體育教育總結(jié)(通用6篇)
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編精心整理的體育教育總結(jié)(通用6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
體育教育總結(jié)1
教育的事就是自己的事,自己的事就是教育的事。20XX-20XX學年第二學期在校領(lǐng)導和有關(guān)教師的通力合作和支持下,以積極的態(tài)度,與全組成員積極配合,結(jié)合我校環(huán)境、條件、工作實際,以促進我校體育工作的進一步提高和發(fā)展,積極主動的參與學校組織的各項教育教學活動。把培養(yǎng)學生掌握和運用知識的良好心理素質(zhì)和能力,促進學生身心發(fā)展,做為體育與健康教育的中心環(huán)節(jié)。《國家學生體質(zhì)健康標準》的檢測、上報。
在不斷學習,不斷更新自己的教育教學觀念的同時,發(fā)現(xiàn)、積累、收藏了許多促進自己,開發(fā)自己的知識材料。把理論學習與教育教學有機的結(jié)合在一起,豐富了自己的知識資源,努力完善業(yè)務(wù)手續(xù),提高了自己適應(yīng)工作的能力。積極參與和組織陽光體育活動。在活動中,與全組成員積極配合,以人為本,使學生樹立“健康第一”、“終身體育”的意識。根據(jù)學生的發(fā)展需求,有效地設(shè)置投沙包、跳短繩、跳長繩、胯下傳球等體育鍛煉項目,關(guān)注差異,重視學生個性發(fā)展。張揚學生個性,發(fā)展學生特長,營造人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍。塑造品牌,凸現(xiàn)學!翱鞓反笳n間”體育特色。以學校的體育特色為龍頭,使學校的體育教育工作更加適合學生的發(fā)展。在保證安全,促進健康的前提下,因地制宜,設(shè)計、選擇了一些小范圍的、簡單、易行、有趣、有鍛煉價值的投沙包、跳短繩、跳長繩、胯下傳球等游戲。在市教育局舉辦的陽光體育活動中,在不熟悉場地,練習時間短的情況下,表現(xiàn)出色并取得好成績。在此之后,又成功的組織了一年至六年級跳長繩比賽。在比賽中,每位學生都充分的發(fā)揮了各自的聰明才智,取得了良好的效果。
根據(jù)國家規(guī)定的課程標準,結(jié)合我校學生年齡特點,潛心研究分析低年級學生的自然狀況。結(jié)合我校環(huán)境、條件、季節(jié)、氣候特點和學校實際,參加校本教研的聽課、集體備課,集思廣益,取長補短。重點研究了每個學生的認知能力、運動類型、學生之間的協(xié)調(diào)配合能力、對課堂教學的反應(yīng)狀態(tài)和所生成的狀態(tài)。悉心備課,精心設(shè)計教學方案。把學生的學與練相結(jié)合、室內(nèi)與室外相結(jié)合,以身體練習為主要手段,以增進學生健康為主要目的,創(chuàng)設(shè)能引導學生主動參與的良好教育環(huán)境,學習環(huán)境。尊重學生的人格,關(guān)注個體差異,滿足不同需求,培養(yǎng)學生對體育活動的興趣,提高學生參與體育活動的積極性。達到“樂中練,動中練,玩中練”的同時,進行詳實的有價值的幫助與調(diào)整。
通過動作演示、講解;師生互動;動作研究、分析、體驗;隨機、同質(zhì)、異質(zhì)、幫教型、友伴型分組;綜合評價、積分等教學方法,進行身體健康,心理健康和社會適應(yīng)等學習領(lǐng)域的滲透。激發(fā)學生的運動興趣,提高學生的身體健康,心理健康和社會適應(yīng)的水平。獲得優(yōu)秀和良好狀態(tài)的反應(yīng)與生成的效果。讓學生始終沉浸在良性的環(huán)境中,自覺、自主、能動地學習。讓學生在課堂上就如在家中玩耍一樣,開創(chuàng)一個親切和諧、靈活寬松的課堂教學形式,使學生真正體驗到體育活動的樂趣。課中除了采用指令性集體練習形式外,也采用非指令性的結(jié)伴練習形式,同時也強調(diào)學生個體自由發(fā)揮的練習形式,為學生提供發(fā)展能力的廣闊時間與空間。在練習中注重鼓勵學生自我發(fā)現(xiàn),讓學生顯示個體在集體中的價值。以各種教學方式營造輕松、活潑、上進的學習氛圍,用學生樂于接受的方法來教學。初步養(yǎng)成了安全、健康的參與體育活動的課堂常規(guī)習慣和意識。有效地促進了體能、心理適應(yīng)能力及同伴關(guān)系、群體觀念的發(fā)展。提高了教育教學水平,促進了體育課堂教育教學的效果。
