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2022年詳細(xì)工作計(jì)劃(通用6篇)
日子如同白駒過隙,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,一定有不少可以計(jì)劃的東西吧。相信大家又在為寫工作計(jì)劃犯愁了吧!以下是小編為大家整理的2022年詳細(xì)工作計(jì)劃(通用6篇),希望對大家有所幫助。
詳細(xì)工作計(jì)劃1
一、指導(dǎo)思想
以新的《幼兒園指導(dǎo)綱要》為教育目標(biāo),以幼教"兩個(gè)法規(guī)"為依據(jù),更新教育觀念,深化幼教改革,培養(yǎng)幼兒的各項(xiàng)技能,推進(jìn)我園幼教事業(yè)的持續(xù)發(fā)展。
二、基本目標(biāo)
1、積極發(fā)展幼教事業(yè),爭取提高幼兒入園率,提高幼兒園的`聲譽(yù)。
2、加強(qiáng)幼兒的安全教育,防止各種重大事故的發(fā)生。
3、加強(qiáng)幼兒的保育工作,預(yù)防各種傳染病的發(fā)生。
4、做好幼兒園與小學(xué)銜接工作。
5、積極配合鎮(zhèn)中心幼兒園"輔導(dǎo)網(wǎng)"工作,提高教師素質(zhì)。
三、各項(xiàng)工作內(nèi)容安排要求及措施
1、開學(xué)初期搞好幼兒園的衛(wèi)生及教師布置,讓幼兒有一個(gè)新的環(huán)境。
2、加強(qiáng)幼兒的日常保育工作,班主任及保育員要照管好班內(nèi)幼兒的各個(gè)保育環(huán)節(jié),做好午睡起床后不"蓬頭"衣褲鞋要穿整齊,個(gè)班主任要做好晨檢情況,如有發(fā)現(xiàn)各種傳染病要及時(shí)采取醋施。
3、搞好食堂工作,精心制訂一周菜點(diǎn)譜,保證幼兒的營養(yǎng),加強(qiáng)一切用具清洗消毒制度。
4、加強(qiáng)安全工作,班主任要認(rèn)真組織好幼兒的各項(xiàng)活動(dòng),對獨(dú)自來園,離園的幼兒要多進(jìn)行安全教育。園內(nèi)的活動(dòng)器具,要及時(shí)檢查,維修。
5、定期刊出宣傳窗,召開家長會,平時(shí)多利用家長來園接送幼兒等機(jī)會做好家長聯(lián)系工作。
6、利用我們學(xué)校的多媒體教室,結(jié)合教材,在幼兒園多開展一些教育活動(dòng),以提高教學(xué)質(zhì)量。
7、在幼兒園全面推廣普通話,要求幼兒在園內(nèi)交流時(shí)一定要講普通話。
四、各月份工作安排
九月份:
1、做好新生入園登記,編班工作,穩(wěn)定幼兒情緒。
2、制訂各類計(jì)劃。
3、對幼兒進(jìn)行常規(guī)教育及文明禮貌教育。
4、各班新授幼兒廣播操。
5、各班教室環(huán)境布置。
十月份:
1、國慶節(jié)節(jié)日教育,提高幼兒的愛國熱情,教幼兒每人都學(xué)畫國旗。
2、根據(jù)實(shí)際情況開展晨間活動(dòng)。
3、召開新生家長會,做好新生幼兒體檢工作。
十一月份:
1、組織幼兒秋游活動(dòng)。
2、中大班向家長開放半日活動(dòng)。
3、參加鎮(zhèn)"輔導(dǎo)網(wǎng)"教育活動(dòng)。
十二月份:
1、組織幼兒早鍛練,做好防寒保暖工作。
2、全園幼兒繪畫比賽。
3、迎"元旦"大班幼兒自制賀年卡活動(dòng)。
4、迎新春幼兒卡拉0k賽。
一月份:
1、上交各類總結(jié),評選"好孩子"。
2、做好園產(chǎn)清點(diǎn)工作。
3、對少數(shù)幼兒進(jìn)行家訪。
詳細(xì)工作計(jì)劃2
金秋送爽,剛剛踏出大學(xué)校園的我,很榮幸的成了咱們臨沂科技學(xué)校的一員,本學(xué)期我將擔(dān)任10軍大1,2班,10軍護(hù)1,2班4個(gè)班的護(hù)理學(xué)概論課程,第一次代課,感覺很新奇,同時(shí)也感覺很有壓力。為了更好的完成本學(xué)期的教學(xué)工作,特作如下計(jì)劃:
一:加強(qiáng)思想重視
要想做好一件是,首先要從心理上重視它,作為一名剛踏上工作崗位的新老師,我非常重視我的教學(xué)工作,也希望竭盡全力把工作做好,讓學(xué)生成長成才,絕不誤人子弟。
二:認(rèn)真?zhèn)湔n
教學(xué)中,備課是一個(gè)必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學(xué)生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性,備課至少要做到通讀全冊教材,熟讀單元教材,精讀課時(shí)教材。在鉆研課標(biāo)和教材,研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,撰寫教案。做到:內(nèi)容科學(xué)、準(zhǔn)確、全面,結(jié)構(gòu)完整;形式規(guī)范、合理、清楚;詳略得當(dāng),切實(shí)可用。教案應(yīng)具有創(chuàng)新意識,不生搬硬套公共教案,不照搬教參代替教案,不用往年教案代替現(xiàn)行教案;教案在上課前編寫好。具體要求:
