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先進(jìn)評(píng)比實(shí)施方案（精選12篇）
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編整理的先進(jìn)評(píng)比實(shí)施方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
先進(jìn)評(píng)比實(shí)施方案 篇1
為了充分調(diào)動(dòng)全體學(xué)生民主參與學(xué)校管理、民主治校，大力增強(qiáng)全體學(xué)生的集體榮譽(yù)感，促進(jìn)學(xué)生的自主教育，養(yǎng)成教育，將《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《中學(xué)生守則》的要求落到實(shí)處，取得實(shí)效，在《馬垅中學(xué)班級(jí)量化評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》的基礎(chǔ)上制訂本方案。
一、評(píng)比辦法
1．一周評(píng)比一次“文明班級(jí)流動(dòng)紅旗”。值周班級(jí)學(xué)生每天對(duì)各班的紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操進(jìn)行量化打分。再根據(jù)一周內(nèi)各班量化總積分的高低每個(gè)年級(jí)評(píng)出前三名，并頒發(fā)“文明班級(jí)流動(dòng)紅旗”。
2．一月評(píng)比一次“文明班級(jí)”。學(xué)校根據(jù)各班在一個(gè)月內(nèi)榮獲“流動(dòng)紅旗”的.次數(shù)每個(gè)年級(jí)評(píng)出前三名，并頒發(fā)“文明班級(jí)”獎(jiǎng)狀。
3．一學(xué)期評(píng)比一次“先進(jìn)班集體”。學(xué)校根據(jù)各班一學(xué)期獲得“流動(dòng)紅旗”次數(shù)每個(gè)年級(jí)評(píng)出前三名，并頒發(fā)“文明班級(jí)創(chuàng)建先進(jìn)班集體”獎(jiǎng)狀。
二、一票否決和末位淘汰
1．各班在一周內(nèi)如出現(xiàn)一人次及以上嚴(yán)重違紀(jì)并受到政教處通報(bào)處分的，則該班本周“文明班級(jí)流動(dòng)紅旗”評(píng)比資格被否決。
2．各班在一月內(nèi)如出現(xiàn)兩人次及以上嚴(yán)重違紀(jì)并受到政教處通報(bào)處分，則該班本月“文明班級(jí)”評(píng)比資格被否決。
3．各班在一個(gè)學(xué)期內(nèi)如出現(xiàn)三人次及以上嚴(yán)重違紀(jì)并受到政教處通報(bào)處分，則該班本學(xué)期“先進(jìn)班集體”評(píng)比資格被否決。
4．各班在本學(xué)期內(nèi)如出現(xiàn)安全責(zé)任事故，則該班“先進(jìn)班集體”評(píng)比資格被否決。
5．學(xué)校對(duì)各班期未考試總成績(jī)分年級(jí)排名，考試總成績(jī)居末位，則該班“先進(jìn)班集體”評(píng)比資格被淘汰。
先進(jìn)評(píng)比實(shí)施方案 篇2
一、評(píng)選范圍
六年級(jí)所有班級(jí)（優(yōu)先考慮三年內(nèi)未獲得區(qū)級(jí)以上先進(jìn)班集體稱(chēng)號(hào)的班級(jí)）
二、評(píng)選條件
班風(fēng)好，學(xué)風(fēng)濃，在班級(jí)管理、集體輿論、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、課外活動(dòng)、遵規(guī)守紀(jì)、體育衛(wèi)生、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)等方面表現(xiàn)突出，全班學(xué)生體育合格率在95%以上，班集體曾獲得過(guò)校先進(jìn)班集體表彰。
三、評(píng)選程序
1．自主申報(bào)
班主任提交班級(jí)書(shū)面自薦書(shū)
2．德育處審查
德育處對(duì)自主申報(bào)的班級(jí)進(jìn)行資格審查，并在全校公布符合條件的班級(jí)名單。
3．年級(jí)評(píng)定
全校班主任、本年級(jí)科任老師民主投票進(jìn)行初選，當(dāng)場(chǎng)唱票，當(dāng)場(chǎng)公布票數(shù)，以票數(shù)多少依次擬定入選班級(jí)；
4．校級(jí)評(píng)審小組審核
由學(xué)校行政組成的評(píng)審小組，對(duì)全校的'“先進(jìn)班集體”候選班級(jí)進(jìn)行綜合審核評(píng)定，符合評(píng)選程序及條件者推薦為區(qū)級(jí)“先進(jìn)班集體”候選班級(jí)，如有不符合者取消候選資格，不再候補(bǔ)。
5．學(xué)校公示
學(xué)校將擬推薦為區(qū)級(jí)“先進(jìn)班集體”稱(chēng)號(hào)班級(jí)的名單在校園公示欄或校園網(wǎng)上同步公示，如有異議在三天內(nèi)報(bào)告學(xué)校評(píng)審小組，如三天內(nèi)沒(méi)有異議，就正式推薦為區(qū)級(jí)“先進(jìn)班集體”候選班級(jí)。
先進(jìn)評(píng)比實(shí)施方案 篇3
為了在學(xué)院第二屆“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)、宣傳校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型，發(fā)揮典型示范和激勵(lì)引導(dǎo)作用，樹(shù)立良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，營(yíng)造一個(gè)健康向上的校園環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境，進(jìn)一步推進(jìn)和諧校園建設(shè)，根據(jù)《<關(guān)于開(kāi)展第二屆校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)，創(chuàng)建文明和諧校園的通知》（茂職院【20xx】67號(hào)）精神，在各系、各班及全體大學(xué)生中開(kāi)展創(chuàng)建“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位”（以系為單位）、“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)班級(jí)”及“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)個(gè)人”評(píng)比活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、評(píng)比對(duì)象：
