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學(xué)校師生健康檢測(cè)方案

時(shí)間:2024-09-11 11:04:37 晶敏 方案 我要投稿
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學(xué)校師生健康檢測(cè)方案(精選16篇)

  為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么問(wèn)題來(lái)了,方案應(yīng)該怎么寫(xiě)?下面是小編為大家整理的學(xué)校師生健康檢測(cè)方案(精選16篇),希望能夠幫助到大家。

學(xué)校師生健康檢測(cè)方案(精選16篇)

  學(xué)校師生健康檢測(cè)方案 1

  為了認(rèn)真落實(shí)教育部20XX年關(guān)于學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試的通知,認(rèn)真執(zhí)行文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,特制定我校學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試方案。

  一、測(cè)試目的

  通過(guò)學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉,提高自我保健能力和體質(zhì)健康水平,為學(xué)校提高體育教學(xué)質(zhì)量提供可靠的參考依據(jù)。

  二、組織機(jī)構(gòu):

  1、工作分工

 。1)測(cè)試具體安排及技術(shù)指導(dǎo):由高二年段體育教師具體負(fù)責(zé),戴兆敏老師全面負(fù)責(zé);

  (2)紀(jì)律和安全:由班主任和保衛(wèi)人員負(fù)責(zé),協(xié)助本班體育教師完成測(cè)試工作;

 。3)測(cè)試數(shù)據(jù)的'錄入:由本年段體育教師具體負(fù)責(zé)

  (4)后勤保障:鄭志輝、盧建彬負(fù)責(zé)

  (5)醫(yī)療、安全保障:學(xué)校醫(yī)務(wù)室和保衛(wèi)科具體負(fù)責(zé)、

  2、測(cè)試內(nèi)容:

  立定跳遠(yuǎn)、50米、坐位體前屈、引體向上(男)、仰臥起坐(女)、1000米(男)、800米(女)

  3、測(cè)試時(shí)間

 。1)20XX年10月25日全天

 。2)若由于天氣原因,影響正常的測(cè)試工作時(shí),測(cè)試時(shí)間由體育組另行通知。

  三、測(cè)試地點(diǎn):

  永定一中運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

  四、測(cè)試分組:

 。1)第一組:1班、2班、3班、4班、5班、6班

  第二組:7班、8班、9班、10班、11班、12班

  第三組:13班、14班、15班、16班、17班、18班、19班

  (2)上午測(cè)試50米、立定跳遠(yuǎn)、引體向上(男)/仰臥起坐

 。ㄅ幌挛鐪y(cè)試坐位體前屈、1000米(男)/800米(女)。

 。3)上午8:00至9:20第一組,9:20至10:40第二組,10:40至12:00第三組,下午14點(diǎn)開(kāi)始,1至19班男生集合測(cè)試;15點(diǎn)30分1至19班女生測(cè)試。(每組需提前15分鐘在足球場(chǎng)內(nèi)由體育委員帶領(lǐng)做好準(zhǔn)備活動(dòng))

  五、測(cè)試要求:

 。1)各班根據(jù)學(xué)校安排時(shí)間,做好組織和宣傳工作,使每位

  學(xué)生都能順利參加測(cè)試。

 。2)測(cè)試前,學(xué)生必須認(rèn)真閱讀體質(zhì)健康測(cè)試相關(guān)知識(shí)。(見(jiàn)體育教材)

  (3)測(cè)試時(shí)必須穿運(yùn)動(dòng)鞋、運(yùn)動(dòng)服,由體育委員統(tǒng)一帶領(lǐng)做好準(zhǔn)備活動(dòng)。

  (4)參加測(cè)試的教師,要認(rèn)真負(fù)責(zé),公平公正完成測(cè)試工作,各班同學(xué)在測(cè)試中根據(jù)測(cè)試班級(jí)的順序,聽(tīng)從學(xué)校測(cè)試教師統(tǒng)一安排,遵守測(cè)試紀(jì)律。

  (5)測(cè)試中不得違規(guī)作弊,一經(jīng)查實(shí),取消測(cè)試成績(jī)并嚴(yán)肅處理,如果在測(cè)試中因病因事請(qǐng)假的學(xué)生,必須在學(xué)校規(guī)定的補(bǔ)測(cè)時(shí)間內(nèi)持班主任證明到場(chǎng)與本班的任課教師聯(lián)系測(cè)試,過(guò)期不予受理,責(zé)任自負(fù)。

  六、測(cè)試分工:

  50米第一組:

  50米第二組:

  引體向上:

  仰臥起坐:

  立定跳遠(yuǎn):

  坐位體前屈:

  800米/1000米:

 。ǘy(cè)試流程

  1、每組班級(jí)需提前15分鐘在足球場(chǎng)靠主席臺(tái)位置由體育委員帶領(lǐng)做準(zhǔn)備活動(dòng)。

  2、上午每組班級(jí)男生在50米第二組位置集合測(cè)試,女生在50米第一組集合測(cè)試;測(cè)試完成的同學(xué),女生前往仰臥起坐測(cè)試點(diǎn)測(cè)試,然后測(cè)試立定跳遠(yuǎn)(一區(qū));男生前往引體向上測(cè)試點(diǎn)測(cè)試,然后測(cè)試立定跳遠(yuǎn)(二區(qū))。

  3、下午14點(diǎn),1至19班男生在足球場(chǎng)集中測(cè)試坐位體前屈,測(cè)完20人后成一組測(cè)試1000米;15點(diǎn)30分,1至19班女生在足球場(chǎng)集中測(cè)試坐位體前屈,測(cè)完20人后成一組測(cè)試800米。

  七、注意事項(xiàng):

  1、清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),班主任要注意特異體質(zhì)學(xué)生摸底,并提前告知體育教師,防止學(xué)生在測(cè)試中發(fā)生意外。

  2、測(cè)試過(guò)程中一切要聽(tīng)從體育教師的統(tǒng)一安排,不得影響測(cè)試秩序,測(cè)試完畢的同學(xué)回到原班按照課表上課。

  學(xué)校師生健康檢測(cè)方案 2

  根據(jù)上級(jí)通知要求和學(xué)校工作具體部署,堅(jiān)持樹(shù)立健康第一的指導(dǎo)思想,加強(qiáng)學(xué)校體育工作,促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉,養(yǎng)成良好的體育習(xí)慣,進(jìn)而提高學(xué)生體質(zhì),結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本管理實(shí)施方案。

  一、組織與管理

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組員:全體教師

  1、學(xué)校制定《學(xué)生體質(zhì)管理實(shí)施方案》,有序開(kāi)展工作,并將《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作納入學(xué)校正常的教育教學(xué)工作之中。學(xué)校專(zhuān)人負(fù)責(zé),實(shí)行崗位責(zé)任制,校長(zhǎng)為實(shí)施第一責(zé)任人。

  2、按照上級(jí)要求開(kāi)齊各年級(jí)體育課程,一、二、三年級(jí)每周四節(jié)體育課,四、五、六年級(jí)每周三節(jié)體育課。規(guī)范課程內(nèi)容,規(guī)范教師行為,不斷提升課堂教學(xué)效果。

  二、實(shí)施內(nèi)容

  1、上足體育課一、二、三年級(jí)每周四節(jié)體育課,四、五、六年級(jí)每周三節(jié)體育課。

  2、體質(zhì)健康測(cè)試。

  根據(jù)學(xué)生的生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律,從身體形態(tài)、身體機(jī)能、身體素質(zhì)等方面綜合評(píng)定學(xué)生的體質(zhì)健康狀況,分年段進(jìn)行測(cè)試。

  一、二年級(jí)項(xiàng)目:身高、體重、坐位體前屈、50米跑、1分鐘跳繩。

  三、四年級(jí)項(xiàng)目:身高、體重、坐位體前屈、50米跑、1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐。

  五、六年級(jí)項(xiàng)目:身高、體重、坐位體前屈、50米跑、400米跑、1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐。

  3、由學(xué)生與家長(zhǎng)共同設(shè)計(jì)多項(xiàng)體育項(xiàng)目,包括長(zhǎng)跑、跳繩、俯臥撐、仰臥起坐、健身操、呼啦圈等等。

  4、開(kāi)展陽(yáng)光體育大課間,確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。

  三、具體要求與措施

  1、做好學(xué)生、教師、家長(zhǎng)的宣傳教育工作,讓學(xué)生懂得增強(qiáng)體質(zhì)健康的重要性,讓教師重視學(xué)生體質(zhì)健康,讓家長(zhǎng)支持學(xué)校開(kāi)展學(xué)生提高體質(zhì)活動(dòng)。

  2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試的組織和管理,積極組織多種多樣的體育鍛煉形式,將體育課的組織形式與課間操以及各種體育課外活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康的發(fā)展。

  3、有計(jì)劃性地開(kāi)展體育測(cè)驗(yàn)活動(dòng),督促、指導(dǎo)和加強(qiáng)學(xué)生平時(shí)鍛煉和了解自身體質(zhì)健康狀況。

  4、學(xué)校保證學(xué)生體育鍛煉時(shí)間,安排好兩操,確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,并作好安排、記錄、保證鍛煉的質(zhì)量。

  5、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與聯(lián)系,合理制定學(xué)生家庭體育鍛煉的.計(jì)劃與內(nèi)容,做到科學(xué)、合理、易操作、安全性強(qiáng)。

  6、加強(qiáng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)安全教育,在日常體育鍛煉、測(cè)試、競(jìng)賽活動(dòng)中做好安全防范工作。對(duì)安全事故要追究直接責(zé)任人的責(zé)任。

  7、聚焦“教會(huì)、勤練、常賽”,逐步完善“健康知識(shí)+基本運(yùn)動(dòng)技能+專(zhuān)項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能”學(xué)校體育教學(xué)模式,讓每位學(xué)生掌握1-2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。

  8、學(xué)校要組織開(kāi)展“全員運(yùn)動(dòng)會(huì)”“全員體育競(jìng)賽”等多種形式的活動(dòng),構(gòu)建完善的“校內(nèi)競(jìng)賽一校級(jí)聯(lián)賽一選拔性競(jìng)賽”中小學(xué)體育競(jìng)賽體系。

