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學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)安全教育總結(jié)

時(shí)間:2024-08-26 04:16:42 總結(jié) 我要投稿
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學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)安全教育總結(jié)(通用12篇)

  總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編為大家整理的學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)安全教育總結(jié)(通用12篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)安全教育總結(jié)(通用12篇)

  學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)安全教育總結(jié)1

  為進(jìn)一步增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識,普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救互救技能,我校積極開展“防災(zāi)減災(zāi)”教育宣傳活動,全體師生通過學(xué)習(xí)實(shí)踐,學(xué)校預(yù)防控制能力有效增強(qiáng),全體師生應(yīng)急知識和自救能力明顯提升。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

  一、高度重視,第一時(shí)間制定了《防災(zāi)減災(zāi)活動工作計(jì)劃》,成立了專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

  學(xué)校行政及時(shí)討論與研究石門縣減災(zāi)委員會辦公室發(fā)布的《關(guān)于做好2020年全國防災(zāi)減災(zāi)日工作的通知》,制定《學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日活動方案》,成立了專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé)與分工。

  二、積極宣傳,營造氛圍

  我校高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日”的宣傳工作,5月12日前利用電子顯示屏播放了多條“防災(zāi)救災(zāi)”標(biāo)語,5月12日早上利用廣播播放了《如何防震減災(zāi)》,號召全體師生做到:增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識,提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺性和主動性。認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識,提高綜合減災(zāi)能力。積極配合學(xué)校的抗災(zāi)防災(zāi)演練,防患于未然。防災(zāi)減災(zāi),從個(gè)人做起。做好宣傳教育工作,營造安全教育活動氛圍。

  三、校團(tuán)委組織學(xué)生出了一期“防災(zāi)減災(zāi)”手抄報(bào),并評出了18張優(yōu)秀手抄報(bào)利用學(xué)校宣傳欄進(jìn)行展覽。

  搜集相關(guān)“防災(zāi)減災(zāi)”的資料,讓學(xué)生能夠從中引起注意,并獲得相關(guān)預(yù)防知識,加強(qiáng)學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,共同進(jìn)步。

  四、各班召開“防災(zāi)減災(zāi)”主題班會

  5月12日晚上,各班開展以“防災(zāi)減災(zāi)”為主題的班會。學(xué)校收集整理印發(fā)防災(zāi)減災(zāi)宣傳材料,要求每個(gè)班級充分利用這些資料,認(rèn)真開好主題班會,對學(xué)生進(jìn)行防震、防火、防雷電、雷雨天氣、泥石流等防災(zāi)教育,讓學(xué)生將安全牢記在心中。

  五、學(xué)校開展了一次“安全隱患”大排查,及時(shí)整改,將“防災(zāi)”教育活動真正落到實(shí)處

  學(xué)校圍繞“防災(zāi)減災(zāi),從我做起”,認(rèn)真分析學(xué)校目前安全工作現(xiàn)狀,教導(dǎo)處于5月12日前針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的'突出問題和安全隱患等,開展了一次安全隱患大排查,并進(jìn)行了及時(shí)的整改,使學(xué)校的安全教育真正落到實(shí)處。

  六、開展了防地震疏散演練活動

  5月12日下午第七節(jié)課,在全體教職員工的配合下,教導(dǎo)處組織全體師生進(jìn)行了一次防地震疏散演練活動。全校400余名師生16秒全部撤出教室,38秒疏散到指定地點(diǎn)并集合匯報(bào)完畢。最后吳校長針對此次演練做了全面的點(diǎn)評。

  通過開展“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動,對全體師生又一次進(jìn)行了安全教育,進(jìn)一步增強(qiáng)了我校師生防災(zāi)減災(zāi)安全意識,保障了我校師生的生命安全,確保了校園安全穩(wěn)定。在以后的學(xué)校工作中,此項(xiàng)工作我們必將長抓不懈,讓學(xué)生安全健康快樂的成長。

  學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)安全教育總結(jié)2

  20xx年xx月xx日的主題為“科學(xué)減災(zāi),依法應(yīng)對”。我校認(rèn)真貫徹落實(shí)xxxx省減災(zāi)委《關(guān)于做好20xx年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》精神全面深入抓好安全教育工作,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,積極、主動、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全校師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動,不斷提高全校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,現(xiàn)就活動情況總結(jié)如下:

  一、大力開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動

  全體老師充分認(rèn)識到開展好“防災(zāi)減災(zāi)日”活動的重要意義,將其作為推動平安校園建設(shè)、促進(jìn)社會和諧發(fā)展的`一項(xiàng)重要工作。

  1、利用國旗下講話對全校師生開展一次防災(zāi)減災(zāi)教育,增強(qiáng)學(xué)生的應(yīng)急避險(xiǎn)能力和安全防患意識。

  2、開展一次防災(zāi)減災(zāi)的主題班會,觀看防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育片。