各系、各班級(jí)、全體大學(xué)生
二、評(píng)比時(shí)間：
20xx年4月1日-4月7日
三、評(píng)比辦法
（一）校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位評(píng)比內(nèi)容（總分100分）
1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，制度落實(shí)到位。各系領(lǐng)導(dǎo)切實(shí)把創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)活動(dòng)作為促進(jìn)和諧校園建設(shè)、提高辦學(xué)質(zhì)量的一項(xiàng)重要工作，加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，有研究，有布署，有檢查，有評(píng)比，經(jīng)常深入第一線(xiàn)，了解情況，解決問(wèn)題，在積極貫徹落實(shí)學(xué)院有關(guān)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)要求的同時(shí)，結(jié)合本系的特點(diǎn)，積極探討制定本系的管理辦法及相關(guān)規(guī)定（該項(xiàng)將結(jié)合各系制定的`校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)方案及各項(xiàng)總結(jié)進(jìn)行綜合評(píng)分）。（20分）
2、在學(xué)院“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月”特別督察組的各項(xiàng)抽查評(píng)比中總體成績(jī)名列前茅。（50分）
3、學(xué)生宿舍衛(wèi)生環(huán)境良好，在“文明宿舍”評(píng)比中總體平均成績(jī)名列前茅。（30分）
�。ǘ┬ｏL(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)班級(jí)評(píng)比內(nèi)容（100分）
1、班級(jí)有具體的促進(jìn)校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的措施和方法，認(rèn)真開(kāi)展創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和文明宿舍活動(dòng)，并取得明顯的實(shí)際效果。（30分）
2、在校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)中表現(xiàn)突出，在學(xué)院“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月”特別督察組的各項(xiàng)抽查評(píng)比中名列前茅。（50分）
3、學(xué)生宿舍衛(wèi)生環(huán)境良好，在學(xué)院文明宿舍檢查評(píng)比中名列前茅。（20分）
�。ㄈ┬ｏL(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)個(gè)人
1、在學(xué)習(xí)、生活、工作各方面起到先鋒模范作用，為校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、校園精神文明建設(shè)等方面做出了積極貢獻(xiàn)；
2、所在班級(jí)、宿舍在系“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月”督導(dǎo)隊(duì)或?qū)W院“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月”特別督察組的各項(xiàng)抽查評(píng)比中名列前茅；
3、同等條件下，所在班獲“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)班級(jí)”稱(chēng)號(hào)或所在宿舍獲“文明宿舍”稱(chēng)號(hào)者優(yōu)先。
四、組織評(píng)比
各系于4月7日之前將創(chuàng)建“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位”、“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)班級(jí)”、“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)個(gè)人”活動(dòng)總結(jié)書(shū)面報(bào)告（個(gè)人先進(jìn)事跡書(shū)面報(bào)告）及相關(guān)圖片、音像材料報(bào)送學(xué)生處，由學(xué)生處組織進(jìn)行評(píng)比。
五、表彰獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位： 2個(gè)，頒發(fā)錦旗、獎(jiǎng)金。
2、校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)班級(jí)：15個(gè)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)金。
3、校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)積極分子：35名，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)、獎(jiǎng)金。
先進(jìn)評(píng)比實(shí)施方案 篇4
為增強(qiáng)我校教師的教科研意識(shí)，提高教師教育科研的積極性，鼓勵(lì)教師自覺(jué)從事教科研活動(dòng)，經(jīng)研究，特制定我�！敖炭蒲邢冗M(jìn)個(gè)人”評(píng)比辦法。
一、評(píng)選條件
1、教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀。
2、積極撰寫(xiě)論文，本年度至少有1篇論文發(fā)表或獲市二等獎(jiǎng)以上。
3、參加基本功（技能）比賽（獲縣二等獎(jiǎng)以上）、賽課、論文評(píng)比等活動(dòng)。
4、有課題立項(xiàng)或結(jié)題的
5、有下列情況之一的，在評(píng)選時(shí)一票否決：
�。�1）不能根據(jù)學(xué)校行事歷的安排按時(shí)開(kāi)設(shè)公開(kāi)課；
�。�2）不能積極參加學(xué)校教研活動(dòng)、集體備課、聽(tīng)課、評(píng)課；