  9、要將體質(zhì)健康管理工作納入學(xué)校的日常管理,定期召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行專(zhuān)題研究,建立健康促進(jìn)校長(zhǎng)、班主任負(fù)責(zé)制,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)信、家訪(fǎng)等形式加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。

  10、學(xué)校要暢通家長(zhǎng)反映問(wèn)題和意見(jiàn)渠道,設(shè)立監(jiān)督舉報(bào)電話(huà)或網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),及時(shí)改進(jìn)相關(guān)工作,切實(shí)保障學(xué)生體質(zhì)健康科學(xué)管理。

  學(xué)校師生健康檢測(cè)方案 3

  一、指導(dǎo)思想

  為了貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)的決定》提出的"學(xué)校教育要樹(shù)立健康第一的指導(dǎo)思想,切實(shí)加強(qiáng)體育工作"的精神,促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉,養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉身體的習(xí)慣,提高自我保健能力和體質(zhì)健康水平。根據(jù)文件的精神,決定展開(kāi)20xx年的'體質(zhì)測(cè)試活動(dòng)。

  二、組織方式

  為了更好落實(shí)國(guó)家政策,也為了實(shí)實(shí)在在提高學(xué)生的身體素質(zhì),還為了提高家長(zhǎng)、老師、學(xué)生的重視,因而決定本年度的體質(zhì)測(cè)試采用菜單式的方法。學(xué)生人手一張?bào)w質(zhì)健康測(cè)試登記表,測(cè)試項(xiàng)目檢測(cè)老師將成績(jī)登記到體質(zhì)測(cè)試單上。

  三、測(cè)試時(shí)間:

  20xx年10月9日下午

  四、測(cè)試方法:

  1.場(chǎng)地安排:

  50米跑:主席臺(tái)旁邊的跑道

  50乘8:主席臺(tái)對(duì)面的跑道

  1分鐘跳繩:操場(chǎng)靠近教學(xué)樓彎道

  坐位體前屈:唯真樓教學(xué)樓后面

  1分鐘仰臥起坐:唯真樓教學(xué)樓后面

  身高體重:唯真樓小禮堂

  班級(jí)按順序每次出來(lái),未輪到的班級(jí)在教室候命,班主任組織好班級(jí)紀(jì)律。

  2.測(cè)試裁判安排

  組長(zhǎng):

  負(fù)責(zé)人:

  10月xx日下午裁判員安排:

  身高體重:

  50米:

  50乘8:

  1分鐘跳繩:

  坐位體前屈:

  1分鐘仰臥起坐:

  五、成績(jī)導(dǎo)入

  體測(cè)完成后班主任收集好學(xué)生的體測(cè)單子,并登錄學(xué)校QQ群共享郵箱,下載學(xué)生體測(cè)數(shù)據(jù)輸入的模版,按要求填好學(xué)生基本信息,并輸入成績(jī),發(fā)回郵箱。

  學(xué)校師生健康檢測(cè)方案 4

  目的意義

  通過(guò)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的方案實(shí)施,促進(jìn)學(xué)生積極鍛煉身體,不斷糾正和改良學(xué)生體質(zhì)健康狀況中出現(xiàn)的問(wèn)題,從而使學(xué)生擁有健康的體魄和健全的人格。

  一、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

  為保證學(xué)生體質(zhì)測(cè)試工作順利進(jìn)行,成立學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)。

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  負(fù)責(zé)部署和加強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)測(cè)試訓(xùn)練工作,組織人員進(jìn)行學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作。

  二、時(shí)間安排

  20xx-10加強(qiáng)項(xiàng)目練習(xí)

  20xx-11-16下午集中測(cè)試

  20xx-11-17~20xx-11-19數(shù)據(jù)輸入

  20xx-11-20~20xx-11-25數(shù)據(jù)處理

  20xx-11-30前數(shù)據(jù)上報(bào)

  四、測(cè)試小組

  組長(zhǎng):

  成員:全體體育教師及初一年級(jí)任課教師

  五、考試流程

  1、集體進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)

  2、進(jìn)行第一個(gè)項(xiàng)目50米

  3、進(jìn)行第二個(gè)項(xiàng)目技巧

  4、進(jìn)行第三個(gè)項(xiàng)目立定跳遠(yuǎn)

  5、進(jìn)行第四個(gè)項(xiàng)目擲實(shí)心球

  6、 進(jìn)行第五個(gè)項(xiàng)目800/1000米

  六、工作人員安排

  1、準(zhǔn)備活動(dòng):

  2、引導(dǎo)員:

  3、50米:

  4、技巧:

  5、立定跳遠(yuǎn):

  6、擲實(shí)心球:

  7、800/1000米:

  8、測(cè)試監(jiān)督:

  三、工作職責(zé)

  1、引導(dǎo)員:依照分組順序點(diǎn)組的學(xué)生,帶學(xué)生進(jìn)行前四個(gè)項(xiàng)目的測(cè)試結(jié)束,引導(dǎo)學(xué)生到跑步的起點(diǎn)侯考,完成一輪工作,再去帶下一組學(xué)生。

  2、50米裁判:發(fā)令員以清晰的口令督促學(xué)生做好準(zhǔn)備,以旗語(yǔ)作為起跑信號(hào),計(jì)時(shí)員正確測(cè)試學(xué)生的.成績(jī),并記錄在登記表上。

  3、技巧裁判:依順序測(cè)試學(xué)生的技巧動(dòng)作,完成動(dòng)作的給予合格,未能完整完成動(dòng)作的給予不合格。

  4、立定跳遠(yuǎn)裁判:依順序測(cè)試學(xué)生的成績(jī),每名學(xué)生跳3次,記錄最遠(yuǎn)的一次最為評(píng)分成績(jī)。

  5、實(shí)心球裁判員:依順序測(cè)試學(xué)生的成績(jī),每名學(xué)生擲3次,記錄最遠(yuǎn)的一次最為評(píng)分成績(jī)。

  6、800/1000米裁判:按學(xué)生分組進(jìn)行測(cè)試,填寫(xiě)學(xué)生長(zhǎng)跑成績(jī)。

  注意事項(xiàng):

  1、各個(gè)測(cè)試點(diǎn)的老師要特別關(guān)心學(xué)生的運(yùn)動(dòng)情況,如學(xué)生有不良反應(yīng)及時(shí)上報(bào),停止該學(xué)生的測(cè)試。

  2、各個(gè)測(cè)試點(diǎn)的老師要高度樹(shù)立安全責(zé)任意識(shí),科學(xué)合理有序的進(jìn)行測(cè)試,避免出現(xiàn)運(yùn)動(dòng)傷害。

  3、為保證測(cè)試的嚴(yán)肅性,各班班主任老師要加強(qiáng)紀(jì)律教育和安全教育,學(xué)校將對(duì)測(cè)試過(guò)程中違規(guī)違紀(jì)學(xué)生要進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

  學(xué)校師生健康檢測(cè)方案 5

  一、指導(dǎo)思想

  為了全面貫徹《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》試行方案,牢固樹(shù)立“健康第一,素質(zhì)第一”的思想,使學(xué)生和廣大的學(xué)生以及家長(zhǎng)能夠及時(shí)了解學(xué)生的健康水平,督促學(xué)生積極參加體育鍛煉,上好體育課,養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,進(jìn)而全面增進(jìn)學(xué)生的體質(zhì)健康水平。把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體美全面發(fā)展的高素質(zhì)的人才。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:教導(dǎo)處、體育組、各班班主任

  三、測(cè)試項(xiàng)目

  初一年級(jí):身高、體重、視力、肺活量、坐位體前屈、50米跑、800米、1000米、1分鐘仰臥起坐

  初二年級(jí):身高、體重、視力、肺活量、坐位體前屈、50米跑、800米、1000米、1分鐘仰臥起坐

  初三年級(jí):身高、體重、視力、肺活量、坐位體前屈、50米跑、800米、1000米、1分鐘仰臥起坐

  四、具體分工

  測(cè)試操作人:

  材料保管負(fù)責(zé)人:

  軟件管理負(fù)責(zé)人:

  五、主要工作

  1、首先按照教學(xué)大綱和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,制定出切實(shí)可行的計(jì)劃。計(jì)劃的內(nèi)容根據(jù)學(xué)生的生理、心理特點(diǎn),針對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康存在的問(wèn)題,重視選擇具有一定運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,能有效提高學(xué)生身體素質(zhì)的體育項(xiàng)目,以改善學(xué)生的心肺功能,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞,堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì)。

  2、其次,向班主任和學(xué)生推行“學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)”。介紹體質(zhì)測(cè)試的內(nèi)容、方法。介紹關(guān)于此方面素質(zhì)的輔助練習(xí)內(nèi)容。致家長(zhǎng)一封信,告訴家長(zhǎng)積極配合學(xué)校督促學(xué)生積極進(jìn)行自我鍛煉,合理安排學(xué)生的作息時(shí)間,并讓學(xué)生了解自己的體質(zhì)健康狀況,針對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行科學(xué)的鍛煉,以達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)健康水平的目標(biāo)。

  3、體育教師在課堂教學(xué)中,采取多種形式激發(fā)學(xué)生的'運(yùn)動(dòng)興趣,養(yǎng)成自覺(jué)積極進(jìn)行體育鍛煉的習(xí)慣,積極推進(jìn)學(xué)生課外體育活動(dòng)和大課間活動(dòng)的開(kāi)展,在抓好體育課堂教學(xué)的同時(shí),落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)的活動(dòng),大力推選大課間體育活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生鍛煉身體的積極性。

  4、最后,通過(guò)學(xué)生的自我鍛煉,教師的有效指導(dǎo),學(xué)校的高度重視,安排學(xué)生集中進(jìn)行分組測(cè)試,并進(jìn)行成績(jī)的統(tǒng)計(jì)和上報(bào)。

  六、實(shí)施步驟

  1、九月初向?qū)W生介紹體質(zhì)測(cè)試的`內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)以及測(cè)試的方法。布置增強(qiáng)體質(zhì)的輔助練習(xí)手段,讓學(xué)生利用課外時(shí)間進(jìn)行自我鍛煉。

