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2022家教家風(fēng)宣講總結(jié)

時(shí)間:2022-05-19 08:32:39 總結(jié) 我要投稿

2022家教家風(fēng)宣講總結(jié)(精選9篇)

  總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書(shū)面材料,通過(guò)它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結(jié)嗎?下面是小編為大家收集的2022家教家風(fēng)宣講總結(jié)(精選9篇),歡迎大家分享。

2022家教家風(fēng)宣講總結(jié)(精選9篇)

  2022家教家風(fēng)宣講總結(jié)1

  “儉以養(yǎng)德,德由儉來(lái)”,把樂(lè)于節(jié)儉作為培育良好家風(fēng)的行為準(zhǔn)則。崇尚節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德。在古代,就有“勤于持家,儉以養(yǎng)德”之說(shuō)。節(jié)儉,是一種生活態(tài)度和價(jià)值取向,是一種催人奮進(jìn)的精神力量,唯有從小就接受艱苦樸素、勤儉節(jié)約的教育,才能真切懂得“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易,半絲半縷恒念物力維艱”,防止產(chǎn)生優(yōu)越感,自覺(jué)克服驕嬌氣。節(jié)儉既是一種美德,也是個(gè)人健康成長(zhǎng)的護(hù)身法寶。現(xiàn)實(shí)中,有的黨員干部就是從追求奢侈生活開(kāi)始,逐漸走上違紀(jì)違法道路的。要自覺(jué)遠(yuǎn)離奢侈欲的誘惑,始終保持艱苦奮斗的思想,不僅自己要以儉為榮,還要讓子女過(guò)過(guò)窮日子、苦日子,使他們真正把節(jié)儉作為一種意識(shí),嵌入靈魂深處,作為安身立命之本,成為生存智慧的理性選擇。

  “堂前教子,枕邊教妻”,把嚴(yán)于管教作為培育良好家風(fēng)的重要環(huán)節(jié)。家庭給人以歸屬感,成為人們內(nèi)心情感最柔軟的一部分。正因?yàn)榇,家庭容易成為人性弱點(diǎn)的避風(fēng)港,原則易在親情面前變通,底線易在親情面前突破。對(duì)家屬子女管理不嚴(yán),常常導(dǎo)致家庭不幸。黨員干部要自覺(jué)把好作風(fēng)貫穿于家庭生活之中,經(jīng)常向家人宣傳政策法規(guī),幫助他們劃清是非、美丑、榮辱的界限,對(duì)枕邊風(fēng)善而從,惡而棄;對(duì)子女的不正當(dāng)要求,要堅(jiān)決予以拒絕。同時(shí),“身教重于言教”,要求子女家庭和睦,自己首先要感情專一;要求家人潔身自好,自己首先要遠(yuǎn)離低級(jí)趣味。只有這樣,才能把家庭打造成一個(gè)追求進(jìn)步的家庭,一個(gè)經(jīng)得起風(fēng)浪考驗(yàn)的家庭,一個(gè)和諧幸福的家庭。

  希望家家戶戶都能夠形成一個(gè)良好的家風(fēng),讓家風(fēng)幫助我們學(xué)會(huì)做人的道理,在社會(huì)中形成良好的風(fēng)氣!

  2022家教家風(fēng)宣講總結(jié)2

  第一師十團(tuán)紀(jì)委組織全團(tuán)各單位紀(jì)檢員、工會(huì)主席、學(xué)校師生代表、家長(zhǎng)代表200余人在團(tuán)文化大禮堂開(kāi)展“樹(shù)立良好家風(fēng)弘揚(yáng)廉潔齊家”教育活動(dòng)。旨在傳承好家風(fēng)、樹(shù)立好家風(fēng)系列活動(dòng)。團(tuán)紀(jì)委書(shū)記出席會(huì)議并做了重要講話,為活動(dòng)開(kāi)展鼓舞士氣,振奮精神。