（3）不能按照學(xué)校的要求及時(shí)上交各類(lèi)教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)總結(jié)、試卷分析以及學(xué)習(xí)心得等材料；
（4）教學(xué)成績(jī)?cè)谀昙?jí)處于末位的'。
二、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
級(jí)別 類(lèi)別 國(guó)家級(jí) 省級(jí) 市級(jí) 縣級(jí)
說(shuō)明：
1、課題立項(xiàng)的按立項(xiàng)當(dāng)年減半計(jì)算，各級(jí)短期課題減半計(jì)算。
2、同一篇論文取最高級(jí)別的獎(jiǎng)項(xiàng)計(jì)分；各個(gè)級(jí)別的優(yōu)秀獎(jiǎng)與該級(jí)別的三等獎(jiǎng)計(jì)相同分?jǐn)?shù)。
3、教學(xué)設(shè)計(jì)，說(shuō)課稿比賽獲獎(jiǎng)的，列入“獲獎(jiǎng)?wù)撐摹痹u(píng)比并降一個(gè)檔次計(jì)分。
三、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
每年評(píng)選一次，根據(jù)積分取前10名，于元旦期間表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
先進(jìn)評(píng)比實(shí)施方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
為了更好地落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃，充分發(fā)揮教研組、備課組的功能和作用，促進(jìn)學(xué)校常規(guī)教學(xué)，加強(qiáng)學(xué)校教研教改氛圍，促進(jìn)學(xué)校新課程改革，促進(jìn)學(xué)校校本專(zhuān)題研究的深入開(kāi)展，促進(jìn)學(xué)校奧賽培訓(xùn)工作，促進(jìn)學(xué)校老師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)生的全面發(fā)展。特制定本方案。
二、評(píng)比內(nèi)容及評(píng)分細(xì)則
�。ㄒ唬┏Ｒ�(guī)教學(xué)落實(shí)情況（70分）
1、備課（此項(xiàng)基本分為10分，扣完為止）
每次檢查：每缺1人扣2分，每遲交1人扣1分，每少一節(jié)備課扣1分。
2、聽(tīng)課（此項(xiàng)基本分為10分，扣完為止）
每次檢查：每缺1人扣2分，每遲交1人扣1分，每少一節(jié)備課扣1分。
3、上課（此項(xiàng)基本分為10分，扣完為止）
每次檢查：按學(xué)校教學(xué)督查方案執(zhí)行。
4、作業(yè)（此項(xiàng)基本分為10分，扣完為止）
每次檢查：每缺交一個(gè)科目扣2分，未按要求批閱作業(yè)、少一次扣0.5分。
5、教學(xué)計(jì)劃（此項(xiàng)基本分為10分，扣完為止）
每位任課教師于開(kāi)學(xué)前期周內(nèi)完成好教學(xué)計(jì)劃交教務(wù)科，每缺交1人扣2分，每遲交1人扣1分。
6、期末教學(xué)工作總結(jié)（此項(xiàng)基本分為10分，扣完為止）
期末教學(xué)工作總結(jié)每缺交1人扣2分，每遲交1人扣1分。
7、全校性活動(dòng)（學(xué)校組織的非教研教改活動(dòng)）
每缺1人，扣2分，遲到1人扣1分。
�。ǘ┙萄薪谈那闆r（50分）
1、教研組（或個(gè)人）教研專(zhuān)題（此項(xiàng)加分最高為10分，無(wú)專(zhuān)題記0分）
無(wú)專(zhuān)題扣2分，有專(zhuān)題則每專(zhuān)題加4分。
2、教研組（或個(gè)人）校本專(zhuān)題（此項(xiàng)加分最高為10分，無(wú)專(zhuān)題記0分）
無(wú)專(zhuān)題扣2分，有專(zhuān)題則每專(zhuān)題加4分。
3、開(kāi)放周公開(kāi)課（此項(xiàng)滿(mǎn)分10分，扣完為止）
組內(nèi)開(kāi)放周每缺公開(kāi)課1節(jié)扣2分。
4、全期教研組、備課組活動(dòng)（此項(xiàng)滿(mǎn)分10分，扣完為止）
全期各教研組、備課組至少組織活動(dòng)五次，每缺少一次扣2分，每多一次活動(dòng)加2分。
5、本組內(nèi)有師徒結(jié)對(duì)幫帶情況（此項(xiàng)滿(mǎn)分10分）
每結(jié)對(duì)師徒一對(duì)（有協(xié)議、有聽(tīng)課、指導(dǎo)的文字記錄）加2分。
�。ㄈ⿰W賽培訓(xùn)或其他培訓(xùn)（包括作文、課題研究等）輔導(dǎo)情況（80分）
1、組內(nèi)有計(jì)劃、有分工、有人員進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)奧賽培訓(xùn)（以記錄檢查為依據(jù)），每次加2分（此項(xiàng)滿(mǎn)分20分）。
2、其他培訓(xùn)輔導(dǎo)（含音、體、美、勞技、信息技術(shù)及重點(diǎn)學(xué)生的`個(gè)別輔導(dǎo)（以記錄、調(diào)查、檢查為依據(jù)）每次，每次加2分（此項(xiàng)滿(mǎn)分10分）。
3、奧賽培訓(xùn)或其他培訓(xùn)成果（此項(xiàng)滿(mǎn)分50分）
國(guó)家一等獎(jiǎng)：每人次加10分
國(guó)家二等獎(jiǎng)：每人次加7分
國(guó)家三等獎(jiǎng)：每人次加5分
省級(jí)一等獎(jiǎng)：每人次加7分
省級(jí)二等獎(jiǎng)：每人次加5分
省級(jí)三等獎(jiǎng)：每人次加3分
市級(jí)一等獎(jiǎng)：每人次加5分
市級(jí)二等獎(jiǎng)：每人次加3分
市級(jí)三等獎(jiǎng)：每人次加2分
三、評(píng)比要求及方式
1、評(píng)分以日常記載、檢查登記情況及調(diào)查核實(shí)情況為依據(jù)，并按上述內(nèi)容進(jìn)行打分。
2、大教研組內(nèi)的各備課組必須有40%以上的先進(jìn)備課組才有可能評(píng)先進(jìn)教研組。
3、有以下情形之一實(shí)行一票否決：
�、俦窘萄薪M、備課組內(nèi)有老師嚴(yán)重違紀(jì)或出現(xiàn)重大教學(xué)事故而受黨紀(jì)、政紀(jì)處分的。
�、诒緜湔n組、教研組內(nèi)有老師因違法犯罪被拘留或判刑的。
先進(jìn)評(píng)比實(shí)施方案 篇6
一、文明禮儀（100分）
�。�1）參加升國(guó)旗儀式，要立正，行隊(duì)禮，如有講話(huà)、走動(dòng)現(xiàn)象1人次扣1分。