  2、從九月上旬開(kāi)始,利用體育課上的素質(zhì)練習(xí)時(shí)間,加強(qiáng)此方面內(nèi)容的練習(xí),為學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)測(cè)試奠定基礎(chǔ)。

  3、九月二十一日對(duì)學(xué)生進(jìn)行測(cè)試。

  4、十月十八至二十日對(duì)學(xué)生的體質(zhì)測(cè)試數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析、并上報(bào)測(cè)試數(shù)據(jù)。

  學(xué)校師生健康檢測(cè)方案 6

  為做好測(cè)試的組織和配合工作,特制定“xx市xx高級(jí)中學(xué)學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)工作實(shí)施方案”。

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)上級(jí)精神,學(xué)校各部門(mén)要全面、全力做好各項(xiàng)測(cè)試準(zhǔn)備工作和測(cè)試配合工作,學(xué)校要把這項(xiàng)工作真正當(dāng)作一項(xiàng)政治工作來(lái)完成,并在此次工作的基礎(chǔ)上,形成制度化工作,為上級(jí)部門(mén)長(zhǎng)期提供真實(shí)有效的相應(yīng)年齡段學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù),為國(guó)家制定促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康決策作出貢獻(xiàn)。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組員:

  工作組:全體體育教師,學(xué)生樣本班級(jí)的所有班主任

  三、監(jiān)測(cè)對(duì)象

  本校15(高一年級(jí)學(xué)生)、16(高二年級(jí)學(xué)生)、17(高三年級(jí)學(xué)生)周歲三個(gè)年齡段的`學(xué)生,且發(fā)育健全、身體健康、無(wú)明顯生理缺陷,具有本市戶(hù)籍的漢族學(xué)生(父母均為漢族)。

  四、樣本量

  每個(gè)年齡段的有效樣本量為男女各60人,樣本總量共360人。

  五、檢測(cè)內(nèi)容

  包括身體形態(tài)、身體素質(zhì)、健康檢查三個(gè)部分,共18個(gè)小項(xiàng)。

  六、檢測(cè)時(shí)間與地點(diǎn)

  1、20xx年10月,完成學(xué)生健康體檢工作;

  2、20xx年11月15日前,完成學(xué)生身體素質(zhì)指標(biāo)內(nèi)容的檢測(cè)工作。測(cè)試地點(diǎn)由區(qū)教育局相關(guān)部門(mén)統(tǒng)一安排。

  七、工作步驟

  1、9月13日,傳達(dá)、學(xué)習(xí)上級(jí)體質(zhì)健康工作方案,并制定本校工作實(shí)施方案,布置學(xué)校方案實(shí)施工作。(xx副校長(zhǎng)負(fù)責(zé))

  2、10月15日,完成學(xué)校樣本學(xué)生的初步確認(rèn)。(校醫(yī)xx負(fù)責(zé),體育教師與班主任協(xié)助)

  3、10月20日,樣本信息核查,上報(bào)教育局。(xx負(fù)責(zé))

  4、11月1日,相關(guān)班主任培訓(xùn),公布學(xué)生分組名單及負(fù)責(zé)人。(xx負(fù)責(zé))

  5、測(cè)試前三天,完成身體素質(zhì)測(cè)試場(chǎng)地和器材準(zhǔn)備工作(xx負(fù)責(zé));完成身體形態(tài)、健康體檢教室的安排與布置(xx負(fù)責(zé))。

  6、測(cè)試前一天,召開(kāi)參加測(cè)試學(xué)生和學(xué)校工作人員動(dòng)員大會(huì)。校長(zhǎng)或領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)作動(dòng)員,xx負(fù)責(zé)講解測(cè)試安全及具體要求。

  7、測(cè)試當(dāng)天:xx副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)全面工作;xx主任負(fù)責(zé)后勤保障工作;xx負(fù)責(zé)配合省體檢隊(duì)工作;各班主任負(fù)責(zé)本班樣本小組的帶隊(duì)和組織工作;xx及部分體育教師負(fù)責(zé)配合身體素質(zhì)測(cè)試工作;xx負(fù)責(zé)各項(xiàng)測(cè)試與檢查的協(xié)調(diào)工作

  8、如有變化,另行告知。

  學(xué)校師生健康檢測(cè)方案 7

  根據(jù)20xx年《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試和上報(bào)工作的通知》及市教育局20xx年學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作會(huì)議要求,為促進(jìn)我校學(xué)生積極參加體育鍛煉,養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉身體的良好習(xí)慣,學(xué)校高度重視,狠抓落實(shí),結(jié)合本校實(shí)際情況制定本工作方案。

  一、組織機(jī)構(gòu):

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):

  組員:

  職責(zé):

  2、測(cè)試成員:各班體育教師,班主任配合。

  職責(zé):負(fù)責(zé)按照方案的要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行測(cè)試和指導(dǎo)鍛煉,負(fù)責(zé)成績(jī)的'收集、整理并對(duì)照《標(biāo)準(zhǔn)》及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如實(shí)填寫(xiě)表冊(cè),及時(shí)上報(bào)錄入成員。

  3、數(shù)據(jù)錄入:張靈

  職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試成績(jī)的錄入和國(guó)家及省的上報(bào)工作。

  二、工作要求:

  1、各教師應(yīng)按照《標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施要求統(tǒng)一安排,制定實(shí)施計(jì)劃方案,落實(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé),做到體育教師、班主任及各有關(guān)部門(mén)人員明確職責(zé),協(xié)同配合,共同組織實(shí)施,并將此工作列入學(xué)校班主任考評(píng)及體育教師的工作考核之中。

  2、測(cè)試要統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一要求;數(shù)據(jù)的記錄要真實(shí)。表冊(cè)填寫(xiě)字跡清楚、工整,格式正確。

  3、針對(duì)學(xué)生身體特點(diǎn),考慮氣候、場(chǎng)地等因素,科學(xué)組織測(cè)試工作,保證學(xué)生的身心健康和安全。對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的體育鍛煉指導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)的健康發(fā)展。

  4、有計(jì)劃性地開(kāi)展體育測(cè)驗(yàn)活動(dòng),督促、指導(dǎo)和加強(qiáng)學(xué)生平時(shí)鍛煉和了解自身體質(zhì)健康狀況。

  5、保證學(xué)生體育鍛煉時(shí)間,安排好兩課兩操一活動(dòng),確保學(xué)生的每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,并作好安排、記錄,保證鍛煉的質(zhì)量。

  6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,要健全各項(xiàng)安全保障制度,落實(shí)安全責(zé)任制,加強(qiáng)對(duì)場(chǎng)地、器材、設(shè)備的安全檢查。在日常體育鍛煉、測(cè)試中做好安全防范工作,以防事故產(chǎn)生。測(cè)試前要檢查和了解學(xué)生身體健康情況,對(duì)生病學(xué)生實(shí)行緩測(cè)或免測(cè)。堅(jiān)決杜絕平時(shí)不鍛煉,測(cè)試時(shí)搞突擊的現(xiàn)象,謹(jǐn)防意外傷害事故發(fā)生。

  7、保證《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試的一切經(jīng)費(fèi),積極購(gòu)置《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試所用器械,以保障測(cè)試工作的順利開(kāi)展。

  學(xué)校師生健康檢測(cè)方案 8

  一、指導(dǎo)思想:

  為貫徹教育部、國(guó)家體育總局關(guān)于在全國(guó)中小學(xué)校統(tǒng)一實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的通知精神,落實(shí)教育局下發(fā)的《陽(yáng)光體育體育運(yùn)動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)》,促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉,養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉身體的習(xí)慣,提高自我保健能力和體質(zhì)健康水平,特制定本方案。

  二、測(cè)試項(xiàng)目 :

  (一)一、二年級(jí)必測(cè)項(xiàng)目為身高、體重、坐位體前屈、50米跑往返跑。

  (二)三、四年級(jí)必測(cè)項(xiàng)目為身高、體重、擲實(shí)心球、50米跑往返跑。

 。ㄈ┪濉⒘昙(jí)必測(cè)項(xiàng)目為身高、體重、肺活量體重指數(shù)、擲實(shí)心球、臺(tái)階試驗(yàn)、50米跑往返跑。

  三、具體安排:

  (一)訓(xùn)練安排

  1.利用體育課進(jìn)行訓(xùn)練

  體育教師利用體育課對(duì)學(xué)生所要測(cè)試的每一個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行動(dòng)作指導(dǎo),教給學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作要求,提高學(xué)生動(dòng)作準(zhǔn)確率。在體育課中對(duì)技術(shù)動(dòng)作掌握不好的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo),同時(shí)做好所有學(xué)生的訓(xùn)練工作。

  2.利用體育大課間進(jìn)行訓(xùn)練

  利用體育大課間活動(dòng)開(kāi)展有針對(duì)性地訓(xùn)練。

 。ㄈy(cè)試安排

  第一階段:

  體育老師利用體育課時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)、訓(xùn)練,開(kāi)展第一次測(cè)試。

  第二階段:

  由體育老師根據(jù)學(xué)生成績(jī)進(jìn)行補(bǔ)測(cè),進(jìn)行數(shù)據(jù)匯總。

  四、個(gè)別項(xiàng)目測(cè)評(píng)方法

  1坐位體前屈;坐位體前屈如果由于器材原因可以改成立位體前屈,測(cè)試方法如下:

  (一)使用儀器:坐位體前屈測(cè)量計(jì)。

  (二)測(cè)定方法:受測(cè)者坐在乎坦墊物上,兩腿伸直,腳跟并攏,腳尖分開(kāi)約10—15cm,踩在測(cè)量計(jì)平板上,然后兩手并攏,兩臂和手伸直,漸漸使上體前屈,用兩手指尖輕輕推動(dòng)標(biāo)尺上的游標(biāo)前滑,直到不能繼續(xù)前伸。測(cè)兩次,取最好成績(jī),記錄以cm為單位,精確到小數(shù)點(diǎn)后1位。

  (三)注意事項(xiàng):

  1、兩臂前伸時(shí),兩腿不得彎曲。

  2、推動(dòng)游標(biāo)時(shí),手臂不能有突然前振的動(dòng)作。

  3、游標(biāo)未達(dá)零點(diǎn)為負(fù)值,記為“一”,超過(guò)零點(diǎn)為正值,記為“十!