。1)各種課型都要有書面的教案。電子教案除了要有教材分析、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)過程、板書設(shè)計(jì)等傳統(tǒng)教案應(yīng)有的環(huán)節(jié)外,還應(yīng)根據(jù)需要增加具有課件、資料庫、友情鏈接等能夠充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)優(yōu)勢的新環(huán)節(jié)。
。2)要求重教法、學(xué)法指導(dǎo)的設(shè)計(jì)。針對本班學(xué)生具體情況,教案要有自己個(gè)性化的改進(jìn)或創(chuàng)新。
(3)備課要有教師學(xué)期個(gè)人工作計(jì)劃、單元計(jì)劃和課時(shí)計(jì)劃
(4)每節(jié)課要有目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、學(xué)具等,教學(xué)過程(導(dǎo)入、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、例題、練習(xí)、歸納、板書設(shè)計(jì)等)、小結(jié)、作業(yè)分類設(shè)計(jì)等。
三:培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣
努力培養(yǎng)學(xué)生良好的課前預(yù)習(xí)習(xí)慣,聽課習(xí)慣,復(fù)習(xí)習(xí)慣和認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣。預(yù)習(xí)是上好新課、取得高效率的學(xué)習(xí)成果的基礎(chǔ)。聽課是學(xué)生獲得知識、發(fā)展智能、培養(yǎng)健康情感的'主要途徑。復(fù)習(xí)是學(xué)生自己或在教師指導(dǎo)下,加深和鞏固對所學(xué)知識的理解和記憶,檢查學(xué)習(xí)效果,防止知識遺忘,提高記憶能力和自學(xué)能力,為下一次新課的學(xué)習(xí)打好知識基礎(chǔ)的重要過程。作業(yè)是學(xué)生加深和鞏固所學(xué)知識,檢查當(dāng)天的學(xué)習(xí)效果,提高運(yùn)用所學(xué)知識分析問題、解決問題的能力的重要環(huán)節(jié)。
四:做好科研工作努力提高自己業(yè)務(wù)水平
作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高的業(yè)務(wù)技能與教研水平。本學(xué)年我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽相關(guān)教學(xué)網(wǎng)站,隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來水。再者必須向老教師虛心求教,汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),活學(xué)活用到教學(xué)中來。甚至要不恥下問,深入學(xué)生,體會他們的學(xué)習(xí)認(rèn)識和接受能力,從而更好的服務(wù)于教學(xué)。
詳細(xì)工作計(jì)劃3
為了出色完成工作,為了打造一個(gè)穩(wěn)定和諧、積極進(jìn)取的財(cái)務(wù)部團(tuán)隊(duì),根據(jù)個(gè)人特點(diǎn)及公司實(shí)際情況,特制定20xx年工作規(guī)劃。
一、 對過去一年的回顧
。ㄒ唬20xx年6月,前財(cái)務(wù)經(jīng)理肖寶玉離開公司,由我在王總的指導(dǎo)下暫時(shí)帶領(lǐng)財(cái)務(wù)部,6月至12月半年時(shí)間里,前前后后換了4位財(cái)務(wù)經(jīng)理,由于各種原因,都沒能留下來帶領(lǐng)財(cái)務(wù)部前行,盡管這樣,財(cái)務(wù)部工作依然穩(wěn)步進(jìn)行。當(dāng)然,不足地方也有好多:財(cái)務(wù)報(bào)表出具時(shí)間往后推遲了,成本費(fèi)用分析報(bào)告好久沒做了,新的項(xiàng)目申報(bào)也沒能做過一項(xiàng)。這其中有倉庫盤點(diǎn)對賬困難的原因,也有自身能力不足的原因。
(二)在對財(cái)務(wù)部員工的管理上,首先是監(jiān)督她們的工作用心程度,是否在上班期間閑聊,是否在上班期間上網(wǎng)聊天購物等。對于我個(gè)人來說,是最反對在工作期間長時(shí)間閑聊的。有時(shí),我忙的時(shí)候,會說下她們不要聊得太久了,或者說下她們聊天不要影響到別人的工作。其次是監(jiān)督她們少犯錯(cuò),目前,主要是通過月度績效考核打分的方式來管理的。比如,某某在錄入單據(jù)時(shí)錄錯(cuò)了哪些,出納在開發(fā)票時(shí)開錯(cuò)了哪些,統(tǒng)計(jì)具體到某個(gè)點(diǎn),并告知她們:以后要注意這種錯(cuò)誤,以后應(yīng)該如何避免這種錯(cuò)誤的發(fā)生。最后是幫助她們進(jìn)步,為了讓她們在財(cái)務(wù)賬務(wù)處理上能有一個(gè)全局的概念,就讓她們?nèi)プ鲛r(nóng)督山的月度憑證、明細(xì)賬、總賬和出具報(bào)表。從農(nóng)督山成立到20xx年10月是由阿靈在做,從20xx年11月起到現(xiàn)在,是由彩虹時(shí)在做。
