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特殊學(xué)校助殘日活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2024-09-15 10:48:15 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿
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特殊學(xué)校助殘日活動(dòng)總結(jié)

  不經(jīng)意間,一個(gè)難忘的活動(dòng)結(jié)束了,我們通常會(huì)學(xué)習(xí)到一些做人的學(xué)問(wèn),需要好好地寫(xiě)一份活動(dòng)總結(jié)總結(jié)一下了。我敢肯定,大部分人都對(duì)這個(gè)活動(dòng)總結(jié)很是頭疼的,下面是小編為大家整理的特殊學(xué)校助殘日活動(dòng)總結(jié),希望能夠幫助到大家。

特殊學(xué)校助殘日活動(dòng)總結(jié)

  特殊學(xué)校助殘日活動(dòng)總結(jié)1

  今年5月20日是我國(guó)第xx次法定“全國(guó)助殘日”。今年我!爸鷼埲铡钡幕顒(dòng)主題是:關(guān)心幫助殘疾人,實(shí)現(xiàn)美好中國(guó)夢(mèng)。根據(jù)我校關(guān)于開(kāi)展第xx次“全國(guó)助殘日”活動(dòng)的通知精神,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)就我校開(kāi)展第xx次“全國(guó)助殘日”活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  一、緊緊圍繞本次“全國(guó)助殘日”的主題,結(jié)合本校實(shí)際,制定實(shí)施方案,做好助殘日活動(dòng)。在接到“全國(guó)助殘日”活動(dòng)的通知后,中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立即召開(kāi)了全體教師會(huì)議,要求各班班主任對(duì)班級(jí)進(jìn)行摸底調(diào)查,全面了解和掌握班內(nèi)殘疾學(xué)生的情況,了解殘疾學(xué)生生活和學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題、困難等,并及時(shí)上報(bào)學(xué)校。經(jīng)過(guò)調(diào)查,統(tǒng)計(jì)到我校的殘疾學(xué)生共有2人,學(xué)校已經(jīng)對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行了慰問(wèn)和捐助。

  二、召開(kāi)殘疾日座談會(huì)。學(xué)校組織召開(kāi)了一次親切的'座談會(huì),學(xué)校蒲校長(zhǎng),教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)等出席了會(huì)議,并對(duì)學(xué)校殘疾學(xué)生逐一地進(jìn)行了談心和慰問(wèn),這給殘疾學(xué)生帶來(lái)了莫大地精神鼓舞。會(huì)議上學(xué)校還對(duì)殘疾學(xué)生進(jìn)行了一定的捐助活動(dòng)。

  三、廣泛開(kāi)展扶殘助殘宣傳教育,認(rèn)真做好“助殘日”活動(dòng)的宣傳工作。中心小學(xué)充分利用學(xué)校廣播,黑板報(bào),懸掛橫幅,張貼標(biāo)語(yǔ)和宣傳畫(huà),寫(xiě)通訊報(bào)道等形式,宣傳扶殘助殘思想,并對(duì)“助殘日”的各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了及時(shí)地全面的宣傳報(bào)道。具體內(nèi)容有:“全國(guó)助殘日”活動(dòng)主題、助殘知識(shí)、班級(jí)扶殘助殘活動(dòng)開(kāi)展情況,殘疾人自立自強(qiáng)事跡報(bào)道等。進(jìn)一步加深了學(xué)生的扶殘助殘意識(shí)。