  3、利用黑板報(bào)、校園LED進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)的宣傳教育。

  4、利用廣播宣傳防災(zāi)減災(zāi)的相關(guān)知識。

  5、每天放學(xué)五分鐘做好防災(zāi)減災(zāi)的安全教育。

  二、大力開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)演練

  xx月xx日上午組織了一次地震應(yīng)急疏散演練,在沒有事先通知要演練的情況下,突然響起地震應(yīng)急疏散演練的信號,學(xué)生很快識別出是地震疏散的信號,采取了平常演練的方法,迅速而又有序的到達(dá)指定安全地帶。正是因?yàn)槿粘5母黝悜?yīng)急疏散演練的開展,師生做到臨危不亂,掌握了應(yīng)急避險(xiǎn)知識技能和逃生疏散路徑,確保在突發(fā)事件來臨時(shí),學(xué)校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而限度地保護(hù)師生的生命安全,減少災(zāi)害損失。

  三、大力開展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查治理

  組織隱患排查,完善應(yīng)急預(yù)案,組織應(yīng)急演練。我校經(jīng)常性地針對雷雨、地震、消防等自然災(zāi)害,做好防災(zāi)減災(zāi)工作。本周對學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室可能存在的問題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)解決。

  四、取得效果

  防災(zāi)減災(zāi)系列活動的開展,有助于學(xué)生掌握避災(zāi)自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧,提高學(xué)生綜合減災(zāi)能力,增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識,程度防止災(zāi)害的發(fā)生,保障師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩(wěn)定,收效明顯。在今后的工作中,我校還將一如既往地要求將安全放在第一位,加強(qiáng)生命教育,讓學(xué)生安全、健康、快樂的成長。

  學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)安全教育總結(jié)3

  今年5月12日是我國“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月為防災(zāi)減災(zāi)宣傳月。為了推進(jìn)我校“平安校園”建設(shè),增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識,根據(jù)豐南區(qū)20XX年“防災(zāi)減災(zāi)宣傳月”活動方案精神和教育局“20XX年防災(zāi)減災(zāi)宣傳月活動方案”,結(jié)合我校實(shí)際情況,學(xué)校在20XX年5月開展了防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動并取得了一定的實(shí)效,F(xiàn)就防災(zāi)減災(zāi)月開展活動情況總結(jié)如下:

  一、明確活動主題

  活動開始,學(xué)校就將今年的防災(zāi)減災(zāi)實(shí)施方案通報(bào)給全體師生,積極發(fā)動全體師生投入到“防災(zāi)減災(zāi)”活動中來。使全體師生明確今年主題:“防災(zāi)減災(zāi)從我做起!

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)校在5月初就成立了防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長畢國穩(wěn)同志任組長,全體教師為成員。

  領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在總務(wù)處,具體負(fù)責(zé)組織、發(fā)動、宣傳等日常事務(wù)工作,一個(gè)月來取得了一定的宣傳教育效果,達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。

  三、積極組織相關(guān)活動

  1、5月3日,學(xué)校就利用學(xué)校門廳電子屏循環(huán)播放防災(zāi)減災(zāi)標(biāo)語、口號等進(jìn)行宣傳發(fā)動,營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍。具體宣傳口號有:

  (1)防災(zāi)減災(zāi),從我做起

  (2)5月12日是我國“防災(zāi)減災(zāi)日”

  (3)減災(zāi)知識進(jìn)課堂安全意識傳萬家

  (4)學(xué)習(xí)減災(zāi)知識營造安全家園

  2、組織各班辦1期以“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園”為主題的'防災(zāi)減災(zāi)黑板報(bào),深入淺出地宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識及有關(guān)法律法規(guī)。

  3、通過“校訊通”向全體家長發(fā)放告家長書,配合學(xué)校做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作,并且學(xué)校利用校訊通向家長發(fā)送防災(zāi)減災(zāi)知識5條。

  4、學(xué)校緊緊圍繞“防災(zāi)減災(zāi)日”主題,集中開展宣傳教育“七個(gè)一”活動。

  (1)學(xué)校于5月10舉行一次防災(zāi)減災(zāi)知識答題活動。組織全校學(xué)生參加“防災(zāi)減災(zāi)”知識答題,發(fā)放試卷316份,收回316份。(2)學(xué)校利用5月9日至20日兩周的時(shí)間播放《河北防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急知識系列動漫宣傳片》,并號召五、六年級同學(xué)寫出觀后感。(3)各班利用班會或?qū)iT利用安排時(shí)間,組織本班同學(xué)都分享了同學(xué)之間的避險(xiǎn)經(jīng)歷和避險(xiǎn)經(jīng)驗(yàn)和我發(fā)現(xiàn)的家庭災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患交流。(4)在“5·12防災(zāi)減災(zāi)日”這一天,集中開展了一次聲勢浩大的應(yīng)急疏散演練活動。(6)各班均能在本月上好一堂防災(zāi)減災(zāi)知識課。以此來增強(qiáng)學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)知識。

  本月防災(zāi)減災(zāi)系列活動的開展,將有助于學(xué)生掌握避災(zāi)自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧,提高學(xué)生綜合減災(zāi)能力,增強(qiáng)我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識,最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩(wěn)定,收效明顯,在以后的學(xué)校工作中,還將一如既往地將安全放在第一位,加強(qiáng)生命教育,讓學(xué)生安全健康快樂地成長!