。ㄈ20xx年下半年的工作,充實(shí)了我,磨練了我,當(dāng)然,有時(shí),特別忙時(shí),也會發(fā)點(diǎn)脾氣,這種脾氣可能會傳導(dǎo)到財(cái)務(wù)部或其他部門同事身上,我確切地認(rèn)為,這是很不可取的'壞習(xí)慣,既會影響到自己,也會影響到他人。
二、20xx年所面臨的形勢、指導(dǎo)思想和主要目標(biāo)
(一)20xx年所面臨的形勢
公司外部競爭壓力越來越大,傳統(tǒng)產(chǎn)品銷售將會受到擠壓,要想進(jìn)步,唯有靠品質(zhì)保證和創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)兩個(gè)輪子同步前行;公司內(nèi)部加強(qiáng)管理,精減人員,最大限度地提高各個(gè)崗位的工作效率。
。ǘ┲笇(dǎo)思想
1、穩(wěn)中求進(jìn)
2、挖掘員工最大工作效率
3、監(jiān)督加服務(wù)
。ㄈ┲饕繕(biāo)
1、保質(zhì)保量完成現(xiàn)有工作
2、一有機(jī)會,就竭盡全力自行或配合行政做項(xiàng)目申報(bào),爭取拿到一定金額的科研活動(dòng)補(bǔ)助資金
3、盡力去改善能改善的工作,如采購量與采購單價(jià)的監(jiān)督,倉庫不良品的監(jiān)督,產(chǎn)線損耗及不良的監(jiān)督。
4、提高財(cái)務(wù)部各個(gè)崗位的工作效率,盡力不推遲完成工作。
5、分配好各個(gè)崗位的工作量與工作職責(zé),讓員工有所學(xué)、有所進(jìn)步,讓員工少些內(nèi)部計(jì)較,以監(jiān)督加服務(wù)的工作態(tài)度去對待每一項(xiàng)工作,讓公司上上下下互幫互助,和諧共事。
三、發(fā)揮本職工作的作用,促進(jìn)公司的管理與發(fā)展
。ㄒ唬┓e極主動(dòng)配合其他部門工作,及時(shí)準(zhǔn)確地提供其他部門所需數(shù)據(jù)。
(二)積極主動(dòng)提供內(nèi)部管理所需的成本費(fèi)用方面的分析報(bào)告
(三)積極主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)反映工作上存在的棘手問題及異常情況,讓棘手問題能得到及時(shí)解決,讓異常情況能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并杜絕再次發(fā)生。
詳細(xì)工作計(jì)劃4
為實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)小學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃目標(biāo),成為樺甸市鄉(xiāng)鎮(zhèn)級管理強(qiáng)校、優(yōu)質(zhì)辦學(xué)大校,落實(shí)市局有關(guān)文件要求,優(yōu)化我鎮(zhèn)教學(xué)管理,有效開展“提效”的系列活動(dòng),使我鎮(zhèn)小學(xué)教育教學(xué)工作規(guī)范有序、科學(xué)高效地進(jìn)行,而制定本計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
立足科學(xué)發(fā)展,提高民族素質(zhì),深化課程改革,貫徹市局工作部署,實(shí)施我市的提質(zhì)工程,落實(shí)“提高課堂教學(xué)效率年”的具體要求,優(yōu)化我鎮(zhèn)小學(xué)的教學(xué)管理,提質(zhì)增效,再創(chuàng)佳績,努力創(chuàng)辦樺甸市鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理強(qiáng)校,優(yōu)質(zhì)辦學(xué)大校,為“樺甸教育強(qiáng)市”稱號增光添彩。
二、目標(biāo)任務(wù)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員尤其是業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)的自身素質(zhì)和管理能力要再登新臺階,以適應(yīng)新課改,創(chuàng)生新業(yè)績;全體教師的全面素質(zhì),尤其是構(gòu)建自主有效、低耗高效課堂教學(xué)模式的能力要大幅度提高,能適應(yīng)新要求,產(chǎn)生新實(shí)效;使全體學(xué)生的學(xué)習(xí)輕負(fù)增效,成績提高,特長發(fā)展,能在各種活動(dòng)中充分展示自己智慧、才藝,為學(xué)校爭光,為樺甸“教育強(qiáng)市”稱號添彩。
三、工作重點(diǎn)
以“提高課堂教學(xué)效率年”系列活動(dòng)為主要載體,以輕負(fù)增效優(yōu)質(zhì)育人為主要目標(biāo),以優(yōu)化管理,傾情課堂,潛心提率,精當(dāng)提煉,交流共享,互促共進(jìn)為主要途徑,努力實(shí)現(xiàn)師生雙贏,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,爭取優(yōu)質(zhì)完成市局對鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)提出的各項(xiàng)任務(wù)要求,為打造樺甸教育強(qiáng)市做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