  黨員干部家屬代表向大會(huì)發(fā)起了家庭助廉倡議書(shū),倡議黨員干部要守紀(jì)律、講規(guī)矩,廉潔自律,常修為政之德,踏實(shí)做事,清白做官。大會(huì)倡議干部家屬常吹家庭廉政風(fēng),常做家庭廉內(nèi)助,常念家庭廉潔經(jīng),做修身齊家,甘于奉獻(xiàn)、甘于清貧的廉內(nèi)助。干部家屬們還簽訂了家庭助廉承諾書(shū),維護(hù)家風(fēng)家紀(jì)。

  各單位選派代表為大家演講、講述基層單位真實(shí)存在的良好家風(fēng)、家紀(jì)故事。通過(guò)講故事、受教育的形式,為大家傳述對(duì)家風(fēng)、家訓(xùn)的理解,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)道德的精髓。與會(huì)代表在濃厚的活動(dòng)氛圍中,感受到了家風(fēng)、家訓(xùn)、廉潔齊家的重要性,在心里筑起了一道廉潔自律、不能違、不敢違的長(zhǎng)城,切實(shí)認(rèn)識(shí)到了廉潔自律,踏實(shí)做事,清白做官的重要性。

  通過(guò)此次教育活動(dòng),十團(tuán)黨員干部從思想上認(rèn)識(shí)到了家風(fēng)、家訓(xùn)的好處、重要性。要廉潔就要從自身做起,從家庭抓起,讓樹(shù)立良好家風(fēng)弘揚(yáng)廉潔齊家這股春風(fēng)刮遍社會(huì)的每個(gè)角落,形成一種共識(shí)。

  2022家教家風(fēng)宣講總結(jié)3

  家風(fēng)家訓(xùn)是我國(guó)傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)教育的重要組成部分,是一代又一代人健康成長(zhǎng)的保證。家風(fēng)家訓(xùn)中的精華融入新的道德建設(shè)中,是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的良好補(bǔ)充。光啟小學(xué)根據(jù)上級(jí)的文件精神,從開(kāi)學(xué)第一天起,開(kāi)展了為期一周的“承家風(fēng),記家訓(xùn),知榮恥,學(xué)做人,家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)”主題活動(dòng)。本次活動(dòng)的目的是讓學(xué)生明白好的家風(fēng)是推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步的正能量,讓學(xué)生接受一次傳統(tǒng)美德教育,激發(fā)他們向好、向善的本性,F(xiàn)將本次活動(dòng)情況小結(jié)如下:

  學(xué)期初,學(xué)校根據(jù)上級(jí)文件精神,學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組積極討論,制定了以“承家風(fēng),記家訓(xùn),知榮恥,學(xué)做人——家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)”的主題活動(dòng)方案。開(kāi)展了“八個(gè)一”的系列活動(dòng)。

  學(xué)校號(hào)召全體班主任利用板報(bào)、微信等平臺(tái),做好宣傳工作,擴(kuò)大社會(huì)影響力。全校師生協(xié)同家長(zhǎng)在學(xué)校德育處的倡導(dǎo)下,開(kāi)展了“我的家風(fēng)家訓(xùn)”的征集活動(dòng),本次共征集到優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)60條。開(kāi)展了“賽家風(fēng)、揚(yáng)家訓(xùn)”電子小報(bào)的制作,同學(xué)們通過(guò)圖文并茂的形式將“我的家風(fēng)”和“優(yōu)秀家風(fēng)”小故事進(jìn)行展示;中高年級(jí)開(kāi)展“我的家風(fēng)”征文活動(dòng),孩子在了解家風(fēng)家訓(xùn)的基礎(chǔ)上抒寫(xiě)出自己對(duì)家風(fēng)家訓(xùn)的認(rèn)識(shí),優(yōu)美的語(yǔ)言中無(wú)不蘊(yùn)含著真摯的情感。;在這些活動(dòng)的基礎(chǔ)上,全校開(kāi)展“美德家庭榜”、“優(yōu)秀學(xué)生家庭家訓(xùn)家風(fēng)”等評(píng)選活動(dòng)。