（2）學(xué)校重要集會(huì)如要求穿校服，應(yīng)該統(tǒng)一著裝，否則一人扣1分。
�。�3）談吐舉止文明，不說(shuō)臟話(huà)，不給同學(xué)取叫綽號(hào)。講粗話(huà)或打架每人每次扣1分。
�。�4）按要求佩帶小黃帽，少先隊(duì)員應(yīng)佩戴紅領(lǐng)巾。無(wú)佩戴紅領(lǐng)巾、小黃帽1人次扣1分。
�。�5）愛(ài)護(hù)公物，有踐踏草坪、亂刻桌椅等現(xiàn)象，每人每次扣1分。
�。�6）節(jié)約水電，做到人走燈熄，如教室內(nèi)空無(wú)一人而亮燈，放學(xué)后未及時(shí)切斷多媒體平臺(tái)、飲水機(jī)電源，發(fā)現(xiàn)一次各扣1分。
�。�7）校扶助員應(yīng)按時(shí)到崗，值日隊(duì)長(zhǎng)作好當(dāng)日值日登記，如有遲到者每人扣1分，未作值日登記扣1分。
二、遵守紀(jì)律（100分）
1、課堂紀(jì)律：由任課老師針對(duì)每節(jié)課情況分好、中、差三等記分，分別以1、0、—1分進(jìn)行記分，未登記分作0分。
2、課間活動(dòng)紀(jì)律：要開(kāi)展安全、有意義的課間活動(dòng)，如有故意將他人推倒在地者，在樓梯欄上滑行者，在走廊上追逐嬉鬧、快速奔跑不聽(tīng)勸阻者，各扣1分。
3、食堂就餐紀(jì)律
a.各班有秩序地排縱隊(duì)進(jìn)食堂領(lǐng)菜，如有推擠、搶道現(xiàn)象扣1分。
b.就餐時(shí)要保持安靜，如有學(xué)生隨意說(shuō)話(huà)、走動(dòng)、敲打碗筷，扣1分。
3、要愛(ài)惜糧食，剩飯、剩菜較多的班級(jí)酌情扣1分。
4、午間靜校紀(jì)律
a.收看電視(廣播)時(shí)間內(nèi)，如沒(méi)有組織學(xué)生收看電視（收聽(tīng)廣播）扣1分。
b.午休靜校期間應(yīng)盡量保持安靜，有喧嘩、吵鬧等情況酌情扣1分。
三、清潔衛(wèi)生（100分）
1、地面：無(wú)紙屑、無(wú)污跡，否則扣1分。
2、課桌椅：整齊，講臺(tái)上教學(xué)用具擺放有序，無(wú)粉塵，否則各扣1分。
3、門(mén)窗：玻璃潔凈透明，不亂粘貼，否則扣1分。
4、衛(wèi)生角：合理擺放紙簍、水桶、掃帚、抹布等用具，否則扣1分。
5、眼保健操：教室安靜，人人都認(rèn)真做，否則扣1分。
6、個(gè)人衛(wèi)生：不隨地吐痰、不亂拋紙屑雜物，勤剪指甲，飯前洗手，違紀(jì)者每項(xiàng)扣1分。
四、加分事項(xiàng)
1、組織參加校級(jí)和校級(jí)以上各項(xiàng)比賽活動(dòng)獲獎(jiǎng)的班級(jí)或個(gè)人酌情加分。
2、學(xué)生個(gè)人的.各類(lèi)作品在校廣播臺(tái)播出的'每篇加0.5分，在校級(jí)報(bào)刊上發(fā)表作品的每篇加1分，在市級(jí)的加每篇加2分，在市級(jí)以上發(fā)表的酌情加分。
3、好人好事酌情加分。
4、黑板報(bào)應(yīng)做到排版美觀，主題鮮明，有教育意義，如學(xué)校有專(zhuān)刊要求，需按日刊出，不按時(shí)一次扣1分，評(píng)比獲獎(jiǎng)的相應(yīng)加分。
5、主題班隊(duì)會(huì)要按計(jì)劃，安排組織開(kāi)展，滿(mǎn)分為10分，挪作他用記0分。
注：
1、成立“星級(jí)班級(jí)達(dá)標(biāo)監(jiān)察崗”，每天對(duì)各班情況進(jìn)行檢查，若發(fā)現(xiàn)不良行為，則扣除不良行為者班上相應(yīng)積分。
2、學(xué)校每?jī)芍茉u(píng)比一次，按一定分值授予“三星班級(jí)”，連續(xù)3次授予“三星班級(jí)”將授予“四星班級(jí)”，連續(xù)3次授予“四星班級(jí)”將授予最高榮譽(yù)――“五星班級(jí)”。
凡是授予“五星班級(jí)”稱(chēng)號(hào)的班集體才能有資格參加年度各級(jí)文明班級(jí)的評(píng)比。
先進(jìn)評(píng)比實(shí)施方案 篇7
為充分利用班級(jí)板報(bào)這一德育宣傳陣地，立足常規(guī)促養(yǎng)成；進(jìn)一步深化我校校園文化建設(shè)，拓展學(xué)生真我風(fēng)采展示空間，促進(jìn)學(xué)生收集信息、傳播信息能力的發(fā)展，促進(jìn)班級(jí)文化氛圍的建設(shè)，充分發(fā)揮黑板報(bào)陣地在學(xué)校教育中的作用，逐步推動(dòng)我校德育工作由常規(guī)化向制度、特色化邁進(jìn)，經(jīng)學(xué)校德育處研究決定，本學(xué)期在全校實(shí)行班級(jí)板報(bào)“學(xué)雷鋒手抄報(bào)評(píng)比”實(shí)施方案，現(xiàn)將評(píng)比及實(shí)施辦法通知如下：
一、參加對(duì)象：
全校各年級(jí)各班
二、板報(bào)主題：
結(jié)合學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)年，推進(jìn)學(xué)雷鋒活動(dòng)的開(kāi)展
三、班級(jí)板報(bào)評(píng)審小組：
組長(zhǎng)：
成員：各班班主任
四、評(píng)比辦法：
為了進(jìn)一步增強(qiáng)班級(jí)文化氣氛，營(yíng)造良好的班風(fēng)，推進(jìn)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化，積極宣揚(yáng)雷鋒精神，促進(jìn)學(xué)生的思想成長(zhǎng)，制定本評(píng)比方法。
采用百分制，按照《文簡(jiǎn)學(xué)校板報(bào)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行逐項(xiàng)評(píng)分。評(píng)到各班進(jìn)行逐一檢查板報(bào)質(zhì)量并量化，盡量做到用相機(jī)拍下各班的板報(bào)，提供一個(gè)交流借鑒的平臺(tái)。評(píng)打分結(jié)果匯總，去掉最高分和最低分后取平均分，最后分?jǐn)?shù)為各班級(jí)最后得分。
五、評(píng)分：
依據(jù)各班得分從高至低排序，得分前二名（為一等獎(jiǎng)，各加5分；得分前3、4名為二等獎(jiǎng)，加4分；得分前5、6名為三等獎(jiǎng)，加3分；其余班級(jí)各加2分；未辦板報(bào)的.班級(jí)成績(jī)以“0”分計(jì)。將評(píng)比結(jié)果納入本月的、“文明班評(píng)比”，并作為評(píng)選期末先進(jìn)班級(jí)的依據(jù)之一。
附：《文簡(jiǎn)學(xué)校板報(bào)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)》細(xì)則及扣分依據(jù)：