四、工作關(guān)鍵
領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,有效引領(lǐng),優(yōu)質(zhì)服務(wù),凝心聚力,與師生和諧共進(jìn);制度健全適用,落實(shí)到位,規(guī)范管理,激勵(lì)爭先,使全局工作齊頭并進(jìn)。
五、主要工作內(nèi)容及方略
(一)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)職能,加強(qiáng)教學(xué)管理,提高服務(wù)效能
有了高素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)才能培訓(xùn)出高水平的教師,有了高素質(zhì)的教師才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生。因此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特別是業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)要勤奮學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,及時(shí)領(lǐng)會上級文件精神,準(zhǔn)確把握通知要求,有創(chuàng)造性完成上級安排的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。
積極參加市局組織的再培訓(xùn)再提高活動(dòng),向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),向各級典型學(xué)習(xí),向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),向關(guān)心熱愛教育事業(yè)的各界人士學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)強(qiáng)自我,以學(xué)習(xí)促提高,不斷塑造讓人敬、讓人服、使師生受益、竭誠服務(wù)的公仆領(lǐng)導(dǎo)形象。
。ǘ┘訌(qiáng)教師培訓(xùn),提高課堂教藝,追求高效教學(xué)
針對我校教師年齡普通偏大、逐步老化的現(xiàn)狀,使我們感到對教師加強(qiáng)培訓(xùn)刻不容緩。我們將結(jié)合市局設(shè)計(jì)的的“1234工程”、《關(guān)于“備教批輔考”的基本要求》,以“每人一絕”教師大練功活動(dòng)為契機(jī),對教師有計(jì)劃、有步驟、有評價(jià)地進(jìn)行可操作性的專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),立足課堂,服務(wù)于課堂,研發(fā)高效課堂教學(xué)新舉措,有效落實(shí)好市局開展的“一聽、二講、三計(jì)、四課”活動(dòng)要求。組織教師在學(xué)習(xí)中積累,在活動(dòng)中研訓(xùn),在反思總結(jié)中提高。
推進(jìn)骨干教師的持續(xù)培訓(xùn)工作,為其發(fā)展創(chuàng)造條件,為其提供展示的舞臺,發(fā)揮其引領(lǐng)作用,促進(jìn)教師群體共同發(fā)展。
對新上崗教師精心指導(dǎo),熱心幫助,使他們盡快駕馭課堂教學(xué)。
(三)完善教學(xué)管理制度,剛?cè)岵?jì),全面促進(jìn)
我校領(lǐng)導(dǎo)針對新形勢下市局提出的新的提質(zhì)要求,制定一系列教育教學(xué)管理制度。以“ 集中—民主—集中—再民主—再集中”循環(huán)上升的模式不斷完善“備教批輔考”的系列管理制度、督導(dǎo)制度、獎(jiǎng)懲制度、評價(jià)制度、考核制度等,用共同制定的制度來約束、管理、激勵(lì)每一位教師,使教學(xué)管理既客觀、公正、合理、細(xì)致又不失人文關(guān)懷和激勵(lì)作用,最終是為了挖掘教師的潛能,使教師成為從教的能手,育人的專家。
(四)以活動(dòng)為載體,以課堂為核心,以提質(zhì)為目標(biāo)
本學(xué)期1—7月份市局基教科設(shè)計(jì)的與小學(xué)有關(guān)的活動(dòng)24項(xiàng),我們將深刻領(lǐng)會每次相關(guān)活動(dòng)的宗旨,全面解讀每次活動(dòng)的操作程序,早計(jì)劃,早籌備,早行動(dòng),決心以積極的.態(tài)度,以較好的表現(xiàn)參加每一項(xiàng)活動(dòng)。在活動(dòng)中錘煉,在活動(dòng)中進(jìn)步,在活動(dòng)中展示我們的從教熱情、育人智慧和發(fā)展水平。同時(shí)也從差距中產(chǎn)生壓力和動(dòng)力。
透析市局基礎(chǔ)教育科設(shè)計(jì)的活動(dòng)宗旨是構(gòu)建高效課堂教學(xué),強(qiáng)化學(xué)校管理,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提高,關(guān)注學(xué)生一生的發(fā)展,創(chuàng)辦和諧、普惠、優(yōu)質(zhì)、均衡、讓人民滿意的教育。我們將積極參與市基教科各月預(yù)設(shè)的各項(xiàng)活動(dòng),力求取得較好的效果,在全市名次居于前列。