  四、通過(guò)充分動(dòng)員我校師生積極了解殘疾人生活,報(bào)道殘疾人事跡,團(tuán)結(jié)和激勵(lì)了一大批理解殘疾人、熱愛(ài)殘疾人事業(yè)的老師和同學(xué)們,營(yíng)造有利于殘疾人事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的輿論氛圍和社會(huì)環(huán)境。其主要方法:一是組織師生在“助殘日”期間走訪(fǎng)慰問(wèn)殘疾學(xué)生家庭的“送溫暖”活動(dòng),發(fā)揮榜樣力量,帶頭扶殘助殘;二是充分動(dòng)員廣大黨員、骨干教師與殘疾學(xué)生“幫扶結(jié)對(duì)”,走進(jìn)殘疾學(xué)生家庭,為他們排憂(yōu)解難,提供家教輔導(dǎo)等切實(shí)有效的服務(wù);三、是以班級(jí)或小組為單位,通過(guò)組織助殘小分隊(duì),建立助殘小組,開(kāi)展各種切實(shí)有效的助殘活動(dòng)。開(kāi)展主題班會(huì)、以“一助一送溫暖”、“我與殘疾小伙伴共同成長(zhǎng)”等形式多樣、生動(dòng)活潑的主題活動(dòng)來(lái)營(yíng)造幫助殘疾學(xué)生的良好氛圍。通過(guò)在學(xué)習(xí)、生活中幫助殘疾人,著重培養(yǎng)少年兒童熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、志在奉獻(xiàn)、堅(jiān)韌不拔的進(jìn)取精神和高尚情操,在幫助殘疾人的過(guò)程中,既培育了學(xué)生關(guān)心他人、扶助弱者的愛(ài)心,同時(shí)又是一次社會(huì)道德和拼搏精神的自我教育。

  五、觀看一部關(guān)于自立自強(qiáng)殘疾人事跡的紀(jì)實(shí)片。學(xué)校組織各班級(jí)播放并觀看一部殘疾人自強(qiáng)事跡的教育片子,讓學(xué)生了解殘疾人的生活,從而激勵(lì)學(xué)生勇敢面對(duì)困難,在困難面前要有永不低頭的拼搏精神。同時(shí)在學(xué)生中也掀起尊敬殘疾人、幫助殘疾人的助殘熱潮。

  六、我校學(xué)生在這次“全國(guó)助殘日”活動(dòng)教育中,都深深地被那些身殘志堅(jiān)的殘疾人事跡所感動(dòng)和鼓舞,他們進(jìn)一步感受到了生命的不易,健康的可貴。從而也學(xué)會(huì)了設(shè)身處地的為他人著想,能夠富有愛(ài)心,能積極幫助身邊的殘疾同學(xué),作到了尊重他們,愛(ài)護(hù)和幫助他們。

  總之,我校在“助殘日”活動(dòng)期間,通過(guò)開(kāi)展形式多樣的助殘活動(dòng),有效地推動(dòng)了扶殘助殘事業(yè)的發(fā)展。

  特殊學(xué)校助殘日活動(dòng)總結(jié)2

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織機(jī)構(gòu)健全

  本次活動(dòng)的主題是“關(guān)心幫助殘疾人、實(shí)現(xiàn)美好中國(guó)夢(mèng)”。這次活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師的大力支持和響應(yīng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次助殘日活動(dòng)給予了高度重視,要求此次活動(dòng)由少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)、各班主任給予大力配合,認(rèn)真組織,抓緊落實(shí),取得了良好的效果。

  二、活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩

  根據(jù)上級(jí)要求我校開(kāi)展了以下活動(dòng):

  1、每班開(kāi)一次以助殘日為主題的班隊(duì)會(huì);

  2、每班根據(jù)自己班級(jí)實(shí)際情況開(kāi)展有特色的活動(dòng);

  3、組織全校師生為殘疾人獻(xiàn)愛(ài)心;

  4、利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行宣傳,營(yíng)造殘疾日活動(dòng)氣氛。

  三、活動(dòng)開(kāi)展有序,效果顯著

  1、學(xué)校組織向廣大師生發(fā)出呼吁,號(hào)召所有學(xué)生為幫助身邊的殘疾人獻(xiàn)上自己的一份力量。我校大隊(duì)部多方收集相關(guān)資料,并以最切合實(shí)際的方式形成宣傳稿,利用校園廣播站對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳,讓更多的同學(xué)了解殘疾人,關(guān)心殘疾人,宣傳活動(dòng)在學(xué)生中引起極大反響。

  2、我校廣大師生積極參與主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。每班都按照活動(dòng)計(jì)劃中制定的時(shí)間如期舉行。班隊(duì)會(huì)以通過(guò)介紹全國(guó)助殘日的由來(lái)和意義,讓學(xué)生更多地了解中國(guó)殘疾人的生存狀況,熟悉殘疾人的生活,樹(shù)立自覺(jué)幫助殘疾人的觀念。