為了讓黑板報(bào)評(píng)分更加透明，現(xiàn)將評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)公示，各班可根據(jù)評(píng)分的要求有針對(duì)性讓自己班級(jí)的黑板報(bào)更上一層樓。
（一）板報(bào)主題（20分）
1、不符合主題思想扣5~10分
2、適合主題思想，但主題不明確扣1~5分
（二）刊頭設(shè)計(jì)（20分）
1、標(biāo)題要醒目、突出不符合酌情扣1~5分
2、刊頭占版面位置不能超過(guò)1/5不符合扣5分
3、需要刊名、刊頭插圖、板報(bào)期數(shù)缺一項(xiàng)扣3分
4、刊頭插圖與本期主題要呼應(yīng)不符合扣3分
�。ㄈ┌婷嬖O(shè)計(jì)（20分）
1、生動(dòng)活潑，設(shè)計(jì)要新穎不符合酌情扣1~5分
2、文章長(zhǎng)短要有穿插變化，版面不能雜亂，死板不符合酌情扣1~3分
3、插圖及裝飾布局合理，插圖所占比例不能超過(guò)本版正文1/4不符合扣3分
4、圖騰花紋與文章要有空隙，與文章色彩有區(qū)別，不能過(guò)于繁雜，喧賓奪主。不符合酌情扣1~5分
�。ㄋ模⿻�(shū)寫(xiě)繪畫(huà)（20分）
1、書(shū)寫(xiě)規(guī)范、端正、清晰、適當(dāng)加以藝術(shù)效果不符合酌情扣1~5分
2、有較好的書(shū)法水平不符合酌情扣1~3分
3、文字字距、行距適當(dāng)，篇與篇之間與黑板四周要有空隙不符合酌情扣1~5分
4、如果不是特殊設(shè)計(jì)要求，一篇文章中文字不宜出現(xiàn)過(guò)多色彩不符合扣3分
（五）內(nèi)容情況（滿(mǎn)20分）
1、觀點(diǎn)明確，內(nèi)容新鮮、健康向上不符合酌情扣1~5分
2、文章形式上最好至少包括三種：如散文、詩(shī)歌、小議論文、簡(jiǎn)訊等缺一種扣3分
3、內(nèi)容要充實(shí)，應(yīng)占版面1/2以上，不符合扣5分
希往各年級(jí)各班能夠抓住這一教育因素，充分發(fā)揮學(xué)生的聰明才智，創(chuàng)造性地搞好這項(xiàng)工作，力求使黑板報(bào)成為促班風(fēng)，濃學(xué)風(fēng)，加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力的重要陣地，并且使板報(bào)成為班級(jí)、成為我校一道更為絢麗多彩的風(fēng)景線(xiàn)。
最后獲獎(jiǎng)情況：
一等獎(jiǎng)：六年級(jí)、七年級(jí)二等獎(jiǎng)：一年級(jí)、九年級(jí)
三等獎(jiǎng)：四年級(jí)、八年級(jí)
先進(jìn)評(píng)比實(shí)施方案 篇8
一、指導(dǎo)思想
為了構(gòu)建和諧校園，加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的各種能力，特制定本方案。
二、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
三、具體措施
1、此評(píng)比方案與班主任月津貼掛鉤，獲一等獎(jiǎng)的班級(jí)每生每月1.5元，獲二等獎(jiǎng)的'班級(jí)每生每月1.2元，獲三等獎(jiǎng)的班級(jí)每生每月1元。
2、學(xué)前班、一、二年級(jí)為低年級(jí)組，設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，其余為三等獎(jiǎng)，中高年級(jí)各設(shè)一、二等獎(jiǎng)各一名，其余為三等獎(jiǎng)。
3、獲一、二等獎(jiǎng)的班級(jí)每月授“優(yōu)秀班級(jí)”流動(dòng)紅旗一面。獲流動(dòng)紅旗的班級(jí)要妥善保管流動(dòng)紅旗，損壞或丟失要扣分。
4、此項(xiàng)評(píng)分由行政值日和少先隊(duì)大隊(duì)部具體實(shí)施。
5、具體評(píng)分細(xì)則見(jiàn)評(píng)分表。
先進(jìn)評(píng)比實(shí)施方案 篇9
為了切實(shí)做好農(nóng)村人居環(huán)境整治考核評(píng)比工作，進(jìn)一步壓實(shí)工作責(zé)任，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際情況，特制定本方案。
一、評(píng)比時(shí)間
從2021年7月起，每季度對(duì)全鎮(zhèn)22個(gè)村委會(huì)環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行明查和暗訪(fǎng)，對(duì)農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生保潔長(zhǎng)效機(jī)制、規(guī)范建房和改廁等工作開(kāi)展督查，并對(duì)人居環(huán)境整治工作情況累積匯總、獎(jiǎng)罰兌現(xiàn)、點(diǎn)評(píng)調(diào)度。
二、評(píng)比內(nèi)容
1、環(huán)境衛(wèi)生工作：
①區(qū)域內(nèi)村莊房前屋后的陳舊垃圾、村組道路的白色垃圾、河溪溝渠的漂浮垃圾、田間地頭的農(nóng)業(yè)廢棄物、村莊內(nèi)黑臭水體等是否清理到位。
�、趨^(qū)域內(nèi)亂丟亂扔垃圾現(xiàn)象是否得到有效遏制。
�、酃矆�(chǎng)所的常態(tài)化保潔、管理是否到位。
�、苻r(nóng)戶(hù)（商戶(hù)或單位）“門(mén)前三包”是否落實(shí)。
�、荨靶l(wèi)生戶(hù)”等評(píng)選活動(dòng)是否深入開(kāi)展，村民自治作用是否得到發(fā)揮。
�、蘩謇硎欠窦皶r(shí)，垃圾池、垃圾車(chē)、垃圾桶等環(huán)衛(wèi)設(shè)施設(shè)備是否干凈整潔、擺放整齊，是否存在人為損壞現(xiàn)象。
2、村民建房管理：
�、佥爡^(qū)內(nèi)各自然村是否有村民違規(guī)建房（從2021年1月1日開(kāi)始），村莊規(guī)劃和戶(hù)型樣式公示牌是否完好無(wú)損。
②周報(bào)制度是否執(zhí)行到位，村民建房是否實(shí)現(xiàn)有效管理，未批先建是否及時(shí)上報(bào)。
�、鄞迕窠ǚ繉徟芾硎欠褚�(guī)范，對(duì)村民建房申請(qǐng)報(bào)告涉及的內(nèi)容是否進(jìn)行調(diào)查核實(shí)，《村民建房用地規(guī)劃申請(qǐng)審批全程管理表》的填寫(xiě)是否真實(shí)、規(guī)范、完整，村民建房是否按村莊規(guī)劃、圖集樣式進(jìn)行建設(shè)。
�、芙ǚ抗九�、建筑工匠等管理制度是否健全和落實(shí)。
3、農(nóng)村“廁所革命”：
�、俎r(nóng)村新建房屋的衛(wèi)生間和化糞池建設(shè)是否達(dá)到無(wú)害化要求，舊房衛(wèi)生間和化糞池改造是否達(dá)到無(wú)害化要求。