  學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)安全教育總結(jié)4

  為切實(shí)做好“防災(zāi)減災(zāi)日”各項(xiàng)工作,促進(jìn)學(xué)校安全教育,實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合我們xx小學(xué)的實(shí)際,積極、主動、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍。另外,以x校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,動員全校師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動,不斷提高全校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,為構(gòu)建“陽光校園”“平安校園”“和諧校園”提供安全保障,F(xiàn)就我校活動情況總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,活動到位

  為了確;顒勇涞綄(shí)處,我校成立了由x校長任組長,各班班主任等為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議和全校教職工大會,部署工作。會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識,在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,抓住這次機(jī)會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào),對于這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進(jìn)行。

  二、積極宣傳,營造氛圍

  1、我們學(xué)校通過校園廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)、手抄報(bào)、升旗儀式、主題班會等陣地,大張旗鼓地向?qū)W生進(jìn)行安全宣傳教育

  在學(xué)校圍墻外張貼宣傳標(biāo)語,在操場內(nèi)醒目處張掛宣傳橫匾;了解道路交通、游泳溺水、飲食衛(wèi)生和防雷擊等事故的發(fā)生根源與預(yù)防;學(xué)校組織出版《地震基礎(chǔ)知識》專題板報(bào),向?qū)W生介紹地震知識及防震要領(lǐng),各班也出一期安全班隊(duì)墻報(bào);每個(gè)班還利用《品德與社會》課的教材內(nèi)容組織學(xué)生進(jìn)行“如何應(yīng)對自然災(zāi)害”的交流與討論。向?qū)W生宣傳如何預(yù)防目前流行的的甲型流感的知識,防溺水及防安全事故的知識,大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學(xué)生牢固樹立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全、安全第一”的思想意識。

  2、舉行“交通安全、安全用電、防火、防水宣傳教育”活動

  我校為了進(jìn)一步深入貫徹執(zhí)行上級“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園”的指示精神,把建設(shè)“平安校園、陽光校園”的各項(xiàng)工作落到實(shí)處,為讓學(xué)生了解更多的知識,掌握交通安全、安全用電、防火、防水的`專業(yè)技能,我們邀請了消防大隊(duì)、交通隊(duì)、供電局等專家到學(xué)校開展了專題講座。這項(xiàng)活動的開展使學(xué)生們進(jìn)一步了解了安全用電的有關(guān)知識,提高了師生安全意識和技能,對保證師生人身安全大有裨益。

  三、認(rèn)真籌劃,活動多樣

  根據(jù)市教育局《關(guān)于開展中小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動的通知》要求,學(xué)校以首個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”為契機(jī),集中開展一次防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動。重點(diǎn)抓好“八個(gè)一”活動,即:上好一堂防災(zāi)減災(zāi)知識課;組織一次防災(zāi)減災(zāi)專題講座;進(jìn)行一次防災(zāi)減災(zāi)專題廣播;開好一次防災(zāi)減災(zāi)主題班會;辦好一期防災(zāi)減災(zāi)宣傳欄;觀看一次防災(zāi)減災(zāi)影像片;觀看一次防災(zāi)減災(zāi)圖片展;開展一次防災(zāi)減災(zāi)專項(xiàng)演練,切實(shí)提高廣大師生的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)防范意識、避險(xiǎn)自救互救知識和能力。

  比如:我校開展演練,增強(qiáng)安全意識。學(xué)校在扎實(shí)抓好“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園”主題教育活動的同時(shí),還結(jié)合本校實(shí)際,有針對性地開展安全疏散演練。演練過程,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在極短的時(shí)間內(nèi)師生全部按照預(yù)定的疏散路線,快速而有序地撤離到安全地帶,達(dá)到了預(yù)期的目的,取得了圓滿的成功。這次演練,推動了學(xué)校安全教育深入開展,提高廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,不斷增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識和防范能力。

  另外,學(xué)校還組織人員對學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室可能存在的問題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)解決。

  今后,xx小學(xué)將繼續(xù)認(rèn)真組織開展校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動,并把這項(xiàng)工作常規(guī)化,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,進(jìn)一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時(shí)把損失降到最低限度,為創(chuàng)建“平安校園”“和諧校園”“陽光校園”提供強(qiáng)有力的安全保障。

  學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)安全教育總結(jié)5

  由于我國近幾年多次發(fā)生地震,為了使我們學(xué)生的生命安全得以保證,掌握危難時(shí)自救的方法是必需的,學(xué)校是人群相對密集,是事故易發(fā)地點(diǎn),為了培養(yǎng)學(xué)生逃生自救技能,確保學(xué)生生命安全,我校制訂了“xx中心小學(xué)防震應(yīng)急預(yù)案”,并在x月x日上午進(jìn)行了實(shí)際演練。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位

  為了確保演練活動落到實(shí)處,學(xué)校召開了防震演練會議,部署演練工作。會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)防震安全意識,在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,抓住這次演練機(jī)會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào),對于這樣的大規(guī)模的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級要層層落實(shí),以確保這次演練活動順利進(jìn)行。

  二、籌劃縝密,演練方案安全可行

  在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。要求班主任教育學(xué)生,聽到校長的宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé),到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

  三、師生參與,演練效果呈現(xiàn)良好

  x月x日早操時(shí)間,校園鈴聲長鳴,防震逃生演習(xí)活動開始。當(dāng)“地震發(fā)生”的`信號發(fā)出后,全校師生就近應(yīng)急避震,在老師的指揮下,學(xué)生雙手抱頭,快速有序地向操場疏散,由班主任緊急集中清點(diǎn)人數(shù)向校長匯報(bào),校長對演習(xí)活動進(jìn)行簡要總結(jié)。校長宣布防震、消防逃生演練活動結(jié)束,請各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班參加這次演練活動立即進(jìn)行分析、小結(jié)。