  學(xué)校還通過(guò)“國(guó)旗下講話”,加強(qiáng)友善、孝敬、誠(chéng)信等中華傳統(tǒng)美德教育,積極倡導(dǎo)家庭、學(xué)校、社會(huì)三位一體教育網(wǎng)絡(luò),促進(jìn)全校師生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;通過(guò)主題班隊(duì)會(huì)的召開(kāi),引導(dǎo)學(xué)生從小事做起、從自身做起,發(fā)奮向上,做一個(gè)有道德的人,做一個(gè)守道德的參與者和踐行者。班會(huì)課上,孩子們用自己稚嫩的語(yǔ)言講述了自己理解的家風(fēng)家訓(xùn)以及歷史名家家風(fēng)家訓(xùn)小故事。通過(guò)系列活動(dòng)的開(kāi)展,廣大師生明確了當(dāng)今社會(huì)我們需要的家風(fēng)家訓(xùn)應(yīng)該是體現(xiàn)尊老愛(ài)幼、團(tuán)結(jié)互助、謙虛禮讓、誠(chéng)信友善的,有了良好的家風(fēng),整個(gè)社會(huì)才會(huì)更加和諧。

  后期,學(xué)校德育處將對(duì)各年級(jí)“家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)”活動(dòng)情況進(jìn)行匯總,整理了部分優(yōu)秀作品,并對(duì)各年級(jí)展現(xiàn)出的優(yōu)秀學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行表?yè)P(yáng),優(yōu)秀作品進(jìn)行展示。

  家是我們生活的溫馨港灣,家庭的生活方式、文化氛圍構(gòu)成了家風(fēng)。好家規(guī)帶出好家風(fēng),好家風(fēng)培育出好兒女,愿我們共同傳承優(yōu)良家風(fēng),傳承中華民族的傳統(tǒng)美德。

  2022家教家風(fēng)宣講總結(jié)4

  家風(fēng)不僅是一個(gè)家族的性格特征,也是一種家庭內(nèi)部的道德規(guī)范。家風(fēng)是眾多家庭世世代代遺傳下來(lái)的,包括家教、家規(guī)、家政、家事、家聲,以及家庭禮義和為人的準(zhǔn)則等等。它涵蓋了中華民族優(yōu)秀文化歷史的方方面面,是中華民族五千年悠久歷史的重要組成部分。良好家風(fēng)的重要基礎(chǔ)是團(tuán)結(jié)、平等、和諧的家庭關(guān)系。家庭關(guān)系不和諧,互相指責(zé)、埋怨、爭(zhēng)斗,孩子感受到的是冷淡、敵對(duì)情緒,心靈深處就會(huì)留下痛苦的傷痕。那么我們家里都有什么好的家規(guī)?對(duì)于孩子健康成長(zhǎng)又有什么作用呢?

  好的家風(fēng)家教,是一代又一代人健康成長(zhǎng)的保證,是推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步的正能量。好的家風(fēng)就是一所學(xué)校,因?yàn)榧绎L(fēng)雖是無(wú)形的、潛在的`,但對(duì)孩子的影響卻是巨大的,它對(duì)孩子的成長(zhǎng)既是一種耳濡目染、潛移默化的教育,又是孩子行為規(guī)范的“調(diào)節(jié)器”,更是陶冶孩子道德情操的天然“熔爐”。

  下面讓我們共同分享《弟子規(guī)》摘錄經(jīng)典,與大家共勉!胺簮(ài)眾,而親仁;有余力,則學(xué)文!