  2臺(tái)階試驗(yàn)

  1.測(cè)試目的'

  測(cè)試學(xué)生的心血管機(jī)能。

  2.場(chǎng)地器材

  臺(tái)階或凳子、節(jié)拍器(或錄音機(jī)及磁帶)、秒表、

  3.測(cè)試方法

  女生及小學(xué)四年級(jí)以上男女生用高35厘米的臺(tái)階(或凳子);小學(xué)l~3年級(jí)男、女生用25厘米臺(tái)階(或凳子)做踏臺(tái)上、下運(yùn)動(dòng)。測(cè)驗(yàn)前測(cè)定安靜時(shí)的脈搏,然后受試者做輕度的準(zhǔn)備活動(dòng),主要是活動(dòng)下肢關(guān)節(jié)。上、下臺(tái)階(或凳子)的頻率是30次/分,因而節(jié)拍器的節(jié)律為120次/分(每上、下一次是四動(dòng))。試者按節(jié)拍器的節(jié)律完成試驗(yàn)。

  4.注意事項(xiàng)

 。╨)心臟有病的不能測(cè)試。

 。2)按2秒上、下一次的節(jié)奏進(jìn)行。當(dāng)受試者跟不上節(jié)奏時(shí)應(yīng)及時(shí)提醒,如果三次跟不上節(jié)奏應(yīng)停止測(cè)試,以免發(fā)生傷害事故。

 。3)上、下臺(tái)階時(shí),膝、能關(guān)節(jié)都應(yīng)伸直。

  (4)被測(cè)試者不能自己測(cè)量脈搏,有其他學(xué)生幫摸脈搏或者由老師完成

  (5)如果受試者不能完成3分鐘的負(fù)荷運(yùn)動(dòng),以實(shí)際上、下臺(tái)階的持續(xù)時(shí)間進(jìn)行計(jì)算,計(jì)算公式和方法同上。

  學(xué)校師生健康檢測(cè)方案 9

  一、測(cè)試項(xiàng)目與測(cè)試安排

 。ㄒ唬y(cè)試時(shí)間安排

  大三、大四《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試時(shí)間:20xx年10月16日-11月26日(含補(bǔ)測(cè)),具體安排見(jiàn)《大三大四體質(zhì)測(cè)試各學(xué)院時(shí)間安排表》(體育教學(xué)部將于10月初公布)。

  大一、大二《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試時(shí)間:20xx年10月11日-11月26日(含補(bǔ)測(cè)),具體時(shí)間由體育課任課教師通知學(xué)生。

 。ǘy(cè)試項(xiàng)目

  男:身高、體重,肺活量,坐位體前屈,立定跳遠(yuǎn),50米跑,引體向上,1000米跑;

  女:身高、體重,肺活量,坐位體前屈,立定跳遠(yuǎn),50米跑,一分鐘仰臥起坐,800米跑。

 。ㄈ┐笕笏臏y(cè)試流程

  1.教師講解測(cè)試注意事項(xiàng),部分學(xué)生進(jìn)行室外50米、仰臥起坐(女)/引體向上(男)、立定跳遠(yuǎn)的測(cè)試(事先進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)),其余學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)形態(tài)機(jī)能測(cè)試。

  2.室內(nèi)外學(xué)生交換測(cè)試項(xiàng)目。

  3.最后進(jìn)行耐力項(xiàng)目800米(女)/1000米(男)的測(cè)試(事先進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng))。

  二、測(cè)試地點(diǎn)

  松江校區(qū)東操場(chǎng)

  三、測(cè)試要求及有關(guān)說(shuō)明

 。ㄒ唬y(cè)試時(shí)學(xué)生務(wù)必身著運(yùn)動(dòng)裝、腳穿運(yùn)動(dòng)鞋。測(cè)試前三天保正充足的睡眠,嚴(yán)禁通宵上網(wǎng)等不良習(xí)慣;空腹、飯后半小時(shí)內(nèi)不宜參加劇烈運(yùn)動(dòng),學(xué)生應(yīng)根據(jù)測(cè)試安排,合理安排飲食。

  (二)如身體有暫時(shí)不適或時(shí)間上有沖突的憑學(xué)院輔導(dǎo)員簽名的請(qǐng)假條向體育教學(xué)部申請(qǐng)緩測(cè)或調(diào)換測(cè)試時(shí)間(無(wú)格式要求,手寫(xiě)即可)。

 。ㄈy(cè)試時(shí)學(xué)生必須攜帶校園一卡通。證件丟失請(qǐng)?zhí)崆稗k理,無(wú)校園一卡通者不予測(cè)試。嚴(yán)禁冒名頂替,對(duì)弄虛作假者視同考試作弊論處。

  (四)測(cè)試期間如遇下雨天氣,測(cè)試工作是否正常進(jìn)行由體育教學(xué)部統(tǒng)一安排。

  四、免測(cè)申請(qǐng)條件及流程

  (一)免測(cè)條件

  1.學(xué)生因臨時(shí)生。ū仨毘钟袑W(xué)院醫(yī)務(wù)室開(kāi)具一年內(nèi)不宜劇烈運(yùn)動(dòng)證明);

  2.有殘疾和疾病無(wú)法進(jìn)行運(yùn)動(dòng)(必須持縣級(jí)以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)病歷、診斷證明、檢查單(化驗(yàn)單);

  3.慢性病需要近期(半年)復(fù)診結(jié)果;

  4.住院病人需要提供住院病歷復(fù)印件;

  5.住院學(xué)生和先天性疾病學(xué)生診斷證明不受醫(yī)療機(jī)構(gòu)限制。

  6.其他符合國(guó)家學(xué)生體質(zhì)免測(cè)范圍的條件。

  (二)申請(qǐng)流程

  1.學(xué)生本人下載并填寫(xiě)《<大學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試>免測(cè)申請(qǐng)表》(見(jiàn)附件1);

  2.交學(xué)院審核簽字;

  3.學(xué)生持《免測(cè)申請(qǐng)表》和縣級(jí)以上醫(yī)療單位證明到校門(mén)診部(師生活動(dòng)中心)簽字(醫(yī)生簽名章);

  4.學(xué)生將《免測(cè)申請(qǐng)表》提交至體育教學(xué)部辦公室(圖書(shū)館110室)。

 。ㄈ睹鉁y(cè)申請(qǐng)表》辦理時(shí)間

  20xx年10月11日—22日

  (四)“《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》免測(cè)”辦理范圍

  因身體原因(身體缺陷、慢性病、心臟病、先天發(fā)育不良等疾病)不能參加本年度規(guī)定項(xiàng)目測(cè)試的學(xué)生,含20xx、20xx、20xx、20xx四個(gè)年級(jí)。

  請(qǐng)需要辦理免測(cè)的學(xué)生按照規(guī)定時(shí)間和要求辦理,逾期不予辦理。

  五、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的評(píng)定

 。ㄒ唬└鳒y(cè)試項(xiàng)目的數(shù)據(jù),由體育教學(xué)部匯總,每學(xué)年上傳國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)。學(xué)生畢業(yè)時(shí)的成績(jī)和等級(jí),按畢業(yè)當(dāng)年學(xué)年總分的'50%與其他學(xué)年總分平均得分的50%之和進(jìn)行評(píng)定。并記入《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)登記卡片》,在畢業(yè)時(shí)放入學(xué)生檔案。

 。ǘ稑(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試成績(jī)按百分制計(jì)分,90.0分及以上為優(yōu)秀,80.0-89.9分為良好,60.0-79.9分為及格,60.0分以下為不及格。學(xué)生測(cè)試成績(jī)?cè)u(píng)定達(dá)到良好及以上者,作為學(xué)校各類(lèi)評(píng)優(yōu)與評(píng)獎(jiǎng)的依據(jù)。學(xué)年測(cè)試成績(jī)?cè)u(píng)定不及格者,在本學(xué)年度準(zhǔn)予補(bǔ)測(cè)一次,補(bǔ)測(cè)仍不及格,則學(xué)年成績(jī)?cè)u(píng)定為不及格。

 。ㄈ┳20xx級(jí)開(kāi)始在本科人才培養(yǎng)計(jì)劃中設(shè)置《體質(zhì)健康》課程,總學(xué)分為1個(gè)學(xué)分,為必修課程。成績(jī)優(yōu)秀者由學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)委員會(huì)發(fā)放體質(zhì)測(cè)試優(yōu)秀證書(shū)。

  學(xué)校師生健康檢測(cè)方案 10

  為了促進(jìn)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的順利實(shí)施,努力使廣大學(xué)生得到健康成長(zhǎng),根據(jù)上街區(qū)教育體育局20xx年《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試和上報(bào)工作方案的通知,促進(jìn)我校學(xué)生積極參加體育鍛煉,保證學(xué)生“每天鍛煉1小時(shí)”,不斷糾正和改變學(xué)生體質(zhì)健康狀況中出現(xiàn)的問(wèn)題,從而使學(xué)生擁有健康、端莊、秀美的體魄姿態(tài)和健全的人格。將“健康第一”的指導(dǎo)思想落到實(shí)處,充分發(fā)揮學(xué)校體育在育人教育中的獨(dú)特作用,F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際情況制定本實(shí)施方案。

  一、成立實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》工作領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)生體制健康測(cè)試組

  (一)、實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成 員:

  (二)、學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試組

  組 長(zhǎng):

  成 員:

  (三)、數(shù)據(jù)錄入組

  李躍菊

  二、組織實(shí)施

  第一階段:(20xx年9月8日—27日)

  宣傳發(fā)動(dòng),讓學(xué)生了解測(cè)試的重要性,由鄭州市第一〇〇中學(xué)實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)組織,學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試組負(fù)責(zé)具體落實(shí)工作。

  第二階段:(20xx年9月28日—9月29日)

  進(jìn)行測(cè)試工作,做好記錄并填好紙質(zhì)檔案,由學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試組負(fù)責(zé)具體落實(shí)工作。

  第三階段:(20xx年9月30日—10月10日)

