米接力賽

  1、時(shí)間:12月27日(周四)上午課間操期間

  2、地點(diǎn):大操場(chǎng)

  3、組隊(duì)方式:以年級(jí)組(初一、初二、初三、行政后勤4個(gè)組)為單位組隊(duì)參賽,由各年級(jí)組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織(行政后勤組由張曉明負(fù)責(zé)),要求參賽隊(duì)員必須是4男4女。

  4、比賽評(píng)分要求:由裁判人員按8x100米接力比賽標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施。

  三、其它事項(xiàng)

  1、本次活動(dòng)場(chǎng)地、器材等由體育組協(xié)同總務(wù)處準(zhǔn)備,裁判人員另行安排,攝影由zzz負(fù)責(zé)。

  2、由德育處責(zé)任各班主任組織全體學(xué)生共同參與(觀看)二天的'比賽。

  3、請(qǐng)各組負(fù)責(zé)人認(rèn)真組織教職工做好訓(xùn)練等準(zhǔn)備工作。

  校園藝術(shù)節(jié)繪畫評(píng)比方案 篇4

  一、 指導(dǎo)思想

  為了進(jìn)一步豐富學(xué)校的校園文化生活,營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍,深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作,藝術(shù)節(jié)以面向全體學(xué)生,重在普及為宗旨,通過(guò)開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),激發(fā)我校學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好,本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,開展具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng)。

  二、藝術(shù)節(jié)主題:藝術(shù)讓我們的生活更多彩

  三、活動(dòng)時(shí)間:20XX年X月XX日—X月XX日

  四、活動(dòng)對(duì)象:xx

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、以重在學(xué)生參與為目的,給學(xué)生搭建展示自我的舞臺(tái),樹立學(xué)生的自信心,提高對(duì)藝術(shù)的興趣。

  2、表演的內(nèi)容是聲樂(lè)、舞蹈、器樂(lè)

  3、參加對(duì)象:2— 6年級(jí)全體有才藝的學(xué)生。

  4、活動(dòng)形式:以班級(jí)推選的方式參加區(qū)里各類比賽和展示活動(dòng)。

  5、活動(dòng)項(xiàng)目:音樂(lè)專場(chǎng)(器樂(lè)、聲樂(lè)、舞蹈)

  六、活動(dòng)安排:

  1、制定切實(shí)可行的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案,確保全校藝術(shù)生人人參與、各年級(jí)、各班級(jí)藝術(shù)活動(dòng)的`全面深入開展。

  2、本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)以重在學(xué)生參與為目的來(lái)推進(jìn)素質(zhì)教育,讓全體藝術(shù)生快樂(lè)參與,體驗(yàn)快樂(lè),得到鍛煉,享受成功的喜悅。

  3、各班班主任積極配合、認(rèn)真組織,指導(dǎo)好本班級(jí)參賽項(xiàng)目、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練,做好學(xué)生的報(bào)名參賽等工作。

  校園藝術(shù)節(jié)繪畫評(píng)比方案 篇5

  一、校藝術(shù)節(jié)組委會(huì)名單

  主任:xxx

  副主任:xxx

  成員:各班班主任、音樂(lè)、美術(shù)教師及相關(guān)人員

  二、20xx年藝術(shù)節(jié)主題:

  展示成就與夢(mèng)想

  要求:頌揚(yáng)正氣,內(nèi)容健康向上,能充分反應(yīng)我校學(xué)生的精神風(fēng)貌以及綜合素質(zhì)的.能力,節(jié)目具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn),融思想性和藝術(shù)性統(tǒng)一。

  三、20xx年藝術(shù)節(jié)內(nèi)容

 。ㄒ唬⿻嬜髌反筚

 。ǘ┱魑难葜v賽

  (三)校園好聲音大賽

 。ㄋ模┪乃噮R演

  四、藝術(shù)節(jié)要求

  1、文藝匯演節(jié)目形式(演出時(shí)間不能超出6分鐘)

  聲樂(lè):合唱、小合唱、表演唱、重唱、獨(dú)唱

  器樂(lè):合奏、小合奏、重奏、獨(dú)奏

  舞蹈:民族舞(群舞、三人舞、雙人舞)、芭蕾舞、現(xiàn)代舞(國(guó)標(biāo)舞等)、韻律操;獨(dú)舞

  其它:課本劇、小話劇、小品、相聲、雙簧等。

  2、書畫作品大賽

  主題:不限

  參加班級(jí):全校所有班級(jí),數(shù)量不限(每班最低1件)

  創(chuàng)作形式:繪畫(國(guó)畫、水粉、素描)書法(硬筆軟筆)卡通畫

 。1)繪畫作品:

  A、國(guó)畫,水彩和水粉,其他畫種:尺寸8開;

  B、卡通畫:?jiǎn)畏叽鐬?開。

 。2)書法、硬筆書法、篆刻作品:書法字體不限,尺寸均不超過(guò)四尺宣紙,硬筆書法大小A4。

  六、藝術(shù)節(jié)時(shí)間及活動(dòng)

  時(shí)間:20xx年3月—12月

  七、活動(dòng)安排

  第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)。(20xx年3月)

  1、學(xué)校政教處根據(jù)縣局文件精神制定本校文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案;

  2、將活動(dòng)方案下發(fā)至各教研組和班主任,有教研組長(zhǎng)組織教師學(xué)習(xí)、班主任組織本班學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),按要求積極準(zhǔn)備。

  第二階段:師生現(xiàn)場(chǎng)書畫大賽(20xx年3月———4月)

  1、班級(jí)展評(píng)(20xx年4月15日前完成)

  班主任組織本班學(xué)生全員參與,將學(xué)生的作品在4月15日前展

  于教室板報(bào)專欄,政教處拍照存檔并發(fā)于芹池中學(xué)教師微信群,以供全體教師評(píng)比。

  2、現(xiàn)場(chǎng)書畫大賽(4月15日)

  通過(guò)班級(jí)評(píng)比選出的優(yōu)秀學(xué)生和各教研組選出的優(yōu)秀教師,按現(xiàn)場(chǎng)書畫大賽的具體要求,于4月15日上午二節(jié)課后,在教學(xué)樓前的大院內(nèi),由政教處組織進(jìn)行。

  第三階段:征文演講賽(5月—6月)

  第四階段:校園好聲音大賽(9月—10月)

  第五階段:文藝匯演(11月—12月)

  八、藝術(shù)節(jié)獎(jiǎng)項(xiàng)

  1、書畫作品大賽

  設(shè)一等獎(jiǎng)(3個(gè))、二等獎(jiǎng)(6個(gè))、三等獎(jiǎng)(8個(gè))、優(yōu)秀獎(jiǎng)

  2、征文演講賽

  設(shè)一等獎(jiǎng)(1個(gè))、二等獎(jiǎng)(2個(gè))、三等獎(jiǎng)(3個(gè))

  3、校園好聲音大賽

  設(shè)一等獎(jiǎng)(1個(gè))、二等獎(jiǎng)(2個(gè))、三等獎(jiǎng)(3個(gè))