  3、捐款儀式上,我校領(lǐng)導(dǎo)及全體老師率先捐款,紛紛向全社會(huì)的殘疾人伸出友愛(ài)之手,獻(xiàn)出自己的關(guān)愛(ài)之情。接著孩子們用稚嫩的小手把一張張人民幣投入了捐款箱,盡自己的微薄之力送去了對(duì)殘疾人的問(wèn)候和愛(ài)心,最后一共籌集善款3000多元,參與人數(shù)766人。

  通過(guò)這次活動(dòng),使我們的隊(duì)員懂得殘疾人是我們的特殊群體,他們應(yīng)該像我們一樣過(guò)著正常、幸福的生活,他們和我們生活在同一片藍(lán)天下,需要社會(huì)各屆人士對(duì)他們更多的關(guān)心、支持和幫助,讓他們過(guò)著更幸福的生活。同時(shí)也培養(yǎng)了同學(xué)們的集體主義精神,培養(yǎng)了同學(xué)們關(guān)心、幫助別人,勤儉節(jié)約,艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng),讓同學(xué)們從小樹(shù)立了“愛(ài)心獻(xiàn)他們,真情暖人心”的美好心靈。

  12月3日星期六中午十一點(diǎn)我們?cè)阡摴P尖舉辦了感恩手語(yǔ)社為世界殘疾人日準(zhǔn)備的活動(dòng)。這次活動(dòng)本著傳遞愛(ài)心,教授手語(yǔ)的宗旨面向全校學(xué)生進(jìn)行,意義非凡。

  活動(dòng)主要分三部分,第一部分是請(qǐng)同學(xué)們?cè)谖覀兪孪葴?zhǔn)備好的海報(bào)上簽名,募集愛(ài)心,號(hào)召大家關(guān)注聾人朋友;

  第二部分教授一些常用的手語(yǔ),在同學(xué)之間把手語(yǔ)推廣;

  第三部分就是進(jìn)行手語(yǔ)歌展示,用趣味性強(qiáng)的方式提起大家對(duì)學(xué)習(xí)手語(yǔ)的熱情。一個(gè)半小時(shí)的宣傳活動(dòng)在寒風(fēng)中過(guò)去,但每個(gè)同學(xué)心中卻都感覺(jué)時(shí)間過(guò)的如此之快,雖然同學(xué)們凍得小臉紅撲撲,但是都很開(kāi)心,因?yàn)閻?ài)的火焰永遠(yuǎn)燃燒,永不熄滅。活動(dòng)的最后,參與活動(dòng)的同學(xué)們拍照留念。本次活動(dòng)遠(yuǎn)圓滿(mǎn)結(jié)束,而愛(ài)的火種永遠(yuǎn)種在了每個(gè)人的心中。

  通過(guò)這次活動(dòng),從每個(gè)參加者臉上洋溢的笑容我們知道了手語(yǔ)帶給同學(xué)們的快樂(lè)。聾啞人的世界是孤獨(dú)的,手語(yǔ)會(huì)為他們帶來(lái)歡樂(lè)。每一位同學(xué)都努力學(xué)習(xí)著,他們?cè)讷@得一項(xiàng)技能的同時(shí),也多了一份表達(dá)愛(ài)的方式。感恩手語(yǔ)社的手語(yǔ)活動(dòng)將會(huì)使同學(xué)們多一份愛(ài)心,也會(huì)使聾啞人多一份溫暖。愛(ài)心連愛(ài)心,愛(ài)將滿(mǎn)世界。今后手語(yǔ)社將舉行更多的手語(yǔ)活動(dòng),我們相信,每一個(gè)手語(yǔ)姿勢(shì)都是一個(gè)愛(ài)心,每一次的表演都是一次愛(ài)的傾泄。我們的手語(yǔ)將會(huì)把愛(ài)種在那冰冷的心房,讓愛(ài)的溫暖融化多年的寒冰。