  整個(gè)演練過程井然有序,歷時(shí)1分20多秒,達(dá)到了預(yù)期的效果。這次活動全校師生參加,學(xué)生從教室撤離到校園中心(安全區(qū)域)只用了不到2分鐘,演練按預(yù)案進(jìn)行,整個(gè)演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動是對學(xué)!斗勒饝(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn),不僅再次落實(shí)了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對和處置突發(fā)事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震意識,真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對地震事件的能力,整個(gè)演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

  學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)安全教育總結(jié)6

  5月4日至10日,根據(jù)寶坻區(qū)教育局《關(guān)于開展5.12防震減災(zāi)宣傳教育及應(yīng)急演練活動的通知》要求,我校開展了防震減災(zāi)宣傳周系列教育活動,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下。

  一、廣泛宣傳,開展系列活動

  1、5月12日利用國旗下講話對全體學(xué)生進(jìn)行防震減災(zāi)教育,并進(jìn)行了一次地震疏散演練。

  2、5月4日下午,以防災(zāi)減災(zāi)日活動為契機(jī),學(xué)校組織人員開展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查,對圍墻、大門、消防設(shè)施、避雷設(shè)備、水電設(shè)施進(jìn)行了安全隱患排查治理工作,及時(shí)消除了安全隱患。下午,各班出了一期防震減災(zāi)的黑板報(bào),由少先隊(duì)大隊(duì)部進(jìn)行評比,不僅提高了學(xué)生的積極性,更是在過程中學(xué)到了很多防震救災(zāi)的知識。

  3、5月5日下午,以主題班會的形式組織師生進(jìn)行防震減災(zāi)宣傳教育活動,在活動中向廣大師生普及防震減災(zāi)的'安全意識和防震避震能力知識,重點(diǎn)宣傳了地震的應(yīng)對、防震減災(zāi)避險(xiǎn)等知識。

  4、5月6日10日,組織學(xué)生以防震減災(zāi)為主題進(jìn)行手抄報(bào)比賽。

  二、取得效果

  1、學(xué)生安全知識面更廣了,安全意識更強(qiáng)了,對注意安全的理解更深了。

  2、通過對各種災(zāi)害避險(xiǎn)知識的學(xué)習(xí),學(xué)生的自我保護(hù)能力和意識更高了。

  3、管理機(jī)制更加完善,教育責(zé)任到人,落實(shí)到位了。

  4、 創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境,形成了安全工作重于泰山的良好氛圍。

  學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)安全教育總結(jié)7

  今年5月12日是我國國家防災(zāi)減災(zāi)日,5月7日至13日為“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”。九十團(tuán)學(xué)校積極開展了豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列教育活動,進(jìn)一步突出今年的宣傳主題:“弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化,提高防災(zāi)減災(zāi)意識”。突出了安全工作為學(xué)校工作的重中之重,形成了家庭、學(xué)校、社會合力,狠抓了學(xué)生安全防范,提高了學(xué)生安全自護(hù)能力,F(xiàn)將學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動總結(jié)如下:

  一、統(tǒng)一思想認(rèn)識,加強(qiáng)學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作的領(lǐng)導(dǎo)管理

  學(xué)校在5月初,組織全體教師和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了師發(fā)《關(guān)于做好防災(zāi)減災(zāi)日防震減災(zāi)宣傳教育工作的通知》精神。建立以校長、書記為組長的學(xué)!皯(yīng)急避險(xiǎn)演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組;制定了“應(yīng)急避險(xiǎn)演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動方案。

  二、廣泛宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識,開展系列教育活動

  1、4月29日,學(xué)校召開班主任專題會議,宣傳布置防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動安排,確保了各項(xiàng)活動的正常開展。

  2、5月1日,學(xué)!皯(yīng)急避險(xiǎn)演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組對校內(nèi)所有設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面檢查,對存在的安全隱患立即整治。

  3、5月7日,每班發(fā)放一份《中小學(xué)學(xué)生自護(hù)自救安全常識》宣傳單,由班主任對學(xué)生開展自救自護(hù)的培訓(xùn),重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生的逃生意識和技能訓(xùn)練。

  4、5月8日,學(xué)校政教處布置安排每個(gè)班級出了一期防震減災(zāi)

  的黑板報(bào),由政教處進(jìn)行評比,這次的.黑板報(bào)從版面的設(shè)計(jì)到內(nèi)容的選擇都是由學(xué)生自己完成,出的都非常的棒,因此政教處決定班班有獎,不僅提高了學(xué)生的積極性,更是在過程中學(xué)到了很多防震救災(zāi)的知識。

  5、5月7日,學(xué)校利用每周一國旗下講話,對全校師生進(jìn)行了安全教育。

  6、5月7日,學(xué)校28個(gè)班開展自救自護(hù)的主題班會,重點(diǎn)防溺水教育。

  7、5月9日,學(xué)校在小學(xué)教學(xué)樓進(jìn)行了師生應(yīng)急避險(xiǎn)演練培訓(xùn),所有年級、班級,按照學(xué)校應(yīng)急避險(xiǎn)演練活動方案進(jìn)行逐一培訓(xùn),確保學(xué)校正式演練萬無一失,同時(shí),學(xué)校和團(tuán)安全辦、派出所、教育科等相關(guān)部門,積極協(xié)調(diào)聯(lián)系,為10日的正式演練做好各方面的準(zhǔn)備。