②是否按任務(wù)序時(shí)進(jìn)度完成無(wú)害化公共廁所的建設(shè)任務(wù)，外形建筑樣式和內(nèi)部蹲位設(shè)計(jì)是否合乎要求。公共廁所交付使用后管護(hù)是否到位。
三、評(píng)比方式
1、采取日常暗訪(fǎng)與集中督查相結(jié)合的.方式，整合相關(guān)督查內(nèi)容，優(yōu)化督查方式，提高督查效率。即由鎮(zhèn)村建站執(zhí)行日常暗訪(fǎng)，對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的實(shí)際效果和環(huán)衛(wèi)設(shè)施維護(hù)實(shí)行每月一次以上的暗訪(fǎng)，隨機(jī)抽查通組公路、農(nóng)民庭院、門(mén)樓、河流或水庫(kù)、小溪、溝渠等的衛(wèi)生情況，必須覆蓋22個(gè)村委會(huì)。對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的宣傳教育、長(zhǎng)效機(jī)制、改廁、污水處理、村莊公共空間治理等內(nèi)容進(jìn)行督查考核。
2、由鎮(zhèn)農(nóng)村規(guī)劃建設(shè)管理辦公室，對(duì)村民建房采取每月一輪的巡查形式進(jìn)行。重點(diǎn)督查村民建房中未批先建、少批多占和不按村莊規(guī)劃、圖集戶(hù)型建房的現(xiàn)象，跟蹤督查村周報(bào)制度是否落實(shí)到位。
3、按照“分類(lèi)考核、限期匯總、統(tǒng)一排名”的辦法，每次督查完成后，及時(shí)匯總情況、量化評(píng)分、簽字確認(rèn)。季度末將督查情況及時(shí)交鎮(zhèn)村建站進(jìn)行匯總。暗訪(fǎng)督查以現(xiàn)場(chǎng)查看為主，不查閱資料、不開(kāi)會(huì)、不聽(tīng)工作匯報(bào)，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題立即采取攝像或拍照等方式留存資料，并填寫(xiě)督查情況表格；實(shí)地走訪(fǎng)村民、保潔員、村干部，了解人居環(huán)境整治工作開(kāi)展情況，及時(shí)做好記錄。
4、人居環(huán)境整治各項(xiàng)工作的督查考核采取100分制計(jì)分；每季度可根據(jù)相關(guān)工作的實(shí)際部署推動(dòng)情況酌情調(diào)整考核項(xiàng)目、占比、細(xì)則。對(duì)考核的單項(xiàng)評(píng)分進(jìn)行合計(jì)，除以考核項(xiàng)目個(gè)數(shù)后，轉(zhuǎn)換成百分制計(jì)分。
四、考核評(píng)比要求
�。ㄒ唬⿲�(shí)行獎(jiǎng)罰兌現(xiàn)。每個(gè)季度對(duì)考核評(píng)比排名前六位的村委會(huì)授予“衛(wèi)生先進(jìn)村”流動(dòng)紅旗，對(duì)排名最后兩位的村委會(huì)授予警示黃旗。根據(jù)考評(píng)分?jǐn)?shù)的年終匯總：一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)5萬(wàn)元/村，二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)3萬(wàn)元/村，三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)2萬(wàn)元/村（原則上按曹遠(yuǎn)鎮(zhèn)行政村總數(shù)的1/3進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，具體獎(jiǎng)勵(lì)村數(shù)量視情況而定）。獲得永安市級(jí)及以上獎(jiǎng)勵(lì)的，予以相應(yīng)配套。
（二）強(qiáng)化點(diǎn)評(píng)調(diào)度。每季度召開(kāi)人居環(huán)境現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)，對(duì)全鎮(zhèn)工作推進(jìn)情況進(jìn)行分析研判，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。對(duì)評(píng)為“最潔凈村委會(huì)”的在全鎮(zhèn)季度點(diǎn)評(píng)會(huì)上作典型發(fā)言；對(duì)評(píng)為“最臟亂村委會(huì)”的，由鎮(zhèn)黨委書(shū)記或者鎮(zhèn)長(zhǎng)對(duì)村書(shū)記進(jìn)行誡勉談話(huà)，并要求其在全鎮(zhèn)季度點(diǎn)評(píng)會(huì)上作表態(tài)發(fā)言。
�。ㄈ┞鋵�(shí)執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)。將村委會(huì)每季度人居環(huán)境整治考核得分匯總后，作為年終得分，受到通報(bào)表?yè)P(yáng)的，作為年終評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。
先進(jìn)評(píng)比實(shí)施方案 篇10
關(guān)于印發(fā)《連然街道“五好文明家庭”評(píng)比活動(dòng)方案》的通知，為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)通知精神，認(rèn)真按照方案組織實(shí)施，特制訂我村委會(huì)“五好文明家庭”評(píng)比活動(dòng)方案如下：
一、目的
旨在通過(guò)評(píng)選、表彰“五好文明家庭”和開(kāi)展宣傳、教育、文化活動(dòng)，向全村委會(huì)推出融時(shí)代特色和傳統(tǒng)美德為一體的先進(jìn)家庭典型，以激勵(lì)和引導(dǎo)更多的家庭積極投身社區(qū)精神文明建設(shè)，養(yǎng)成尊老愛(ài)幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、家庭衛(wèi)生、鄰里團(tuán)結(jié)的家庭美德，以家庭的平等、文明、和睦、穩(wěn)定促進(jìn)極樂(lè)村委會(huì)的文明進(jìn)步和安定團(tuán)結(jié)。全面加強(qiáng)社會(huì)主義新農(nóng)村、新家庭建設(shè)，深入踐行科學(xué)發(fā)展觀，更好的發(fā)展和服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)。
二、評(píng)選條件
1、愛(ài)國(guó)守法，熱心公益好。熱愛(ài)祖國(guó)，關(guān)心集體，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律法規(guī)和規(guī)章制度；牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，模范實(shí)踐以“八榮八恥”為核心的社會(huì)主義榮辱觀，熱心社會(huì)公益事業(yè)，誠(chéng)實(shí)守信，扶貧濟(jì)困，樂(lè)于助人，弘揚(yáng)社會(huì)公德。