  測(cè)試數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)及上傳工作,由數(shù)據(jù)錄入組負(fù)責(zé)具體工作。

  三、測(cè)試工作具體要求

  (一)、測(cè)試前要做好器材、宣傳動(dòng)員,提高測(cè)試時(shí)間的利用率,保證測(cè)試效果。

  (二)、身體形態(tài)、身體機(jī)能和身體素質(zhì)的測(cè)試,按《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)解讀》中的有關(guān)要求進(jìn)行。

  (三)、測(cè)試一般采用流水作業(yè)方式,測(cè)試過(guò)程中必須保證秩序正常,測(cè)試數(shù)據(jù)和記錄要準(zhǔn)確無(wú)誤,測(cè)試、記錄、監(jiān)督檢查人員必須在測(cè)試結(jié)果上簽字。具體測(cè)試工作在實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一安排下,由體育組負(fù)責(zé)組織測(cè)試;各班主任負(fù)責(zé)組織教育、督促檢查;校醫(yī)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)務(wù)監(jiān)督和指導(dǎo)。

  (四)、測(cè)試的原始數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)資料由體育組妥善保存,專(zhuān)人負(fù)責(zé)收集、保存成績(jī)登記表和統(tǒng)計(jì)資料,并歸入學(xué)校的學(xué)生體質(zhì)健康檔案。測(cè)試項(xiàng)目成績(jī),由體育組匯總,并按照要求評(píng)定成績(jī),確定等級(jí)。

  (五)、學(xué)生測(cè)試項(xiàng)目的`測(cè)試值記錄、得分、評(píng)定等級(jí)確因客觀(guān)有誤需修改時(shí),應(yīng)由學(xué)生向體育組書(shū)面申請(qǐng),經(jīng)相關(guān)測(cè)試教師、測(cè)試組總負(fù)責(zé)人、主管領(lǐng)導(dǎo)核實(shí)簽字后予以修改。

  (六)、測(cè)試成績(jī)、評(píng)定結(jié)果應(yīng)及時(shí)反饋給學(xué)生,以便指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)、合理的鍛煉。

  (七)、體育組要深入實(shí)際,調(diào)查研究,掌握第一手?jǐn)?shù)據(jù)、資料,總結(jié)帶有規(guī)律性的經(jīng)驗(yàn),要對(duì)本校的測(cè)試數(shù)據(jù)和評(píng)定等級(jí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,上報(bào)學(xué)校為學(xué)生體育工作的開(kāi)展提供科學(xué)的參考依據(jù)。

  四、器材設(shè)備

  學(xué)校按國(guó)家有關(guān)規(guī)定要求配備體育鍛煉器材、設(shè)備和測(cè)試器材設(shè)備,以保證安全需要,達(dá)到鍛煉目的。實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》必須配備測(cè)試器材,選用的器材必須是經(jīng)過(guò)國(guó)家質(zhì)量監(jiān)督部門(mén)檢測(cè)達(dá)到測(cè)試要求的合格產(chǎn)品。為保證測(cè)試數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性,加強(qiáng)對(duì)測(cè)試人員和數(shù)據(jù)管理人員的培訓(xùn),嚴(yán)格測(cè)試要求,規(guī)范測(cè)試方法,嚴(yán)明測(cè)試紀(jì)律,確保測(cè)試數(shù)據(jù)真實(shí)地反映學(xué)生體質(zhì)健康狀況。

  五、經(jīng)費(fèi)落實(shí)

  學(xué)校在經(jīng)費(fèi)支出中保證一定比例用于《標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施工作所需的管理工作費(fèi)、宣傳活動(dòng)費(fèi)、設(shè)備設(shè)施的購(gòu)置與維護(hù)等費(fèi)用,并保證專(zhuān)款專(zhuān)用!稑(biāo)準(zhǔn)》的組織、測(cè)試、補(bǔ)測(cè)和統(tǒng)計(jì)工作,均安排在單獨(dú)時(shí)間進(jìn)行。

  六、檢查和監(jiān)督

  學(xué)!稑(biāo)準(zhǔn)》領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》的情況檢查和監(jiān)督,定期抽查,對(duì)弄虛作假,徇私舞弊者,給予通過(guò)報(bào)批評(píng),情節(jié)嚴(yán)重者,給予相應(yīng)的處分。

  學(xué)校師生健康檢測(cè)方案 11

  根據(jù)《中華人民共和國(guó)體育法》、《全民健身計(jì)劃綱要》和《國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作規(guī)定》,按照教育部、國(guó)家體育總局的實(shí)施要求和區(qū)教育局和區(qū)體育局的統(tǒng)一部署,為確!稑(biāo)準(zhǔn)》在我校的順利實(shí)施,特制定本方案。

  一、目的意義

  通過(guò)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》方案的實(shí)施,促進(jìn)學(xué)生積極鍛煉,不斷糾正和改變學(xué)生體質(zhì)健康狀況中出現(xiàn)的問(wèn)題,從而使學(xué)生擁有健康端莊秀美的體魄姿態(tài)和健全的人格。將“健康第一”的指導(dǎo)思想落到實(shí)處,充分發(fā)揮學(xué)校體育在育人教育中的獨(dú)特作用。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  三、工作安排

  1、領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行會(huì)議動(dòng)員。

  2、組織全組老師學(xué)習(xí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。

  3、體育教師利用室內(nèi)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的宣傳和教育,提高學(xué)生對(duì)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》目的意義的理解和認(rèn)識(shí)。

  4、下發(fā)《致家長(zhǎng)一封信》,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的宣傳,并配合學(xué)校開(kāi)展好此項(xiàng)工作,達(dá)到提高學(xué)生體質(zhì)的目的'。

  5、體育教師負(fù)責(zé)指導(dǎo),測(cè)試和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)及評(píng)價(jià)及時(shí)上報(bào)各項(xiàng)數(shù)據(jù)。

  四、測(cè)試內(nèi)容(依據(jù)我校的實(shí)際情況)

  組別評(píng)價(jià)指標(biāo)(測(cè)試項(xiàng)目)分值備注一二年級(jí)身高100必測(cè)體重坐位體前屈100選測(cè)跳繩100選測(cè)三四年級(jí)身高100必測(cè)體重坐位體前屈100選測(cè)跳繩100選測(cè)五年級(jí)身高100必測(cè)體重肺活量體重指數(shù)100必測(cè)400米跑100必測(cè)坐位體前屈100選測(cè)跳繩100選測(cè)

  1、凡是和現(xiàn)行教材一致的項(xiàng)目,在一個(gè)學(xué)年內(nèi)結(jié)合體育課的考核進(jìn)行測(cè)試。

  2、非教材項(xiàng)目(坐位體前屈)在課外體育活動(dòng)中集中組織測(cè)試,時(shí)間在第二學(xué)期。

  3、非運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,(身高、體重、肺活量)在體育教師的幫助下由科任教師組織測(cè)試,時(shí)間在第二學(xué)期。

  4、未達(dá)到目的《標(biāo)準(zhǔn)》者,在一學(xué)年內(nèi)準(zhǔn)予補(bǔ)測(cè)一次,補(bǔ)考仍不合格者,最終成績(jī)不合格。

  五、鍛煉時(shí)間

  1、充分利用兩課兩操兩活動(dòng)的安排保證學(xué)生每天在校1小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。

  2、給學(xué)生和家長(zhǎng)提供可以回家繼續(xù)鍛煉的內(nèi)容和方法

 。1)跳短繩

  (2)30秒仰臥起坐

 。3)立定跳遠(yuǎn)(適度)

  (4)慢跑30分鐘

 。5)上下樓梯

  (6)坐位體前屈

 。7)吹氣球(肺活量)

  (8)踢毽子

 。9)各種球類(lèi)

  (10)游泳(家長(zhǎng)陪同)

  3、學(xué)生自己或在家長(zhǎng)的幫助下,制定《我的鍛煉計(jì)劃》。并督促學(xué)生能夠按照《計(jì)劃》進(jìn)行鍛煉。

  六、數(shù)據(jù)資料處理

  1、以班為單位建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案。

  2、以班為單位,把每學(xué)年各項(xiàng)最終測(cè)試成績(jī)登記造表,清楚、準(zhǔn)確地記錄各測(cè)試項(xiàng)目最后的評(píng)分成績(jī)。

  3、妥善保存每學(xué)年測(cè)試的原始數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)資料。

  七、安全措施

  1、對(duì)學(xué)生日常的體育鍛煉提出安全要求,防止傷害事故發(fā)生。

  2、有病或身體狀況不好的學(xué)生不參加測(cè)試。

  3、測(cè)試前檢查場(chǎng)地器材是否符合安全要求。

  4、向?qū)W生講清測(cè)試細(xì)則與安全要求,引起重視。

  學(xué)校師生健康檢測(cè)方案 12

  為了能夠順利高效的'完成教育部20XX年度學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作,現(xiàn)將安排20XX級(jí)學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作于4月份進(jìn)行。為了保證測(cè)試的順利開(kāi)展,望各院系對(duì)于此次工作給予高度重視及配合,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與體育鍛煉,恢復(fù)體能,訓(xùn)練好體測(cè)內(nèi)容,從容面對(duì)體質(zhì)健康測(cè)試。

  一、組織工作

  大三學(xué)生由各院系負(fù)責(zé)組織,并由輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)帶隊(duì),在指定的時(shí)間內(nèi)將學(xué)生帶到測(cè)試地點(diǎn)。

  二、體測(cè)內(nèi)容

  體質(zhì)測(cè)試共九個(gè)項(xiàng)目:身高、體重、肺活量、50米、坐位體前屈、立定跳遠(yuǎn)、引體向上(男)/1分鐘仰臥起坐(女)、1000米跑(男)/800米跑(女)。

  三、測(cè)試辦法及要求

  1、大三學(xué)生由各院系負(fù)責(zé)組織:

 。1)由體育教研室將體質(zhì)測(cè)試相關(guān)表格以電子版形式下發(fā)至學(xué)工及輔導(dǎo)員處。

 。2)以院系為單位,男女學(xué)生的測(cè)試表信息要電子版打印成紙質(zhì)分開(kāi)制作,男女學(xué)生分開(kāi)測(cè)試。由院系輔導(dǎo)員或負(fù)責(zé)人攜帶本系學(xué)生體測(cè)信息紙質(zhì)表,帶領(lǐng)全院系學(xué)生到體育館進(jìn)行測(cè)試。測(cè)試前,輔導(dǎo)員需將體測(cè)學(xué)生信息表交至體育教研室朱永振老師處。