  4、校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演

  設(shè)一等獎(jiǎng)(1個(gè))二等獎(jiǎng)(2個(gè))三等獎(jiǎng)(3個(gè))

  5、綜合團(tuán)體獎(jiǎng)

  設(shè)一等獎(jiǎng)(1個(gè))二等獎(jiǎng)(2個(gè))三等獎(jiǎng)(3個(gè))

  九、藝術(shù)節(jié)評(píng)委會(huì)

  1、書畫類:組委會(huì)成員,美術(shù)教師

  2、音樂(lè)表演類:組委會(huì)成員,音樂(lè)教師

  3、演講類:組委會(huì)成員,語(yǔ)文教師

  校園藝術(shù)節(jié)繪畫評(píng)比方案 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  為了進(jìn)一步豐富學(xué)校的校園文化生活,營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍,深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作,藝術(shù)節(jié)以面向全體學(xué)生,重在普及為宗旨,通過(guò)開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),激發(fā)我校學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好,本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,開展具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng)。

  二、藝術(shù)節(jié)主題:

  藝術(shù)讓我們的生活更多彩.

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20XX年X月XX日—X月XX日

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、以重在學(xué)生參與為目的,給學(xué)生搭建展示自我的舞臺(tái),樹立學(xué)生的自信心,提高對(duì)藝術(shù)的'興趣。

  2、表演的內(nèi)容是聲樂(lè)、舞蹈、器樂(lè)

  3、參加對(duì)象:2— 6年級(jí)全體有才藝的學(xué)生。

  4、活動(dòng)形式:以班級(jí)推選的方式參加區(qū)里各類比賽和展示活動(dòng)。

  5、活動(dòng)項(xiàng)目:音樂(lè)專場(chǎng)(器樂(lè)、聲樂(lè)、舞蹈)

  六、活動(dòng)安排:

  1、制定切實(shí)可行的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案,確保全校藝術(shù)生人人參與、各年級(jí)、各班級(jí)藝術(shù)活動(dòng)的全面深入開展。

  2、本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)以重在學(xué)生參與為目的來(lái)推進(jìn)素質(zhì)教育,讓全體藝術(shù)生快樂(lè)參與,體驗(yàn)快樂(lè),得到鍛煉,享受成功的喜悅。

  3、各班班主任積極配合、認(rèn)真組織,指導(dǎo)好本班級(jí)參賽項(xiàng)目、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練,做好學(xué)生的報(bào)名參賽等工作。

  校園藝術(shù)節(jié)繪畫評(píng)比方案 篇7

  一、指導(dǎo)思想:

  為加強(qiáng)校園文化建設(shè),促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展,豐富學(xué)生的課余文化生活,提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)和整體素質(zhì),深化學(xué)!皟(yōu)秀+特長(zhǎng)”的培養(yǎng)目標(biāo),將學(xué)校文化活動(dòng)面向廣大學(xué)生,讓學(xué)生在活動(dòng)中體現(xiàn)參與、合作、自主及創(chuàng)造性的意識(shí)和過(guò)程,用豐富、多元、高雅的活動(dòng)提升學(xué)校的藝術(shù)教育水平,讓每一位學(xué)生成為藝術(shù)節(jié)的主人。學(xué)校決定舉辦“賈得一中20xx年校園藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)。

  二、組委會(huì)成員:

  組長(zhǎng):孫春鎖

  副組長(zhǎng):張戈王克耀

  成員:賈海軍亢勁燕王芳律金瓦

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月28日至5月18日

  四:內(nèi)容及形式

  藝術(shù)節(jié)在學(xué)校的統(tǒng)一指導(dǎo)下,充分發(fā)揮學(xué)生的'積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,堅(jiān)持因地制宜的原則,開展一些規(guī)模小,靈活性強(qiáng),形式多樣的有利于學(xué)生全面發(fā)展的積極、健康、文明、高雅的文藝活動(dòng),包括書畫、泥塑、手工、舞蹈、演唱、朗誦等。

  五、活動(dòng)步驟:

  第一階段:發(fā)動(dòng)、籌備:

  時(shí)間:20xx年4月28日前

  具體工作:

  召開有關(guān)工作會(huì)議,結(jié)合市文件精神,制定校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案。

  第二階段:組織、實(shí)施:

  時(shí)間:20xx年5月7日——20xx年5月18日

  具體工作:

  (1)各班于5月7日之前排練好一個(gè)文藝節(jié)目,形式不拘,可以是單人、雙人、多人參加,可以是舞蹈、器樂(lè)、相聲、歌曲等。5月10日進(jìn)行驗(yàn)收,具體有亢勁燕老師負(fù)責(zé)。

 。2)5月8日之前,各班上交書畫作品2-5件,泥塑和手工制作2-5件參加學(xué)校比賽,部分獲獎(jiǎng)作品展出。具體由王芳老師負(fù)責(zé)。

 。3)各班于5月15日之前,上交書法作品。具體由律金瓦老師負(fù)責(zé)。

  (4)七、八年級(jí)于5月7日之前,準(zhǔn)備好詩(shī)歌朗誦比賽(可與藝術(shù)節(jié)節(jié)目相結(jié)合),賈海軍老師具體負(fù)責(zé),10日與節(jié)目評(píng)比一并舉行。

 。5)5月18日上午進(jìn)行文藝節(jié)目表演。

  第三階段:總結(jié)、深化:

  時(shí)間:20xx年5月18日

  具體工作:

  評(píng)比表彰藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目、班級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

  校園藝術(shù)節(jié)繪畫評(píng)比方案 篇8

  為推動(dòng)我校藝術(shù)教育的發(fā)展,充實(shí)和豐富校園文化藝術(shù)生活,提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)欣賞能力和才藝表演水平,讓學(xué)生在藝術(shù)活動(dòng)的體驗(yàn)中陶冶情操。經(jīng)學(xué)校研究決定,在“六一”前夕舉辦“園嶺小學(xué)第六屆藝術(shù)節(jié)”活動(dòng),F(xiàn)將藝術(shù)節(jié)活動(dòng)安排如下:

  主題:欣賞與體驗(yàn)

  時(shí)間:20xx年5月——6月

  地點(diǎn):園嶺小學(xué)

  音樂(lè)活動(dòng):

  一、音樂(lè)欣賞活動(dòng):

  藝術(shù)節(jié)期間我們將邀請(qǐng)深圳交響樂(lè)團(tuán)和行知學(xué)校電聲樂(lè)隊(duì)來(lái)學(xué)校進(jìn)行表演,讓學(xué)生在校園里也能欣賞到音樂(lè)廳才能欣賞到的高雅藝術(shù),進(jìn)一步提升我校學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。

  二、各年級(jí)藝術(shù)活動(dòng)

  一、二、三年級(jí):才藝表演

  活動(dòng)項(xiàng)目、內(nèi)容包括聲樂(lè)節(jié)目、器樂(lè)節(jié)目、舞蹈節(jié)目。具體要求如下:

  1、聲樂(lè)節(jié)目:

  表演唱:節(jié)目時(shí)間不超過(guò)4分鐘重唱

  獨(dú)唱:演出時(shí)間不超過(guò)4分鐘

  2、器樂(lè)節(jié)目:獨(dú)奏(演出時(shí)間不超過(guò)5分鐘)

  3、舞蹈節(jié)目:雙人舞或三人舞(演出時(shí)間不超過(guò)4分鐘)、獨(dú)舞(演出時(shí)間不超過(guò)5分鐘)

  4、評(píng)選方法:以班級(jí)為單位,每個(gè)項(xiàng)目最多三名同學(xué)以內(nèi)參加比賽。

  5、比賽時(shí)間:由各部音樂(lè)科組安排。

  6、比賽地點(diǎn):由各部音樂(lè)科組安排。

  四、五年級(jí):最佳儀表比賽

  1、比賽要求:

  (1)、每位參賽選手在舞臺(tái)上的表演時(shí)間規(guī)定為1分鐘以內(nèi),在這1分鐘內(nèi)要充分展示自己的走姿、站姿、坐姿、隊(duì)禮和自由形體動(dòng)作。

  (2)、要求表演協(xié)調(diào)自然,大方得體,富有美感。各種姿勢(shì)可以交錯(cuò)進(jìn)行,同時(shí)允許適當(dāng)?shù)厥褂玫谰,學(xué)校在比賽場(chǎng)地上準(zhǔn)備有一張桌子、和兩級(jí)臺(tái)階,參賽者可靈活運(yùn)用。

 。3)、參加決賽的隊(duì)員自選服裝(必須要符合少年兒童特點(diǎn)的服裝),自行化妝和準(zhǔn)備輕便道具。

 。4)、比賽時(shí)統(tǒng)一播放音樂(lè),參賽選手要按音樂(lè)節(jié)拍表演。要求體現(xiàn)形體美、儀態(tài)美、服裝美、藝術(shù)美的充分結(jié)合。

  2、參賽方法:

 。1)、各班利用隊(duì)活動(dòng)課在班級(jí)范圍內(nèi)進(jìn)行預(yù)賽。(要求每位隊(duì)員都參加,音樂(lè)自選鮮明活潑節(jié)奏感較強(qiáng)的'音樂(lè)。)

  (2)、各班選出3名優(yōu)秀選手(男女不限),參加學(xué)校的決賽。

  選拔賽時(shí)間各中隊(duì)自定。

  3、決賽時(shí)間:5月22日下午2:30分進(jìn)行

  4、決賽地點(diǎn):本部五樓階梯教室

  一部七樓階梯教室

  二部二樓階梯教室

  5、舞臺(tái)布置統(tǒng)一規(guī)定:面向觀眾的左前方放一張椅子,右前方放兩級(jí)臺(tái)階。

  6、評(píng)獎(jiǎng)方法:凡參加決賽的學(xué)生都獲獎(jiǎng),分別再評(píng)出“十佳儀表隊(duì)員”和若干名“優(yōu)秀儀表隊(duì)員”。

  7、評(píng)委:各部音樂(lè)教師、大隊(duì)輔導(dǎo)員、美術(shù)教師。

  8、園嶺小學(xué)20xx藝術(shù)節(jié)儀表比賽評(píng)分表(附后)

  六年級(jí):音樂(lè)小報(bào)比賽

  參賽要求及方法:

  1、音樂(lè)小報(bào)規(guī)格:a3紙(大小即兩張a4紙或半張深圳晚報(bào))。

  2、音樂(lè)小報(bào)內(nèi)容:音樂(lè)家簡(jiǎn)介、音樂(lè)知識(shí)、音樂(lè)故事、音樂(lè)作品欣賞、音樂(lè)新動(dòng)態(tài)、音樂(lè)感想等等。

  3、音樂(lè)小報(bào)制作方法:可用手抄的形式也可以采用電腦制作,要求主題突出、內(nèi)容豐富、圖文并茂、版面整潔。班級(jí)、姓名統(tǒng)一寫在音樂(lè)小報(bào)的右下方。

  5、上交小報(bào)截止時(shí)間:20xx年5月23日前交音樂(lè)科組。

  6、音樂(lè)小報(bào)評(píng)獎(jiǎng)方法:每班評(píng)選一等獎(jiǎng)3人、二等獎(jiǎng)5人、三等獎(jiǎng)10人。

  7、音樂(lè)小報(bào)評(píng)委:由各部音樂(lè)科組老師進(jìn)行評(píng)選。

  美術(shù)活動(dòng):

  一、設(shè)計(jì)藝術(shù)節(jié)吉祥物,一至三年級(jí)學(xué)生參加,各部班主任協(xié)助美術(shù)科組組織征集作品。

  二、設(shè)計(jì)藝術(shù)節(jié)宣傳海報(bào),四至六年級(jí)學(xué)生參加,各部班主任協(xié)助美術(shù)科組組織征集作品。

  三、軟筆書法現(xiàn)場(chǎng)比賽,每班選二名學(xué)生參加,各部班主任協(xié)助美術(shù)科組組織參加比賽。

  四、硬筆書法作品比賽,每班選五幅參加比賽,各部班主任協(xié)助美術(shù)科組組織參加比賽。

  五、評(píng)選要求:

  1、藝術(shù)節(jié)吉祥物評(píng)選:每部評(píng)出一等獎(jiǎng)5名;二等獎(jiǎng)10名;三等獎(jiǎng)15名

  2、藝術(shù)節(jié)宣傳海報(bào)評(píng)選:每部評(píng)出一等獎(jiǎng)5名;二等獎(jiǎng)10名;三等獎(jiǎng)15名

  3、軟筆書法比賽評(píng)選:每部評(píng)出一等獎(jiǎng)5名;二等獎(jiǎng)10名;三等獎(jiǎng)15名

  4、硬筆書法比賽評(píng)選:每部評(píng)出一等獎(jiǎng)5名;二等獎(jiǎng)10名;三等獎(jiǎng)15名

  六、活動(dòng)安排:

  第一階段:5月4日—5月10日,美術(shù)教師在任課班級(jí)進(jìn)行動(dòng)員,班主任協(xié)助落實(shí)。

  第二階段:5月11日—5月25日,美術(shù)教師組織輔導(dǎo)學(xué)生。

  第三階段:5月26日—5月31日,班主任協(xié)助美術(shù)科組征集作品,美術(shù)科組組織現(xiàn)場(chǎng)比賽。

  第四階段:6月1日—4日,評(píng)選頒獎(jiǎng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  一、各部總務(wù)處協(xié)助負(fù)責(zé)場(chǎng)地安排,校園安全,獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品準(zhǔn)備。

  二、各部電教組協(xié)助負(fù)責(zé)攝像、照像。

  校園藝術(shù)節(jié)繪畫評(píng)比方案 篇9

  一、活動(dòng)主題:

  我揚(yáng)師道魂,共筑文化夢(mèng)“五月風(fēng)”學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月27日—20xx年5月30日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  xxx學(xué)院體育館前

  四、活動(dòng)對(duì)象:

  xxx學(xué)院全日制在校本科學(xué)生

  五、活動(dòng)單位:

  策劃主辦單位:xxx學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

  承辦單位:xxx學(xué)院人文學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、人文學(xué)院心緣詩(shī)社、人文學(xué)院丹青書畫社、人文學(xué)院太陽(yáng)谷文學(xué)社

  六、活動(dòng)背景:

  恰逢我校迎110周年慶的大好時(shí)機(jī),師魂在校史中添上濃墨重彩的一筆,教師錘煉工程的'風(fēng)韻在校史長(zhǎng)廊中四溢。乘著五月的清風(fēng),青春在這一刻張揚(yáng),活力在這一刻顯露,文化在這一刻同筑。為了豐富大學(xué)生的精神文化生活,為了給廣大青年學(xué)子提供更為廣闊的展示平臺(tái),我們將舉辦主題為“我揚(yáng)師道魂,共筑文化夢(mèng)”的系列活動(dòng)。

  七、活動(dòng)流程:

  本次活動(dòng)主要由兩部分構(gòu)成:

  一為心緣詩(shī)社主辦的“傳師道之魂,筑文化之夢(mèng)”主題征文活動(dòng);

  二為征文活動(dòng)頒獎(jiǎng)?wù)故緝x式及三大社團(tuán)風(fēng)采展活動(dòng),在體育館前舉行。

 、 “傳師道之魂,筑文化之夢(mèng)”主題征文活動(dòng)

  內(nèi)容:從學(xué)校、老師、校友、畢業(yè)生、同窗、湛師夢(mèng)等角度進(jìn)行創(chuàng)作

  體裁:詩(shī)歌(包括散文詩(shī))

  要求:題目自擬,字?jǐn)?shù)、行數(shù)不限,情感真摯,必須原創(chuàng)

  時(shí)間:x年4月27日-x日5月23日

 、 征文活動(dòng)頒獎(jiǎng)?wù)故緝x式及三大社團(tuán)風(fēng)采展活動(dòng)節(jié)目單

  (獲獎(jiǎng)作品書法展及現(xiàn)場(chǎng)評(píng)選最佳人氣獎(jiǎng)+三大社團(tuán)舞臺(tái)頒獎(jiǎng)典禮)

  流程

  節(jié)目介紹

  備注

  1

  主持人開場(chǎng)

  主持人介紹活動(dòng)嘉賓及宣布

  節(jié)目開始

  2

  校、社歌串燒

  合唱校歌,分社團(tuán)自唱社歌

  3

  頒獎(jiǎng)

  征文、書法優(yōu)秀獎(jiǎng)

  丹青書畫社、心緣詩(shī)社主辦

  4

  現(xiàn)場(chǎng)書法表演

  丹青書畫社主辦

  5

  頒獎(jiǎng)

  征文、書法三等獎(jiǎng)

  丹青書畫社、心緣詩(shī)社主辦

  6

  原創(chuàng)詩(shī)劇

  《孔雀東南飛》改編版

  心緣詩(shī)社主辦

  7

  頒獎(jiǎng)

  征文、書法二等獎(jiǎng)

  丹青書畫社、心緣詩(shī)社主辦

  8

  有獎(jiǎng)競(jìng)答

  圍繞校史、三大社團(tuán)特色設(shè)題

  有獎(jiǎng)?chuàng)尨?/p>

  太陽(yáng)谷文學(xué)社主辦、丹青書畫

  社、心緣詩(shī)社協(xié)辦

  9

  頒獎(jiǎng)

  征文、書法一等獎(jiǎng)

  丹青書畫社、心緣詩(shī)社主辦

  10

  舞蹈表演

  11

  頒獎(jiǎng)

  征文最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、書法最佳人

  氣獎(jiǎng)

  丹青書畫社、心緣詩(shī)社主辦

  12

  詩(shī)朗誦

  頌師慶校詩(shī)篇

  心緣詩(shī)社主辦

  13

  嘉賓發(fā)言

  14

  主持人結(jié)束及合影留念

  八、預(yù)期效果:

  成功舉辦第十二屆“五月風(fēng)”學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)活動(dòng),使社團(tuán)在合作中獲得雙贏,盡顯社團(tuán)風(fēng)采,拉近社團(tuán)與湛師學(xué)子的距離,宣傳擴(kuò)大其承辦社團(tuán)的校園影響力;讓湛師人了解校史、熱愛湛師、頌揚(yáng)親師。

  九、活動(dòng)預(yù)算(單位:元)

  海報(bào):

  獎(jiǎng)品:

  音響設(shè)備:60

  礦泉水:

  現(xiàn)場(chǎng)布置(氣球、打氣筒等):

  白紙、大頭針、卡紙、宣紙:

  透明膠、顏料筆:

  打印(獎(jiǎng)狀、節(jié)目單、嘉賓牌等):

  總計(jì):元

  校園藝術(shù)節(jié)繪畫評(píng)比方案 篇10

  一、指導(dǎo)思想:

  健康的藝術(shù)能陶冶人的情操,提高人的道德修養(yǎng);能激勵(lì)學(xué)生們愛祖國(guó),愛人民的思想情感。開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),有助于學(xué)生人文素養(yǎng)、藝術(shù)修養(yǎng)的提高,培養(yǎng)審美情趣,激發(fā)學(xué)生主體創(chuàng)新意識(shí),開發(fā)潛能,挖掘能力。

  舉辦本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng),為學(xué)生提供自由展示才能的平臺(tái),激發(fā)學(xué)生的興趣,培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)情感,豐富學(xué)生的校園生活,讓學(xué)生真正享受童年的天真與快樂(lè)。

  二、活動(dòng)主題:

  弘揚(yáng)民族文化 營(yíng)造藝術(shù)氛圍 提升藝術(shù)素養(yǎng)

  三、活動(dòng)總指揮:章小蕙

  活動(dòng)協(xié)調(diào): 張麗東

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月中旬——5月下旬

  五、活動(dòng)對(duì)象:

  一至六年級(jí)全體學(xué)生。

  六、活動(dòng)內(nèi)容及具體安排:

 。ㄒ唬┧膫(gè)“一”活動(dòng)

  1、第一個(gè)“一” 設(shè)計(jì)藝術(shù)節(jié)節(jié)徽或藝術(shù)節(jié)海報(bào)

  要求:(1)根據(jù)自己的喜好,選擇其中一個(gè)進(jìn)行節(jié)徽制作或藝術(shù)節(jié)海報(bào)設(shè)計(jì);

 。2)小報(bào)的.版面設(shè)計(jì)合理,彩色和黑白均可;節(jié)徽設(shè)計(jì)在16K或A4紙上,并附上簡(jiǎn)要的說(shuō)明。(如節(jié)徽的寓意等)

  形式:個(gè)人或小組同學(xué)合作完成,利用班隊(duì)課、綜合實(shí)踐活動(dòng)課等進(jìn)行全班交流。(“六一”時(shí)集體展出)