  8、5月10日上午,學(xué)校、團(tuán)安全辦、團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)以及團(tuán)救護(hù)中心等相關(guān)部門在學(xué)校校園進(jìn)行師生應(yīng)急避險(xiǎn)演練活動,演練5月10日上午10點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始,廣播室突然發(fā)出警報(bào)聲,在學(xué)校校長的統(tǒng)一指揮下,政教處迅速組織教師到位,后勤保障人員立即開展?fàn)I救活動,學(xué)校教學(xué)樓內(nèi)發(fā)生火災(zāi),中小學(xué)生在班主任組織下迅速撤離班級。急救組人員迅速沖入教學(xué)樓內(nèi),搶救出2名受傷學(xué)生,整個(gè)過程,師生有序地從樓梯應(yīng)急口逃生,迅速到達(dá)操場集合。此次火場逃生演習(xí),進(jìn)一步提高了師生火場中自救、自護(hù)的能力,提高了師生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

  三、學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作取得效果

  1、教師和學(xué)生安全知識面更廣了,安全意識更強(qiáng)了,對注意安全的理解更深了。

  2、通過對各種災(zāi)害避險(xiǎn)知識的學(xué)習(xí),教師和學(xué)生的自我保護(hù)能力和意識更高了。

  3、學(xué)校安全管理機(jī)制更加完善,教育責(zé)任到人,落實(shí)到位了。

  4、學(xué)校創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。

  總之,通過“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳周活動,特別是逃生演練這一契機(jī),學(xué)校大大加強(qiáng)了對教師和學(xué)生的安全教育,建立起了一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。在今后的工作中,九十團(tuán)學(xué)校將繼往加強(qiáng)安全教育與管理,與時(shí)俱進(jìn),使安全工作更好的服務(wù)于教學(xué)。

  學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)安全教育總結(jié)8

  今年5月12日是我國防災(zāi)減災(zāi)日,主題是“提高災(zāi)害防治能力,構(gòu)筑生命安全防線”。根據(jù)通知要求,為認(rèn)真落實(shí)“樹立安全發(fā)展理念弘揚(yáng)生命至上、安全第一的思想,堅(jiān)決遏制重特大安全事故,提升防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)能力”要求,及時(shí)安排部署,于教育周認(rèn)真扎實(shí)地開展了防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動。通過此項(xiàng)活動,大力推進(jìn)了防災(zāi)減災(zāi)知識和技能普及,深入開展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查整治,增強(qiáng)人民群眾防災(zāi)減災(zāi)意識和自救能力,提高綜合防災(zāi)減災(zāi)能力,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、完善工作預(yù)案,嚴(yán)格落實(shí)防范措施。

  校園是地震發(fā)生時(shí)最容易造成人員傷亡的公共場所之一,做好校園防震減災(zāi)宣傳教育工作是提高師生防震減災(zāi)技能,保障師生安全的有效途徑。學(xué)校要求大力營造氛圍,落實(shí)好通知要求,共同做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳周的科普活動。切實(shí)加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)工作組織領(lǐng)導(dǎo),讓大家明確活動的意義和重要性;認(rèn)真修訂、完善、細(xì)化工作預(yù)案,全面落實(shí)防范措施,扎實(shí)做好校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作,切實(shí)增強(qiáng)師生的避災(zāi)減災(zāi)意識和自救、互救能力,最大限度減輕災(zāi)害對師生造成的傷害,保護(hù)師生生命財(cái)產(chǎn)安全,確保本次活動取得顯著成效。

  二、是創(chuàng)新宣傳形式、強(qiáng)化防震減災(zāi)意識。

  提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)能力和防災(zāi)減災(zāi)意識是一項(xiàng)長期任務(wù),學(xué)校堅(jiān)持集中教育與日常教育相結(jié)合,創(chuàng)新宣傳形式,強(qiáng)化全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識。結(jié)合“5.12 防災(zāi)減災(zāi)日”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”的活動要求,組織開展主題班會、知識競賽、專題講座、和專題片等活動,充分利用黑板報(bào)、校園網(wǎng)、校園微信群等媒介,廣泛宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)法律法規(guī)和有關(guān)知識,營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍,讓全體師生認(rèn)識到防災(zāi)減災(zāi)的重要性和必要性。在防災(zāi)減災(zāi)宣傳周中,學(xué)校把防災(zāi)減災(zāi)日活動帶進(jìn)課堂、帶進(jìn)班級、帶進(jìn)校園、帶進(jìn)家庭,重點(diǎn)教育學(xué)生了解掌握地震災(zāi)害基本知識和應(yīng)急避險(xiǎn)救護(hù)基本技能,切實(shí)提高廣大師生的防震減災(zāi)意識和自救互救能力。