2、學(xué)習(xí)進(jìn)取，愛(ài)崗敬業(yè)好。家庭成員自覺(jué)樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和業(yè)務(wù)技能，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有較強(qiáng)的`敬業(yè)精神，嚴(yán)格遵守職業(yè)道德，努力提高工作質(zhì)量和服務(wù)水平，做到崗位建功，崗位成才。
3、男女平等，尊老愛(ài)幼好。家庭關(guān)系平等、民主、和諧、友愛(ài)、夫妻之間在感情上互相信任、在工作上互相支持、在生活上互相關(guān)心；尊敬長(zhǎng)輩，關(guān)心老人的精神和物質(zhì)需求；愛(ài)護(hù)兒童，維護(hù)未成年人的合法權(quán)益；鄰里之間團(tuán)結(jié)互助，和睦相處。
4、移風(fēng)易俗，少生優(yōu)育好。建立文明、健康、科學(xué)的生活方式，自覺(jué)抵制黃賭毒等丑惡現(xiàn)象，反對(duì)邪教和封建迷信，破除陳規(guī)陋習(xí)，提倡婚事新辦、喪失簡(jiǎn)辦；自覺(jué)遵守國(guó)家計(jì)劃生育政策。樹(shù)立正確的生育觀和教子觀，做到晚婚、晚育、優(yōu)生、優(yōu)育、優(yōu)教，為孩子健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。
5、勤儉持家，保護(hù)環(huán)境好。做到艱苦奮斗，勤儉節(jié)約，清正廉潔，大公無(wú)私，使反腐倡廉的意識(shí)成為家庭文化的主流和家庭成員的自覺(jué)行動(dòng)；愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)和科學(xué)、文明、健康、和諧的生活方式，積極參與節(jié)能減排活動(dòng)。
居住在本村委會(huì)轄區(qū)內(nèi)已結(jié)婚成立家庭（原則上該家庭在本地區(qū)居住應(yīng)滿(mǎn)兩年以上），且家庭成員無(wú)違反計(jì)劃生育、無(wú)違法犯罪行為的社區(qū)居民（村組村民），以戶(hù)為單位參與評(píng)比。
四、活動(dòng)要求
堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格程序。要嚴(yán)格按照推薦條件和程序，公開(kāi)透明、嚴(yán)謹(jǐn)有序、優(yōu)中選優(yōu)，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，真正把在當(dāng)?shù)鼐哂惺痉蹲饔玫膬?yōu)秀家庭推薦上來(lái)。要堅(jiān)持客觀公正、實(shí)事求是的原則，對(duì)于隱瞞事實(shí)、弄虛作假的，將嚴(yán)肅查處并取消推薦申報(bào)資格。要廣泛了解社情民意，注意聽(tīng)取各界意見(jiàn)，堅(jiān)持走群眾路線(xiàn)，接受社會(huì)監(jiān)督。
五、評(píng)選程序
村委會(huì)轄區(qū)7個(gè)村民小組，根據(jù)各村民的家庭情況，對(duì)照“五好文明家庭”評(píng)選的基本條件，每村評(píng)出1戶(hù)參加PK賽，由村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子組成評(píng)審團(tuán)，經(jīng)PK賽審核通過(guò)之后最終獲得“五好文明家庭”表彰家庭進(jìn)行公示，公示期為7天。推薦上報(bào)到連然街道辦，將會(huì)在每?jī)赡暌淮蔚膵D女節(jié)表彰大會(huì)上給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)突出的家庭將推薦參加市、省級(jí)文明家庭的評(píng)選。
1.以PK賽現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)選的方式進(jìn)行，各參賽家庭派出代表上臺(tái)演講，講述家庭感人故事，展示家庭文明特色亮點(diǎn)，進(jìn)行文明禮儀、才藝等現(xiàn)場(chǎng)展示，可自邀請(qǐng)親朋好友、街坊鄰居組成親友團(tuán)對(duì)自己家庭參賽給予支持。
2.每個(gè)參賽家庭的演講結(jié)束后，分別由現(xiàn)場(chǎng)觀眾和評(píng)審團(tuán)對(duì)各參賽家庭進(jìn)行投票，參考“五好文明家庭”評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)審，結(jié)合各家庭所得票數(shù)，由評(píng)審團(tuán)折合為得分，現(xiàn)場(chǎng)公布票數(shù)，現(xiàn)場(chǎng)公布得分。
3.根據(jù)得分及評(píng)審情況確定最終獲得“五好文明家庭”表彰家庭進(jìn)行公示。
4.比賽及評(píng)審過(guò)程要求做到公平、公正、透明。
先進(jìn)評(píng)比實(shí)施方案 篇11
一、評(píng)比宗旨
對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透，為學(xué)生搭建自我發(fā)展、自我鍛煉的舞臺(tái)，激發(fā)學(xué)生的信心，展示班級(jí)風(fēng)采，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。建設(shè)高揚(yáng)主旋律，創(chuàng)造和諧、富有特色班級(jí)文化，倡導(dǎo)真善美的校園文化。
二、實(shí)施原則
1、創(chuàng)新性原則 以新的德育思想和理念作指導(dǎo)，使班會(huì)活動(dòng)突破某些陳舊的傳統(tǒng)和規(guī)程，力爭(zhēng)從活動(dòng)內(nèi)容到活動(dòng)形式，從活動(dòng)方法到活動(dòng)過(guò)程推陳出新，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新思維，增長(zhǎng)學(xué)生的創(chuàng)新才干。
2、主體性原則 班會(huì)活動(dòng)必須堅(jiān)持以學(xué)生為主體，在教師的指導(dǎo)下，讓全體學(xué)生參與活動(dòng)的全過(guò)程，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、自覺(jué)性，發(fā)動(dòng)學(xué)生想辦法、出主意，作決定、辦事情，自主策劃設(shè)計(jì)、自主主持實(shí)施、自主總結(jié)評(píng)價(jià)，使他們真正成為活動(dòng)的.主人。