在熟練掌握有關(guān)《國家學生體質(zhì)健康標準》相關(guān)知識的前提下,必須在14節(jié)課之內(nèi),一對一的耐心的邊教、邊檢測、邊詳細的記錄相關(guān)的數(shù)據(jù)。完成:坐位體前屈、量身高、體重、跳短繩四項的動作學習和檢測。在進行《國家學生體質(zhì)健康標準》的檢測、上報過程中,學生年齡。蝗鄙傧嚓P(guān)知識的積累;沒有完全形成教育教學體系的情況下,克服重重困難。根據(jù)所掌握的有關(guān)《國家學生體質(zhì)健康標準》相關(guān)知識,逐一的進行實際教學、檢測、記錄、整理、上報。
總之,我是把自己的人生價值鎖定在教育,于是一切的有價值的活動都圍繞著教育展開,自己所做的一切有意義的活動就是教育的活動、就是體現(xiàn)教育的意義。把教育的創(chuàng)新看作是人生最大的樂趣和最大的滿足,并且享受著探索路上的種種歡樂與痛苦。雖然身體是忙碌的,但是內(nèi)心卻異常輕盈、活潑。通過全體師生的共同努力,圓滿的完成了艱巨的201X-201X學年第二學期低年級體育工作任務(wù)!
體育教育總結(jié)2
一學年以來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,下面是本人的.本學期的教學經(jīng)驗及教訓。
一、努力學習理論知識,緊跟時代步伐
在飛速發(fā)展的當今社會,注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。積極參加業(yè)務(wù)學習。平時,我能積極利用課余時間,認真學習教育類刊物,從刊物中汲取營養(yǎng),領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經(jīng)驗,移植到自己的教學中去,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念,達到事半功倍的效果。
二、教學工作 要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
⑴課前準備:備好課。
①認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。
、诹私鈱W生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預防措施。
、劭紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
⑵課堂上的情況。
組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂上講練結(jié)合。
三、課間體育工作
加強兩操大課間管理,特別是廣播操的教學。
第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。
第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。
第三,講解要少而精。
第四,口令要清楚、洪亮、準確。
第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在課間操教學過程中還得到了各位班主任的大力支持。所以,使做操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。
四 、積極開展校內(nèi)小型競賽,推動競賽由“競技型”向“群體型”“趣味型”轉(zhuǎn)變。
課內(nèi)外緊密結(jié)合,以活動促教改是我校體育工作的一個出發(fā)點。以運動會的召開為契機,多次舉行小型競賽,充分調(diào)動師生們的積極性、責任心,盡量讓更多的同學能夠參與到比賽中去,普及、加強學生的健身觀念,初步培養(yǎng)學生終身體育觀。如開展跳繩比賽,隊列比賽拔河比賽等。
一學年的時光就這樣過去了,回顧這一學年的工作,想說的真是太多太多。教師這一職業(yè)是非常辛苦的,站上教師的崗位,面臨教書育人的巨大壓力、學生與教師角色的轉(zhuǎn)換、理論與實踐之間的沖突,使的我們體育教師不得不重新審視自己,在不斷修補自己的同時快速的適應(yīng)并不斷的摸索學習。作為一名小學教師,腳踏實地一步步的學習工作,為做到“教書”和“育人”的結(jié)合,我們敬將一如既往的努力工作,貢獻自己的全部熱情和力量。