  好家風(fēng)是優(yōu)良品質(zhì)形成的關(guān)鍵,是良好習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)。我們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的悠久文化,就要同時(shí)繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的家文化即家風(fēng)。我們要從孝親敬老做起,培育好家風(fēng),傳承好家訓(xùn),為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀傳遞向上向善的正能量。

  2022家教家風(fēng)宣講總結(jié)5

  “ 中國(guó)上下五千年,素有“禮儀之邦”之稱,向來(lái)重視家風(fēng)和家訓(xùn),古人常說(shuō):“無(wú)規(guī)矩不成方圓”,于是家家之訓(xùn)形成家家之風(fēng),良好的家風(fēng),不僅是有形的模仿,更是無(wú)形的塑造。

  當(dāng)天下午,來(lái)自該校的24名參賽小選手圍繞“家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn)”這個(gè)主題,分別演講了《春風(fēng)化雨話家風(fēng)》、《家風(fēng),傳承的力量》、《弘揚(yáng)中華美德,傳承良好家風(fēng)》等以家訓(xùn)為題裁的文章。參賽選手圍繞家族、父輩和自己的親身經(jīng)歷,以飽滿的熱情,感人的事跡,樸實(shí)的語(yǔ)言,聲情并茂地講述了一個(gè)又一個(gè)感人的家風(fēng)家訓(xùn)故事,贏得了在場(chǎng)評(píng)委和觀眾的陣陣掌聲。活動(dòng)評(píng)選出一等獎(jiǎng) 10名,二等獎(jiǎng) 14名。該校負(fù)責(zé)人為獲獎(jiǎng)的小選手頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)并做活動(dòng)總結(jié)發(fā)言。

  據(jù)悉,此次杉溪學(xué)校開(kāi)展家風(fēng)家訓(xùn)系列活動(dòng),旨在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,積極傳播好家風(fēng)家訓(xùn)。本次“家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長(zhǎng)”主題活動(dòng)的開(kāi)展,也讓全校師生進(jìn)一步了解了家風(fēng)家訓(xùn)的內(nèi)涵,收到了良好的育人成效。

  2022家教家風(fēng)宣講總結(jié)6

  因?yàn)槲椰F(xiàn)在的專業(yè)是師范類的,所以在平時(shí)我就比較注意教師素質(zhì)的培養(yǎng)。為了讓自己有一個(gè)充實(shí)的假期生活,并在實(shí)踐中鍛煉自己,我通過(guò)朋友的介紹找到了一份初中家教的工作。得到此工作時(shí),我的內(nèi)心有著一種說(shuō)不出的興奮之感,因?yàn)樽约旱玫搅艘粋(gè)鍛煉自己能力的同時(shí)體現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì),通過(guò)面試,我順利得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可,于是,我的暑假生活乂增添了一道絢麗的風(fēng)景。

  與家長(zhǎng)的交流

  通過(guò)了解,孩子的家長(zhǎng)在郵局工作,平時(shí)沒(méi)有太多時(shí)間輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),現(xiàn)在孩子已經(jīng)是初二,還有一年就要面臨著中考的嚴(yán)峻形勢(shì)。為了孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題,家長(zhǎng)親自奔波于各個(gè)中介,高校來(lái)為孩子選擇合適的家教,這時(shí)我感覺(jué),自己是多么的幸運(yùn)結(jié)實(shí)這個(gè)有責(zé)任心的家長(zhǎng),我在心里暗下決心,用全力幫助孩子學(xué)習(xí),并向家長(zhǎng)保證,會(huì)重視這份工作,盡自己的全力把工作做好。我的學(xué)生是個(gè)女孩,小名叫楠,在與家長(zhǎng)的交談中,我了解到孩子有厭學(xué)情緒,懶于學(xué)習(xí),貪于玩樂(lè)。由于上述諸多原因,她的成績(jī)?cè)诎嗬镏凰阋话恪?/p>

  父母對(duì)她抱以很大的期望,希望她能夠考上重點(diǎn)高中,將來(lái)到大學(xué)去深造。我可以感受到父母心中那種對(duì)孩子殷切期望和急切心情,他們看的很遠(yuǎn),所做的一切都是為了孩子的未來(lái)著想。他們做得很無(wú)私,甚至?xí)捎趯?duì)孩子教育不夠而深深自責(zé)。我被父母對(duì)子女的這種情義深深打動(dòng),同時(shí)感到啟上的擔(dān)子很重。