  負(fù)責(zé)人:美術(shù)教師

  完成時(shí)間:三月——五月

  2、第二個(gè)“一” 了解一件樂(lè)器的產(chǎn)生和使用

  要求:老師根據(jù)各年齡段學(xué)生的特點(diǎn)和愛好,利用音樂(lè)課,向?qū)W生介紹一件樂(lè)器的產(chǎn)生和使用,增加學(xué)生的音樂(lè)素養(yǎng)。

  負(fù)責(zé)人:音樂(lè)老師

  完成時(shí)間:四月——五月

  3、第三個(gè)“一” 自我歌唱展示

  要求:學(xué)生根據(jù)自己的愛好和同伴的需求選擇合適的歌唱展示活動(dòng),老師根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的選擇,適當(dāng)進(jìn)行引導(dǎo)。

  負(fù)責(zé)人:音樂(lè)老師

  完成時(shí)間:四月——五月

  4、第四個(gè)“一” 學(xué)唱一支歌

  要求:根據(jù)各學(xué)生年齡段特點(diǎn),音樂(lè)老師教學(xué)生唱一首歌。

  負(fù)責(zé)人:音樂(lè)老師

  完成時(shí)間:四月——五月

  (二)學(xué)生專場(chǎng)演出

  利用每周中午的時(shí)間,開設(shè)低、中、高三個(gè)專場(chǎng),為歌手在操場(chǎng)搭建的舞臺(tái)上進(jìn)行全校性的展示、選拔,準(zhǔn)備“六一”節(jié)的展示。

  負(fù)責(zé)人:章小蕙 許嫣娜 張麗東

  時(shí)間:五月下旬

 。ㄈ傲弧眳R演

  要求:1、選拔優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表演展示;

  2、六一文藝匯演,邀請(qǐng)音樂(lè)行家與學(xué)生同臺(tái)演出。

  負(fù)責(zé)人:章小蕙 許嫣娜 張麗東

  時(shí)間:6月1日

  七、藝術(shù)節(jié)有關(guān)事項(xiàng)說(shuō)明:

  由學(xué)生投票產(chǎn)生得獎(jiǎng)名次,凡參與歌唱展示的同學(xué)都評(píng)為參與獎(jiǎng)。

  校園藝術(shù)節(jié)繪畫評(píng)比方案 篇11

  為全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步推動(dòng)我校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展,展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,經(jīng)研究,決定舉辦以“中國(guó)夢(mèng),童心夢(mèng)”為主題的第十二屆校園藝術(shù)節(jié),F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持育人為本,通過(guò)開展豐富多彩的.藝術(shù)教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),充分體現(xiàn)時(shí)代特征、校園特色和學(xué)生特點(diǎn),全面展示新時(shí)期小學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌和學(xué)校藝術(shù)教育的成果。

  二、活動(dòng)主題

  中國(guó)夢(mèng),童心夢(mèng)

  三、參加對(duì)象學(xué)校全體學(xué)生

  四、活動(dòng)項(xiàng)目和要求

  本次藝術(shù)節(jié)分為歌曲專場(chǎng)、才藝專場(chǎng),遴選優(yōu)秀節(jié)目和作品參加全市中小學(xué)文藝調(diào)演或鹽城市級(jí)評(píng)選。各班級(jí)要廣泛發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與,確保每個(gè)學(xué)生至少參加一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)。

  1.歌曲專場(chǎng)(5月28日)

  合唱:國(guó)歌、隊(duì)歌、校歌一首。自備伴奏帶,指揮1人。

  2.才藝專場(chǎng)(5月29日)

  (原則上每班不少于3個(gè)節(jié)目。其中三獨(dú)只選一個(gè)節(jié)目,其他必選兩個(gè)節(jié)目。六年級(jí)不參加)

  (1)三獨(dú):獨(dú)奏:節(jié)目時(shí)間不超過(guò)5分鐘。

  獨(dú)唱:節(jié)目時(shí)間不超過(guò)5分鐘。

  獨(dú)舞:節(jié)目時(shí)間不超過(guò)5分鐘。

  (2)群舞:人數(shù)不超過(guò)30人,節(jié)目時(shí)間不超過(guò)8分鐘。

  (3)詩(shī)文誦讀:圍繞校本課程自選篇目作為誦讀題材,誦讀中的演唱、表演、舞蹈等表演形式類型不限。

  (4)參賽節(jié)目形式不限,還可以是戲劇、曲藝、小品、相聲、快板、對(duì)口詞、課本劇或校園劇等,提倡有校園特色和時(shí)代氣息的自創(chuàng)節(jié)目參賽。校園劇或課本劇人數(shù)不超過(guò)10人,節(jié)目表演時(shí)間不超過(guò)10分鐘,其他形式不超過(guò)6分鐘。

  五、藝術(shù)教育成果展演

  學(xué)校對(duì)節(jié)目進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),優(yōu)秀節(jié)目參加6月1日慶“六一”活動(dòng)展演。

  校園藝術(shù)節(jié)繪畫評(píng)比方案 篇12

  為進(jìn)一步豐富校園文化生活,讓藝術(shù)走進(jìn)校園,讓校園充滿藝術(shù)。為學(xué)生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身的藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,推動(dòng)和加強(qiáng)校園文化建設(shè)全面促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)、成才。學(xué)校將開展第八屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)。具體方案如下:

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  通過(guò)開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神,努力提高學(xué)生的審美能力和審美格調(diào),發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。以生動(dòng)活潑和學(xué)生喜聞樂(lè)見的.形式激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛,對(duì)學(xué)校的熱愛,以藝載德、以藝促智,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,使學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題:

  金色童年 幸福成長(zhǎng)

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20XX年5月

  四、階段安排:

  第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段(5月3日――5月6日)

  第二階段:組織實(shí)施階段(5月9日――5月27日)

  第三階段:總結(jié)表彰階段(5月30日――5月31日)

  五、具體活動(dòng):

  合唱要求:

  1、演唱形式各年段自行設(shè)計(jì)(如領(lǐng)唱、領(lǐng)頌、隊(duì)形變化、舞臺(tái)表現(xiàn)形式等),鼓勵(lì)創(chuàng)新;要求有一名指揮;

  2、自備mp3伴奏,以班級(jí)+歌曲名的形式5月13日前發(fā)給劉蓉老師

 。ɡ阂唬1)快樂(lè)的節(jié)日);

  3、服裝統(tǒng)一整齊、干凈、大方、得體,歌曲內(nèi)容健康、積極向上。

  聲樂(lè)比賽要求:少年兒童歌曲

 、俜b整潔大方

 、谝ё譁(zhǔn)確,吐字清楚

 、郯樽嘌莩浜夏

 、芨枨磉_(dá)情感豐富,聲音甜美,有一定藝術(shù)表現(xiàn)力

  才藝大比拼要求:(有器樂(lè)、舞蹈等特殊技能的皆可,樂(lè)器自備。)

 、 器樂(lè):節(jié)奏、音高準(zhǔn)確

  ②舞蹈:動(dòng)作舒展、優(yōu)美和音樂(lè)協(xié)調(diào),有藝術(shù)表現(xiàn)力

  繪畫要求:

  作品要求主題明確、內(nèi)容健康、構(gòu)思新穎、反映當(dāng)代青少年生活情趣和精神風(fēng)貌。繪畫工具自備,紙張美術(shù)組提供。

  硬筆書法要求:(各年級(jí)所學(xué)內(nèi)容)

  書寫格式:用正楷書寫。

  1、低年級(jí)組用鉛筆寫;中、高年級(jí)組用鋼筆寫(不得使用簽字筆,否則視為無(wú)效)。

  2、學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的內(nèi)容;比賽用紙統(tǒng)一提供;

  3、注意字要寫得工整、勻稱、大小適中,不要寫錯(cuò)別字。

  六、評(píng)比方案:

  1、按年級(jí)組評(píng),根據(jù)報(bào)名情況,各年級(jí)組取前10%為一等獎(jiǎng),前10%~25%為二等獎(jiǎng),前25%~50%為三等獎(jiǎng)。

  2、團(tuán)體總分計(jì)算按照:一等獎(jiǎng)5分,二等獎(jiǎng)3分,三等獎(jiǎng)2分,參與但未獲獎(jiǎng)的按1分計(jì)算。團(tuán)體總分前六名的獲優(yōu)秀團(tuán)體獎(jiǎng)。學(xué)校德育處將選擇各項(xiàng)比賽中的優(yōu)秀節(jié)目參加學(xué)!傲弧蔽乃噮R演。

  七、報(bào)名辦法:請(qǐng)于5月11日前將報(bào)名表交至德育處。

  八、活動(dòng)要求:

  1、各位班主任老師要認(rèn)真的向?qū)W生進(jìn)行宣傳動(dòng)員,使學(xué)生明確藝術(shù)節(jié)的主題、內(nèi)容。組織好報(bào)名和準(zhǔn)備工作,在班級(jí)里做好初選,選出成績(jī)優(yōu)異者,按照指定時(shí)間、地點(diǎn)組織參賽。

  2、各負(fù)責(zé)人要做好相關(guān)的組織活動(dòng),落實(shí)好比賽地點(diǎn)、時(shí)間、參賽人員、并要求到位。使比賽順利進(jìn)行,做到公正、公平。

  3、比賽時(shí)間將不占用上課時(shí)間,可利用午休、下午第七節(jié)課和放學(xué)后時(shí)間進(jìn)行。如果時(shí)間上需要調(diào)整,要及時(shí)通知德育主任后再改動(dòng)。

  九、活動(dòng)組織:

  江寧小學(xué)藝術(shù)節(jié)組委會(huì)名單:

  主任:XXX 副主任:XXX

  成員:XXXXX

  未盡事宜,商議后再定!

  請(qǐng)班主任通知孩子們抓緊時(shí)間訓(xùn)練,準(zhǔn)時(shí)到指定地點(diǎn)參賽,并在比賽時(shí)取得更好成績(jī)!

  校園藝術(shù)節(jié)繪畫評(píng)比方案 篇13

  一、活動(dòng)目的:

  為了進(jìn)一步營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍,豐富學(xué)生的校園生活,給學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái),激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好,體現(xiàn)學(xué)生自主發(fā)展的理念,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康的審美情趣,陶冶情操,提高學(xué)生表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的`能力,促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升。

  二、活動(dòng)主題:

  靚出風(fēng)采,放飛夢(mèng)想

  三、活動(dòng)口號(hào):

  挑戰(zhàn)吉尼斯,秀出我自信

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  5月13日——6月1日

  五、活動(dòng)對(duì)象:

  小學(xué)全體師生

  六、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬┬麄鲉(dòng)階段

  1、利用升旗儀式召開全校師生動(dòng)員大會(huì),使全校師生了解舉辦藝術(shù)節(jié)的意義,領(lǐng)會(huì)本屆藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)主題、內(nèi)容、形式等。并利用夕會(huì)課和“小百靈”廣播等陣地,激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好,積極營(yíng)造濃郁的文化藝術(shù)氛圍。

  2、以年級(jí)組為單位,挑選出學(xué)生們心中最喜歡的一項(xiàng)吉尼斯活動(dòng)項(xiàng)目。吉尼斯的活動(dòng)項(xiàng)目可以是藝術(shù)表演類和體育游戲類等,藝術(shù)作品類除外。藝術(shù)表演類可以是講故事、小品相聲、朗誦、校園課本劇、歌舞、樂(lè)器、竹竿舞等。體育游戲類可以是花樣悠悠球、花樣繩等。

  3、各年級(jí)組根據(jù)校園藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)要求,由各年級(jí)組語(yǔ)文教研組長(zhǎng)執(zhí)筆,制定出詳實(shí)的年級(jí)組活動(dòng)方案,確;顒(dòng)能夠順利有效開展;顒(dòng)方案內(nèi)容包括項(xiàng)目名稱、活動(dòng)形式、活動(dòng)場(chǎng)地、活動(dòng)設(shè)施、活動(dòng)負(fù)責(zé)人、活動(dòng)的開展過(guò)程、注意事項(xiàng)以及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等;顒(dòng)方案于5月17日前上交到王宏亞處。

 。ǘ┤鎸(shí)施階段

  1、各班主任引導(dǎo)全體學(xué)生積極參與、快樂(lè)體驗(yàn),在提升綜合素質(zhì)的同時(shí)享受成功的喜悅。

  2、各班選出最優(yōu)秀的吉尼斯選手,參加年級(jí)組的吉尼斯項(xiàng)目比賽。各年級(jí)組的負(fù)責(zé)人組織本年級(jí)組的全體老師提前做好充分的準(zhǔn)備,確保活動(dòng)安全、有序開展。

  3、活動(dòng)結(jié)束評(píng)出本年級(jí)組的吉尼斯項(xiàng)目前三名,名單上報(bào)至少先隊(duì)大隊(duì)部。

  (三)總結(jié)表彰階段

  1、學(xué)校利用“六一”活動(dòng)統(tǒng)一表彰首屆校園吉尼斯活動(dòng)的獲獎(jiǎng)選手。

  2、低中高年級(jí)各選取一個(gè)吉尼斯項(xiàng)目進(jìn)行集體表演,人數(shù)約為20—30人,參加“六一”文藝展演。

  校園藝術(shù)節(jié)繪畫評(píng)比方案 篇14

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)海鹽縣20xx年藝術(shù)節(jié)的工作部署,結(jié)合我校實(shí)際,面向全體學(xué)生,為學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐舞臺(tái),激發(fā)小學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。經(jīng)研究,決定舉辦關(guān)官堂小學(xué)第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

  二、活動(dòng)主題

  “陽(yáng)光下成長(zhǎng)”

  三、內(nèi)容要求

  展現(xiàn)小學(xué)生熱愛祖國(guó)、朝氣蓬勃、天天向上的精神風(fēng)貌,努力學(xué)習(xí)、勤于探索、敢于創(chuàng)新的青春風(fēng)采。要弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,開展具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng)。