體育教育總結(jié)3
作為一名體育教師,在學校里一定要把學生的體育成績提上去,關(guān)注學生的身體素質(zhì),要求他們在學習的同時,也要把良好的身體鍛煉好,健康的成長。為了實習這一目標,特別制定本學期工作計劃:
一、指導思想及目標
全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質(zhì)教育,努力實現(xiàn)“以德育教育為首,以藝術(shù)教育為特色,以提高學生綜合素質(zhì)為根本”的辦學目標。以學生《體質(zhì)健康》為重點深化體育課堂、體訓隊教學改革,提高體育教學質(zhì)量,在上課的時候,加強出操、集隊、集會紀律,做好出操、集隊、集會常規(guī)訓練,。以德育教育為核心,在體育教育教學中注重思想教育,注意加強提高學生團結(jié)協(xié)作能力,增強學生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽感,培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性,提高學生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力,為適應(yīng)未來社會生活和激烈競爭奠定基礎(chǔ)。
二、教學措施
1、積極倡導學生在體育活動中,以健康第一為指導思想,配合好學校衛(wèi)生保健室對學生健康指標的有關(guān)測定,關(guān)心好學生每天的眼保健操。
2、積極鼓勵學生自覺鍛煉身體習慣,努力提高全校學生的體鍛達標合格率。
3、本學期關(guān)注起始年級學生行為習慣,思想品德狀況,學生要堅持形成體育鍛煉規(guī)范化要求。
4、要不斷加強對教學教材的研究,重視體育教師專業(yè)的發(fā)展,本學期積極開展教學基本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準備開始。
5、每星期組織學生在遠程教育網(wǎng)上找自己要學的內(nèi)容。
三、工作任務(wù)及要求
1、抓緊抓好業(yè)余運動隊訓練,有效提高運動技能和競賽水平。
長期堅持運動隊的業(yè)余訓練是我校的基本辦學宗旨,也是提高我校學生積極參加體育運動興趣和技能的基本手段。業(yè)余訓練能培養(yǎng)學生吃苦耐勞,能使運動員養(yǎng)成良好的鍛煉習慣,能推動學校體育的發(fā)展,能促進學生運動技能的提高因此,必須抓緊抓好運動隊的訓練。
2、抓好“兩課兩操一活動”,增強學生組織紀律觀念,有效提高學生身體素質(zhì)。
“兩課兩操一活動”是學校體育工作的重點,“兩課兩操一活動”質(zhì)量的好壞將直接影響學生身體素質(zhì)的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念;其次要求體育教師認真鉆研體育教材,努力提高業(yè)務(wù)水平,做到寫好學期計劃、授課教案,多花時間備課,不打無準備之仗,向四十分鐘要質(zhì)量,切實提高教學質(zhì)量。
第三是配合學校抓好早操、眼保健操工作,加強兩操紀律,增強學生組織紀律觀念,樹立遠大理想,營造良好校風、學風;第四是認真組織課外活動,要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間、認真安排好課外活動內(nèi)容、積極發(fā)放體育器材、充分利用現(xiàn)有場地器材,督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發(fā)學生參加體育鍛煉,全面提高身體素質(zhì)。
體育教育總結(jié)4
20xx年即將過去,新的一年即將來到,回首這忙碌的一學期,有成功收獲的喜悅,有付出努力后的回報,這一切非常感謝校領(lǐng)導、各年級組、班主任、學科教師的支持,感謝你們對我們?nèi)M的厚愛,感謝這一路上有你們的支持和幫助,給我們信心和鼓勵。
本學期工作按照學期開始時制定的工作計劃,本著“務(wù)實、努力、求新”的工作思想,我們順利圓滿的完成了本學期教育教學計劃工作?偨Y(jié)如下:
一、 在教學方面