  與孩子的溝通

  這是一位十五歲的小女孩,今年剛初二畢業(yè),有點(diǎn)男孩子脾氣,稚氣未干的娃娃臉上,總是掛著一絲難以褪去的疲倦,和現(xiàn)在所有九零后共有的叛逆。我也經(jīng)歷過(guò)那樣一個(gè)放縱不羈的年齡,所以也能知道現(xiàn)在的孩子對(duì)父母的用心存在著不理解的現(xiàn)象。我去的天,孩子就在和父母吵架,當(dāng)我把眼角淚水未干的孩子帶進(jìn)她的小屋,看著她委屈的樣子,心里一陣難過(guò)。其實(shí)我次見(jiàn)到她我就沒(méi)有把她當(dāng)成我的學(xué)生,而是當(dāng)作妹妹來(lái)看待。于是,我決定要先給她來(lái)一次思想教育課。站在她的立場(chǎng)上,我分析了她現(xiàn)在的心理問(wèn)題和面臨的形勢(shì)。我把自己在當(dāng)時(shí)的一些切身經(jīng)歷和感受都講給她聽(tīng),看到我的真誠(chéng),她也吐露了一些自己的想法,說(shuō)父母總是對(duì)她強(qiáng)施壓力,做的不好就非打即罵,使她學(xué)會(huì)了頂撞和叛逆。其實(shí)我了解,這樣外表堅(jiān)強(qiáng)的孩子總有一顆脆弱的心,她只是在用一臉的不在乎來(lái)偽裝內(nèi)心的悲傷。我鼓勵(lì)她說(shuō),她是個(gè)聰明的女孩,學(xué)習(xí)并不差,只要用心,認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)提高。聽(tīng)了我的一番長(zhǎng)篇大論,她點(diǎn)點(diǎn)頭,我們都會(huì)心地笑了,從那開(kāi)始,我們成了真正意義上的朋友。

  家教生活

  孩子和家長(zhǎng)都提出要著重補(bǔ)一下作文和歷史,因?yàn)槲乙彩歉咧挟厴I(yè)好幾年的學(xué)生了,對(duì)以前的知識(shí)也記不得太多了,所以我在來(lái)這之前就做了很多準(zhǔn)備。正式上課的天,我讓她拿出了以前做過(guò)的卷子,在她的語(yǔ)文卷子上字跡很潦草,由字知人,我想她在學(xué)習(xí)上一定很隨意,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,很多錯(cuò)誤都沒(méi)有標(biāo)出來(lái),她說(shuō)不想答卷子,上課也沒(méi)有好好聽(tīng)講。我跟她講了卷面整齊的重要性,并幫她糾正了錯(cuò)誤。通過(guò)分析她的語(yǔ)文卷子,我發(fā)現(xiàn)她在回答問(wèn)題上很有自己的想法,只是答題的態(tài)度不端正,有點(diǎn)應(yīng)付的感覺(jué)。但是她的思路很清晰,對(duì)考試存在著態(tài)度不正確的問(wèn)題。這個(gè)考試的作文是以流水為主題,她寫(xiě)了一個(gè)溪流和瀑布的寓言故事,講述了滴水石穿的道理,語(yǔ)言流暢,敘述也很生動(dòng)。

  從這看出,她是一個(gè)思維敏捷,有獨(dú)特想法的孩子,如果她認(rèn)真審題,仔細(xì)做答的話,我相信她會(huì)有很不錯(cuò)的成績(jī)。我把我的想法和思路都告訴她,她頻頻點(diǎn)頭表示贊同。我也開(kāi)始意識(shí)到:現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課,而是幫助她端正學(xué)習(xí)態(tài)度。此后,我也經(jīng)常給她上類似的課程,不時(shí)地與她交談學(xué)習(xí)體會(huì)。她的聽(tīng)課狀態(tài)比以前有了很大的改觀,我也為之而感到欣喜萬(wàn)分。