。ㄎ澹┮钥蒲袨橄葘(dǎo),踐行科研興校、強(qiáng)師、提質(zhì)
1、組織地級骨干教師每人獨(dú)立一項(xiàng)市級課題,3月15日前將申報(bào)表、研究方案、匯總表上報(bào)市教科所。
2、鼓勵(lì)縣、校級骨干教師及其他教師獨(dú)立立項(xiàng),為增加研究型教師比例而求真務(wù)實(shí)、腳踏實(shí)地地進(jìn)行準(zhǔn)備工作。
3、啟動(dòng)“吉林市校本科研第三期工程”,圍繞《和諧學(xué)校建設(shè)實(shí)踐與研究》深入學(xué)習(xí)相關(guān)理論,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況選準(zhǔn)研究問題,并積極參加全員培訓(xùn),準(zhǔn)備 8月起開始正式實(shí)施。
4、進(jìn)行“優(yōu)化小學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,構(gòu)建相對自主高效的課堂教學(xué)”的研究與探索。在推廣小學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的研究成果的同時(shí),集中探索以良好習(xí)慣養(yǎng)成促進(jìn)課堂效率提高的有效手段。
5、梳理提煉“十一五”科研成果,對“十一五”期間科研工作進(jìn)行全面總結(jié),為成果推廣、評優(yōu)表彰工作充分準(zhǔn)備。
6、提高“雙寫”質(zhì)量,強(qiáng)化“雙寫”特色,積極參加有關(guān)競賽。
7、指導(dǎo)村小兩項(xiàng)課題的研究運(yùn)作,力求細(xì)致深入,系統(tǒng)完善。再鼓勵(lì)中勝、帽山兩村小各立一項(xiàng)研究課題。
8、指導(dǎo)14位地級骨干教師的新立課題,上好課題研究課,有效開展研究活動(dòng),加強(qiáng)過程管理。注重實(shí)效性并及時(shí)進(jìn)行理論提煉。
。┮越萄袨橹黧w,組織多種形式的校本教研活動(dòng),實(shí)施科學(xué)育人,追求高效育人
1、有效落實(shí)樺甸市教育局2010年的教學(xué)研究活動(dòng)要求,學(xué)習(xí)推廣蔡林森“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的課堂教學(xué)模式。
2、按照市局的“提高課堂教學(xué)效率年”的實(shí)施方案制定本校的活動(dòng)方案,于3月12日前上報(bào)基礎(chǔ)教育科,努力實(shí)現(xiàn)吉林市“效率年”“向課堂要效益”“向課堂要質(zhì)量”“向課堂要減負(fù)”的總體目標(biāo)任務(wù)。
3、通過“一聽”活動(dòng)提高管理人員教學(xué)研究的指導(dǎo)水平,引領(lǐng)教師的教學(xué)研究。3月份設(shè)計(jì)出1—3份聽評課記錄,上交基礎(chǔ)教育科。時(shí)刻準(zhǔn)備參與市局在5月和9月舉行的校長、教學(xué)副校長、教務(wù)主任、教師四個(gè)層面的聽、評課記錄評比活動(dòng),以此促進(jìn)這四個(gè)層面的同研共進(jìn)的深入進(jìn)行。
4、通過“二講”活動(dòng),充分發(fā)揮教研組長的骨干帶頭作用和管理人員的示范引領(lǐng)作用。
3月份組織本校的“提高課堂教學(xué)效率之我見”為主題的交流會,由教研組長和主任承擔(dān)。同時(shí)積極參加和落實(shí)市局組織“先學(xué)后教當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式示范交流活動(dòng)。
4月份上報(bào)質(zhì)量較高的教研組長“提率”講座材料,爭取入選。
5、精心進(jìn)行“三計(jì)”實(shí)踐,邊設(shè)計(jì)邊試行邊調(diào)整,不斷完善優(yōu)化,積累備評,迎接市局9月份優(yōu)秀導(dǎo)語設(shè)計(jì)評選、10月份板書設(shè)計(jì)評選、11月份的優(yōu)秀作業(yè)設(shè)計(jì)評選,力求入選。
6、踐行“四課”,練好講課功,在課堂上探索“提率”的有效方法,教學(xué)副校長開始醞釀引路課,地市級優(yōu)秀(骨干)教師每人上一節(jié)示范課;教研組長每人在準(zhǔn)備一節(jié)研討課,40歲下教師每人計(jì)劃上好一節(jié)匯報(bào)課,“四課”活動(dòng)都錄像保存?zhèn)溲袀溆谩?/p>
4月份參加教學(xué)副校長引路課評比活動(dòng)。
3—5月份積極參加其他三課的光盤報(bào)送評選活動(dòng),力求入選。
7、 隨時(shí)歡迎“雙優(yōu)送教”下鄉(xiāng)支教,虛心學(xué)習(xí)“雙優(yōu)” 的崇高思想境界,先進(jìn)的教學(xué)理念,寶貴的管理經(jīng)驗(yàn),突出的教研成果,有效的實(shí)施舉措,隨即進(jìn)行學(xué)后感研討交流,促進(jìn)學(xué)以致用,產(chǎn)生實(shí)效。