本學期年級管理的力度加強,我們每個年級體育組都安排了負責人,要求統(tǒng)一思想,統(tǒng)一教學與活動;旧夏茏龅秸J真上課,保證課堂教學有內(nèi)容,六、七年級將間操的隊列練習、廣播操納入到課堂主要突破的內(nèi)容,在體育課上教授普及,讓學生都能熟練掌握,為間操的奠定基礎(chǔ)。本學期我組制定了校本教材試施行方案“花式跳繩”取得了較好的效果,調(diào)動了全校師生學習花式跳繩的積極性,活躍了課堂及課間練習花式跳繩氛圍,達到鍛煉身體的目的。九年級教師將《體育與健康測試》的內(nèi)容溶入到體育教學中,實實在在的抓學生的體質(zhì)健康成績,讓學生做好充分準備,迎接20xx年的推薦生加試,初見成效。
這學期我們的集體備課有明顯的加強和改進,能保證時間沒有特殊事情全員出席。備課有一定的具體內(nèi)容、有要求。逐漸形成了一定的備課氛圍。本學期我組對備課進行改進,在花式跳繩的教學中,我們先在電腦上學習,模仿,在針對學生特點討論,挑選動作,在到體育館二樓進行練習,動作熟練掌握后在進行教學。通過這樣的備課方式不但提高了教師的技能和身體素質(zhì),也提高了備課積極性。
教學不足之處:本學期由于運動會和各督導檢查工作較忙的情況下,出現(xiàn)漏課,后經(jīng)過和教導處溝通將體育課由其他體育教師帶上,完成了本學期的教學任務(wù)。部分教師有上課遲到,有些教師上課有時無內(nèi)容,應(yīng)在校本教材基礎(chǔ)上在統(tǒng)一教學內(nèi)容,這是下學期急待解決的問題。
本學期我們體育組有六名教師參加了四杯賽活動,教學內(nèi)容選擇的室內(nèi)理論課,在選擇教學內(nèi)容上施行同課異構(gòu)的方式,增加了教學難度。講課教師都能認真準備,精心制作課件,努力備課,達到了很好的效果。做課后我組教師,進行了熱烈而深刻的研討,非常誠懇、開誠布公的指出了做課教師的優(yōu)點與缺點,大家互相學習,達到了共同進步的作用。王明明老師參加了市優(yōu)質(zhì)課的評比,所作的課受到了市里領(lǐng)導和同行的好評。
二、在間操方面
這學期由于學生人數(shù)的變動和班級的調(diào)整,我們又及時調(diào)整了戰(zhàn)位和隊形,改進了進出樓的方法,將六年級的班級站位挪到車庫門前,堅持了進樓前1分鐘原地踏步,行進間轉(zhuǎn)彎走等,但本學期七年進樓沒有形成規(guī)律,學生行進方法與路線不清,動作不到位。本學期我組采取的是分年級按周次負責間操,各年段輪換。在間操過程當中個別體育教師參與意識不強,被動接受,在學校要求體育教師必須組織間操的情況下,個別教師不見蹤影,失去了組織管理的能力與意識。
三、組織活動方面
本學期體育組組織了豐富多彩的體育活動,豐富了學生的課余文化生活,讓學生在體育活動中得到身心的雙方面鍛煉,取得了較好的效果。
1.20xx年校運動會
在全組通力合作下,我組成功組織了我校20xx年中小學運動會,這次運動會盛況空前,其規(guī)模和場面堪比區(qū)運動會,受到了區(qū)里領(lǐng)導和學校領(lǐng)導與師生的一致好評。在接到任務(wù)后,全組同心協(xié)力、群力群策,做到準備充分,考慮每一個細節(jié),從開幕式學生的前導隊、軍訓方隊、年級特色表演、年級檢閱隊伍到比賽的各種項目設(shè)置都反復推敲,不斷修改方案,分工明確,犧牲了休息時間,圓滿完成了任務(wù)。這次運動會充分展示了我組團結(jié)向上的精神風貌,同時也展現(xiàn)了每名體育教師的能力。
2.各年級的比賽
。1)本學期六、七年級舉行了花式跳繩比賽,檢驗了花式跳繩試實施的學習的效果,整體水平一般,學生由于對新興項目認識不足動作熟練程度不足有待進一步加強。比賽期間體育教師和班主任通力合作,互相支持,利用休息與自習時間進行練習,使學生體驗到新興項目的比賽樂趣。
。2)八、九年級的跳大繩比賽學生參與熱情高,經(jīng)常利用休息和課余時間進行練習。體育組也在比賽前作了充分的準備,對過程和裁判工作進行了分工,比賽時秩序井然,圓滿的結(jié)束了比賽。
以上是我們體育組組織的各種比賽,在比賽過程中我們要感謝各位班主任和學年領(lǐng)導的大力支持。其中有一些教師比賽缺席,造成其他教師的忙亂,下學期應(yīng)加強活動方面的管理。
四、迎督導檢查
1、國家體育督導檢查,這是我組第一次迎接國家體育督導檢查,校領(lǐng)導非常重視,接到任務(wù)我組進行了明確分工,積極準備相關(guān)材料,訓練特色團體操表演,在校領(lǐng)導的支持和我組共同努力下順利通過了國家督導的檢查,特色團體操表演受到了各方好評。
2、迎省督導檢查,