  2022家教家風(fēng)宣講總結(jié)7

  為進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,傳承文明家風(fēng)家訓(xùn),落實(shí)在全縣中小學(xué)中開(kāi)展好家風(fēng)好家訓(xùn),營(yíng)造注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)的氛圍,現(xiàn)將我校開(kāi)展的實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、本年度活動(dòng)征集的“好家風(fēng)、好家訓(xùn)”作品緊緊圍繞活動(dòng)主題,既能夠反映我國(guó)傳統(tǒng)美德,又符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求。有的是代代相傳的家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī),有的是父母對(duì)孩子影響最大的一個(gè)詞或一句話,或是家庭對(duì)孩子的期待和希望等。內(nèi)容健康、語(yǔ)言精練、內(nèi)涵豐富。有利于形成積極向上、健康文明、和諧進(jìn)步的社會(huì)風(fēng)尚。

  二、家風(fēng)是一個(gè)家庭或一個(gè)家族的家文化。好家風(fēng)對(duì)好學(xué)風(fēng)起著重要的促進(jìn)作用。開(kāi)展手抄報(bào)展評(píng)活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)趥鞒屑绎L(fēng)之時(shí),更好地把優(yōu)良家風(fēng)發(fā)揚(yáng)到學(xué)習(xí)生活中,營(yíng)造“明理、崇德”的學(xué)習(xí)氛圍,形成“正言、正行”的育人環(huán)境。

  三、講自己的家庭故事,曬自己的家庭生活。一張張照片記錄一家人相聚時(shí)最幸福的畫(huà)面,更讓人感動(dòng)的是照片背后的溫暖故事。家長(zhǎng)向孩子講述自己的家風(fēng)家訓(xùn),補(bǔ)拍全家福,將這份愛(ài)傳承下去。

  通過(guò)本次活動(dòng),有效引導(dǎo)廣大同學(xué)從優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)中汲取培育道德的養(yǎng)分。許多同學(xué)一致表示:今后將用實(shí)際行動(dòng)踐行家風(fēng)家訓(xùn)。

  2022家教家風(fēng)宣講總結(jié)8

  家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng),隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下,才能健康成長(zhǎng)。

  2月27日,開(kāi)學(xué)第一天,四平市第十七中學(xué)舉行了“感受親情,傳承家風(fēng)——開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng),圍繞“傳敬廉崇潔家風(fēng),立廉潔報(bào)國(guó)壯志”主題,各班以新學(xué)期“第一課”為教育契機(jī),充分調(diào)動(dòng)師生、家長(zhǎng)、校友以及所在社區(qū)等資源,以升旗儀式、主題班(團(tuán))會(huì)、手抄報(bào)展、全家福圖片展等各種方式,凸顯良好廉潔的家風(fēng)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的積極作用,用真實(shí)生動(dòng)的案例引導(dǎo)學(xué)生了解、繼承與弘揚(yáng)家庭美德。

  良好的家風(fēng)家教是中華傳統(tǒng)文化的重要組成部分,更是關(guān)系到社會(huì)長(zhǎng)治久安、民族興衰的重要支撐。七年五班師生圍繞“傳敬廉崇潔家風(fēng),立廉潔報(bào)國(guó)壯志”主題,與大家分享了《我的家風(fēng)故事》,講述父母在其成長(zhǎng)過(guò)程中提出的各項(xiàng)要求,以及廉潔的家風(fēng)家教對(duì)他們的成長(zhǎng)起到的深遠(yuǎn)影響。學(xué)校作為一個(gè)大家庭,優(yōu)良的校訓(xùn)對(duì)于每位同學(xué)的培養(yǎng)與塑造起著重要作用,標(biāo)志著學(xué)校的文化追求和精神風(fēng)貌。學(xué)校激勵(lì)每位同學(xué)積極發(fā)揚(yáng)、繼承十七中學(xué)的精神,推崇與恪守家訓(xùn)校訓(xùn),體悟生活的價(jià)值和意義,在新的學(xué)期中踏入新的征程,向夢(mèng)想攀登!