8、 積極參與“鄰校共研”活動(dòng),以自己獨(dú)特的見解和忘我追求的敬業(yè)精神向兄弟校展示自己的教學(xué)風(fēng)采,提供可學(xué)之處,同時(shí)虛心學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的有效做法和寶貴經(jīng)驗(yàn),做到互助互利,共同提高。
9、 針對以上教研活動(dòng)的舉行制定系列切實(shí)可行的管理制度和評價(jià)激勵(lì)制度。
10、 通過“提率”教學(xué)研究的信息報(bào)送和《教學(xué)簡報(bào)》編撰與參評,促進(jìn)校本“提率”研究的深入開展。
(七)舉行豐富多彩的體、衛(wèi)、藝、科技創(chuàng)作等活動(dòng),發(fā)展學(xué)生特長,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展,擴(kuò)大學(xué)校影響,增強(qiáng)學(xué)校引力,創(chuàng)辦人民滿意的教育。
1、 學(xué)習(xí)相關(guān)條例、文件,明確目標(biāo)要求,制定可行計(jì)劃,依計(jì)而行,動(dòng)態(tài)調(diào)整,完善活動(dòng)過程,力求效果顯著。
2、 有了健康的體魄才會有飽滿的精神、旺盛的精力和聰明的智慧,所以開展好體育健身活動(dòng)是重中之重。
。1)加強(qiáng)上好體育課、體活課的有效研究,充分發(fā)揮課堂主渠道的體育健身作用。
。2)將“陽光體育活動(dòng)”開展得更加規(guī)范,領(lǐng)導(dǎo)、班任、?频浆F(xiàn)場組織指導(dǎo),后勤人員提供器械保障,確保時(shí)間充足,形式多樣,器械齊全,品位提升,安全穩(wěn)妥,將此項(xiàng)活動(dòng)做為參加上級體育比賽創(chuàng)佳績的重要鋪墊之一,切忌隨意性。同時(shí)積累素材,收集數(shù)據(jù),及時(shí)總結(jié),完善資料,以備參評。
。3)制定校醫(yī)與班主任協(xié)作細(xì)則,密切關(guān)注學(xué)生的神態(tài)、神色、情緒與精神狀態(tài)、健康狀況,敏銳發(fā)現(xiàn)及時(shí)匯報(bào),快速檢查,使防病健身工作常抓不懈。
(4)圍繞藝術(shù)教育總目標(biāo),按照藝術(shù)教育規(guī)劃去有步驟地開展藝術(shù)教育活動(dòng),在上好常規(guī)美術(shù)課和音樂課的同時(shí),取得家長的支持,成立課外活動(dòng)小組,拓展發(fā)展空間,參加各級競賽,促進(jìn)特長訓(xùn)練,挖掘?qū)W生音、美等方面的藝術(shù)潛能,促進(jìn)學(xué)生特長的最優(yōu)化發(fā)展。
3、 有效開展科技制作、“露一手”系列綜合實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
。1)有計(jì)劃、有步驟、有梯度地組織科技制作活動(dòng),克服為難情緒,組織部分愛好者嘗試進(jìn)行創(chuàng)造發(fā)明。
。2)開展內(nèi)容豐富、生動(dòng)活潑的“露一手”素質(zhì)教育活動(dòng)。按照市局工作布署,3—4月份開展學(xué)習(xí)能力“露一手”活動(dòng);5—6月開展學(xué)校文體特長“露一手”活動(dòng);7—8月開展生活能力“露一手”活動(dòng)。為參加11—12月市局組織的“露一手”大獎(jiǎng)賽做好充分準(zhǔn)備。
(八)用“四日”活動(dòng)拉動(dòng)教學(xué)工作的深入開展
通過平時(shí)的扎實(shí)運(yùn)作和有效實(shí)踐為市局倡導(dǎo)的活動(dòng)日、交流日、專題日、展示日“四日”活動(dòng)提供重要成果支撐。
。ň牛┩ㄟ^教學(xué)信息報(bào)送,每兩月一期的《教學(xué)簡報(bào)》活動(dòng),促進(jìn)教學(xué)研究工作的開展和理論成果的創(chuàng)生。
。ㄊ﹪(yán)抓村小教學(xué)管理,使村點(diǎn)教學(xué)工作與中心校同步推進(jìn),實(shí)施張文軍校長“領(lǐng)導(dǎo)分片牽手承包”制,明確責(zé)任,上下協(xié)作,合力共進(jìn),辦好村小的優(yōu)質(zhì)教育。
(十一)強(qiáng)化學(xué)前的養(yǎng)成教育、健康教育,實(shí)施愉快教學(xué),倡導(dǎo)豐富多彩的游戲活動(dòng)和文體活動(dòng),培養(yǎng)愛老師、愛父母、愛同學(xué)、愛學(xué)校、愛花草樹木的美好情感,讓幼兒在輕松愉快的氛圍中健康成長。
。ㄊ┘哟鬁p負(fù)提質(zhì)的力度,嚴(yán)格按上級要求控制作業(yè)量,追求質(zhì)量,控制數(shù)量,輕負(fù)增效,讓全體學(xué)生愉快學(xué)習(xí),健康成長,自主發(fā)展,爭先創(chuàng)優(yōu)。
詳細(xì)工作計(jì)劃5
一、指導(dǎo)思想
深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),全面樹立“立德樹人”宗旨。依照市學(xué)院德育處及我校對德育工作總體部署,進(jìn)一步提升研訓(xùn)工作理念,以提高班主任和心理教師教育能力為抓手,求真務(wù)實(shí)、潛心力行、開拓創(chuàng)新,逐步探求新形勢下德育工作有效途徑,推動(dòng)我縣德育工作穩(wěn)步發(fā)展。