3、迎區(qū)督導檢查,區(qū)督導檢查以大課間為主,為了突出我校的校本教材特點,我組制定了大課間展示花式跳繩的方案,由于時間緊任務(wù)重我組利用周三、周五下午學生自習和課堂的時間進行練習。新穎的大課間內(nèi)容給區(qū)督導留下了深刻的印象,得到區(qū)督導好評。
迎檢不足,督導檢查體質(zhì)健康測試統(tǒng)計優(yōu)秀、合格率不太準確,(用IC卡電腦統(tǒng)計可以避免)。大課間準備不太充分,下學期加強。
五、 運動隊訓練和取得的成績
本學期我校的籃球隊、田徑隊、都按照計劃每天堅持訓練,教練員認真負責,冒風頂雨,克服了很多困難,犧牲了許多個人的休息時間始終堅持在各個場地,使得我們今年的運動成績?nèi)〉昧溯^好的成績。在省李寧杯中學生籃球賽中我校男籃獲得第八名。在綠園區(qū)中小學各種球類比賽中,籃球獲得冠軍,足球獲得第二名,羽毛球獲得第二名,為明年的田徑運動會的基礎(chǔ)分打下堅實的基礎(chǔ)。
忙碌中我們體育組又圓滿的完成了一學期的教學與活動,以全新的心情和狀態(tài)去迎接新的任務(wù)與挑戰(zhàn)。
體育教育總結(jié)5
本學期我擔任的是二年級的教學工作,根據(jù)二年級學生的年齡特點及學生的實際情況,我選擇了適合學生全面發(fā)展的教學內(nèi)容,并通過創(chuàng)設(shè)情境教法,游戲教學等教學方法將教學內(nèi)容趣味化,使學生在快樂中成長,在快樂中學習。認真地學習新課標,以新課程改革精神為指導,堅持在課堂上以學生為主體,在學期開始就認真制定教學計劃,認真上好每一節(jié)課,對課堂活動內(nèi)容也在課后進行研究、分析。
積極主動向有經(jīng)驗的體育老師請教,把所學所看的靈活運用到平時的教學中去,使自己能夠不斷的進步。并根據(jù)小學二年級孩子的特點,認真?zhèn)湔n、備教材、備學生,教學中仔細鉆研新的課改目標,靈活設(shè)置課堂教學的幾大基本環(huán)節(jié),注意講解示范、明確教學重難點,以學生身體素質(zhì)和運動技能提高為重點,使學生能盡快學會課堂上新學的教材內(nèi)容。
。ㄒ唬┘ぐl(fā)學生學習體育的興趣
興趣是學習體育的基本動力。本人充分發(fā)揮體育教學特有魅力,使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形式和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣,并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將體育課程內(nèi)容與學生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,強調(diào)了知識和技能在幫助學生健康鍛煉方面的作用,使學生在實際生活中領(lǐng)悟體育的獨特價值。
。ǘ┦箤W生形成基本的體育素養(yǎng)
在體育教學中,本人注重面向全體學生,以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,為促進學生健全人格的形成,促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此,在教學過程中注意選擇基礎(chǔ)的、有利于學生發(fā)展的體育知識和技能,結(jié)合學習過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時,根據(jù)課程內(nèi)容的層次性,適應(yīng)不同素質(zhì)的學生,使他們在體育學習過程中,逐步體會體育學習的特征,形成基本的體育素養(yǎng)和學習能力,為終身學習奠定基礎(chǔ)。
(三)教師自身素質(zhì)的培養(yǎng)
教學之余,我除認真參加學校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學習外,還訂閱了教育教學刊物,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短,從而在教育教學工作上主動適應(yīng)二十一世紀的現(xiàn)代化教學模式。
當然,教學工作中出現(xiàn)這樣那樣的失誤和缺點在所難免的。本人在邊學邊教的過程中,注意總結(jié)經(jīng)驗教訓,向先進個人和教學經(jīng)驗豐富之人士學習,互補有無,取長補短,以達良好的體育教學效果,從而順利地完成本學期的教育教學任務(wù)。