  三、是精心組織演練,提升自救互救能力。

  實(shí)戰(zhàn)型應(yīng)急疏散演練,進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全意識,提高逃生自救能力,在發(fā)生緊急情況時(shí),能有序、迅速地安全疏散,確保師生的生命安全。在防災(zāi)減災(zāi)宣傳周期間學(xué)校根據(jù)《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》要求,修訂完善科學(xué)合理的地震應(yīng)急疏散演練方案。積極組織開展面向所有師生的“體驗(yàn)式、參與式”防災(zāi)減災(zāi)基本技能普及活動,因地制宜,結(jié)合預(yù)案,開展一次防災(zāi)減災(zāi)演練活動。緊密結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際,明確演練的'主題,合理確定演練的時(shí)間、地點(diǎn)、參演人員、形式、內(nèi)容、規(guī)模、疏散路線和保障措施等;重視對演練效果及組織工作的評估和總結(jié),及時(shí)整改存在的問題,幫助師生從演練中積累應(yīng)急心理、避險(xiǎn)逃生、緊迫疏散、自救互救等知識信息,提升應(yīng)急能力。

  四、是堅(jiān)持問題導(dǎo)向,扎實(shí)推進(jìn)隱患排查。

  學(xué)校把工作重心放在“事前”,堅(jiān)持問題導(dǎo)向,切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施地震防范的日常管理和維護(hù),實(shí)施動態(tài)排查安全隱患。圍繞防震、防汛、校舍、安保、消防、交通、飲食衛(wèi)生、周邊治安等方面,集中開展安全大檢查,主要檢查應(yīng)急預(yù)案、值守制度、崗位責(zé)任、設(shè)施設(shè)備、搶險(xiǎn)準(zhǔn)備等方面,對排查出的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患,能整改的立即采取有效措施整改,消除隱患;暫時(shí)難以整改的,制定整改計(jì)劃、落實(shí)防范措施、限期整改;學(xué)校無力整改的,報(bào)告當(dāng)?shù)卣蜕霞壷鞴懿块T協(xié)助整改,重點(diǎn)監(jiān)控,確保不出問題。

  學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)安全教育總結(jié)9

  為牢靠建立師生的平安意識,加強(qiáng)全校師生遭遇地震等突發(fā)性變亂的應(yīng)急才能,進(jìn)步學(xué)生的自救自護(hù)才能,并能指導(dǎo)有序地逃離現(xiàn)場,避免因?yàn)?zāi)害所造成的人員傷亡和家當(dāng)損失,全體師生于20xx年x月x日上午x:xx分,在全校范圍內(nèi)開展了一次全面的學(xué)生自救自護(hù)演練運(yùn)動。

  一、演練前進(jìn)行班級平安教導(dǎo)

  演練開始前班主任鄧?yán)蠋煂W(xué)生進(jìn)行平安教導(dǎo),讓學(xué)生了解“防災(zāi)減災(zāi)日”,知曉防災(zāi)減災(zāi)措施,如果正在上課時(shí)發(fā)生地震,要在教師指揮下抱頭、閉眼,盡量卷曲身體,迅速躲在各自的課桌下;在戶外避震時(shí),該就地選擇坦蕩地蹲下或趴下,不要亂跑,避開人多的地方;避開人流,不要亂擠亂擁,不要隨便點(diǎn)明火,因?yàn)榭諝庵锌赡苡幸兹家妆瑲怏w。

  二、分散演練支配

  信號員發(fā)出“地震警報(bào)”第一聲信號;進(jìn)入緊急避險(xiǎn)狀態(tài),全校停工停課,全體教職工和學(xué)生就地避震(約1分鐘),躲在桌子下或墻角;就地避震后,信號員發(fā)出第二聲警報(bào)信號,所有師生做好分散籌備。所有師生員工按分散要求分散,學(xué)生統(tǒng)一將書包放置頭頂,注意保持好分散的秩序;教職工和學(xué)生以班級為單位進(jìn)入臨時(shí)避險(xiǎn)區(qū)域,抱頭就地蹲下。各班班長、班主任維持秩序、清點(diǎn)人數(shù),并實(shí)時(shí)向副總指揮鄧?yán)蠋熽愒V報(bào)告人數(shù);法制副校長做總結(jié)性講話;總指揮依照領(lǐng)導(dǎo)組組長指示宣布演練停止指令,學(xué)生以班有秩序的返回課堂,教職工返回工作崗位。

  三、演練停止

  法制副校長做總結(jié)性講話:通過本次演練,不僅加強(qiáng)了全校師生的.平安意識,同時(shí)也進(jìn)步了同學(xué)們的自我掩護(hù)意識和災(zāi)害應(yīng)急處置才能,把平安教導(dǎo)工作落到實(shí)處,達(dá)到了本次消防演練的預(yù)期目的。

  學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)安全教育總結(jié)10

  今年5月12日是我國“防災(zāi)減災(zāi)日”,主題 “是減輕社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),提升基層減災(zāi)能力”,5月8日至14日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。為進(jìn)一步強(qiáng)化廣大師生對公共安全風(fēng)險(xiǎn)的高度關(guān)注,提高防災(zāi)減災(zāi)意識和自救自護(hù)能力,十二師職業(yè)技術(shù)校開展了一系列教育宣傳實(shí)踐活動。

  一、進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練

  (一)演練目的

  提升廣大師生的防災(zāi)救災(zāi)能力;進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的的防災(zāi)救災(zāi)意識,牢固樹立以人為本、安全發(fā)展的理念,認(rèn)真吸取近期發(fā)生的消防安全事故教訓(xùn),提升應(yīng)對處置各類自然災(zāi)害的指揮決策和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力;進(jìn)一步普及防災(zāi)避險(xiǎn)知識,提高師生自救互救能力。