  “我們號(hào)召家長(zhǎng)用自己的工作經(jīng)歷教育孩子誠(chéng)實(shí)做人;教育孩子小手拉大手,讓家長(zhǎng)在工作中清正廉潔。從而形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體,實(shí)現(xiàn)育人目標(biāo)!钡掠毙iL(zhǎng)陳雪峰道出了活動(dòng)的意義,并在升旗儀式的國(guó)旗下講話中,號(hào)召同學(xué)們愛(ài)國(guó)榮校,號(hào)召老師們用如水的師愛(ài)灌溉孩子們的心田。

  隨后學(xué)校布置了開(kāi)學(xué)第一課的首次作業(yè)——了解自己家庭的家風(fēng)家規(guī)家訓(xùn),希望同學(xué)們明校訓(xùn)、傳家風(fēng),做知感恩、會(huì)運(yùn)動(dòng)、懂禮儀、善學(xué)習(xí)、能合作的美德少年。

  2022家教家風(fēng)宣講總結(jié)9

  每個(gè)家庭都有家規(guī)和家訓(xùn),必須嚴(yán)格遵守,不能違抗。我家也毫不例外,我家的家規(guī)一條條都挺細(xì)碎的:

  1、生活方面飯前洗手,吃飯不能剩,飯粒不能掉到桌子上,我正在狼吞虎咽地吃著飯。這一目,被眼尖的爸爸看到了。而家規(guī)上卻清楚地寫(xiě)著:不能讓飯籽掉在桌子上。為了這事,爸爸把我罵了一頓,還告訴我說(shuō):“有時(shí)候芝麻大小的事情,決定了你的一生!笔潞螅职忠稽c(diǎn)也不含糊,罰我洗了整整一個(gè)星期的碗呢!

  2、要勤學(xué),意思就是要好學(xué),奮發(fā)學(xué)習(xí);其次是上進(jìn),要不斷地上進(jìn),用自己的實(shí)際行動(dòng)證明,我能行;然后是誠(chéng)實(shí),不誠(chéng)實(shí)的人,哪會(huì)讓別人信任你,依賴你呢;最后是善良,沒(méi)有一顆善良的心,只有一顆狹隘的心,怎么為別人著想?怎么會(huì)在別人有困難時(shí)去幫助他呢?

  3、關(guān)愛(ài)他人,是做人的基本原則,留心觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),身邊處處是關(guān)愛(ài)。這個(gè)國(guó)慶節(jié)和往年一樣,帶著滿歡喜的我踏上了旅程。最快捷的交通工具肯定是地鐵了!這時(shí),一位年過(guò)花甲的老人看見(jiàn)了,搖搖晃晃地站了起來(lái),慢慢地走到她身旁,用手拍了拍她的肩膀,斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):“年……年輕人,那里有個(gè)座位,你快去坐吧!”婦女轉(zhuǎn)過(guò)頭,不好意思地說(shuō):“沒(méi)事,您……”還沒(méi)等她說(shuō)完,老人又插上一句:“你看你挺著個(gè)大肚子,多不方便,還是你去坐吧。”在老人的極力要求下,孕婦小心翼翼地走到位子旁,慢悠悠地坐了下去,臉上流露出了感激之情,然后深深地舒了一口氣……這件事打動(dòng)了我,也深深地刻在了我的心上!

  4、學(xué)會(huì)互幫互助。那一個(gè)傍晚,我走在放學(xué)回家的路上,看見(jiàn)遠(yuǎn)處一個(gè)小弟弟背著沉重的書(shū)包吃力地走著,也目睹了他被一個(gè)小石頭絆倒在地上,我連忙上去把他扶起來(lái),他也連聲對(duì)我說(shuō)著謝謝,我說(shuō):“不客氣。”幫助人使我感到十分開(kāi)心,我以后要常常幫助他人,讓他人感受到溫暖,也讓我開(kāi)心。

  家風(fēng)就是勤學(xué)、上進(jìn)、誠(chéng)實(shí)、善良。家規(guī)是勤儉節(jié)約,家訓(xùn)則是尊敬長(zhǎng)輩、孝順父母、自強(qiáng)自立。上學(xué)以后,我感覺(jué)自從有了家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在謹(jǐn)記著,約束自己,改掉馬虎粗心的不良習(xí)慣。

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