  四、活動(dòng)項(xiàng)目

  本屆藝術(shù)節(jié)分藝術(shù)表演節(jié)目類和藝術(shù)作品類兩類共8個(gè)項(xiàng)目。藝術(shù)表演節(jié)目類有聲樂(lè)、舞蹈、語(yǔ)言(相聲、小品、短。、演講、計(jì)算機(jī)等五個(gè)項(xiàng)目;藝術(shù)作品類有繪畫、書法、隊(duì)報(bào)、三個(gè)項(xiàng)目。

  具體項(xiàng)目:

  1、美術(shù):

  ①繪畫:人人參與,以班級(jí)為單位,在8K紙上作畫,每班選拔 件優(yōu)秀作品,工具材料由學(xué)生自己準(zhǔn)備;

 、谑止ぃ喝巳藚⑴c以利用廢物來(lái)制作藝術(shù)品比賽。優(yōu)秀作品裝飾在學(xué)校墻壁。

  2、書法:鉛筆、鋼筆、毛筆字比賽。

  3、聲樂(lè):每班選歌唱優(yōu)秀者,舉行校園十大小歌手比賽。

  4、演講:各中隊(duì)選派優(yōu)秀選手參加比賽。

  5、隊(duì)報(bào)比賽:以“我健康、我快樂(lè)”為主題。

  6、信息技術(shù)比賽:中、英文打字比賽等。

  7、“六一”兒童節(jié)文藝會(huì)演:舞蹈、合唱、校園短劇或課本劇、相聲、小品、快板、三句半等。(要求:各年段準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目參加比賽。)

  五、活動(dòng)時(shí)間及安排

  (一) 組織發(fā)動(dòng):4月;

  (二)各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)間安排:5月份;

  (三)六一節(jié)優(yōu)秀藝術(shù)節(jié)目匯演、作品展覽暨閉幕式頒獎(jiǎng)大會(huì)。

  六、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為了廣泛開展宣傳,層層發(fā)動(dòng)落實(shí),做到有組織、班班開展、人人參與,精心組織、選拔,選送符合藝術(shù)節(jié)要求的優(yōu)秀節(jié)目(作品)參加各年級(jí)比賽,切實(shí)做好藝術(shù)節(jié)的`各項(xiàng)活動(dòng),確保本次藝術(shù)節(jié)圓滿成功,特設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)小組:

  藝術(shù)節(jié)組委會(huì)名單:

  主任:方東明 委員:陸秀敏 陳長(zhǎng)林 周 勤 張董軍 沈少華、全冬明、夏燕萍及各年段長(zhǎng)。

  下設(shè)二個(gè)組:

  競(jìng)賽組

  美術(shù)比賽組負(fù)責(zé)老師:沈少華

  書法競(jìng)賽組負(fù)責(zé)老師:施敏鋒 周燕萍

  聲樂(lè)、舞蹈、小品組負(fù)責(zé)老師:夏燕萍 周 勤

  演講比賽組負(fù)責(zé)老師:甘海紅 徐曉莉

  隊(duì)報(bào)比賽組負(fù)責(zé)老師:姚舒鋒 富淑敏

  信息技術(shù)比賽組負(fù)責(zé)老師:全冬明 陳長(zhǎng)林

  宣傳組

  負(fù)責(zé)老師:全冬明 許孝鋒 (錄象、拍照) 張董軍 謝敏鋒(標(biāo)語(yǔ)橫幅)

  各班主任是各自班級(jí)的藝術(shù)指導(dǎo)老師。

  七、活動(dòng)要求:

  1、各班要結(jié)合實(shí)際,精心組織學(xué)生參加藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),重在營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍,做到班班開展、人人參與,培養(yǎng)和提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。教師在班內(nèi)利用時(shí)間開展宣傳,發(fā)動(dòng)全體學(xué)生根據(jù)藝術(shù)節(jié)特色比賽內(nèi)容進(jìn)行準(zhǔn)備。各班學(xué)生自主報(bào)名參加,每班設(shè)立評(píng)審小組,由班主任擔(dān)任組長(zhǎng),文藝委員及藝術(shù)骨干擔(dān)任評(píng)審成員,對(duì)每項(xiàng)報(bào)名參加的同學(xué)進(jìn)行評(píng)比,最后評(píng)選出班內(nèi)各個(gè)項(xiàng)目的優(yōu)秀學(xué)生,參加學(xué)校級(jí)的比賽。

  2、各項(xiàng)比賽的總負(fù)責(zé)老師要事先做好準(zhǔn)備,包括比賽主題標(biāo)語(yǔ)、比賽的報(bào)名表、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)委成員、所需的音響設(shè)備、通知本組評(píng)委老師等,比賽結(jié)束要及時(shí)把評(píng)分表、各種資料交到大隊(duì)部。負(fù)責(zé)拍攝的老師要做好拍攝工作。

  3、各項(xiàng)目比賽組織過(guò)程嚴(yán)密,讓全體隊(duì)員動(dòng)手動(dòng)腦,得到鍛煉,享受成功的愉悅。

  4、各中隊(duì)輔導(dǎo)員做好學(xué)生的報(bào)名參賽工作,嚴(yán)格遵守時(shí)間,超過(guò)時(shí)間算自動(dòng)放棄比賽。(未盡事宜,另行通知)

  八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  本次藝術(shù)節(jié)設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)、團(tuán)體獎(jiǎng)和特別獎(jiǎng)三項(xiàng)。

  1.個(gè)人獎(jiǎng):按年級(jí)根據(jù)各組參賽人數(shù)分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。(具體情況看各項(xiàng)比賽內(nèi)容)

  2.團(tuán)體獎(jiǎng):根據(jù)各班的各項(xiàng)積分累計(jì)評(píng)出,各年級(jí)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各1名。

  3.特別獎(jiǎng):個(gè)人除獲一二三等獎(jiǎng)外,另設(shè)如:毛筆、攝影等特別獎(jiǎng)。

  校園藝術(shù)節(jié)繪畫評(píng)比方案 篇15

  背景:

  校園文化藝術(shù)節(jié)是化院的一個(gè)同學(xué)和老師的共同慣例節(jié)日,是化院推出的一項(xiàng)為校園有學(xué)習(xí)和文化風(fēng)氣的策劃,也是為了豐富濃厚校園生活,活躍校園氣氛,為了讓歡樂(lè)陪伴在同學(xué)們的身邊,為了讓化院的知識(shí)天堂有一個(gè)嶄新的一頁(yè),讓同學(xué)健康成長(zhǎng),老師活力激情教學(xué),共同創(chuàng)造一個(gè)美好的化院未來(lái)。

  活動(dòng)主題:

  舞林大會(huì)

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年04月23日(星期五)19:30

  活動(dòng)地點(diǎn):

  化院舊足球場(chǎng)

  參加人員:

  嘉賓、表演人員、全院學(xué)生、工作人員

  活動(dòng)目的及意義:

  通過(guò)校園文化藝術(shù)節(jié)晚會(huì),營(yíng)造出團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃、熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)的校園氣氛。這也是一次新老朋友,師生之間的交流晚會(huì),也是各個(gè)系院文娛部門舞蹈的交流。晚會(huì)具有親活力的交流方式,給同學(xué)們提供一個(gè)廣闊的交流平臺(tái),同時(shí)也提供一個(gè)奮發(fā)向前、信心十足自我展示才華魅力的舞臺(tái),讓他們的舞姿,歌聲,笑容帶給大家耳目一新的大學(xué)生生活。

  前期策劃

  一、節(jié)目征集及審查

  1、此次晚會(huì)的節(jié)目由各系部節(jié)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé),待合格后交予院文娛部再次審核,具體節(jié)目編排根據(jù)彩排后的實(shí)際情況再落實(shí)。為了達(dá)到最佳的.效果,在晚會(huì)審核與彩排的期間我們將請(qǐng)專業(yè)的老師來(lái)親臨指導(dǎo)和審查。

  2、各系部的節(jié)目將在4月6日之前選出自己系中最好的1—2節(jié)目于4月6日16:30來(lái)食堂四樓進(jìn)行初審,后4月9日16:30在食堂四樓進(jìn)行終審。

  3、選中的節(jié)目將于4月15日之前正式交出背景音樂(lè)于院文娛部相關(guān)的負(fù)責(zé)人。

  4、這次比賽還將邀請(qǐng)街舞協(xié)會(huì)來(lái)參加(街舞不參加評(píng)比),院學(xué)生會(huì)團(tuán)自發(fā)編舞參賽,本次比賽的節(jié)目總數(shù)為13個(gè),院文娛部的節(jié)目不參加評(píng)比。

  注:所參選節(jié)目形式不限,青春健康,積極向上均可,審查的嘉賓有相關(guān)老師及院文娛部負(fù)責(zé)人組成。

  二、主持人征集

  1、主持人要求:普通話流利、思維活躍、口才好、有膽略,有工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮。征四人及兩男兩女,身高不限,方式由廣播站或各系選送,再經(jīng)我部審核通過(guò),最終確定。

  2、晚會(huì)上主持人將于4月06日16:30初審和04月09日16:30終審,地點(diǎn)在食堂四樓進(jìn)行審核。

  3、選出的主持人將于4月15日到院文娛部負(fù)責(zé)人那拿節(jié)目單。

  附:審查的嘉賓有相關(guān)老師及院文娛部負(fù)責(zé)人組成。

  三、服裝:

  晚會(huì)上主持人的服裝在外租還由本人負(fù)責(zé),費(fèi)用公報(bào)。個(gè)別舞蹈節(jié)目需在外租,由該舞蹈負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé),費(fèi)用申報(bào)審核通過(guò)方可批準(zhǔn),不申報(bào)費(fèi)用自承。

  四、宣傳:

  宣傳工作主要由院文娛部的宣傳干事和制環(huán)系文娛部部長(zhǎng)負(fù)責(zé),宣傳形式展板、海報(bào)、條幅數(shù)量各一(或選任選一個(gè))。其中條幅掛于林蔭處內(nèi),海報(bào)張貼于校內(nèi)人流量較多的地方,展板在晚會(huì)開始前兩天安放于粘貼欄處。具體的張貼與安放工作由院文娛部負(fù)責(zé)人監(jiān)察負(fù)責(zé)完成。

  五、拉贊助:

  晚會(huì)的贊助由學(xué)校院團(tuán)委負(fù)責(zé)。

  六、嘉賓邀請(qǐng):

  晚會(huì)上的嘉賓由院文娛部負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)發(fā)邀請(qǐng)涵,聯(lián)系和通知院上和各系領(lǐng)導(dǎo)及老師,邀請(qǐng)他們準(zhǔn)時(shí)

  準(zhǔn)地的參加晚會(huì)。

  七、禮儀:

  院女生部安排禮儀小姐六人,并安排她們的訓(xùn)練。

  后期策劃

  一、舞臺(tái)擴(kuò)建

  1、晚會(huì)前的舞臺(tái)擴(kuò)建由工作,舞臺(tái)上以紅地毯為主,舞臺(tái)兩邊以紅氣球,彩花等能表現(xiàn)活躍氣氛的飾品為輔。

  2、舞臺(tái)前燈光為背景燈+霓紅燈+白熾燈

  3、舞臺(tái)將于晚會(huì)前2個(gè)小時(shí)搭建好。

  4、舞臺(tái)的面積大小見附表2

  二、舞臺(tái)背景

  1、舞臺(tái)后的背景圖由院文娛部負(fù)責(zé),背景圖大小根據(jù)舞臺(tái)大小而定。

  2、舞臺(tái)背景格式為背景圖主題+主辦及承辦單位+贊助商單位。

  三、彩排

  1、所參與晚會(huì)的節(jié)目將于晚會(huì)開始前3個(gè)小時(shí)化完妝。

  2、所參與晚會(huì)的節(jié)目將于下午開始踩臺(tái)。

  四、座椅及坐牌

  1、嘉賓席座椅由化工系文娛部和自動(dòng)化文娛部共同負(fù)責(zé),在學(xué)校借用來(lái)搭建嘉賓席,完后負(fù)責(zé)歸還。

  2、嘉賓的坐牌和水由機(jī)電系文娛部負(fù)責(zé)。

  3、觀眾席座椅由觀眾自帶來(lái)到劃分的班級(jí)地方。

  4、嘉賓和觀眾人數(shù)及占地面積的班級(jí)劃分由經(jīng)管系文娛部負(fù)責(zé)。

  五、攝影:

  晚會(huì)的攝影工作有院文娛部負(fù)責(zé)。

  六、現(xiàn)場(chǎng)安全:

  晚會(huì)上的安全及秩序由院學(xué)管部負(fù)責(zé)維持,舞臺(tái)的外圍拉上警戒線,禁止觀眾進(jìn)入觀看阻礙表演人員上下臺(tái)。

  七、材具:

  話筒、道具、碟片、音響等舞臺(tái)材具由院文娛部負(fù)責(zé)。

  八、清潔:

  活動(dòng)前后的清潔衛(wèi)生都由信工系文娛部負(fù)責(zé)打掃。

  注:由晚會(huì)策劃小組對(duì)各部門的節(jié)目監(jiān)督和協(xié)調(diào),負(fù)責(zé)整個(gè)晚會(huì)的各項(xiàng)事宜的安排,協(xié)調(diào)各部門工作,解決各種可能出現(xiàn)的突發(fā)情況,學(xué)生會(huì)各部門應(yīng)盡一切可能支持晚會(huì)工作。

  緊急預(yù)案

  1、若晚會(huì)表演開始中出現(xiàn)斷電、火災(zāi)等情況或晚會(huì)結(jié)束,各部門要配合好維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,確保安全良好的散場(chǎng)。

  2、若晚會(huì)前出現(xiàn)暴雨、斷電等影響晚會(huì)無(wú)法正常開展的特殊情況,晚會(huì)將推遲延期舉行,并在公告欄公示推遲后的表演時(shí)間及地點(diǎn)。

  3、電源設(shè)備地方院學(xué)生會(huì)派一至兩人看守以免有人不小心觸電發(fā)生以外。

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