  (二)演練時(shí)間

  按照學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組計(jì)劃要求,本次防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練活動于5月12日中午12點(diǎn)進(jìn)行。

  (三)演練情況

  1、制定應(yīng)急預(yù)案:

  (1)根據(jù)我校建筑物結(jié)構(gòu)和人群分布特點(diǎn),制定相應(yīng)的防震應(yīng)急預(yù)案,并組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  (2)責(zé)任分工,當(dāng)堂任課教師為各班的主要具體疏散責(zé)任人。教學(xué)樓每一樓層再有一位教師負(fù)責(zé)。

  (3)當(dāng)聽到防震預(yù)報(bào)鈴聲后,各班主任、當(dāng)堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到:拔掉電源,組織學(xué)生有順序地跑到室外的空地上,并且遠(yuǎn)離電線。

  (4)如果來不及,要躲在狹窄的地方或堅(jiān)固的`桌子等下面,并盡可能地找到一些物品保護(hù)頭部,震后立即發(fā)出呼救。

  2、開展模擬演練:

  5月12日中午12點(diǎn),全校師生進(jìn)行了一次防震減災(zāi)緊急疏散演練。警報(bào)長鳴,讓每一個(gè)學(xué)生體驗(yàn)災(zāi)害來臨時(shí)的緊迫,地震一旦發(fā)生的應(yīng)急處置能力。通過實(shí)踐演練中,讓學(xué)生們習(xí)得應(yīng)對的方法,從而有足夠的經(jīng)驗(yàn)面對真正的災(zāi)害。

  (四)演練評估

  通過此次防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練,提高了師生對突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力,提高了廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)能力,增強(qiáng)了師生們防災(zāi)減災(zāi)意識,基本達(dá)到了此次應(yīng)急演練的預(yù)期目的。

  二、開展防震宣傳教育活動

  學(xué)校校采取了防震減災(zāi)主題班會、科普展板、發(fā)地震知識手冊、黑板報(bào)等形式強(qiáng)化了學(xué)生的安全自救意識,宣傳了有關(guān)知識。另外,學(xué)校認(rèn)真落實(shí)“安全教育進(jìn)課堂”活動,每學(xué)期開設(shè)有安全教育課程,由專職教師對每屆學(xué)生進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)等自然災(zāi)害以及消防安全、人身安全、食品安全等等方面的常規(guī)性的安全教育,確保學(xué)生身心健康發(fā)展,為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

  5月14日,在學(xué)校慣例的周末晚自習(xí)班會上,各班在班主任主持下,開展防震減災(zāi)的主題班會。教師引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀有關(guān)“防震減災(zāi)”的書籍,宣傳防災(zāi)減災(zāi)的重要性和科學(xué)減災(zāi)的技巧。

  學(xué)校學(xué)生科牽頭在各班組織開展板報(bào)宣傳活動,通過班級黑板報(bào)來宣傳防災(zāi)減災(zāi)的重要性。各班同學(xué)們集思廣益,正在積極搜集材料,籌備設(shè)計(jì)當(dāng)中,本周三(5月18日)將進(jìn)行評比。

  三、落實(shí)校園風(fēng)險(xiǎn)排查整治工作

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“防震減災(zāi)活動的開展,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案以及防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動實(shí)施方案。同時(shí),學(xué)校深入開展校園風(fēng)險(xiǎn)排查和整治工作。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組積極開展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查治理工作,對校園內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行安全大排查,消除了各類安全隱患。

  有備才能無患,防災(zāi)勝于救災(zāi)。學(xué)校希望通過開展“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動,增強(qiáng)了全校師生防災(zāi)減災(zāi)的意識,提高了應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,為創(chuàng)建“平安和諧校園”提供強(qiáng)有力的安全保障。

  學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)安全教育總結(jié)11

  5月12日是國家“防災(zāi)減災(zāi)日”。5月9日至5月13日,是“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”時(shí)間,主題為“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”。我校認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局關(guān)于開展“防災(zāi)減災(zāi)日”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動的有關(guān)要求和有關(guān)指示精神,全面深入抓好安全教育工作,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,積極、主動、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全校師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動,不斷提高全校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,為構(gòu)建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障,F(xiàn)就活動情況總結(jié)如下:

  一、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全教育主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅(jiān)持以人為本,本著對學(xué)校安全工作高度負(fù)責(zé)的`態(tài)度,認(rèn)真負(fù)起學(xué)校安全教育的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實(shí)把安全教育擺上學(xué)校議事日程,作為學(xué)校安全建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓,精心組織,周密安排,力爭使安全主題教育活動取得實(shí)實(shí)在在的效果。在認(rèn)真總結(jié)去年學(xué)校開展防震減災(zāi)安全教育和應(yīng)急演練的經(jīng)驗(yàn)和不足,充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契機(jī),把學(xué)校安全教育推向新的高潮,并把這一主題活動貫穿于全年學(xué)校安全工作的始終。