  感恩手語(yǔ)社的手語(yǔ)將會(huì)永遠(yuǎn)地繼續(xù)下去,這是愛(ài)的傳遞,情的接力,如同一支火炬,心火相傳。愛(ài)的'手語(yǔ)將會(huì)點(diǎn)燃全校每一位同學(xué)的心,讓每位同學(xué)心系聾啞人,關(guān)懷聾啞兒童,時(shí)刻有一顆愛(ài)人愛(ài)己的心。我們欣喜地看到這次活動(dòng)使每一位參加的同學(xué)都點(diǎn)燃了心中的愛(ài)的火焰,我們將繼續(xù)努力,讓這火焰越燒越旺,讓愛(ài)心滿(mǎn)校園,讓真情滿(mǎn)世界。手語(yǔ)永遠(yuǎn)是一種愛(ài)的表達(dá),它會(huì)使溫情驅(qū)逐冰冷,使真愛(ài)感動(dòng)上蒼。我們感恩手語(yǔ)社的手語(yǔ)活動(dòng)將永遠(yuǎn)為同學(xué)們奉獻(xiàn)真愛(ài),為聾啞人奉獻(xiàn)溫暖。

  12月3日國(guó)際殘疾人日之際,本著“奉獻(xiàn)愛(ài)心,關(guān)愛(ài)殘疾人”的目的,我校愛(ài)心社在學(xué)校排球場(chǎng)采用“心語(yǔ)心愿”——大型校園留言活動(dòng),為國(guó)際殘疾人日做了一次宣傳活動(dòng),同時(shí)也呼吁更多的大學(xué)生關(guān)愛(ài)殘疾人,奉獻(xiàn)愛(ài)心,并倡導(dǎo)他們?cè)谝院蟮纳钪斜3忠环N積極樂(lè)觀的人生態(tài)度和健康向上的生活方式。

  本次活動(dòng)持續(xù)近兩個(gè)小時(shí),愛(ài)心社全體成員出動(dòng),通過(guò)向路過(guò)的大學(xué)生宣傳國(guó)際殘疾人日,還發(fā)放便利簽,讓他們寫(xiě)下對(duì)殘疾人的祝;蛘呤枪膭(lì)。最后針對(duì)社會(huì)上的殘疾現(xiàn)象,讓他們談?wù)劯惺堋S只蛘呤窃谝院蟮纳钪,我們(cè)撛趺雌降葘?duì)待他們,怎么幫助他們。

  總體來(lái)說(shuō),這次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目的。在路過(guò)的大學(xué)生中,大多數(shù)人聽(tīng)到“奉獻(xiàn)愛(ài)心,關(guān)愛(ài)殘疾人”的口號(hào),都愿意駐足,寫(xiě)下自己的心愿,談?wù)勛约旱母惺。而我們也從剛開(kāi)始空空的展板,到最后結(jié)束時(shí)都貼滿(mǎn)了大家對(duì)殘疾人的祝福與鼓勵(lì),可謂是滿(mǎn)載而歸。為我們自己的付出遞上了一份優(yōu)秀的答案。

  特殊學(xué)校助殘日活動(dòng)總結(jié)3

  20xx年5月15日第二十六次全國(guó)助殘日,主題為:“關(guān)愛(ài)孤殘兒童、讓愛(ài)灑滿(mǎn)人間!北局骸笆撬袣堈蟽和寄芙邮茏钸m合的教育,使其更有尊嚴(yán)的生活”這一理念,在助殘日期間,我校根據(jù)本校情況,在確保學(xué)生及家長(zhǎng)的尊嚴(yán)的前提下開(kāi)展了以下系列校內(nèi)外助殘活動(dòng),效果良好,現(xiàn)總結(jié)如下:

  1、在助殘日來(lái)臨之際,為了讓全體師生充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的意義,5月13日做了以下宣傳工作。四、五、六年級(jí)各班寫(xiě)了一份宣傳稿、辦了一張手抄報(bào),積極宣傳助殘活動(dòng),動(dòng)員全體學(xué)生都來(lái)為殘障兒童少年獻(xiàn)一份愛(ài)心、盡一份微薄的力量,關(guān)心弱勢(shì)群體,逐步營(yíng)造一個(gè)理解、尊重、愛(ài)護(hù)、幫助殘疾人的良好氛圍,形成平等、團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助的社會(huì)主義新型的人際關(guān)系,促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的進(jìn)一步發(fā)展。