  2、要求學(xué)生穿運(yùn)動(dòng)鞋、運(yùn)動(dòng)服參加測(cè)試,要吃飯不能空腹測(cè)試。

  3、有身體疾病或身體不適者可申請(qǐng)補(bǔ)測(cè)或免測(cè),因身體原因無(wú)法參加體測(cè)的同學(xué),填寫(xiě)免測(cè)申請(qǐng)表并附醫(yī)院證明,所有材料電子版或照片即可。

  學(xué)校師生健康檢測(cè)方案 13

  《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試實(shí)施方案根據(jù)省教育廳、省體育局轉(zhuǎn)發(fā)“教育部、國(guó)家體育局關(guān)于印發(fā)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)》及《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)(下稱(chēng)《標(biāo)準(zhǔn)》)實(shí)施辦法》通知”的文件精神要求:每名在籍的大學(xué)生每學(xué)年必須參加體質(zhì)健康測(cè)試,并將測(cè)試數(shù)據(jù)上報(bào)教育部學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)中心。體育部擬于本學(xué)期第3-9周進(jìn)行20xx年的學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作。為使學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作得以順利進(jìn)行,特?cái)M定如下實(shí)施方案:

  一、測(cè)試目的

  通過(guò)學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng),激勵(lì)學(xué)生

  積極進(jìn)行身體鍛煉,養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉身體的.習(xí)慣,提高自我保健能力和體質(zhì)健康水平;全方位了解學(xué)生身體形態(tài)機(jī)能和運(yùn)動(dòng)機(jī)能,充分了解和掌握學(xué)生體質(zhì)的整體狀況,為學(xué)院的體育教學(xué)與管理提供可靠的參考依據(jù)。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長(zhǎng):

  成 員:

  2、工作組

  組 長(zhǎng):

  成 員:

  3、安全保障組:

  4、器材保障組:

  二、測(cè)試項(xiàng)目

  1、身體形態(tài):身高、體重、視力

  2、身體機(jī)能:肺活量、坐位體前屈

  3、 運(yùn)動(dòng)機(jī)能:立定跳遠(yuǎn)、50米、1000米(男)、800米

 。ㄅ⒁w向上(男)、一分鐘仰臥起坐(女)

  4、20xx級(jí)新生入學(xué)體檢如有相同指標(biāo)測(cè)試的,使用同一結(jié)果,不重復(fù)測(cè)試。

  三、測(cè)試地點(diǎn)

  肺活量、坐位體前屈在體育館健康測(cè)試室(由體育部協(xié)調(diào)安

  排測(cè)試時(shí)間);其余項(xiàng)目由各系自行安排。

  四、測(cè)試對(duì)象

  20XX級(jí)、20XX級(jí)全院在籍學(xué)生及20XX級(jí)新生。

  五、測(cè)試時(shí)間

  9月1日—10月20日,10月31日前完成數(shù)據(jù)上報(bào)。身高、

  體重、視力 、立定跳遠(yuǎn)、50米、1000米(男)、800米(女)、

  引體向上(男)、一分鐘仰臥起坐(女)的測(cè)試時(shí)間由各系自行安排。

  六、測(cè)試方法

  (具體操作要求見(jiàn)附件一)

  七、測(cè)試的基本要求

  1、全體工作人員要認(rèn)真解讀《標(biāo)準(zhǔn)》,領(lǐng)會(huì)要求和測(cè)試要領(lǐng)。

  2、各系要在體育部配合下做好測(cè)試教師的培訓(xùn)工作。

  3、各系做好《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試的宣傳和動(dòng)員。

  4、輔導(dǎo)員(班主任)要做好學(xué)生《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試個(gè)人檔案資料的收集與整理。

  5、各系在安排學(xué)生集中測(cè)試時(shí),通知學(xué)生測(cè)試時(shí)務(wù)必身著運(yùn)動(dòng)裝、腳穿運(yùn)動(dòng)鞋,應(yīng)組織學(xué)生做好準(zhǔn)備活動(dòng),在進(jìn)行中長(zhǎng)跑(男1000米、女800米)測(cè)試時(shí),必須要有醫(yī)務(wù)人員在場(chǎng),測(cè)試時(shí)必須配備急救設(shè)備和用品,醫(yī)生與教師一起實(shí)時(shí)監(jiān)控測(cè)試中學(xué)生的反應(yīng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)、處理場(chǎng)上發(fā)生的安全隱患。

  6、各系在所有項(xiàng)目測(cè)試完成后,請(qǐng)將學(xué)生紙質(zhì)成績(jī)表格和對(duì)應(yīng)的電子版Excel表格以班級(jí)為單位(具體填寫(xiě)說(shuō)明及樣表將發(fā)到各系書(shū)記郵箱中)一同交予體育教學(xué)部,以便于成績(jī)錄入。

  7、各系做好因先天性疾病、殘疾無(wú)法參加測(cè)試的學(xué)生的情況統(tǒng)計(jì);近期因生病及處于生理期的女生不應(yīng)參加測(cè)試,待身體恢復(fù)后參加補(bǔ)測(cè)。

  8、測(cè)試工作是一項(xiàng)極及繁瑣、復(fù)雜的工作,各實(shí)施人員要嚴(yán)格要求和把關(guān),尤其對(duì)數(shù)據(jù)的處理上要嚴(yán)肅認(rèn)真,每個(gè)班級(jí)一張表格,出現(xiàn)任何一點(diǎn)點(diǎn)不符要求的地方,數(shù)據(jù)就無(wú)法上傳。

  學(xué)校師生健康檢測(cè)方案 14

  一、指導(dǎo)思想

  為了進(jìn)一步做好對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)、訓(xùn)練,及時(shí)完成相關(guān)項(xiàng)目的測(cè)試。同時(shí)充分利用測(cè)試數(shù)據(jù),進(jìn)一步監(jiān)測(cè)、分析學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展?fàn)顩r,改進(jìn)學(xué)校體育工作。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作,促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉,養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,提高體質(zhì)健康水平。

  二、體質(zhì)測(cè)試領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  三、實(shí)施措施

 。ㄒ唬┙⒈U象w系,確保體質(zhì)練習(xí)和測(cè)試有序開(kāi)展

  1、時(shí)間保障。體質(zhì)測(cè)試練習(xí)在大課間活動(dòng)時(shí)間分班、分年級(jí)進(jìn)行練習(xí)。任何老師不得擠占大課間活動(dòng)時(shí)間,若遇陰雨天改在室內(nèi)進(jìn)行,如:俯臥撐、仰臥起坐、原地高抬腿等。測(cè)試時(shí)間為11月至12月初的體育課。

  2、制度保障。為使體質(zhì)測(cè)試活動(dòng)有章可循,杜絕活動(dòng)開(kāi)展隨意性,要制訂體質(zhì)測(cè)試活動(dòng)班主任、體育教師、導(dǎo)護(hù)老師的職責(zé),建立領(lǐng)導(dǎo)督查制、班主任現(xiàn)場(chǎng)督促制、藝術(shù)教師指導(dǎo)制、體質(zhì)測(cè)試練習(xí)活動(dòng)評(píng)比制等制度。

  3、人力、物力保障。要求師生全員參與體質(zhì)測(cè)試和練習(xí),活動(dòng)中教師既是組織者,指導(dǎo)者,又是學(xué)生的保護(hù)者,同時(shí)自己也是活動(dòng)者,這既體現(xiàn)國(guó)家所提倡的全面健身,又能融洽師生關(guān)系,有利于構(gòu)建新型的和諧、平等的師生關(guān)系。體質(zhì)測(cè)試器材原則上由學(xué)校提供。

  4、安全保障。各校要分班劃定活動(dòng)區(qū)域,各班學(xué)生必須在大課間指定活動(dòng)范圍內(nèi)活動(dòng),防止出現(xiàn)活動(dòng)區(qū)域不明或亂串、亂跑的混亂現(xiàn)象。班主任跟班進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)指導(dǎo)。

  5、組織保障。學(xué)校成立體質(zhì)測(cè)試領(lǐng)導(dǎo)小組,使活動(dòng)真正落到實(shí)處,促進(jìn)該項(xiàng)活動(dòng)高質(zhì)量進(jìn)行。

  四、體質(zhì)測(cè)試活動(dòng)內(nèi)容

  1、一、二年級(jí)為身高標(biāo)準(zhǔn)體重、投沙包、跳繩三項(xiàng);

  2、三、四年級(jí)為身高標(biāo)準(zhǔn)體重、實(shí)心球、50米跑三項(xiàng);

  3、五、六年級(jí)為身高標(biāo)準(zhǔn)體重、肺活量體重指數(shù)、400米跑、擲實(shí)心球、跳繩五項(xiàng)。

  備注:陰雨天氣改在室內(nèi)進(jìn)行(如:俯臥撐、仰臥起坐、原地高抬腿等)

  五、具體安排:

  (一)訓(xùn)練安排

  1、利用體育課進(jìn)行訓(xùn)練

  體育教師利用體育課對(duì)學(xué)生所要測(cè)試的每一個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行動(dòng)作指導(dǎo),教給學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作要求,提高學(xué)生動(dòng)作準(zhǔn)確率。在體育課中對(duì)技術(shù)動(dòng)作掌握不好的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo),同時(shí)做好所有學(xué)生的訓(xùn)練工作。

  2、利用體育大課間進(jìn)行訓(xùn)練

  利用體育大課間活動(dòng)開(kāi)展有針對(duì)性地訓(xùn)練。各班級(jí)要嚴(yán)格按照體育大課間活動(dòng)輪流表進(jìn)行練習(xí);