體育教育總結(jié)6
體育工作是德育、智育教育的重要組成部分,體育課,課外活動的有效開展對促進良好的班風,提高文化素質(zhì)有著重的意義;仡欉^去的一個學年,我能根據(jù)學校工作安排認真做好各項工作,現(xiàn)就一學年來的情況總結(jié)如下:
一、思想政治方面:
熱愛祖國、熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨。堅決擁護黨的路線、方針、政策,遵守國家的法律、法規(guī)和學校規(guī)章制度。認真參加政治學習,關(guān)心時事,看新聞、聽報告、寫體會,努力提高自身的政治素質(zhì)。嚴格遵守中小學教師職業(yè)道德規(guī)范,語言文明,舉止端莊,品德言行努力做學生的表率,同事之間關(guān)系和睦,團結(jié)互助。一直以來敬業(yè)奉獻,熱愛人民教育事業(yè),積極做好本職工作,平時工作敢挑重擔,集體觀念強。在新的一年里,我將向黨組織上交入黨申請書,接受黨對考驗。
二、教學工作方面:
在平時的教學工作過程中做到出全勤,從不無故遲到、早退。
工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念,按大綱課程要求,結(jié)合新課程理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃,從學生已掌握的知識出發(fā),結(jié)合社會、家庭、學校,充分挖掘課程資源,認真?zhèn)湔n。重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。通過運用這個規(guī)律減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。使學生盡快的學好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。
從而使所任教班級每年的體育成績合格率在家99%以上、優(yōu)秀率在35%以上。培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法,使學生實現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。
三、訓練工作
這個學年我擔任了學校田徑隊訓練工作。采取了措施:
第一、制訂科學的訓練計劃及進度計劃,嚴格按照訓練計劃進行訓練,并根據(jù)學生的具體訓練情況及時調(diào)整訓練計劃。
第二、組織學生學習田徑隊的管理制度及訓練制度。要求學生包括我個人思想上統(tǒng)一,做到不遲到,不早退,團結(jié)協(xié)作,勤于動腦,嚴格訓練,善于總結(jié)。
第三、克服困難,訓練嚴謹:田徑項目多,技術(shù)特別復雜,每一個動作,按照不同的時間,不同的速度,不同的方位,不同的用力方向所產(chǎn)生的效果不。訓練時要求學生做到眼快、手快、腿快、移動快。觀摩學習,分組總結(jié),共同提高。
訓練隊每周早練、晚練次數(shù)不少于9次、每次60分鐘。運動員積極訓練,教師在訓練時兢兢業(yè)業(yè)、克盡職守。做到每次訓練有計劃、有記錄、有總結(jié),做到備課、備人、備場地,充分利用訓練時間針對學生不同年齡段的生理特點、采用各種不同的訓練手段進行訓練。在參加各級運動會中都獲得好成績。
在新的一年里我要注意個人業(yè)務(wù)學習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過培訓學習、觀摩探討,撰寫心得體會,反思,積累,學習教學經(jīng)驗,多向其他教師請教,多和學生進行交流,在實踐中應(yīng)用等方式,加深對課程的理解和領(lǐng)會,完善自己的教學工作,努力形成自己的教學風格,形成學習型的教學工作習慣,為學校的體育工作做出我應(yīng)有的貢獻。
【體育教育總結(jié)(通用6篇)】相關(guān)文章:
體育教育的總結(jié)(通用6篇)04-29
學校體育教育總結(jié)04-29
體育教育專業(yè)技術(shù)總結(jié)(通用7篇)04-29
關(guān)于體育教育宣傳的總結(jié)(通用7篇)04-29
中考體育教育方案(通用6篇)04-29
體育教育考核方案(通用5篇)04-29
體育教育鍛煉計劃(通用5篇)04-29