  2、5月17日,開(kāi)展了全!佰`行核心價(jià)值觀青年團(tuán)員點(diǎn)亮留守兒童微心愿”活動(dòng)。殘障孩子們參與到留守兒童中間,享受著青年團(tuán)員教師無(wú)微不至地關(guān)懷與體貼地問(wèn)候,在溫馨的交流中,臉上時(shí)不時(shí)露著幸福的笑臉,在這次活動(dòng)中殘障孩子們充分感受到來(lái)自大家庭的溫暖,也以稚嫩的話(huà)語(yǔ)表達(dá)自己的心愿,憧憬著未來(lái)。

  2、5月17日,開(kāi)展了全校“踐行核心價(jià)值觀青年團(tuán)員點(diǎn)亮留守兒童微心愿”活動(dòng)。殘障孩子們參與到留守兒童中間,享受著青年團(tuán)員教師無(wú)微不至地關(guān)懷與體貼地問(wèn)候,在溫馨的交流中,臉上時(shí)不時(shí)露著幸福的笑臉,在這次活動(dòng)中殘障孩子們充分感受到來(lái)自大家庭的溫暖,也以稚嫩的話(huà)語(yǔ)表達(dá)自己的心愿,憧憬著

  3、5月19日,全校要求各班組織了一次以“真實(shí)的了解,真摯的關(guān)愛(ài)”為主題的班會(huì),同時(shí)讓學(xué)生觀看了“身殘志堅(jiān)”的.張海迪的真實(shí)的故事,這次班級(jí)主題會(huì)使每個(gè)孩子受到了心靈的洗禮,孩子們踴躍發(fā)言以表決心,希望用自己的實(shí)際行動(dòng)能幫到身邊的殘障孩子,不欺負(fù)他們,愛(ài)護(hù)他們,尊重他們。并決心成為像張海迪一樣堅(jiān)強(qiáng),充滿(mǎn)理想,為理想奮斗的人。

  4、5月20日,慰問(wèn)校外殘疾生活動(dòng)。主要是慰問(wèn)我校8名校外編入我校特教班的殘疾生,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工會(huì)主席葛承志和特教教師宋玉芬前往深入家庭進(jìn)行慰問(wèn),贈(zèng)送了貧困家庭的孩子一些學(xué)習(xí)用品,并與他們家長(zhǎng)進(jìn)行了談話(huà)交流,葛主席希望家長(zhǎng)為了孩子也要振作精神,克服困難,堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),因?yàn)橛羞@么多關(guān)愛(ài)他們的人,并鼓勵(lì)孩子要學(xué)好文化知識(shí),成為身殘志堅(jiān)的人。

  我校學(xué)生在這次“全國(guó)助殘日”系列活動(dòng)中,進(jìn)一步感受到了生命的不易,健康的可貴。從而也學(xué)會(huì)了設(shè)身處地的為他人著想,能夠富有愛(ài)心,能積極幫助身邊的殘疾同學(xué),做到了尊重他們,愛(ài)護(hù)和幫助他們。

  特殊學(xué)校助殘日活動(dòng)總結(jié)4

  今天是“全國(guó)助殘日”,xx縣殘聯(lián)圍繞今年“關(guān)注孤獨(dú)癥兒童,走向美好未來(lái)”的主題,組織和開(kāi)展了多項(xiàng)助殘活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

 。ㄒ唬┓e極開(kāi)展慰問(wèn)幫扶活動(dòng)。一是聯(lián)合有關(guān)部門(mén)走訪(fǎng)慰問(wèn)了縣殘疾人康復(fù)中心智障部?jī)和、孤?dú)癥兒童家庭、培智學(xué)校、麗水市特殊教育學(xué)校xx籍學(xué)生和部分貧困殘疾人家庭,送去黨和政府的關(guān)心和溫暖。二是組織了聯(lián)通公司、善益堂藥業(yè)等商家開(kāi)展愛(ài)心助殘,為福利企業(yè)、貧困殘疾人送上衣物、藥品等日用品;愛(ài)心超市也為殘疾人送上了日用品。