  3、布置體育回家作業(yè)進(jìn)行訓(xùn)練

  (1)一、二年級(jí)單周跳繩:每次跳100個(gè),一天跳2—3次;雙周投輕物

  (2)三、四年級(jí)單周跳繩:每次跳150個(gè),一天跳2—3次;雙周俯臥撐:每次15個(gè),一天2—3次

  (3)五、六年級(jí)跳繩:每次跳200個(gè),一天跳3—4次;雙周俯臥撐:每次20個(gè),一天2—3次

 。ǘy(cè)試安排

  第一階段:10月——11月。體育老師利用體育課時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)、訓(xùn)練,在每月底前開(kāi)展一次模擬測(cè)試;

  (1)測(cè)試前,請(qǐng)后勤組準(zhǔn)備好測(cè)試器材,體育老師負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo);

  (2)請(qǐng)班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)訓(xùn)練;

  (3)請(qǐng)?bào)w育組負(fù)責(zé)制定秩序冊(cè),教導(dǎo)處提供測(cè)試名冊(cè);

 。4)學(xué)校統(tǒng)一安排裁判,統(tǒng)一時(shí)間(一天),集中培訓(xùn)

  (5)免予執(zhí)行體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)試者,必須填寫(xiě)申請(qǐng)表;臨時(shí)缺勤的學(xué)校統(tǒng)一補(bǔ)測(cè)。

  第二階段:11月——12月。由體育老師根據(jù)學(xué)生成績(jī)進(jìn)行補(bǔ)測(cè),月底所有數(shù)據(jù)匯總。

 。ㄈ┳⒁馐马(xiàng):

  1、學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試,反映學(xué)生身體素質(zhì),而不僅僅是體育技能,希望全體教師從關(guān)心學(xué)生的一切出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和身體素質(zhì)。

  2、 《體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》有三項(xiàng)新的調(diào)整,如下:

 。1)認(rèn)真上好體育課,積極參加體育活動(dòng),每天鍛煉時(shí)間達(dá)到一小時(shí)者,獎(jiǎng)勵(lì)5分,記入總成績(jī);

 。2)評(píng)價(jià)指標(biāo)中400米跑得分達(dá)到不及格者,其《標(biāo)準(zhǔn)》總成績(jī)記為不及格:

 。3)體育課無(wú)故缺勤,一學(xué)年累計(jì)超過(guò)應(yīng)出勤次數(shù)的'1/10者,其《標(biāo)準(zhǔn)》記為不及格。

  六、體質(zhì)測(cè)試練習(xí)活動(dòng)內(nèi)容安排

  單周:一、二年級(jí)為投沙包;

  三、四年級(jí)為實(shí)心球;

  五、六年級(jí)為400米跑;

  雙周:一、二年級(jí)為跳繩;

  三、四年級(jí)為50米跑;

  五、六年級(jí)為擲實(shí)心球;

  七、室外練習(xí)活動(dòng)場(chǎng)地與大課間的活動(dòng)場(chǎng)地相同

  (一年級(jí)在走廊上或各棟樓的間隔處活動(dòng))

  八、室內(nèi)活動(dòng)設(shè)計(jì)要求安排

  (參照大課間的室內(nèi)游戲項(xiàng)目)

  九、體質(zhì)測(cè)試活動(dòng)項(xiàng)目組織、測(cè)試方法

  1、50米跑

  受試者至少兩人一組測(cè)試。站立起跑,受試者聽(tīng)到“跑”的口令后開(kāi)始起跑。發(fā)今員在發(fā)出口令同時(shí)要擺動(dòng)發(fā)今旗。計(jì)時(shí)員視旗動(dòng)開(kāi)表計(jì)時(shí)。受試者挺胸部到達(dá)終點(diǎn)線(xiàn)的垂直面停表。記錄以秒為單位,精確到小數(shù)點(diǎn)后一位。小數(shù)點(diǎn)后第二位數(shù)按非零進(jìn)1原則進(jìn)位,如10。11秒讀成10。2秒記錄之。

  2、投沙包

  受試者在投擲線(xiàn)后投擲3次測(cè)試,不得超線(xiàn)、踩線(xiàn),違者不記成績(jī)。3次取最好成績(jī),用上步過(guò)肩屈肘的方式投擲。每次投擲成績(jī)有效用粉筆做一記號(hào),丈量時(shí),皮尺應(yīng)與投擲線(xiàn)垂直。記錄單位為米,精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位。

  3、400米跑

  受測(cè)者至少兩人一組進(jìn)行測(cè)試,站立式起跑。當(dāng)聽(tīng)到“跑”口令后開(kāi)始起跑。計(jì)時(shí)員看到旗動(dòng)開(kāi)表計(jì)時(shí),當(dāng)受測(cè)者軀干部到達(dá)終點(diǎn)線(xiàn)的垂直面時(shí)停表。

  注意事項(xiàng):和成績(jī)記錄方法同50米跑。

  4、擲實(shí)心球

  受試者在投擲線(xiàn)后投擲3次測(cè)試,不得超線(xiàn)、踩線(xiàn),違者不記成績(jī)。3次取最好成績(jī),用上步過(guò)肩屈肘的方式投擲。每次投擲成績(jī)有效用標(biāo)致物做一標(biāo)記,丈量時(shí),皮尺應(yīng)與投擲線(xiàn)垂直。記錄單位為米,精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位。

  5、一分鐘跳繩

  受試者(可多人同時(shí)進(jìn)行)在一分鐘內(nèi)進(jìn)行測(cè)試,受試者聽(tīng)到“開(kāi)始”的口令后開(kāi)始起跳。當(dāng)聽(tīng)到“!钡目诹詈笸V。個(gè)數(shù)越多越好

  學(xué)校師生健康檢測(cè)方案 15

  為貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于強(qiáng)化學(xué)校體育促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展的意見(jiàn)》文件精神,按照全國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)管理中心關(guān)于做好《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試和數(shù)據(jù)上報(bào)工作通知要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本方案:

  一、組織機(jī)構(gòu)

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  成員:

 。ǘy(cè)試小組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  二、測(cè)試工作分工

 。ㄒ唬┙虅(wù)處

  將學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)作為人才培養(yǎng)重要指標(biāo)。同時(shí)作為考試制度建設(shè)和管理,負(fù)責(zé)提供每年測(cè)試學(xué)生的基本信息,將體質(zhì)健康測(cè)試計(jì)入教師工作量。

 。ǘ⿲W(xué)生處

  按照教育部相關(guān)文件要求將學(xué)生的《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)評(píng)成績(jī)納入三好學(xué)生、獎(jiǎng)學(xué)金等評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)指標(biāo)體系,逐步建立科學(xué)合理獎(jiǎng)懲制度。

  (三)后勤處

  落實(shí)校醫(yī)院醫(yī)療救護(hù)準(zhǔn)備工作,根據(jù)測(cè)試日程安排,指派醫(yī)務(wù)人員到測(cè)試現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)務(wù)監(jiān)督值班。

 。ㄋ模└鲗W(xué)院

  根據(jù)測(cè)試安排進(jìn)度,提前通知本學(xué)院學(xué)生測(cè)試時(shí)間及相關(guān)測(cè)試準(zhǔn)備,組織學(xué)生按時(shí)到達(dá)測(cè)試地點(diǎn),保障測(cè)試工作順利進(jìn)行。

 。ㄎ澹w育部

  制定測(cè)試工作方案;信息庫(kù)處理;測(cè)試儀器的調(diào)試與準(zhǔn)備;組織現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試;測(cè)試數(shù)據(jù)錄入與評(píng)價(jià),上報(bào)測(cè)試數(shù)據(jù)和評(píng)定結(jié)果。

  三、測(cè)試項(xiàng)目分組與測(cè)試安排

 。ㄒ唬y(cè)試項(xiàng)目

  男:身高,體重,肺活量,坐位體前屈,立定跳遠(yuǎn),50米跑,引體向上,1000米跑;

  女:身高,體重,肺活量,坐位體前屈,立定跳遠(yuǎn),50米跑,一分鐘仰臥起坐,800米跑。

 。ǘy(cè)試項(xiàng)目分組

  1組:身高、體重、坐位體前屈

  2組:一分鐘仰臥起坐(女)、引體向上(男)

  3組:50米跑

  4組:立定跳遠(yuǎn)

  5組:肺活量

  6組:1000米(男)、800米(女)

 。ㄈy(cè)試項(xiàng)目組工作流程

  所有測(cè)試項(xiàng)目同時(shí)進(jìn)行,各測(cè)試小組測(cè)試項(xiàng)目依次按123456分組的順序進(jìn)行輪轉(zhuǎn)。

  50米跑→2、立定跳遠(yuǎn)→3、身高體重、坐位體前屈→4、仰臥起坐,引體向上→5、肺活量→6、1000米(男)、800米(女)

 。ㄋ模y(cè)試組織與時(shí)間安排

  1、測(cè)試組織

 。1)機(jī)械工程、航空學(xué)院、國(guó)際教育學(xué)院、電子信息學(xué)院20x、20x級(jí)利用周三集中測(cè)試,道橋工程學(xué)院、汽車(chē)工程學(xué)院、管理工程學(xué)院、軌道交通學(xué)院20x、20x級(jí)利用周六、周日集中測(cè)試,20x級(jí)新生10月份測(cè)試。

  2、測(cè)試時(shí)間安排

 。1)機(jī)械工程20x、20x級(jí)4月3下午測(cè)試,航空學(xué)院20x、20x級(jí)4月10日下午測(cè)試,國(guó)際教育學(xué)院20x、20x級(jí)4月17日下午測(cè)試,電子信息學(xué)院20x、20x級(jí)4月24日下午測(cè)試,道橋工程學(xué)院20x、20x級(jí)4月6—7日測(cè)試,汽車(chē)工程學(xué)院20x、20x級(jí)4月13—14日測(cè)試,管理工程學(xué)院20x、20x級(jí)4月20—21日測(cè)試,軌道交通學(xué)院20x、20x級(jí)4月27—28日測(cè)試。

  四、集合地點(diǎn)與測(cè)試地點(diǎn)

  (一)集合地點(diǎn)

  學(xué)生體質(zhì)測(cè)試集合地點(diǎn)在體育館,非上課時(shí)間(周六、周日)上午測(cè)試集合時(shí)間為7:40,8:00準(zhǔn)時(shí)測(cè)試;下午測(cè)試集合時(shí)間13:40,14:00準(zhǔn)時(shí)測(cè)試。