二、重點(diǎn)工作
1.開展中小學(xué)德育工作拉練檢查活動(dòng)。為進(jìn)一步推動(dòng)德育重點(diǎn)工作任務(wù)的落實(shí),展示我縣德育工作的成果,加強(qiáng)學(xué)校間的交流、學(xué)習(xí)與提高,促進(jìn)全縣德育工作整體提升,本學(xué)期教師進(jìn)修學(xué)校將開展推進(jìn)可中小學(xué)德育工作的拉練檢查工作。具體實(shí)施方法參照《教師進(jìn)修學(xué)校關(guān)于開展德育工作拉練檢查活動(dòng)實(shí)施方案》。
2.開展初中、小學(xué)主題班會內(nèi)容序列化實(shí)踐研究。本學(xué)期德育室將繼續(xù)深入開展初中、小學(xué)主題班會內(nèi)容序列化實(shí)踐研究,通過實(shí)踐研究,逐步構(gòu)建我縣科學(xué)的中小學(xué)主題班會內(nèi)容體系、推動(dòng)我縣中小學(xué)主題班會走向規(guī)范化和科學(xué)化,充分發(fā)揮主題班會的教育作用。本學(xué)期每位班主任要寫一份規(guī)范的主題班會教案。
3.開展優(yōu)秀班主任評比活動(dòng)。為加強(qiáng)我縣班主任隊(duì)伍建設(shè),樹立一批教書育人、管理育人、服務(wù)育人的典范,激發(fā)廣大班主任工作的積極性和創(chuàng)造性,倡導(dǎo)爭做研究型、陽光型和智慧型班主任,促進(jìn)學(xué)校德育工作不斷深入開展,本學(xué)期開展全縣中小學(xué)優(yōu)秀班主任評比活動(dòng)。
三、主要工作
1.基層調(diào)研與指導(dǎo)工作。深入基層學(xué)校開展調(diào)研與指導(dǎo)班主任工作和心理健康教育工作,在調(diào)研基礎(chǔ)上與學(xué)校共同研究做好班主任工作和心理健康教育工作規(guī)劃,依據(jù)規(guī)劃開展有針對性的研究指導(dǎo)工作,有效提升學(xué)校班主任及心理健康教育工作質(zhì)量,進(jìn)一步推動(dòng)我縣中小學(xué)班主任及心理健康教育工作發(fā)展。
2.強(qiáng)化班主任校本研訓(xùn)工作,有效提升班主任工作質(zhì)量。本學(xué)期德育部將重點(diǎn)對學(xué)校實(shí)施班主任“六個(gè)一”工程檢查與指導(dǎo)(即學(xué)校每學(xué)期開展一次班主任培訓(xùn),召開一次主題班會觀摩,一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流,每月組織一次班主任教研坊活動(dòng),小學(xué)班主任每月上一次主題班會,初中高中班主任每兩月上一次主題班會,每月撰寫一篇班主任隨筆),突出班主任研訓(xùn)工作實(shí)效,推動(dòng)學(xué)校班主任校本研訓(xùn)工作有序開展。
3.開展“如何開好家長會”專題研討活動(dòng),并將此主題作為基層德育調(diào)研時(shí),必參與班主任教研的主要內(nèi)容,以提高家校合作,促進(jìn)班主任與家長的'有效溝通。
4.大力倡導(dǎo)班主任讀書寫作活動(dòng),配合市學(xué)院德育處開展讀書交流會,引導(dǎo)中小學(xué)班主任愛讀書、會讀書并養(yǎng)成勤于寫作習(xí)慣。
5.深化網(wǎng)上班主任教研工作。有效開展網(wǎng)上班主任論壇,讓“渾河浪潮”班主任論壇真正成為班主任工作問題解決與經(jīng)驗(yàn)分享交流平臺,有效促進(jìn)班主任工作。
6.送教送訓(xùn)下鄉(xiāng)活動(dòng)。根據(jù)各學(xué)校對班主任工作和心理健康教育工作需求,配合市學(xué)院開展內(nèi)容豐富、形式多樣的“送教下鄉(xiāng)”和“送訓(xùn)下鄉(xiāng)”活動(dòng),促進(jìn)我縣班主任工作和心理健康教育工作發(fā)展。
7.小學(xué)德育教研繼續(xù)推進(jìn)主題教育課的兩種模式,特別是力推活動(dòng)體驗(yàn)式主題班會,通過在班會中設(shè)計(jì)恰當(dāng)?shù)捏w驗(yàn)活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)、在體驗(yàn)中感悟、在感悟中成長。
8.提倡班主任個(gè)性化發(fā)展,探究構(gòu)建特色班級,助推班主任專業(yè)化成長。
9.倡導(dǎo)初中各校發(fā)展健康的學(xué)生社團(tuán),為學(xué)生全面發(fā)展奠基。
四、其它工作
1.加強(qiáng)檔案建設(shè),重視文字、照片、錄像、錄音等檔案資料的積累與管理,進(jìn)一步完善部內(nèi)檔案管理工作,及時(shí)上傳各種研訓(xùn)工作數(shù)據(jù)和資料。
2.配合上級行政和業(yè)務(wù)部門開展的業(yè)務(wù)工作。
五、隊(duì)伍建設(shè)
1.加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。落實(shí)每三周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn),努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型處室。