 。ǘ╅_(kāi)展文化進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。5月14日,在城東社區(qū)舉辦了一場(chǎng)文藝演出,市殘疾人藝術(shù)團(tuán)、城東社區(qū)表演隊(duì)為殘疾朋友們送上了一臺(tái)精彩紛呈的演出,器樂(lè)合奏、越劇表演唱、葫蘆絲獨(dú)奏、男女生二重唱、歌舞表演等節(jié)目,贏得了陣陣掌聲。還設(shè)置了套圈、保齡球、彈跳乒乓球等趣味比賽,讓殘疾朋友們主動(dòng)參與其中。

 。ㄈ┙M織觀看兒童劇活動(dòng)。5月13日,在縣培智學(xué)校,組織在校智障學(xué)生觀看一場(chǎng)兒童劇,豐富了小朋友們的'業(yè)余生活。

 。ㄋ模╅_(kāi)展了康復(fù)助殘。積極開(kāi)展助明助行助聽(tīng)工程,為貧困殘疾人免費(fèi)安裝調(diào)配假肢17條,為貧困下肢殘疾人贈(zèng)送輪椅125輛,向貧困視力殘疾人免費(fèi)贈(zèng)送助視器4臺(tái),聽(tīng)力殘疾人免費(fèi)贈(zèng)送助聽(tīng)器120臺(tái),實(shí)施白內(nèi)障復(fù)明手術(shù)200例。

  (五)舉辦智障(孤獨(dú)癥)兒童家長(zhǎng)培訓(xùn)暨康復(fù)教育座談會(huì)。5月14日下午,在縣殘聯(lián)五樓舉辦智障(孤獨(dú)癥)兒童家長(zhǎng)培訓(xùn)暨康復(fù)教育座談會(huì),縣培智學(xué)校校長(zhǎng)和縣康復(fù)中心負(fù)責(zé)人分別向家長(zhǎng)們匯報(bào)了xx年康復(fù)教育工作情況和20xx年工作計(jì)劃,市殘聯(lián)副理事長(zhǎng)謝麗福給大家上了一堂孤獨(dú)癥兒童康復(fù)教育課,詳細(xì)解讀國(guó)家、省、市、縣相關(guān)康復(fù)政策,并觀看了《MY十點(diǎn)檔——我的世界你會(huì)懂》關(guān)于一個(gè)自閉癥患者的成長(zhǎng)故事,與家長(zhǎng)們親切座談,交流教育經(jīng)驗(yàn)。

 。╅_(kāi)展殘疾人就業(yè)幫扶活動(dòng)。舉辦殘疾人電腦培訓(xùn)班,全面提高了殘疾人的電腦應(yīng)用水平;聯(lián)合相關(guān)部門(mén)或企業(yè)舉辦首場(chǎng)殘疾人就業(yè)招聘會(huì),為廣大殘疾人提供就業(yè)咨詢(xún)、崗位對(duì)接等服務(wù),全縣300多名殘疾人及家屬參加了招聘會(huì),有37名殘疾人與用人單位達(dá)成了初步就業(yè)意向,23名殘疾人達(dá)成用工協(xié)議。

  積極動(dòng)員全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道開(kāi)展助殘日活動(dòng),營(yíng)造良好的扶殘助殘氛圍。一是利用宣傳板報(bào)、橫幅、網(wǎng)站、微博等形式宣傳“助殘日”,宣傳黨和政府加強(qiáng)基層殘疾人工作和保障殘疾人生活而采取的各項(xiàng)有力措施。其次是通過(guò)溝通、宣傳,充分利用全社會(huì)的愛(ài)心正力量來(lái)關(guān)注、關(guān)心殘疾人。

  助殘日活動(dòng)已悄悄落下帷幕,但我們對(duì)殘疾人的關(guān)懷、關(guān)注和關(guān)心沒(méi)有停止,我們將把節(jié)日助殘經(jīng);、助殘扶殘工作日;纬扇巳岁P(guān)心殘疾人事業(yè),關(guān)注殘疾人的良好風(fēng)尚,為促進(jìn)xx殘疾人事業(yè)蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。

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