  (二)測(cè)試地點(diǎn)

  學(xué)生體質(zhì)測(cè)試分別在體育館和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)進(jìn)行。其中體育館測(cè)試項(xiàng)目:身高、體重、肺活量、坐位體前屈、一分鐘仰臥起坐(女);田徑場(chǎng)測(cè)試項(xiàng)目:立定跳遠(yuǎn)、50米跑、1000米跑(男)、800米跑(女)。引體向上(男)

  五、測(cè)試要求及有關(guān)說(shuō)明

 。ㄒ唬┱(qǐng)各學(xué)院做好宣傳、發(fā)動(dòng)與組織工作。各學(xué)院根據(jù)具體測(cè)試時(shí)間,及時(shí)組織學(xué)生做好測(cè)試準(zhǔn)備活動(dòng)并按時(shí)參加測(cè)試。

 。ǘ┱(qǐng)各學(xué)院要加強(qiáng)學(xué)生安全教育,教育學(xué)生在測(cè)試前三天保障充足的睡眠,嚴(yán)禁通宵上網(wǎng)等不良習(xí)慣;各學(xué)院重點(diǎn)關(guān)注心肺功能不良的'學(xué)生群體,要求這部分學(xué)生在耐力測(cè)試前進(jìn)行體檢,特別是耐力測(cè)試時(shí)若有不良反應(yīng)要立即停止測(cè)試。

 。ㄈ⿲(duì)因身體缺陷、慢性病、心臟病、先天發(fā)育不良等疾病或不適宜參加規(guī)定項(xiàng)目測(cè)試的學(xué)生,經(jīng)本人申請(qǐng),持縣級(jí)以上醫(yī)院證明,經(jīng)體育部批準(zhǔn)后可以免予《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試,免測(cè)申請(qǐng)表見(jiàn)附件三。

 。ㄋ模y(cè)試時(shí)學(xué)生必須攜帶一卡通。證件丟失請(qǐng)?zhí)崆稗k理,嚴(yán)禁冒名頂替,對(duì)弄虛作假者視同考試作弊論處。

 。ㄎ澹y(cè)試期間如遇下雨天氣,測(cè)試工作照常進(jìn)行,只是對(duì)測(cè)試項(xiàng)目順序進(jìn)行調(diào)整。請(qǐng)各單位一定要在下雨天氣督促學(xué)生照常參加測(cè)試,保證測(cè)試工作按時(shí)完成。

  未盡事宜,另行通知,如有不明事宜請(qǐng)與體育部聯(lián)系。

  學(xué)校師生健康檢測(cè)方案 16

  一、組織與管理

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組員:

  2、學(xué)校按照《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施要求,制定實(shí)施計(jì)劃和方案且開(kāi)展工作,并將《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作納入學(xué)校正常的教育教學(xué)工作之中。學(xué)校有專(zhuān)人負(fù)責(zé),實(shí)行崗位責(zé)任制,校長(zhǎng)為《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施的第一責(zé)任人。

  3、學(xué)!秾W(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的要求統(tǒng)一安排、班主任等協(xié)同配合,共同組織實(shí)施。學(xué)校負(fù)責(zé)實(shí)施的計(jì)劃和監(jiān)督工作,班主任負(fù)責(zé)測(cè)試的組織成績(jī)記錄、等級(jí)評(píng)定,負(fù)責(zé)本班的組織工作。

  4、學(xué)校對(duì)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作要定期自查,并將此工作列入學(xué)校班主任評(píng)估工作內(nèi)容之中。

  二、測(cè)試分組與測(cè)試項(xiàng)目

  根據(jù)學(xué)生的生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律,從身體形態(tài)、身體機(jī)能、身體素質(zhì)等方面綜合評(píng)定學(xué)生的體育健康狀況,將測(cè)試對(duì)象劃分為以下組別:小學(xué)一、二年級(jí)為一組、小學(xué)三、四年級(jí)為一組、小學(xué)五、六年級(jí)為一組:

  測(cè)試數(shù)據(jù)項(xiàng)目為:

  小學(xué)一、二年級(jí)測(cè)試項(xiàng)目:身高、體重、投沙包、50米跑。小學(xué)三、四年級(jí)測(cè)試項(xiàng)目:身高、體重、擲實(shí)心球、50米跑(25米×2往返跑)

  小學(xué)五、六年級(jí)測(cè)試項(xiàng)目:身高、體重、肺活量、400米(50米×8往返跑)仰臥起坐。

  三、測(cè)試、等級(jí)評(píng)定與登記

  1、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試每學(xué)年進(jìn)行一次,由學(xué)校自行組織。

  2、測(cè)試前要作好充分準(zhǔn)備工作和制定測(cè)試過(guò)程中的安全措施。測(cè)試數(shù)據(jù)和記錄要準(zhǔn)確無(wú)誤,并進(jìn)行嚴(yán)格核查,測(cè)試、記錄、監(jiān)督檢查人員要簽字。

  3、因病或殘疾不能參加全部或部分項(xiàng)目測(cè)試,無(wú)法進(jìn)行評(píng)分和等級(jí)評(píng)定的學(xué)生,可向?qū)W校提交免予執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的申請(qǐng),經(jīng)班主任、體育教師簽字,學(xué)校審批后方可免予執(zhí)行。但能參加測(cè)試的.項(xiàng)目仍需測(cè)試記錄,可不作為評(píng)價(jià)等級(jí)依據(jù)。免予執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)生評(píng)價(jià)等級(jí)為及格。

  4、因病臨時(shí)不能參加測(cè)試的學(xué)生經(jīng)醫(yī)生證明,體育教師核準(zhǔn),可不參加本次測(cè)試,但須進(jìn)行補(bǔ)測(cè)。

  5、對(duì)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試成績(jī)不合格者,在本學(xué)年度準(zhǔn)予補(bǔ)考一次,補(bǔ)考仍不及格者,則學(xué)年評(píng)定等級(jí)為不及格。

  6、測(cè)試成績(jī)、評(píng)定結(jié)果應(yīng)及時(shí)反饋給學(xué)生和家長(zhǎng),以便指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)合理的鍛煉和得到家長(zhǎng)的支持、幫助。

  7、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》按百分制記分,每個(gè)測(cè)試項(xiàng)目得分之和為《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的最后得分,根據(jù)最后得分評(píng)定等級(jí):86分以上為優(yōu)秀,76—85分為良好,60分一75分為及格,59分以下為不及格。

  8、學(xué)校要建立《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的專(zhuān)項(xiàng)檔案。學(xué)生測(cè)試項(xiàng)目的成績(jī),按照《標(biāo)準(zhǔn)》的要求計(jì)算得分、評(píng)定等級(jí)。

  9、每學(xué)年測(cè)試的原始數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)資料要妥善保存。學(xué)校有專(zhuān)人保存或統(tǒng)計(jì),并定期歸入學(xué)生的體育健康檔案。

  四、數(shù)據(jù)收集與整理上報(bào)

  1、各班級(jí)要按照《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的有關(guān)要求,準(zhǔn)確及時(shí)地采集、匯總、上報(bào)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的有關(guān)數(shù)據(jù)。

  2、班主任負(fù)責(zé)對(duì)本班的測(cè)試數(shù)據(jù)、評(píng)定等級(jí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,認(rèn)真填寫(xiě)有關(guān)報(bào)表。

  五、具體要求與措施

  1、我校做好學(xué)生、教師、家長(zhǎng)的宣傳教育工作,讓學(xué)生懂得體質(zhì)健康的重要性,讓教師重視學(xué)生的體質(zhì)健康,讓家長(zhǎng)支持學(xué)校的體育達(dá)標(biāo)活動(dòng)。

  2、我校加強(qiáng)對(duì)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試的組織和管理,積極組織多種多樣的體育鍛煉形式,將體育課的組織形式與課間操以及各種體育課外活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康的發(fā)展。

  3、我校有計(jì)劃性地開(kāi)展體育測(cè)驗(yàn)活動(dòng),督促、指導(dǎo)和加強(qiáng)學(xué)生平時(shí)鍛煉和了解自身體質(zhì)健康狀況,但要避免將體育課變成測(cè)驗(yàn)課。

  4、學(xué)校保證學(xué)生體育鍛煉時(shí)間,確保學(xué)生的每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,并作好安排、記錄,保證鍛煉的質(zhì)量。

  5、學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,在日常體育鍛煉、測(cè)試中作好安全防范工作。對(duì)安全事故要追究直接責(zé)任人和主管領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

  六、獎(jiǎng)勵(lì)與處罰

  1、學(xué)校對(duì)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施工作要定期進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,給予獎(jiǎng)懲,以調(diào)動(dòng)全體師生的積極性。

  2、獎(jiǎng)評(píng)全面考慮,不僅要獎(jiǎng)勵(lì)達(dá)標(biāo)優(yōu)秀的學(xué)生,而且注重評(píng)比經(jīng)常鍛煉表現(xiàn)好,各項(xiàng)指標(biāo)增長(zhǎng)幅度大的學(xué)生。還對(duì)優(yōu)秀體育骨干進(jìn)行獎(jiǎng)評(píng),同時(shí)也對(duì)參與《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作的有關(guān)人員工進(jìn)行獎(jiǎng)評(píng)。

  3、學(xué)生達(dá)到《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》合格標(biāo)準(zhǔn)以上者方可評(píng)為三好學(xué)生。

  4、健全獎(jiǎng)懲制度

 。1)屬于下列情況者,班級(jí)不得評(píng)為先進(jìn)單位,班主任不得評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。

  a、學(xué)生達(dá)標(biāo)合格率低于95%;

  b、學(xué)生發(fā)生重大安全事故(致殘或死亡)1起以上。

 。2)屬于下列情況之一者給予班級(jí)和個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)

  a、實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作組織開(kāi)展得力,各項(xiàng)體育鍛煉活動(dòng)開(kāi)展良好,內(nèi)容豐富成績(jī)顯著;

  b、學(xué)生體質(zhì)健康檔案完善,上報(bào)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確及時(shí);

  c、無(wú)重大安全事故發(fā)生。

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