  二、周密計(jì)劃,認(rèn)真落實(shí)。學(xué)校認(rèn)真根據(jù)“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”安全教育主題,緊密結(jié)合本校實(shí)際、結(jié)合學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn),制定切實(shí)可行的安全主題教育活動方案,明確安全教育目標(biāo)、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、教育活動措施、實(shí)施方法步驟等,確保主題教育活動有人抓,不脫節(jié)。圍繞安全教育主題,認(rèn)真分析學(xué)校目前安全工作現(xiàn)狀,特別要針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患進(jìn)行一次全面的排查,使學(xué)校的安全教育落到實(shí)處。

  三、積極宣傳,營造氛圍。5月9日,學(xué)校利用升國旗儀式舉行安全教育啟動儀式,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做了題為《向祖國致敬,紀(jì)念汶川大地震》的國旗下講話,做好宣傳教育發(fā)動工作,營造安全教育活動氛圍。在開展“安全教育日”和“安全教育周”期間,學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際,充分利用校園廣播、墻報(bào)、標(biāo)語以及班隊(duì)會活動等方式,大張旗鼓地向?qū)W生進(jìn)行安全宣傳教育。向?qū)W生介紹地震知識及防震要領(lǐng),各班也出一期安全班隊(duì)墻報(bào);高年級還利用《品德與社會》課的教材內(nèi)容組織學(xué)生進(jìn)行“如何應(yīng)對自然災(zāi)害”的交流與討論。使安全教育真正進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦。

  四、開展演練,增強(qiáng)意識。學(xué)校在扎實(shí)抓好主題教育活動的同時(shí),還結(jié)合本校實(shí)際,有針對性地開展安全疏散演練。演練過程,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在1分的時(shí)間內(nèi),師生全部按照預(yù)定的疏散路線,快速而有序地撤離到操場中央,達(dá)到了預(yù)期的目的,取得了圓滿的成功。這是學(xué)校繼上個(gè)學(xué)期舉辦“防震減災(zāi)演練”后的又一次安全疏散演練,推動學(xué)校安全教育深入開展,提高廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,不斷增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識和防范能力。

  今后,我校將繼續(xù)認(rèn)真組織開展校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動,并把這項(xiàng)工作常規(guī)化,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,進(jìn)一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時(shí)把損失降到最低限度,為創(chuàng)建“平安校園”“和諧校園”提供強(qiáng)有力的安全保障。

  學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)安全教育總結(jié)12

  一、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理

  學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件精神。建立以校長為組長的學(xué)!皯(yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組;制定了“應(yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動方案。

  二、廣泛宣傳,開展系列活動

  1、4月29日班主任會議,宣傳布置活動安排,確保了各項(xiàng)活動的正常開展。

  2、5月1日前由消防設(shè)備設(shè)施檢查組、教學(xué)設(shè)施設(shè)備檢查組對校內(nèi)一切設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面檢查,對存在的安全隱患立即整治。

  3、5.7每班發(fā)放一份《小學(xué)生自護(hù)自救安全常識》由班主任對學(xué)生開展自救自護(hù)的培訓(xùn),重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生的逃生意識和技能訓(xùn)練。

  4、5.8前每班出了一期防震減災(zāi)的黑板報(bào),由政教處進(jìn)行評比,這次的黑板報(bào)從版面的設(shè)計(jì)到內(nèi)容的選擇都是由學(xué)生自己完成,出的都非常的棒,因此政教處決定班班有獎,不僅提高了學(xué)生的積極性,更是在過程中學(xué)到了很多防震救災(zāi)的知識。

  5、5月11日利用國旗下講話對全校師生進(jìn)行安全教育。

  6、5.12開展自救自護(hù)的主題班會,重點(diǎn)防溺水教育。

  7、5月13日開展自救自護(hù)三字經(jīng)背誦比賽(分年級,選擇不同的評分標(biāo)準(zhǔn))

  8、5月12日結(jié)合市區(qū)教育局“全省萬校師生應(yīng)急避險(xiǎn)大演練活動”相關(guān)活動,開展演練。5月12日上午9點(diǎn)40分,廣播室內(nèi)突然傳出警報(bào)聲,政教處主任朱老師緊急通報(bào)學(xué)校教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),請同學(xué)和老師馬上撤離。朱老師話音剛落,同學(xué)們已在老師的組織下,用毛巾、紅領(lǐng)巾等物品捂住嘴巴,有序地從樓梯上下來,迅速到達(dá)操場集合。此次火場逃生演習(xí),進(jìn)一步提高了師生火場中自救、自護(hù)的能力,提高了師生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

  9、全校每名學(xué)生寫一篇自救自護(hù)案例,其中每班選出三篇優(yōu)秀學(xué)生習(xí)作上交政教處,并由政教處進(jìn)行評比。

  10、每位老師上交了一份安全教育成功的典型案例。

  三、取得效果

  1、學(xué)生安全知識面更廣了,安全意識更強(qiáng)了,對注意安全的`理解更深了。

  2、通過對各種災(zāi)害避險(xiǎn)知識的學(xué)習(xí),學(xué)生的自我保護(hù)能力和意識更高了。

  3、管理機(jī)制更加完善,教育責(zé)任到人,落實(shí)到位了。

  4、 創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。

  總之,通過“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳周,特別是逃生演練這一契機(jī),大大加強(qiáng)了對學(xué)生的安全教育,建立起了一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。在今后的工作中,我校將繼往開來,與時(shí)俱進(jìn),進(jìn)一步做好學(xué)校的一切安全工作。

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