2.加強(qiáng)研訓(xùn)隊(duì)伍建設(shè),努力建設(shè)一支思想素質(zhì)高、工作態(tài)度端正、專業(yè)功底扎實(shí)、教科研水平高、工作能力強(qiáng)的專兼職研訓(xùn)隊(duì)伍。
3.營造精誠合作,同甘共苦,少計(jì)得失的工作氛圍,創(chuàng)設(shè)力爭上游的工作局面。
詳細(xì)工作計(jì)劃6
一、班級情況分析
經(jīng)過小班一學(xué)年的教育,幼兒在各方面都有了很大的進(jìn)步。在語言方面,班級幼兒學(xué)會了安靜的傾聽,能用普通話較完整的表達(dá)自己的想法,語言的連貫性及理解能力有了一定的提高。在社會性發(fā)展方面,大多數(shù)幼兒喜歡幼兒園,愿意親近老師,能主動(dòng)參加集體活動(dòng),樂意和同伴一起游戲,并且嘗試與同伴一起分享玩具,并體驗(yàn)其中的快樂。 在科學(xué)方面,幼兒對周圍事物的探索欲望不斷增強(qiáng),并且在老師的引導(dǎo)下樂意用多種感官感知周圍的事物,嘗試進(jìn)行簡單的比較、分類。在日;顒(dòng)中,幼兒喜歡操作,并能在操作的過程中發(fā)現(xiàn)一些簡單的知識,會和同伴一起分享自己的所見所聞。在藝術(shù)方面,幼兒能用自己喜歡的顏色、材料和工具大膽的進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)。班級大部分幼兒喜歡音樂活動(dòng),能大膽的進(jìn)行歌唱和表演。
待加強(qiáng)的工作:要針對不同年齡、不同特點(diǎn)的幼兒開展個(gè)性化教育。針對班級幼兒語句連貫性不夠、大膽表述能力不夠的情況,本學(xué)期要加強(qiáng)幼兒的閱讀訓(xùn)練,豐富詞匯,著重培養(yǎng)幼兒的傾聽能力和大膽表述能力。通過講故事比賽等一系列活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)幼兒的講述欲望,從而使幼兒在語言表達(dá)的連貫性、完整性及大膽方面得到有效的鍛煉和提高。在美術(shù)活動(dòng)中,要特別注意幾個(gè)膽小孩子的個(gè)別教育,注意家園的密切聯(lián)系,以確保教師與家長教育方法的一致性。逐步讓孩子想畫、敢畫、喜歡畫。爭取通過新學(xué)期的努力,使幼兒各方面的能力上一個(gè)新臺階。
二、班級工作措施:
1、建立民主、平等的伙伴式師生關(guān)系,參與幼兒的活動(dòng),分享成果,善于體察幼兒的情緒、態(tài)度、需要等,并作出適時(shí)的反應(yīng),讓幼兒體驗(yàn)到幼兒園生活的愉快,形成安全感和信賴感。
2、幫助幼兒將所學(xué)的社會知識、行為規(guī)范與自己的實(shí)際行為聯(lián)系起來,學(xué)習(xí)具體的行動(dòng)方法。在行為實(shí)踐中有意識將問題矛盾交給幼兒,讓他們有機(jī)會協(xié)商、討論,并在教師的引導(dǎo)下自己解決問題。
3、擴(kuò)大幼兒的活動(dòng)范圍,讓幼兒多參觀、探索、交流、討論,積累豐富的感性經(jīng)驗(yàn)。引導(dǎo)幼兒多接觸自然環(huán)境,引起他們對自然現(xiàn)象、事物的探究欲望。積極鼓勵(lì)幼兒提問,滿足幼兒的求知欲和認(rèn)識興趣,通過多種途徑,豐富幼兒知識。
4、充分保證幼兒各類游戲,特別是角色游戲的開展。保證幼兒有足夠的游戲的時(shí)間、空間和材料,不斷豐富游戲內(nèi)容,體現(xiàn)師幼共創(chuàng)。在游戲過程中,要鼓勵(lì)、支持幼兒相互合作,自主開展游戲,注重幼兒愉快的游戲體驗(yàn)。
三、家長工作
1、樹立全心全意為家長、為幼兒服務(wù)的意識,為家長排優(yōu)解難,切實(shí)做好幼兒在園的`各項(xiàng)保教工作。要耐心做好個(gè)別家長的配合工作,取得教育共識:要想鍛煉幼兒的能力,家長必須解放孩子的雙手,不束縛他們,有問題讓孩子自己解決,不事事包辦代替,從而更好的配合幼兒園工作。在做好父母工作的同時(shí),還要努力做好“隔代家長”的思想工作,取得他們的支持和配合。
2、充分挖掘利用家長的“才藝”資源,邀請家長參加“開放活動(dòng)”“社會活動(dòng)”“家長助教活動(dòng)”等,參與幼兒園一日活動(dòng)的交流。
四、保育工作
1、進(jìn)一步提高教師的保育意識,和保育員一起做好各項(xiàng)衛(wèi)生工作,做好一天兩次的拖地和周五的教室環(huán)境衛(wèi)生工作,并配合保養(yǎng)員做好消毒等工作。
2、在天氣好的時(shí)候,利用中午午睡時(shí)間,幫孩子把鞋子曬曬,并且輪流幫孩子曬棉被和墊被。
3、創(chuàng)設(shè)良好舒適的生活、活動(dòng)、游戲環(huán)境,并及時(shí)更換活動(dòng)材料。
4、增強(qiáng)保育意識,耐心做好保育工作,在生活上關(guān)心照顧幼兒(大便、進(jìn)餐、午睡、喝水、疾病等),不讓家長把臟被子臟床單帶回家,鼓勵(lì)幼兒自己的事情自己做。
5、察言觀色,注重幼兒的心理活動(dòng),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
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