3、人文性原則 幫助學(xué)生解決成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的疑惑和煩惱，使他們形成積極健康的情感、個(gè)性品質(zhì)和人生信念。在活動(dòng)中應(yīng)充分運(yùn)用學(xué)校、社區(qū)、社會(huì)的自然資源和人文資源，體現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性特色以及班級(jí)特色、學(xué)校特色，讓學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)行實(shí)踐體驗(yàn)和人生感悟。
4、實(shí)效性原則 班會(huì)活動(dòng)的內(nèi)容與形式，要講究針對(duì)性和實(shí)效性，既要能夠?qū)W(xué)生日常生活有一定的指導(dǎo)意義，又要在更加廣闊與深遠(yuǎn)的時(shí)空中具有教育價(jià)值；要通過(guò)班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生對(duì)現(xiàn)實(shí)生活有正確的認(rèn)識(shí)和態(tài)度，同時(shí)又能夠?qū)λ麄兪澜缬^、人生觀和價(jià)值觀的形成產(chǎn)生積極影響，指導(dǎo)學(xué)生勇敢地、樂(lè)觀地面對(duì)和處理生活中遇到的困難、困惑和煩惱。要克服理論脫離實(shí)際的說(shuō)教傾向，既注重形式創(chuàng)新，又不搞形式主義，辨證地處理好必要準(zhǔn)備與即興發(fā)揮的關(guān)系，努力促成活動(dòng)的真實(shí)性、有效性和生活化。
5、多樣性原則 學(xué)生活動(dòng)的過(guò)程就是受教育的過(guò)程，把教育貫穿于全過(guò)程之中，既要體現(xiàn)過(guò)程的完整性，又要不失其多樣性，各班根據(jù)自身的特點(diǎn)選取不同的內(nèi)容和形式，突出各班的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處，力求活動(dòng)的豐富多彩和鮮明特色，促進(jìn)主題班會(huì)的創(chuàng)新與發(fā)展。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
本次活動(dòng)由政教處、團(tuán)委負(fù)責(zé)具體實(shí)施，王建文、何瑞鶴、王福生、桂平、方海琴、許建軍、何曉忠、陳鳳英、徐麗香等同志組成組委會(huì)，負(fù)責(zé)主題班會(huì)的實(shí)施和評(píng)比。
四、比賽內(nèi)容
七年級(jí)： 圍繞班級(jí)文化建設(shè)
八年級(jí)： 防震減災(zāi)
九年級(jí)： 綠色 環(huán)保
五、比賽時(shí)間
2017年11月下旬、12月上旬。比賽時(shí)間由政教處統(tǒng)一安排，第十三周（周三——周五）安排八年級(jí)進(jìn)行主題班會(huì)比賽，第十四周（周二）安排九年級(jí)進(jìn)行主題班會(huì)比賽，第十五周（周二）安排七年級(jí)進(jìn)行主題班會(huì)比賽。
六、評(píng)比辦法
1、方案評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)為：
�。�1）主題鮮明集中、積極健康、奮發(fā)向上；
（2）內(nèi)容充實(shí)，選材新穎，重點(diǎn)突出，緊密聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，針對(duì)性強(qiáng)；
�。�3）形式活潑，與內(nèi)容相統(tǒng)一，吸引力強(qiáng)；實(shí)施進(jìn)程合理，步步深入；
（4）充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用；
�。�5）班會(huì)時(shí)間為40——45分鐘。
2.決賽評(píng)分表附后
七、獎(jiǎng)勵(lì)方案
決賽設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)和個(gè)人獎(jiǎng)：
1. 團(tuán)體獎(jiǎng)：每個(gè)年級(jí)分別評(píng)出1個(gè)一等獎(jiǎng)，2個(gè)二等獎(jiǎng)，其余的為三等獎(jiǎng)。
2. 個(gè)人獎(jiǎng)：評(píng)選5名最佳主持人。
先進(jìn)評(píng)比實(shí)施方案 篇12
一、活動(dòng)目的：
路隊(duì)是班級(jí)班風(fēng)、班貌的'體現(xiàn)，同時(shí)也是體現(xiàn)學(xué)校文明形象的一個(gè)窗口。為了加強(qiáng)班級(jí)的路隊(duì)管理，提升班級(jí)路隊(duì)的整體面貌，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作精神，樹(shù)立集體榮譽(yù)感，學(xué)校特組織開(kāi)展“文明路隊(duì)”的評(píng)比。
二、活動(dòng)主辦：
社區(qū)小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)，訓(xùn)練由班主任老師和體育老師結(jié)合
三、活動(dòng)時(shí)間：
xx月xx日上午11:30
四、活動(dòng)要求：
1、學(xué)生穿校服，不背書(shū)包，手里不拿物品
2、每班四路縱隊(duì)，隊(duì)伍前一名學(xué)生舉班牌
3、體育委員發(fā)揮帶隊(duì)、督查、管理作用
4、行走途中做到整齊有序，不說(shuō)不鬧，不左右觀望
5、自始至終排好路隊(duì)，做到不到校門(mén)不離隊(duì)
6、全班同學(xué)呼號(hào)與步伐整齊協(xié)調(diào)
7、班級(jí)路隊(duì)本次由班主任護(hù)送到位
8、隊(duì)伍整體感覺(jué)齊整，有精神，士氣高
五、檢查路線(xiàn)：
教學(xué)樓前整隊(duì)，學(xué)校東西大道為檢查區(qū)域，班級(jí)隊(duì)伍出發(fā)時(shí)間適當(dāng)保持一定間隔，便于全面檢查。
六、參與老師：
評(píng)委組
分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)：
七、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置：
一、二年級(jí)為一組，三、四、五、六年級(jí)為一組，每組前三名授予“文明路隊(duì)”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
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